ficha gramatical 6ºano lp novembro

Agrupamento de Escolas de Monção

Escola Básica Deu- la –Deu Martins

Ficha de Avaliação formativa de L. Portuguesa

1. Ordena alfabeticamente as seguintes palavras, que se iniciam com a mesma letra.

pintor Poesia pintalgar perfeitopintar Pintura paleta poema

paleta; perfeito; pintalgar pintar; pintor; pintura; poesia.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Regista na tabela as palavras destacadas, de acordo com o número de sílabas.

«Ainda bem que tenho um quintal e não preciso de brincar na rua. É todo meu, e posso andar por estes caminhos, cheios de sombras, a fingir que vou a casa de uma amiga, à mercearia, ao

cabeleireiro ou à praia...»

Monossílabo Dissílabo Trissílabo Polissílabobem, meu. sombras, praia caminhos; amiga : mercearia; cabeleireiro.

3.Sublinha as quatro palavras graves presentes na lista seguinte. gato; menina; vestido; ervinhas.

a) gato d) almoçar g) pintor

b) menina e) quintal h) lágrimas

c) húmida f) vestido i) ervinhas

4.Completa o quadro, registando corretamente os nomes presentes na frase b), de acordo com a sua

subclasse.

1 LP

NOME ____________________________________________ Nº______ 6ºANO TURMA B

ENC. DE EDUCAÇÃO AVALIAÇÃO PROFESSORA: Rosa C.C. Lima




b) O gato preto subiu rapidamente à árvore porque viu um grupo de miúdos a correr e a Maria

ficou a observá-lo junto ao pomar.

Nomes próprios Nomes comuns Nomes comuns coletivos

Maria/ / gato, árvore, miúdos grupo, pomar.

5 – Completa o quadro.

MASCULINO FEMININOleão leoa

português portuguesa

herói heroína

ladrão ladra

embaixador embaixatriz

europeu europeia

actor actriz

doente A doente

réu ré

comilão comilona

poeta poetisa

resmungão resmungona

genro nora

6.Completa o quadro que se segue

Número dos nomes

Singular Plural

2 LP




anzol Anzóis

Capitão Capitães

lápis Lápis

Móvel móveis

aldeão Aldeãos, aldeões

País Países

Pele peles

Anelzinho aneizinhos

animal Animaizinhos

Som sons

Pão pães

Cais cais

alferes Alferes

7. Preenche, na tabela, os espaços em branco com os graus dos nomes.

Grau normal Grau aumentativo Grau diminutivo

casa Casinha Casarão

gato gatinho Gatarrão

rapaz Rapazinho / rapazote Rapagão

bigode Bigodinho / Bigodito Bigodão/Bigodaça

Vidro Vidrinho Vidraça

Cabeça Cabecinha Cabeçorra

Moço Mocinho Mocetão

3 LP




Homem

8.Completa o quadro.

Nome Comum Nome Coletivo Nome Comum Nome Coletivo

Cães Matilha Lobos Alcateia

Castanheiros Souto Oliveiras Olival

Bois Junta Camelos Cáfila

Navios Frota Gente/pessoas Chusma

Aviões Esquadrilha Porcos Vara

Sobreiros Montado Abelhas Enxame

Árvores Mata Cebolas Réstia

9. Estabelece a correspondência entre as duas colunas, através da letra adequada, de modo a identificares

corretamente o grau dos adjetivos

Frases Graus dos adjetivos

a) A menina tinha um vestido muito bonito.

b) O pai da Maria era mais tolerante do que a

mãe.

c) O gato preto era o mais rabugento de todos.

d) A pintura do vestido era lindíssima.

e) O gato preto era tão divertido como a

menina.

1. Grau comparativo de superioridade

2. Grau comparativo de igualdade

3. Grau comparativo de inferioridade

4. Grau superlativo relativo de superioridade

5. Grau superlativo relativo de inferioridade

6. Grau superlativo absoluto sintético

7. Grau superlativo absoluto analítico

4 LP

a) b) c) d) e)

a) – 7; b) – 1; c) – 4; d) – 6; e) – 2.




10. Reescreve as frases, colocando os adjetivos no grau superlativo absoluto sintético:

- Este castelo é muito antigo._– antiquíssimo

- O rei da história que li é muito cruel ----crudelíssimo

- Aquela rapariga tem uma voz muito doce dulcíssimo – docíssimo

- Os aposentos da princesa são muito simples. simplicíssimo / simplíssimo

- O meu cão é um animal bastante fiel – fidelíssimo

l11. Reescreve as frases, colocando o adjetivo no grau normal.

- Que espírito paupérrimo!___ pobre

- Aquela bailarina tem movimentos gracílimos. grácil

- O teu bolo de aniversário era dulcíssimo. doce

- Que xarope amaríssimo! amargo

12. Indica o grau do adjetivo e reescreve esse adjetivo no grau normal.

- Hobbes é maior que Calvin. comparativo de superioridade.

- A diferença entre as duas propostas é mínima. Grau superlativo absoluto- pequena

- Neste teste, ela teve uma nota melhor do que no outro. comparativo de superioridade bom

- A sobremesa estava ótima. grau superlativo absoluto bom

- Tive nota máxima! grau superlativo absoluto grande

- Não faças caso, isso não tem a menor importância comparativo de superioridade pequena- Nós somos piores do que eles a fazer o pino –comparativo de superioridade pequeno.

5 LP




13. Agrupa os adjetivos dados, de acordo com a sua subclasse.

terceiro alto elegante décimo bonito vigésimo útil quarto

Adjetivos qualificativos Adjetivos numerais

Alto, elegante, bonito ,útil Terceiro, décimo vigésimo quarto

14. Identifica o tipo e a forma das frases apresentadas ,assinalando com um X as opções corretas.

Tipos Forma

Declarativo Interrogativo Exclamativo Imperativo Afirmativa Negativa

Não apagues a luz! X X

O trabalho está ótimo! X X

Abram o livro. X X

Nunca ouviram isso? X X

Pesquisem na Net. X X

Não veem aquele monte? X X

15. Identifica o tempo, modo, a pessoa e o número das seguintes formas verbais.

Verbos

Formas verbais Tempo Modo Pessoa e número

Lerás Futuro Indicativo 2ª p/Sing.

Estejam Presente Conjuntivo 3ª p/plural

Viajaria Condicional 1ªp./singular

Pusessem Pretérito imperfeito Conjuntivo 3ªp/plural

Gaste presente conjuntivo 1ª/3ªp/singular

6 LP




7 LP

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