FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS · considera-se que a aprendizagem é uma atividade mental, que...

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Janeiro 2016

FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS

CATÁLOGO INSTITUCIONAL DAS CONDIÇÕES DE OFERTA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO

2016

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Apresentação

A divulgação do Catálogo Institucional das Condições de Oferta dos Cursos de Graduação é

uma forma de comunicar e tornar públicos, principalmente à comunidade acadêmica, dados

referentes a FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS. É vital que alunos e professores conheçam a

realidade institucional e tenham informações que os possibilitem desenvolver suas potencialidades.

A presente publicação retrata o conjunto de dados e informações dessa Instituição de

Educação Superior atualizadas em página eletrônica e demais espaços acadêmicos, conforme

determina a PORTARIA NORMATIVA Nº 40, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2007, do Ministério da

Educação, republicada em 29/12/2010.

Tais informações, de acordo com a legislação, são relativas aos dirigentes e coordenadores

de cursos e programas, titulação, qualificação e regime de trabalho do corpo docente, infraestrutura,

valores de cursos etc.

Com esses dados e informações tornam-se mais visíveis e claras as relações contratuais entre

a instituição, seus serviços oferecidos e seus alunos, para que haja sempre um bom e honesto

relacionamento entre as partes, obrigando-se, ambas as partes, ao uso dos seus direitos e

cumprimento dos seus deveres.

Esteja certo de que a melhor estrutura está preparada para que as atividades acadêmicas

possam ocorrer com qualidade.

Seja bem-vindo!

A DIREÇÃO

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Sumário

I – ATOS AUTORIZATIVOS EXPEDIDOS PELO MEC E RESULTADOS OBTIDOS NAS ÚLTIMAS

AVALIAÇÕES DO INEP/MEC. ..................................................................................... 4

II – DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO E COORDENADORES DE CURSOS ............................ 5

IV – PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO E COMPONENTES CURRICULARES, SUA DURAÇÃO,

REQUISITOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO. ................................................................. 6

V - EDITAL DE ABERTURA DO VESTIBULAR OU PROCESSO SELETIVO DO CURSO ....... 14

VI – VALOR CORRENTE DOS ENCARGOS FINANCEIROS A SEREM ASSUMIDOS PELOS

ALUNOS, INCLUINDO MENSALIDADES, TAXAS DE MATRÍCULAS E RESPECTIVOS REAJUSTES

E TODOS OS ÔNUS INCIDENTES SOBRE A ATIVIDADE EDUCACIONAL ....................... 15

VII – DESCRIÇÃO DA BIBLIOTECA QUANTO AO SEU ACERVO DE LIVROS E PERIÓDICOS

RELACIONADOS À ÁREA DO CURSO, POLÍTICA E ATUALIZAÇÃO E INFORMATIZAÇÃO, ÁREA

FÍSICA DISPONÍVEL E FORMAS DE ACESSO E UTILIZAÇÃO. ....................................... 18

VIII – DESCRIÇÃO DA INFRAESTRUTURA FÍSICA DA IES E DESTINADA AOS CURSOS,

INCLUINDO EQUIPAMENTOS INSTALADOS, LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA E

ESPECÍFICOS, E REDES DE INFORMAÇÃO. ................................................................ 23

Anexo Matrizes Curriculares: .................................................................................. 45

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I – ATOS AUTORIZATIVOS EXPEDIDOS PELO MEC E RESULTADOS OBTIDOS NAS ÚLTIMAS AVALIAÇÕES DO INEP/MEC.

A Lei 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, define, em seu Art. 46:

A autorização e o reconhecimento de cursos, bem como o credenciamento de instituições de Educação Superior, terão prazos limitados, sendo renovados, periodicamente, após processo regular de avaliação.

Os atos autorizativos de cursos e da instituição, bem como os resultados das últimas avaliações in loco realizadas pelo INEP/MEC, e os resultados dos indicadores de qualidade da IES/Cursos (IGC/CPC/ENADE) estão disponíveis para consulta pública no seguinte endereço eletrônico: http://emec.mec.gov.br/

ATO AUTORIZATIVO DA IES PORTARIA CI IGC

CREDENCIAMENTO Nº 1.139 3 3

RECREDENCIAMENTO - - -


CURSO AUTORIZAÇÃO RECONHECIMENTO/

RENOVAÇÃO DATA

CONCEITO REFERENTE À

ÚLTIMA VISITA ENADE CPC

ADMINISTRAÇÃO Portaria nº 619 Portaria nº 704

12/12/2013

4 2012 2,89

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Portaria nº 977 Portaria nº

29/11/2007 2 2014 2,45

COMUNICAÇÃO SOCIAL Portaria nº 453 Portaria nº

23/06/2008 - - -

DIREITO Portaria nº

73/2011

Portaria nº 02/06/2011 4 2016 -

EDUCAÇÃO FÍSICA - Licenciatura

Portaria nº 268 Portaria nº

27/03/2015 - - -

EDUCAÇÃO FÍSICA - Bacharelado


27/03/2015 - - -

EDUCAÇÃO FÍSICA – Bacharelado


25/06/2008 - - -

ENFERMAGEM Portaria nº Portaria nº 821

02/01/2015 2 2013 2,17

ENGENHARIA AMBIENTAL Portaria nº 1843 Portaria nº

11/11/2010 - - -

ENGENHARIA CIVIL Portaria nº Portaria nº 815

30/10/2015 - - -

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II – DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO E COORDENADORES DE CURSOS

DIREÇÃO

FUNÇÃO NOME

Diretor Joell Oliveira Gomes

Coordenadora Acadêmica Tatiane Mendes Barcellar

COORDENAÇÃO

CURSO NOME TITULAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO KLELIA RAQUEL ESPINDOLA RODRIGUES ESPECIALISTA

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ALLISSON JORGE SILVA ALMEIDA MESTRE

COMUNICAÇÃO SOCIAL

DIREITO PATRICIA DE FREITAS REIS VILELA RIBEIRO ESPECIALISTA

EDUCAÇÃO FÍSICA - Licenciatura ANDRÉ FERNANDES DOS SANTOS ESPECIALISTA

EDUCAÇÃO FÍSICA - Bacharelado ANDRÉ FERNANDES DOS SANTOS ESPECIALISTA

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO


04/02/2011 - - -

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Portaria nº Portaria nº 328 25/07/2013

1 2014 1,45

ENGENHARIA ELÉTRICA Portaria nº 108 Portaria nº

14/06/2011 - - -

ENGENHARIA MECÂNICA Portaria nº 1787 Portaria nº

28/10/2010 - - -

ENGENHARIA QUÍMICA Portaria nº 732 Portaria nº

24/12/2013 - - -

ESTÉTICA E COSMÉTICA Portaria nº 1040 Portaria nº

23/12/2012 - - -

FARMÁCIA Portaria nº Portaria nº270

17/12/2012 2 2013 2,05

FISIOTERAPIA Portaria nº 267 Portaria nº

27/03/2015 - - -

GESTÃO COMERCIAL Portaria nº 245 Portaria nº

03/06/2013 - -

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Portaria nº Portaria nº

- - -

GESTÃO FINANCEIRA Portaria nº

427

Portaria nº 03/09/2013 - - -

NUTRIÇÃO Portaria nº 913 Portaria nº

27/11/2015 - - -

PSICOLOGIA Portaria nº 65 Portaria nº

30/01/2015 - - -

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EDUCAÇÃO FÍSICA – Bacharelado ANDRÉ FERNANDES DOS SANTOS ESPECIALISTA

ENFERMAGEM EVELUCIA SOARES PINHEIRO CARIOCA ESPECIALISTA

ENGENHARIA AMBIENTAL HELDER GONÇALVES COSTA ESPECIALISTA

ENGENHARIA CIVIL GLAUBER TULIO FONSECA COELHO MESTRE


EDILSON SOUSA MAIA ESPECIALISTA

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO WESCLEY LUCIANO SOUSA DOS SANTOS ESPECIALISTA

ENGENHARIA ELÉTRICA CATTERINA DAL BIANCO ESPECIALISTA

ENGENHARIA MECÂNICA NOEL MENDES PEREIRA MESTRE

ENGENHARIA QUÍMICA HELDER GONÇALVES COSTA ESPECIALISTA

ESTÉTICA E COSMÉTICA JOSE DEYVID RODRIGUES MASSOLE ESPECIALISTA

FARMÁCIA VANESSA ROMANO UCHOA DOS SANTOS MESTRE

FISIOTERAPIA FERNANDA OLIVEIRA SOUSA ESPECIALISTA

GESTÃO COMERCIAL JOSE DEYVID RODRIGUES MASSOLE ESPECIALISTA

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS JOSE DEYVID RODRIGUES MASSOLE ESPECIALISTA

GESTÃO FINANCEIRA JOSE DEYVID RODRIGUES MASSOLE ESPECIALISTA

NUTRIÇÃO FERNANDA OLIVEIRA SOUSA ESPECIALISTA

PSICOLOGIA JOSIMARY LIMA DA SILVA LULA ESPECIALISTA

III – RELAÇÃO DOS DOCENTES DA INSTITUIÇÃO, COM A RESPECTIVA FORMAÇÃO E TITULAÇÃO Em consonância com a alteração da LDB, estabelece a Lei de Nº13.168 de 06 de Outubro de 2015, a publicação em site da Instituição do Corpo Docente juntamente com a formação e a titulação. Encontra-se disponível no Portal Institucional a relação do Corpo Docente, através do link: http://www.pitagoras.com.br/docentes/

IV – PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO E COMPONENTES CURRICULARES, SUA DURAÇÃO, REQUISITOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO.

FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS entende que a elaboração do Projeto Pedagógico do

Curso (PPC) deve expressar, não apenas, a importância dessa ciência para os profissionais que

formará, mas, sobretudo, para aquelas a quem eles servirão. Dessa forma, o Projeto Pedagógico do

Curso foi pensado considerando a razão principal de sua existência: as pessoas. Aquelas que estão no

seu entorno, no Estado, no País e no mundo, e que merecem usufruir das habilidades e

competências projetadas e construídas, solidamente, ao longo da formação dos seus egressos.

O PPC foi construído, coletivamente, e foi implementado por meio do seu Núcleo Docente

Estruturante (NDE), órgão que acompanha a sua consolidação, em sintonia com o Colegiado do

Curso, formado por representantes de seus corpos docente e discente. O processo se efetivou,

considerando três pontos: a aprendizagem, o aluno e o professor. No que concerne ao primeiro

considera-se que a aprendizagem é uma atividade mental, que aprender é operar mentalmente, é

raciocinar, é refletir, é agir, e é mudar comportamentos. Entende-se que o aluno é um sujeito ativo

no processo ensino-aprendizagem, mas que cabe ao professor conhecer os processos

http://www.pitagoras.com.br/docentes/

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neurocientíficos subjacentes, e por ser profissional de educação, deve ser hábil mediador, capaz de

tornar significativas as informações, canalizando-as para a área do cérebro humano responsável pela

aprendizagem.

Cabe ao NDE cuidar para que esse documento se reflita como o produto de olhares atentos

ao perfil do profissional, às competências e habilidades, aos conteúdos (conceituais, procedimentais

e atitudinais), às disciplinas (unidades curriculares, temas e conteúdos), às matrizes curriculares, às

metodologias de ensino, às atividades de aprendizagem, e ao processo de avaliação, de modo que

todos sejam alvo de discussões, de revisão de paradigmas, de mudança de modelos mentais, de

hábitos e de culturas.

Nesse sentido, o Projeto Pedagógico está aberto às inovações, práticas e legislações, que

exijam fazer reestruturações, capazes de propiciar o fortalecimento dos vínculos entre educação e

sociedade, visando a, em última instância, direcionar, positivamente, os destinos das pessoas e as

políticas públicas que as influenciam.

Por fim, o PPC foi projetado para proporcionar aos alunos uma formação prática, realista,

cidadã, moderna, ajustada às Diretrizes Curriculares do Curso, e compatível com as necessidades de

profissionais, que o mundo do trabalho precisa: pensantes, críticos, competentes, éticos, reflexivos,

criativos, e capazes de oferecer os resultados esperados.

Os conteúdos curriculares definidos estão em consonância com o que preconizam as

Diretrizes Nacionais para Cursos de Graduação, os Referenciais Curriculares Nacionais para Cursos de

Graduação e Licenciaturas e o Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia e, busca

possibilitar, com qualidade, o desenvolvimento do perfil profissional do egresso considerando, em

uma análise sistêmica e global, os aspectos: atualização, adequação das cargas horárias (em horas) e

adequação da bibliografia.

Os conteúdos curriculares foram agrupados em disciplinas que compõem a estrutura

curricular do Curso. Todos os conteúdos de cada disciplina da estrutura curricular foram cadastrados

no Sistema de Conteúdos (SISCON).

Nos discursos sobre educação parece sempre haver um consenso que a educação visa

fundamentalmente à preparação para o exercício da cidadania, cabendo formar acadêmicos em

conhecimentos, habilidades, valores, atitudes, ética, e formas de pensar em atuar na sociedade, por

meio de uma aprendizagem significativa.

FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS possui um consenso que não há mais espaço para

concepção pedagógica tradicional, o currículo está organizado por um conjunto de disciplinas

interligadas, em que os conteúdos apoiam numa organização flexível, num esforço de romper o

caminho linear com foco em ensinar e aprender com significado, que implica em interações com

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caminhos diversos, percepção das diferenças, na busca constante de todos os envolvidos na ação de

conhecer.

Todas as ações ocorrem no sentido de romper com a perspectiva tradicional para a

perspectiva construtivista, dialógica e crítica, em um modelo em que professor e aluno interagem no

processo de ensino-aprendizagem, por meio de diferentes canais e procedimentos de ensino,

visando que as aprendizagens se tornem significativas.

O principal papel na promoção de uma aprendizagem significativa é desafiar os conceitos já

aprendidos, para que se reconstruam de forma mais ampliada. Isso é feito por meio de

planejamento, quando se coloca o aluno um novo desafio, no sentido de buscar formas de provocar

instabilidade cognitiva. Dessa forma, planejar uma aula significativa é a primeira etapa da

metodologia a ser aplicada, pois significa, em primeira análise, buscar formas criativas e

estimuladoras de desafiar as estruturas conceituais dos alunos. Isso é importante, pois, segundo

Ausubel (1982) “é indispensável para que haja uma aprendizagem significativa, que os alunos se pré-

disponham a aprender significativamente”.

Promover a aprendizagem significativa é parte de um projeto educador libertador, por isso a

IES tem a convicção que é necessário insistir em um real processo de transformação da prática. Neste

sentido a IES vem buscando estratégias de ensino-aprendizagem utilizando metodologias tais como:

mapas conceituais, metodologias baseadas em projetos, tecnologias interativas de ensino, visitas

técnicas, aulas práticas de laboratório, estudo de caso, problematização, grupos de verbalização e

grupo de observação, metodologias de simulação, oficinas (workshops), aulas expositivas dialogadas,

tempestade cerebral, seminários, aprendizagem baseada em problema, etc.

Dessa forma, adotou-se uma metodologia de trabalho que considera o perfil do ingressante,

ensejando que cada disciplina ofertada possibilite o desenvolvimento das habilidades e

competências projetadas, possibilitando que o egresso tenha o perfil que lhe garanta uma boa

empregabilidade. Para tal, a metodologia nasce do planejamento, que propõe novas metodologias,

mais atualizadas e condizentes com os perfis dos ingressantes e egressos na atualidade.

O procedimento metodológico para execução das aulas considerará o que determina o

Kroton Learning System, modelo que considera a sala de aula como um espaço de experimentação e

de aprendizado dialógico, baseando-se em SITUAÇÕES DA REALIDADE PROFISSIONAL (SRs) e

SITUAÇÕES PROBLEMA (SPs) que instiguem reflexão e ação, dentro do conceito de ensino baseado

no conceito just in time.

Para materializar a metodologia baseada em SR’s e SP’s, o KLS criou o conceito da aula

modelo, baseada no conceito de Flipped Classroom, ou sala de aula invertida, por meio da qual o

aluno começa a aprender novos conteúdos e conceitos teóricos ANTES da aula, reflete sobre eles e

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começa a internalizá-los DURANTE aulas e os fixa ou se prepara para outras aprendizagens APÓS as

mesmas. Em outras palavras, a Sala de Aula Invertida (Flipped Class), envolve três momentos:

A PRÉ-AULA tem por objetivos desafiar, incentivar e motivar o aluno para a aprendizagem,

por meio de proposições via web aula- WA ou de livro digital- LD a serem resolvidas em casa;

A AULA presencial, em que são desenvolvidas atividades mediadas para resolver situações

problemas;

A PÓS-AULA se destina a fixar conteúdos, fazer novos desafios ou despertar para novas

aprendizagens.

As aulas serão desenvolvidas nesta sequência: Introdução –Levantamento de ideias a partir

do assunto que foi proposto na Pré_aula. Desenvolvimento – Desencadeamento do tema e

explicação dialógica do assunto pelo professor. Conclusão – Nesta etapa o professor deve fazer uma

síntese geral do assunto, retomando os pontos mais importantes, e questionando os alunos para

perceber como a aprendizagem está se processando.

Na pós-aula, o professor proporá a realização de tarefas com vistas à fixação da

aprendizagem ou para motivar os alunos para novas aprendizagens.

As aulas teóricas serão desenvolvidas de forma presencial ou interativa, com exposição

dialogada, discussão e problematização dos assuntos, trabalhos em grupo, com projeção multimídia,

utilizando-se programas de computador, ou recursos didáticos e audiovisuais, objetivando a

construção de espaços potenciais de ensino-aprendizagem. As aulas práticas serão ministradas em

laboratórios, clínicas, campos de estágio, etc.

Atividades Complementares

As Atividades Complementares ao Ensino (AC) atendem ao Parecer n° 776/97. São cumpridas

pelo aluno regularmente matriculado, no prazo de integralização do curso, e devem ser de natureza

científica, social, cultural, acadêmica e profissional.

As AC têm como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos,

favorecendo práticas de autoaprendizagem e autoestudo. Elas privilegiam sua progressiva autonomia

profissional e intelectual; conhecimentos teórico-práticos por meio de atividades de pesquisa e

extensão; e conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar.

As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios, que se efetivam

por meio de experiências ou vivências intra ou extracurriculares do discente, durante o período em

que frequenta o curso. Elas têm como objetivos flexibilizar, diversificar e enriquecer a formação do

acadêmico, ampliando suas chances de sucesso no mercado de trabalho.

O Regulamento de Atividades Complementares, além de determinar as formas de

aproveitamento, também englobam atividades de ensino, extensão, iniciação científica e de estudos

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Dirigidos/oficinas de aprendizagem. De modo geral, as Atividades Complementares podem ser

cumpridas por meio de:

Atividades de ENSINO - cumpridas mediante aproveitamento de disciplinas afins cursadas

em outros curso(s) da instituição, mas não previstas na matriz curricular do discente; cursos e/ou

disciplinas realizados em outras instituições; monitoria em disciplina(s) específica(s) do curso;

Atividades de EXTENSÃO – mediante participação em seminários, palestras, cursos, jornadas,

congressos, conferências, encontros, cursos de atualização e similares; programas de extensão,

relativos à área do curso; realização de estágios extracurriculares e execução de ações de extensão

promovidas pela instituição;

Atividades de INICIAÇÃO CIENTÍFICA – por meio de participação em programas de iniciação

científica; trabalhos publicados na íntegra em periódicos da área, resumos publicados em anais de

eventos científicos; apresentação de trabalhos em eventos científicos.

ESTUDOS DIRIGIDOS/OFICINAS DE APRENDIZAGEM – Visando a desenvolver as capacidades

de refletir, analisar, sintetizar, avaliar, argumentar, buscar novas informações e construir novos

conhecimentos de maneira autônoma. Aos alunos FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS,

estimulando a autoaprendizagem, são propostos estudos de temas que, não apenas, diversificam,

flexibilizam e enriquecem seus currículos, mas também, desenvolvem as competências e habilidades

definidas pelo ENADE - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, que, habitualmente, são as

mesmas essenciais para a empregabilidade.

Disciplinas optativas

Essas disciplinas têm como objetivo complementar a formação profissional, em uma

determinada área ou subárea de conhecimento, contribuindo para que o aluno inicie em uma

diversificação de conteúdos e aprofundamento de estudos nas áreas atuação.

Dessa maneira, a disciplina Optativa é parte integrante da Matriz Curricular, oportunizando a

flexibilização do currículo por meio de um elenco de disciplinas à escolha dos alunos. A disciplina

optativa prevista na matriz, poderá ser substituída por uma das disciplinas escolhida, devendo ser

cursada com êxito pelos alunos, para o cômputo da carga horária do curso e desenvolvimento das

competências nela previstas. As disciplinas previstas no elenco de disciplinas optativas, apresentam

congruência com as áreas de atuação do egresso e com a legislação vigente, no que se refere à

disciplina de Libras - Língua Brasileira de Sinais.

A disciplina Libras, conforme determina a Lei nº 10.436/2002 e o Decreto nº 5.626/2005 é

obrigatória para as licenciaturas e o bacharelado em Fonoaudiologia e optativa para os demais

cursos de graduação.

Disponibilizamos, em anexo, a relação de disciplinas optativas, por curso. Estágio Supervisionado

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/2002/L10436.htm

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Decreto/D5626.htm

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O Estágio tem como objetivo proporcionar ao estudante experiências práticas que

complementem o seu aprendizado, de forma a aperfeiçoar o seu processo de formação profissional e

humana. Ele pode ou não ser obrigatório. O obrigatório é aquele que consta na matriz curricular e

sua carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. Já o não obrigatório é

desenvolvido como atividade opcional.

O Estágio Obrigatório tem suas especificidades contempladas no Plano de Ensino, que

respeita as determinações das Diretrizes Curriculares e do Projeto Pedagógico do Curso, assim como

todos os dispositivos legais federais e os fixados pelo Ministério da Educação.

É disponibilizada ao estudante, por meio da coordenação competente, a documentação

necessária que regulamenta os direitos e deveres do estagiário, de acordo com as disposições legais

da Lei 11.788 de 25 de setembro de 2008.

Trabalho de Conclusão de Curso

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma oportunidade para o aluno integrar e aplicar

conhecimentos adquiridos ao longo do curso, resultando em trabalhos que tenham cunho prático ou

aplicado. Parte-se do pressuposto que ao realizar o TCC, os alunos já se familiarizaram com os

princípios dos métodos de pesquisa científica e com os formatos usuais das pesquisas de cunho

acadêmico.

Em termos gerais, o aluno cursará os TCC1 e TCC2, no penúltimo e último períodos, conforme

previsto matriz curricular do curso.

A elaboração do TCC deve observar exigências metodológicas específicas e seguir os critérios

técnicos estabelecidos nas normas da ABNT sobre documentação, no que forem a eles aplicáveis, em

relação aos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.

Cabe ao discente escolher o tema, formular o problema, a justificativa; os objetivos gerais e

específicos; elaborar a fundamentação teórica; escolher a metodologia, elaborar o cronograma de

realização do trabalho; e referenciar a bibliografia básica consultada.

A avaliação do TCC é contínua e cumulativa, atendendo a um cronograma definido,

considerando aspectos qualitativos e quantitativos, focalizando a aquisição de competências,

habilidades e atitudes necessárias ao bom desempenho da prática profissional.

Critérios de avaliação

A avaliação, como parte integrante do processo de ensino-aprendizagem, terá caráter

formativo, devendo ser concebida como diagnóstica, contínua, inclusiva e processual. Deverá ainda

priorizar os aspectos qualitativos sobre os quantitativos, considerando a verificação de

competências, habilidades e atitudes. Será desenvolvida por meio de métodos e instrumentos

diversificados, tais como: execução de projetos, relatórios, trabalhos individuais e em grupo,

resolução de problemas, fichas de observação, provas escritas, simulação, autoavaliação, seminários

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e outros em que possam ser observadas as atitudes e os conhecimentos construídos/adquiridos pelo

aluno.

O acompanhamento e a observação do professor e dos resultados dos instrumentos de

avaliação e autoavaliação aplicados explicitarão a aquisição das competências, habilidades e

atitudes, bem como os estudos posteriores necessários para atingi-las.

O processo avaliativo do rendimento acadêmico do curso é regido pelas disposições gerais

fixadas pelo Regimento da IES, tendo as seguintes premissas e orientações:

Premissas gerais

1. A avaliação escolar do curso será feita por disciplinas e incidirá sobre a frequência e o

rendimento escolar, mediante acompanhamento contínuo do acadêmico e dos resultados por ele

obtidos nas avaliações.

2. O processo de avaliação se traduzirá em um conjunto de procedimentos aplicados de

forma progressiva e somativa, objetivando a aferição da apreensão, pelo acadêmico, dos

conhecimentos e das habilidades previstas no plano de ensino de cada disciplina.

3. Competirá ao professor elaborar a avaliação sob a forma de prova, bem como

determinar trabalhos e julgar-lhes os resultados, entregando-os à Secretaria Acadêmica da IES no

prazo fixado no calendário escolar da unidade.

4. Será obrigatória a realização de uma avaliação oficial escrita. As avaliações oficiais

terão suas datas de realização fixadas no Calendário Escolar da IES, sendo vedada sua alteração.

5. Em qualquer circunstância, a valoração das avaliações, sejam elas oficiais ou parciais,

será de 0 (zero) a 10 (dez).

6. As médias dos 1o e 2o bimestres serão compostas por avaliações bimestrais cumulativas e

de avaliações parciais.

7. As notas obtidas na avaliação de primeiro e segundo bimestres comporão média

aritmética, sendo considerado aprovado o acadêmico que obtiver nota igual ou superior a 7,0(sete).

8. Frequência

a. A frequência às atividades do curso será obrigatória na forma da lei, permitida

somente aos alunos nele matriculados.

b. A aprovação em disciplina do curso exigirá que o aluno obtenha, no mínimo, 75%

(setenta e cinco por cento) de presença às atividades desenvolvidas, cabendo o registro ao professor

que a lecionará.

Dados Específicos dos cursos: Tempo de integralização

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Curso Tempo mínimo de

integralização Tempo máximo de

integralização Modalidade

do Curso Carga Horária

total

ADMINISTRAÇÂO

8 semestres 12 semestres Presencial 3000 horas

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO


COMUNICAÇÃO SOCIAL

- -- - -

DIREITO 10 semestres 14 semestres Presencial 3700 horas

EDUCAÇÃO FÍSICA -

Licenciatura 6 semestres 10 semestres Presencial 2800 horas

EDUCAÇÃO FÍSICA -

Bacharelado 8 semestres 12 semestres Presencial 3200 horas

EDUCAÇÃO FÍSICA –

Bacharelado 8 semestres 12 semestres Presencial 3200 horas

ENFERMAGEM 10 semestres 14 semestres Presencial 4000 horas

ENGENHARIA AMBIENTAL


ENGENHARIA CIVIL

10 semetres 14 semestres Presencial 3900 horas

ENGENHARIA DE CONTROLE E

AUTOMAÇÃO 10 semestres 14 semestres Presencial 3900 horas

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO


ENGENHARIA ELÉTRICA

10 Semestres 14 semestres Presencial 3900 horas

ENGENHARIA MECÂNICA


ENGENHARIA QUÍMICA


ESTÉTICA E COSMÉTICA


FARMÁCIA 10 semestres 14 semestres Presencial 4000 horas

FISIOTERAPIA 10 semestres 14 semestres Presencial 4000 horas

GESTÃO COMERCIAL


GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS


GESTÃO FINANCEIRA


NUTRIÇÃO 8 semestres 12 semestres Presencial 3200 horas

PSICOLOGIA 10 semestres 14 semestres Presencial 4060 horas

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Constam no anexo as matrizes dos cursos vigentes na FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS

V - EDITAL DE ABERTURA DO VESTIBULAR OU PROCESSO SELETIVO DO CURSO O ingresso na FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS é disciplinado pela Constituição Federal, pelo

Parecer CNE/CP nº 95/98 e, sobretudo, pelo que determina o Art. 44 da LDB, em seu inciso II:

Art. 44º. A educação superior abrangerá os seguintes cursos e programas:

[...]

II - de graduação, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e

tenham sido classificados em processo seletivo.

Dessa forma, os alunos podem ingressar nos cursos por meio de quatro formas distintas:

1 . Concurso Vestibular

Visando a selecionar candidatos, semestralmente a FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS oferece

Concursos Vestibulares, cujas questões buscam mensurar no candidato o seu domínio das

competências e habilidades, tais como aquelas definidas e avaliadas pelo Enem- Exame Nacional de

Ensino Médio. As condições para submissão aos exames de seleção são que os candidatos tenham

concluído o Ensino Médio ou equivalente, ou que estejam em processo de conclusão até o início das

atividades letivas. Após os exames formais de seleção, caso haja vaga, o candidato pode agendar e se

submeter a um exame simplificado, que busca avaliar uma produção textual argumentativa. Uma vez

aprovado no exame simplificado, o candidato poderá ter acesso ao curso.

O aluno poderá acessar pelo link http://www.vestibularja.com.br/

2. Transferência Externa

Indicada para alunos regularmente matriculados, ou com matrícula trancada em outra IES, cujo curso

seja devidamente autorizado ou reconhecido pelo MEC. Eles podem solicitar Transferência Externa,

em um processo que está condicionado à existência de vagas no curso pretendido. Caso o número de

candidatos seja superior ao número de vagas, o candidato será submetido a um processo seletivo

específico.

3. Reaproveitamento de Curso

Esta é uma forma de ingresso em que o candidato portador de diploma de nível superior,

devidamente reconhecido, solicita isenção do vestibular para ocupar uma vaga nos cursos da

FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS. Este processo está condicionado à existência de vaga no curso

pretendido. Caso o número de vagas seja inferior ao número de candidatos será realizado um

processo seletivo específico.

4. Prouni

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Por meio do Programa Universidade Para Todos (Prouni) do Governo Federal, é possível o ingresso

de alunos de baixa renda em instituições particulares credenciadas pelo Ministério da Educação com

bolsas integrais ou parciais.

5. Enem

Considerando que o Exame Nacional de Ensino Médio - Enem avalia competências e habilidades

inerentes a esse nível de ensino, o candidato pode optar por ingressar na Instituição, utilizando suas

notas obtidas nesse exame, de acordo com os critérios estabelecidos pelo MEC.

VI – VALOR CORRENTE DOS ENCARGOS FINANCEIROS A SEREM ASSUMIDOS PELOS ALUNOS, INCLUINDO MENSALIDADES, TAXAS DE MATRÍCULAS E RESPECTIVOS REAJUSTES E TODOS OS ÔNUS INCIDENTES SOBRE A ATIVIDADE EDUCACIONAL Ficam fixados os seguintes valores pecuniários para as taxas a serem pagas pelos alunos, conforme os

serviços solicitados nos requerimentos:

Serviços Gerais Valor Observação

2 Via - Critérios de Avaliação R$ 5,00 -

2 Via - Histórico Escolar R$ 35,00 -

2ª Via - Atestado de Conclusão R$ 17,00 -

2ª Via - Atestado de Frequencia R$ 17,00 -

2ª Via - Atestado de Frequência - Períodos Anteriores

R$ 17,00 -

2ª Via - Atestado de Matricula R$ 17,00 -

2ª Via - Atestado de Trancamento R$ 17,00 -

2ª Via - Atestado de Vínculo R$ 17,00 -

2ª Via - Atestado Sub Judice R$ 17,00 -

2ª Via - Boletim R$ 15,00 -

2ª Via - Certidão de Estudos R$ 35,00 -

2ª Via - Certificado de Conclusão de Curso R$ 132,00 -

2ª Via - Declaração de Matricula em Disciplina Isolada

R$ 10,00 -

2º via Contrato R$ 0,00 -

2º Via de Cartão Universitário R$ 30,00 -

2º Via de Diploma R$ 300,00 -

Atestado de Conclusão - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atestado de Estágio - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atestado de Frequência - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atestado de Frequencia - Períodos Anteriores

- 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

16

Atestado de Matrícula - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atestado de Matricula em Disciplinas Isoladas


Atestado de Previsão de Conclusão - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atestado de Subjudice - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atestado de Trancado - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atestado de Vestibular - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atestado de Vínculo - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Atualização Cadastral - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Boletim - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Calendário de Provas no Período Sem custo -

Cancelamento de Desistência Sem custo -

Cancelamento de Matrícula Sem custo -

Cancelamento de Trancamento Sem custo -

Cancelamento de Transferência Sem custo -

Certidão de Estudos - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Certificado de Conclusão de Curso - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Certificado de Eventos diversos - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Colação de Grau Especial - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Critérios de Avaliação - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Declaração de Matricula em Disciplinas Isoladas


Declaração de Reconhecimento ou Autorização de Curso


Declaração para OAB - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Diploma - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Diploma - Atestado Andamento - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Exame de Proficiência R$ 194,00 -

Extrato Financeiro Sem custo -

17

Histórico Escolar - 1ª solicitação dentro do semestre não é cobrada

Matrícula Análise Curricular Sem custo -

Matrícula Classificados Vestibular Anterior

Sem custo -

Matrícula Disciplinas Isoladas Sem custo -

Matrícula EVENTOS - Alunos Sem custo -

Matrícula EVENTOS - Terceiros Sem custo -

Matrícula Express Sem custo -

Matrícula Graduados (OBNT) Sem custo -

Matrícula IDIOMAS - Novos Alunos Sem custo -

Matrícula IDIOMAS - Rematrícula Sem custo -

MATRÍCULA ON-LINE Sem custo -

Matrícula PRONATEC Sem custo -

Matrícula PROUNI Sem custo -

Matrícula Retorno Trancado Sem custo -

Matrícula Transferidos/Certidão Estudos Sem custo -

Matrícula Vestibular Sem custo -

Negociação Acerto Sem custo -

Planilha Escolar Sem custo -

Portal Aluno - Gerar Senhas Sem custo -

Programa de Disciplina - individual R$ 5,00 -

Programa de Disciplina - completo (pacote por curso)

R$ 108,00 -

Prorrogação de Trancamento Sem custo -

Revisão de Prova com Banca de Professor R$ 80,00 -

Segunda Via de Carne Sem custo -

Troca de Turma R$ 50,00

MATRÍCULA INICIAL JANEIRO/2016, PARA A FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS.

Curso Turno/Semestre Valor da

Mensalidade

ADMINISTRAÇÂO Matutino 610,00

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Matutino 1110,00

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Noturno 1247,50

COMUNICAÇÃO SOCIAL - -

DIREITO MATUTINO 1622,50

DIREITO NOTURNO 1597,50

EDUCAÇÃO FÍSICA - Licenciatura MATUTINO 997,50

EDUCAÇÃO FÍSICA - Licenciatura NOTURNO 1085,00

EDUCAÇÃO FÍSICA - Bacharelado MATUTINO 997,50

EDUCAÇÃO FÍSICA – Bacharelado NOTURNO 1060,00

ENFERMAGEM MATUTINO 1335,00

ENFERMAGEM NOTURNO 1335,00

18

ENGENHARIA AMBIENTAL MATUTINO 1460,00

ENGENHARIA AMBIENTAL NOTURNO 1497,50

ENGENHARIA CIVIL MATUTINO 1735,00

ENGENHARIA CIVIL VESPERTINO 1372,50

ENGENHARIA CIVIL NOTURNO 1760,00

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO MATUTINO 1272,50

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO NOTURNO 1360,00

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MATUTINO 1360,00

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO NOTURNO 1410,00

ENGENHARIA ELÉTRICA NOTURNO 1697,50

ENGENHARIA MECÂNICA MATUTINO 1622,50

ENGENHARIA MECÂNICA MATUTINO 1622,50

ENGENHARIA QUÍMICA MATUTINO 1110,00

ENGENHARIA QUÍMICA NOTURNO 1322,50

ESTÉTICA E COSMÉTICA MATUTINO 572,50

ESTÉTICA E COSMÉTICA NOTURNO 572,50

FARMÁCIA MATUTINO 1060,00

FARMÁCIA NOTURNO 1060,00

FISIOTERAPIA MATUTINO 1260,00

FISIOTERAPIA VESPERTINO 1022,50

FISIOTERAPIA NOTURNO 1260,00

GESTÃO COMERCIAL NOTURNO 585,00

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS MATUTINO 585,00

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NOTURNO 735,00

GESTÃO FINANCEIRA NOTURNO 535,00

NUTRIÇÃO MATUTINO 1060,00

NUTRIÇÃO VESPERTINO 1060,00

NUTRIÇÃO NOTURNO 1122,50

PSICOLOGIA MATUTINO 1460,00

PSICOLOGIA VESPERTINO 1247,50

PSICOLOGIA NOTURNO 1460,00

VII – DESCRIÇÃO DA BIBLIOTECA QUANTO AO SEU ACERVO DE LIVROS E PERIÓDICOS RELACIONADOS À ÁREA DO CURSO, POLÍTICA E ATUALIZAÇÃO E INFORMATIZAÇÃO, ÁREA FÍSICA DISPONÍVEL E FORMAS DE ACESSO E UTILIZAÇÃO.

O Sistema de Bibliotecas da IES, unidade de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, é formado

pelo acervo bibliográfico presencial e virtual, e contam com recursos tecnológicos, espaços físicos

adequados, serviços e produtos.

Com base neste novo cenário educacional a FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS vem

buscando novas abordagens e modelos na prestação de serviços e ofertas de produtos.

19

Nas bibliotecas, estamos buscando caminhos inovadores e criativos para apoiar a

aprendizagem à distância e presencial, e, principalmente oferecer aos estudantes de ambas as

modalidades, oportunidades iguais de acesso às fontes de informação.

Com as novas tecnologias e ferramentas de comunicação, a FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO

LUÍS tem como meta ofertar produtos e serviços à comunidade acadêmica, provocando na

Instituição um “repensar nossas ações“, bem como a maneira em que os nossos serviços serão

prestados no futuro.

Acervo O acervo da biblioteca está disponível no catálogo online, que possui acesso pelo portal da

IES, possibilitando a recuperação da informação pelo computador ou celular conectado à internet,

permitindo a possibilidade de buscas por meio da consulta simples e avançada. No catálogo online

também é possível realizar reservas e renovação de empréstimos.

O processamento técnico do acervo é feito de acordo com padrões bibliográficos, adotando

as regras de catalogação Anglo-Americano (AACR2) e o sistema padrão de classificação bibliográfica:

Classificação Decimal Dewey (CDD) ou Classificação Decimal Universal (CDU). O preparo físico dos

livros é feito pela aplicação da identificação patrimonial (número de tombo) e de etiquetas contendo

o número de chamada na lombada do livro e as informações de aquisição do produto. O sistema de

circulação é automatizado, permitindo o controle através da carteira de identidade estudantil, ou

documento válido em território nacional.

A Biblioteca possui o serviço de alerta que informa a disponibilidade do material reservado. A

atualização do acervo é feita através de um trabalho conjunto entre os bibliotecários regionais,

bibliotecários de unidade, coordenadores e professores da unidade, em função das bibliografias

adotadas nos Planos de Ensino. Este trabalho é realizado no início de cada semestre, obedecendo à

Política de Aquisição, Expansão e Atualização do Acervo Bibliográfico.

Todas as aquisições da biblioteca estão documentadas por notas fiscais e/ou termos de

doações (originais ou cópias autenticadas disponíveis na unidade).

São analisados e indicados títulos de abrangência temática, distribuídos entre as principais

áreas do curso. Para isto, o ponto de referência é o Projeto Pedagógico.

Os títulos são adquiridos a partir da implantação do Curso nas unidades e são renovados

semestralmente. Outras indicações podem ser feitas no decorrer do Curso, mediante necessidade e

adequação.

Quadro 1 – Acervo Geral das Bibliotecas

ÁREA DO CONHECIMENTO CNPQ QTD. DE TÍTULOS QTD. EXEMPLARES

Todas as Áreas do Conhecimento 6347 15.118

TOTAL 6347 15.118

20

Automação de Acervo O acervo do Sistema de Bibliotecas é totalmente informatizado pelo sistema Pergamum, no

que diz respeito ao processamento técnico, trabalhos de circulação de materiais, usuários, unidades

organizacionais (cursos), catalogação, aquisição, parâmetros, relatórios e consulta ao catálogo

online.

Biblioteca Virtual A Biblioteca virtual é um espaço que facilita o acesso à informação científica e cultural, além

de levar comodidade aos alunos e eliminar barreiras de espaço e tempo. É referencial de pesquisa

nas diversas áreas do conhecimento, já que promove a difusão intelectual. Esta ferramenta é

composta por bases de dados, e-books, periódicos de acesso livre, teses, monografias, artigos e links

de órgãos institucionais, Regulamento, Fale Conosco e inclusive orientações quanto a acesso as bases

de dados e orientações na elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso com base na Associação

Brasileira de Normas Técnicas - ABNT.

Atualmente, a Biblioteca Virtual da Nome IES disponibiliza a seus alunos, professores e

colaboradores de forma geral, um total aproximado de 15.108 títulos de periódicos científicos, nas

diversas áreas de conhecimento oferecidas pela Instituição, com acesso livre e de forma remota.

Desta forma, auxilia na aprendizagem, permite o acesso simultâneo de vários usuários, amplia a

coleção bibliográfica do acervo de forma significativa e diária.

Destacamos, ainda, que boa parte da bibliografia complementar dos alunos da modalidade à

distância também se encontra disponível na Biblioteca Virtual da Nome IES, ofertando a seus

usuários acesso simultâneo, de forma remota através de qualquer dispositivo móvel. A bibliografia

complementar do EAD, disponível na Biblioteca Virtual, é atualizada e inserida diariamente.

E-Book Quadro 2 – E-Books

Cengage Quantidade

e-books 260

Minha Biblioteca Quantidade

Títulos de e-books 6.000

Pearson Quantidade

Títulos de e-books 3.000

Periódicos Científicos Eletrônicos Quadro 3 – Periódicos Eletrônicos da Base EBSCO

Tabela das áreas do conhecimento cnpq

Quantidade estrangeira Quantidade nacional

Ciências Exatas e da Terra 6166 106

Ciências da Saúde 2880 29

21

Ciências Sociais Aplicadas 2600 79

Ciências Humanas 990 31

Engenharias 437 25

Lingüística, Letras e Artes 578 16

Ciências Biológicas 250 15

Ciências Agrárias 643 85

Multidisciplinares 149 2

TOTAL 14.693 388

Revista dos Tribunais Quantidade

Doutrinas 30.000

Jurisprudência 97.000

Súmulas 42.111

Legislação 50.000

Revistas 27

IOB - Informação Objetiva Quantidade

Legislação 190.581

Procedimento 7.241

Notícia 30.420

IOB - Informação Objetiva - Revista Síntese Quantidade

Legislação 222.118

Jurisprudência 19.821.326

Doutrina 9.209

Práticas Processuais 352

Súmulas 11.997

Jornais e Revistas Eletrônicas

Com a finalidade de manter nossos alunos e professores atualizados em relação ao mercado

de forma geral, a Instituição se preocupa em proporcionar aos mesmos, os principais jornais de

circulação nacional e internacional, especialmente algumas direcionadas aos cursos em

funcionamento na Unidade. Como é disponível na Biblioteca Virtual a Base Press Reader que passa

por reavaliação anualmente, privilegiando as escolhas em âmbito nacional e regionais.

Quadro 5 – Periódicos Eletrônicos Outras Bases

Jornais Press Reader Quantidade

Jornais - Títulos Estrangeiros -

Jornais - Títulos Nacionais 2677

Revistas 1748

Total 4425

Política de Aquisição, Expansão e Atualização do Acervo Bibliográfico A atualização do acervo é feita por meio de um trabalho conjunto dos bibliotecários em

articulação com os colegiados de curso, coordenadores e professores. Os Planos de Ensino das

22

disciplinas (bibliografias básica e complementar) são o ponto de referência fundamental para tal

atualização.

Modelo de Aquisição Sob Demanda

Este trabalho é feito no início de cada ano letivo, mas, no decorrer deste, outras sugestões

podem ser feitas pelos coordenadores, professores e alunos, sendo que as obras são adquiridas de

acordo com a necessidade de atualização das áreas, respeitada a programação orçamentária para

esse fim. Também são fontes de sugestões de aquisições: o serviço de atendimento ao público e

empréstimo entre bibliotecas, pois esses fornecem indicações sobre materiais que são procurados

pelos usuários, mas inexistentes em uma determinada unidade. Essas sugestões são reunidas,

organizadas e distribuídas conforme procedimento estabelecido, sendo que este processo constitui a

base do modelo de aquisição sob demanda. A organização das sugestões contribui para que seja

adquirido material necessário e de acordo com a disponibilidade de recursos financeiros.

No planejamento pré-estabelecido para a vigência do Plano de Desenvolvimento

Institucional, a Biblioteca apresenta um plano de evolução para o crescimento de acervo.

Instrumento de formação cultural

Outra função da Política de Aquisição e Atualização do Acervo Bibliográfico é a formação

cultural, com a aquisição de grande número de títulos e periódicos, e-books e jornais, os quais

possam oferecer informações diárias com a melhor qualidade. Além disso, são disponibilizadas

matérias multimídias que agregam títulos técnicos e também filmes temáticos, desde clássicos do

cinema até obras contemporâneas, as quais são utilizadas em exercícios pedagógicos com os alunos.

Em ambos os casos, o processo de aquisição obedece às mesmas normas adotadas para a compra de

obras do modelo de aquisição sob demanda.

Serviços Disponíveis:

Empréstimo domiciliar;

Consulta local;

Reserva local e online;

Renovação local e online;

Serviço de referência;

Acesso a serviço de cópias de documentos da instituição;

Serviços específicos ao deficiente visual;

Ponto adicional para devolução de obras;

Serviço de comutação bibliográfica;

Apoio aos Alunos quanto à normalização de trabalhos acadêmicos;

23

Visita orientada;

Catalogação na fonte de Trabalhos de Conclusão de Curso;

Empréstimo entre Bibliotecas (EEB).

Horário de funcionamento

O horário funcionamento das bibliotecas da IES busca atender toda a necessidade da

comunidade acadêmica, adequando-se a realidade de cada Unidade da IES.

VIII – DESCRIÇÃO DA INFRAESTRUTURA FÍSICA DA IES E DESTINADA AOS CURSOS, INCLUINDO EQUIPAMENTOS INSTALADOS, LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA E ESPECÍFICOS, E REDES DE INFORMAÇÃO. INFRA-ESTRUTURA FÍSICA E ACADÊMICA

As instalações destinadas aos cursos atendem ao propósito de promover a formação em

nível superior, com eficiência e qualidade. As salas de aula disponíveis para os cursos e demais

instalações administrativas são equipadas adequadamente e atendem as finalidades e os quesitos de

limpeza, iluminação, ventilação, acústica, conservação, dentro dos padrões de exigência para

desenvolvimento dos trabalhos acadêmicos. O mobiliário das salas de aula é adequado, todas

contam com tela de exibição de imagens. Todas as salas estão equipadas com aparelhos

retroprojetores e, mediante sistema de reservas, microfones, caixa de som e aparelhos de Data Show

podem ser facilmente instalados nas salas.

A IES conta com instalações para docentes da graduação e professores em regime de tempo

integral, bem como para os docentes integrantes do Núcleo Docente Estruturante.

Essas salas estão equipadas com computadores conectados à internet e ao serviço de

impressão. A instituição conta também com instalações adequadas para pleno desenvolvimento das

atividades administrativas - pedagógicas e também para atendimento ao público em geral.

Salas de aula

A IES possui salas de aula bem distribuídas, plenamente equipadas ao seu adequado

funcionamento, atende aos requisitos de dimensão, limpeza, iluminação, acústica, ventilação,

conservação e comodidade necessárias às atividades propostas.

Os equipamentos de áudio visual atendem as necessidades dos cursos. Sempre que

necessário as salas são equipadas com microfones e caixas auto-falante.

Acesso dos alunos a equipamentos de informática

As disciplinas que envolvem o uso de computadores utilizarão os laboratórios de informática,

além de mídias impressas (ex: Guias de estudos), e digitais/virtuais (ex:Internet e derivações).

24

Laboratórios de informática e Laboratórios específicos

A princípio, todos os laboratórios da instituição poderão ser utilizados por todos os cursos,

desde que a prioridade para os cursos específicos aos quais eles são dedicados seja mantida e a

utilização seja justificada pelo Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina. As disciplinas com

atividades práticas possuem reserva automática de laboratório em todas as aulas, exceto os

laboratórios da área de saúde onde é elaborada grade de organização para todo o semestre. Caso a

utilização seja esporádica, o professor pode solicitar reservas através do endereço eletrônico do

setor de informática.

Atribuições da equipe técnica;

Fazer a manutenção geral dos equipamentos e recursos de informática;

Prestar apoio aos alunos e professores no uso dos recursos de informática;

A Sala de Apoio apresentada é utilizada pelos técnicos que trabalham na Faculdade, e

também onde se localizam os servidores locais. Estes técnicos são responsáveis por garantir o bom

uso e funcionamento da estrutura de Laboratórios da Instituição.

Os professores também têm apoio do setor de informática para instalações das ferramentas

de software necessárias ao desenvolvimento das disciplinas.

Os equipamentos de informática de uso acadêmico da Faculdade serão atualizados a cada

dois anos. No momento da atualização será verificado se a expansão de memória, disco rígido e

processador atendem às necessidades de uso nos laboratórios. Se esta atualização não for suficiente

para as necessidades das evoluções dos softwares utilizados nas práticas acadêmicas, novos

computadores serão adquiridos e os computadores removidos dos laboratórios serão distribuídos

para atividades administrativas que requeiram baixa capacidade de processamento.

Quando os computadores não atenderem mais às necessidades administrativas, os mesmos

serão vendidos para empresas especializadas na destinação deste tipo de equipamento.

As aquisições de equipamentos e materiais de Laboratórios Gerais seguem os seguintes

procedimentos:

Os materiais de consumo são adquiridos sempre no sentido de atender as necessidades de

reposição, mantendo o estoque dos mesmos. Os equipamentos são adquiridos com planejamento

prévio, visando atender modernizações, modificações nos planos de aula ou criação de novos

laboratórios. Neste caso, a aquisição é realizada mediante parecer do Supervisor de Laboratórios.

A Instituição, em acordo com a Norma Brasileira de Acessibilidade, NBR 5090, disponibiliza

instalações adequadas para pessoas portadoras de necessidades especiais. Essas instalações são

compostas por rampas de acesso, instalações sanitárias adaptadas e elevadores.

25

Os laboratórios são de uso livre ao aluno e podem ser reservados com antecedência para um

grupo de alunos em especial.

Laboratórios Especializados:

Os laboratórios previstos estão adequados para atender à demanda dos cursos, conforme

descrição no quadro que segue.

Laboratórios da Área da Saúde


Nome do Laboratório Equipamento Quantidade

Laboratórios da Área de Informática I



Laboratório de Informática I

Computador DELL 33

Computador DELL 40

Laboratório de Informática II

Computador DELL 30

Laboratório de Informática III

Computador DELL 30

Laboratório de Informática IV

Computador DELL 30

Laboratório de Informática V

Computador DELL 40

Laboratório de Informática VI

Computador DELL 27

Laboratório de Informática VII

Computador DELL 41

Laboratório de Informática VIII

Computador DELL 41

Laboratório de Informática IX

Computador DELL 40

Laboratório de Informática X

Computador DELL 30

Laboratório de Informática XI

Computador DELL 36

Laboratório de Informática XII

Computador DELL 40

Laboratório de Informática XII

Computador DELL 52

Laboratório de Informática XIV

Computador DELL 60

26

Microbiologia e Quimica Aplicada I

Violeta Cristal P.A. (C25H30CIN3O5) 25g 5

Swab 1

Enterokit B 1

Lupa 2

Caixa de Laminas Para Microscopia 1

Alça de Platina 1

Caixa de Laminas de Fungo 1

Caixa de Lamina de Bacteria 1

Pinças Metálicas 3

Maletas com Turbidimetro Portátil 2

Grades de metal para Tubos de Ensaio 5

Placa de Petri Grande 68

Alças com agulha para repique (platina) 1

Garra de Metal 2

Erlemeyer 500 ml 6

Bequer 250 ml 2

Tubos de Ensaio 60

Espátulas de Pesagem 5

Tubos Microbiológicos Grande com Tampa 11

Tubos Microbiológicos Pequeno com Tampa 29

Caixa de luvas de procedimento 2

Pisseta 250 ml 4

Bico de Bünsen 10

Microscópio 10

Chapa aquecedora (fisaton) 2

Contador de Colônia 4

Estufa Incubadora Quimis 1

Balança Analítica Bell 1

Balança Analitica Quimis 1

Autoclave Prismatec 1

Geladeira 1

Capela de Fluxo Laminar 1

Capela de Exaustão 1

Estufa Incubadora 1

Bomba a Vácuo 1

Banho Maria QUMIS 1

Mufla QUIMIS 1

Deionizador 1

Microbiologia e Quimica Aplicada II

Almotolia com Lugol Para GRAM 1

Almotolia com Cristal Violeta 1

Almotolia com Fucsina Fenicada GRAM 1

Almotolia Álcool Cetona 1

Iodo Ressublimado P.A. (I2) 100g 5

Fucsina Básica 25g 5

Álcool 70% 1000 ml 1

Swab 1

Enterokit B 1

Lupa 2


Alça de Platina 1







27


Garra de Metal 2

Erlemeyer 500 ml 6

Bequer 250 ml 2

Tubos de Ensaio 60





Pisseta 250 ml 4

Bico de Bünsen 10

Microscópio 10







Geladeira 1



Estufa Incubadora 1

Bomba a Vácuo 1

Banho Maria QUMIS 1

Mufla QUIMIS 1

Deionizador 1

Microbiologia e Quimica Aplicada III

Almotolia com Lugol Para GRAM 1

Almotolia com Cristal Violeta 1

Almotolia com Fucsina Fenicada GRAM 1

Almotolia Álcool Cetona 1

Iodo Ressublimado P.A. (I2) 100g 5

Fucsina Básica 25g 5

Álcool 70% 1000 ml 1

Swab 1

Enterokit B 1

Lupa 2


Alça de Platina 1








Garra de Metal 2

Erlemeyer 500 ml 6

Bequer 250 ml 2

Tubos de Ensaio 60





Pisseta 250 ml 4

Bico de Bünsen 10

Microscópio 10





28



Geladeira 1



Estufa Incubadora 1

Bomba a Vácuo 1

Banho Maria QUMIS 1

Mufla QUIMIS 1

Deionizador 1

Bromatologia

Agitador com aquecimento QUIMIS 6


Agitadores magnéticos com Aquecimento 6

Polarimetro 1

Moinho Analítico 1

Autoclave de bancada 1

Refratômetro 1

Espectrofotômetro 1

Destilador kjdfahl 2


Destilador de nitrogenio 1

Determinador de Gordura 1

Banho Termostatizado 1

Determinador de Fibras 1

Dessecador 1

Banho Maria 1

Centrifuga de Butirômetros 1

Bloco Digestor 2

Controlador de Temperatura 1

Sistema para Titulação (suporte universal e Bureta) 3

Chapa Aquecedora 2

Balança Analítica BELL 1

Moinho Tipo willey 1

Rotaevaporizador 1

Balança semi-Analítica BELL 1

Geladeira 1

Farmacognosia

Funil Analítico 10

Frasco de vidro Armazenador com Tampa 7

Termômetro 2

Ebulidor 1

Potes de plástico para Sacrificar Ratos 2

Desfibrilador para Animais 4

Frasco de Polietileno Armazenador de Soluções 1000 ml 2

Frasco de vidro com Tubos Falcon 1

Álcool 70 % 1

Álcool 92,8º 2

Caixas de lamina de bisturie 3

Fita medidor de pH 1

Cuba com Pinças Anatômicas, Afastadores, Tesouras e Cabo de Bisturi 1

Suporte armazenador de materiais cirúrgico 1

Caixa de mascara 1

Pacote de gazer 1

Bequer de 100 ml 8

Bequer de 150 ml 3

Bequer de 50 ml 2

Bequer de 250 ml 5

Bequer de 600 ml 4

Bequer de 800 ml 2

Bastão de vidro 4

Pote com tubos EPENDORFF 1

29

Liquidificador 1

Polvidene 1000 ml 12

Agua Oxigenada 3

Cortiças para Sacrificar Ratos 5

Estufa de esterilização e Secagem QUIMIS 1

Geladeira 1

Carrinho com Manta Aquecedora e EXOR TENS 1

Carrinho com Eletro Cardiograma e Balança Analítica 1

Banho Maria 1

Destilador Pilsen QUIMIS 1

Barrilet 50 L 1

Barrilet 10 L 1

Cozinha Pedagogica

Liquidificador Industrial 3

Batedeira industrial VENANCIO 1

Geladeira 1

Micro-ondas 1

Balança 1

Seladora á vacuo 1

Batedeira METVISA 1

Fogão industrial 4

Sugar 4

Microscopia

Álcool 70% em Gel 1

Peseta com Álcool 70% 1

Cuba Rim com Laminas Histológicas 1

Óculos Especial para Microscopia 1

Lupas 3

Óleo de Imersão 1

Caixinha com Laminas Histológicas (baú) 1

Caixas de Laminas Histológicas (madeira) 13

Caixas de Laminas Patológicas 17

Caixas de Laminas Parasitológicas 17

Caixas de Lamínula 100 Unidades 34x32 mm 0,13 x 0,17 mm 4

Digital Câmera MDCE-5ª USB 2.0 2

Bolsa Contendo Materiais de Microscopia 3

Microscópio Opition 16

Farmacotecnica

PHgametro de Bancada HANNA PH21 1

PHgametro de Bancada HANNA CALIBRATION CHECK 1

Recipiente de Plástico com Tampa 2

Frasco Armazenador de Soluções Graduado 250 ml 1

Álcool 92,8º 1

Tubos Falcon 50 ml 11

Xampu 5

Seiva de Alfazema em Frascos Originais 5

Amido de milho 500g 1

Amido de milho 200g 1

Saco de polietileno 1

Touca 1

Capsulas para Fabricação de Medicamentos 1

Pequeno Baú com Peso para Calibração de Balança 1

Mascara 1

Gaze 1

Espátula de pesagem 4

Espátula para manipulação de cosméticos 2

Béquer de 50 ml 5

Bastão de vidro 7

Grau com Pistilo Pequeno 1

Grau com Pistilo Medio 1

Grau com pistilo Grande 1

Rolo de Algodão 1

Seladora 1

30

Capsulas de Porcelana 5

Formas de fabricação de sabão 3

Cálice de 250 ml 1

Formas Para Fabricação de Supositorio 2

Formas Para Fabricação de Capsulas (Encapsuladoras) Tam. (00;0;1,2,3,4) 1

Misturador em V 1

Misturador Planetário 1

Mini-Granulador 1

Mini-Amassadeira 1

Mini-compressora 1

Mini-Evasadora 1

Tanque Encamisado Para Misturas 1

Estufa Ventilada 1

Banho de Areia 1

Banho Maria 1

Chapa Aquecedora 1

Manta Aquecedora 1

Agitador Magnético 1

Geladeira 1

Balança Precisão GEHAKA 1

Homogenizador 1

Desempoeirador 1

Balança Analítica 1

Bioquimica

Balão volumétrico de 500 ml 10



Béquer de 2000 ml 1


Béquer de 5 ml 1

Béquer 600 ml 4

Béquer de 10 ml 1

Erlemeyer de 250 ml 6

Proveta de 50 ml 4

Funil Simples (médio) 4

Fita para oxidase 1

Grades de Madeira Para Tubo de Ensaio 2

Capsula de Porcelana 4

Pinça de Madeira 4

Phgametro de Bolso 3

Alça sem platina 6

Cuba para Eletrofase 1

Estilete 1

Faca de serra 1

Faca de serra 1

Contador de Colônias 1

Agitador Magnético com Aquecimento 1



Phgametro de Bancada 1

Dessecador 2

Agitador de tubos 1

Manta aquecedora grande 1

Pipeta Graduada de 1 ml 4

Pipeta Graduada de 2 ml 5

Pipeta graduada de 5 ml 6



Pipeta volumétrica de 10 ml 1

Suporte para Pipetas 2

Estufa Incubadora 1

31

Banho Maria 1

Barrilet 50 l 1


Balão volumétrico 1000 ml 2

Bico de Bünsen 4

Morfofuncionais

Modelo anatômico da 3B de língua T12010 3

Modelo anatômico da 3B Dentição decídua VE282 3

Modelo anatômico da 3B Dentição permanente VE281 3

Modelo anatômico da 3B Desenvolvimento dental D20 3

Modelo anatômico da 3B Doença dental D26 3

Modelo anatômico da 3B Hemimandibula D25 3

Modelo anatômico da 3B hemimandibula VE290 3

Modelo anatômico da 3B Incisivo VE300 5

Modelo anatômico da 3B Molar gigante D15 3

Modelo anatômico da 3B Molar VE298 5

Modelo anatômico da 3B Morfologia dental W42528 1

Modelo anatômico da 3B Painel V2016 1

Modelo anatômico da 3B Premolar VE299 5

Modelo gigante D16 3

Modelos anatômicos da 3B Cabeça- 4 partes C07 3

Modelos anatômicos da 3B Crânio A20/2 2

Modelos anatômicos da 3B Crânio A22 3






Modelos anatômicos da 3B Crânio clássico 3 peças A22/1 3

Modelos anatômicos da 3B Crânio clássico colorido A23 3

Modelos anatômicos da 3B Crânio clássico -músculos A24 3

Modelos anatômicos da 3B Crânio de encaixe A290 2

Modelos anatômicos da 3B Crânios com dentes extraíveis W10532 3

Modelos anatômicos da 3B Musculatura da cabeça VB 128 3

Modelos anatômicos da 3B Musculatura da cabeça VB 129 3

Modelos anatômicos da 3B Musculatura da cabeça VB127 3

Modelos anatômicos da 3B Musculatura do pescoço C05 1

Modelos anatômicos da 3B Nariz e olfato W42506 1

Modelos anatômicos da 3B Painel V2007 1

Modelos anatômicos da 3B Seção frontal de cabeça C13 3

Modelos anatômicos da 3B Seção lateral de cabeça C12 3

Modelos anatômicos da 3B Vértebras cervicais A72 3

Cérebro tamanho normal (com artérias 9 partes) e Cérebro 4 partes 8

Cérebro de gesso em perfil anatômico 5

Coração 5

Ventrículo 5

Esterno 4

Pés em perfil (músculos, ossos). 5

Pés (articulações, músculos e vasos). 4

Mãos (articulações, músculos e vasos). 4

Mãos (músculos e vasos) 4

Pelve Feminina (2 partes) 3

Fossa ilíaca com pelve 6

Modelo luxo de Articulação do joelho (patela, tíbia, fíbula, fêmur e minisculo) 7

Modelo luxo de Articulação do Quadril (Ilíaco e fêmur) 7

Modelo Luxo de Articulação do Ombro (escapula e úmero) 7

Modelo Luxo de Articulação do cotovelo (ulna, radio e úmero) 6

Laringe com glândula traqueal 5

Olho 5 Vezes o Tamanho Natural (6 partes) 2

Olho 3 vezes o Tamanho Natural (7 partes) 5

Ouvido 3 vezes o Tamanho Natural (4partes) 7

32

Coluna com sacro (lombar) sistema nervoso 2

Duas vértebras lombares com sistema nervoso 5

Coluna torácica com sistema nervoso 5

Pelve masculina (2 partes) 3

Fossa ilíaca com pelve 4

Pelve Feminina (2 partes) 2

Pelve masculina (2 partes) 1

Braço muscular com peças removíveis 4

Pernas muscular com peças removíveis 5

Cérebro Gigante 2,5 vezes o Tamanho Natural 2

Coração grande 2

Aparelho reprodutor masculino 2

Aparelho reprodutor feminino 2

Pulmão 1

Costelas 20

Patela 7

Maletas com vértebras 2

Vértebras (torácica, lombar, cervical e atlas) 55

Coluna Vertebral Clássica Flexível (Fossa Ilíaco e sistema nervoso) 6

Crânio 11

Fêmur 8

Maletas com vértebras 2

Clavícula 6

Úmero 6

Ossos dos Pés (tarso, metatarso e falanges) 5

Mãos (carpo, metacarpo e falanges) 5

Sacro 9

Escapulas 5

Tíbia 10

Fíbula 6

Radio 7

Ulna 5

Ilíaco 5

Fossa ilíaca 4

Torso muscular com peças removíveis 4

Torso unisex (sistema, digestorio, pulmonar, cardíaco) 18 partes 4

Sistema urinário com fossa ilíaca e coluna vertebral 2

Medula espinhal com terminações Nervoasa 4

Pulmões (7partes) 2

Sobotta 7

Figura muscular 1

Quadro sistema nervoso 4

Quadro sistema digestorio 4

Quadro sistema circulatório 4

Esqueleto 5

Centrifuga 12 tubos QUIMIS 1

Estufa de esterilização e secagem 1

Capela de exaustão 1

Balança 1

Estufa Microprocessada 1

Banho Danbnoff 2

Digestor de fibras 1

Estufa incubadora 1

Estufa de secagem 1

Centrifuga de Butirômetro 1

Microscópio estereoscópico binocular 1


Barrilete 50 l 1

Jará 1

Contador de colonias 1

33

Liquidificador 1

Balança Semi-Analitica 1

Agitador de Tubos 1

Balança Semi-Analitica 2

Dessecador 1

Phgametro 2

Lâmpada ultravioleta 1

Lugol forte 1

Fotômetro multiparamétrico (HANNA) 1

Corante para Hematologia- Giemsa 1

Agitador multifuncional (KLINE) 1

Agitador de tubos vortex 4

Tiras para urinálise biocos 2

Laminas 2

Lamínulas 5

Luvas de procedimento 1

Lancetas 2

Seringas 20 ml 10

Seringas 10 ml 10

Seringas 5 ml 10

Laminas de bisturi 1

Pipetadores 5

Calorímetro foto elétrica digital 1

Agitador multifuncional (KLINE) 1

Sensor de força 10n 6

Camara asséptica 1

Analisador bioquímico semi-automático 1

Coagulômetro Quick timer II 1

Analisador Bioquimico colorimétrico Quick lab 1

Diluidor automático 1

Analisador de parâmetro hematológico 1

Cálice 500 4

Cálice 250 4

Cálice 60 3

Cálice 15 5

Cálice de plástico 3

Piseta com água destilada 2

Piseta com álcool 3

Béquer 100 ml 10

Béquer 250 ml 10

Bastão de vidro 10

Tubos falcon 50

Pipetas 10 ml 10

Pipetas 5 ml 10

Capela de flux laminar (sem UV) 1

Geladeira 1

Centrifuga refrigerada 1

Microscópios com adaptação para câmera de data-show 2

Estufa de esterilização e secagem ODONTOBRAS 1

Centrifuiga 1

Banho Maria microprocessado 1

microscopio 20

Funil Analítico 20

Funil de Separação (tipo pera) 2

Balão de Separação 4


Béquer de 50 ml 10

Béquer de 150 ml 1

Béquer de 10 ml 3

Béquer de 15 ml 1

34


Béquer de 400 ml 6

Béquer de 600 ml 2

Béquer 800 ml 2



Béquer de 250 (plástico) 2

Béquer 800 ml 5






Balão Volumétrico de 50 ml 5




Erlenmeyer de 125 ml 17




Nitrato de Prata P.A. AgNO3 1

K2CrO4 Indicador 1

Reagente de Topfer 1

Indicador Universal 1

Placa de Petri pequena 1


Vidro de relógio Pequeno 7

Vidro de relógio Grande 6

Frasco de Vidro com Tampa Esmerilhada 250 ml 4

Frasco de Vidro com Tampa Esmerilhada 500 ml 2

Frasco de Vidro Graduado de 1000 ml com Tampa 5

Frasco de Vidro Ambar Graduado de 500 ml com Tampa 1

Frasco de Polietileno Graduado de 1000 ml com Tampa 3

Frasco de Polietileno Graduado de 250 ml com Tampa 3

Frasco de Vidro Graduado de 250 ml com Tampa 2

Balão Volumétrico de 250 ml sem tampa 8

Frasco Conta gotas Ambar vazio 2

Frasco Conta gotas Ambar com Fenolftaleína 8

Capilares 1

Proveta de 500 ml 4

Proveta de 1000 ml 10

Proveta de plástico 1000 ml 2

Proveta graduada 10 ml 7




Proveta Graduada 250 ml 2

Kitssato de 500 ml 3

Kitassato de 250 ml 4

Grade de Plástico Para Tubos de Ensaio 5

Grade de Plástico Para Tubos de Ensaio grande 2

Almofariz e Pistilo Grande 4

Almofariz e Pistilo Médio 4

Almofariz e Pistilo Pequeno 4

Capsula de Porcelana 6

Balão de Fundo chato 2000 ml 2

Suporte Para Pipetas 1

Peneiras (tamanhos diversos) 3

Argila 1

35

Cronômetro 6

Frasco com Glicerina Utilizada 1

Pipetas Volumétricas de 20 ml 13



Pipetas Graduadas de 1 ml 7





Papel Tornassol Azul 7

Papel Tornassol vermelho 8

Chave de Fenda 1

Fita medidora de pH 5

Calculadora 1

Bastão de Vidro 14

Termômetro 13

Condensador Reto 1

Phmetro de bolso 5

Areômetro de Baumé 2

Densimetro 1

Paquímetro digital 1

Paquímetro analógico 1

Tubo de Ensaio Grande 18

Tubo de Ensaio Médio 12

Tubo de Ensaio Pequeno 106

Tubo de Ensaio Médio 76

Pipetas Pasteur 6

Peras 7

Pinça Metálica 2

Ph Sensor 2

Espátula 5

Pinça de Madeira 7

Alça de platina 5

Pinça Anatômica Disecção 14 cm 6

Pinça Anatômica Disecção 30 cm 2

Ebulidor 2

Furador de Rolha 1

Magnésio Metálico 100g 4

Garra de Suporte Universal 20

Extensão Elétrica 220 V 1

Agitador Magnético com Aquecimento com Aquecimento 4

Agitador Magnético 1

Balança Semi Analítica BELL 1

Phgametro de bancada HANNA 1


Manta Aquecedora 1

Fonte NADAL 3

Banho de Areia 1

Balança Analítica GEHAKA 1

Agitador de Tubos 1

Banho Maria QUIMIS 1

Bomba a Vácuo PRISMATEC 1

Estufa 1

Capela 1

Dessecador com Sílica 1

Suporte para pipetas 4

Evaporizador Rotativo FISATOM 1

Pisseta 5

Sistema para Titulação (suporte universal e Bureta) 5

36

Barrilete de 20 L 1

Pré Clínico Odontológico

Amalgamador capsular digital Altmix - ALT 1

Aparelho de Raio X odontológico intrabucal 1

Aparelhos de fotopolimerização de resina composta (04 em cada bancada=8) 8

Compressores industriais de Ar CSL 20BR/200 - 220/380V Trifásico 1

Equipos odontológicos para bancada com seringa tríplice (ar e água) e saída para receber caneta de alta rotação e micro-motor de baixa rotação

26

Seringa Triplice Cristófoli 30

Micro motor de baixa rotação 30

Mochos odontológicos para cada conjunto odontológico 27

Refletores odontológicos 30

Cabeçote Reflex LD (AT) para instalarnos suporte que encaixa na bancada 26

Kit Trafo-1 p/ refl reflex ld/ versa 26

Simuladores odontológicos BOB 30

Ginásio Terapêutico - Hidroterapia

Arco (hidro) trabalha ADM/reexpanção pulmonar 4

Stepe para hidro (FM/equilíbrio/condicionamento) 4

Pé de pato (FM/trab. Aeróbico) 4

Bola crespa de borracha grande (FM/PRIOPRIOCEPÇÃO/ADM/LUDOTERAPIA) 4

Bola crespa de borracha peq. (FM/PRIOPRIOCEPÇÃO/ADM/LUDOTERAPIA) 4

Halter flutuante peq. (hidro) 4

Halter flutuante médio (hidro) 4

Halter flutuante grande (hidro) 4

Caneleira ½ Kg em nylon 4

Caneleira 01 Kg em nylon 4

Caneleira 02 kg em nylon 4

Tornezeleira 03kg em nylon 4

Colete cervical flutuante grande ( estabilizador para pac. Neurológico) 4

Colete cervical flutuante peq. ( estabilizador para pac. Neurológico) 4

Halter de 02 kg (peso) Não é necessário 4

Macarrão flutuante (hidro) PROPRIOCEPÇÃO/ADM/FM/ESTABILIZADOR 10

Palmar peq. (hidro) 4

Palmar grande (hidro) 4

Bastao cotonete FM/CONDICIONAMENTO 4

Bastão grande ADM/FM 4

Prancha EVA FM/ADM/PROPRIOCEPÇÃO/CONDIC 4

Cesta de basquete flutuadora ADM/LUDOTERAPIA 1

Disco grande flutuador ÓTIMO PARA PISCINAS MAIS PROFUNDAS 4

Tapete flutuador FM/PROPRIOCEPÇÃO TRONCO 4

Colete lombar EVA estabilizador para pac. Neurológico 4

Colete cervical EVA estabilizador para pac. Neurológico 4

Multiprofissional

Colchonete grande 180x140x5cm 10

TRAVESSEIRO HOSPITALAR DE COURVIN 60X40 CM 15

Plano Inclinado para membros inferiores - FALTA ESPECIFICAÇÃO 10

Plano Inclinado para membros superiores - FALTA ESPECIFICAÇÃO 10

ROLO DE POSICIONAMENTO PEQUENO ISP hospitalar 10

ROLO DE POSICIONAMENTO ISP hospitalar, grande 10

ROLO DE POSICIONAMENTO ISP em forma de meia lua 10

Almotolia em óleo para massagem 10

Papel Toalha (pacotes) 30

Goniômetros universais (tamanho: P, M e G) 3

37

Laboratórios da Área de Engenharia



Automação Industrial e Controle de Processos

Bancada pés de teflon, tampo de granito, 2,85x1,17x0,95 - 6 fontes de 110/220Volts

6

Bancos acolchoados, acento a 73 cm de altura 40

Cadeira giratória para professor, padrão modelo executivo, sem braço, tecido verde, espuma Injetada, c/ Lamina ligando o encosto ao assento

1

Computador acadêmico engenharia 4

Mesa de professor, padrão cor argila, modelo simples, sem saia Melamínico 25mm (Medidas C x L X P = 1,20 x 0,50 x 0,75cm)

1

Módulo 2805 - painel de sensores 1

Módulo didático para CLP - modelo 2301 4

Módulo para Controle de Nível e Temperatura - modelo 2325

1

Painel para simulação - módulo 2340 4

Quadro branco 3,00 x 1,10m laminado melaminico com moldura em alumínio c/ suporte para pincel.

1

Sistema de controle, transporte e seleção de peças - modelo 2808

1

Kit multi classic 4WD 4x4 3

Kit multi classi tamque 3

Maleta de ferramentas, 65 peças, Tramontina, Ref. 44952/665

1

Multímetro Minipa ET-2042D 5

Circuitos Elétricos I


6



1

Cartões de Eletrônica Básica - CEBC-105 4

Mesa de professor, padrão cor argila, modelo simples, sem saia Melamínico 25mm

1

Módulo Universal 2000 para eletro-eletrônica 5

Quadro branco 3,00 x 1,10m Laminado Melaminico com Moldura em Alumínio c/ Suporte para Pincel.

1


1

Cartões de Técnicas Digitais - EDC-117 4

PROGPIC-03 - Programador e Depurador 4

8441 - Módulo de Disparo com UJT 4

8444 - Módulo de Disparo de Choppers e Inversores Monofásicos

4

8841 - Módulo de Tiristores I 4

Computador Administrativo 4

Fonte de alimentação - Modelo MPL-3303M 4

Kit Arduino 7

Kit Arduino mega 2560 10

Osciloscópio 6502A 5

Fonte Nadal 5

Capacitor Eletrolítico 220 uF 63V 10






Capacitor Eletrolítico 0,47uF 63V 10

Capacitor Eletrolítico 0,22 uF 63V 10

Capacitor disco cerâmica 47K 25V 10

Capacitor disco cerâmica 100pF 25V 20



Cristal Oscilar 1000MHZ 5

38

Borne banana B00111 15

Trimer 30pF 8

Arduino Shield 10

Sensor ultrasônico HC SR04 10

Pacote com 10 jumper premium de 20 cm F/F 200

Serviço de rotação contínua SM 54303R 20

Pacote de 10 jumper premiun de 20 cm n/f 200

Pacote de 10 jumper premiun de 20 cm m/m 200

Armário de Ferro 1

Armário de uma prateleira 5

Circuito Integrado 74HC 74 3

Circuito Integrado 7400/74HC00 8

Circuito Integrado 7484 3

Circuito Integrado 74151/74L5151 5




Circuito Integrado 74HC08 8


Circuito Integrado 74HC10 10

Circuito Integrado SN 74HC00 4

Circuito Integrado 7401/74L501 10

Materiais de Construção e Solos

Almofariz c/ mão de gral e luva de borracha cap. 4170kg, completo

4

Aparelho de casagrande func. manual c/ cinzéis curvo e chato, completo

2

Aparelho de Vicat, com agulha, sonda de Tetmajer e forma Ø 8 x 4cm (completo)

3

Argamassadeira, eletro-mecânica digital, trifásica, com cuba e batedor de aço inox, capacidade de 5 L

1


5


Betoneira elétrica, 120 Litros 1


1

Conj. para Slump-Test, composto de cone Ø = 4" x 8" x 12", em chapa de 1/8", base de 500 x 500 mm, funil e haste socadora de 5/8" x 600 mm

1

Conjunto p/ determinação do equivalente de areia, com provetas em acrílico, piston, garrafão com sifão, funil, mangueira, pinça de Mohr, etc.

1

Densímetro de bulbo simétrico grad. de 0,995 a 1,050, com cert. Aferição

1

Estufa 45 x 40 x 45cm 110/220 Volts; monofásico temperatura entre 105º e 110ºC

2

Funil para viscosidade Marsh ( Flow cone Metod ), conjunto cone e suporte

2

Jogo Peneiras quadradas de 50 x 50 x 10cm c/ aberts: 76 - 50 - 38 - 25 - 19 - 9,5mm

7


1


1

Mesa Flow-Table, para consistência de argamassa manual 1

Mesa tronco cônico p/ consistência de argamassa (Molde) 1

Prensa CBR, manual, com Conj. Dinamométrico cap. 4.000 kgf, completo aferida

1


1

39

Repartidor (quarteador) de amostras em chapa galv. com abert. de 1/2" completo

2

Soquete de 2,5 kgs para proctor normal CBR 3

Umidímetro tipo Speedy conjunto completo 1

Bacia plástica, cap. 3 litros (Ø30CM) 8

Balde galvanizado graduado cap. 20lt. 2

Bico de Bunsen c/ registro 2

Carrinho de mão para construção 1

Colher concha, tipo jardineiro 1

Copo Becker de vidro graduado cap. 1.000ml 2

Copo Becker graduado de 600ml de vidro 1

Escova com fios de aço para limpar forma 4

Escova com fios de nylon para limpeza de peneiras 3

Espátula tipo pintor nº 4 -10cm 1

Fundo de aço inox p/ peneiras Ø 8" x 2" 6

Fundo para peneira 50 X 50 1

Pá curva c/ cabo 1

Pera de borracha do Equivalente de areia 4

Placa de vidro c/ uma superfície esmerilhada 300 x 300 x 5mm

4

Proveta de vidro grad. Até 1.000 ml c/ base de poli 1

Proveta de vidro grad. de 250ml c/ base de poli 1

Proveta graduada cap. 100ml c/ base de poli 2

Saco de Plástico cap. 30kg 50

Soquete p/ argamassa 2

Tacho 10kg 5

Tela de amianto de 16 x 16cm 1

Tela de amianto de 20 x 20 cm 1

Termômetro graduado em 1º, de -10º a 210ºC esc. Int 1

Anel Esmagador Mashal (placa de ruptura) 2

Aparelho de ponto de amolecimento (anel e bola) com copo de Becker

2

Aparelho para destilação de asfalto diluído de balão de 500ml, manga protetora, condensador de vidro, adaptador de vidro, bico de Bunsen, proveta de 100 ml, suportes

1

Aparelho ponto de fulgor Cleveland à gás 2

Banho d'água com capacidade mínima de 10 litros, com prateleira 110/220 Volts (Banho Maria 8 CP's)

1

Fixador para molde Marshall 2

Pedestal de madeira para molde Marshall 2

Penetrômetro universal divisão 1/10mm c/ agulha, cuba de transferência e cápsulas

2

Extrator de betumes Soxhlet de 1.000ml, com garras e suporte

1

Extrator mecânico tipo fuso para o corpo de prova Marshall 2

Armário de ferro 5

Relógio comparador 2

Cápsula de porcelana 16 cm 1

Cápsula de aluminio com tampa 4x2 cm - 25 12

Cápsula de aluminio 6x4 cm 20

Pinça metálica 1

Peneira Inox abertura 300um malha 50 1




Peneira Inox abertura 1,18mm malha 16 1



Peneira Inox abertura 355mm malha 45 1



40








Peneira Inox abertura 19,1mm malha 3/4 1


Peneira com fundo 12

Ponto de amolecimento 3

Destilador de assalto diluido 2

Medidor de ar incorporador para argamassa 1

Faceador para corpo de prova de argamassa 3

Dispositivo de Hilen 2

Penetrômetro para determinação do tempo de pega (agulha de proctor)

1

Prensa hidráulica manual analógica 1

Forno mufla 1

Prensa hidráulica com capacidade de 10 toneladas 3

Balança digital 1

Serra elétrica SKIL 1

Morsa 2

Forma quadrada de ferro 10

BússulaA Brunton's Shanghai 1

GPS Navegação TRITON 500 2

Teodolito Eletrônico DGT10 5

Estação total 2

Bastão 4

Prisma 4

Tripé de Alumínio c/ Borboleta 2

Circuitos Elétricos II

Osciloscópio digital 60MHz 2 canais modelo TDS 2002B 3

Multímetro digital 3 /2 dígitos com capacímetro modelo 72-7720

5

Fonte de Alimentação Trifásica (Banco de Ensaio) 1

Galvanômetro trapezoidal (EQ130) 1

Gerador / Motor de corrente contínua c/ exc. Indep., 0,5kW (Banco de Ensaio)

1

Kit Magnetismo (III) - Conj. de Ímãs EQ105 3

Motor assíncrono trifásico tipo gaiola de esquilo, 0,5kW (Banco de Ensaio)

1

Transformador Desmontável Master - EQ182 1

Transformador Desmontável Master - EQ182 3

Painel de Instalações Elétricas 1

Mecânica Aplicada 01 (Mecânica/ Eletriciadade)

Armário p/ kit Multimídia em MDF 2 Portas, 1 prateleira e Teclador Retrátil (Medidas A x L x P1,30 x 0,66 x 0,66)

8

Balança de Torção com Laser - Código: EQ090 2


6



1

Colchão de ar linear com cronômetro microprocessado e 2 sensores - EQ238A

1

Conjunto Matzembacher para Módulo de Young - EQ200 3

Conjunto para equilíbrio de um corpo rígido - EQ175 5

Conjunto para mecânica com painel multiuso - EQ032G 6

Conjunto para queda de corpos, multicronômetro, rolagem e sensor, bob - EQ235C

1

Conjunto Scolari com Momento de Inércia Regulável - 1

41

EQ164A

Fonte de alimentação digital nadal de 0 a 25 VDC/5A - estabilizada - EQ030

5


1

(Medidas C x L X P = 1,20 x 0,50 x 0,75cm)


Paquímetro titânio 150 mm / 6" - 0,05mm (cód. 530.104B-10)

5

Plano inclinado com sensores de adesão magnética e software - EQ801A

7


1

Sensor de força 10N - CL011 2

Softwares para aquisição da dados e interface - Cideplab USB. CL005B

1

Hardness teste TH 170 2

Cronômetro Digital 5

Painel de Associação 5

Gerador Eletrostático de correia Van der Graaff 2

Painel Dias Blanco 6

Durômetro digital 3

Conjunto de 5 corpos de prova de diferentes materiais - Código: EQ058B

3

Corpos de Prova de Diversos Materiais: Alumínio, Bronze, Aço, Latão e Cobre. Pode ser adquirido em qualquer indústria metalúrgica. Tamanho: f 25 mm e altura 25 mm.

6

Mecânica Aplicada 02 (Termologia e Termometria)


6



1

Colchão de ar linear com cronômetro microprocessado e 2 sensores - EQ238A

1


Conjunto para Termodinâmica e Calorimetria (seco) com sensores e softwares - EQ813

1

Ebulidor (Mergulhão) 230V 2000W 13


1


Morsa de bancada número 8 (Forjada / Tramontina) 1


5


1

Armário de duas portas com 8 gavetas 2

Termômetro com 2 canais MT-455 1

Termômetro químico escala -10 + 110ºC / Divisão 1ºC: Incoterm-5003

15

Mecânica Aplicada 03 (Mecânica)

Armário p/ kit Multimídia em MDF 2 Portas, 1 prateleira e Teclador Retrátil (Medidas A x L x P1,30 x 0,66 x 0,66)

6

Balança de Torção com Laser - Código: EQ090 5

Balança semi-analítica - BG1000 1


6



1

42


2

Computador CPU - Para Kit Multimídia e software Cidepe 1

Conjunto Matzembacher para Módulo de Young - EQ200 5

Conjunto para equilíbrio de um corpo rígido - EQ175 1


Disparador manual p/ EQ228A - CL026 3

Fonte de alimentação digital nadal de 0 a 25 VDC/5A - estabilizada - EQ030

2

Forno Mufla Microprocessado c/ Patamar - Fornecedor - QUIMIS aparelhos Científicos. Modelo Q318M25T

1


1



Paquímetro titânio 150 mm / 6" - 0,05mm (cód. 530.104B-10)

5


6


1

Sensor de força 10N - CL011 3

Softwares para aquisição da dados e interface - Cideplab USB. CL005B

1

Conjunto Arete 6

Conjunto Largador 6

Cronômetro digital 5

Régua de plástico de 30 cm 24

Régua de plástico de 50 cm 5

Conjunto de 5 corpos de prova de diferentes materiais - Código: EQ058B

3

Corpos de Prova de Diversos Materiais: Alumínio, Bronze, Aço, Latão e Cobre. Pode ser adquirido em qualquer indústria metalúrgica. Tamanho: f 25 mm e altura 25 mm.

6

Motores e Processos de Fabricação


6



1

Eixo girabrequim Novo Gol 1.0 2010 1


1



1

Eixo girabrequim Novo Gol 1.0 2010 1

Redutor KT37/A, ortogonal de engrenagens cônicas, conexão do eixo de saída oco TorqLoc. Fornecido em corte, com documentação eletrônica e em papel dos desenhos, listas de peças, manuais e catálogos.

1

Redutor R37/A, coaxial de engrenagens helicoidais, eixo de saída maciço com chaveta. Fornecido em corte, com documentação eletrônica e em papel dos desenhos, listas de peças, manuais e catálogos.

1

Redutor SH47/A/T, ortogonal de rosca sem fim, conexão do eixo de saída oco por disco de contração. Fornecido em corte, com documentação eletrônica e em papel dos desenhos, listas de peças, manuais e catálogos.

1

ANALISADOR GASES DISCOVERY G4 C/ SELO INMETRO 1

Bancadas para montagem / desmontagem de componentes 2

43

Conjunto Exautor Centrífugo ATS-250 com Mangueirade Exaustão ATS-150H e Mangueira Exaustão Localizada de Fumos de Solda Ø150MM,5M

1

Módulo didático MCIV10 - Motor de Combustão Interna (Motor vivo) - Flex (Gasolina e Álcool)

1

Quadro de ferramentas - Genéricas e específicas (Gedore) 1

Scanner Kaptor Evolution Pack Auto 15 1

Software GRP Pack Auto 35 1

Software GRP Start Pack Auto 15 1

Software Inspeção Veicular 1

Cartão Pack Auto 35 1

CD Inspeção Veicular Gases 1

CD Kaptor Evolution 1

Kit Ferramentas para Usinagem Vertical para CNC 1


Software Boxford CAD/CAM Design Tools site License FRESADORA

1

Talha manual de 1 ton (Vonder ) 1

Máquina de solda Eletrodo Revestido (LHN150) 1

Tocha Soldagem 250A - 3m ESAB MXL 270 0905981 1

EPI´s (máscaras, luvas, aventais etc.) 10

Máquina de Ensaio universal - modelo DL10000 - cód. 101407, equipada com células de carga (cód. 100174 e 100169), garras (cód. 100423 e 100350), mordentes (cód. 100424 e 100427), dispositivos (cód. 100229 e 100261), extensômetros (cód. 103824 e 100330) e software (cód. 101425 e 101426) - Proposta: PV-8039/2010/2 (não inclui transporte, equivalente a R$ 2,50/km)

1

Equipamento de magnetização portátil - MAGNAFLUX YOKE Y-6

1

Alicate Amperímetro 1

Ponta rotativa 1

Torno universal modelo BV-20 1

Guincho hidráulico 1

Haste Cônica 1

Pente de rosca 1

Alicate de curva 2

Paquímetro 5

Caixa de bloco 1

Arco de serra 3

Parafuzadeira 1

Furadeira de bancada Ferrari 1

Esmeril de bancada 2

Bancada de ferro 4

Armário de ferro 2

Disco de corte 20

Disco de desbaste 20

Eletrodo de solda (cx) 2

Lente incolor 2

Máscara de solda 2

Antirrespingo de solda 2

Graxa azul 8

Antiferrugem 10

Lixadeira de palma 1

motor bomba 1

Óculos de proteção 40

Protetor auditivo 50

Máscara descartável 50

Pulverizador spray 1

Escudo 2

Avental de couro 2

44

Perneira de couro 2

Ombreira de couro 2

Luva de couro longo 2

Sistemas Térmicos


6



1

Conj. para Termometria Termoelétrica - EQ088A 3

Conjunto para Termodinâmica - EQ191A 3


1


1

Equipamento Teste de ensaio Trocadores de Calor TD360 1

Equipamento Trocador de Calor placas TD360B 1

Equipamento Trocador de Calor Tubo Concetrico TD360A 1

Equipamento Versátil Teste Aquisição de Dados Uso em Painéis VDASF

1

Cut Off - Cortadora Metalográfica COR-40 1

Esmerilhadeira Angular Portus FT 4205 - 115 mm 450W 1

Furadeira de Impacto GSB 30-2 Profissional Bosch, 110V 1

Lixadeira Combinada Profissional Ferrari LCM - 46 1

Microscópio estereoscópio binocular c / aumentos 10x a 80x luz fria TIM - 30 - Opton Cod - 264817

1


Sistemas Hidráulicos

Conjunto Emília para computador c/ sensores e software - (gaseológico) Lei de Boyle-Mariotte - EQ837C

1

Conjunto Hidrostático - EQ033A 6

Conjunto pressão atmosférica - EQ204A 6

Painel com tubo em "U" - EQ049 1

Prensa Hidráulica manômetro para demonstração - EQ115A 6

Viscosímetro de Stokes c/ cronômetro microcontrolado de rolagem de dados e 5 sensores - EQ124G

2

Canal para Experimentos Hidráulicos - código 2113. 1

Conjunto moto-bomba centrífuga - 5 a 7,5 cv. 1

Piezômetro 1

Maquetaria

Arco Serra Regulável Stanley 15-200BD 3

Aspirador Pó Profissional Eletrolux GT3000 Pro 1

Furadeira Bancada Ferrari 5/8 FGC16 3

Lixadeira Bancada Ferrari LCM4x6 2

Micro Retífica Dremel 400 1

Paquímetro Digital Mitutoyo 150mm 500-171-20b 1

Parafusadeira Art Makita 80pc 1

Plaina Bosch GHO10/15-82 1

Serra Circular Bosch GKS190 7.1/4 1

Serra Fita Bancada Skill 3335 1

Serra Tico Tico Portátil Bosch GST 2

Serra Tico Tico Skill VV 3335 3

Moto esmeril 8" MD 3220 1

Plaina Elétrica de 3-1/4" Black e Decker 1

Serra tico-tico ECCOFER 2

Lixadeira IMPE de Lixa profissional Black e Decker 2

Lixadeira de cinta STANLEY 2

Furadeira de Impacto Black e Decker 3/8" 1

Furadeira de bancada Motor MIL FBH130i -Mandril 13 mm 2

Furadeira de Impacto HP1630 5/8" 2

Retificadeira GD0601 1

Desenho I MESA DE DESENHO , tampo em MDF de 15mm de espessura, estrutura metálica com tratamento anti-

35

45

Anexo Matrizes Curriculares Importante: Abaixo constam as matrizes de referência dos cursos vigentes, para os alunos ingressantes do primeiro semestre de 2016 da FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS.

ferrugem. Medindo: 1,00mX0,80mX1,05mX0,95m . Cor : Branca

Banco de Madeira 70

Desenho II

MESA DE DESENHO , tampo em MDF de 15mm de espessura, estrutura metálica com tratamento anti-ferrugem. Medindo: 1,00mX0,80mX1,05mX0,95m . Cor : Branca

33

Banco de Madeira 66

Desenho III Prancheta portátil A-3 com régua paralela TRIDENT (65 x 85 cm)

60

Desenho IV Prancheta portátil A-3 com régua paralela TRIDENT (65 x 85 cm) 60

Desenho V Prancheta portátil A-3 com régua paralela TRIDENT (65 x 85 cm)

110

Atelier de Projetos I Prancheta portátil A-3 com régua paralela TRIDENT (65 x 85 cm)

55

Atelier de Projetos II Prancheta portátil A-3 com régua paralela TRIDENT (65 x 85 cm)

72

Infraestrutura Redes de Computadores

Cisco 2500 Wireless Controller 1

Cisco Aironet 1242AG Series Access point 2

SPA112 - Adaptador ATA CISCO para duas linhas VoIP 8

Telefone Analógicos 6

Adaptador de Força para Telefone IP 8

Cisco Aironet 1140N AUTONOMOUS Series Access point 2

Cisco Aironet 600 Series Access point 4

Cisco ASA 5505 4

Computadores PC com monitor (processador acima de 3.0 Ghz e memória acima de 4 Gb, placas de wirelles), mouse, teclado e acesso à Internet.

5

Conversor de UTP para fibra ótica 5

Cordão de ForçaCP-PWR-CORD-AMERICAN 8

HWIC 2T Módulo de interface serial WAN 9

Modems 5

Roteador Cisco 1941 3

Roteador Cisco 2811 3

Switch padrão 100Base-FX 5

Switches Cisco Catalyst 2960 24 TTL: 4

Switches Cisco Catalyst 3560 24PS POE 2

Telephones IP Cisco 7962G 2 8

VIC FXS 4

Conforto Ambiental

Heliodon 1

Termômetro Digital 5

Decibelimetro 5

Projetor Epson S12 1

Computador 1

Núcleo de Práticas Jurídicas

Cadeira Fixa 50

Cadeira Giratória 4

Longarina de 04 Assentos 4

Mesa de Trabalho 2

Mesa Redonda 6

Computadores 15

66

Disciplinas Optativas

CURSO DISCIPLINAS CH

ADMINISTRAÇÃO AUDITORIA E CONSULTORIA EM RH 60

ADMINISTRAÇÃO GERENCIAMENTO DA CADEIA DE SUPRIMENTOS

60

ADMINISTRAÇÃO LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DIREITO, ÉTICA E PROPRIEDADE INTELECTUAL

60

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO INGLÊS 60

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL 60

CST EM GESTÃO COMERCIAL COMUNICAÇÃO DE MARKETING EM MEIOS DIGITAIS

60

CST EM GESTÃO COMERCIAL GESTÃO DA QUALIDADE 60

CST EM GESTÃO COMERCIAL LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO DO CONHECIMENTO

60

CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL 60

CST EM GESTÃO FINANCEIRA GESTÃO DO CONHECIMENTO 60

CST EM GESTÃO FINANCEIRA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

CST EM GESTÃO FINANCEIRA MICROECONOMIA 60

CST ESTÉTICA E COSMÉTICA INGLÊS 60

CST ESTÉTICA E COSMÉTICA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

CST ESTÉTICA E COSMÉTICA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL

60

DIREITO BIODIREITO 60

DIREITO DIREITO ELETRÔNICO 60

DIREITO DIREITO NOTARIAL E REGISTRAL 60

DIREITO LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO EDUCAÇÃO AMBIENTAL 60

EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO FORMAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE 60

EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO INTERDISCIPLINARIDADE NA ATENÇÃO À SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS

60

EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

ENFERMAGEM GESTÃO DE PESSOAS 60

ENFERMAGEM GESTÃO DO CONHECIMENTO 60

ENFERMAGEM INTERDISCIPLINARIDADE NA ATENÇÃO À SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS

60

ENFERMAGEM LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

ENGENHARIA AMBIENTAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL 60

ENGENHARIA AMBIENTAL INGLÊS 60

ENGENHARIA AMBIENTAL LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

ENGENHARIA AMBIENTAL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL 60

ENGENHARIA CIVIL CONSTRUÇÕES SUSTENTÁVEIS 60

67

ENGENHARIA CIVIL IMPLANTAÇÃO E LOGISTICA DE CANTEIRO DE OBRAS

60

ENGENHARIA CIVIL INGLÊS 60

ENGENHARIA CIVIL LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60


GERAÇÃO, TRANSMISSÃO E DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA

60


INGLÊS 60




PROCESSOS DE FABRICAÇÃO 60

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO INGLÊS 60

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MODELAGEM, ANÁLISE E SIMULAÇÃO DE SISTEMAS

60

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL 60

ENGENHARIA ELÉTRICA INGLÊS 60

ENGENHARIA ELÉTRICA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

ENGENHARIA ELÉTRICA MICROCONTROLADORES E MICROPROCESSADORES

60

ENGENHARIA ELÉTRICA PROCESSOS DE FABRICAÇÃO 60

ENGENHARIA MECÂNICA INGLÊS 60

ENGENHARIA MECÂNICA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

ENGENHARIA MECÂNICA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL 60

ENGENHARIA MECÂNICA SISTEMAS INTEGRADOS DE MANUFATURA

60

ENGENHARIA QUÍMICA INGLÊS 60

ENGENHARIA QUÍMICA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

ENGENHARIA QUÍMICA MATERIAIS DA INDUSTRIA QUÍMICA 60

ENGENHARIA QUÍMICA TECNOLOGIAS LIMPAS E TRATAMENTO DE RESÍDUOS

60

FARMÁCIA INGLÊS 60

FARMÁCIA INTERDISCIPLINARIDADE NA ATENÇÃO À SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS

60

FARMÁCIA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

FARMÁCIA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL

60

FISIOTERAPIA INTERDISCIPLINARIDADE NA ATENÇÃO À SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS

60

FISIOTERAPIA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

FISIOTERAPIA MARKETING DE PRODUTOS E SERVIÇOS 60

FISIOTERAPIA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL

60

NUTRIÇÃO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR 60

NUTRIÇÃO INTERDISCIPLINARIDADE NA ATENÇÃO À SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS

60

NUTRIÇÃO LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

NUTRIÇÃO MARKETING DE PRODUTOS E SERVIÇOS 60

68

PSICOLOGIA - BACHARELADO EMPREENDEDORISMO 60

PSICOLOGIA - BACHARELADO GESTÃO DE PESSOAS 60

PSICOLOGIA - BACHARELADO INTERDISCIPLINARIDADE DA ATENÇÃO À SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS (OPTATIVA)

60

PSICOLOGIA - BACHARELADO LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

PSICOLOGIA - BACHARELADO RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL

60

PUBLICIDADE E PROPAGANDA - MARKETING

COMUNICAÇÃO DE MARKETING EM MEIOS DIGITAIS

60


GESTÃO DE PESSOAS 60



PUBLICIDADE E PROPAGANDA COMUNICAÇÃO DE MARKETING EM MEIOS DIGITAIS

60

PUBLICIDADE E PROPAGANDA GESTÃO DE PESSOAS 60

PUBLICIDADE E PROPAGANDA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 60

FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS · considera-se que a aprendizagem é uma atividade mental, que...

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