5.3. Ficha de trabalho

DANÇA DO VENTO

O vento é bom bailador Baila, baila, e assobia. Baila, baila e rodopia e tudo baila em redor! E diz às flores, bailando: - Bailai comigo, bailai! E elas, curvadas, arfando, começam, débeis, bailando, e suas folhas tombando uma se esfolha, outra cai, e o vento as deixa, abalando, - e lá vai!... O vento é bom bailador, baila, baila e assobia, baila, baila e rodopia e tudo baila em redor! E diz às folhas caídas: - Bailai comigo, bailai! No quieto chão remexidas, as folhas, por ele erguidas, pobres velhas e ressequidas e pendidas com um ai, bailam,doidas e chorando, e o vento as deixa, abalando, - e lá vai!...

O vento é bom bailador, baila, baila e assobia, baila, baila e rodopia e tudo baila em redor! E diz às ondas que rolam: - Bailai, comigo bailai! E as ondas no ar se empolam, em seus braços nus o enrolam, e batalham, e seus cabelos se espalham Nas suas mãos do vento,flutuando e o vento as deixa, abalando, - e lá vai! O vento é bom bailador, baila, baila e assobia, baila, baila e rodopia e tudo baila em redor! António Lopes Vieira, (Adaptação)

EB1 da Torreira – Fregim

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Questionário

Texto Poético

1.Como se chama o título do poema que acabaste de l er?

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2. Justifica o título do texto.

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3. Esta poesia fala-nos do vento. Explica por palav ras tuas o que é o vento.

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4. A que estação do ano se refere o texto? Justifi ca com uma expressão o verso do texto.

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5. Porque é que o autor diz que o vento é bom baila dor?

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6. Porque é que o vento disse ás flores para bailar com ele?

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7. Que recursos expressivos encontras na 2ª estrofe ?

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8. Porque é que as folhas estão débeis?

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9. Porque é que o vento partiu e deixou as flores?

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10. Explica por palavras tuas o significado dos ver sos:” E as ondas do mar se empolam e nos seus braços o enrolam e batalham”.

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EB1 da Torreira - Fregim

Nome:______________________________________________ ______Data:__/__/__

Lê o seguinte poema:

Oventoébombailador Baila, baila, eassobia. Baila, bailaerodopia etudobailaemredor! E diz às flores, bailando: - Bailai comigo, bailai! E elas, curvadas, arfando, começam, débeis, bailando, e suas folhas tombando uma se esfolha, outra cai, e o vento as deixa, abalando, - e lá vai!...

Lê com muita atenção os seguintes exercícios.

1-Separa as palavras de cada verso da primeira estr ofe. Escreve-a correctamente.

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2- Rodeia as palavras que rimam no final de cada v erso.

3- Procura no texto as palavras que rimam com:

bailai abalando bailador espalham rolam assobia

4 – Classifica as seguintes palavras quanto ao núme ro de silabas.

vento

flores

abalando

caídas

ai

5- Classifica morfologicamente as palavras:

folhas

bom

elas

uma

assobia

6- Forma frases para o nome de 4 pessoas presentes na sala de aula. Lê o exemplo dado.

O Ismael não gosta de mel.

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7- Forma a família de palavras de “ Baila”.

____________;____________;______________;__________ ____

8- Substitui a primeira consoante por outras. Obser va o exemplo.

Dia vai mão para

Pia

9- Completa o poema com outras palavras que rimem.

O vento é bom _____________________,

Baila, baila e assobia,

Baila, baila e ________________________

E tudo baila em redor!

10- Escreve um poema com as palavras do exercício anterior ou outras que te lembres relacionadas com vento ou dança.

Podes utilizar esta regra : a última palavra do verso será a primeira do seguinte:

Lê o exemplo:

No vento que eu tanto adoro .

Adoro bailar e ouço o seu choro.

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Bom trabalho!!!