NOME:

LISTA DE EXERCÍCIOS

SÉRIE: 8a TURMA: ENSINO: FUNDAMENTAL GEOMETRIA

Exercícios oitava c

1 – 6

GABARITO: X=4,6 E Y=3,86

GABARITO: X= 2,5 m

GABARITO: 32,5

MATEMÁTICA II

Exercícios oitava c cabe

NOME:

TURMA:

SÉRIE: 2a

ENSINO: MÉDIO

2 – 6

Uma pessoa encontra-se num ponto A, localizado na base de um prédio, conforme mostra a figura abaixo.

Determine a altura do prédio e a distância BC.

GABARITO: X=360 E H=

Uma escada está apoiada em um muro de 2m de altura, formando um ângulo de 45º.Forma-se, portan-

to, um triângulo retângulo isósceles. Qual é o comprimento da escada? GABARITO: Usando os triângulos retângulos a seguir, determine as razões trigonométricas para o ângulo x.

No exercício anterior, o que podemos concluir sobre o ângulo x? Quanto mede esse ângulo?

GABARITO: o ângulo mede 45°

Um turista vê o topo de uma torre construída em um terreno plano, sob um ângulo de 30°. Aproximando-se da torre mais 374 m, passa a vê-la sob um ângulo de 60°. Considerando que a base da torre está no mesmo nível do olho do turista,calcule a altura da torre.

GABARITO:

MATEMÁTICA II

Exercícios oitava c cabe

NOME:

TURMA:

SÉRIE: 2a

ENSINO: MÉDIO

3 – 6

Determine y

GABARITO: Y=6 E Y= Calcular os catetos de um triângulo retângulo cuja hipotenusa mede 6 cm e um dos ângulos mede 60º.

GABARITO: 3 e Um avião levanta vôo sob um ângulo de 30º. Depois de percorrer 8 km, qual é a altura do avião? GABARITO: 4 Km Um foguete é lançado sob um ângulo de 30 º. A que altura se encontra depois de percorrer 12 km em linha reta? GABARITO: 6 Km Determine no triângulo retângulo ABC as medidas a e c indicadas.

GABARITO: a= 20 e c=

MATEMÁTICA II

Exercícios oitava c cabe

NOME:

TURMA:

SÉRIE: 2a

ENSINO: MÉDIO

4 – 6

Determine as distâncias entre as casas A e B e entre as casas B e C.

GABARITO: AB = 40 m e BC = 35 m

MATEMÁTICA II

Exercícios oitava c cabe

NOME:

TURMA:

SÉRIE: 2a

ENSINO: MÉDIO

5 – 6

MATEMÁTICA II

Exercícios oitava c cabe

NOME:

TURMA:

SÉRIE: 2a

ENSINO: MÉDIO

6 – 6