Falando com quem faz… “INTERVENÇÃO PRECOCE NA … · Modelo 1 – Ficha de Referenciação...
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Falando com quem faz… “INTERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA” ELI de Loures ELI LOURES
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Falando com quem faz…
“INTERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA”
ELI de Loures
ELI LOURES
Apresentação da ELI de Loures
ELI LOURES
- 168 km quadrados; - 200 mil habitantes; - 2 cidades: Loures e Sacavém; - 10 Freguesias; - dividido em duas grandes áreas:
• área rural • área norte
Concelho caracterizado pela multiculturalidade gerada por fenómenos de imigração.
Concelho de Loures
ELI LOURES
Contraste social/regional
Quinta do Mocho Sacavém
Quinta da Fonte Apelação
Bobadela Conselho Português Refugiados
Portela
Moscavide S. João Talha
Loures
ELI LOURES
Composição da Equipa Equipa Local de Intervenção
1 Psicóloga 1 Terapeuta da Fala 1 Assistente Social 1 Fisioterapeuta 9 Docentes Educação Especial Colaboração de 1 Enfermeira -ACES Sacavém
Subcomissão de Coordenação Lisboa e Vale do Tejo
ELI LOURES
Processos da ELI – dados de 2015
ELI LOURES
Contactos: Morada Rua Maria Conceição Costa, Edifício Centro de Saúde 2695 São João da Talha Telefone 219959943 E-mail [email protected]
ACES Loures / Odivelas Unidade de Saúde de S. João da Talha
Sede da ELI
ELI LOURES
ELI Loures
HDE UPI
HSM
CPCJ
NCJR
Espaço Vida (VD)
Fundação LIGA
Associação Passo a Passo
Movimento Defesa Vida
Segurança Social
Agr. Escolas
Dep. EE/ EREBAS
IPSSs
Amas / Creches /
JIs
CML
ACES Loures / Odivelas
HBA
Rede serviços
ELI LOURES
Equipa
Articulação com as Consultas Desenvolvimento dos Hospitais
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Enquadramento da ELI
No SNIPI
Estrutura do SNIPI 150 ELI
(144 Equipas Locais de Intervenção/ELI Ativas)
ELI ELI
Comissão Coordenação
Nacional SNIPI
Subcomissão Regional Norte
Subcomissão Regional Centro
Subcomissão Regional Alentejo
Subcomissão Regional LVT
Subcomissão Regional Algarve
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36 ELI 41 ELI
37 ELI 31 em
funcionamento.
31 ELI
5 ELI Teresa Nunes Marques
Organização do Sistema – Equipas Locais de Intervenção/ELI
Crianças/ Famílias
CONTEXTOS
OUTRAS ENTIDADES
INSTITUIÇÕES Psicólogos
Terapeutas T.S. Social
ACES
T.S.Social
Médicos Enfermeiros
Terapeutas Psicólogos
Agrupamentos Escolas IPI
Docentes IPI
Teresa Nunes Marques
ELI LOURES
Intervenção com Crianças,
Famílias e Contextos
Intervenção com crianças, famílias
e contextos
Intervenção Precoce na Infância
Teresa Nunes Marques
ELI LOURES
Critérios elegibilidade SNIPI
1. Alterações nas funções ou estruturas do corpo
2. Risco grave de atraso de desenvolvimento
1.1 Atraso de Desenvolvimento sem etiologia conhecida
1.2 Atraso de Desenvolvimento por Condições Específicas
2.1 Crianças expostas a factores de risco biológico
2.2 Crianças expostas a factores de risco ambiental
Factores de risco parentais
Factores de risco contextuais
4 Fatores de Risco requeridos para Programa de IPI
1 condição requerida para ser elegível para Programa de IPI
Teresa Nunes Marques
1.1 Atraso de Desenvolvimento sem etiologia conhecida
(Abrangendo uma ou mais áreas validado por avaliação fundamentada feita por profissional competente para o efeito)
Quem são as crianças com necessidade de IPI?
1. Crianças com alterações nas funções ou estruturas do corpo
1.2 Atraso de Desenvolvimento por Condições Específicas (Anomalia cromossómica; Perturbação neurológica; Malformações congénitas; Doença
metabólica; Défice sensorial; Perturbações relacionadas com exposição pré-natal a agentes teratogénicos ou a narcóticos, cocaína e outras drogas; Perturbações relacionadas com infecções severas congénitas; Doença crónica grave; Desenvolvimento atípico com alterações na relação e comunicação; Perturbações graves
da vinculação e outras perturbações emocionais)
2.2 - Crianças expostas a factores de risco ambiental
2.2.1. Factores de risco parentais
(Mães adolescentes <18 anos; Abuso de álcool ou outras substâncias aditivas; Maus tratos activos (físicos, emocionais e abuso sexual) e passivos (negligência nos cuidados básicos a prestar à criança – saúde, alimentação, higiene e educação); Doença do foro psiquiátrico; Doença física incapacitante ou limitativa; Escolaridade <4º ano)
2.2.2. Factores de risco contextuais (Isolamento e/ou Pobreza; Desorganização Familiar; Preocupações acentuadas, expressas por um dos pais, pessoa que presta cuidados à criança ou profissional de saúde, relativamente ao desenvolvimento da criança, ao estilo parental ou interacção mãe/pai-criança)
2. Crianças em risco grave de atraso de desenvolvimento
2.1 – Crianças expostas a factores de risco biológico (História familiar de anomalias genéticas; Exposição intra-uterina a tóxicos; Complicações pré-natais severas; Prematuridade < 33 semanas; Muito baixo peso à nascença (< 1,5Kg); - Atraso de Crescimento Intra-Uterino; Asfixia perinatal grave; - Complicações neonatais graves; Hemorragia intraventricular; Infecções congénitas; Criança HIV positiva; Infecções graves do sistema nervoso central; Traumatismos cranianos graves; Otite média crónica com risco de défice auditivo)
A Referenciação no SNIPI
A referenciação para a Intervenção Precoce é efetuada por qualquer elemento com competência para o efeito, através do preenchimento de uma Ficha de Referenciação: Modelo 1 – Ficha de Referenciação Manual da ELI (nacional) Modelo 2 – Ficha de Referenciação (Subcomissão Regional LVT)
que é dirigida para a sede da ELI da área da residência da família ou
área geográfica mais adequada (local onde a criança está – Creche ou
JI, ou da preferência da família)
Micro-site SNIPI – DGS SNIPI www.dgs.pt PNSIJ
Teresa Nunes Marques
2005/2011
PEC Programas de Ensino de Competências
PSF Programas de Suporte às Famílias
PIIP
PIIP Plano Individual de Intervenção Precoce
Intervenção Individualizada com a Criança, a Família e os Contextos
Modelo Transdisciplinar de Funcionamento do SNIPI
2
SNIPI : Aplicação do Modelo Transdisciplinar e a implementação de Programas de IPI
PIIP
Plano Individual IP Pr
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TÉCNICO RESPONSÁVEL/GESTOR/
MODERADOR/MEDIADOR DE CASO
Teresa Nunes Marques
Avaliar cuidadosamente todas as condições, quer da criança, quer da família quer dos contextos de vida,
Definir objetivos de forma tão concreta quanto possível, Fazer reavaliações periódicas que permitam aferir a eficácia da intervenção,
visando não só os processos como os resultados Ajustar as condições do meio às capacidades de cada criança/família, Identificar e respeitar as suas características utilizando ao máximo as suas
potencialidades Elaborar estratégias adaptativas para melhor lidar com as suas limitações.
Para todas as intervenções e como base principal dos programas de IPI há que :
Teresa Nunes Marques
Funcionamento das práticas de IPI na
ELI de Loures
ELI LOURES
Referenciação
SEDE ELI (Coordenação)
Reunião semanal da Equipa ELI:
* Análise de ficha de referenciação | critérios de elegibilidade; * Encaminhamento para o 1º contacto criança/família.
1º Contacto com a criança / família/intervenientes Contexto: Domicílio / creche/J.I. IPSS / J.I. rede pública
* Levantamento de necessidades e preocupações; * Observação/Avaliação naturalista da criança; * Plano Individual de Intervenção Precoce (PIIP).
Discussão de caso em equipa:
* Programa SNIPI - atribuição de TRC * Vigilância.
ELI LOURES
Apresentação de vídeos
OBRIGADA PELA VOSSA ATENÇÃO!
ELI Loures:
Sede :ACES Sacavém Centro Saúde S.João da Talha
Rua Maria Conceição Costa – Edifício Centro de Saúde
2695-845 São João da Talha
Tel.: 21 995 99 30
Email: [email protected]
Coordenadora Helena Rodrigues
C
Subcomissão de Coordenação Regional LVT Av. dos Estados Unidos da América, 37 – 11º
1749-062 Lisboa Tel.: 21 842 06 66 / Fax: 21 842 07 53
EQUIPA LOCAL DE INTERVENÇÃO PRECOCE DE LOURES
