Ergonomia e Segurança do Trabalho - Aula 2

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ERGONOMIA E SEGURANÇA DO TRABALHO ABORDAGEM SISTÊMICA POSTO DE TRABALHO Profª Teresa Maté [email protected]

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Aula ministrada pela docente Teresa Maté da disciplina de Ergonomia e Segurança do Trabalho ministrada na Multivix 2013_2.

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ERGONOMIA E SEGURANÇA DO TRABALHOABORDAGEM SISTÊMICAPOSTO DE TRABALHO

Profª Teresa Maté

[email protected]

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ABORDAGEM SISTÊMICA DA ERGONOMIA

Unidade Básica: Homem – Máquina – Ambiente

Teoria de Sistemas: Sistema: conjunto de elementos ( subsistemas)

que interagem entre si, com o mesmo objetivo e que evolui com o tempo.

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ABORDAGEM SISTÊMICA DA ERGONOMIA

Componentes: Fronteira/Subsistemas/Interações/Entradas/Saídas/Processamento/Ambiente

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RECONCEITO DE SISTEMAS conjunto de componentes; dinamicamente inter-relacionados

entre si em uma rede de comunicações;

formando uma atividade(processamento do sistema) para

atingir um determinado objetivo do sistema,

agindo sobre sinais, energia e materiais (entradas do sistema);

fornecendo informação, energia ou produto (saídas do sistema).

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OS SISTEMAS SER HUMANO - MÁQUINAS

SHM é um conjunto de postos de trabalho, articulados uns aos outros.

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OS SISTEMAS HOMENS - TAREFAS Os diferentes tipos de tarefa:

Prescrita; Induzida ou redefinida; Atualizada.

As tarefas compreendem não só as condições técnicas de trabalho, mas também as condições ambientais e organizacionais de trabalho

Mais ricos que os sistemas Homem(s)-Máquina(s).

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POSTO DE TRABALHO

Pescoço virado para olhar o monitor

Monitor mal posicionado

Luminária mal posicionada

Teclado mal posicionado

Mouse longe causando força no ombro

Costas não apoiadas na cadeira

Pés não apoiadas no chão

Almofadado a pressionar a zona inferior da coxa

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POSTO DE TRABALHO

Configuração física do sistema homem- máquina – ambiente.

A análise dos postos de trabalho envolvem dois enfoquesTradicional – Taylorista/fordistaErgonômico

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ENFOQUE TRADICIONAL Baseia-se no estudo de

movimentos corporais necessários para executar um trabalho e na medida do tempo gasto em cada um desses movimentos.

Estudo de Tempos e Movimentos

Etapas: Desenvolvimento de um

método preferido Preparação do método

padrão (padronização) Determinação do tempo-

padrão

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ENFOQUE ERGONÔMICO

Busca desenvolver de postos de trabalho que reduzam as exigências biomecânicas e psicológicas através das seguintes premissas:  Colocar o operador em

boa postura Colocar os objetos

dentro do alcance da pessoa

Facilitar a percepção das informações

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ATIVIDADE AVALIATIVA EM GRUPO

1. Quais os principais conceitos vistos na aula 2? Explique 2 deles.

2. Seu grupo vai escrever um comentário critico sobre o trecho 17.X da NR-17 definido pela professora.

3. Pesquise uma noticia sobre o trecho indicado anteriormente relacionada a problemas no trabalho.

4. Sintetize os tópicos 2 e 3 e faça um cartaz sobre o tema para apresentar na próxima aula.

Obs: Os cartazes deverão ficar fixados durante todo o bimestre na sala de aula.