ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃODISCIPLINA : Informática e Internet

TUTORES: Mônica de Cássia e Maria LuziaProfessor: Leandro Libério da Silva

ALUNO: Vanessa Clemente da CostaMATRICULA : 2014.10582

Projeto final – Conteúdo para ensino online

Introdução

• Como previsto na atividade anterior “Planejamento do game educacional”, foi realizada nesta etapa o estudo de textos, e o desenvolvimento de texto pelos alunos do sétimo ano.

• Os textos deverão passar correção do professor de português que sou eu .

• Todo os mês os textos serão publicados. Levando em consideração assunto pedido, menor numero de erro de português.

• Depois que os textos passarem pelas devidas correções serão publicados num blog que iremos criar juntamente com os alunos .

“ Se pararmos para pensar, a tecnologia é algo que já está inserido na rotina de crianças e adolescentes das gerações Y e Z. Sendo assim, podemos pensar em maneiras de inserir TICs na educação de forma a tornar o uso produtivo. A própria Unesco defende que cada país deve ter políticas que incentivem o uso das tecnologias móveis em sala de aula. ( Extraido do blog examtime)

• Ainda estamos na fase de criação dos textos.Usamos o laboratório de informática da escola uma vez por semana, geralmente nas aulas de português .

• A idéia surgiu com intuito de apresentar aos alunos uma nova forma de aprendizado direcionado para as midias na educação , agregando a eles valores e uma oportunidades de interagir com pessoas e compartilhar conhecimento .

• Usando essas novas tecnologias podemos aproximar aluno e professor .

• É nesse momento que o aluno passa de um simples receptor para uma pessoa mais participativa .

Em suma podemos concluir que este projeto será de grande valor para os alunos por que iremos despertar um interesse maior para a redação . Só dependemos do laboratório de informática da escola .

Referencias :

• https://www.examtime.com/pt-BR/blog/tics-na-educacao/