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FEP - Plano oficial de Economia a partir de 2001

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Palavra-Chave:

Plano oficial de Economia a partir de 2001

Ano Lectivo:

1º Ano

Tronco Comum

Anual

Código Nome UC ECTS Nota

E101 Introdução à Economia 7 14

E102 Introdução às Ciências Sociais 6 12

E103 Matemática I 5 10

1oSemestre


E112 Informática 3 6

E111 Técnicas

de Apoio à Economia

2 4

2oSemestre


E121 História

Económica Geral

3 6

E122

Técnicas Informáticas de Apoio a Economia

3 6

2º Ano

Tronco Comum

Anual


E203 Contabilidade Geral 5 10

E204 Introdução ao Direito e Direito das Obrigações 6 12

E201 Macroeconomia 7 14

E202 Microeconomia 7 14

1oSemestre


E223 História

Económica Portuguesa

3 6

2oSemestre


E212 Matemática II 2,5 5

3º Ano

Últimas Notícias

Coral de Economia da FEP

Novos Working Papers da FEP

Resultados das Candidaturas Via Escola aos Cursos de Licenciatura


MELHORIA DE CLASSIFICAÇÕES

http://sigarra.up.pt/fep/planos_estudos_geral.formview?p_Pe=119 (1 of 4) [26-09-2004 18:54:24]

http://sigarra.up.pt/fep/web_page.Inicial

http://sigarra.up.pt/fep_uk/PLANOS_ESTUDOS_GERAL.FORMVIEW?p_Pe=119

http://sigarra.up.pt/fep/web_base.gera_pagina?P_pagina=1941

http://sigarra.up.pt/fep/web_validacao.login?P_address=PLANOS_ESTUDOS_GERAL.FORMVIEW?p_Pe=119&P_app=1&P_amo=1

http://sigarra.up.pt/fep/noticias_geral.ver_noticia?P_nr=219


http://sigarra.up.pt/fep/cursos_geral.formview?p_cur_sigla=LECO

http://sigarra.up.pt/fep/PLANOS_ESTUDOS_GERAL.formview?p_pe=119&p_ano_lectivo=&p_lang=0

http://www.fep.up.pt/disciplinas/e101/

http://www.fep.up.pt/disciplinas/E103

http://www.niaad.liacc.up.pt/Ensino/informe.html

http://www.fep.up.pt/disciplinas/e121


http://www.fep.up.pt/disciplinas/e203/index.html





Tronco Comum

Anual


E301 Estatística 5 10

1oSemestre


E302

Contabilidade de Custos

2,5 5

E324 Economia

dos Recursos Humanos

3 6

E311 Economia

Internacional3 6

E312 Moeda e

Financiamento3 6

2oSemestre


E325 Direito

Fiscal3 6

E322

Economia Monetária Internacional

3 6

E323

Economia Portuguesa

3 6

E321

Economia Pública

3 6

4º Ano

Tronco Comum

Anual


E401 Desenvolvimento e Crescimento Económico 6 12

E402 Econometria 7 14

1oSemestre


E422 Direito

Económico3 6

E412 Economia

e Organização Industrial

3 6

E413

Investigação Operacional

3 6

2oSemestre


E421 Análise

de Investimentos

3 6

E424

Economia da Tecnologia

3 6

E425

História do Pensamento Económico

3 6

5º Ano

Tronco Comum


http://www.fep.up.pt/twt/GracaMacielAmaro




http://www.fep.up.pt/disciplinas/E421/


http://www.fep.up.pt/docentes/amal/E425%20INDEX.htm


1oSemestre


E513

Economia e Desenvolvimento Regional

3 6

E523 Estudos

Económicos Aplicados

3 6

E518 Finanças

Empresariais3 6

E531 Marketing 3 6

2oSemestre


E523 Estudos

Económicos Aplicados

3 6

E532

Integração Económica

3 6

E512 Política

Económica3 6

Opção: Disciplinas de opçãoEscolha: 11 créditos

1oSemestre


E612 Direito

Comercial3 6

E622 Bases de

Dados e Conhecimento

3 6

E644 Economia

do Meio Ambiente

2 4

G612 Ciência

Política3 6

G613 Direito

Comunitário3 6

G614 Fiscalidade 3 6

G618 Tópicos

Avançados de Contabilidade

3 6

G619 Regulação

Financeira3 6

G621

Complementos de Gestão Financeira

3 6

G633 Direito do

Trabalho3 6

G636

Complementos de Investigação Operacional

3 6

2oSemestre


E623

Economia da Energia e dos Recursos Naturais

2 4

E624

Economia Urbana

2 4

E626 Gestão

Financeira Internacional

3 6

E640

Complementos de Contabilidade de Custos

3 6

E650

Mercados para a Cultura

2 4

E652 Direito

dos Valores Mobiliários

3 6

G421 Auditoria 3 6

G428 Gestão

da Produção3 6

G614 Fiscalidade 3 6

G615 Jogo de

Gestão2 4

G616

Mercados Financeiros

3 6

G617

Operações Financeiras

3 6

G624 Gestão

Comercial3 6

1º e 2º Sem.


ER02

Opção ERASMUS 2

2 4

ER03

Opção ERASMUS 3

3 6

ER04

Opção ERASMUS 4

4

ER06

Opção ERASMUS 6

6 12

ER09

Opção ERASMUS 9

9 18

ER11

Opção ERASMUS 11

11 22







http://www.fep.up.pt/disciplinas/g636/index.html


http://www.fep.up.pt/disciplinas/G421/


G629

Complementos de Marketing

3 6


http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.FormView?P_CAD_CODIGO=G629&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO=


FEP - Introdução à Economia


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Palavra-Chave:

Introdução à Economia

Ano/Semestre: 1 / A Código: E101 Sigla: IE

Créditos: 7 ECTS: 14

Secção: Grupo de Economia

Ocorrência: 2003/2004 - A

Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 3 Práticas: 1,5

Tipo Docente Turmas Horas

Teóricas

Totais 2 6,00

Francisco Barros Castro 3,00

Rui Henrique Alves 3,00

Práticas

Totais 10 15,00

Anabela Carneiro 3,00

Maria Manuel Pinho 7,50

Maria Helena Veiga 2,25


Alunos

Inscritos: 428 Avaliados: 294 Aprovados: 176

Ficha Provisória, aguarda validação do Director de Curso.

Objectivos

Opções

● Alunos

● Horário● Imprimir Ficha de

Disciplina● Outras Ocorrências● Página da Disciplina

Últimas Notícias






http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.F...IGO=E101&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO=A (1 of 4) [26-09-2004 18:54:47]


http://sigarra.up.pt/fep_uk/DISCIPLINAS_GERAL.FORMVIEW?P_CAD_CODIGO=E101&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO=A


http://sigarra.up.pt/fep/web_validacao.login?P_address=DISCIPLINAS_GERAL.FORMVIEW?P_CAD_CODIGO=E101-y-P_ANO_LECTIVO=2003/2004-y-P_PERIODO=A&P_app=1&P_amo=4


http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=E101&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=A&P_TIPO=T

http://sigarra.up.pt/fep/funcionarios_geral.FormView?P_CODIGO=205515


http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=E101&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=A&P_TIPO=P






Neste curso de Introdução à Economia pretende-se ministrar aos alunos, a maior parte deles a frequentar pela primeira vez o ensino superior, um conjunto de conceitos que permitam a aprendizagem de teoria económica nas disciplinas subsequentes de Microeconomia e Macroeconomia.

O objectivo principal não é o de fornecer uma visão global da economia como ciência (que seria necessariamente superficial), mas sim o de ensinar, com alguma profundidade, os conceitos básicos e formas de raciocínio que caracterizam a metodologia da ciência económica.

A aplicação a problemas económicos concretos, assim como algumas referências à história da ciência económica, também não constituem um objectivo desta disciplina. Servirão antes para motivação da aprendizagem dos conceitos fundamentais.

A actual organização da disciplina apoia-se fortemente na estrutura e programa delineados pelo Prof. Álvaro Aguiar, responsável entre 1996/97 e 2000/01. Naturalmente, o programa tem sofrido algumas alterações, sobretudo em busca de uma maior interacção entre os vários capítulos. Espera-se que as mudanças introduzidas este ano tornem ainda mais fácil a transição entre matérias e aumentem a percepção dos alunos relativamente ao funcionamento global da economia, isto é, relativamente à forma como os vários mercados interagem entre si.

Programa

IA. Introdução: Economia, ciência humana e social; racionalidade e equilíbrio/desequilíbrio. A ciência económica: alguns conceitos de metodologia da economia e da abordagem científica. Breve referências às principais escolas do pensamento económico.

IB. Exemplos de conceitos básicos da Economia: as possibilidades de produção como problema económico; soluções do problema: o mercado e o papel do Estado; curvas da procura e oferta e o equilíbrio; problemas globais da economia.

II. Teoria do consumidor: a decisão do consumidor racional; valor-trabalho e valor-utilidade; utilidade cardinal; utilidade ordinal; preferências reveladas.

III. Oferta de factores produtivos: exemplos da aplicação da teoria do consumidor: a oferta de trabalho; a oferta de capital.

IV. Teoria do produtor em concorrência perfeita: teoria da produção; teoria dos custos; maximização do lucro; procura de factores produtivos e equilíbrio no mercado



de factores; equilíbrio geral e eficiência de Pareto.

IV. Teoria do produtor em concorrência imperfeita: monopólio; concorrência monopolística; oligopólio; eficiência de Pareto e intervenção do Estado.

V. Economia agregada: medição do produto e rendimento na economia agregada; modelo simples de equilíbrio geral com produção e consumo; o desequilíbrio Keynesiano e as políticas económicas.

Bibliografia Principal

Stiglitz, Joseph E. & John Driffill (2000), Economics. 3rd edition, W. W. Norton.

Samuelson, Paul A & Nordhaus, William D. (1999), Economia, 16ª edição, McGraw-Hill. [original: Samuelson, Paul A. & William D. Nordhaus (2001), Economics. 17th edition. NewYork: McGraw-Hill]

Bibliografia Complementar

Frank, Robert & Ben Bernanke (2003), Princípios de Economia. Lisboa: McGraw-Hill Portugal. [original: Frank, Robert & Ben Bernanke (2001), Principles of Economics. New York: McGraw-Hill];

Burda, Michael & Charles Wyplosz (2001), Macroeconomics: A European Text. 3rd edition. Oxford: Oxford University Press.

Costa, Luís F. & Francisco J. Nunes (1997), Introdução à Teoria Económica, Livro de Exercícios. Lisboa: Texto Editora.

Metódos de Ensino

Aulas teóricas e práticas.

Modo de Avaliação

Avaliação distribuída com exame final.

Componentes de Avaliação

Exame final ou Avaliação contínua: melhores 2 de 3 mini-testes (30%) + trabalho (10%) + 2 frequências (2*30%) + controlo de presenças nas aulas práticas.

Obtenção de Frequência



Presença em 75% das aulas práticas.


FEP - Introdução às Ciências Sociais



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Palavra-Chave:

Introdução às Ciências Sociais

Ano/Semestre: 1 / A Código: E102 Sigla: ICS


Secção: Grupo de Ciências Sociais


Cursos: LECO

Horas

Teórico-Práticas: 4,5


Teórico Práticas

Totais 4 18,00

António Esteves 9,00

Helena Coelho dos Santos 4,50

Maria Cidália Queiróz 4,50

Alunos


Programa

I PARTE - Breve introdução aos problemas das Ciências Sociais: 1) A Economia no campo das Ciências Sociais; 2) Princípios, problemas e instrumentos da investigação cientifica: uma visão global.

II PARTE Estrutura e transformações das Sociedades

Opções

● Alunos


Disciplina● Outras Ocorrências

Últimas Notícias













http://sigarra.up.pt/fep/NOTICIAS_GERAL.LISTA_NOTICIAS

http://sigarra.up.pt/fep/unidades_geral.lista_nivel?p_nivel_id=7



http://sigarra.up.pt/fep/web_base.gera_pagina?p_pagina=1166



http://sigarra.up.pt/fep/funcionarios_geral.formquery



http://sigarra.up.pt/fep/unidades_geral.visualizar?P_UNIDADE=37


http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=E102&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=A&P_TIPO=TP




http://sigarra.up.pt/fep/alunos_inscricoes.querylist?p_a_lectivo=2003/2004&P_DIS=E102&p_periodo=A

http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.Horario?p_cod_cad=E102&p_ano_lectivo=2003/2004&p_semestre=A

http://sigarra.up.pt/fep/ficha_disciplina.export?P_CAD_CODIGO=E102&P_PERIODO=A&P_ANO_LECTIVO=2003/2004


http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.formview?p_modo=1&P_CAD_CODIGO=E102

http://sigarra.up.pt/fep/noticias_geral.ver_noticia?P_NR=231












FEP - Introdução às Ciências Sociais

contemporâneas: 1) Processos societais e instituições: i) Globalização e desenvolvimento; ii) Divisão do trabalho e empresa; iii) Migrações, urbanização, terciarização; iv) Família e escola. 2) Desigualdades, identidades e valores: i) Classes, mobilidade social e acção colectiva; ii) Género, etnicidade, exclusão social e pobreza; iii) Valores e representações; iv) Comportamentos desviantes.

III PARTE Os problemas do conhecimento e da pesquisa empírica em Ciências Sociais: 1) A ruptura com o senso comum nas Ciências Sociais; 2) Enunciado de problemas e identificação de problemáticas; 3) Elaboração de hipóteses e do modelo de análise; 4) Construção de variáveis; 5) Amostragem, métodos e técnicas de recolha de informação; 6) Problemas da explicação em ciências sociais.


Raymond Quivy, Luc Van Campenhoudt, Manual de investigação nas ciências sociais, Lisboa, Gradiva; João Ferreira de Almeida e outros, Introdução à sociologia, Lisboa, Universidade Aberta.


Textos a publicar pela AEFEP.

Metódos de Ensino

Aulas teórico-práticas.


Exame Final ou 2 testes ou 1 teste + trabalho.


FEP - Matemática I



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Palavra-Chave:

Matemática I

Ano/Semestre: 1 / A Código: E103 Sigla: MAT I


Secção: Grupo de Matemática e Informática


Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 1,5 Práticas: 3


Teóricas Totais 3 4,50

Susana Borges Furtado 4,50

Práticas

Totais 10 30,00

Amélia Osório 6,00

José Manuel Oliveira 4,50

Manuela Aguiar 7,50

Paulo Sousa 9,00

Susana Borges Furtado 3,00

Alunos


Programa

I. O espaço vectorial Rn: noções básicas de topologia.

II. Funções reais de n variáveis reais: Representação

Opções

● Alunos



Últimas Notícias






































http://www.fep.up.pt/disciplinas/E103













FEP - Matemática I

gráfica e superfícies de nível. Limites – relativos a um conjunto e direccionais. Continuidade. Derivação parcial; derivadas parciais de ordem superior; teorema de Schwarz. Derivada de uma função real de 2 variáveis reais. Derivada da função composta. Funções homogéneas.

III. Álgebra Linear: Matrizes e determinantes. Resolução de sistemas de equações. Espaços vectoriais - dependência e independência linear de vectores. Subespaços vectoriais. Dimensão e base de espaços vectoriais. Transformações lineares - Matriz, núcleo e imagem da transformação. Mudança de base. Vectores e valores próprios - Diagonalização de matrizes quadradas. Formas quadráticas - Matriz de uma forma quadrática. Forma reduzida e classificação de formas quadráticas.

IV. Funções reais de n variáveis reais (cont.): Funções implícitas - teorema da existência; derivação. Máximos e mínimos, absolutos e relativos. Máximos e mínimos condicionados.


F. C. Durão, "Lições de Matemática - Álgebra Linear", Dept. Matemática Univ. Portucalense, 1992.; S. Castro Gothen, "Estudo de Funções de Várias Variáveis", apontamentos de aula, FEP, 2002; Cerqueira e P. Vasconcelos, "Funções Reais Definidas em IRn : Exercícios e Aplicações", Litexa, 1997; J. E. Marsden & A. J. Tromba, "Vector Calculus", W. H. Freeman and Company, 1976; A. Breda & J. N. Costa, "Cálculo com Funções de Várias Variáveis", McGraw-Hill, 1996; Chiang, "Fundamental Methods of Mathematical Economics", McGraw-Hill, 1984.

Metódos de Ensino



Exame final ou 2 testes.


FEP - Informática



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Palavra-Chave:

Informática

Ano/Semestre: 1 / 1S Código: E112 Sigla: INF



Ocorrência: 2003/2004 - 1S

Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 10 45,00

Alípio Jorge 4,50

João Portela da Gama 9,00

Luís Torgo 4,50

Pavel Brazdil 9,00

Pedro Cosme Vieira 9,00

Rui Leite 9,00

Alunos


Objectivos

Proporcionar a aprendizagem de conceitos básicos na área de Informática; Proporcionar aos alunos o domínio de algumas ferramentas informáticas e/ou linguagens de

Opções

● Alunos



Últimas Notícias






http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.Fo...IGO=E112&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO=1S (1 of 3) [26-09-2004 18:55:30]


http://sigarra.up.pt/fep_uk/DISCIPLINAS_GERAL.FORMVIEW?P_CAD_CODIGO=E112&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO=1S


http://sigarra.up.pt/fep/web_validacao.login?P_address=DISCIPLINAS_GERAL.FORMVIEW?P_CAD_CODIGO=E112-y-P_ANO_LECTIVO=2003/2004-y-P_PERIODO=1S&P_app=1&P_amo=4















http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=E112&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=1S&P_TIPO=TP







http://sigarra.up.pt/fep/alunos_inscricoes.querylist?p_a_lectivo=2003/2004&P_DIS=E112&p_periodo=1S

http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.Horario?p_cod_cad=E112&p_ano_lectivo=2003/2004&p_semestre=1S

http://sigarra.up.pt/fep/ficha_disciplina.export?P_CAD_CODIGO=E112&P_PERIODO=1S&P_ANO_LECTIVO=2003/2004



http://www.niaad.liacc.up.pt/Ensino/informe.html













FEP - Informática

programação.

Programa

I. Folhas de Cálculo: Dados dependentes. Uso de fórmulas e funções. Filtros. Procura e extracção de dados. Objectivos operacionais: Utilização do Excel.

II. Bases de Dados: Tabelas, campos e registos, chave primária, relacionamento. Consultas ("queries"). Linguagem QBE. Campos calculados. Consultas de sumarização. Modificação de base de dados. Representação de consultas ("queries") em SQL. Formulários, controlos e eventos. Sub-formulários. Organização típica de uma aplicação. Objectivos operacionais: Utilização do Access. Elaboração de tabelas relacionadas, vários tipos de consultas e formulários.

III. Desenvolvimento de Projectos: Concepção de bases de dados. Dependências funcionais entre campos, normalização. Entidades e relacionamentos, diagramas E-R. Desenho de operações. Processos. Objectivos operacionais: Desenvolvimento de um projecto na área.

IV. Introdução a Programação: Tipos de dados básicos e operações. Representação de regras. Uso / processamento de tabelas. Definição de funções. Controlo de execução. Execução condicional e repetitiva. Uso de dados na Internet. Comunicação em SQL. Objectivos operacionais: Programação em R.

V. Análise de Dados e Elaboração de Modelos de Decisão: Classificação e regressão. Geração de árvores de decisão e regras. Integração de regras nos programas. Data mining. Comércio electrónico. Objectivos operacionais: Uso das funções apropriadas (ex. rpart) do R.


S. Sousa, M. J. Sousa: Microsoft Office 97, FCA-Editora de Informática,Lisboa, 1997; J.Ullman, J.Widom: A First Course on Database Systems, Prentice Hall, 1997; W.N.Venables, B.D.Ripley: S Programming, Springer-Verlag, 2000.

Metódos de Ensino



Exame final ou teste (70%) + trabalho (30%), estando o


FEP - Informática

teste sujeito à nota mínima de 7 valores.


FEP - Técnicas de Apoio à Economia



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Autenticação

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Palavra-Chave:

Técnicas de Apoio à Economia

Ano/Semestre: 1 / 1S Código: E111 Sigla: TAE




Cursos: LECO

Horas

Teórico-Práticas: 3


Teórico Práticas

Totais 10 30,00

Armindo Carvalho 3,00

João Sousa Couto 6,00

Maria Leonor Vasconcelos Ferreira 9,00

Raquel Moutinho 12,00

Alunos


Programa

I. CONCEITOS BÁSICOS DE ANÁLISE DE DADOS: População e amostra; Classificação de dados; Manuseamento estatístico de dados - séries seccionais e temporais ; Variação absoluta e relativa de elementos de uma

Opções

● Alunos



Últimas Notícias

















































série; Taxa de variação ; Variações de um valor relativo: percentagens e pontos percentuais; Relações entre variações absolutas e variações relativas.

II. NÚMEROS ÍNDICES: Índices Simples: Noção, Classificação, Mudança de base; Índices agregados; Expressões de Laspeyres e de Paasche; Deflação de valores.

III. INTRODUÇÃO À MODELIZAÇÃO ECONÓMICA: Modelos Estáticos: Modelo Linear, Modelo de Elasticidades Constantes; Modelos Dinâmicos: Modelo de Variações Absolutas Constantes; Modelo de Variações Relativas Constantes; Modelo Misto.

IV. NOÇÕES DE CÁLCULO FINANCEIRO: Definições introdutórias: Regimes de capitalização simples e composto; Juro Periódico e Total; Taxas de Juro - Taxas nominais e efectivas, proporcionais e equivalentes; Noção de actualização; Classificação e cálculo de Rendas; Amortizações.

V. NOÇÕES BÁSICAS DE ESTATÍSTICA DESCRITIVA: Frequências absolutas e relativas; Dados não agrupados, dados agrupados em intervalos; Representação gráfica; Medidas de localização: Média, mediana, quartis, moda; Medidas de dispersão absoluta e relativa.


Livro adoptado: Instrumentos Estatísticos de Apoio à Economia: Conceitos Básicos: Chaves, Cristina; Maciel, Elisabete; Guimarães, Paulo; Ribeiro, José Carlos, McGraw-Hill, 1999.


Elementos adicionais de consulta: Lições de Matemática Financeira: Soares, Carlos; Cadilhe, Miguel; Análise exploratória de dados: Murteira, Bento, McGraw-Hill, 1993; Guia dos números - A interpretação dos números na economia e nos negócios, The Economist, Editorial Caminho, 1994; Guia dos indicadores económicos - Para entender a economia, The Economist, Editorial Caminho, 1994; How to lie with statistics: Huff, Darrell, W.W.Norton & Company, 1993.

Metódos de Ensino





Exame final ou 2 testes (30% e 70%).


FEP - História Económica Geral



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Autenticação

Utilizador:

Palavra-Chave:

História Económica Geral

Ano/Semestre: 1 / 2S Código: E121 Sigla: HEG




Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 4 12,00

Maria de Fátima Brandão 9,00

Pedro Nuno Teixeira 3,00

Alunos


Objectivos

Fazendo actualmente parte do plano de estudos da Licenciatura em Economia, como disciplina de frequência obrigatória no primeiro ano, História Económica Geral tem por objectivo cultivar a sensibilidade histórica dos futuros economistas, através da compreensão das grandes linhas de força que condicionaram e continuam a condicionar o desenvolvimento económico das sociedades em que se inserem. O tema geral do programa, posto em evidência através

Opções

● Alunos



Últimas Notícias

























http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=E121&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=2S&P_TIPO=T






















do mote Ascensão, crises e tranformações da economia de mercado, surge enquadrado por uma reflexão problematizadora do lugar e da importância da economia no conjunto da sociedade, orientada para a compreensão das vicissitudes da implantação e desenvolvimento das economias de mercado. Em termos de conteúdo, releva-se o contexto da afirmação do predomínio do mercado nas sociedades economicamente mais avançadas da Europa Ocidental, e analisam-se os factores na génese da afirmação da tendência para o crescimento económico, bem como os desafios que se foram colocando ao regular funcionamento das principais economias de mercado, no período que se estende desde meados do século XVIII até praticamente finais do século XX. Procura-se assim contribuir para uma melhor percepção do modelo de economia e sociedade que enforma o plano de estudos da Licenciatura em Economia, e muito particularmente para dar conta da complexidade da matriz sobre a qual assenta o devir do ambiente económico no qual a actividade profissional dos seus alunos se vai exercer.

Programa

“Ascensão, Crises e Transformações da Economia de Mercado: 1750-1990”

1. Economias e sociedades.

2. A emergência da economia de mercado: 1750-1850. 2.1. A afirmação do predomínio do mercado. 2.2. A tendência para o crescimento económico. 2.3. A emergência da economia política e do estado liberal.

3. A economia de mercado posta à prova: 1850-1914. 3.1. Crises e flutuações da actividade económica. 3.2. Contestação socialista. 3.3. Internacionalização do padrão-ouro. 3.4. A tendência para a globalização. 3.5. A alteração do padrão da concorrência.

4. A economia de mercado à beira da ruptura: 1914-1945. 4.1. O ruir da velha ordem liberal. 4.2. As vicissitudes do padrão-ouro. 4.3. A Grande Depressão de 1929-1936. 4.4. A emergência do «mercado dirigido».

5. O renovado vigor da economia de mercado: 1945-1970. 5.1. A «euforia» do crescimento. 5.2. A institucionalização da cooperação internacional. 5.3. O reconhecimento do sub-desenvolvimento.

6. Os desafios dos anos setenta e oitenta: 1970-1990. 6.1. O fim da época dourada.



6.2. O abandono do sistema monetário de Bretton Woods. 6.3. A estagflação.


Aldcroft, Derek H. (1987) The European Economy 1914-1980, Londres, Croom Helm. Buchholz, Todd G. (1999) [1989] New Ideas from Dead Economists. An Introduction to Modern Economic Thought, Penguin Books. Chandler, Alfred (1977) The Visible Hand.The Managerial Revolution in American Business, Cambridge, Harvard University Press. Eichengreen, Barry (1999) A Globalização do Capital. Uma Perspectiva do Sistema Monetário Internacional, Lisboa, Editorial Bizâncio. Figueiredo, A. M. & Costa, C. (1986) Do Subdesenvolvimento. Vulgatas, Rupturas e Reconsiderações em Torno de um Conceito, Porto,Edições Afrontamento. Foreman-Peck, James (1995) [1983] A History of the World Economy. International Economic Relations Since 1850 . Heilbroner, Robert & Milberg, William (1998) [1962] The Making of Economic Society, 10ª. ed., New Jersey, Prentice Hall. Hirschman, A.O. (1981) Essays in Trespassing. Economics to Politics and Beyond, Cambridge, Cambridge University Press. Kenwood, A.G. & Lougheed, A.L (1999) [1971] The Growth of the International Economy 1820-2000, Londres, George Allen & Unwin. Keynes, J.M. (1970) [1936] Teoria Geral do Emprego, do Juro e do Dinheiro, Rio de Janeiro, Editora Fundo de Cultura. Maddison, Angus (1991) Dynamic Forces in Capitalist Development, Oxford, Oxford University Press. Neale, Walter C. (1957) “The Market in Theory and History”, in Trade and Market in the Early Empires, K. Polanyi, C. M. Arensberg & H. Pearson (eds), New York, The Free Press. O’Rourke, Kevin H. & Williamson, Jeffrey G. (2000) Globalization and History. The Evolution of a Nineteenth- Century Atlantic Economy, Cambridge & London, The MIT Press. Polanyi, Karl (1968) [1944] The Great Transformation. The Political and Economic Origins of our Time, Boston, Beacon Press. Smith, Adam (1981,1983) [1776] Inquérito sobre a Natureza e as Causas da Riqueza das Nações, 2 vols., Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian. Supple, Barry (1977) “The State and the Industrial Revolution”, in The Fontana Economic History of Europe, C. Cipolla (ed.), vol. 3, pp. 301-357. (A orientação dos alunos, em termos de leitura obrigatória, será garantida através da indicação dos



capítulos/excertos a considerar para efeitos de avaliação.)


Não se aconselha, dada a variedade de abordagens e textos que se indicam como leitura obrigatória.

Metódos de Ensino

Aulas de índole teórico-prática, que apelam à participação dos alunos, com vista a facilitar a assimilação dos conteúdos programáticos ao longo do semestre, através da colocação das dúvidas que forem surgindo na própria aula, ou em resultado das leituras de carácter obrigatório. Apoio suplementar será garantido através do espaço previsto para atendimento semanal.

Software

Não disponível.

Modo de Avaliação

Avaliação contínua ou exame final


REGIME DE AVALIAÇÃO

Critérios de avaliação Exige-se dos alunos clareza de raciocínio e de exposição; coerência na argumentação aduzida; capacidade de síntese dos dados fornecidos nas aulas e nos textos de leitura obrigatória; informação detalhada sobre os temas do programa; articulação dos diferentes pontos do programa e das matérias contidas nos textos de leitura obrigatória previstos para cada um dos pontos do programa.

Modalidades da avaliação 1. Avaliação periódica: propõem-se três momentos/testes de avaliação, o último dos quais coincidirá com a realização do exame final da época normal; em cada um desses três testes, os alunos serão solicitados a responder a uma parte de perguntas de escolha múltipla e a uma pergunta de desenvolvimento com espaço de resposta limitado; as perguntas de escolha múltipla e de desenvolvimento incidirão sobre a matéria entretanto dada nas aulas, excluindo-se porém em cada teste, a matéria incluída nos testes anteriores; a nota final resultará da média aritmética simples das classificações atribuídas em cada um dos três



momentos da avaliação. 2. Avaliação por exame final: os alunos serão solicitados a responder a várias perguntas de escolha múltipla e a várias perguntas de desenvolvimento com espaço de resposta limitado, as quais incidirão sobre toda a matéria leccionada nas aulas.

Prova complementar Os alunos que obtiverem uma classificação igual ou superior a 7,5 e inferior a 9,5 valores, nos três testes em que se desdobra a avaliação periódica ou no exame final da época normal/de recurso/especial de Dezembro, terão de se submeter a uma prova escrita complementar.

Base da avaliação A avaliação feita aos alunos, em qualquer das modalidades de avaliação, será feita com base na leccionação do programa previsto ao longo das aulas e nos materiais indicados como constituindo matéria de leitura obrigatória.

(Esta proposta de regime de avaliação será oportunamente submetida à aprovação do Conselho Pedagógico).


Não estão definidos requisitos de frequência.

Calculo da Classificação Final

No caso da avaliação periódica, a nota final resultará da média aritmética simples das classificações atribuídas em cada um dos três momentos da avaliação.

Provas e Trabalhos Especiais

Não estão definidas quaisquer provas/trabalhos especiais.

Melhoria de Classificação Final/Distribuída

Em conformidade com o disposto no Regulamento da Avaliação de Conhecimentos actualmente em vigor.


FEP - Técnicas Informáticas de Apoio a Economia



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Palavra-Chave:

Técnicas Informáticas de Apoio a Economia

Ano/Semestre: 1 / 2S Código: E122 Sigla: TIAE




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 10 45,00


Carlos Soares 4,50

Cristina Chaves 9,00

Elisabete Maciel 4,50

Fernando Siciliani de Oliveira 4,50

Pedro Cosme Vieira 13,50

Alunos


Objectivos

Preparar os discentes, no início do curso, para uma sensibilização relativamente a dados económicos reais

Opções

● Alunos



Últimas Notícias



















































e a possíveis formas do seu manuseamento e interpretação. Nesse sentido os alunos são orientados para se tornarem aptos à elaboração de relatórios e trabalhos empíricos, e finalmente à sua apresentação e defesa. Trata-se de uma primeira abordagem de preparação do discente para a realização de trabalhos empíricos no domínio da Economia, ao longo do curso.

Programa

ANÁLISE TEÓRICA DE TRATAMENTO DE DADOS I. Elementos de Estatística Descritiva II. Regressão Simples III. Regressão Múltipla PARTE EMPÍRICA 1. Apresentação das bases de dados disponíveis em rede na FEP 2. Realização de trabalhos práticos nas aulas, com recurso ao programa EXCEL


Livro adoptado: Instrumentos Estatísticos de Apoio à Economia: Conceitos Básicos: Chaves, Cristina; Maciel, Elisabete; Guimarães, Paulo; Ribeiro, José Carlos, McGraw-Hill, 1999.


Elementos adicionais de consulta: Análise exploratória de dados: Murteira, Bento, McGraw-Hill, 1993; Guia dos números - A interpretação dos números na economia e nos negócios, The Economist, Editorial Caminho, 1994; Guia dos indicadores económicos - Para entender a economia, The Economist, Editorial Caminho, 1994.

Metódos de Ensino


Software

Excel


COMPONENTE TEÓRICA: teste intercalar ou componente teórica do exame (60%) - nota mínima de 6,0



COMPONENTE PRÁTICA: trabalho ou componente prática do exame ( 40%) – nota mínima de 9,5

Observações

REGENTE DA DISCIPLINA: M. Cristina Chaves

CONSULTAR A PÁGINA PRÓPRIA E ACTUALIZADA DA DISCIPLINA, NO MENU DE ATALHOS


FEP - Contabilidade Geral



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Contabilidade Geral

Ano/Semestre: 2 / A Código: E203 Sigla: CG


Secção: Grupo de Gestão


Cursos: LECO

Horas




José Jesus 4,50

Práticas

Totais 6 18,00

Graça Maciel Amaro 4,50

Manuel Costa Pinho 4,50

Maria do Rosário Correia 3,00

Pedro Sismeiro 6,00

Alunos


Programa

1. Princípios Contabilísticos e Características da Informação Contabilística

2. Enquadramento Normativo

Opções

● Alunos



Últimas Notícias



















































3. Estudo do Capital Próprio

4. Fluxos Económicos e Financeiros

5. Expressão e Valorimetria dos Elementos Patrimoniais

6. Expressão e Valorimetria dos Resultados

7. Análise das Demonstrações Contabilísticas

8. Estudo das Directrizes Contabilísticas

9. Consolidação de Contas

Tópicos de desenvolvimentos teóricos e práticos:

1. Património, Inventário, Balanço, Conta, Factos patrimoniais

2. Valorimetria do Activo de Exploração

3. Valorimetria do Activo Imobilizado (Valorimetria de Entrada, Locação Financeira e Operacional, Métodos de Amortização, Reavaliações, Equivalência Patrimonial)

4. Capital Próprio

5. Trabalho de Fim de Exercício (rectificação de contas e apuramento de resultados)

6. Demonstrações Económico-Financeiras (Balanço da Situação Patrimonial, Demonstração de Resultados por Natureza, Demonstração de Resultados por Funções, Demonstração da Origem e da Aplicação de Fundos, Demonstração dos Fluxos de Caixa)

7. Consolidação de Contas


● Textos publicados pela Editorial;

● Borges, António, Azevedo Rodrigues e Rogério Rodrigues (1998), Elementos de Contabilidade Geral, 16ª Edição, Lisboa: Áreas Editora.

Metódos de Ensino

Aulas Teórico-Práticas.


Exame final ou dois testes; monografia de realização facultativa, com incidência na classificação final


FEP - Introdução ao Direito e Direito das Obrigações



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Introdução ao Direito e Direito das Obrigações

Ano/Semestre: 2 / A Código: E204 Sigla: IDDO


Secção: Grupo de Direito


Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 4 12,00

Amadeu Morais 6,00

José Brandão Proença 6,00

Alunos


Programa

Parte 1: Introdução ao Direito

1. Noção de Direito. Direito objectivo e direitos subjectivos.

2. As divisões do direito objectivo.

3. A norma jurídica: noção, classificação e formas de

Opções

● Alunos



Últimas Notícias













































FEP - Introdução ao Direito e Direito das Obrigações

compilação.

4. A tutela do direito e a garantia dos direitos.

5. Fontes de direito e vigência das normas.

6. Interpretação e integração da lei.

Parte 2: Direito das obrigações

1. Introdução

2. O contrato como fonte primordial das obrigações

3. Cumprimento do contrato e das obrigações em geral

4. Modificações subjectivas no contrato e nas obrigações em geral

5. Não cumprimento do contrato e das obrigações


BAPTISTA MACHADO, Introdução ao Direito e ao Discurso Legitimador, Almedina, Coimbra, 1983.

RIBEIRO DE FARIA J., Direito das Obrigações, I e II, 2ª ed., Porto, 1987-88 (reimpressão, Coimbra, 1990).

ALMEIDA COSTA, Direito das Obrigações, 8ª ed., Coimbra, 2000.

ALMEIDA COSTA, Noções de Direito Civil, 4ª ed., Coimbra, 2001.

Metódos de Ensino



Exame final

ou

2 testes.


FEP - Macroeconomia



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Palavra-Chave:

Macroeconomia

Ano/Semestre: 2 / A Código: E201 Sigla: MAC




Cursos: LECO

Horas



Teóricas

Totais 3 9,00

Aurora Teixeira 6,00

Manuel Mota Freitas Martins 3,00

Práticas

Totais 10 15,00

José Peres Jorge 2,25

Manuel Duarte Rocha 2,25

Miguel José Pimentel Fonseca 3,00

Pedro Rui Gil 7,50

Alunos


Programa

1. Introdução: O que é a macroeconomia?; As contas nacionais.

Opções

● Alunos



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FEP - Macroeconomia

2. Os comportamentos económicos reais dos agentes: O produto de equilíbrio e o crescimento; As restrições orçamentais intertemporais; A procura do sector privado; o mercado de trabalho e o desemprego; A taxa de câmbio real.

3. A moeda: A procura de moeda; A oferta de moeda e a política monetária.

4. O equilíbrio macroeconómico: Produto, emprego e preços; A procura agregada e o produto.

5. A inflação e os ciclos económicos: A oferta agregada e a inflação; A procura e a oferta agregadas; Flutuações.

6. A política macroeconómica: Política fiscal, dívida pública e senhoriagem; Os limites das políticas de gestão de procura; O lado da oferta e as políticas de desemprego.

7. Mercados financeiros e a taxa de câmbio: Mercados financeiros e cambiais; As taxas de câmbio no curto prazo; O sistema monetário internacional; A coordenação de políticas e o sistema monetário Europeu.


Michael Burda & Charles Wyplosz, Macroeconomics. A European Text, Third Edition, Oxford University Press, 2001.

Metódos de Ensino

Aulas Teórico-Práticas

Modo de Avaliação



Exame final ou 4 testes (25% cada).


FEP - Microeconomia



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Palavra-Chave:

Microeconomia

Ano/Semestre: 2 / A Código: E202 Sigla: MIC




Cursos: LECO

Horas



Teóricas

Totais 3 9,00

Carlos Alves 3,00

Maria Cristina Barbot 6,00

Práticas

Totais 9 13,50

Carlos Alves 3,00

Elisa Maio 5,25

Alunos


Programa

1. Tecnologias e Custos

2. Maximização do Lucro

3. Estruturas de mercado: Concorrência perfeita; Monopólio; Concorrência monopolistica e diferenciação

Opções

● Alunos



Últimas Notícias

















































FEP - Microeconomia

de produto; Oligopólio. Introdução à Teoria dos Jogos.

4. Mercado de factores.

5. Teoria do consumidor.

6. Incerteza

7. Informação Assimétrica


Estrin, Saul e Laidler, David (1995): Introduction to Microeconomics, 4ª edição, Harvester Wheatcroft, New York.

Varian, Hal (1999): Intermediate Microeconomics, 5ª edição, Norton, New York.

Barbot, Cristina e Castro, Alberto (1998) Microeconomia (2ª edição), McGraw Hill, Lisboa.

Metódos de Ensino

Aulas-Teórico-Práticas




FEP - História Económica Portuguesa



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Palavra-Chave:

História Económica Portuguesa

Ano/Semestre: 2 / 1S Código: E223 Sigla: HEP




Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 3




Alunos


Programa

«A procura de linhas de rumo económico para Portugal: os dilemas da modernização entre 1750 e 1959».

I. Perspectivas da modernização e da industrialização. II. Linhas de rumo no Antigo Regime (1750-1820). III. A derrocada do Antigo Regime (1820-1851). IV. O capitalismo possível da "Regeneração" (1851-1890). V. A crise de finais do século XIX e as suas sequelas

Opções

● Alunos



Últimas Notícias












































FEP - História Económica Portuguesa

(1890-1910). VI. A República à experiência (1910-1926). VII. Nova Ordem, Estado Novo (1926-1959.


BESSA, Daniel. 1988. O Processo Inflacionário Português 1945-1980, Porto, Edições Afrontamento. História de Portugal. 1983. José Hermano Saraiva (dir.), Lisboa, Publicações Alfa, vol. 5. La Stratégie Nationale du Portugal de 1926 à nos Jours, C.Pimenta, O. Figueiredo & A. Brandão (orgs.), 2000, Québec, Centre D'Études en Administration Internationale. LAINS, Pedro. 1995. A Economia Portuguesa do Século XIX, Lisboa, Imprensa Nacional Casa da Moeda, 1995. PEDREIRA, Jorge Miguel Viana. 1994. Estrutura Industrial e Mercado Colonial Portugal e Brasil (1780-1830), Lisboa, Difel. Portugal Contemporâneo. 1990. António Reis (dir.), Lisboa, Publicações Alfa, vols. I, II. REIS, Jaime. 1993. O atraso económico português 1850-1930, Lisboa, Imprensa Ncional –Casa da Moeda. TELO, António José. 1994. Economia e Império no Portugal Contemporâneo, Lisboa, Edições Cosmos. (Os materiais de leitura obrigatória serão organizados sob a forma de cadernos de textos de apoio à preparação da disciplina, para efeitos de avaliação).

Metódos de Ensino



Exame final ou Exame final + bonificação até 1,5 valores em resultado de duas apresentações orais feitas nas aulas ou da elaboração de um relatório escrito.


FEP - Matemática II



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Palavra-Chave:

Matemática II

Ano/Semestre: 2 / 2S Código: E212 Sigla: MAT II

Créditos: 2,5 ECTS: 5



Cursos: LECO

Horas




Sofia Castro Gothen 3,00

Práticas

Totais 8 24,00

José Manuel Oliveira 9,00

Sofia Castro Gothen 6,00

Vitor Matos 9,00

Alunos


Objectivos

Os alunos aprovados a esta disciplina devem ser capazes de - fazer o estudo de séries numéricas reais, tanto por cálculo directo como usando resultados que permitem relacionar várias séries; - recorrer à soma da série para aproximar o valor de

Opções

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http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=E212&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=2S&P_TIPO=P























uma soma finita de um grande número de parcelas e vice-versa; - entender os vários significados de um integral bem como proceder ao seu cálculo; - calcular áreas de regiões planas usando integrais simples e duplos; - entender o significado de uma equação diferencial, calcular pontos de equilíbrio de uma equação diferencial e analisar a sua estabilidade; - interpretar o efeito da variação de parâmetros nos pontos de equilíbrio e sua estabilidade; - entender o significado de uma equação às diferenças e o que distingue o seu estudo do de uma equação diferencial.

O processo de aprendizagem tem como objectivo o desenvolvimento do espírito crítico e da capacidade de relacionar conceitos de diferentes disciplinas e áreas.

Programa

I. Séries numéricas: convergência e soma de séries; critérios de convergência. II. Integral Indefinido: integração por mudança de variável e por partes; integração de funções racionais. III. Integral Definido: definição e propriedades fundamentais; cálculo do integral definido. Teorema Fundamental do cálculo; cálculo de áreas; integral impróprio. IV. Integrais Duplos: definição, interpretação geométrica e cálculo. V. Equações diferenciais: existência e unicidade de solução; estabilidade de pontos de equilíbrio; estudo qualitativo. VI. Equações às diferenças: breve introdução.


F. Durão, "Lições de Matemática -- Séries Numéricas e Integrais", Universidade Portucalense, Porto, 1992.

L. D. Hoffman e G. L. Bradley, "Calculus -- for Business, Economics, and the Social and Life Sciences", Mc-Graw-Hill, New York, 1996.

J.E. Marsden e A.J. Tromba, "Vector Calculus}", W.H. Freeman and Company, San Francisco, 1976.

C. Pires, "Cálculo para Economistas", Mc\-Graw-Hill, Lisboa, 2001.

Metódos de Ensino

Aulas Teóricas e Práticas.



Modo de Avaliação



A avaliação proposta para esta disciplina é a seguinte: exame final ou dois testes (35%+65%). O segundo teste coincide com o exame final, cuja duração máxima será de 3h. O primeiro teste poderá consistir, em grande parte mas não exclusivamente, em perguntas de escolha múltipla e vale 35% da classificação final. O segundo teste não conterá perguntas de escolha múltipla. O exame será dividido em duas partes correspondentes aos dois testes, tanto em matéria como em forma.


FEP - Estatística



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Palavra-Chave:

Estatística

Ano/Semestre: 3 / A Código: E301 Sigla: EST




Cursos: LECO

Horas



Teóricas

Totais 2 3,00

Adelaide Figueiredo 1,50

Fernanda Figueiredo 1,50

Práticas

Totais 8 24,00

Adelaide Figueiredo 3,00

Alexandra Ramos 6,00

Fernanda Figueiredo 4,50

Paulo Sousa 3,00

Pedro Campos 7,50

Alunos


Objectivos

Formar utilizadores críticos dos métodos estatísticos;

Opções

● Alunos



Últimas Notícias



















































FEP - Estatística

Aplicação correcta das técnicas e conceitos estatísticos, nunca esquecendo a sua rigorosa for-mulação matemática e condições de aplicabilidade, mesmo quando compreendidos intuitiva-mente; Permitir aos estudantes distinguir e compreender os conceitos pertencentes aos diversos domínios da Estatística (Estatística Descritiva, Teoria das Probabilidades e Inferência Estatística), assim como analisar a sua complementaridade; Aquisição de conhecimentos indispensáveis para o estudo da Econometria, nomedamente de Inferência Estatística e Correlação; Desenvolver a capacidade de raciocínio, de análise e de adaptação a novas situações.

Programa

Parte 1: Teoria das Probabilidades I. Probabilidades 1.1 Introdução. 1.2 Experiência aleatória. Espaço de resultados e acontecimentos. 1.3 Definições de probabilidade. 1.4 Probabilidade condicionada. 1.5 Independência entre acontecimentos. 1.6 Teorema da probabilidade absoluta e teorema de Bayes.

II. Variáveis Aleatórias Unidimensionais 2.1 Variáveis aleatórias discretas e contínuas. 2.2 Distribuições de probabilidade discretas e contínuas. 2.3 Caracterização das distribuições: momentos e parâmetros. 2.4 Função geradora de momentos. 2.5 Função de variável aleatória.

III. Variáveis Aleatórias Bidimensionais 3.1 Variáveis aleatórias discretas e contínuas. 3.2 Distribuições de probabilidade conjunta. 3.3 Distribuições marginais. 3.4 Independência entre variáveis aleatórias. 3.5 Caracterização das distribuições: covariância e correlação.

IV. Distribuições Discretas e contínuas mais importantes 4.1 Distribuições uniforme discreta, hipergeométrica, binomial, multinomial e de Poisson. 4.2 Distribuições uniforme contínua, exponencial, normal, qui-quadrado, t de Student, F de Snedcor e log-normal.

Parte 2: Inferência estatistica I. Introdução e Noções Básicas de Amostragem 1.1 Amostragem aleatória simples. 1.2 Teorema do Limite Central.

II. Estimação Pontual


FEP - Estatística

2.1 Estimadores e estimativas. 2.2 Propriedades desejáveis dos estimadores: centricidade, eficiên-cia, consistência e suficiência. 2.3 Métodos de estimação: método dos momentos e método da máxima verosimilhança.

III. Estimação por intervalos 3.1 Noção de intervalo de confiança. 3.2 Intervalo de confiança para a média de uma população 3.3 Intervalo de confiança para a variância de uma população normal. 3.4 Intervalo de confiança para a proporção. 3.5 Intervalo de confiança para a diferença de médias de duas populações normais. 3.6 Intervalo de confiança para o quociente das variâncias de duas populações normais. 3.7 Intervalo de confiança para a diferença de proporções.

IV. Testes de hipóteses 4.1 Introdução. 4.2 Teste para a média de uma população. 4.3 Teste para a variância de uma população normal. 4.4 Teste para a proporção. 4.5 Teste para a diferença de médias de duas populações normais. 4.6 Teste para o quociente das variâncias de duas populações normais. 4.7 Teste para a diferença de proporções. 4.8 Testes óptimos.

V. Testes de Qui-Quadrado 5.1 Teste da qualidade do ajustamento. 5.2 Teste de independência.

VI. Análise de variância 6.1 Análise da variância a um factor. 6.2 Análise da variância a dois factores.


Casella, G.. e Berger, R. L. (1990). Statistical Inference, Wadsworth, Belmont; Guimarães, R. C. e Cabral, J. A. (1997). Estatística, McGraw-Hill, Lisboa; Hines, W. W. e Montgomery, D. C. (1990). Probability and Statistics in Engineering and Management Science, John Wiley and Sons, Nova Iorque; Hogg, R. V. (1997). Probability and Statistical Inference, 5ª ed., Prentice Hall, Upper Saddle River; Mood, A. M., Graybill, F. e Boes, D. C. (1974). Introduction to the Theory of Statistics, McGraw-Hill, Nova Iorque; Murteira, B. J. F. (1990). Probabilidades e Estatística, 2ª ed., McGraw-Hill, Lisboa, 2 volumes; Murteira, B., Ribeiro, C., Silva, J. e Pimenta, C. (2002). Introdução à Estatística. McGraw- Hill;


FEP - Estatística

Oliveira, T. (1991). Probabilidades e Estatística, 2ª ed., McGraw-Hill, Lisboa, 2 volumes; Pestana, Dinis e Velosa, Sílvio (2002). Introdução à Probabilidade e à Estatística, Vol. I.. Manual Universitário, Fundação Calouste Gulbenkian; Siegel, A. F. (1997). Practical Business Statistics, 3ª ed., Irwin, Boston; Wonnacott, T. H. e Wonnacott, R. J. (1993). Introductory Statistics for Business and Economics, 5ª ed., John Wiley and Sons, Toronto.

Metódos de Ensino





FEP - Contabilidade de Custos



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Autenticação

Utilizador:

Palavra-Chave:

Contabilidade de Custos

Ano/Semestre: 3 / 1S Código: E302 Sigla: CC

Créditos: 2,5 ECTS: 5



Cursos: LECO

Horas





Práticas

Totais 7 21,00


João Francisco Ribeiro 6,00

José Gonçalves Martins 6,00

Alunos


Objectivos

A Contabilidade de Custos pode e deve ser encarada como uma componente (ou sub-sistema) fundamental do sistema global de informação de grande parte dos agentes económicos: não só das empresas, quer industriais quer de serviços, mas também de entidades diversas sem fins lucrativos, públicas ou privadas.

Opções

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Últimas Notícias



























http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=E302&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=1S&P_TIPO=P









http://www.fep.up.pt/twt/GracaMacielAmaro














Assim, o objectivo fundamental da disciplina Contabilidade de Custos é o de fornecer aos alunos um conjunto de conceitos e metodologias adequados à “instalação” e “operação” de tal sub-sistema de informação, tomando para modelo predominante de estudo a empresa industrial tranformadora.

Programa

I. Contabilidade de Custos: noções introdutórias.

II. Custos: conceitos fundamentais.

III. Contabilização das Matérias e da Mão-de-Obra.

IV. Contabilização dos Encargos Gerais de Fabrico: a problemática dos encargos gerais de fabrico; as soluções teóricas e convencionais aos problemas referidos.

V. Métodos de Custeio: a problemática dos métodos de custeio; o método directo de cálculo de custos; o método indirecto de cálculo de custos.

VI. Custos Padrões e Análise de Desvios.


Artigos (diversos) do Professor Manuel Duarte Baganha, disponibilizados na página web da disciplina.

Colin Drury, "Management and Cost Accounting", International Thomson Business Press, 5ª edição, 2000.

Charles Horngren, George Foster e Srikant Datar, "Cost Accounting. A Managerial Emphasis", Prentice-Hall International, 10ª edição, 2000.

Pinheiro Pinto, "Custos Padrões", Athena Editora, 1978 (edição esgotada).

Gonçalves da Silva, "Contabilidade Industrial", Livraria Sá da Costa, 9ª edição, 1991.

Metódos de Ensino

Aulas teóricas (1h30m semanais) e aulas práticas (3h00m semanais).

Modo de Avaliação

Avaliação apenas com exame final.



Observações

Língua de ensino: Português.


FEP - Economia dos Recursos Humanos



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Autenticação

Utilizador:

Palavra-Chave:

Economia dos Recursos Humanos

Ano/Semestre: 3 / 1S Código: E324 Sigla: ERH




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Margarida Ruivo 9,00

Maria do Pilar González 9,00

Alunos


Programa

I. O objecto da Economia dos Recursos Humanos.

II. Temas e problemas da Economia dos Recursos Humanos.

III. O modelo microeconómico de base do mercado de trabalho;

Opções

● Alunos



Últimas Notícias











http://www.fep.up.pt/50anos/scripts/fotobiografia.php


































FEP - Economia dos Recursos Humanos

IV. A renovação neoclássica dos anos 50-60: teoria do capital humano (escolaridade, formação profissional); teoria da procura de emprego; discriminação no mercado de trabalho;

IV. Outras abordagens teóricas: Além do mercado, a relação salarial: salários de eficiência; oposição insiders-outsiders, mercado interno e dualismo no mercado de trabalho.

V. Políticas de emprego.


Manual de leitura obrigatória: BORJAS, George J. Labor Economics, McGraw-Hill, 1996.

Outros Manuais utilizados: EHRENBERG R. G., SMITH R. S., Modern Labor Economics. Theory and Public Policy, HarperCollins Colege Publishers, 1994; FILER R. G., HAMERMESH D. S., REES A. E., The Economics of Work and Pay, HarperCollins Colege Publishers, 1996 (6ª ed.); GAZIER, Bernard Économie du Travail et de l’Emploi, Précis Dalloz, 1992, (2ª ed.); McCONNEL, Campbell R. & BRUE, Stanley L. Contemporary Labor Economics, McGraw-Hill, 1989 (2ª ed.).

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



FEP - Economia Internacional



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Utilizador:

Palavra-Chave:

Economia Internacional

Ano/Semestre: 3 / 1S Código: E311 Sigla: EI




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Francisco Barros Castro 9,00

Óscar Atanazio Afonso 9,00

Alunos


Objectivos

Apesar da designação de Economia Internacional, o âmbito da disciplina é genericamente o da Teoria e Política do Comércio Externo uma vez que outras disciplinas da licenciatura em Economia estudam as questões monetárias e financeiras internacionais.

Assim sendo, o conteúdo programático da disciplina de Economia Internacional teve como linha orientadora na sua formulação aquilo que consideramos ser os objectivos centrais no estudo do comércio internacional

Opções

● Alunos



Últimas Notícias















































no âmbito de uma licenciatura em Economia:

1. Contextualização do Comércio Internacional como ramo da Teoria Económica, e importância do comércio internacional e do investimento directo estrangeiro enquanto fenómenos da economia real; 2. Análise e interpretação de dados estatísticos do comércio internacional – utilização de indicadores quantitativos e qualitativos; 3. Política Comercial Externa: instrumentos, seus efeitos de mercado e de bem-estar. A política comercial do ponto de vista normativo e da economia política. O enquadramento institucional e a Organização Mundial do Comércio, incluindo a actual ronda negocial; 4. Estudo das principais teorias explicativas do comércio internacional, ou seja, dos principais determinantes do padrão das trocas internacionais e do padrão da especialização produtiva;

Programa

I. Introdução: A Economia Internacional e a ciência económica; Evolução da Economia Mundial e Globalização; Estatísticas e Indicadores de Comércio Externo.

II. Política Comercial Externa: IIA. Instrumentos da Política Comercial Externa: análise de custo e benefìcio em equilíbrio parcial; tarifas e quotas às importações; subsídios à exportação; tarifas e quotas às exportações; restrições voluntárias à exportação; incorporação nacional mínima; barreiras não aduaneiras. IIB. Argumentos favoráveis ao Comércio Livre: a eficiência económica em concorrência perfeita e perante economias de escala internas; o argumento político; IIC. Argumentos contra o Comércio Livre: os termos de troca e a tarifa óptima; distorções ou falhas do mercado doméstico; argumento das indústrias nascentes e economias de escala externas. IID. A Organização/Sistema do Comércio Mundial : do GATT à OMC: as Rondas Negociais e suas agendas; princípios, organização e funcionamento da OMC; a actual ronda negocial.

III. Teoria do Comércio Externo: as teorias clássicas; releitura do modelo de Ricardo; a abordagem neoclássica; comprovação empírica dos modelos de base. O paradoxo de Leontief e hipóteses explicativas; teorias explicativas do comércio com base na procura; modelos neo-factoriais; modelos neo-tecnológicos; comércio internacional na presença de economias de escala internas e produtos diferenciadosa; o diamante de Porter.




Appleyard, Dennis R. and Alfred J. Field (2001), International Economics, 4th edition, McGraw-Hill Irwin (os alunos podem optar por uma edição que inclui apenas a 1ª parte deste livro: International Economics – Trade Theory and Policy).

Krugman, Paul and Maurice Obstfield (2003), International Economics – Theory and Policy, 6th edition, Addison Wesley (existe uma tradução em português da edição anterior: Krugman, Paul e Maurice Obstfeld (2001), Economia Internacional – Teoria e Política, 5ª edição, Makron Books).


Chacholiades, Miltiades (1990), International Economics, McGraw-Hill.

Dicken, Peter (2003), Global Shift, 4th edition, Guilford Publications.

Porter, Michael (2000): The Competitive Advantage of Nations, 2nd edition, MacMillan.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



Exame final ou Exame Final (30%) + Trabalho de grupo (70%)


Presença em 75% das aulas


Exame Final (30%) + Trabalho de grupo (70%)

A classificação do trabalho será ignorada sempre que esta seja inferior à do exame e sempre que a classificação do exame seja inferior a 8,5 valores.



Os alunos nesta modalidade de avaliação que obtenham nota negativa no exame terão a classificação máxima de 10 valores.

Observações

PRÉ-REQUISITOS: Conhecimentos de Microeconomia: teorias da produção e do consumo.


FEP - Moeda e Financiamento



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Palavra-Chave:

Moeda e Financiamento

Ano/Semestre: 3 / 1S Código: E312 Sigla: MF




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Abel Fernandes 4,50

José Peres Jorge 13,50

Alunos


Programa

I. A Moeda

II. A Oferta de moeda

III. A Condução da Política monetária

IV. Teorias sobre a formação das taxas de juro e do nível geral de preços

V. Os mercados financeiros

Opções

● Alunos



Últimas Notícias













































FEP - Moeda e Financiamento

VI. Avaliação do risco e da rentabilidade dos activos financeiros

VII. Modelos de equilíbrio no mercado de capitais

VIII. Taxas de Juro

IX. Estrutura Temporal das taxas de Juro

X. Duração

XI. Modelos de avaliação de Acções e Obrigações


Baye, M e D. Jansen, Money, Banking and Financial Markets, McGraw-Hill, 1995; Champ, B. e S. Freeman, Modelling Monetary Economics, Wiley & Sons, 1994; Dubofsky, D., Options and Financial Futures: Valuations and Uses, McGraw-Hill, 1992; Elton, E. e M. Gruber, Modern Portfolio Theory and Investment Analysis, Wiley & Sons, 1995; Rose, P.S., Money and Capital Markets: The Financial System in an Increasingly Global Economy, Irwin, 1994.

Metódos de Ensino





FEP - Direito Fiscal



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Palavra-Chave:

Direito Fiscal

Ano/Semestre: 3 / 2S Código: E325 Sigla: DF




Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 4 12,00

Mendes Almeida 9,00

Miguel Brás da Cunha 3,00

Alunos


Programa

I. O Direito Fiscal. 1.1. - A actividade financeira, o direito financeiro, o direito tributário e o direito fiscal. 1.2. - Natureza e autonomia do direito fiscal. 1.3 - Relações do direito fiscal com outros ramos do direito.

II. O Imposto. 2.1 - Noção e características do imposto. 2.2 - Os elementos essenciais do imposto. 2.3. - O imposto e figuras afins. 2.4. - Algumas classificações dos impostos.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































III. Fontes do Direito Fiscal. 3.1. - As fontes do direito fiscal. 3.2 - Os princípios tributários fundamentais.

IV. Interpretação e Integração das Leis Fiscais. 4.1. - A interpretação da lei fiscal. 4.2. - A integração das lacunas da lei fiscal.

V. Aplicação da Lei Fiscal no Tempo e no Espaço. 5.1. - O início e o termo de vigência da lei fiscal. 5.2. - O princípio da territorialidade. 5.3. - A Convenção-Modelo O.C.D.E..

VI. A Relação Jurídica Fiscal. 6.1. - Caracterização da relação jurídica fiscal. 6.2. - As características e o regime da obrigação fiscal. 6.3. - Os elementos da relação jurídica fiscal. 6.4. - Constituição, alteração e extinção da relação jurídica fiscal.

VII. Garantias do Cumprimento da Obrigação Fiscal. 7.1. - As garantias gerais da obrigação fiscal. 7.2. - As garantias especiais da obrigação fiscal.

VIII. As Garantias dos Contribuintes. 8.1. - O direito à informação. 8.2 - O direito à fundamentação. 8.3 - O direito de reclamação, impugnação, audição e oposição. 8.4 - O direito a juros indemnizatórios e a juros de mora. 8.5 - O direito à redução das coimas.

IX. O Imposto Sobre o Valor Acrescentado (I.V.A.). 9.1 - Características. 9.2 - Incidência. 9.3 - Isenções. 9.4 - Valor tributável. 9.5 - Taxas. 9.6 - Liquidação. 9.7 - Pagamento. 9.8 - Obrigações acessórias. 9.9 - Regimes especiais. 9.10 - Fiscalização e determinação oficiosa.


NABAIS, José Casalta, Direito Fiscal, 2000, Almedina, Coimbra; TEIXEIRA, António Braz, Princípios de Direito Fiscal, Vol. I, 1989, 3ª ed., Almedina, Coimbra; MARTINEZ, Soares, Direito Fiscal, 1993, Almedina, Coimbra; COSTA, José Manuel Cardoso, Curso de Direito Fiscal, 2ª Ed., 1972, Almedina, Coimbra; XAVIER, Alberto, Manual de Direito Fiscal, Vol. I, Manuais da FDL, 1974, Lisboa; MOURA, Joaquim Pina e Ricardo Sá Fernandes, A Reforma Fiscal Inadiável, 2000, Celta Eitora; RIBEIRO, José Joaquim Teixeira, A Reforma Fiscal, 1989, Coimbra Editora.

Metódos de Ensino


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FEP - Economia Monetária Internacional



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Palavra-Chave:

Economia Monetária Internacional

Ano/Semestre: 3 / 2S Código: E322 Sigla: EMI




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Abel Fernandes 4,50

Manuel Duarte Rocha 13,50

Alunos


Programa

I. O mercado cambial: taxa de câmbio; prémio a prazo; spread; arbitragem; agente e hedging; cinco pilares.

II. Regimes cambiais: o padrão-ouro; Bretton Woods.

III. Mecanismo de ajustamento da balança de pagamentos: a perspectiva elasticidades; ajustamento via rendimento; a perspectiva absorção; a perspectiva

Opções

● Alunos



Últimas Notícias













































FEP - Economia Monetária Internacional

monetária.

IV: Movimentos de capitais e o mecanismo de ajustamento: câmbios fixos e câmbios flexiveis.

V. Teoria das taxas de câmbio: o modelo c. inter-temporal; ppc; ppc com perspectiva monetária; o modelo de Dornbuch.


Chacholiades, M., International Economics, McGraw-Hill, 1990; Chacholiades, M., International Monetary Economics and Policy, McGraw-Hill, 1978; Ethier, W.J., Modern International Economics, Norton, 1995.

Metódos de Ensino





FEP - Economia Portuguesa



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Palavra-Chave:

Economia Portuguesa

Ano/Semestre: 3 / 2S Código: E323 Sigla: EP




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Miguel José Pimentel Fonseca 4,50

Nuno Sousa Pereira 4,50

Octávio Figueiredo 9,00

Alunos


Programa

I. O crescimento económico no longo prazo: Industrialização e atraso económico em Portugal; O processo de convergência real da economia portuguesa depois dos finais da II Guerra Mundial.

II. As estruturas produtivas internas: A agricultura portuguesa; A indústria portuguesa; O sector terciário em Portugal.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Economia Portuguesa

III As relações com o exterior: A balança de pagamentos Portuguesa. O comércio externo; O investimento directo.

IV. A conjuntura macroeconómica: Procura e produção; Mercado de trabalho; Preços; Contas externas.


FIGUEIREDO, Octávio (1998)- "Convergência real no longo prazo da economia portuguesa", Notas Económicas- Revista da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, nº 11, pg. 82-100; LAINS, Pedro (1995)-A Economia Portuguesa no Século XIX: crescimento económico e comércio externo, 1850-1913, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, Lisboa; LOPES, J. Silva (1996)- A economia portuguesa desde 1960, Gradiva, Lisboa; MATEUS, Abel (1998) Economia Portuguesa - Crescimento no contexto internacional (1910 - 1998), Verbo Editora, Lisboa; BANCO DE PORTUGAL (2002)- Relatório do Conselho de Gerência, Banco de Portugal, Lisboa; OCDE (2001)- OCDE Economic Surveys: Portugal, Organisation for Economic Cooperation and Developement, Paris.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



FEP - Economia Pública



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Palavra-Chave:

Economia Pública

Ano/Semestre: 3 / 2S Código: E321 Sigla: E PUB




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

José Costa 4,50

Maria Manuela Castro Silva 9,00


Alunos


Programa

I. Introdução: Economia Pública e Finanças Públicas; Evolução histórica das finanças públicas. Formas de intervenção do Estado. A necessidade de existência do sector público e as suas funções.

II. A dimensão do sector público e o seu crescimento: Diferentes formas de autonomia; a estrutura do sector público em Portugal; Diferentes medidas do sector público; Teses sobre o crescimento do sector público; O

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Economia Pública

crescimento do sector público em Portugal.

III. Insuficiências da solução de mercado e a intervenção do Estado na afectação dos recursos económicos: A afectação eficiente dos recursos económicos; Insuficiências da solução de mercado e o papel do Estado (Os bens públicos; As externalidades; Retornos crescentes à escala e a estrutura de mercado).

IV. A redistribuição de rendimentos: conceitos de equidade; funções de bem-estar social e critérios de redistribuição; Diferentes formas de intervenção na redistribuição dos rendimentos; a redistribuição via despesa pública; a Segurança Social.

V. O orçamento do Estado: definição e funções do orçamento de Estado; As regras orçamentais; a estrutura do orçamento; Preparação e aprovação do Orçamento; Execução, controlo e responsabilidades orçamentais.

VI. As receitas do Estado e os impostos em especial: classificação das despesas públicas; os impostos.


Cullis J. e Philip Jones -Microeconomics and the Public Economy: a Defence of Levianthan, Basil Blackwell, 1987; Cullis J. e Philip Jones – Public Finance and Public Choice, McGraw-Hill, 1992; Browning and Browning-Public Finance and the Price System, MacMillan, cap.4.; Teixeira Ribeiro – Lições de Finanças Públicas, Coimbra Editora, 1984.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação




FEP - Desenvolvimento e Crescimento Económico



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Palavra-Chave:

Desenvolvimento e Crescimento Económico

Ano/Semestre: 4 / A Código: E401 Sigla: DCE




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

António Manuel Figueiredo 4,50

Argentino Pessoa 4,50

Mário Graça Moura 4,50

Mário Rui Silva 4,50

Alunos


Programa

Parte 1: Introdução ao estudo do desenvolvimento

I. Conceitos e medida: questões de base

Parte 2: Crescimento Económico

Opções

● Alunos



Últimas Notícias

























http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=E401&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=A&P_TIPO=TP























II. Teoria do crescimento: Das origens até ao modelo neoclássico

III. Crescimento endógeno e novos factores de crescimento

Parte 3: Desenvolvimento

IV. Subdesenvolvimento e dualismo

V. Desenvolvimento económico e mudança estrutural

VI. A inovação

VII. A função empresarial


BARRO, R. e X. SALA-I-MARTIN - Economic Growth, McGraw-Hill International Editions, 1995.

CHENERY, H. e SRINIVASAN, T.N. (ed.). - Handbook of Development Economics, Elsevier Science Publishers BV, 1988.

DOSI, G., FREEMAN, C., NELSON, R., SILVERBERG, G. e SOETE, L. (ed.) - Technical Change and Economic Theory, Pinter Publishers, 1990.

FREEMAN, C. (ed.) - The Economics of Innovation, Edward Elgar, 1990.

GUELLEC, D. e RALLE, P. - Les Nouvelles Théories de la Croissance, La Decouverte, Paris, 1996.

LAL, D. (ed.) - Development Economics, Edward Elgar, 1992.

MEIER, Gerald - Leading Issues in Economic Development, 6ª Edição, Oxford University Press, Nova Iorque / Oxford, 1995.

TODARO, Michael - Economic Development in the Third World, 4ª Edição, Longman, Londres / Nova Iorque, 1989.

Metódos de Ensino



Exame final ou 2 testes (70%) + 3 mini-testes (30%).


FEP - Econometria



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Econometria

Ano/Semestre: 4 / A Código: E402 Sigla: ECO




Cursos: LECO

Horas



Teóricas

Totais 3 9,00


Manuel Mendes de Oliveira 6,00

Natercia Fortuna 1,50

Práticas

Totais 8 12,00

Anabela Carneiro 4,50

José Janeira Varejão 4,50

Maria Margarida Mello 1,50

Natercia Fortuna 1,50

Alunos


Programa

I. Introdução.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias



















































FEP - Econometria

II. O modelo uniequacional de regressão linear.

III. Análise estatística do modelo de regressão linear.

IV. Casos de violação das hipóteses clássicas do modelo de regressão linear.

V. Modelos com variáveis desfasadas.

VI. Modelos de escolha binária.

VII. O modelo multiequacional de regressão linear.


D. Gujarati, Basic Econometrics, 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1995.

M. M. Oliveira, A. Aguiar, A. Carvalho, F. V. Martins, V. Mendes e P. Portugal, Econometria: Exercícios, McGraw-Hill, Lisboa, 1997.

Metódos de Ensino





FEP - Direito Económico



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Direito Económico

Ano/Semestre: 4 / 1S Código: E422 Sigla: D ECO




Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 3 9,00

Maria Natália Santos 6,00

Vasco Nuno Botelho Ribeiro 3,00

Alunos


Programa

I. Introdução: A Problemática de um Direito Económico.

II. A Interacção do Económico e do Jurídico no Sistema Social Global: Do Absolutismo ao Estado de Direito Social; A Juridicização da Economia – uma dimensão fundamental do actual sistema social.

III. A Constituição e a Constituição Económica: A Constituição como o estatuto jurídico fundamental da comunidade política; A Constituição Económica.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias













































FEP - Direito Económico

IV. A Organização Económica: O Enquadramento Jurídico – constitucional das liberdades económicas; A iniciativa económica privada e iniciativa económica pública; A estrutura de propriedade dos meios de produção; Os princípios da concorrência e da livre circulação: as dimensões nacional e comunitária do direito comunitário de concorrência; os princípios da livre circulação do direito comunitário; as regras comunitárias da concorrência; as regras nacionais da concorrência.


VAZ Manuel Afonso, Direito Económico – a Ordem Económica Portuguesa, Coimbra Editora, 1998 (4ª edição).

VAZ Manuel Afonso, Legislação de Direito Económico - compilação, Coimbra Editora, 2000 (3ª edição).

Metódos de Ensino





FEP - Economia e Organização Industrial



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Economia e Organização Industrial

Ano/Semestre: 4 / 1S Código: E412 Sigla: EOI




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

António Brandão 4,50

Elisa Maio 6,75

Susana Oliveira 6,75

Alunos


Programa

1. Introdução

❍ O que é a Economia e Organização Industrial.

❍ Concorrência e Monopólio.

❍ O Paradigma Estrutura – Comportamento –

Opções

● Alunos



Últimas Notícias















































FEP - Economia e Organização Industrial

Performance.

❍ A Nova Economia Industrial.

2. Concentração de mercado.

❍ Determinantes da estrutura de mercado.

3. Interacção estratégica e modelos simultâneos de oligopólio.

4. Poder de mercado e comportamento estratégico.

5. Colusão e Carteis.

6. A Nova teoria da empresa.

7. Fusões

8. Restrições e integração vertical

9. Publicidade.

10. Compromissos estratégicos: Tácticas negociais e política comercial estratégica.


O livro básico da disciplina é: "Industrial Organization: Contemporary theory and practice" de Pepall, Richards e Norman, edição da Southwestern College Publishing.

Os livros "Modern Industrial Organization" de Carlton e Perloff, edição da Harper Collins, "Economia Industrial" de Luís Cabral, edição da McGraw Hill são também aconselhados. Outros livros são aconselhados para pontos muito específicos do programa.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



FEP - Investigação Operacional



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Investigação Operacional

Ano/Semestre: 4 / 1S Código: E413 Sigla: IO




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Catarina Delgado 13,50

Rui Alves 4,50

Alunos


Objectivos

1. Familiarizar os estudantes com o método de resolução de problemas utilizado pela Investigação Operacional.

2. Apresentar as principais técnicas da Investigação Operacional utilizadas para resolver problemas no domínio da Gestão.

3. Utilizar software na resolução de alguns problemas.

Programa

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Investigação Operacional

1. Introdução. 2. Programação linear. 3. Programação linear inteira. 4. Processos estocásticos. 5. Filas de espera. 6. Planeamento e gestão de projectos.


Investigação Operacional, de L. Valadares Tavares, R. Carvalho Oliveira, I. Hall Themido e F. Nunes Correia, Editora McGraw-Hill de Portugal, Lda., 1996.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



1) Mini-teste + Teste Global + Trabalho, sujeito a defesa de nota se esta for igual ou superior a 17,50 valores. 2) Exame final, sujeito a defesa de nota se esta for igual ou superior a 17,50 valores.


1) Mini-teste - 10%; Teste Global - 70%; Trabalho - 20%. 2) Exame final - 100%.


FEP - Análise de Investimentos



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Análise de Investimentos

Ano/Semestre: 4 / 2S Código: E421 Sigla: AI




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Horas



Teórico Práticas

Totais 5 22,50

João Sousa Couto 9,00

José Cardoso Moreira 4,50

Maria Isabel Soares 9,00

Alunos


Programa

I. Noções fundamentais de análise de inventimentos-

II. Elementos de avaliação de um projecto de investimento.

III. Critérios de decisão sem incerteza. Apreciação crítica.

IV. Financiamento.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias


































http://www.fep.up.pt/disciplinas/E421/













FEP - Análise de Investimentos

V. Decisões em contexto de incerteza.

VI. Tópicos complementares de análise de projectos de inventimento.


Brealey, R. A.; Myers, S. C., 1998, Princípios das Finanças Empresariais, 5ª Edição, McGraw-Hill Inc.

Damodaran A., 1997, Corporate Finance – Theory and Practice, Jonh Wiley & Sons Inc..

Levy, H.; Sarnat, M., Capital Investments and Financial Decisions, 5th Edition, Prentice Hall.

Selecção de exercícios práticos resolvidos e de notas teóricas da autoria da equipa docente




FEP - Economia da Tecnologia



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Palavra-Chave:

Economia da Tecnologia

Ano/Semestre: 4 / 2S Código: E424 Sigla: ET




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 3 13,50

Argentino Pessoa 4,50

Aurora Teixeira 9,00

Alunos


Programa

I. Introdução.

II. A Investigação e Desenvolvimento na Empresa.

III. Origens da Inovação tecnológica.

IV. Inovação Induzida.

V. Inovação, Dimensão da Empresa e Estrutura de mercado.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Economia da Tecnologia

VI. Difusão da Inovação tecnológica.

VII. Progresso tecnológico e Crescimento Económico.

VIII. Progresso tecnológico e Desemprego.

IX. Progresso tecnológico e Comércio internacional.

X. Progresso tecnológico e Intervenção dos poderes Públicos.


Coombs, Rod, Paolo Saviotti e Vivien Walsh (1987) Economics and Technological Change, Londres, The Macmillan Press

Metódos de Ensino



Exame final ou 1 trabalho + 1 teste.


FEP - História do Pensamento Económico



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Palavra-Chave:

História do Pensamento Económico

Ano/Semestre: 4 / 2S Código: E425 Sigla: HPE




Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 3 9,00

António Almodovar 3,00

Maria de Fátima Brandão 3,00

Mário Graça Moura 3,00

Alunos


Objectivos

O objectivo da disciplina é oferecer uma abordagem crítica e comparada das principais perspectivas no campo da filosofia e metodologia da economia; e, com base nessa abordagem, proceder à análise das correntes essenciais do pensamento económico e à discussão dos seus contributos fundamentais.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias


































http://www.fep.up.pt/docentes/amal/E425%20INDEX.htm














Programa

PRIMEIRA PARTE: FILOSOFIA E METODOLOGIA DA ECONOMIA

1. Introdução: Conceitos Básicos; Natureza do Conhecimento Científico; Verdade e Relativismo Epistemológico; Ciência e Ideologia; Concepções de Progresso Científico

2. Tipos de Realismo em Confronto: Empiricismo, Positivismo e Realismo Crítico

3. Realismo vs. Instrumentalismo

4. Realismo vs. Retórica

SEGUNDA PARTE: PANORÂMICA DO PENSAMENTO ECONÓMICO

1. Introdução: Continuidade e Ruptura na História do Pensamento Económico

2. O Pensamento Económico Pré-Clássico

3. Adam Smith: A ‘Teoria dos Sentimentos Morais’ e a ‘Riqueza das Nações’

4. O Pensamento Clássico: Os Postulados de Senior; O Sistema de Ricardo; Malthus e a Teoria da População; A Lei de Say

5. Marx

6. A Revolução Marginalista, a Síntese Marshalliana e a Evolução do Pensamento Neoclássico

7. A Methodenstreit: Menger vs. Schmoller

8. A Escola Austríaca: De Menger a Mises e Hayek

9. Schumpeter e o Evolucionismo Moderno

10. A Revolução Keynesiana e a Economia Post-Keynesiana


Backhouse, R.E., 2002, The Penguin History of Economics, Penguin Books.

Caldwell, B.J., (1982) 1994, Beyond Positivism: Economic Methodology in the Twentieth Century, Routledge: London and New York, Capítulo 8.

Lawson, T., 1997, Economics and Reality, Routledge: London and New York, Capítulos 1 a 6.



Mäki, U., 1995, Diagnosing McCloskey, Journal of Economic Literature, XXXIII, pp. 1300-1318.

Schumpeter, J.A., (1954) 1994, History of Economic Analysis, Routledge: London and New York.


Blaug, M., 1997, Economic Theory in Retrospect, Cambridge: Cambridge University Press, pp.65-171.

Friedman, M., 1953, The Methodology of Positive Economics in Essays in Positive Economics, Chicago: University of Chicago Press, pp. 3-43.

Hayek, F.A., 1945, The Use of Knowledge in Society, American Economic Review, XXXV, pp.519-530.

Hayek, F.A., 1975, The Pretence of Knowledge, Nobel Memorial Lecture.

Hayek, F.A., 1978, Competition as a Discovery Procedure, in New Studies in Philosophy, Politics, Economics and the History of Ideas, Chicago: University of Chicago Press, pp.179-190.

Heilbroner, R., 1986, The essential Adam Smith, W.W. Norton & Company: New York and London, pp.1-11, 13-20, 57-63, 149-157.

Hicks, J. R., 1937, Mr. Keynes and the 'Classics' : a Suggested Interpretation in John Maynard Keynes: Critical Assessments, ed. J. C. Wood, London: Routledge, 1993, Vol.2, pp.162-172.

Keynes, J.M., 1936, The General Theory of Employment, Interest and Money, capítulo 12, in The Collected Writings of John Maynard Keynes, London : MacMillan, 1971, Vol. 7.

Marx, K., 1859, Contribuição para a crítica da economia política, (prefácio), Lisboa: Estampa, 1974.

Mises, L. von, 1920, Economic Calculation in the Socialist Commonwealth, translated in F.A. Hayek (ed.), 1935, Collectivist Economic Planning, London: Routledge & Sons Ltd.

Schumpeter, J.A., 1934, The Theory of Economic Development: An Inquiry into Profits, Credit, Capital, Interest, and the Business Cycle, Cambridge, MA: Harvard University Press, Capítulos 1 e 2.



Schumpeter, J.A., 1942, Capitalism, Socialism and Democracy, London: Allen & Unwin, Primeira Parte e Segunda Parte.

Modo de Avaliação



FEP - Economia e Desenvolvimento Regional



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Palavra-Chave:

Economia e Desenvolvimento Regional

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: E513 Sigla: EDR




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Ana Paula Delgado 13,50

José Costa 4,50

Alunos


Objectivos

Dada a estrutura curricular da licenciatura em Economia, cabe à disciplina de Economia e Desenvolvimento Regional introduzir pela primeira vez, e apenas no final do curso, a dimensão espacial na análise dos fenómenos económicos. A disciplina visa, consequentemente, fornecer aos alunos conceitos, métodos e técnicas de análise que os iniciem em novos modos de raciocinar e abordar a realidade económica.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias















































Por outro lado, dada a natureza semestral da disciplina e a complexidade de que se reveste a introdução do espaço na análise económica, nos conteúdos programáticos de natureza teórica, dá-se particular ênfase à apresentação dos conceitos e à explicitação das hipóteses dos modelos. Finalmente, na concretização do programa recorre-se, sempre que possível, à apresentação de resultados de estudos aplicados sobre a realidade portuguesa, que utilizam métodos de análise regional leccionados.

No capítulo introdutório, após a explanação dos conceitos básicos de espaço e de região, introduzem-se métodos e técnicas de delimitação de regiões homogéneas e polarizadas, que têm, no contexto da economia espacial, um âmbito mais lato de aplicação.

O capítulo dois visa apresentar o corpo teórico fundamental da análise económica espacial, através do estudo dos modelos de localização das actividades e dos agentes económicos.

No capítulo três, ao estudar-se a região como sistema de centros urbanos, recorre-se a conceitos e métodos anteriormente introduzidos no quadro da explicação da hierarquia urbana acentuando-se, em particular, a sua aplicação ao ordenamento e planeamento do território na perspectiva do fornecimento de bens e serviços públicos.

Os dois capítulos seguintes tratam da problemática do crescimento e desenvolvimento regional, começando por apresentar os contributos teóricos que relevam de uma análise de equilíbrio geral, para em seguida se examinarem, numa perspectiva de análise parcial, algumas das principais determinantes do desenvolvimento regional. Paralelamente são introduzidos métodos e técnicas relevantes destes pontos de vista.

Finalmente, no último capítulo, aborda-se a problemática das políticas e instrumentos para o desenvolvimento regional, abordando-se ainda a questão da regionalização em Portugal.

Programa

I. Introdução: O espaço e a teoria económica; História da teoria económica espacial: breve revisão; A Economia Regional no contexto da Ciência Regional; O espaço de análise.

II. Os antecedentes teóricos na Economia Regional - A teoria da localização.

III. A região como sistema de centros urbanos.



IV. Crescimento regional: Os modelos teóricos; Métodos de análise do crescimento regional; Análise das disparidades regionais no continente.

V. Análise parcial das determinantes do Desenvolvimento Regional: Mobilidade inter-regional da mão-de-obra; Infra - estruturas económicas e sociais e desenvolvimento regional; Os serviços e o desenvolvimento regional.

VI. Políticas de Desenvolvimento Regional: As políticas e o planeamento do desenvolvimento regional; A política regional na União Europeia; A regionalização em Portugal.


LIVRO ADOPTADO: Costa, J. S. (Coord.) (2002), Compêndio de Economia Regional, Associação Portuguesa para o Desenvolvimento Regional, Coimbra.


OUTRAS OBRAS DE REFERÊNCIA: Auray, J.-P., A. Bailly, P.-H. Derycke, J.-M. Huriot (1994), Encyclopédie d'Économie Spatiale, Economica, Paris; Aydalot, P. (1985), Économie Régionale et Urbaine, Economica, Paris; Haddad, R. et allii (1989), Economia Regional: Teorias e Métodos de Análise, Banco do Nordeste do Brasil, Fortaleza; Isard, W. et allii (1998), Methods of Interregional and Regional Analysis, Ashgate, Aldershot; Polèse, M. (1998), Economia Urbana e Regional, APDR, Coimbra.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação


Avaliação Especial (TE, DA, ...)

Avaliação por exame final, nas épocas especiais e segundo a legislação em vigor


FEP - Estudos Económicos Aplicados



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Palavra-Chave:

Estudos Económicos Aplicados

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: E523 Sigla: EEA




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 3 13,50

Abel Fernandes 1,53

Carlos Pimenta 4,50

Maria Conceição Ramos 4,50

Maria Leonor Vasconcelos Ferreira 1,33

Mário Rui Silva 2,25

Alunos


Objectivos

A disciplina de Estudos Económicos Aplicados pretende habilitar os alunos a investigar e a apresentar por

Opções

● Alunos



Últimas Notícias



















































escrito um assunto do seu interesse, de forma a rentabilizarem conhecimentos teóricos e técnicos adquiridos ao longo da licenciatura. A escolha do tema é da responsabilidade dos alunos, no âmbito do definido para cada turma e professor, estando aberto o caminho ao prazer da investigação, à inovação e ao aprofundamento de certos conhecimentos. O valor acrescentado proporcionado pela disciplina consiste essencialmente no uso de um conjunto coerente de métodos de investigação e de acumulação de informação, na junção harmónica de saberes díspares, na redacção e apresentação de um relatório, na aprendizagem do exercício da autonomia individual e de grupo no quadro da orientação de um professor.

Programa

No que respeita à cadeira de Estudos Económicos Aplicados poderemos dizer que o seu programa é o conjunto das matérias leccionadas durante toda a licenciatura. Os alunos são convidados a fazer um trabalho sobre uma temática acordada com o professor. A esses conhecimentos globais acrescenta-se um conjunto inicial de aulassobre metodologia de investigação e elaboração de relatórios.


ECO, Umberto (1980), Como se Faz uma Tese em Ciências Humanas, Lisboa, Editorial Presença. PIMENTA, Carlos (1993), “Métodos de Estudo” em Introdução à Economia - Pensar a Economia - 10º Ano, Porto, Porto Editora, pág. 9-111. QUIVY, Raymond (1992), Manual de Investigação em Ciências Sociais, Lisboa, Gradiva. SALOMON, Delcio V. (1977), Como se faz uma Monografia – Elementos de Metodologia de Trabalho Científico, Belo Horizonte, Interlivros . SERAFINI, Maria T. (1991), Como se faz um Trabalho Escolar: da Escolha de um Tema à Composição do Texto, Lisboa, Editorial Presença.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação

Avaliação distribuída sem exame final.


Os alunos são submetidos a avaliação contínua, no



quadro da discussão das diferentes fases de elaboração do trabalho. Haverá um debate do trabalho final, que envolverá o grupo, sendo a avaliação sempre individual. Esta avaliação pressupõe um trabalho continuado do grupo e dos estudantes que o constituem e um estrito respeito pelas fases definidas e datas de entrega de materiais.


FEP - Finanças Empresariais



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Palavra-Chave:

Finanças Empresariais

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: E518 Sigla: FE




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 6 27,00

António Melo Cerqueira 13,50

Elisio Brandão 13,50

Alunos


Objectivos

O objectivo da disciplina é dotar os estudantes de conhecimentos aprofundados e actualizados, quer ao nível teórico, quer ao nível prático na área de Finanças Empresariais/Gestão Financeira.

Programa

I. Informação Financeira.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































II. Análise Financeira.

III. Gestão de carteiras.

IV. Estrutura Financeira das Empresas.

V. Política de dividendos.

VI. Avaliação de Empresas.

VII. Reestruturação de Empresas.

VIII. Gestão do risco das acções com recurso ao mercado de opções.

IX. Gestão do risco de taxas de juro sem e com recurso ao mercado de futuros.

X. Gestão do risco do preço das mercadorias com recurso ao mercado de futuros.

XI. Gestão do risco das taxas de câmbio com recurso ao mercado de futuros.

XII. Planeamento financeiro estratégico.


"Finanças", 3ª Edição, 2003 (Setembro), Elísio Brandão, Porto Editora; "Finance", 3rd edition, 1998, Levasseur M. e Quintart A., Economica; "Gestion Financière", 2th edition,1990, Charest,Lusztig e Schwab, Édition du Renouveau Pédagogique; "Corporate Finance", 5th edition, 1999, Ross S. Westerfield R. e Jaffe J., McGraw Hill; "Intermediate Financial Management", 5th edition, 1998, Brigham E. e Gapenski L., The Dryden Press; "Financial Theory and Corporate Policy", Copeland T. e Weston J.F., Addison Wesley.

Metódos de Ensino



2 testes com participação presencial ou Exame final.

Observações

Pré-Requisitos: Conhecimentos de Contabilidade Financeira, Estatística, Microeconomia, Moeda e Financiamento,



Análise de Investimentos e, se possível, Fiscalidade.


FEP - Marketing



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Palavra-Chave:

Marketing

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: E531 Sigla: MARK




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Miguel Paulo Rangel Henriques 9,00

Pedro Quelhas Brito 9,00

Alunos


Programa

I. Introdução: O conceito de marketing; O marketing integrado como cultura de empresa; Elementos operacionais e estratégicos do marketing; Elementos económicos em marketing.

II. O contexto de marketing: O meio ambiente da empresa e o sistema de marketing; As necessidades e tendências do meio envolvente da empresa.

III. O mercado: Aspectos essenciais do mercado; O

Opções

● Alunos



Últimas Notícias













































FEP - Marketing

estudo do mercado; A segmentação de mercados.

IV. O comportamento compra: Factores que influenciam o comportamento do consumidor; Teorias e modelos de comportamento do consumidor; O comportamento de compra em mercados organizacionais.

V. A estratégia em marketing: Análise da situação; Oportunidades de marketing; As estratégias de penetração, crescimento e diversificação; As estratégias de focalização e de diferenciação.

VI. A acção comercial: A gestão de produtos; Os sistemas de fixação de preços; A gestão da comunicação e o mix promocional; A gestão da força de vendas; Elementos e gestão da rede de distribuição.


Kotler, G. Armstrong, J. Saunders, e V. Wong (2001), "Principles of Marketing" - 3th edition, Financial Times/Prentice-Hall Inc.; J. J. Lambin (2000), "Marketing Estratégico" - McGraw Hill; Hartley (2002) - "Marketing Mistakes and Successes", 8th edition, Wiley Kleppner's Advertising Procedures, (2002) 15ed.- Prentice-Hall; Johnson G. e Scholes K. (2001) "Exploring Corporate Strategy: Text and Cases", FT Prentice Hall.

Metódos de Ensino



Exame final ou teste (50%) + trabalhos e participação (50%).





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Palavra-Chave:

Estudos Económicos Aplicados

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: E523 Sigla: EEA




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 5 22,50

Abel Fernandes 1,53


Ana Teresa Tavares 2,25

Carlos Pimenta 4,50

Maria Conceição Ramos 4,50

Maria Helena Veiga 1,43


Alunos


Ficha Provisória, aguarda validação do Director de Curso.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias




















































Programa

No que respeita à cadeira de Estudos Económicos Aplicados poderemos dizer que o seu programa é o conjunto das matérias leccionadas durante toda a licenciatura. Os alunos são convidados a fazer um trabalho sobre uma temática acordada com o professor. A esses conhecimentos globais acrescenta-se um conjunto inicial de aulassobre metodologia de investigação e elaboração de relatórios.


ECO, Umberto, Como se faz uma tese em Ciências Humanas, Lisboa, Editorial Presença

PIMENTA, Carlos (1993), "Métodos de Estudo" em Introdução à Economia - Pensar a Economia - 10º Ano, Porto, Porto Editora, pág. 9-111

SALOMON, Delcio V. (1977), Como se faz uma monografia - Elementos de Metodologia de Trabalho Científico, Belo Horizonte, Interlivros

SERAFINI, Maria T. (1991), Como se faz um trabalho escolar: da Escolha de um Tema à Composição do texto, Lisboa, Editorial Presença.

Metódos de Ensino



Trabalho de grupo


FEP - Integração Económica



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Palavra-Chave:

Integração Económica

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: E532 Sigla: INT EC




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Ana Teresa Tavares 13,50


Alunos


Programa

Parte I. A Teoria da Integração Europeia

1. Níveis, formas e objectivos da integração económica 2. A integração dos mercados de bens e serviços 3. Para além da integração dos mercados de bens e serviços

Parte II. Integração Europeia

Opções

● Alunos



Últimas Notícias















































4. A União Europeia: evolução histórica e instituições 5. Principais políticas europeias: caracterização e reflexão crítica 6. O Mercado Único 7. A União Económica e Monetária 8. O alargamento da União Europeia 9. O orçamento da União Europeia 10. O futuro da Europa: desafios e respostas


Artis, M. J. e F. Nixson (editores) (2001), The Economics of the European Union, Oxford University Press. Baldwin, Richard E. (1997), Towards an Integrated Europe, 2ª edição, CEPR, London. Baldwin, Richard E. e C. Wyplosz (2003), The Economics of European Integration, Maidenhead: McGraw-Hill. El-Agraa, Ali M. (2001), (editor), The European Union: Economics and Policies, 6ª Edição, Pearson Education, Harlow (Essex). Porto, Manuel (2001), Teoria da Integração e Políticas Comunitárias, 3ª edição, Livraria Almedina, Coimbra. Robson, Peter (1985), Teoria Económica da Integração Internacional, Coimbra Editora, Coimbra.


Alves, Rui Henrique (2000), Políticas Fiscais Nacionais e União Económica e Monetária na Europa, 2ª edição, Bolsa de Valores de Lisboa e Porto, Porto. Buti, Marco (ed.) (2003), Monetary and Fiscal Policies in the EMU, Cambridge University Press. De Grauwe, Paul (2003), The Economics of Monetary Integration, 5ª edição, Oxford University Press. Dewatripont, Mathias et al (1995), Flexible Integration - Towards a More Effective and Democratic Europe, Monitoring European Integration 6, CEPR, London. Holland, Stuart (2004), Europe in Question: Constitution, Cohesion and Enlargement, Spokesman, Nottingham. Kenen, Peter (1995), Economic and Monetary Union in Europe: Moving Beyond Maastricht, Cambridge University Press. Loureiro, João (1999), Euro – Perspectiva Macroeconómica, Edit. Vida Económica, Lisboa. Sapir, André et al (2004), An Agenda for a Growing Europe – the Sapir Report, Oxford University Press. Sweet, Alex Stone e Wayne Sandholtz (1998), European Integration and Supranational Governance, Oxford University Press.



Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



FEP - Política Económica



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Política Económica

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: E512 Sigla: PE




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

Álvaro Almeida 6,75

João Loureiro 6,75

Manuel Mota Freitas Martins 4,50

Alunos


Programa

I. Introdução: Objectivos e instrumentos de Política Económica (PE); Classificação da PE; O modelo que relaciona objectivos com instrumentos; o princípio de Tinbergen; As limitações das políticas activas; Regras vs discricionaridade. Politicas de estabilização na União Económica e Monetária.

II. Políticas de estabilização conjuntural: Eficácia, instrumentos e mecanismos de transmissão da política

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Política Económica

monetária e da política orçamental nos diversos regimes cambiais; As desvalorizações em câmbios fixos mas ajustáveis.

III. Políticas de estabilização conjuntural reavaliadas (a inflação): Avaliação dos efeitos das políticas tradicionais de gestão da conjuntura sobre a inflação; Reacções políticas a choques do lado da procura e do lado da oferta; Políticas activas ou não? Monetaristas vs Keynesianos.

IV. O quadro institucional da política económica: A independência do banco central e a inflação; rigidez/flexibilidade nos mercados de bens e serviços e nos mercados de trabalho; rigidez/flexibilidade noutros sectores da economia.

V. Políticas e reformas estruturais: Escolha do regime cambial; Desinflação; Consolidação orçamental; Políticas do lado da oferta.

VI. Interdependência e coordenação internacional de políticas


"Macroeconomics: A European Text", Michael Burda e Charles Wyplosz, Oxford University Press, 1997

"Introdução à Política Económica", Jacques Généreux, Editorial Estampa, Lisboa, 1995

"Euro: Análise Macroeconómica", João Loureiro, Vida Económica, Porto, 1999

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



FEP - Direito Comercial



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Direito Comercial

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: E612 Sigla: DC




Cursos: LECO

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 2 6,00

Amadeu Morais 0,00

Carlos Torres 6,00

Alunos


Programa

I. Noção de Direito comercial.

II. A especialidade do Direito Comercial.

III. Fontes de Direito comercial.

IV. Empresário comercial (Comerciante).

V. Empresa ou estabelecimento Comercial.

VI. Sociedades Comerciais.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias






http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.F...DIGO=E612&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO= (1 of 2) [26-09-2004 19:05:01]


http://sigarra.up.pt/fep_uk/DISCIPLINAS_GERAL.FORMVIEW?P_CAD_CODIGO=E612&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO=


http://sigarra.up.pt/fep/web_validacao.login?P_address=DISCIPLINAS_GERAL.FORMVIEW?P_CAD_CODIGO=E612-y-P_ANO_LECTIVO=2003/2004-y-P_PERIODO=&P_app=1&P_amo=4



































FEP - Direito Comercial

VII. Contratos especiais de Comércio.


ABREU, José Manuel Coutinho de, Curso de Direito Cometcial, Vol.I, Ammedina, Coimbra, 1998; TORRES, Carlos Maria Pinheiro, O Acto Constitutivo das Sociedades Comerciais (ed. Fotocopiada); TORRES, Carlos Maria Pinheiro, O Direito à Informação nas Sociedades Comerciais, Almedina, Coimbra, 1998; NETO, Aurora, Legislação Comercial, 15ª edição, Lisboa, 1999.

Metódos de Ensino



Exame final ou 1 teste.


FEP - Bases de Dados e Conhecimento



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Bases de Dados e Conhecimento

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: E622 Sigla: BDC




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 4,50

João Portela da Gama 3,15

Pavel Brazdil 0,00

Alunos


Objectivos

Actualizar e desenvolver os conhecimentos na área de bases de dados e da programação; Introducção aos conceitos de bases de dados analiticas. Proporcionar o conhecimento sobre sistemas de apoio à decisão baseados em regras e a sua construção a partir de dados; Apresentar as técnicas básicas de extracção de conhecimento e de "data mining";

Opções

● Alunos



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http://sigarra.up.pt/fep/cursos_geral.formview?p_cur_sigla=LGES






















Estudo de aplicações inovadoras em áreas relevantes para a Economia e Gestão.

Programa

I. Bases de Dados Multidimensionais e Sistemas de apoio a decisão (SAD): Do OLTP ao OLAP. Bases de Dados multidimensionais: factos e dimensões. Representação de conhecimento específico (ex. concessão de crédito) em forma de regras. Sistemas de apoio à decisão. Implementação. Representação de regras com procedimentos (funções etc.) em Visual Basic do Acess. Sistemas transaccionais. Linguagem de SQL. Uso de SQL na programação.

II. Extracção de conhecimento de dados e construção automática de modelos: Extracção de conhecimento de dados ("KDD") e prospecção de dados ("data mining"). Construção automática de árvores de decisão e regras a partir de dados. Uso do sistema See5/C5. Aplicações nas áreas de economia e gestão (ex. concessão de crédito). Avaliação de árvores de decisão / regras. Exactidão, cobertura; custos de erros. Indução de modelos orientada para minimizar custos. Classificação baseada em instâncias. Redes neuronais. Modelos de Regressão.

III. Sistemas de apoio a decisão baseados em raciocínio incerto: Redes probabilísticas. Relação entre redes probabilísticas e regras. Aplicações. Cálculo de probabilidades a partir de outras.

IV. Procura de Soluções: Decisão dependente do resultado de procura. Métodos de procura básicos (em profundidade / largura primeiro etc.). Procura de caminho no grafo etc. Métodos de procura heurísticos. Avaliação de estados. Planeamento de tarefas e escalonamento. Procura de soluções óptimas e/ou satisfatórias com algoritmos genéticos. Programação evolutiva.


Access User´s Guide and Introduction to Programming, Microsoft Corporation; T. Mitchell: Machine Learning, Cap. 3 - Decision Tree Learning, McGraw Hill, 1997; S. Russell, P. Norwig: Artificial Intelligence: A Modern Approach, Cap. II - Problem-solving, Prentice Hall, 1995; U. Fayyad, G. Piatelsky-Shapiro, P.Smyth, R.Uthurusamy, Advances in Knowledge Discovery and Data Mining, Cap. 1, pp. 1-34, MIT Press, 1996.

Metódos de Ensino





Exame final ou trabalhos (65%) + teste (35%).

Observações

Parte da matéria será leccionada em conjunto com a disciplina de Extracção de Conhecimento I do mestrado de Análise de Dados e Sistemas de Apoio à Decisão (MADSAD).


FEP - Economia do Meio Ambiente



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Palavra-Chave:

Economia do Meio Ambiente

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: E644 Sigla: EMA




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 3,00

Cristina Chaves 3,00

Maria Cristina Barbot 0,00

Alunos


Programa

I. Meio Ambiente e Economia: conceitos básicos; vertentes de interacção; raízes históricas das considerações ambientais na Ciência Económica; actuais correntes dominantes - elementos fundamentais da Economia Ambiental. II. Abordagem económica de instrumentos de política ambiental: impostos/taxas; subsídios; negociações; certificados de emissão transaccionáveis; acordos voluntários, ... III. Aplicações: Reforma fiscal verde e duplo dividendo;

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Economia do Meio Ambiente

Protocolo de Quioto; Comercialização de produtos verdes e ecomarketing, ... IV. Conceitos de valor e avaliação monetária dos danos ambientais: métodos, fundamentos, experiências concretas V. Elementos de contabilidade ecológica: a nível global, a nível da empresa VI. Crescimento económico e desenvolvimento sustentável VII. Novas perspectivas de enquadramento da temática ambiental: a Economia Ecológica VIII. Outros desenvolvimentos


Textos de apoio da disciplina

Livros adoptados: Pearce, David W.; Turner, R. Kerry: Economics of Natural Resources and the Environment", Harvester Wheatsheaf, 1990; Faucheux, Sylvie; Noel, Jean-François: Economia dos Recursos Naturais e do Meio Ambiente, Instituto Piaget, 1995

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



EXAME FINAL ou TRABALHO (70%) + PROVA ESCRITA ADICIONAL (30%) Possível atribuição BÓNUS (até 1,5) por participação nas aulas

Observações

REGENTE E DOCENTE DA DISCIPLINA: M. Cristina Chaves (Júri: M. Cristina Barbot)

CONSULTAR A PÁGINA PRÓPRIA E ACTUALIZADA DA DISCIPLINA, NO MENU DE ATALHOS


FEP - Ciência Política



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Ciência Política

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: G612 Sigla: CP




Cursos: LECO / LGES

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 2 6,00

Augusto Silva 4,00


Alunos


Programa

A preocupação maior é a sensibilização para a complexidade dos fenómenos políticos e para o carácter dilemático das políticas. Para tanto há que afastar as visões de origem jurídica que dominaram esta disciplina e opôr frequentemente o "país real ao país legal", mostrando como não são declarações nem leis que instituem a democracia a qual só pode existir quando penetra nos costumes. Embora se fale em nomes que são um marco do pensamento político, não se entra numa história de

Opções

● Alunos



Últimas Notícias






http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.F...DIGO=G612&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO= (1 of 2) [26-09-2004 19:06:10]


http://sigarra.up.pt/fep_uk/DISCIPLINAS_GERAL.FORMVIEW?P_CAD_CODIGO=G612&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO=


http://sigarra.up.pt/fep/web_validacao.login?P_address=DISCIPLINAS_GERAL.FORMVIEW?P_CAD_CODIGO=G612-y-P_ANO_LECTIVO=2003/2004-y-P_PERIODO=&P_app=1&P_amo=4
















http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=G612&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=1S&P_TIPO=T



http://sigarra.up.pt/fep/alunos_inscricoes.querylist?p_a_lectivo=2003/2004&P_DIS=G612&p_periodo=1S

http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.Horario?p_cod_cad=G612&p_ano_lectivo=2003/2004&p_semestre=1S

http://sigarra.up.pt/fep/ficha_disciplina.export?P_CAD_CODIGO=G612&P_PERIODO=1S&P_ANO_LECTIVO=2003/2004


http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.formview?p_modo=1&P_CAD_CODIGO=G612













FEP - Ciência Política

ideias, sem nexo social, como é prática corrente na disciplina quando ensinada por juristas. As leis, instituições, pensadores e ideias são ruínas pensadas antes de o serem nos factos, se não inseridas numa textura social.


O texto básico é da autoria do regente inspirando-se em autores com uma visão com "afinidades electivas" a esta tais como R. Aron, M. Duverger, N. Bobbio, Ortega y Gasset, sir Karl Popper, Bourdieu ou Dominique Scnapper.

Metódos de Ensino


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FEP - Direito Comunitário



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Palavra-Chave:

Direito Comunitário

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: G613 Sigla: D COM




Cursos: LECO / LGES

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 1 3,00

Maria Natália Santos 3,00


Alunos


Programa

I. Introdução: Breves considerações entre a União Europeia e a vida económica/empresarial; A caracterização jurídico internacional das Comunidades Europeias e da União Europeia; As grandes etapas históricas da construção europeia - das origens ao Tratado de Nice; O alargamento e o futuro da União Europeia.

II. O Direito Comunitário Institucional: As Instituições; Os processos comunitários de decisão.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Direito Comunitário

III. A Ordem Jurídica Comunitária: Os princípios estruturantes da ordem jurídica comunitária; As fontes do Direito Comunitário; As relações entre as ordens jurídicas nacionais e a ordem jurídica comunitária.

IV. O Direito Comunitário material: Os objectivos comunitários de ordem económica e social (a livre circulação dos factores de produção e as politícas comunitárias); A instituição da União Europeia e a definição dos objectivos políticos e meios de acção.

V. O Sistema Jurisdicional Comunitário: A configuração do sistema jurisdicional comunitário; O procedimento perante o Tribunal de Justiça e o Tribunal de Primeira Instância.


Campos, João Mota de, Manual de Direito Comunitário, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 2000; Miguel Gorjão-Henriques, Direito Comunitário, Coimbra, Almedina, 2001; Vilaça, J. L. da Cruz, Tratado de Nice, Almedina, 2002.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação




ORA-01422: extracção exacta devolve mais que o número pedido de linhas

http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.Form..._CODIGO=G614&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO= [26-09-2004 19:06:36]

FEP - Regulação Financeira



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Regulação Financeira

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: G619 Sigla: RF




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 4,50

Fernando Costa Lima 4,50

Manuel Oliveira Marques 0,00

Alunos


Programa

1. Breves notas introdutórias: a)A evolução recente do sistema financeiro português; b)As principais directivas comunitárias; c)Algumas histórias.

2. A regulação financeira: a)Objectivos da regulação; b)Métodos e modelos de regulação; c)Principais orientações emitidas por organismos internacionais.

Opções

● Alunos



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http://sigarra.up.pt/fep/horarios_geral.QueryList?P_COD_CAD=G619&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_SEMESTRE=1S&P_TIPO=TP




















FEP - Regulação Financeira

3. A regulação financeira em Portugal: a)Entidades reguladoras em Portugal; b)Tipologia das instituições financeiras; c)Tipologia dos instrumentos e produtos financeiros; d)Regulação prudencial das instituições de crédito; e)Regulação das empresas seguradoras; f)caso dos fundos de pensões; g)mercado de valores mobiliários; h)A protecção dos consumidores de produtos e serviços financeiros.

4. A lavagem de dinheiro a)As fases fundamentais do branqueamento de capitais; b)Tipologias de branqueamento de capitais; c)Legislação portuguesa.

5. O futuro da regulação financeira.


Elementos colocados à disposição dos alunos na Editorial; Legislação vária.

Metódos de Ensino





FEP - Direito do Trabalho



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Direito do Trabalho

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: G633 Sigla: DT




Cursos: LECO / LGES

Horas

Teóricas: 3


Teóricas

Totais 3 9,00

Mendes Almeida 0,00


Alunos


Programa

I. Direito do trabalho: objecto , âmbito, princípios dominantes, caracterização e importância do Direito do Trabalho.

II. Fontes do Direito do Trabalho: Noções; Hierarquia; O princípio do tratamento mais favorável do trabalhador.

III. Contrato individual de trabalho: Noção legal; Contrato de Trabalho e Contrato de Prestação de Serviços; características do Contrato de Trabalho;

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Direito do Trabalho

Contrato de Trabalho e figuras afins; Contratos equiparados ao Contrato de Trabalho; Contratos de Trabalho excluídos do âmbito de aplicação da LCT; Contrato de Trabalho e relação de trabalho.

IV. O Trabalhador. Generalidades. A categoria (especial referência ao princípio da igualdade de tratamento); A antiguidade; Deveres acessórios.

V. O Empregador. Generalidades. Empresa e empregador; Poderes patronais; Deveres acessórios.

VI. A relação individual de trabalho. Processos de formação do Contrato de Trabalho; Pressupostos objectivos e subjectivos da formação do Contrato de Trabalho; O termo e a condição do Contrato de Trabalho; A invalidade do Contrato de Trabalho; O período experimental; O tempo e o local de trabalho; A cessação do Contrato de Trabalho.


MONTEIRO FERNANDES António de Lemos, 1998, Direito do trabalho, 10ª edição, Almedina, Coimbra.

Metódos de Ensino





FEP - Complementos de Investigação Operacional



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Palavra-Chave:

Complementos de Investigação Operacional

Ano/Semestre: 5 / 1S Código: G636 Sigla: CIO




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 4,50

Dalila Fontes 2,25

Rui Alves 2,25

Alunos


Objectivos

1. Aprofundar os conhecimentos básicos já adquiridos sobre técnicas de Investigação Operacional, abordando novos assuntos e técnicas. 2. Utilizar software apropriado na resolução de alguns problemas.

Programa

Opções

● Alunos



Últimas Notícias


































http://www.fep.up.pt/disciplinas/g636/index.html













FEP - Complementos de Investigação Operacional

1. Simulação. 2. Extensões de Filas de Espera. 3. Análise de Decisão. 4. Problemas definidos em redes.


Investigação Operacional, de L. Valadares Tavares, R. Carvalho Oliveira, I. Hall Themido e F. Nunes Correia, Editora McGraw-Hill de Portugal, Lda., 1996.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



1) Trabalho de simulação (22.5%) + 3 testes (3 x 22.5%) + participação (10%). 2) Exame final (100%).


FEP - Economia da Energia e dos Recursos Naturais



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Economia da Energia e dos Recursos Naturais

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: E623 Sigla: EERN




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas Totais 1 3,00

Maria Isabel Soares 3,00

Alunos


Opções

● Alunos



Últimas Notícias






http://sigarra.up.pt/fep/disciplinas_geral.Form..._CODIGO=E623&P_ANO_LECTIVO=2003/2004&P_PERIODO= [26-09-2004 19:07:43]






































FEP - Economia Urbana



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Economia Urbana

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: E624 Sigla: EU




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 3,00


José Costa 0,00

Alunos


Programa

I. Introdução: A Economia Urbana; objecto e principais tendências de evolução. O conceito de centro urbano. O processo de urbanização.

II. Os Fundamentos Teóricos: A teoria económica do uso urbano do solo. O modelo básico de equilíbrio residencial. A localização intra-urbana das actividades económicas. Modelos de equilíbrio geral.

III. A Estrutura Interna da Cidade: o contributo dos

Opções

● Alunos



Últimas Notícias















































modelos e estudos empíricos; o contributo dos modelos teóricos.

IV. O Mercado Fundiário e de Habitação.

V. Os Transportes Urbanos: transportes e estrutura urbana - algumas reflexões; a escolha do modo de transporte; a gestão do sistema de transportes urbanos no curto e médio/longo prazo; a gestão do tráfico rodoviário e o problema do controlo da congestão.

VI. O Sector Público Local: as autarquias municipais; a cooperação intermunicipal.


Auray, J.-P. et allii (1994), Encyclopédie d’Économie Spatiale, Association de Science Régionale de Langue Française - Economica, Paris.

Bailly, A. et allii (1995), Représenter la Ville, Geo Poche, Economica, Paris.

Camagni, R. (1996), Principes et Modèles de l’Économie Urbaine, Association de Science Régionale de Langue Française - Economica, Paris.

Derycke, P.-H., J.-M. Huriot e D. Pumain (1996), Penser la Ville. Théories et Modèles, Collection Villes, Anthropos, Paris.

Huriot, J.-M. e J.-F. Thisse (eds.) (2000), The Economics of Cities. Theoretical Perspectives, Cambridge University Press, Cambridge.

McCann, P. (2001), Urban and Regional Economics, Oxford University Press, Oxford.

Mills, E. e B.W. Hamilton, (1994), Urban Economics, HarperCollins College Publishers, New York.

Paddison, R. (2001), Handbook of Urban Studies, Sage Publications, London, UK.

O’Sullivan, A. (1990), Urban Economics, Irwin, Chicago. (3ª ed. 1996).

Polèse, M. (1998), Economia Urbana e Regional, APDR, Coimbra.

Wassmer, R.W. (ed.) (2000), Readings in Urban Economics. Issues and Public Policy, Blackwell Publishers, Oxford.

Metódos de Ensino





Exame final ou 2 testes (35% cada um) e 6 questões a entregar ao longo do semestre (5% cada uma)


FEP - Complementos de Contabilidade de Custos



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Palavra-Chave:

Complementos de Contabilidade de CustosCódigo: E640 Sigla: CCC




Cursos: LECO

Horas



Teórico Práticas

Totais 2 9,00

Graça Maciel Amaro

4,50

Joaquim Barreiros

4,50

Alunos

Opções

● Alunos

● Horário● Imprimir Ficha

de Disciplina● Outras

Ocorrências

Últimas Notícias


















































FEP - Complementos de Contabilidade de Custos



FEP - Mercados para a Cultura



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Palavra-Chave:

Mercados para a Cultura

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: E650 Sigla: MC




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 3,00

Helena Coelho dos Santos 3,00

José Madureira Pinto 0,00

Alunos


Programa

Discussão de áreas temáticas: alguns figurinos da produção cultural contemporânea (indústrias culturais, criação artística, pequenas produções independentes em sectores de fronteira entre as duas primeiras); contornos das relações entre os mercados culturais assistidos pelo Estado e os mercados que não são objecto de intervenção estatal (políticas culturais; modelos de organização e gestão de instituições culturais; modelos de partenariato, mecenato e

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Mercados para a Cultura

outros...); transformações nos mercados de trabalho e a emergência de novos profissionais, simultaneamente da economia e da cultura (intermediários culturais, como gestores e managers de produtos e instituições da cultura, entre outros); o consumo cultural e os públicos da cultura.


Benhamou, Françoise, 2000: L'Économie de la Culture, Paris, La Découverte

Heilbrun, James; Gray, Charles M., 1993: The Economics of Art and Culture. An American perspective, Cambridge University Press.

Zukin, Sharon; DiMaggio, Paul (eds.), 1990: Structures of Capital. The social organization of the economy, Cambridge University Press.

Metódos de Ensino



Em alternativa: Um trabalho prático e um teste // Dois testes // Exame final.


FEP - Direito dos Valores Mobiliários



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Palavra-Chave:

Direito dos Valores Mobiliários

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: E652 Sigla: DVM




Cursos: LECO / LGES

Horas

Teóricas: 3




Alunos


Objectivos

O programa da disciplina tem por objectivo proceder à apresentação do enquadramento jurídico dos agentes do mercado de valores mobiliários - investidores, entidades emitentes, intermediários financeiros, entidades gestoras de mercados e de sistemas de liquidação e de registo centralizado de valores mobiliários e entidades de supervisão - e dos instrumentos financeiros aí negociados - valores mobiliários e instrumentos financeiros derivados.

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































Programa

I – O Direito dos Valores Mobiliários: Enquadramento, Características e Princípios Fundamentais. II – Instituições do Mercado de Valores Mobiliários: Investidores; Entidades Emitentes (especial referência às sociedades abertas); Entidades Gestoras de Mercados e de Sistemas; Entidades de Supervisão; Intermediários Financeiros. III – Valores Mobiliários: Noção e Espécies; referência aos instrumentos financeiros derivados IV – Mercados: Espécies de Mercados; Operações de Mercado Regulamentado – Negociação, Compensação e Liquidação. V – Ofertas Púbicas: Ofertas Públicas de Distribuição e Ofertas Públicas de Aquisição. VI – Intermediação Financeira: Exercício da Actividade; Contratos de Intermediação Financeira – Registo e Depósito; Gestão de Carteiras; Assistência; Colocação; Tomada Firme; Fomento; Empréstimo; Reporte.


SUMÁRIOS DE APOIO ÀS AULAS (COM REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ESPECÍFICAS)


- O Código dos Valores Mobiliários e o Sistema Jurídico - Carlos Ferreira de Almeida in Cadernos da CMVM,N.º 7 - Abril 2000; - O Novo Código dos Valores Mobiliários e a Protecção dos Investidores - José Nunes Pereira in Cadernos da CMVM,N.º 7 - Abril 2000; - A Supervisão no Novo Código dos Valores Mobiliários - Frederico da Costa Pinto in Cadernos da CMVM,N.º 7 - Abril 2000. - O Dever dos Emitentes de Valores Mobiliários admitidos à negociação em Bolsa de informar sobre factos relevantes – Gonçalo Castilho Santos, in Cadernos da CMVM N.º 15; - Códigos de Governo das Sociedades – Paulo Câmara in Cadernos da CMVM N.º 15; - O Governo das Sociedades em Portugal: uma Introdução - Paulo Câmara, in Cadernos da CMVM, N.º 12 Dezembro de 2001; - Certificados, Valores Mobiliários Convertíveis e Valores Mobiliários Condicionados Por Eventos de Crédito: Algumas Notas Comparativas – Cristina Dias in Cadernos da CMVM N.º 15; - Valores Mobiliários Conceito e Espécies, Carlos Osório de Castro, Universidade Católica Portuguesa; - Os Futuros de bolsa: Características contratuais e de mercado, Miguel Brás da Cunha, in “Direito dos Valores



Mobiliários”, Volume I, Coimbra Editora, 1999; - Da (Ir)Irelevância da Forma de Representação para Efeitos de Transmissão de Valores Mobiliários – Isabel Vidal in Cadernos da CMVM N.º 15. - Operações de “Short Selling” - Rita Duarte Sousa/Isabel Vidal/Pedro Wilton/Célia Reis in Cadernos da CMVM, N.º 12 Dezembro de 2001; - Mercados Regulamentados e Mercados Não Regulamentados - António Soares in Cadernos da CMVM,N.º 7 - Abril 2000. - O Dever de Lançamento de OPA no Novo Código dos Valores Mobiliários - Paulo Câmara in Cadernos da CMVM,N.º 7 - Abril 2000; - Imputação de Direitos de Voto no Código dos Valores Mobiliários - Carlos Osório de Castro in Cadernos da CMVM,N.º 7 - Abril 2000; - A Aquisição tendente ao domínio total – da sua constitucionalidade, José A. Engr+acia Antunes, Coimbra Editora, 2001. - Deveres dos Intermediários Financeiros, em especial, os Deveres para com os Clientes e o Mercado - Fazenda Martins in Cadernos da CMVM,N.º 7 - Abril 2000; - Contratos de Intermediação no Código dos Valores Mobiliários - Rui Pinto Duarte in Cadernos da CMVM,N.º 7 - Abril 2000. - Regulando A Actividade Financeira: As Actividades De Intermediação Financeira - Razões e Critérios Gerais Para A Compartimentação – José M. Faria in Cadernos da CMVM N.º 15; - Contratos de Registo e Depósito De Valores Mobiliários. Conceito E Regime – Maria Rebelo Pereira in Cadernos da CMVM N.º 15; - Prospecção de Investidores - Catarina Silva/Gabriela Branco/Filipa Jorge Ramos/José Miguel de Almeida, in Cadernos da CMVM, N.º 12 Dezembro de 2001; - Cláusulas de Venda de Valores Mobiliários no Âmbito de Contratos de Registo e Depósito de Valores Mobiliários e de Recepção e Execução de Ordens por Conta de Outrem - Catarina Martins da Silva, in Cadernos da CMVM, N.º 12 Dezembro de 2001; - Publicidade, promoção e prospecção de serviços financeiros, Carlos da Costa Pina, in “Direito dos Valores Mobiliários”, Volume IV, Coimbra Editora,2003.

Modo de Avaliação


Observações

Legislação mais relevante: - CÓDIGO DOS VALORES MOBILIÁRIOS; - OUTRA LEGISLAÇÃO



1. Decreto-Lei n.º 262/2001 de 28 de Setembro; 2. Portaria n.º 866/2002 de 24 de Julho; 3. Decreto-Lei n.º 394/99 de 13 de Outubro (com as alterações introduzidas pelo Decreto-Lei nº 8-D/2002, de 15 de Janeiro); 4. Portaria n.º 505/2002 de 30 de Abril; 5. Portaria n.º 1429/2001 de 19 de Dezembro; 6. Portaria n.º 913-I/2003 de 30 de Agosto; 7. Decreto-Lei n.º 294/2003 de 21 de Novembro; 8. Decreto-Lei n.º 222/99 de 22 de Junho; 9. Portaria n.º 1266/2001 de 6 de Novembro; 10. Decreto-Lei n.º 473/99 de 8 de Novembro (com as alterações introduzidas pelo Decreto-Lei nº 232/2000, de 25 de Setembro e pelo Decreto-Lei nº 183/2003, de 19 de Agosto) - REGULAMENTOS DA CMVM


FEP - Auditoria



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Auditoria

Ano/Semestre: 4 / 2S Código: G421 Sigla: AUD




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 4 18,00

José Cardoso Moreira 9,00

José Gonçalves Martins 4,50

Alunos


Programa

1. Aspectos gerais da auditoria

2. Principais espécies de auditoria

3. O Controlo Interno

4. Planeamento da auditoria

5. Técnicas e procedimentos de auditoria

6. Formalização dos trabalhos de auditoria

Opções

● Alunos



Últimas Notícias


































http://www.fep.up.pt/disciplinas/G421/













FEP - Auditoria

7. Normas nacionais e internacionais de auditoria

8. A revisão oficial de contas, em Portugal

9. Auditoria das diferentes contas do activo e do passivo

10. Auditoria das diferentes contas do capital próprio

11. Auditoria das diferentes contas de custos

12. Auditoria das diferentes contas de proveitos

13. Estudo de operações relativas ao capital próprio


● Textos publicados pela Editorial;

● Costa, Carlos Baptista da, Auditoria Financeira.

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



FEP - Gestão da Produção



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Gestão da Produção

Ano/Semestre: 4 / 2S Código: G428 Sigla: GP




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 3 13,50


José Fernando Gonçalves 13,50

Alunos


Programa

1 - Introdução aos Sistemas Produtivos 2 - Gestão de Stocks 3 - Compras 4 - Concepção e Desenvolvimento de Produtos 5 - Concepção do Processo 6 - Concepção do Sistema de Controlo da Qualidade 7 - Sistema de Informação de Fabrico 8 - Planeamento de Materiais 9 - Planeamento de Agregado 10 - Programação de Operações

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Gestão da Produção

11 - O Sistema "Optimizing Production Technology" (OPT) 12 - Planeamento e Controlo de Projectos 13 - Implantações e Localização de Instalações 14 - O JIT - Just in Time 15 - Decisões Estratégicas


Dilworth, James B. Operations Management: Design, Planning, and Control for Manufacturing and Services, McGraw-Hill International Editions.

Gonçalves, José Fernando "Gestão de Aprovisionamentos", Publindústria, Edições Técnicas, 2000.


Apontamentos, problemas e soluções do autor para as várias áreas temáticas. Livros existentes na Biblioteca:

Production and Operations Management de A. Muhleman et al., Pitman Publishing.

Modern Production/Operations Management de E. S. Buffa e R. K. Sarin, John Wiley & Sons.

Operations Management de Joseph G. Monks (McGraw-Hill, 1987).

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



FEP - Jogo de Gestão



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Palavra-Chave:

Jogo de Gestão

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: G615 Sigla: JG




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 3,00

João Proença 0,00

Paulo Sena Esteves 3,00

Alunos


Programa

Esta disciplina baseia-se num jogo de simulação - Brandmaps - da gestão de uma empresa num ambiente fortemente competitivo.


Johnson Gerry, and Scholes, Kevan (1999), Exploring Corporate Strategy (5th ed), Prentice Hall, New York

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Jogo de Gestão

ISBN 0-13-080739-7 (paperback);

Manual do jogo: Chapman, Randall (1994), Brandmaps ™ The Competitive Marketing Strategy Game (3rd ed.), Prentice Hall, New York ISBN 0-13-177502-2

Metódos de Ensino


Modo de Avaliação



Trabalho contínuo e relatório final (65%) + teste final e/ou exame final (35%)


FEP - Operações Financeiras



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Operações Financeiras

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: G617 Sigla: OF




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 4,50

Ana Paula Serra 0,00

Manuel Oliveira Marques 4,50

Alunos


Programa

● Operações de investimento.

● Operações de desinvestimento.

● Operações de «project finance».

● Operações de reprivatização.

● Operações de financiamento.

● Ofertas públicas de venda de acções e admissões a

Opções

● Alunos



Últimas Notícias














































FEP - Operações Financeiras

listagem oficial em Bolsas.

● Operações com produtos derivados.

Metódos de Ensino



Exame final ou Teste (40%) + trabalho de grupo (50%) + participação (10%).


FEP - Gestão Comercial



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Gestão Comercial

Ano/Semestre: 5 / 2S Código: G624 Sigla: GC




Cursos: LECO / LGES

Horas



Teórico Práticas

Totais 1 4,50

João Proença 0,00

Pedro Quelhas Brito 4,50

Alunos


Programa

1. Apresentação: Enquadramento e objectivos da disciplina

Parte I - Gestão Comercial

2. Introdução: A gestão comercial e o Marketing, pontos de contacto e conflito

3. Organização, recrutamento e treino: Perfil e recrutamento; Treino de vendas; Dimensionamento da

Opções

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Últimas Notícias















































força de vendas; Organização da força de vendas; Casos

4. Ciclo da acção comercial: Previsão de vendas; Motivação da força de vendas e estabelecimento de objectivos; Gestão de territórios; Planeamento dos ciclos de vendas; Casos.

5. Avaliação e controle da força de vendas: Métodos de avaliação; Análise da performance de vendas; Análise de custos; Compensação da força de vendas; Casos.

6. A trabalho de venda: Fases do processo de venda; Diferentes tipos de clientes; Técnicas de negociação; Psicologia da negociação; Argumentário da venda: criação e utilização; Reclamações; O fecho da venda; Role playings.

Parte II - Ferramentas da gestão comercial

7. Direct Marketing: Importância e tipologia de ferramentas; Objectivos e uso do DM; Vantagens e inconvenientes; Como projectar uma campanha; O uso das bases de dados; Análise da rentabilidade.

8. Database marketing: A filosofia de gestão do database marketing; O Life Time Value de clientes; A escada da fidelização; Casos.


Hasty, Ron e Reardon, James (1997), "Retail Management", McGraw-Hill International Edition

Beirolas, Mário e Almeida, Rui (1996), "Merchandising", 2ª edição, Texto Editora

Brito, Q.Pedro (2000), "Como Fazer Promoções de Vendas" McGraw-Hill

Johnson, Eugene M. e outros (1994), "Sales Management - Concepts, practices, and cases", 2ª edição, McGraw-Hill International Editions

Churchill, Gilbert A. e outros (1997), "Sales Force Management", 5ª edição, Editora McGraw-Hill de Portugal

Metódos de Ensino





Exame final ou Trabalho individual ou em grupo com apresentação e participação nas aulas (50%) + teste (50%). O teste tem a nota mínima de 10 valores.


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