ENERGIA NÃO RENOVÁVEIS ENERGIA RENOVÁVEIS COMO TANTA GENTE SE DESLOCA NO BRASIL?
Transcript of ENERGIA NÃO RENOVÁVEIS ENERGIA RENOVÁVEIS COMO TANTA GENTE SE DESLOCA NO BRASIL?
ENERGIA NÃO RENOVÁVEIS
ENERGIA RENOVÁVEIS
COMO TANTA GENTE SE DESLOCA NO BRASIL?
• Quem tem carro precisa de garagem, estacionamentos, ruas, onde a terra é revestida por asfalto ou cimento.
• Engarrafamentos constantes, motivam a construção de novas vias.
• A impermeabilização do solo facilita enchentes e a formação de Ilhas de Calor.
Ação pela energia• Como os projetos desenvolvidos na escola podem
resultar na adoção de práticas sustentáveis no município, na região,com relação ao uso de energia?
• Processos produtivos e de consumo, e os impactos do consumismo sobre a disponibilidade de energia.
• Listar atitudes mitigadoras e preventivas a serem adotadas na escola, casa, no trabalho, na comunidade
Ações GLOBAIS
• Protocolo de Quioto
• Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudanças do Clima
• Brasil: Metas do Milênio
• Quanto mais eficientes forem os processos de geração e transmissão de energia, menor o desperdício de recursos naturais e o impacto ambiental.
• Podemos estimular na escola, discussões defendendo políticas públicas que introduzam a exigência de critérios socioambientais na escolha de projetos e matriz energéticas?
Ações REGIONAIS
• COMO REDUZIR O CONSUMO DE ENERGIA?
• Empresas e órgãos públicos adotarem tecnologias mais limpas e fontes menos poluentes de energia.
• Exigências da administração pública podem mudar ações das empresas.
• O usos das vias públicas nas cidades é marcado pela falta de civilidade.
• Discutir a responsabilidade de cada ator social com relação ao trânsito.
• Identificar situação- problema e pensar como elas atingem cada ator social?
• Reorganizar o uso das via públicas
Ações LOCAIS
• AO ALCANCE DAS MÃOS:
• Medidas simples: Não deixar lâmpadas acessas à toa e evitar desperdício no uso de aparelhos eletrônicos, comprar equipamentos econômicos certificados pelo selo Procel.
• Planejamento a longo prazo: Pensar em melhorias estruturais na casa, na escola e no local de trabalho que resultem no melhor aproveitamento da iluminação natural e em economia de energia.