1.1. Indica o(a) autor(a) e a obra a que pertence o excerto.

1.2. Classifica o tipo de narrador e justifica a tua resposta.

1.3. Identifica a utilização do discurso directo.1.3.1. Transcreve o verbo introdutor das palavras da personagem.1.3.2. Copia as palavras em discurso directo, colocando o verbo

introdutor depois da fala da personagem.

Copia o terceiro período do primeiro parágrafo.

Indica sinónimos das seguintes palavras: tardavam [linha 2]; resolvi-dos [linha 9]; lamentava [linha 10].

Indica antónimos de: começava [linha 1]; saber [linha 4]; sorte [linha 7].

Observa as seguintes palavras:

pregão • morangos • férias • trabalho • exames • páginas• livros • servir • medida • vestidos • casacos • mãos • problemas

5.1. Coloca-as por ordem alfabética.

5.2. Sublinha a sílaba tónica de pregão, morangos, férias, páginas,servir e vestidos.

5.2.1. Classifica as seis palavras quanto à posição da sílabatónica, isto é, quanto à acentuação.

5

4

3

2

Lê a continuação do excerto atrás transcrito e coloca os acentosque foram retirados de algumas palavras:

O livro de Historia era o mais engraçado de todos: não havia rei, prin-

cipe ou ministro que não tivesse artisticos bigodes, oculos ou vendas

nos olhos como o pirata da perna de pau. Foi um sarilho para convencer

a Be que o marques de Pombal era mesmo aquele homem de pedra com

um leão ao lado, tal como na estatua. Sempre que passava la a beira, a

Be olhava bem para o alto, e perguntava:

– Mas onde e que estão as tranças e os oculos?

Alice Vieira, in ob. cit. (adaptado)

6

6.1. Escolhe a palavra certa para completar a seguinte frase:

O último parágrafo é constituído por uma frase (declarativa / interrogativa / exclamativa / imperativa).

Indica o sujeito e o predicado de cada uma das seguintes frases:

a. A Bé era a irmã mais nova.b. Tinha muita sorte.c. Os livros dela tinham os exercícios resolvidos.

Classifica, quanto ao processo de formação, as seguintes pala-vras: engraçado, desfazer, inseguro, bigodão.

Descobre nestas “previsões meteorológicas” palavras derivadase palavras compostas:

9

8

7

Completa as frases com os verbos indicados entre parênteses:

a. Ontem, eu não (poder) aparecer, porque a minha avó(fazer) anos.

b. Se nós (ser) bruxas, (fazer) alguns feitiços.

c. Onde quer que eu (estar), pensarei em ti.

d. Já te tinha (dizer) para te afastares dele.

10

Fim-de-semana ventosoCéu enevoadoTempo chuvoso no RibatejoAguaceiros em Trás-os-Montes

Lê o seguinte excerto, onde alguém recorda os seus tempos deescola:

1

Com o pregão dos morangos começava também o tempo do

nosso maior trabalho. As férias não tardavam, isso era certo. Mas

antes delas havia que passar nos exames. Ou melhor: havia que

“ficar distinto”. E para ficar distinto era preciso saber páginas e

páginas de cor daqueles livros que iam passando de uns para

outros, e deixando de nos servir à medida que crescíamos, tal

como os vestidos e os casacos. A Bé é que tinha sorte. Como era a

mais pequena, quando os livros de aritmética chegavam às suas

mãos, já levavam os problemas todos resolvidos. Apesar disso ela

ainda se lamentava:

– Pois é, vocês encheram os livros todos com bonecos e risqui-

nhos, e agora já não tenho espaço para fazer mais boneco

nenhum…

Alice Vieira, Águas de Verão, 4.a ed., Ed. Caminho, 1985