ESTUDO DIRIGIDO

5
.1) Por que o psicólogo deve saber sobre este assunto? R: É importante para a Psicologia estudar os reflexos inatos por dois motivos: 1) são comportamentos dos organismos e, portanto, objeto de estuda da Psicologia; e 2) os reflexos inatos são importantes para aprendizagem de outros comportamentos que os organismos adquirem ao longo sua vida 2) O que é um reflexo? Exemplifique. R: Reflexo é a interação entre estímulo e resposta, onde determinada mudança no ambiente produz determinada mudança no organismo. Um exemplo, quando um alimento é levado a boca ocorre uma salivação 3) No diagrama S->R, o que significa o S, o R e a seta? O que este diagrama representa? R: S estimulo ,R resposta a seta significa o que o estimulo produz. A relação entre estímulo e resposta é representada pela seta. 4) Em um reflexo, o estímulo produz uma resposta. Existe um termo técnico que usado no lugar de do termo produz. Que termo é esse? R: O reflexo é uma interação entre estimulo e resposta e é usado um termo para isso, e o termo utilizado é elicia. ( A palavra eliciar significa sair, expulsar.) 5. O que diz a Lei do Limiar? Exemplifique R: Esta lei estabelece que, para todo reflexo, existe uma intensidade mínima do estímulo necessária para que a resposta seja eliciada. Ex: intensidade mínima de choque para que ocorra a contração muscular. 6. O que diz a Lei da Intensidade-Magnitude? Exemplifique. R: Esta lei estabelece que a intensidade do estímulo é uma medida diretamente proporcional à magnitude da resposta, ou seja, em um reflexo, quanto maior a intensidade do estímulo, maior será a magnitude da resposta. Ex: luz nos olhos, contração da pupila. 7. O que diz a Lei da Latência? Exemplifique. R: Esta lei estabelece que, quanto maior a intensidade do estímulo, menor a latência entre a apresentação desse estímulo e a ocorrência da resposta.

description

Analise experimental do comportamento

Transcript of ESTUDO DIRIGIDO

.1) Por que o psiclogo deve saber sobre este assunto?R: importante para a Psicologia estudar os reflexos inatos por dois motivos: 1) so comportamentos dos organismos e, portanto, objeto de estuda da Psicologia; e 2) os reflexos inatos so importantes para aprendizagem de outros comportamentos que os organismos adquirem ao longo sua vida

2) O que um reflexo? Exemplifique.R: Reflexo a interao entre estmulo e resposta, onde determinada mudana no ambiente produz determinadamudana no organismo. Um exemplo, quando um alimento levado a boca ocorre uma salivao

3) No diagrama S->R, o que significa o S, o R e a seta? O que este diagrama representa?R: S estimulo ,R resposta a seta significa o que o estimulo produz. A relao entre estmulo e resposta representada pela seta.

4) Em um reflexo, o estmulo produz uma resposta. Existe um termo tcnico que usado no lugar de do termo produz. Que termo esse?R: O reflexo uma interao entre estimulo e resposta e usado um termo para isso, e o termo utilizado elicia. (A palavra eliciar significa sair, expulsar.) 5. O que diz a Lei do Limiar? ExemplifiqueR: Esta lei estabelece que, para todo reflexo, existe uma intensidade mnima do estmulo necessria para que a resposta seja eliciada.Ex: intensidade mnima de choque para que ocorra a contrao muscular.

6. O que diz a Lei da Intensidade-Magnitude? Exemplifique.R: Esta lei estabelece que a intensidade do estmulo uma medida diretamente proporcional magnitude da resposta, ou seja, em um reflexo, quanto maior a intensidade do estmulo, maior ser a magnitude da resposta.Ex: luz nos olhos, contrao da pupila.

7. O que diz a Lei da Latncia? Exemplifique.R: Esta lei estabelece que, quanto maior a intensidade do estmulo, menor a latncia entre a apresentao desse estmulo e a ocorrncia da resposta.Ex: quanto mais alto for o barulho, mais rapidamente haver contraes musculares que caracterizam o susto.

8. Qual a importncia dos reflexos inatos para a sobrevivncia dos organismos? ExemplifiqueR:Estes reflexo so uma preparao mnima que os organismos tm para comear a interagir com seu ambiente e para ter chances de sobreviver.Ex: o beb que suga o leite materno (sobrevivncia).

9. O que habituao? ExemplifiqueR:Quando um estmulo, que elicia uma resposta, apresentado vrias vezes seguidas, em curtos intervalos de tempo, observamos algumas mudanas nas relaes entre o estmulo e resposta, esse decrscimo na magnitude da resposta chamamos de habituao.Ex: Ao descascar vrias cebolas as lgrimas tendem a diminuir.

10. O que potenciao? Exemplifique.R:Potenciao significa um aumento de repeties de um comportamento que elicia tambm um aumento na magnitude da resposta.Ex: Quando um pessoa que nos fala exprime a palavra Tudo bem, as repeties tendem a fazer tal acentuao ficar chata.

Leia o Captulo 2 de Moreira e Medeiros (2007), "O reflexo aprendido: Condicionamento Pavloviano", pginas 29 a 37. ERRATA: h um erro na Figura 2.5 (p. 34). Abaixo de Aps o condicionamento est escrito Estmulo incondicionado (rato) e Resposta incondicionada (medo). O correto Estmulo condicionado (rato) e Resposta condicionada (medo). Questes para orientar a leitura:

1. Qual o assunto estudado neste captulo? Por que o psiclogo deve saber sobre este assunto?

R:Reflexo aprendido: condicionamento pavloviano. Porque se ele for trabalhar com a abordagem behaviorista preciso conhecer esse assunto.

2. O que um estmulo incondicionado?R: aquele estmulo que provoca uma resposta incondicionada, inata.

Ex: o cheiro de alguma comida.

3. O que uma resposta incondicionada?R: aquela resposta provocada por um estmulo incondicionado.

Ex: a salivao ao sentir o cheiro de alguma comida.

4. O que um reflexo incondicionado?R:Reflexo incondicionado a relao de um estmulo incondicionado que provoca um resposta incondicionada.

Ex: Cheiro de comida salivao.

5. O que um estmulo neutro?R: aquele estmulo que no provoca uma resposta incondicionada.

Ex: A sineta no provoca a salivao.

6. O que um estmulo condicionado? ExemplifiqueR:Estmulo condicionado o estmulo neutro que foi emparelhado como estmulo incondicionado que agora provoca a resposta condicionada.

Ex: Ao ouvir o som o co saliva.

7. que uma resposta condicionada? Exemplifique.R: um resposta eliciada por um estmulo condicionado. Ex: a salivao provocada por ouvir o som do sino.

8.O que um reflexo condicionado? Exemplifique.R: uma relao de um estmulo condicionado e uma resposta condicionada.Ex: Ao ouvir o som da sineta o co saliva.

9.O que significa emparelhar? Exemplifique.R:Significa apresentar um estmulo neutro com o estmulo incondicionado que elicia uma resposta incondicionada, pela repetio retira-se o estmulo incondicionado, e assim, o estmulo neutro passa a ser estmulo condicionado que elicia uma resposta condicionada.

10.Descreva como feito o Condicionamento Pavloviano, ou seja, descreva o procedimento que o gera.R:Antes do condicionamento pavloviano, o som (estmulo neutro (NS) no provoca a salivao. Durante o condicionamento o estmulo neutro (NS) emparelhado com o estmulo incondicionado (US) que elicia uma resposta incondicionada (UR). Depois do condicionamento o som, estmulo condicionado (CS) elicia uma resposta condicionada (CR)

11.Que outro nome damos aos comportamentos reflexos? Que outros nomes damos para o Condicionamento Pavloviano?R:Comportamentos respondentes.R:Condicionamento de ordem superior; behaviorismo metodolgico.

12.No experimento de Pavlov com o co, o que era o estmulo neutro, o estimulo incondicionado, o estmulo condicionado, a resposta incondicionada e a resposta condicionada?R:Estmulo incondicionado: carne; resposta incondicionada: salivao; estmulo neutro: sineta; estmulo condicionado: sineta; resposta condicionada: salivao.