Projeto: Adote um espaçoOrganização: Escola Básica Municipal Visconde de Taunay Página: 1/1

Caminho de acesso à trilha da nascente Canteiro dos ipês

Espaço de convivência Vincent Van Gogh

Horta escolar

Bioconstrução no pátio da escola

P2 Título do projeto ambiental participante:

Adote um espaço

P3 Categoria de inscrição:

(sem legenda)

Selecione: Educação Ambiental

P4 Escreva um breve resumo do projeto, contendo o local onde é desenvolvido, seus principais objetivos eresultados ambientais: (O texto deve ter, obrigatoriamente, no mínimo 800 e no máximo 1.000 caracteres comespaços.)

A Escola Básica Municipal “Visconde de Taunay”- EBMVT, de Blumenau-SC, com aproximadamente 900 estudantes do pré ao nono ano do Ensino Fundamental, desenvolve desde 2011 o projeto Escola Sustentável que visa a interação e intervenção através de ações práticas para a valorização e preservação do ambiente, o cuidado com o outro e consigo mesmo. Os fundamentos da escola estão articulados com a concepção de escola sustentável que propõe uma educação básica que inclua o ensino de valores, a promoção do cuidado com o planeta, o cuidado com as pessoas e a partilha justa de recursos. Além disso, procura utilizar os espaços da escola como um laboratório de experiências para compreender as relações com o ambiente, como ele se constitui e suas relações entre si para a criação de uma consciência sustentável nos estudantes e na comunidade. Em 2018 a escola apresentou aos professores e estudantes um subprojeto chamado Adote um espaço que teve como objetivo “oportunizar aos estudantes e professores o cuidado com os espaços sustentáveis da escola, sentindo-se parte deles e tornando-os acolhedores a partir de um projeto que vise a transformação do mesmo.” A proposta incentivou um desemparedamento na escola, a fim de oportunizar um encontro maior entre criança e natureza, criou conectividade com os espaços que constituem a área escolar. O projeto Adote um espaço promoveu um trabalho de sentipensar a natureza, promovendo bem-estar, coletividade, descobertas e ressignificações.

P5 Sobre a organização participante:

Razão social: APP Escola Básica Municipal Visconde de Taunay

CNPJ: 959482200001-58

Setor de atuação: Educação Pública

Data de fundação:(dd/mm/aaaa) 21/11/1903

Número de colaboradores: 1000

nº 27nº 27COMPLETASCOMPLETAS

Coletor:Coletor: Web Link 1 Web Link 1 (Link)(Link)Iniciado em:Iniciado em: segunda-feira, 11 de março de 2019 09:38:51segunda-feira, 11 de março de 2019 09:38:51Última modificação:Última modificação: segunda-feira, 11 de março de 2019 10:12:16segunda-feira, 11 de março de 2019 10:12:16Tempo gasto:Tempo gasto: 00:33:2400:33:24Endereço IP:Endereço IP: 187.5.165.83187.5.165.83

Página 2: Informações cadastrais:

1 / 5

Formulário de Inscrição do 26º Prêmio Expressão de Ecologia (2018-2019) SurveyMonkey

P6 Informações de contato:

Endereço: Rua Franz Volles, 1930

Bairro: Itoupava Central

Cidade: Blumenau

Estado: SC

CEP: 89066-100

Telefone com DDD: (47)33371839

P7 Informações sobre o responsável pelo preenchimento do questionário:

Nome completo: Jeane Pitz Pukall

Cargo: Professora articuladora

E-mail: pitzpukall@hotmail.com

Telefone com DDD: (47)992323149

P8 Informações sobre o responsável pelo projeto:

Nome completo: Denise Maas Vieira

Cargo: Diretora

E-mail: denimaas@gmail.com

Telefone com DDD: (47) 99196-6950

P9 Informações sobre a direção da empresa:

Nome do(a) presidente ou principal diretor(a): Denise Maas Vieira

Cargo: Diretora

E-mail: denimaas@gmail.com

Telefone com DDD: (47) 99196-6950

P10 Por quais normas a organização é certificada? Outra(s) (especifique):

Certificada pela Rede Internacional de Escolas Criativas-RIEC (2013) e pelo Ministério da Educação-MEC (2015),como escola criativa e inovadora

2 / 5

Formulário de Inscrição do 26º Prêmio Expressão de Ecologia (2018-2019) SurveyMonkey

P11 Faça um breve histórico da organização participante e de suas principais práticas de gestão ambiental:(Máx. 4.000 caracteres.)

* A EBM “Visconde de Taunay” atualmente situada à Rua Franz Volles, nº 1930, está localizada na região norte do município de Blumenau, no bairro de Itoupava Centra, Blumenau – SC, área privilegiada, pois ainda predominam muito verde das matas, córregos, animais silvestres, porém já faz parte da área urbana do município. Teve sua origem como uma escola particular alemã no ano de 1903. No ano de 1938, por conta do movimento de nacionalização ocorrido no país, a escola recebeu o nome de Escola Reunida Municipal Visconde de Taunay e atendia alunos de 1º ao 5º ano.Em 1988, a escola foi transferida para o atual endereço e passou a implementar gradativamente de 6º ao 9º ano. A EBMVT está inserida e atende os estudantes da comunidade da Rua Franz Volles e transversais, bem como atende a comunidade da Rua Professor Jacob Ineichen e transversais. A escola sempre teve preocupação em preservar a área verde existente em torno da mesma. Por isso o Projeto Escola Sustentável incentivou professores, estudantes e pais a preservar, no espaço escolar, a cultura de sua comunidade. Assim foram construídos na escola espaços como o jardim biodiverso, horta mandala, composteira, casinha feita com garrafas pet, parque com pneus, cortinas verdes, bancos de palets, bancos de superadobe, o isolamento térmico de uma das salas com caixinhas de leite e o plantio de vários canteiros com árvores e flores, espalhados pela escola. O reflorestamento do pátio da escola, do estacionamento e da área esportiva é uma preocupação e cuidado dos estudantes e professores.

P12 O projeto é decorrente de exigências de órgãos regulamentadores?

Não

P13 Descreva o problema ambiental identificado no projeto: (Máx. 3.000 caracteres.)

A EBMVT é uma das escolas do município com maior espaço físico. Ao adotar em 2011 o Projeto Escola Sustentável como prática da escola, os espaços passaram a ser cuidados e transformados por estudantes e professores. Nosso desafio a cada ano é incentivar e provocar os professores e suas turmas para que cuidem dos espaços e o utilizem como recurso pedagógico. Isso acontece porque temos um número muito alto de professores contratados em regime temporário (em torno de 50% do quadro).

P14 Qual foi a solução encontrada? (Máx. 3.000 caracteres.)

A solução encontrada para este problema foi apresentar um subprojeto, vinculado a uma gincana, que provocou e incentivou todas as turmas e professores a participarem.

P15 Descreva detalhadamente o que constitui(u) o projeto e de que forma é (ou foi) desenvolvido: (Máx. 5.000caracteres.)

No ano de 2018 lançamos a proposta de um subprojeto chamado “Adote um espaço”, que foi muito bem aceito por todos. O projeto teve como objetivo “oportunizar aos estudantes e professores o cuidado com os espaços sustentáveis da escola, sentindo-se parte deles e tornando-os acolhedores a partir de um projeto que vise a transformação do mesmo.” Os estudantes do pré ao nono ano, juntamente com um professor coordenador, adotaram um espaço e passaram a estudá-lo e a transformá-lo. Além de conhecer e pesquisar sobre o espaço adotado, as turmas tiveram que apresentar um croqui com as sugestões dos estudantes e professores e as ações de transformação e ação neste local.

Página 3: Informações sobre o projeto ambiental participante:

3 / 5

Formulário de Inscrição do 26º Prêmio Expressão de Ecologia (2018-2019) SurveyMonkey

P16 Quais foram os resultados alcançados com o projeto? (Máx. 4.000 caracteres.)

Conseguimos sensibilizar os estudantes e as famílias sobre as mudanças necessárias nos espaços escolares. Isso implicou no entendimento sobre os espaços de aprender, no desemparedamento da escola, da infância. Esse projeto oportunizou encontros entre as crianças e a natureza, criou conectividade com os espaços que constituem a área escolar. O projeto Adote um espaço promoveu um trabalho de sentipensar a natureza, promovendo bem-estar, coletividade, descobertas e ressignificações.

P17 Parceiros que apoiaram financeiramente o projeto:

Associação de Pais e professores da escola, JHS Madeireira, Secretaria de Educação de Blumenau.

P18 Data de início do projeto: (Ex.: 01/02/2012)

01/04/2018

P19 O projeto está em andamento e terá continuidade? Caso não, descreva a data do término dele: (Ex.:31/12/2018)

14/12/2018

P20 Investimento (R$) total com o projeto inscrito no26º Prêmio Expressão de Ecologia: (Use somente ovalor numérico. Ex.: 25.868,52.)

O respondente ignorou esta pergunta

P21 Número de pessoas que participaram do projeto: (Use somente o valor numérico. Ex: 10.868.)

Voluntárias 1000

Remuneradas 80

P22 Quantas pessoas, animais e/ou espécies já foram beneficiados pelo projeto? (Use somente o valornumérico. Ex.: 5.850.)

Pessoas 900

Famílias 400

Animais 100

Espécies 200

Página 4: Indicadores numéricos do projeto participante:

4 / 5

Formulário de Inscrição do 26º Prêmio Expressão de Ecologia (2018-2019) SurveyMonkey

P23 Quantifique em números os resultados obtidos com o projeto: (Esta questão exige ao menos um resultadoquantificado. Exemplo: 150 árvores foram plantadas; 10 kg de material reciclado; 25 crianças atendidas peloprograma ambiental; 150 animais beneficiados)

Resultado 1 Mais de 100 mudas de hortaliças plantadas e colhidas

Resultado 2 Mais de 500 litros de água captados dos ares-condicionados

Resultado 3 27 espaços da escola revitalizados e estudados

Resultado 4 850 estudantes beneficiados com os espaços

Resultado 5 70 professores engajados nos projetos criativosecoformadores

Resultado 6 Mais de 100 quilos de adubo compostado

Resultado 7 05 novos espaços sustentáveis construídos na escola

5 / 5

Formulário de Inscrição do 26º Prêmio Expressão de Ecologia (2018-2019) SurveyMonkey