Esporte e Inclusão Social –Programas e Projetos · Crianças e adolescentes das escolas...

SecretariaSecretaria dede EsporteEsporte ee LazerLazer -- SECELSECEL

Esporte e Inclusão Social – Programas e Projetos

Secretário Evaldo Lima

ObjetivoObjetivo

�Apresentar informações básicas sobre o

desenvolvimento de Políticas Públicas de desenvolvimento de Políticas Públicas de

Esporte e Lazer em Fortaleza.

Histórico e OrganizaçãoHistórico e Organização

2005 a 2008 2005 a 2008

– Coordenadoria de Esporte / Célula SDE– Distritos de Esporte e Lazer / SER

04 Março 2008 04 Março 2008 –– Lei complementar nº 0053 28/12/2007Lei complementar nº 0053 28/12/2007

� Assessorias� Assessorias� Coordenações� Supervisões� Programas e Projetos

– Regionais de Esporte e Lazer / SER– Rede Social de Esporte e Lazer (Convênios e

Parcerias)

Visão de FuturoVisão de Futuro

�Pretendemos ser referência nacional na gestão

pública de esporte e lazer, alcançando o pública de esporte e lazer, alcançando o

reconhecimento dos Fortalezenses e estimulando a

participação popular.

I Conferência Municipal de Esporte e Lazer de FortalezaI Conferência Municipal de Esporte e Lazer de Fortaleza

Preparação da I CMEPreparação da I CME

� A I CME foi precedida por 4 pré-conferências preparatórias, realizadas pela Secel na UECE, UFC, FIC e UNIFOR.

� O debate foi também enriquecido por diversas Conferências Livres organizadas pela Sociedade Civil, como a Conferência Livre da Juventude, a Conferência Livre dos Esportes Radicais, Livre da Juventude, a Conferência Livre dos Esportes Radicais, entre outros.

� A I Conferência Municipal do Esporte esteve inserida no processo da III Conferência Nacional do Esporte, tendo por objetivo elaborar as políticas públicas que serão consolidadas no Plano Decenal do Esporte e Lazer, estabelecendo Linhas Estratégicas, ações, metas e prazos para o esporte e lazer no país nos próximos 10 anos.

10 Eixos Temáticos 10 Eixos Temáticos 01. Sistema Nacional de Esporte e Lazer02. Formação e Valorização Profissional03. Esporte, Lazer e Educação04. Esporte, Saúde e Qualidade de vida04. Esporte, Saúde e Qualidade de vida05. Ciência, Tecnologia e Inovação06. Esporte de Alto Rendimento07. Futebol08. Financiamento do Esporte09. Infraestrutura esportiva10. Esporte e Economia

Participação popular marca I CMEParticipação popular marca I CME

Evento reuniu gestores públicos e representantes da sociedade civil

� Entre os dias 09 e 10 de abril, a população debateu o futuro das Políticas Públicas de Esporte e Lazer em Fortaleza e para o das Políticas Públicas de Esporte e Lazer em Fortaleza e para o Brasil.

� Iniciativa da Prefeitura de Fortaleza, juntamente com a Secretaria de Esporte e Lazer (Secel), a Conferência reuniu centenas de gestores públicos e atores sociais no Complexo de Cidadania João Marçal de Mesquita, na Barra do Ceará.

I CMEI CME

Resultados I CMEResultados I CME

Evento reuniu gestores públicos e representantes da sociedade civil

� Após a construção democrática do plano de ações e metas para o Brasil e para Fortaleza, ocorreu a eleição de 90 delegados à III Conferência Estadual do Esporte, muitos destes eleitos posteriormente para a III Conferência Nacional.

� Ao final do processo a Secretaria Municipal de Esporte e Lazer de Fortaleza lançou o Caderno de Resoluções da I CME, cujas propostas servirão de norte para a elaboração das Políticas Públicas de Esporte e Lazer ao longo dos próximos anos.

Programa Espaço OrientalPrograma Espaço Oriental

Espaço OrientalEspaço Oriental

Público

� Todas as classes sociais, sexo e idade.

Objetivo

� Fazer da prática de Tai Chi Chuan um meio para se alcançar etapas mais profundas de vivência da cultura corporal: a participação popular, a percepção do conceito de “corpo” através de uma desconstrução de padrões e criação de outros, de forma mais crítica e libertadora, assim como a consciência de coletividade, de corpo social, contribuindo assim para autonomia local.


Funcionamento

�Espaços comunitários públicos;

�Prática de Tai Chi Chuan, de segunda-feira à sexta-feira com duas horas diárias pela manhã por núcleo.duas horas diárias pela manhã por núcleo.

Equipe de Trabalho

�Coordenação: 01 Supervisora

�Professores de Tai Chi Chuan: 08

Espaço Oriental Espaço Oriental –– 12 Núcleos12 Núcleos

SER IV� Bairro de Fátima�Parque Parreão II

SER V� Maraponga

SER I�Floresta � Carlito Pamplona

SER II� Parque Rio Branco � Maraponga

SER VI� Conjunto Bandeirante � Conjunto Alvorada

� Parque Rio Branco � Pq. Eudoro Correia� Beira Mar�Ginásio Paulo Sarasate

SER III� Amadeu Furtado


Pessoa

Comunidade

Unidade de medida

Dados Quantitativos

Ação 2007 2008 2009 2010

Comunidades atendidas - 02 08 12

Participantes/pessoas atendidas - 220 1000 1200

Evento

Pessoa

Núcleo na comunidade

Pessoa

PessoaParticipantes/pessoas atendidas - 220 1000 1200

Participantes por núcleo (média) - 80 80 80

Núcleos existentes - 02 08 08

Total de professores - 02 10 09

Total de eventos e ações criados e/ou apoiados

- 02 10 10

Projeto Recreio nas FériasProjeto Recreio nas Férias

Público

� Crianças e adolescentes das escolas públicas municipais de Fortaleza

ObjetivoObjetivo

� A iniciativa busca oferecer às crianças e adolescentes opções de esporte e lazer que preencham o seu tempo livre de forma prazerosa e ao mesmo tempo construtiva, por meio do desenvolvimento de oficinas de arte, de teatro, música, esportes, atividades recreativas, e passeios por diversos equipamentos culturais da cidade.

Projeto Recreio nas FériasProjeto Recreio nas Férias

Recreio nas FériasRecreio nas Férias

Recreio nas FériasRecreio nas FériasFuncionamento

� O Projeto Recreio nas Férias ocorreu entre os dias 26 e 30 de julho em 80 núcleos, instalados em escolas públicas, ONG’S, Centro Urbano de Cultura, Arte, Ciência e Esporte (Cuca) e Instituto de Educação Física da Universidade Federal do Ceará (UFC). Física da Universidade Federal do Ceará (UFC).

� Todos os participantes receberam, diariamente, três kits de lanche, sendo um deles mais reforçado, no horário de almoço. O Projeto Recreio nas Férias atingiu a um público superior a 8 mil crianças e adolescentes entre 06 e 17 anos. A Secel contou com o apoio de 320 colaboradores especializados, entre professores e estudantes de Educação Física.

Programa Esporte na ComunidadePrograma Esporte na Comunidade

Esporte na ComunidadeEsporte na Comunidade

Público

– Crianças, adolescentes e jovens (10 a 29 anos).ObjetivoObjetivo

– Estimular a participação popular, a autogestão e a autonomia das comunidades, através de atividades esportivas e das várias manifestações da culturacorporal, oferecendo elementos para a compreensãoe reflexão da realidade de classes.


Funcionamento

� Espaços comunitários públicos;� Horários pactuados com a comunidade;� Oferta de modalidades esportivas e lazer nas comunidades,

jogos cooperativos, dinâmicas de grupo e brincadeiras jogos cooperativos, dinâmicas de grupo e brincadeiras populares;

� 20h semanais de atividades;

Equipe de trabalho

� Coordenação: 1 supervisor, 3 assistentes técnicos;� Professores: 39.

Esporte na Comunidade Esporte na Comunidade –– 41 Núcleos41 Núcleos

SER I

� Pirambú � Jacarecanga

SER III

� Bela Vista � Pres. Kennedy

SER II

� Vicente Pinzon � Poço da Draga

� Jacarecanga� Bairro Ellery � Monte Castelo�Vila Velha� Goiabeiras� Vila Nova

� Pres. Kennedy � Henrique Jorge � Parque Araxá� Autran Nunes� Porangabussú

� Poço da Draga� Caça e Pesca-BNB � Caça e Pesca II� Gin. Paulo Sarasate

Esporte na Comunidade Esporte na Comunidade –– 41 Núcleos41 Núcleos

SER IV

� Serrinha � Itapery

SER VI

� Boa Vista� Copacabana � Conj. Bandeirante

SER V

�Bom Jardim � Conj. Ceará� Plan. Vitória

� Itapery� Parangaba � Panamericano�Rosalina

� Conj. Bandeirante� Dias Macêdo � Conjunto Palmeiras� Maravilha�João Paulo II� Novo Perimetral� Paupina

� Plan. Vitória � José Walter I� José Walter II� Mondubim� Parque Santana� Pq. Santo Amaro� Canindezinho

52

2010

Dados Quantitativos

AçãoUnidade de

medida2007 2008 2009

Comunidades atendidas Comunidade 28 44 52


15

43

41

70

4500Participantes/pessoas atendidas Pessoa 1.500 3.000 4.500

Participantes por núcleo (média) Pessoa 35 60 70

Núcleos existentesNúcleo na

comunidade28 44 52

Total de professores e profissionais Pessoa 32 38 43

Total de eventos e ações criados e/ou apoiados nos

programas / projetosEvento 00 05 10

Projeto Esporte AdaptadoProjeto Esporte Adaptado

Público

� Crianças, adolescentes, adultos e idosos.Objetivos

� Proporcionar a inclusão e a socialização dos portadores de deficiência por intermédio da prática de atividades físicas, resgatando assim o cidadão para o convívio social.

� Ampliar um programa para a prática de atividades esportivas � Ampliar um programa para a prática de atividades esportivas com crianças, adolescentes, adultos e idosos.

� Desenvolver ações socializadoras que contribuam para o resgate da autonomia e independência da pessoa com deficiência.

� Realização de atividades esportivas, contemplando as atividades físicas, recreativas e de lazer.

Projeto Esporte AdaptadoProjeto Esporte Adaptado

Funcionamento

� Equipamentos públicos, associações e universidades.� Horários pactuados com usuários;� O projeto conta com 200 participantes, com a perspectiva de

expansão através da criação de novos núcleos nos próximosexpansão através da criação de novos núcleos nos próximosmeses.

Modalidades

� Futebol de Salão;� Natação;� Musculação;� Basquete em Cadeira de Rodas.

PELC PELC –– Programa de Esporte e Lazer na CidadePrograma de Esporte e Lazer na Cidade

PELC PELC –– Programa de Esporte e Lazer na CidadePrograma de Esporte e Lazer na Cidade

Público

� Comunidades de baixo IDH de Fortaleza.

ObjetivoObjetivo

� Suprir a carência de políticas públicas e sociais que atendam às crescentes demandas da população por esporte, recreação e lazer, sobretudo daquela em situação de vulnerabilidade social e econômica.

PelcPelc –– Programa de Esporte e Lazer na CidadePrograma de Esporte e Lazer na Cidade

Funcionamento

� O programa atua em 10 núcleos, localizados em diversos bairros da capital, com atividades regulares. Ao total, são 3.842 pessoas beneficiadas, desde crianças de quatro anos até pessoas beneficiadas, desde crianças de quatro anos até idosos.

� A meta é atingir quatro mil pessoas de atendimento direto em quatro meses de atuação. No projeto estão envolvidos 71 profissionais, entre professores de educação física, arte educadores, psicólogos e agentes comunitários de esporte e lazer.

Projeto Academia na ComunidadeProjeto Academia na Comunidade

Academia na Comunidade Academia na Comunidade –– 24 Núcleos24 Núcleos

SER I

� Beira Rio

SER II

� Vicente Pinzón

SER III

� Presidente Kennedy � Beira Rio

� Conjunto Polar

� Pirambú

� Vicente Pinzón � Cidade 2000� Pio XII

� Rodolfo Teófilo

� Joquei Clube

� Porangabussú

Academia na Comunidade Academia na Comunidade –– 24 Núcleos24 Núcleos

SER IV

� Parangaba

SER V

� Genibaú� Granja Lisboa

SER VI

� Paupina� Jardim Castelão � Parangaba

� Jardim América� Benfica

� Granja Lisboa� Conjunto Ceará � Granja Portugal� Conjunto Esperança

� Jardim Castelão � Jardim União� Aerolândia� Novo barroso� Maravilha

191910ComunidadeComunidades atendidas

35003.0002.600PessoaParticipantes/pessoas atendidas

Dados Quantitativos

AçãoUnidade de

medida2008 2009 2010

Academia na ComunidadeAcademia na Comunidade

35003.0002.600PessoaParticipantes/pessoas atendidas

241910Núcleo na

comunidadeNúcleos existentes

6044210PessoaParticipantes por núcleo (média)

383810PessoaTotal de professores e profissionais

150520EventoTotal de eventos e ações criados e/ou apoiados nos

programas / projetos

Programa Jogada de MestrePrograma Jogada de Mestre


Público

� Crianças e adolescentes alunos de Escolas Públicas Municipais e Centros de Cidadania.

ObjetivosObjetivos

� Desenvolver formas de operação da inteligência de modo a organizar a capacidade criativa, estimulando o raciocínio e contribuindo para a educação voltada à interação e inclusão social.

� Formar cidadãos mais críticos e participativos que efetivamente interajam com suas famílias, escolas e comunidades na busca da transformação da cidade em que vivem.


Funcionamento

�Escolas e Centros de Cidadania;�Oferta de atividades relacionadas à prática do xadrez, como

vivência lúdica e sócio-educativa;�Duas vezes por semana, com carga-horária de quatro horas

por turno;por turno;�Acontece no contra-turno escolar, em turmas de 20

alunos(as), sob a responsabilidade do professor-estagiário devidamente capacitado.

Equipe de trabalho

�Coordenação: 01 Supervisor e 01 Assistente Técnico�Estagiários / monitores: 36

Jogada de Mestre Jogada de Mestre -- NúcleosNúcleos

SER I

� Álvaro Weyne� Barra do Ceará

SER II

� Caça e Pesca� Mucuripe

SER III

� Antônio Bezerra� Bela Vista� Barra do Ceará

� Cristo Redentor� Conjunto dos Bancários

� Mucuripe � Bela Vista� Padre Andrade� Planalto Pici� Quintino Cunha

Jogada de Mestre Jogada de Mestre -- NúcleosNúcleos

SER IV

� Itaóca

SER V

• Bom Jardim• Conjunto Ceará• Conjunto Esperança• Granja Portugal

SER VI

• Ancuri• Conjunto Palmeiras• Jangurussu• Jardim das Oliveiras� Lagoa do Opaia

� Serrinha� Vila Peri� Vila União

• Granja Portugal• Itaperi• José Walter • Maraponga• Mondubim• Parque Santa Rosa• Vila Manoel Sátiro

• Jardim das Oliveiras• Messejana• Paupina• Pedras• Parque dois Irmãos

Projeto Salão de TabuleiroProjeto Salão de Tabuleiro

Salão de TabuleiroSalão de Tabuleiro

Público

� Todas e todos, independente de classe social, idade, sexo, etc.

ObjetivoObjetivo

� Trabalhar a cultura corporal e a criticidade através do jogo, mostrando como acontecem os processos de construção e mudanças pelo homem no decorrer da história;

� Proporcionar momentos de lazer através de jogos de tabuleiro cooperativos e tradicionais em espaços públicos.


Funcionamento

� Espaços comunitários , terminais de ônibus e escolas.

� Oferta de jogos de tabuleiro, vivência do jogar com o outro e contra o outro, sempre buscando estimular a reflexão sobre a contra o outro, sempre buscando estimular a reflexão sobre a questão do brincar na sociedade e conscientizar os participantes sobre o direito ao lazer;

Comunidades atendidas:

� Centro, Parangaba, Siqueira, Papicu, Messejana, Maravilha e Praça Pio IX.

Projeto Rua da CriançaProjeto Rua da Criança

Rua da CriançaRua da Criança

Público

� Todas Crianças e seus familiares.

ObjetivoObjetivo

� Proporcionar o lazer e a recreação, dando oportunidade a crianças e familiares de experimentarem vivências lúdicas, de recreação e de lazer, através de músicas, brincadeiras, teatro, entre outros.


Funcionamento

� Ao longo de uma manhã, de 8h às 12h, a programação do Projeto Rua da Criança mistura arte e brincadeira para proporcionar momentos de lazer e aprendizado para crianças e proporcionar momentos de lazer e aprendizado para crianças e jovens.

� As atividades oferecidas pelo projeto incluem: oficinas educativas, brincadeiras de rua, equipamentos lúdicos e a performance teatral dos brincantes.

II Olimpíadas do ServidorII Olimpíadas do Servidor

II Olimpíadas do ServidorII Olimpíadas do Servidor

Público

� Concursados, funcionários de carreira, cargos comissionados, trabalhadores temporários e tercerizados.comissionados, trabalhadores temporários e tercerizados.

Objetivo

� Estimular a prática saudável de esportes e propiciar integração entre os trabalhadores do serviço público municipal.

Olimpíadas do ServidorOlimpíadas do Servidor

Funcionamento

� Cerca de duas mil pessoas participam das competições, nas seguintes modalidades: basquetebol, voleibol, futsal, natação, handebol, atletismo, corrida rústica e jogos de tabuleiro (xadrez, dama e dominó).

II Copa Fortaleza BelaII Copa Fortaleza Bela

O maior campeonato de futebol amador do paísO maior campeonato de futebol amador do país

Público

� Times, ligas e federações de futebol amador de toda a cidade de Fortaleza. Mais de oito mil atletas participam da competição, jogando em 336 times.

� A Copa Fortaleza Bela também integra cerca de 400 árbitros, de três entidades de arbitragem.

Objetivo

� A expectativa é que mais de 40 mil pessoas participem da competição de modo direto e indireto, incluindo jogadores, árbitros, membros de comissão técnica e público em geral.

II Copa Fortaleza BelaII Copa Fortaleza Bela

Funcionamento

� Intraligas: jogos entre os times de uma mesma liga. O campeão de cada liga passa para a fase seguinte.

� Interligas: os times vencedores de cada liga disputam entre si em caráter eliminatório.

� Finais: os 6 campeões de cada regional competem em 2 chaves. Os campeões de cada chave irão jogar a grande final no dia 13 de março. Os 4 primeiros colocados recebem premiação em dinheiro.

Copa do Mundo FIFA 2014: uma nova Copa do Mundo FIFA 2014: uma nova

realidade para a cidade de Fortalezarealidade para a cidade de Fortaleza

O Custo CopaO Custo Copa

� A falsa contradição: o que justifica investimento em megaeventos ao invés de saúde, transporte, saneamento?

� A Copa representa uma relação de custo-oportunidade. O megaevento é a oportunidade para antecipar a médio prazo transformações que só viriam a longo prazo.

OportunidadesOportunidades

� O Brasil sediou apenas uma Copa. Agora o país é sede e cada umadas cidades escolhidas (Fortaleza, Natal,Recife, Salvador, Rio deJaneiro, São Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre, Curitiba, Cuiabá,Brasília e Manaus) são subsedes.

� A Copa é o maior evento do planeta: a FIFA congrega 208 países enquanto a ONU congrega 191 Estados.

� Estima-se que durante a Copa de 2014 mais de 40 bilhões depessoas assistam às transmissões.

� Significado: para cada espectador sentado num estádiocorrespondem mais de 10.000 assistindo pela TV e por telões.

Desafios Copa

� Os desafios não se limitam ao atendimento dos requisitos da FIFA,mas fazer uma cidade melhor pós Copa.

� As ações e investimentos a serem realizados para sediar a Copa� As ações e investimentos a serem realizados para sediar a Copadeverão ter utilidade permanente:

� A maior visibilidade do Brasil e de Fortaleza deverá promover umsubstancial aumento de turistas, para a Copa e pós Copa.

Desafios Copa

� O desafio é planejar e implantar a melhoria da infraestruturade hospitalidade e geral, para bem atender a esse fluxo deturistas,com retorno permanente.

� A realização da Copa na cidade é a grande oportunidade paraantecipar e adensar os investimentos necessários para superaras carências crônicas da cidade.

Impactos Econômicos (Ministério do Esporte/Ipea)

� A Copa do Mundo de 2014 vai gerar R$ 183 bilhões para aeconomia brasileira, num período de dez anos, a partir de2010 e até 2019, entre impactos diretos – investimentos eminfraestrutura, turismo, empregos, impostos, consumo – eindiretos, que é a recirculação de todo esse dinheiro no país,indiretos, que é a recirculação de todo esse dinheiro no país,o que representa 0,4% do Produto Interno Bruto (PIB)acumulado no mesmo período;

� Somente em infraestrutura os investimentos projetadoschegam a R$ 33 bilhões, incluindo estádios, mobilidadeurbana, portos, aeroportos, telecomunicações, energia,segurança, saúde e hotelaria.

� No consumo, haverá também um fluxo de R$ 5 bilhões, causadopelas obras, que vão gerar empregos e, por consequência uma massasalarial, entre trabalhadores permanentes e temporários. Somados,esses impactos devem incrementar o PIB em R$ 47,9 bilhões.

Impactos Econômicos (Ministério do Esporte /

Ipea)

esses impactos devem incrementar o PIB em R$ 47,9 bilhões.

� A expectativa, segundo o estudo é de que a Copa crie mais de 700mil empregos entre permanentes e temporários.

� Na parte de turismo, a previsão é de que 600 mil turistasestrangeiros assistam à Copa no Brasil e que 3 milhões de turistasnacionais se desloquem internamente, o que terá um impacto naeconomia de R$ 9 bilhões.

Grupo de Trabalho da CopaGT PMF� Criado através de decreto n°°°°12433, de 17 de setembro de 2008, com os seguintes membros efetivos: Coordenação de Projetos Especiais,SECEL , SETFOR, SECULTFOR, SEPLA, SEINF, ETUFOR e Gabinete da Prefeita; e convidados: AMC, SEMAM, GMF e SMS.

Atribuições� Elaborar um plano estratégico para a Copa do Mundo 2014; � Discutir e colocar em prática ações políticas e administrativas para a implementação do plano;� Acompanhar as realizações dos passos elencados na resposta enviada ao caderno de encargos da FIFA.

Plano de Investimento em Sete Eixos Principais

(PMF, Governo do Estado e União)

1. Estádios - R$ 451,961 milhões (4,8%)

2. Meio-ambiente e Saneamento - R$ 1,764 bilhão (18,7%)

3. Transporte e Logística - R$ 5,985 bilhões (63,3%)3. Transporte e Logística - R$ 5,985 bilhões (63,3%)

4. Segurança - R$ 114,702 milhões (1,2%)

5. Saúde - R$ 248,68 milhões (2,6%)

6. Energia e Telcomunicações - R$ 42,689 milhões (0,5%)

7. Turismo - R$ 851,208 milhões (9%)

Custo Total: R$ 9,4 bilhões

Requalificação do Estádio Presidente Vargas

� As obras de modernização do Estádio Presidente Vargas tiveram início em janeiro de 2010.

� O estádio será utilizado durante a fase de treinamento das equipes que participarão da Copa do Mundo FIFA 2014. equipes que participarão da Copa do Mundo FIFA 2014.

� A estrutura do estádio está recebendo reforço e será totalmente recuperada. Em seguida haverá a fase de reconstrução da infraestrutura esportiva, modernizando o espaço de acordo com as normas de acessibilidade universal, as normas de segurança de evacuação e os padrões da FIFA.

Requalificação do Estádio Presidente Vargas

A nova estrutura contará com 20.040 lugares, para que o estádio possa receber jogos da Série A do Campeonato Brasileiro, cujo mínimo é de 20 mil lugares.

� Capacidade de Público: 18.500� Pretendida: 20.040 lugares

Ficha Técnica da Obra

� Pretendida: 20.040 lugares� Preservação do caráter local e da memória afetiva da população do entorno� Normas de acessibilidade universal� Normas de segurança de evacuação� Padrões FIFA

Custo: R$ 38.807.236,38

PV antes da Requalificação

PV depois da Requalificação

O b r i g a d o !O b r i g a d o !

Assessoria Institucional - GabineteRua Ildefonso Albano, 2050 – Dionísio Torres

Fortaleza/CE CEP 60115-001Fortaleza/CE CEP 60115-001Tel: (85) 3105 1308

www.fortaleza.ce.gov.br/esporte

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