9ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação

ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ANA FACÓ

TAREFAS DA GINCANA JUNINA 2014

TEMA :

DATA: 11/ 06/2014

COMISSÃO ORGANIZADORA:

Coordenadores Pedagógicos Apoios PDTs e PCAs Professores

1ª TAREFA - ESPETÁCULO DE ABERTURA E CRIAÇÃO DO ESTANDARTE DA COPA DO MUNDO.

Descrição da Tarefa: Apresentação das Equipes com desfile e estandarte. Os alunos deverão confeccionar o estandarte oficial da copa.

Regulamento: As equipes com no mínimo 10 alunos e no máximo 15 alunos, entrarão a quadra conduzindo o estandarte, todos deverão estar vestidos de uniforme de time de futebol nas cores da Bandeira brasileira e conduzindo bandeirinhas, exceto o aluno que levará o estandarte.Os alunos deverão também ter alguma característica caipira que faça jus ao evento, exemplo: chapéus (meninos, meninas), tranças, laços, tiaras (meninas).

A entrada das equipes deverá ser acompanhada com a música Oficial da Copa. {São duas músicas, poderão usar qualquer uma.}

O estandartes poderão ser confeccionados em: tecido, papelão ou qualquer outro material reciclado.

Todos os estandartes deverão atender o tamanho determinado nas seguintes dimensões:− No mínimo: 1,10 por 1,50m− No máximo: 2,20 por 3,00m

Os mesmos deverão ser confeccionados pelos alunos e não poderão ter nenhuma impressão que remeta condição de confecção profissional.

O Espetáculo contará com a criatividade das equipes. Deverá ter ensaio de entrada, posicionamento, coreografia e saída. Na coreografia as equipes poderão utilizar qualquer outra música.

OBS.: Após apresentação, os estandartes ficarão expostos durante todo o evento.

Critérios de Avaliação: Melhor Espetáculo: 4,0 pontos Originalidade: 3,0 pontos Organização: 3,0 pontos Animação: 3,0 pontos

Professores Responsáveis: Manhã: _________________________________Tarde: __________________________________Noite: __________________________________

2ª TAREFA – BALAIO JUNINO.

Descrição da Tarefa: Após o espetáculo de abertura, um representante de cada equipe receberá um balaio e materiais decorativos (também poderá trazer o material de casa) para decorar e saírem na escola, na rua, na praça, no calçadão arrecadando dinheiro.

Regulamento: As equipes terão o tempo de 10 minutos para decoração dos balaios, na própria quadra na companhia de um professor(a) que contará o tempo estipulado para decoração.Após a decoração as equipes terão um tempo de 1h30min para saírem em campo arrecadando dinheiro, pedindo contribuição.Vencido esse tempo, os alunos retornarão e apresentarão o valor arrecadado á mesa julgadora.O professor poderá ajudar na decoração do balaio.

Critérios de Avaliação:Maior valor arrecadado: 3,0 pontosMenor valor arrecadado: 2,0 pontosDecoração do balaio: 3,0 pontosCumprimento dos tempos: 2,0 pontos

Professores Responsáveis:Manhã: _________________________________Tarde: __________________________________Noite: __________________________________

3ª TAREFA – CRIAÇÃO E APRESENTAÇÃO DO FULECO “MASCOTE OFICIAL DA COPA - 2014”.

Descrição da Tarefa: A equipe deverá confeccionar o “Fuleco” e apresentar a mesa julgadora.

Regulamento: O Fuleco “Mascote Oficial da Copa - 2014” deverá se apresentar com o traje original e em seguida com roupa caipira. A entrada do fuleco na quadra, como também sua apresentação deverá ter o fundo musical com a música oficial da copa 2014.O aluno integrante da equipe apresentará uma sinopse à mesa julgadora e também fazer a leitura no microfone, contendo:

O que significa a palavra Fuleco A razão do tatu bola ter sido o escolhido como mascote da copa Sua história e sua maior habilidade.

Tamanho: Meio metro de comprimento (50cm) deverá ser confeccionado de pano com enchimento, E.V.A, ou qualquer outro material.

Critérios de Avaliação:Caracterização Original: 3,0 pontosCaracterização Caipira: 3,0 pontosSíntese na Explicação: 2,0 pontosUtilização da Música: 2,0 pontos.

Professores Responsáveis:Manhã: _________________________________ Tarde: __________________________________Noite: __________________________________

4ª TAREFA – APRESENTAÇÃO DE UM SANFONEIRO TOCANDO PÉ DE SERRA E/OU MÚSICA JUNINA E MAIOR NÚMERO DE CASAIS DANÇANDO.

Descrição da tarefa: Cada equipe deverá apresentar o maior número de sanfoneiros tocando juntos e o maior número de casais dançando.

Regulamento: Os casais deverão estar caracterizados com roupa caipira. {Só poderão participar alunos, professores e funcionários da Escola Ana Facó}Os sanfoneiros deverão tocar duas músicas para cada equipe.Os sanfoneiros tocarão músicas juninas ou forró pé de serra. Poderão tocar com outros acompanhamentos: triângulo, pandeiro, etc.Nenhuma das equipes poderá emprestar os sanfoneiros a outra equipe que está competindo.

Critérios de Avaliação:Melhor Apresentação: 4,0 pontosMaior Número de Casais: 3,0 pontosCaracterização dos Casais: 3,0 pontosOriginalidade da Música: 3,0 pontos

Professores Responsáveis:Manhã: _________________________________Tarde: __________________________________Noite: __________________________________

5ª TAREFA – APRESENTAÇÃO DE UMA DANÇA REGIONAL.

Descrição da Tarefa: Cada equipe deverá apresentar uma dança regional de qualquer região do Brasil.

Regulamento: As equipes apresentarão uma dança com a participação exclusivamente dos alunos das respectivas salas que compreendem as equipes e devidamente caracterizados, a critério da

equipe. O acompanhamento musical poderá ser ao vivo ou através de recursos eletrônicos.As equipes deverão entregar a sinopse da dança à mesa julgadora.As equipes deverão ter no mínimo 10 participantes.

Critérios de Avaliação:Indumentária (roupa): 4,0 pontosSincronia: 3,0 pontosCoreografia: 2,0 pontosSinopse: 2,0 pontos

Professores Responsáveis:Manhã: _________________________________Tarde: __________________________________Noite: __________________________________

6ª TAREFA – DESFILE DA RAINHA DO PARTIDO.

Descrição da Tarefa: As equipes deverão escolher sua rainha. A mesma entrará dançando ao som de música junina à seu critério.

Regulamento: Só poderá ser rainha a aluna integrante de uma das salas que constituem a equipe. A rainha apresentará à mesa julgadora um envelope com comprovante do valor arrecadado. O professor PDT da sala da rainha ficará responsável em receber todo o dinheiro arrecadado durante o período junino, prestar conta com o diretor.A rainha deverá trabalhar com a ajuda de todos os colegas da equipe.Sugestões de brincadeiras para o intervalo: Pescaria, vendinhas, rifas, quebra-pote, nega maluca, correio doce apaixonado (bilhetinhos acompanhados de chocolate).

Critérios de Avaliação:Beleza: 2,0 pontosDesenvoltura: 2,0 pontosIndumentária: 2,0 pontosMaior valor Arrecadado: 4, 0 pontosMenor valor Arrecadado: 3,0 pontos.

Professores Responsáveis:Manhã: _________________________________Tarde: __________________________________Noite: __________________________________

7ª TAREFA - AMBIENTAÇÃO TEMÁTICA.

Descrição da Tarefa: Através de sorteio, as equipes ficarão sabendo os espaços onde irão decorar. São eles: # Entrada principal e galerias da frente; # Quadra de esportes.OBS.: A decoração do Pavilhão ficará a cargo dos professores responsáveis pela barraca.

Na decoração poderão usar: bandeirinhas, balões, chitas, chitões, chapéus, arcos de palha, estopa, fogueira artificial e enfeites relevantes ao tema: “Festa Junina na Copa”.OBS.: As equipes deverão ter cuidado com o exagero na decoração para que não haja uma poluição visual.

Critérios de Avaliação:Fidelidade ao tema: 4,0 pontosOriginalidade: 2,0 pontosOrganização: 2,0 pontosBeleza: 2,0 pontos.

Professores Responsáveis:Manhã: ______________________________Tarde: _______________________________Noite: ______________________________

8ª TAREFA – VENDA DE RIFAS DA TV LCD 32”.

Descrição da Tarefa: As equipes deverão vender o maior número de cartelas da RIFA. A prestação de contas será feita com o PDT de cada turma. Será contabilizado previamente o valor adquirido com as vendas por cada equipe até o dia 10/06/2014.

Critérios de Avaliação:Maior Valor: 10 pontosMenor Valor: 7 pontos

Professores Responsáveis:Manhã: _PDT’s___________________________Tarde: _PDT’s____________________________Noite: _ PDT’s ___________________________

Barraca Junina

Teremos somente uma barraca para toda a escola. Não haverá competição de barracas. As comidas a serem vendidas na noite do Arraiá serão doadas por: Professores, Coordenadores, Funcionários e Alunos. Professores Responsáveis pela Barraca:Manhã: _________________________________________________________________________Tarde: __________________________________________________________________________Noite: __________________________________________________________________________

Os professores responsáveis pela barraca terão como compromisso: organização, decoração da barraca e do pavilhão, disposição das mesas com toalhas e vendas.

Elaboração: Joana D’Arc Vieira Guedes

8ª TAREFA – VENDA DE RIFAS DA TV LCD 32”.

Descrição da Tarefa: As equipes deverão vender o maior número de cartelas da RIFA. A prestação de contas será feita com o PDT de cada turma. Será contabilizado previamente o valor adquirido com as vendas por cada equipe até o dia 10/06/2014.

Critérios de Avaliação:Maior Valor: 10 pontosMenor Valor: 7 pontos

Professores Responsáveis:Manhã: _PDT’s___________________________Tarde: _PDT’s____________________________Noite: _ PDT’s ___________________________

Barraca Junina

Teremos somente uma barraca para toda a escola. Não haverá competição de barracas. As comidas a serem vendidas na noite do Arraiá serão doadas por: Professores, Coordenadores, Funcionários e Alunos. Professores Responsáveis pela Barraca:Manhã: _________________________________________________________________________Tarde: __________________________________________________________________________Noite: __________________________________________________________________________

Os professores responsáveis pela barraca terão como compromisso: organização, decoração da barraca e do pavilhão, disposição das mesas com toalhas e vendas.

Elaboração: Joana D’Arc Vieira Guedes