Escola conservadora ou tradicional - Passado ou realidade?

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Escola conservadora ou tradicional - Passado ou realidade? Flávia Aparecida Trindade Galli Departamento Municipal de Educação de Tiradentes-MG http://3.bp.blogspot.com/_nzTJ6Yr2AMc/TKHV_kulS1I/AAAAAAAABRg/BmLdYZPC3NM/s400/escola-8914.gif

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Apresentação de imagens e textos para refletir sobre as características da escola conservadora ou tradicional que permanecem.

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Escola conservadora ou tradicional -

Passado ou realidade?

Flávia Aparecida Trindade Galli

Departamento Municipal de Educação de Tiradentes-MG

http://3.bp.blogspot.com/_nzTJ6Yr2AMc/TKHV_kulS1I/AAAAAAAABRg/BmLdYZPC3NM/s400/escola-8914.gif

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Retrato de uma escola da minha cidade...

Os avanços acontecem e podem ser comprovados pelos recursos disponibilizados nas escolas.

E os professores? Como aderem a tais inovações?

Fotos de uma escola da cidade de Tiradentes.

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Retrato de uma escola de outra cidade...

Flickr - Galeria de larissa2m

Mudamos de cidade, mas o retrato da educação é semelhante.

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Recordando...

Flickr - Por titica2012

Será que hoje em dia ainda podemos nos deparar com uma metodologia que nos faz recordar o tempo de infância?

Os tempos mudaram, assim como as concepções e metodologias. Avance!

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Quanto ao reconhecimento da importância da tecnologia no contexto escolar, percebo que não basta incorporar as TICs as escolas ou às salas

de aula para torná-las realidade. Acredito que o que vai mudar ou não as práticas

educativas é como tais tecnologias inserem-se no cotidiano dos alunos e professores em torno

das atividades de ensino-aprendizagem.

X

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Um filme que para refletir...“Sociedade dos Poetas Mortos”

No final dos anos 1950, o professor John Keating voltou ao tradicional

internato onde estudou, agora como professor de Literatura. Mas não se

tratava apenas de um novo professor numa escola conservadora.

O filme Sociedade dos Poetas Mortos (1989), dirigido por Peter Weir,conta a história de um educador polêmico e revolucionário, que leva seus alunos ao apaixonante mundo da poesia e a

pensar por si mesmos, tomando gosto por questionar tudo e todos.

www.cinemenu.com.br/filmes/sociedade-dos-poet...

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Refletindo...

Por que não novos métodos para estimular os alunos a questionar os padrões que são impostos sem que notemos?

Que tal discutir com outros educadores o ponto onde educação e emoção se encontram?

É possível saber até onde a fala de um professor retrata uma verdade subjetiva ou o estímulo à verdade de cada indivíduo?

Lembre-se: Questionar e/ou quebrar paradigmas impostos

podem ser passos fundamentais para o crescimento, desde que haja coerência e sentido ao fazê-lo.

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Aproveitem sua vida!

No filme, o professor Keating luta contra padrões tradicionais e mostra que é possível e preciso questionar a

educação que tem sido oferecida aos jovens. “Se educar pode ser fazer os alunos aprenderem a pensar e

pensar junto com eles, por que não fazer isso aos poucos, dando um passo por vez, seguindo o lema do próprio Keating: carpe diem (aproveite sua vida), sendo um aprendiz de verdade e da verdade por toda a vida!?”

http://3.bp.blogspot.com/_fkSOSSlrXLc/TKzyriAdE1I/AAAAAAAAARs/i1UW2nh_3Dc/s1600/1.jpg

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Então:

Os alunos devem usar as tecnologias para compreender, aplicar ou generalizar seus

conhecimentos sobre os conteúdos, agregando valores.

Laptop sendo explorado pelos alunos no dia da entrega oficial na cidade de Tiradentes.