ÉTICA

CÉTICA

DANIELE LEITE

EDUCA+ Formação para cidadania - Daniele Leite (www.educamais.weebly.com)

EU E O OUTRO

“OS SERES HUMANOS CONVIVEM EM

SOCIEDADE E A AVENTURA DA

CONVIVÊNCIA DESAFIA-OS A

ENFRENTAR E PROCURAR RESPONDER A

TODO MOMENTO A PERGUNTA: ‘COMO

AGIR NA RELAÇÃO COM OS OUTROS?’”EDUCA+ Formação para cidadania - Daniele Leite

(www.educamais.weebly.com)

EU E O OUTRO

PERGUNTA DIFÍCIL... PARA RESPONDERMOS A ESSA

QUESTÃO É NECESSÁRIO REFLETIR SOBRE DOIS

CONCEITOS:

1. ÉTICA

2. MORAL

EDUCA+ Formação para cidadania - Daniele Leite


MORAL

Conjunto de princípios, crenças e regras que

orientam o comportamento humano nas

diferentes sociedades.

(BRASIL, 2001)



ÉTICA

Reflexão sobre os princípios, os valores e as

normas que permeiam a conduta humana em

sociedade.

(BRASIL, 2001)



ÉTICA X MORAL

Podemos dizer que a ética é um reflexão crítica

sobre a moral.



O HOMEM: UM SER SOCIAL

Nenhum ser humano consegue viver isolado. Mesmo que ele se perca numa floresta, ele interagirá com algo, seja com a natureza, com os animais.

Na sociedade moderna, a interação com outros seres humanos é inevitável.

Estamos interagindo enquanto eu compartilho esse conhecimento com vocês.



VÍDEO



ATIVIDADE

1. De acordo com a sua compreensão, qual a

diferença entre moral e ética?



ESTUDO DE CASO

Certo professor de Geografia, de um Colégio X da elite, passou para seus alunos a seguinte atividade: Construam uma maquete urbana. Salientou que tal trabalho substituiria a nota bimestral. Mas, para infelicidades do professor, essas maquetes não ficaram como esperado e deveriam ser expostas na Feira Cultural da escola. Diante disso, o professor resolveu voltar atrás e decidiu aplicar a prova bimestral para a turma. Como não haveria nenhum trabalho digno de exposição na feira, pediu que um grupo de alunas fosse a uma imobiliária da cidade e conseguissem uma maquete pronta para exibir na feira. Um aluno escutou a conversa e comentou com sua mãe. A mãe resolveu tomar algumas atitudes.



ESTUDO DE CASO

Vamos refletir...

1. Como você avalia a atitude do professor?

2. Se você fosse o aluno que escutou toda a conversa, o que faria?

3. Se você fosse a mãe do aluno que ouviu a conversa, como agiria?

4. O professor foi correto com a turma?

5. Onde a ética se enquadra nessa situação?



ESTUDO DE CASO

Durante a Copa do mundo foi bastante veiculado

pela mídia um fato inusitado. Um motorista de táxi

encontrou um pacote de dólares esquecido no

banco do passageiro de seu táxi. Ao ver tal pacote,

lembrou que havia prestado serviço a um

estrangeiro. Prontamente, foi ao hotel, descreveu o

passageiro na portaria. Ao localizá-lo, devolveu ó

pacote de dólares a ele.



ESTUDO DE CASO

Vamos refletir...

1. Você acha que o motorista agiu

corretamente? Por quê?

2. E se fosse você, faria o mesmo que o motorista

fez ou ficava com o pacote de dólares? Por

quê?



ESTUDO DE CASO

Imagine que você está na faculdade e que tem um trabalho em grupo a fazer. Vocês precisam visitar uma empresa e colher dados sobre a estrutura organizacional da mesma. Devem conversar com funcionários, visitar os setores,... Mas tudo isso só será possível se visitarem a empresa. Você trabalha e não tem tempo para quase nada , mas acordou com sua equipe que, no dia da visita, você conseguiria falar com seu chefe para faltar um turno no expediente fim de fazer esse trabalho.



ESTUDO DE CASO

Apenas você e outro aluno de cinco membros da equipe trabalham. A equipe propõe que ninguém visite a empresa , mas peguem apenas os dados da internet e insiram no trabalho, pois viram que dá para fazer isso sem visitar a empresa. Mas o professor foi claro quando disse que a empresa escolhida precisaria ser visitada. O grupo sugere que todos mintam e digam que visitaram a empresa, sendo que apenas duas pessoas o fizeram , mas não em caráter de visita, foram apenas entregar um questionário e depois foram buscar as respostas.



ESTUDO DE CASO

Para refletir.

1. Você aceita e não vê problema nenhum em contar um mentirinha, afinal é para o bem do grupo?

2. Você, na qualidade de professor , se soubesse do ocorrido, como agiria?

3. Você, na qualidade de gestor, empresário, contrataria essas pessoas?

4. Você continuaria nesta equipe?EDUCA+ Formação para cidadania - Daniele Leite


SITUAÇÕES COTIDIANAS

1. Você foi ao centro da cidade e comprou dois pacotes de luzes para sua árvore de natal, mas viu que só pagou por um, o que você faria? Por quê?

2. A escola é um bem público, ou seja, é patrimônio de todos. Como você reage ao ver alguém quebrando cadeiras, pichando paredes ou depredando a escola? Você considera que age assim, alguém que tem uma postura ética? Por quê?




3. Quando você vê pessoas furando a fila numa loja,

ou banco; um motorista parado em cima da faixa

de pedestres ou estacionando na vaga para idosos

e deficientes; ou ainda uma pessoa jovem

ocupando as primeiras cadeiras de um coletivo

quando há grávidas e lactantes em pé, qual a sua

reação? Você age como eles? Qual a sua atitude

diante de uma situação como essas?




4. Será que você é capaz de guardar um

segredo de um amigo? E se esse segredo viesse a

fazer sofrer alguém de quem você gosta?

Situação difícil não é? Como você agiria? Por

quê?



CRÉDITOS

FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA – ENEM. COM

CIDADANIA (PARTE DO MATERIAL USADO NA

ELABORAÇÃO DESSA AULA FOI BASEADO NESTE

MATERIAL)



FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA – ENEM. COM

CIDADANIA (PARTE DO MATERIAL USADO NA

ELABORAÇÃO DESSA AULA FOI BASEADO NESTE

MATERIAL)



http://www.educamais.weebly.com/

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