Ementa de matemática - 2 série

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EMENTA ESCOLAR I Trimestre – Ano 2019 Disciplina: Matemática Professor: Cleber de Oliveira dos Santos Turma: 2 a série do Ensino Médio Período Conteúdos Fevereiro Apresentação da ementa da disciplina e contrato didático MÓDULO 6: TRIGONOMETRIA CAPITULO 16: CICLO TRIGONOMÉTRICO Razões trigonométricas no triângulo retângulo Relações entre as razões trigonométricas de ângulos complementares Ângulos notáveis Resolução de problemas Ciclo trigonométrico: grau e radiano, relação entre a medida do ângulo central e o comprimento do arco Resolução de problemas Arcos trigonométricos Arcos côngruos e simetria dos arcos Resolução de problemas Seno, cosseno e tangente no ciclo trigonométrico Resolução de problemas Março 1ª VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM Discussão acerca das questões da 1ª verificação de aprendizagem MÓDULO 6: TRIGONOMETRIA CAPITULO 17: TRANSFORMAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS Relações entre as razões trigonométricas Relação Fundamental da trigonometria Resolução de problemas

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EMENTA  ESCOLAR  I  Trimestre  –  Ano  2019  

 Disciplina:  Matemática    

Professor:  Cleber  de  Oliveira  dos  Santos  

Turma:  2a  série  do  Ensino  Médio    

   

Período   Conteúdos  

Fevereiro  

Apresentação  da  ementa  da  disciplina  e  contrato  didático  

MÓDULO 6: TRIGONOMETRIA

CAPITULO 16: CICLO TRIGONOMÉTRICO

• Razões  trigonométricas  no  triângulo  retângulo  

• Relações  entre  as  razões  trigonométricas  de  ângulos  complementares  

• Ângulos  notáveis  

• Resolução  de  problemas  

• Ciclo  trigonométrico:  grau  e  radiano,  relação  entre  a  medida  do  ângulo  central  e  o  

comprimento  do  arco  

• Resolução  de  problemas  

• Arcos  trigonométricos  

• Arcos  côngruos  e  simetria  dos  arcos  

• Resolução  de  problemas  

• Seno,  cosseno  e  tangente  no  ciclo  trigonométrico

• Resolução de problemas  

Março  

1ª  VERIFICAÇÃO  DE  APRENDIZAGEM  

• Discussão  acerca  das  questões  da  1ª  verificação  de  aprendizagem  

MÓDULO  6:  TRIGONOMETRIA    

CAPITULO  17:  TRANSFORMAÇÕES  TRIGONOMÉTRICAS  

• Relações entre as razões trigonométricas  

• Relação Fundamental da trigonometria  

• Resolução de problemas  

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• Adição  de  arcos    

• Diferença  de  arcos

• Arco  duplo

• Transformação  em  produto  

Abril  

2ª  VERIFICAÇÃO  DE  APRENDIZAGEM  

• Discussão  acerca  das  questões  da  2ª  verificação  de  aprendizagem    

MÓDULO  6:  TRIGONOMETRIA    

CAPITULO  18:  FUNÇÕES  TRIGONOMÉTRICAS:  FUNÇÃO  SENO,  COSSENO,  TANGENTE.  

• Função  seno

• Resolução  de  Problemas  

• Função  cosseno

• Resolução  de  Problemas

• Função  tangente  

• Resolução  de  Problemas  

Maio  

• Outras  funções  trigonométricas:  função  cotangente,  secante,  cossecante  

• Resolução  de  Problemas  

3ª  VERIFICAÇÃO  DE  APRENDIZAGEM  

• Discussão  acerca  das  questões  da  3ª  verificação  de  aprendizagem    

• Equações  trigonométricas  

• Resolução  de  Problemas  

• Inequações  trigonométricas  

• Resolução  de  Problemas  

• RECUPERAÇÃO  TRIMESTRAL  

 

 Durante  o  1º  trimestre  os  estudantes  serão  avaliados  mediante  os  seguintes  critérios:  

 

Ø Três  verificações  de  aprendizagem,  1(um)  portfólio  e  1(um)  Simulado  da  FTD,  que   serão  desenvolvidas  da  

seguinte  maneira:  

 

PROVA  01  (01/03/2019)  –  VALOR  10,0  PONTOS  

CONTEÚDOS:    

MÓDULO  6:  Trigonometria  –  Cap  16:  ciclo  trigonométrico  

Razões   trigonométricas   no   triângulo   retângulo.   Relações   entre   as   razões   trigonométricas   de   ângulos  

complementares.  Ângulos  notáveis.  Ciclo  trigonométrico:  grau  e  radiano,  relação  entre  a  medida  do  ângulo  central  e  

o  comprimento  do  arco.  Arcos  trigonométricos.  Arcos  côngruos  e  simetria  dos  arcos.  Seno,  cosseno  e  tangente  no  

ciclo  trigonométrico.  

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ü Durante  o  desenvolvimento  dos   conteúdos  para  a  prova   serão  desenvolvidos  exercícios  bônus  que  deverão  

ser   realizados  em  casa  e  entregue  no  dia  da  avaliação,  quando   realizados  valerão  1,0  ponto  extra  que   será  

acrescentado  a  nota  da  avaliação.  

 

 

PROVA  02  (05/04/2019)  –  VALOR  10,0  PONTOS  

CONTEÚDOS:    

MÓDULO  6:  Trigonometria  –  Cap  17:  transformações  trigonométricas  

Relações  entre  as  razões  trigonométricas.  Relação  Fundamental  da  trigonometria.  Resolução  de  problemas.  Adição  

de  arcos.  Diferença  de  arcos.  Arco  duplo.  Transformação  em  produto.  

ü Durante  o  desenvolvimento  dos   conteúdos  para  a  prova   serão  desenvolvidos  exercícios  bônus  que  deverão  

ser   realizados  em  casa  e  entregue  no  dia  da  avaliação,  quando   realizados  valerão  1,0  ponto  extra  que   será  

acrescentado  a  nota  da  avaliação.  

 

 

PROVA  03  (07/05/2019)  –  VALOR  10,0  PONTOS  

CONTEÚDOS:    

MÓDULO   6:   Trigonometria   –   Cap   18.   Funções   trigonométricas:   Função   seno,   cosseno,   tangente.   Função   seno.  

Função  cosseno.  Função  tangente.  

ü Resolução   de   ProblemasDurante   o   desenvolvimento   dos   conteúdos   para   a   prova   serão   desenvolvidos  

exercícios   bônus   que   deverão   ser   realizados   em   casa   e   entregue   no   dia   da   avaliação,   quando   realizados  

valerão  1,0  ponto  extra  que  será  acrescentado  a  nota  da  avaliação.  

 

 

O  SIMULADO  DA  FTD  TEM  O  VALOR  DE  0,1  A  0,5  PONTO  NA  MÉDIA  

1º  DIA  DO  SIMULADO  da  FTD  (25/  04  /  2019)    

CONTEÚDOS:  Todo  conteúdo  estudado  até  a  presente  data.  

 

2º  DIA  DO  SIMULADO  da  FTD  (30/  04  /  2019)    

CONTEÚDOS:  Todo  conteúdo  estudado  até  a  presente  data.  

 

 

PORTFÓLIO  (02  /  05  /  2019)  –  VALOR  10,0  PONTOS  

Atividades  da  apostila   (exercícios  para  casa)  que  serão   realizadas  pelos  alunos  e  entregues  ao   longo  do   trimestre.  

Estas  atividades  serão  solicitadas  a  cada  15  dias  para  correção  do  professor  e  ao  final  do  trimestre  terão  o  peso  de  

uma  avaliação.    

       

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OBS:  Após  a  prova  de  recuperação,  será  acrescido  até  meio  ponto  na  média,  se  for  o  caso,  aos  alunos  que:    

             -­‐  Realizarem  as  tarefas;  

             -­‐  Organização  do  caderno  de  matemática;  

             -­‐  Tiverem  um  bom  comportamento.      Esta   é   uma   proposta   de   ementa,   e   a   mesma   está   sujeita   a   alteração   ao   longo   do   trimestre   conforme   as  necessidades  da  turma.