Ficha informativa conjugacao pronominal

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Documentos de apoio 1 FICHA INFORMATIVA CONJUGAÇÃO PRONOMINAL E PERIFRÁSTICA :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Os pronomes pessoais indicam a(s) pessoa(s) de quem se fala ou a quem se fala. Podem ter várias funções: * Sujeito - Quando substituem o sujeito da frase. Ex: Eu adoro a minha amiga Gabriela. (EU; TU; ELE; NÓS; VÓS; ELES) * Complemento Direto: Quando substituem o complemento directo. Ex: Eu adoro-a. (ME; TE; O/A; NOS; VOS; OS/AS) * Complemento Indireto: Quando substituem o complemento indirecto. Ex: A Gabriela comprou-lhe a camisa. (ME; TE; LHE; NOS; VOS; LHES) UTILIZAÇÃO DOS PRONOMES PESSOAIS COMPLEMENTO DIRECTO O pronome pessoalo/asofre algumas alterações em situações específicas: Quando a forma verbal termina em R , S ou Z , estas consoantes desaparecem e o pronome toma a forma LO / LA Ex: Vou fazer o jantar. Vou fazê-lo./ Pus o livro na estante. Pu-lona estante. Quando a forma verbal termina em M ou som nasal, (õe; ão), o pronome toma aforma NO / NA Ex: Põe o livro na estante. Põe–nona estante. Eles compraram um carro. Elescompraram-no. :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 1. Conjugação pronominal - é a que se obtém ao juntar às formas de um verbo transitivo os pronomes pessoais “o”,”a”,”os”,”as”. a. A mãe empurra o carrinho . b. A mãe está a empurrar o carrinho . c. Mãe e filho empurram o carrinho . Nas três frases acima, podemos substituir os elementos sublinhados pelo pronome pessoal “o”: a. A mãe empurra-o. b. A mãe está a empurrá-lo. c. Mãe e filho empurram-no. O verbo está, assim, utilizado na conjugação pronominal. Como se verifica, os pronomes “o”, “a”, “os”, “as” podem apresentar as formas lo, la, los, las, se a forma verbal termina em -r, -s, -z; e as formas no, na, nos, nas, se a forma verbal termina em -m ou som nasal. 2. Conjugação pronominal reflexa - é a que se obtém ao juntar às formas de um verbo transitivo os pronomes pessoais me, te, se, nos, vos, para indicar que as acções expressas por esse verbo recaem sobre o sujeito que as pratica. a. O cão escondeu-se debaixo das plantas. b. Lavo-me; lavas-te; lava-se; lavamo-nos; lavais-vos; lavam-se. 3. Conjugação pronominal recíproca - é a que se obtém ao juntar às formas verbais do plural ou ao gerúndio de um verbo transitivo os pronomes se, nos e vos com a significação de " um ao outro " ou " uns aos outros ". a. O pai e o filho beijaram-se. ( = beijaram um ao outro) b. Estimamo-nos muito. ( = estimamos uns aos outros) c. Socastes-vos rijamente. ( = socastes um ao outro)

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Consulta a ficha informativa sobre a conjugação pronominal e perifrástica, que contém também alguns exercícios para praticares.

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FICHA INFORMATIVA CONJUGAÇÃO PRONOMINAL E PERIFRÁSTICA

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Os pronomes pessoais indicam a(s) pessoa(s) de quem se fala ou a quem se fala. Podem ter várias funções: * Sujeito - Quando substituem o sujeito da frase. Ex: Eu adoro a minha amiga Gabriela. (EU; TU; ELE; NÓS; VÓS; ELES) * Complemento Direto: Quando substituem o complemento directo. Ex: Eu adoro-a. (ME; TE; O/A; NOS; VOS; OS/AS) * Complemento Indireto: Quando substituem o complemento indirecto. Ex: A Gabriela comprou-lhe a camisa. (ME; TE; LHE; NOS; VOS; LHES) UTILIZAÇÃO DOS PRONOMES PESSOAIS COMPLEMENTO DIRECTO O pronome pessoalo/asofre algumas alterações em situações específicas:

• Quando a forma verbal termina em R , S ou Z , estas consoantes desaparecem e o pronome toma a forma LO / LA Ex: Vou fazer o jantar. Vou fazê-lo./ Pus o livro na estante. Pu-lona estante.

• Quando a forma verbal termina em M ou som nasal, (õe; ão), o pronome toma aforma NO / NA Ex: Põe o livro na estante. Põe–nona estante. Eles compraram um carro. Elescompraram-no.

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1. Conjugação pronominal - é a que se obtém ao juntar às formas de um verbo transitivo os pronomes pessoais

“o”,”a”,”os”,”as”.

a. A mãe empurra o carrinho. b. A mãe está a empurrar o carrinho. c. Mãe e filho empurram o carrinho.

Nas três frases acima, podemos substituir os elementos sublinhados pelo pronome pessoal “o”:

a. A mãe empurra-o.

b. A mãe está a empurrá-lo.

c. Mãe e filho empurram-no.

O verbo está, assim, utilizado na conjugação pronominal. Como se verifica, os pronomes “o”, “a”, “os”, “as” podem apresentar

as formas lo, la, los, las, se a forma verbal termina em -r, -s, -z; e as formas no, na, nos, nas, se a forma verbal termina em -m

ou som nasal.

2. Conjugação pronominal reflexa - é a que se obtém ao juntar às formas de um verbo transitivo os pronomes pessoais me, te,

se, nos, vos, para indicar que as acções expressas por esse verbo recaem sobre o sujeito que as pratica.

a. O cão escondeu-se debaixo das plantas. b. Lavo-me; lavas-te; lava-se; lavamo-nos; lavais-vos; lavam-se.

3. Conjugação pronominal recíproca - é a que se obtém ao juntar às formas verbais do plural ou ao gerúndio de um verbo

transitivo os pronomes se, nos e vos com a significação de " um ao outro " ou " uns aos outros ".

a. O pai e o filho beijaram-se. ( = beijaram um ao outro) b. Estimamo-nos muito. ( = estimamos uns aos outros) c. Socastes-vos rijamente. ( = socastes um ao outro)

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d. Abraçando-se, fizeram as pazes. ( = abraçando um ao outro ) e. Olhando-se de lado, partiram sem dizer palavra. ( = olhando um ao outro )

4. Conjugação perifrástica - é a que se obtém ao pospor o infinitivo impessoal (precedido ou não das preposições a, de, para,

...) ou o gerúndio de qualquer verbo às formas verbais de um verbo auxiliar, tal como: ter, haver, estar, andar, ir, vir, começar,

acabar, deixar.

Ex.: Tenho de ausentar-me. Ando a passear ou Ando passeando.

Havias de partir cedo. Vou comer. Isso havia de acontecer agora! Vai a entrar. Estou a estudar. Vens falar comigo. Estou estudando. Começou a andar cedo. Estou para partir. Deixou de me incomodar

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EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO

A – Completa os espaços, a seguir, com as formas verbais e os pronomes corretos:

1- Deixei o livro em casa do Miguel.Vou lá ___________ , após as aulas.

2- A Ana adorou a salada. __________ toda.

3- O computador avariou. O técnico vai _______________

4- Os alunos escreveram dois textos lindíssimos e vão ______________ para Francês.

5- O João comprou uns novos ténis e pensa _______________, amanhã.

6- Não deixes a mochila na sala. ___________ no quarto.

7- A entrevista foi feita.A televisão _______________ amanhã, no telejornal.

8- Não fiz os trabalhos. _______________, quando vier do ténis.

9- O Bruno está triste. ________________como puder.

10- Estas garrafas estão vazias. _________________ para a adega.

B – Sublinha todos os pronomes pessoais existentes nas seguintes frases. Indica asfunções que desempenham nas frases:

a) Ele é um bom rapaz.____________________________________________________ _____________________________

b) Eu vi-o na escola.______________________________________________________ _____________________________

c) Dá-lhe esse livro.______________________________________________________ _____________________________

d) Nós somos muito amigos do João._________________________________________ ____________________________

e) Ele fez-te uma declaração de amor.________________________________________ ____________________________

f) Tu emprestaste-nos o carro.___________________________________________________________________________

g) A Ana viu-nos na escola.________________________________________________ _____________________________

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C – Substitui as expressões destacadas pelo pronome correspondente e faz as alteraçõesnecessárias:

* Os jovens compraramo jornal no quiosque._________________________________________________________________

* É agradável oferecer floresà mãe. _________________________________________________________________________

* Obtivemosestes livrosatravés de um concurso. ______________________________________________________________

* Ele trazo dicionário de bolsopara a aula. __________________________________________________________________

* Visitámoso Museu do Brinquedoo ano passado.____________________________________________________________

* Eles protegema Natureza.______________________________________ ________________________________________

* A equipa soube ultrapassar os problemas.___________________________________________________________________

* Os jovens participantes selecionaramo tema._______________________________________________________________

* Os pais dão computadoresaos filhos._______________________________________________________________________

*Pusa pastano local apropriado. ____________________________________________________________________________

* Encontrastea Sara e a Margaridano teatro? __________________________________________________________________

* Ajudemas crianças carenciadascom o vosso trabalho. _________________________________________________________

*Põeo livrona secretária. __________________________________________________________________________________

* Entregámoso relatóriona secretaria. _______________________________________________________________________

*Ela trazas pesquisaspara mostrar aos colegas. ________________________________________________________________

*Ouvimosuma história engraçada. __________________________________________________________________________

* A professora chamoualguns alunos à última hora. _____________________________________________________________

* Visitámosa cidade,durante todo o dia. ______________________________________________________________________

* Amanhã, eles cantarãoos parabéns.________________________________________________________________________

*Acompanhariao meu irmão, se pudesse. _____________________________________________________________________

*A Maria só trazos livros, amanhã. ___________________________________________________________________________

Bom trabalho!