ELABORAÇÃO - EQUIPE ASPLAN · Departamento de Ciências Sociais Aplicadas ... COPAES - Comissão...

ELABORAÇÃO - EQUIPE ASPLANAntônio de Macedo Mota JúniorAssessor Chefe

Ana Patrícia Santos SouzaAnalista Universitário

Diego Emanoel Sousa GonçalvesAssessor Técnico

Carlos Eduardo Cardoso de OliveiraEspecialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental

Maria Ednalva Pereira CedrazEspecialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental

Aliomar Carneiro LopesAnalista Universitário

Ayslane Villare Leite Costa SoaresAnalista Universitário

Giminiano José dos SantosAnalista Universitário

João Luiz da Silva Casas Analista Universitário

CORREÇÃO LINGUÍSTICA

Professora Dra. Girlene Lima PortelaDepartamento de Letras e Artes

PROJETO GRÁFICO E EDITORAÇÃO ELETRÔNICA

Justino Celestino de Oliveira NetoDesigner

Naiana Vasconcelos Silva CruzAnalista Universitário

Rubislan Oliveira PassosAnalista Universitário

Valéria Santana de FreitasAnalista Universitário

Kele Cristina Santos BarbosaTécnico Universitário

Maria Lúcia de OliveiraTécnico Universitário

Nina SouzaTécnico Universitário

Maria Christina Barreto de MacêdoSecretária

Maria da Conceição Pereira SampaioRecepcionista

Home Page: http://www.uefs.br/asplanEndereço Eletrônico: [email protected] / [email protected]

Telefones: (75) 3161.8014 / 8013 / 8190

205

Universidade Estadual de Feira de Santana

Governo do Estado da Bahia

DIRIGENTES UNIVERSITÁRIOS

ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR

José Carlos Barreto de Santana

Reitor

Genival Correa de Souza

Vice-Reitor

Onildo Araújo da Silva

Chefe de Gabinete

Helder Loyola Guimarães de Alencar

Chefe da Procuradoria Jurídica

Rubens Edson Alves Pereira

Pró-Reitoria de Ensino e Graduação – PROGRAD

Maria Helena da Rocha Besnosik

Pró-Reitoria de Extensão – PROEX

Marluce Maria Araújo Assis

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PPPG

Rossine Cerqueira da Cruz

Pró-Reitoria de Administração e Finanças – PROAD

Abraão Vieira Maia

Assessoria Especial de Informática – AEI

Antônio de Macêdo Mota Júnior

Assessoria Técnica e de Desenvolvimento Organizacional – ASPLAN

Washington de Jesus Sant’anna da Franca Rocha

Assessoria Especial de Relações Institucionais – AERI

Everaldo de Andrande Góes

Assessoria de Comunicação – ASCOM

UNIDADES DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

Selma Soares de Oliveira

Centro Universitário de Cultura e Arte – CUCA

Paulo César da Rocha Poppe

Observatório Astronômico Antares – OAA

Isabel Cristina Nascimento Santana

Sistema Integrado de Bibliotecas – SISBI

Fábio Silva Brito

Unidade de Infraestrutura e Serviços – UNINFRA

Otto Vinícius Agra Figueiredo

Unidade de Organização e Desenvolvimento Comunitário – UNDEC

ÓRGÃOS SUPLEMENTARES

Cristiana Barbosa de Oliveira Ramos

Museu Casa do Sertão de Estudos Feirenses

Arlindo Washington Oliveira Lima

Imprensa Universitária

Eraldo Medeiros da Costa Neto

Editora UEFS

DEPARTAMENTOS

Departamento de Ciências Biológicas – DBIOJosé Lázaro Lins Ribas

Departamento de Ciências Exatas – DEXAFabiana Cristina Bertoni

Departamento de Ciências Humanas e Filosofia – DCHFNilo Henrique Neves dos Reis

Departamento de Ciências Sociais Aplicadas – DCISJoão Carlos Nery de Brito

Departamento de Educação – DEDUAna Maria Fontes dos Santos

Departamento de Física – DFISMilton Souza Ribeiro

Departamento de Letras e Artes – DLAMavis Dill Kaipper

Departamento de Saúde – DSAUPedro Nascimento Prates Santos

Departamento de Tecnologia – DTECCristina Maria Rodrigues da Silva

COLEGIADOS

Colegiado de AdministraçãoReinaldo Santos Andrade

Colegiado de AgronomiaLenaldo Muniz de Oliveira

Colegiado de Ciências BiológicasCleide Mercia Soares da Silva Pereira

Colegiado de Ciências ContábeisHerval da Silva Moura

Colegiado de Ciências FarmacêuticasInalva Valadares Freitas

Colegiado de DireitoHeber Uzun

Colegiado de EconomiaPaulo Nazareno Alves Almeida

Colegiado de Educação FísicaCarla Borges de Andrade Juliano dos Santos

Colegiado de EnfermagemCarmen Liêta Ressurreição dos Santos

Colegiado de Engenharia CivilDiogenes Oliveira Sena

Colegiado de Engenharia da ComputaçãoMarcia Lissandra Machado Prado

Colegiado de Engenharia de AlimentosErnesto Acosta Martinez

Colegiado de FilosofiaLaurenio Lite Sombra

Colegiado de FísicaJosé Carlos Oliveira de Jesus

Colegiado de GeografiaJoão Henrique Moura Oliveira

Colegiado de HistóriaRodrigo Osório Pereira

Colegiado de LetrasValéria Marta Ribeiro Soares

Colegiado de MatemáticaHaroldo Gonçalves Benatti

Colegiado de MedicinaRenato Pires Freitas

Colegiado de MúsicaLuciano André da Silva Almeida

Colegiado de OdontologiaTeresinha Costa de Santana

Colegiado de PedagogiaAmali de Angelis Mussi

Colegiado de PsicologiaCarlos César Barros

Colegiado de QuímicaClayton Queiroz Alves


Feira de Santana, BA.2013

SUMÁRIO

LISTA DE SIGLAS 10LISTA DE GRÁFICOS E TABELAS (INSERIR NO DOCUMENTO) 15APRESENTAÇÃO 21ENSINO DE GRADUAÇÃO 25PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA 41EXTENSÃO 47CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CULTURA E ARTE (CUCA) 63MUSEU CASA DO SERTÃO E CENTRO DE ESTUDOS FEIRENSE 73OBSERVATÓRIO ASTRÔMICO ANTARES (OAA) 81ASSESSORIA ESPECIAL DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS (AERI) 85PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO 99SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SISBI) 156AÇÕES ASSISTENCIAIS E COMUNITÁRIAS 163 AÇÕES DEPARTAMENTAIS 183

LISTA DE SIGLAS ABEU - Associação Brasileira de Editoras UniversitáriasADUFS - Associação dos Docentes da Universidade Estadual de Feira de SantanaAERI - Assessoria Especial de Relações InstitucionaisANVISA - Agência Nacional de Vigilância SanitáriaASCOM - Assessoria de Comunicação SocialASPLAN - Assessoria Técnica e de Desenvolvimento OrganizacionalATRH - Assessoria Técnica de Recursos HumanosAUDICON - Auditoria de Controle InternoBCJC - Biblioteca Central Julieta CarteadoBIREME - Americano e do Caribe de Informação em Ciências da SaúdeBSMG - Biblioteca Setorial Monsenhor GalvãoCAAFS - Clube de Astronomia Amadora de Feira de SantanaCAP - Comitê de Acompanhamento PermanenteCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Capes/MECCDL - Clube de Diretores LojistasCEB - Centro de Educação BásicaCEB - Centro de Educação BásicaCEFFA - Centros Familiares de Formação em AlternânciaCESIC - Curso em Sistemas ComputacionaisCEU - Cerimonial UniversitárioCIMD - Centro Integrado dos Programas de Mestrado e Doutorado de Ciências BiológicasCNPq - Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento CODAE - Coordenação de Assuntos EstudantisCOELBA - Companhia de Eletricidade do Estado da BahiaCONSAD - Conselho de AdministraçãoCONSEPE - Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e ExtensãoCONSU - Conselho Superior da UniversidadeCOOPERMASOL - Coperativa de mulheres do Bairro QueimadinhaCOP - Conselho de Orçamento ParticipativoCOPAES - Comissão do Processo Seletivo para Acesso ao Ensino SuperiorCOPEL - Comissão Permanente de LicitaçõesCPA - Comissão Própria de AvaliaçãoCSA - Coordenação de Seleção e Admissão CSU - Centro Social UrbanoCUCA - Centro Universitário de Cultura e ArteCVTT - Centro Vocacional Tecnológico TerritorialDCBIO - Departamento de Ciências BiológicasDCE - Diretório Central dos EstudantesDCHF - Departamento de Ciências Humanas e FilosofiaDCIS - Departamento de Ciências Sociais AplicadasDEDU - Departamento de EducaçãoDEXA - Departamento de Ciências Exatas

DFIS - Departamento de FísicaDINTER - Doutorado Interinstitucional DLA - Departamento de Letras e ArtesDMMDC - Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do ConhecimentoDSAU - Departamento de SaúdeDTEC - Departamento de Tecnologia e Engenharia CivilEEA - Equipe de Estudo e Educação AmbientalEFA - Escola Família AgrícolaEMBRAPA - Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaEPTEC - Escritório de Engenharia PúblicaESF - Estratégia Saúde da FamíliaESPECTRO - Laboratório de EspectroradiometriaFAN - Faculdade NobreFAPESB - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da BahiaFINEP - Financiadora de Estudos e ProjetosFUNASA - Fundação Nacional de SaúdeGELIC - Gerência de Licitações Contratos e ConvêniosGEPRO - Gerência de Projetos e ObrasGERAD - Gerência AdministrativaHUEFS - Herbário da Universidade Estadual de Feira de SantanaIAT - Instituto Anísio Teixeira IBRAM - Instituto Brasileiro de MuseusIC - Iniciação Científica IEEE - Instituto Engenheiros, Eletricistas e EletronicosIEPS-UEFS - Incubadora de Iniciativas da Economia Popular e Solidária da Universidade Estadual de Feira de SantanaIFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia ITIL - Information Technology Infrastructure LibraryIU - Imprensa UniversitáriaLABEST - Laboratório de EstruturasLABMEV - Laboratórios de Microscopia Eletrônica de VarreduraLABOTEC - Laboratórios de TecnologiaLACES - Laboratório de Caracterização EstruturalLAFAR - Laboratório de FarmacologiaLAPE - Laboratório de Psicologia ExperimentalLAPIG - Laboratórios de GeotecnologiasLEA - Laboratórios de Estudos AmbientaisLGQA - Laboratório de Análise Geoquímica e Química AmbientalLIFE - Laboratório Interdisciplinas de Formação de EducadoresLNA-MCTI - Laboratório Nacional de Astrofísica do Ministério da Ciência, Tecnologia e InovaçãoLOCUS - Núcleo de Estudos Integrados em Genética e EvoluçãoMACT - Museu Antares de Ciência e TecnologiaMCS - Museu Casa do Sertão MCS - Museu Casa do Sertão e Centro de Estudos FeirensesMCTI - Ministérios da Ciência, Tecnologia e InovaçãoMEAB - Memorial Eurico Alves Boaventura

MEC - Ministério da EducaçãoMPPT - Mestrado Profissional em Planejamento TerritorialMRA - Museu Regional de ArteNAC - Núcleo de Alimentação no CampusNECAAB - Núcleo de Excelência Clínica Aplicada à Atenção Básica NEDIT - Núcleo de Educação Digital e Inovações Tecnológicas NETTENIES - Núcleo Integrado de Educação SexualNIT - Núcleo de Inovação Tecnológica NUCAE - Núcleo de Computação Aplicada a EngenhariaNUPAS - Núcleo de Pesquisa em Ambiente, Sociedade e SustentabilidadeOAA - Observatório Astronômico AntaresOBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas PúblicasOPD - Observatório do Pico dos DiasPA - Pedagogia da Alternância PACDT - Programa de Ajuda de Custo para Docentes e TécnicosPAINT - Plano Anual da Auditoria InternaPARFOR – Plano Nacional de Formação de Professores da Educação BásicaPCF/UEFS - Posto Avançado de Cadastro de FornecedoresPDG - Plano Diretor de GestãoPDI - Plano de Desenvolvimento InstitucionalPET/VS - Pet�saúde Vigilância em SaúdePET-MEC - Programa de Educação Tutorial PET-Saúde - Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde PEVIC - Programa de Estágio Voluntário em Iniciação CientíficaPibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à DocênciaPIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à DocênciaPIBID/CAPES - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIDL - Programa Interuniversitário para Distribuição do LivroPIT - Plano Individual de Trabalho PPA - Plano PlurianualPPGCA - Programa em Computação AplicadaPPGECEA - Programa em Engenharia Civil e AmbientalPPGEFHC - Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das CiênciasPPGM - Programa de Pós-graduação em Modelagem em Ciências da Terra e do AmbientePPPG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós GraduaçãoPRECAM - Prefeitura do CampusPROAD - Pró-Reitoria de Administração e FinançasProcad - Programa Nacional de Cooperação AcadêmicaPROEX - Pró-Reitoria de ExtensãoProForma - Programa de Formação de ProfessoresPROGRAD - Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PRONERA - Programa Nacional de Educação na Reforma AgráriaPró-Saúde - Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde ProSel - Processo SeletivoPUC - Pontifícia Universidade Católica

REFAISA - Rede de Escolas Famílias Agrícolas Integradas do SemiáridoRU - Restaurante UniversitárioSAJ - Serviço de Assistência JurídicaSAP - Serviço de Apoio PsicopedagógicoSEC - Secretaria de Educação do EstadoSECTI - Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado da BahiaSEPLAN - Secretaria de Planejamento do Estado da BahiaSESAB - Secretaria de Saúde do Estado da Bahia SESU - Serviço de Saúde UniversitárioSGF - Gestão Orçamentária, Financeira e de Contratos SIAP - Sistema de Administração do PatrimônioSICONV - Sistema de Gestão de Convênios e Contratos de Repasse do Governo FederalSIMPAS - Sistema Integrado de Material, Patrimônio e ServiçosSINTEST - Sindicato dos Servidores Técnico-AdministrativosSISBI - Sistema de BibliotecasSITIENS - Sistema Integrado de Gestão AdministrativaSMC - Subgerência de Materiais/ComprasSMS - Secretaria Municipal de Saúde SP - Subgerência de PatrimônioSUCAB - Superintendência de Construções Administrativas da BahiaTCE - Tribunal de Contas do EstadoTIC - Tecnologias da Informação e da Comunicação Topa - Todos pela AlfabetizaçãoUAB - Universidade Aberta do Brasil UAT I- Universidade Aberta à Terceira Idade UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana UEPB - Universidade Estadual da ParaíbaUESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz UFBA - Universidade Federal da Bahia UFPR - Universidade Federal do ParanáUFRB - Universidade Federal do Recôncavo da BahiaUFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do SulUFSC - Universidade Federal de Santa CatarinaUFU - Uberlândia � MGUNDEC - Unidade de Organização e Desenvolvimento ComunitárioUNEB - Universidade do Estado da Bahia UNIDERP - Universidade AnhangueraUNINFRA - Unidade de Infraestrutura e ServiçosUPT - Programa Universidade para TodosUPT - Universidade para Todos

LISTA DE TABELAS, QUADROS E GRÁFICOS

TABELA 01 - RELAÇÃO DOS INSCRITOS NO PROSEL 2013.1 e 2013.2 CANDIDATO/VAGA POR CURSO 27TABELA 02 - DEMONSTRATIVO DO NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS PELO SISTEMA DE COTAS 28TABELA 03 - DEMONSTRATIVO DE INGRESSO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PELO PROGRAMA DE REINTEGRAÇÃO E REINGRESSO 30TABELA 04 - DEMONSTRATIVO DE INGRESSOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PROCESSOS DE TRANSFERENCIA 31TABELA 05 - DEMONSTRATIVO DO QUANTITATIVO DE ALUNOS EVADIDOS DA UEFS, POR CURSO, EM 2013 32TABELA 06 - DEMONSTRATIVO DOS ALUNOS EGRESSOS DA UEFS, POR CURSO, EM 2013 33TABELA 07 - DEMONSTRATIVO DO QUANTITATIVO DE ALUNOS MATRICULADOS E EVADIDOS DO PROFORMA, POR CURSO 34TABELA 08 - DISTRIBUIÇÃO DE BOLSAS MONITORIA POR DEPARTAMENTO 34TABELA 09 - DISTRIBUIÇÃO GERAL DE BOLSAS OFERECIDAS PELO PET-MEC 36TABELA 10 - DEMONSTRATIVO DE BENEFICIADOS PROPET-SAÚDE 37TABELA 11 - DEMONSTRATIVO DE BENEFICIÁRIOS PET SAÚDE 37TABELA 12 - DEMONSTRATIVO DE BENEFICIÁRIOS PET SAÚDE/REDES 38TABELA 13 - DEMONSTRATIVO DE VIAGENS DE CAMPO REALIZADAS NOS SEMESTRES 2013.1-2013.2 38TABELA 14 - QUANTITATIVO DE ALUNOS MATRICULADOS EM CURSOS STRICTO SENSU, UEFS 2012 – 2013 44TABELA 15 - GRUPOS DE PESQUISA POR ÁREA DE CONHECIMENTO CADASTRADO NO CNPq 45TABELA 16 - PROJETOS DE PESQUISA CADASTRADOS NA PPPG POR DEPARTAMENTO 45TABELA 17 - RESUMO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO INSTITUCIONAIS 49TABELA 18 - DEMONSTRATIVO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO INTERISTITUCIONAIS, 2012-2013 50TABELA 19 - ATIVIDADES DE EXTENSÃO, DISTRIBUÍDAS POR EIXO TEMÁTICO, PROEX 50TABELA 20 - RESUMO DE INCENTIVOS ESTUDANTIS 50TABELA 21 - DEMONSTRATIVO DE ESTUDANTIS VOLUNTÁRIOS PROEX 2012/2013 51TABELA 22 - DEMONSTRATIVO DAS ATIVIDADES INTEGRADAS DO ABERTO DO CUCA 66TABELA 23 - COMPARATIVO DAS ATIVIDADES INTEGRADAS - CUCA 2012-2013 67TABELA 24 - DEMONSTRATIVO DAS ATIVIDADES CULTURAIS REALIZADAS NO ABERTO DO CUCA 67TABELA 25 - DEMONSTRATIVO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CUCA POR SETOR 69TABELA 26 - HISTÓRICO DAS ATIVIDADES DA BIBLIOTECA SETORIAL PIERRE KLOSE 70TABELA 27 - EVENTOS (GRATUITOS E PAGANTES) REALIZADOS NO CUCA EM 2013 70TABELA 28 - EVENTOS (GRATUITOS E PAGANTES) REALIZADOS NO CUCA EM 2013 76TABELA 29 - COMPARATIVO DE ESTUDANTES ATENDIDOS PELO MACT, 2012-2013 84TABELA 30 - COMPARATIVO DE ESTUDANTES ATENDIDOS PELO MACT, 2012-2013 84TABELA 31 - ATENDIMENTO A ALUNO PARA PARTICIPAÇÃO EM INTERCÂMBIO UEFS 95

TABELA 32 - NÚMERO DE BOLSAS INTERCÂMBIO UEFS 95TABELA 33 - DEMONSTRATIVO DO RESUMO ORÇAMENTO APROVADO E EXECUTADO (EM R$) 107TABELA 34- DEMONSTRATIVO DO ORÇAMENTO APROVADO E EXECUTADO DAS OUTRAS FONTES � POR FONTES DE RECURSO (EM R$) 107TABELA 35 - DEMONSTRATIVO DE DESPESAS CORRENTES E DE CAPITAL 108TABELA 36 - POSIÇÃO PROCESSOS LICITATÓRIOS 131TABELA 37 - OBRAS/SERVIÇOS/PROJETOS CONCLUÍDOS - UEFS 2013 136TABELA 38 - OBRAS EM EXECUÇÃO UEFS- 2013 138TABELA 39 - EVOLUÇÃO DAS SOLICITAÇÕES DE SERVIÇOS � 2013 142TABELA 40 - DEMONSTRATIVO DE CONVOCAÇÃO CONCURSADOS UEFS, 2013 147 TABELA 41 - QUANTITATIVO DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS, 2013 147TABELA 42 - DISTRIBUIÇÃO DO QUADRO DE SERVIDORES REDA POR GRUPO/CARGO 147TABELA 43 - TOTAL DE SERVIDORES EFETIVOS E SEM VÍNCULO 147TABELA 44 - QUANTITATIVO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO POR ENQUADRAMENTO FUNCIONAL 148 TABELA 45 - QUANTITATIVO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO POR ENQUADRAMENTO FUNCIONAL 148TABELA 46 - QUANTITATIVO DE DOCENTES POR VÍNCULO FUNCIONAL E POR DEPARTAMENTO 148TABELA 47 - QUANTITATIVO DE DOCENTES EFETIVOS POR CATEGORIA FUNCIONAL E DEPARTAMENTO 148TABELA 48 - QUANTITATIVO DE DOCENTES SUBSTITUTOS E VISITANTES DA UEFS POR TITULAÇÃO 148TABELA 49 - QUANTITATIVO DE DOCENTES POR TITULAÇÃO E POR DEPARTAMENTO 148TABELA 50 - QUANTITATIVO DE DOCENTES EFETIVOS POR TITULAÇÃO E CLASSE 149TABELA 51 - SERVIÇOS TERCEIRIZADOS, CONTRATOS CELEBRADOS, AEI 2013 149TABELA 52 - COMPARATIVO DE ATENDIMENTOS DE MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES E IMPRESSORAS – AEI 150TABELA 53 - DEMONSTRATIVO DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA 150TABELA 54 - COMPARATIVO DAS CÓPIAS E IMPRESSÕES 2012-2013 151TABELA 55 - BANNERS E FAIXAS EM LONA 2013 151TABELA 56 - DEMONSTRATIVO DE LIVROS PUBLICADOS EM 2013 152TABELA 57 - COMPARATIVO DE LIVROS PUBLICADOS EM 2012-2013 153TABELA 58 - VENDAS DE LIVROS LIVRARIA UNIVERSITÁRIA PIDL 2011-2013 153TABELA 59 - INVESTIMENTO DO SISBI-UEFS EM AQUISIÇÕES, 2013 158TABELA 60 - EVOLUÇÃO DO ACERVO DO SISBI-UEFS, 2011-2013 158TABELA 61 - COMPARATIVO DOS SERVIÇOS OFERECIDOS PELO SISBI-UEFS, 2012 � 2013 159TABELA 62 - DEMONSTRATIVO DA DEMANDA DE SERVIÇOS DO SISBI-UEFS, 2013 160 TABELA 63 - QUANTITATIVO DE ATENDIMENTOS NO SESU, 2013 165TABELA 64 - QUANTITATIVO DE ATENDIMENTOS NO SERVIÇO DE ENFERMAGEM SESU, 2013 166TABELA 65 - DEMONSTRATIVO DE ATENDIMENTOS NO SERVIÇO DE NUTRIÇÃO SESU, 2013 166

TABELA 66 - QUANTITATIVO DE ATENDIMENTO SERVIÇO DE PSICOLOGIA SESU, 2013 166TABELA 67 - DEMONSTRATIVO DE ATENDIMENTO NO PROGRAMA DE PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO EM DOENÇAS CARDIOVASCULARES PPIDCV SESU, 2013 167TABELA 68 - FATORES DE RISCO IDENTIFICADOS – PPIDCV SESU, 2013 167TABELA 69 - PROGRAMA DE SAÚDE REPRODUTIVA SESU, 2013 167TABELA 70 - ATENDIMENTOS DO SERVIÇO SOCIAL, UNDEC E SESU, 2013 168TABELA 71 - ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO SERVIÇO SOCIAL SESU, 2013 168TABELA 72 - DISTRIBUIÇÃO DE ALUNOS MATRICULADOS CEB/CRECHE, 2013 170TABELA 73 - ATENDIMENTOS REALIZADOS PELA EQUIPE TÉCNICA DA CRECHE, 2013 170TABELA 74 - ALUNOS MATRICULADOS NO CEB-ESCOLA, 2013 171TABELA 75 - ALUNOS POR SÉRIE/CATEGORIA MATRICULADOS NO CEB, 2013 172TABELA 76 - ALUNOS MATRICULADOS POR SÉRIE/CATEGORIA NO CEB-CSU, 2013 172TABELA 77 - QUANTITATIVO DE ALUNOS MATRICULADOS POR CATEGORIA NO CEB, 2013 173 TABELA 78 - BOLSAS INSTITUCIONAIS ESTÁGIO ACADÊMICO UNDEC, 2013 174TABELA 79 - BOLSAS INSTITUCIONAIS AUXILIO ESPECIAL UNDEC, 2013 175TABELA 80 - LIBERAÇÃO DE XEROX PARA ENTIDADES E COMUNIDADE ESTUDANTIS � UNDEC, 2013 175TABELA 81 - MATERIAL DE ALMOXARIFADO DISPONIBILIZADO PARA ENTIDADES ESTUDANTIS UNDEC, 2013 175TABELA 82 - DEMONSTRATIVO DE CONCESSÃO DE PASSAGENS TERRESTRES UNDEC, 2013 176TABELA 83 - CONCESSÃO DE ÔNIBUS/MICRO-ÔNIBUS PARA VIAGENS DE ESTUDANTES, 2013 177TABELA 84 - BOLSA ALIMENTAÇÃO UNDEC, 2013 179TABELA 85 - ESTIMADO DE REFEIÇÕES A SEREM SERVIDAS SEGUNDO SUBSÍDIO, TIPO DE REFEIÇÃO E DIAS DO ANO, 2013 179TABELA 86 - CUSTOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA ALIMENTAÇÃO, 2013 179TABELA 87 - SERVIÇO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO, 2013 181TABELA 88 - COMPARATIVO DE ESTUDANTES BOLSISTAS 2012 – 2013 191TABELA 89 - COMPARATIVO DE INCENTIVOS ESTUDANTIS, 2012-2013 197QUADRO 01 - OFICINAS OFERECIDAS NO ANO DE 2013 NA UATI 52QUADRO 02 - ACORDOS DE COOPERAÇÃO FIRMADOS PELA UEFS, EM 2013 88QUADRO 03 - MOBILIDADE ESTUDANTIL - INTERCÂMBIOS ESTUDANTIS REALIZADOS � 2007 A 2013 90QUADRO 04 - MOBILIDADE ESTUDANTIL - INTERCÂMBIOS ESTUDANTIS REALIZADOS � 2013 � PROGRAMA SANTANDER 91QUADRO 05 - MOBILIDADE ESTUDANTIL - INTERCÂMBIOS ESTUDANTIS REALIZADOS 2013 � PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS 92QUADRO 06 - Eventos realizados PELA UEFS, EM 2013 97QUADRO 07 - EVENTOS REALIZADOS PELO CEU EM 2013 102QUADRO 08 - RELAÇÃO DOS CONTRATOS ADMINISTRADOS PELA UNINFRA, 2012-2013 134QUADRO 09 - SERVIÇOS REALIZADOS NOS PRÉDIOS DA UEFS 141QUADRO 10 - PRÉDIOS DE PEQUENO, MÉDIO E GRANDE PORTE QUE PASSARAM POR INTERVENÇÃO PREVENTIVA/CORRETIVA 142

GRÁFICO 01 - VARIAÇÃO PERCENTUAL MENSAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS PRODUZIDOS NA UEFS NO PRIMEIRO SEMESTRE DO ANO DE 2013 58GRÁFICO 02 - VARIAÇÃO PERCENTUAL MENSAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS PRODUZIDOS NA UEFS NO SEGUNDO SEMESTRE DO ANO DE 2013 59GRÁFICO 03 - DOAÇÃO DE PAPEL PELA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEFS EM 2013 60GRÁFICO 04 - DOAÇÃO DE PAPEL PELA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEFS EM 2013 107GRÁFICO 05 - DEMONSTRATIVO DO ORÇAMENTO APROVADO E EXECUTADO – OUTRAS FONTES (EM R$) 108GRÁFICO 06 - DEMONSTRATIVO DE DESPESAS CORRENTES E DE CAPITAL (PERCENTUAL) 108GRÁFICO 07 - RELAÇÃO ENTRE O TOTAL LIQUIDADO EM 2012 E 2013 - COMPRA DE MATERIAL DE PERMANENTE 130GRÁFICO 08 - COMPARATIVO DE CONVOCAÇÕES 144GRÁFICO 09 - COMPATIVO DE CAPACITAÇÕES EXTERNAS E INTERNAS 145GRÁFICO 10 - DEMONSTRATIVO DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS 2013 145GRÁFICO 11 - VARIAÇÃO DE VISUALIZAÇÕES EM 2013 156GRÁFICO 12 - QUANTITATIVO DE CRIANÇAS MATRICULADAS NA CRECHE – UEFS, 2013 170

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APRESENTAÇÃO

A Universidade Estadual de Feira de Santana tem a honra de apresentar o seu Relatório de Atividades do exercício de 2013.

Nele, o leitor terá uma visão geral das principais atividades e ações desenvolvidas pela Instituição no campo do Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, Planejamento e Administração, Ações Assistenciais e Comunitárias, além das atividades desenvolvidas pelos departamentos que compõem a unidade básica da UEFS.

Dentre as ações voltadas ao Ensino de Graduação, destaca-se a continuidade da política de expansão que teve o acréscimo dos cursos de Bacharelado em Agronomia, 40 vagas e Bacharelado em Psicologia, 30 vagas, à grade dos cursos já existentes, ambos com oferta semestral. Já o curso de Licenciatura em Música passou a ser ofertado anualmente.

Outro ponto que merece destaque no ano de 2013, no que tange às ações de Ensino é o Projeto Pedagógico do Curso de Direito � Turma Especial para Beneficiários da Reforma Agrária, cujas atividades foram iniciadas em dezembro do referido ano.

As Ações de Pós-Graduação e Pesquisa têm consolidado, ano a ano, a Pós-Graduação Strictu Sensu na UEFS. Prova disso é o reconhecimento gradual dos seus diversos Programas de Pós-Graduação. Em 2012, teve início as atividades do primeiro curso de Doutorado Interinstitucional (Dinter) em Controladoria e Contabilidade. Custeado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), o curso é resultado da parceria estratégica entre a USP, a Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), que é a receptora e as instituições associadas Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) e Universidade Federal da Bahia (UFBA).

Em 2013, a UEFS lançou o primeiro edital do Mestrado Profissional em Planejamento Territorial. O referido curso possui convênio com a Secretaria de Planejamento do Estado da Bahia, com oferta de 25 vagas das quais 15 são reservadas a servidores do Estado. O objetivo é formar profissionais qualificados no campo de planejamento e gestão territorial, enfocando aspectos socioambientais, socioeconômicos e políticos. Estes profissionais serão qualificados em questões voltadas para o diagnóstico, planejamento, gestão de territórios, bem como na avaliação/organização de comunidades e movimentos sociais. Nesse mesmo ano, a UEFS totalizou 131 grupos de pesquisa cadastrados na base de dados do Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento (CNPq) e 567 projetos de pesquisa cadastrados na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

No campo da Extensão e Cultura, em 2012, a UEFS expandiu e qualificou o número de Projetos e Programas de Extensão, resultando no alargamento da participação de estudantes, que se reflete na ampliação do número de bolsas de iniciação extensionista demandadas e ofertadas e na crescente adesão ao programa de voluntariado da instituição. Dentre os diversos programas, pode-se destacar a Universidade Aberta à Terceira Idade (UAT), que em 2012 completou 20 anos de existência, pela sua especificidade e grande abrangência.

Ainda no campo da Extensão e Cultura são apresentadas, neste Relatório, as atividades desenvolvidas pelo Centro Universitário de Cultura e Arte � CUCA, responsável pela concepção e implementação da política cultural da UEFS, que se caracteriza pela busca da valorização e difusão das diferentes linguagens artísticas e formas de expressão cultural.

Já o registro das ações desenvolvidas, em 2012, pelo Museu Casa do Sertão (MCS), segue os princípios orientadores da Política Nacional de Museus do Instituto Brasileiro de Museus, quais sejam: Democratização e Acesso aos Bens Culturais; Aquisição e Gerenciamento de Acervos Culturais e Informatização de Museus.

Na sequência, são apresentadas as principais atividades desenvolvidas pelo Observatório Astronômico Antares que vem cumprindo seu papel no ensino, na pesquisa e na extensão universitária, divulgando a ciência e contribuindo dessa forma para o avanço científico-cultural do Estado da Bahia. As principais atividades desenvolvidas pela Assessoria Especial de Relações Institucionais são relatadas a posteriori.

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No que tange o Planejamento e a Administração, são elencadas as principais atividades desenvolvidas pela Comissão Própria de Avaliação e o Processo da Estatuinte. Destacam-se ainda nesse campo as ações da Assessoria Técnica e de Desenvolvimento Organizacional, da Auditoria de Controle Interno, da Gerência de Licitações, Contratos e Convênios, da Assessoria Técnica de Recursos Humanos, da Assessoria Especial de Informática, além das ações desenvolvidas pela TV Olhos d�Água, UEFS Editora, Imprensa Universitária e pela Assessoria de Comunicação.

Na parte final do Relatório, as ações assistenciais e comunitárias destinadas à comunidade interna e externa da UEFS são apresentadas, seguidas daquelas ações desenvolvidas pelos nove departamentos que compõem a estrutura da UEFS. No Apêndice, encontram-se as tabelas que integram o presente relatório.

Boa Leitura!

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A INSTITUIÇÃO

MISSÃO

A UEFS tem por missão produzir e difundir o conhecimento, assumindo a formação integral do homem e de profissionais cidadãos, contribuindo para o desenvolvimento regional e nacional, promovendo a interação social e a melhoria da qualidade da vida, com ênfase na região do semi-árido.

VISÃO DE FUTURO

A Universidade Estadual de Feira de Santana manterá sua condição de universidade pública, gratuita e autônoma. Terá credibilidade como instituição de ensino de graduação e pós-graduação de qualidade, com linhas de pesquisa consolidadas, produção científica relevante e com atividades extensionistas transformadoras da sociedade na qual está inserida. A UEFS fortalecerá a sua posição de excelência em estudos do semi-árido.

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ENSINO DE GRADUAÇÃO

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PROGRAD) busca o constante aperfeiçoamento da formação inicial, num ambiente crítico de produção do conhecimento e de comprometimento social.

Esta Pró-Reitoria apresenta-se ainda em várias dimensões do fazer Universitário, atuando direta ou indiretamente em programas, ações e processos acadêmicos, formativos ou regulatórios, como por exemplo: orienta, assessora e acompanha processos de implantação, reconhecimento ou reformulação de projetos pedagógicos dos cursos de graduação; implementa a criação de cursos/turmas de oferta especial; gerencia o Programa de Viagens de Campo e o Plano Individual de Trabalho (PIT) dos docentes; propõe e coordena programas de qualificação da formação profissional discente, com destaque para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES), o Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró Saúde), o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET Saúde) e a Monitoria. Além disso, tramitam pela PROGRAD os vários processos relativos à vida acadêmico-institucional dos docentes e discentes.

Como desafios, entre os vários projetos delineados ou em andamento, estão a ampliação e consolidação das ações de Educação Inclusiva; os programas de divulgação e capacitação relativas ao uso das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) no processo educacional; a Pedagogia Universitária; o Combate à Evasão e as políticas e ações para uma cultura de avaliação sistemática e permanente dos cursos de graduação.

A PROGRAD atua de forma democrática, com transparência e equidade. Movimenta-se sempre, enquanto equipe e nas relações intersetoriais, com espírito cooperativo e solidário.

PROCESSO SELETIVO

A organização, execução e avaliação do ProSel fica a cargo da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, através da Comissão do Processo Seletivo para Acesso ao Ensino Superior (COPAES), com o apoio operacional da Coordenação de Seleção e Admissão (CSA).

A UEFS/Prograd mantém o controle direto das etapas de planejamento, aplicação, correção e processamento dos resultados do ProSel, enquanto a elaboração e confecção das provas permanecem no âmbito de licitação pública.

Em 2013, a UEFS disponibilizou, através do ProSel, 1820 vagas, nos 28 Cursos de Graduação de oferta permanente. 23.978 candidatos concorreram ao preenchimento dessas vagas, conforme tabela 01.

TABELA 01. RELAÇÃO DOS INSCRITOS NO PROSEL 2013.1 e 2013.2 CANDIDATO/VAGA POR CURSO

Curso Vagas

Semestre 2013.1

Vagas

Semestre 2013.2

Inscritos Relação

candidatos X Vaga

Inscritos Relação

candidatos X Vaga

Administração 40 710 17,75 40 591 14,77

Agronomia4 40 274 6,85 40 211 5,27

Bacharelado em Ciências Biológicas5 20 249 12,45 20 204 10,2

Ciências Contábeis 40 463 11,57 40 392 9,8

Ciências Econômicas 40 241 6,02 40 202 5,05

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Direito 40 1637 40,92 40 1738 43,45

Enfermagem 40 630 15,75 40 739 18,47

Engenharia Civil 40 1286 32,15 40 1260 31,5

Engenharia de Alimentos 40 265 6,62 40 321 8,02

Engenharia de Computação2 40 496 12,4 40 411 10,27

Farmácia1 30 461 15,36 ---

Lic. e Bacharelado em Ciências Biológicas6 --- ---

Licenciatura em Ciências Biológicas5 25 126 5,04 25 121 4,84

Lic. e Bach. em Filosofia 40 122 3,05 40 87 2,17

Lic. em Letras Vernáculas 40 144 3,6 40 79 1,97

Lic. e Bacharelado em Física 40 78 1,95 40 63 1,57

Lic. em Educação Física 40 419 10,47 40 353 8,82

Lic. em Geografia 40 167 4,17 40 119 2,97

Lic. em História 40 219 5,47 40 171 4,27

Lic. em Letras com Espanhol 20 72 3,6 20 60 3

Lic. em Letras com Francês 15 15 1 15 26 1,73

Lic. em Letras com Inglês 20 70 3,5 20 61 3,05

Lic. em Música3 20 94 4,7 ---

Lic. em Química 30 95 3,16 30 92 3,06

Lic. em Matemática 40 101 2,52 40 100 2,5

Lic. em Pedagogia 40 280 7 40 170 4,25

Medicina1 30 3984 132,8 ---

Odontologia 30 859 28,63 30 1102 36,73

Psicologia 4 30 896 29,86 30 852 28,4

Total de vagas e médias das concorrências por semestre 950 14453 15,21 870 9525 10,94

Fonte:UEFS/PROGRAD/CSA, 2013.

1. Curso oferecido anualmente

2. Curso era oferecido anualmente

3. Curso passou a ser oferecido anualmente em 2012.1

4. Cursos oferecidos a partir de 2012.1

5. Cursos oferecidos a partir de 2013.1

6. Curso deixou de ser oferecido a partir de 2013.1

Dentre as vagas padrão ofertadas em cada curso, 50% são reservadas, pelo sistema de cotas, a candidatos oriundos da escola pública, sendo 80% destas, reservadas para negros, conforme dispõe a Resolução CONSU nº 034/2006. A mesma Resolução estabelece ainda, para cada curso, o acréscimo de duas vagas exclusivas para candidatos oriundos de comunidades indígenas e quilombolas.

A Tabela 02 traz um comparativo do quantitativo dos alunos matriculados pelo sistema de cotas nos anos de 2012 e 2013.

TABELA 02 - DEMONSTRATIVO DO NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS PELO SISTEMA DE COTAS

CURSOCOTISTAS TOTAL

2012.1 2012.2 2013.1 2013.2 Bacharelado em Administração 21 22 20 22 85Bacharelado em Agronomia 27 23 25 24 99

37

Bach. em Ciências Biológicas¹20 20

11 11101

Lic. em Ciências Biológicas¹ 19 20Bacharelado em Ciências Contábeis 20 20 21 20 81Bacharelado em Ciências Econômicas 20 20 20 20 80Bacharelado em Ciências Farmacêuticas² 0 15 0 15 30Bacharelado em Direito 22 22 21 22 87Bacharelado em Enfermagem 20 22 22 21 85Bacharelado em Engenharia Civil 22 22 21 22 87Bach. em Engenharia da Computação 20 20 21 22 83Bacharelado em Engenharia de Alimentos 19 20 20 20 79Bacharelado em Medicina² - 16 - 16 32Bacharelado em Odontologia 17 17 17 17 68Bacharelado em Psicologia 16 16 16 17 65Lic. e Bacharelado em Filosofia 28 23 28 25 104Lic. e Bacharelado em Física 14 13 13 14 54Lic. e Bacharelado em Geografia 32 29 29 27 117Licenciatura em Letras com Espanhol 12 15 14 12 53Licenciatura em Letras com Francês 13 12 6 10 41Licenciatura em Letras com Inglês 15 10 10 10 45Licenciatura em Letras Vernáculas 28 25 29 33 115Licenciatura em Educação Física 23 29 27 26 105Licenciatura em História 29 27 22 28 106Licenciatura em Matemática 28 22 26 30 106Licenciatura em Música 9 - 13 - 22Licenciatura em Pedagogia 29 29 29 34 121Licenciatura em Química 17 17 18 18 70

TOTAL 521 526 518 556 2121Fonte:UEFS/PROGRAD, 2013.¹ Os curso Ciências Biológicas foi separado nas modalidades Licenciatura e Bacharelado no semestre 2013.1² Os cursos de Ciências Farmacêuticas e Medicina tiveram matrícula nos semestres 2012.2 e 2013.2

CURSOS DE GRADUAÇÃO – OFERTA ESPECIAL

A UEFS implementa, ainda, vários cursos/turmas de oferta especial através do Programa de Formação de Professores em Serviço; dois cursos experimentais de Educação a Distância e uma turma de Direito, para beneficiários da Reforma Agrária.

UAB/EaD - A Universidade Aberta do Brasil (UAB), programa financiado pela CAPES, é um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária. O curso tem a característica de ser semipresencial e os alunos são selecionados através de vestibular, realizado pela UEFS. Estão em atividade os cursos de Letras/Português, com duração de 7 semestres, e de Pedagogia, com duração de 8 semestres.

ProForma / PARFOR – Programa de Formação para Professores em Serviço, tem como objetivo aprimorar a formação profissional dos docentes da educação básica, de modo a contribuir para a melhoria do ensino público, através da modalidade de educação presencial.

Em parceria com o Governo Estadual, são ofertados 04 cursos/turmas de licenciatura (Artes, Letras Vernáculas, Letras com Espanhol e Ciências Biológicas) a professores da educação básica da rede estadual e municipal de ensino de diversas regiões do estado da Bahia. Já a oferta no âmbito do PARFOR contempla, até o momento, 06 cursos de licenciatura: Artes, Letras Vernáculas, Matemática, Letras com Inglês, Ciências Biológicas e Educação Física, todos no campus da UEFS em Feira de Santana.

PRONERA: Turma Especial � Curso de Graduação em Direito para Beneficiários da Reforma Agrária. O curso, que iniciou em 2013, tem previsão de oferta de turma única, com 40 vagas e carga horária total de 4.026

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horas, a ser integralizado em cinco anos. O projeto do Curso foi elaborado por uma Comissão constituída pelo Departamento de Ciências Sociais Aplicada da UEFS, instância responsável pelas articulações estabelecidas entre o INCRA/Pronera e a Reitoria da UEFS.

REINTEGRAÇÃO E REINGRESSO

Destinados a ex-alunos da UEFS, os Programas de Reintegração e de Reingresso é voltado para todos os Cursos oferecidos pela Universidade.

O Programa de Reingresso é reservado aos estudantes que concluíram o curso na instituição em uma das modalidades (Bacharelado ou Licenciatura) e solicitam o retorno para plenificação ou para concluir os estudos em outra modalidade. O Programa de Reintegração, por seu turno, é voltado àqueles estudantes de Graduação que tiveram suas vagas canceladas (por abandono, não renovação de matrícula, ou por não obterem o desempenho com aproveitamento nas disciplinas, em curso, no tempo exigido pelas suas normas internas).

A Tabela 03 demonstra o número de inscritos e selecionados nos Programas de Reintegração e Reingresso, em 2013.

TABELA 03- DEMONSTRATIVO DE INGRESSO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PELO PROGRAMA DE REINTEGRAÇÃO E REINGRESSO

CURSOVAGAS CANDIDATOS

INSCRITOS CONVOCADOS

2012 2013 2012 2013 2012 2013REINTEGRAÇÃO

Bacharelado em Agronomia - 4 - - - -Bacharelado em Ciências Biológicas 6 2 6 9 2 5Bacharelado e Licenciatura em Física 8 8 8 10 1 6Bacharelado e Licenciatura em Geografia 8 8 8 13 3 8Bacharelado em Ciências Farmacêuticas 4 2 4 0 0 0Bacharelado em Engenharia de Alimentos 3 8 3 3 0 2Bacharelado em Engenharia de Computação 6 6 6 1 0 1Bacharelado em Administração 8 8 8 1 4 1Bacharelado em Ciências Contábeis 2 2 2 8 1 3Bacharelado em Ciências Econômicas 5 8 5 5 2 3Bacharelado em Direito 2 2 2 1 0 1Bacharelado em Enfermagem 2 4 2 0 0 0Bacharelado em Engenharia Civil 8 6 8 2 1 0Bacharelado em Medicina 2 2 2 0 0 0Bacharelado em Odontologia 2 2 2 0 0 0Bacharelado em Psicologia* - - - - 0 0Licenciatura em Educação Física 8 8 8 2 1 2Licenciatura em Ciências Biológicas 6 3 8 9 1 5Licenciatura em História 8 8 8 1 0 1Licenciatura em Letras com Espanhol 4 4 4 2 0 2Licenciatura em Letras com Francês 4 4 4 1 0 1Licenciatura em Letras com Inglês 4 4 4 3 0 2Licenciatura em Letras Vernáculas 8 8 8 3 0 2Licenciatura em Matemática 8 8 8 2 0 2Licenciatura em Música* - 4 - - - -Licenciatura em Pedagogia 8 8 - 1 2 1Licenciatura em Química* - 6 - 0 - 0Licenciatura e Bacharelado em Filosofia* - 4 - - - -SUBTOTAL 118 118 110 77 29 48

REINGRESSOBacharelado em Ciências Biológicas 10 Licenciatura em Ciências Biológicas 10

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Bacharelado e Lic. em Ciências Biológicas 4 0 1 1 0 1Bacharelado e Licenciatura em Geografia 4 4 1 1 1 1Bacharelado e Licenciatura em Física 1 0 0 0 0 0SUBTOTAL 9 9 2 2 1 2TOTAL 127 127 112 79 30 50Fonte:UEFS/PROGRAD, 2013.

TRANSFERÊNCIAS INTERNAS E EXTERNAS

Todos os anos, a UEFS realiza Processo Seletivo de Transferências Interna e Externa, destinados a estudantes oriundos da UEFS e de outras Instituições, respectivamente. Na realização desses Processos são utilizadas normas internas, aprovadas pelo CONSEPE, que dão legilibilidade a esse processo.

Em 2013, a UEFS disponibilizou 60 vagas para Transferências Interna e Externa de estudantes, conforme descrito na tabela 04.

TABELA 04 - DEMONSTRATIVO DE INGRESSOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PROCESSOS DE TRANSFERENCIA – 2013

CURSOS VAGAS INSCRITOS PRESENTES ABSTENÇÕES CONVOCADOSEnfermagem 6 20 20 0 4Engenharia de Alimentos 5 1 0 1 0Farmácia 1 1 1 0 0Licenciatura em Educação Física 2 2 2 0 2Licenciatura em Música 11 1 0 1 0Odontologia 2 14 12 2 1Ciências Biológicas 10 0 0 0 0Licenciatura em matemática 4 0 0 0 0Licenciatura em Química 19 0 0 0 0

TOTAL 60 39 35 4 7Fonte:UEFS/PROGRAD, 2013.

EVASÃO E EGRESSÃO

No intuito de promover a permanência dos estudantes nos cursos, durante a sua trajetória formativa, a PROGRAD vem desenvolvendo várias ações junto aos Colegiados de Curso e demais instâncias e setores administrativos da UEFS.

Nesse sentido, destacam-se a ampliação da política de assistência estudantil, tais como, o acesso à Creche e Escola Básica, bolsa-alimentação e aumento do número de refeições subsidiadas, ampliação da política de bolsas dos Programas Institucionais e Interinstitucionais, ampliação da oferta de estágios não obrigatórios, ampliação da Residência Universitária, criação da Residência Indígena, ações realizadas pelo Programa de Apoio Psicopedagógico para melhoria do desempenho do aluno, a implementação de mecanismos de nivelamento e da Política de Educação Inclusiva. Essas medidas têm sido significativas para o combate a evasão e retenção de alunos nos cursos de graduação.

No que tange os egressos, a PROGRAD pretende estabelecer mecanismos adequados de cadastramento e acompanhamento de egressos no intuito de conhecer a opinião destes acerca da formação profissional recebida (aspectos curriculares, éticos e outros), e sua carreira. Esse cadastro será estruturado através de um Portal do Egresso no site da UEFS. Os indicadores obtidos serão utilizados para revisão, atualização e aperfeiçoamento dos currículos, Projetos Pedagógicos dos Cursos e Planos de Ensino.

40

As Tabelas 05 e 06 trazem as informações referentes ao quantitativo de alunos egressos e evadidos da UEFS no ano de 2013.

TABELA 05- DEMONSTRATIVO DO QUANTITATIVO DE ALUNOS EVADIDOS DA UEFS, POR CURSO, EM 2013

CURSOALUNOS

MATRICULADOS

MOTIVO

TOTALABANDONO DE

CURSOTRANSFERÊNCIA

EXTERNACANCELAMENTO

DE VAGA TRANCAMENTO

2013.1 2013.2 2013.1 2013.2 2013.1 2013.2 2013.1 2013.2 2013.1 2013.2Bacharelado em Administração 425 406 9 16 ---- --- ---- 5 ---- 3 33

Bacharelado em Agronomia 111 137 4 3 ---- ---- 1 2 ----- 1 11

Bacharelado em Ciências Contábeis 374 359 7 8 ---- ---- 1 4 ---- 1 21

Bacharelado em Ciências Econômicas 383 383 14 18 1 1 2 11 ---- 3 50

Bacharelado em Ciências Farmacêuticas

109 134 3 0 ---- ---- 1 1 ---- 1 6

Bacharelado em Direito 403 405 6 10 1 ---- 2 4 ---- 3 26

Bacharelado em Enfermagem 309 332 6 2 ---- ---- 4 12 ---- ---- 24

Bacharelado em Engenharia Civil 410 399 6 8 ---- ---- 3 5 ---- 5 27

Bach. em Engenharia da Computação 283 294 7 3 ---- ---- 1 10 ---- 4 25

Bacharelado em Engenharia de Alimentos

306 324 7 10 ----- ----- 3 13 ---- 5 38

Bacharelado em Medicina² 176 175 ---- 2 ---- ---- ----- 0 ---- 1 3

Bacharelado em Odontologia 245 251 3 6 ---- ---- ----- 4 ---- 0 13

Bacharelado em Psicologia 88 111 ---- 1 ---- ---- 1 4 ---- 0 6

Lic. e Bach. em Ciências Biológicas 368 369 3 13 --- --- 2 9 --- 2 29

Lic. e Bacharelado em Filosofia 149 161 9 14 ---- ---- ---- 3 ---- 3 29

Lic. e Bacharelado em Física 199 189 18 17 ----- ---- 1 6 ---- 1 43

Lic. e Bacharelado em Geografia 382 385 7 10 ---- ---- ---- 2 ---- 0 19

Licenciatura em Letras com Espanhol 155 168 3 10 ---- ---- ----- 2 ---- 2 17

Licenciatura em Letras com Inglês 160 153 3 7 ---- ---- ---- 5 ---- 2 24

Licenciatura em Letras Vernáculas 308 305 8 13 ---- ---- 1 2 1 7 32

Licenciatura em Educação Física 336 333 ---- 14 ---- ---- ---- 1 ---- 2 17

Licenciatura em Matemática 271 274 16 9 ---- ---- 1 3 ---- 4 33

Licenciatura em Música 67 ---- 1 ---- ---- ---- ---- ---- ---- --- 1

Licenciatura em Pedagogia 308 298 4 3 ---- ---- ---- 4 ---- 1 12

Licenciatura em Química 127 139 4 6 ---- ---- 1 2 ---- 1 14

TOTAL 6.884 6.895 157 216 2 29 128 1 56 589

Fonte: UEFS/PROGRAD/DAA,2013

41

TABELA 06 - DEMONSTRATIVO DOS ALUNOS EGRESSOS DA UEFS, POR CURSO, EM 2013

CURSOSALUNOS EGRESSOS

2013.1 2013.2

Bacharelado em Administração 44 32

Bacharelado em Agronomia 6 5

Bacharelado em Ciências Biológicas 22 21

Licenciatura em Ciências Biológicas 20 18

Bacharelado em Ciências Contábeis 45 32

Bacharelado em Ciências Econômicas 35 40

Bacharelado em Ciências Farmacêuticas 5 2

Bacharelado em Direito 38 40

Bacharelado em Enfermagem 29 37

Bacharelado em Engenharia Civil 42 33

Bach. em Engenharia da Computação 25 20

Bacharelado em Engenharia de Alimentos 22 41

Bacharelado em Medicina 3 -

Bacharelado em Odontologia 28 30

Bacharelado em Psicologia 7 5

Lic. e Bacharelado em Filosofia 22 17

Lic. e Bacharelado em Física 39 27

Lic. e Bacharelado em Geografia 45 32

Licenciatura em Letras com Espanhol 18 26

Licenciatura em Letras com Francês 19 10

Licenciatura em Letras com Inglês 15 21

Licenciatura em Letras Vernáculas 35 46

Licenciatura em Educação Física 27 28

Licenciatura em História 42 34

Licenciatura em Matemática 44 22

Licenciatura em Música 1 2

Licenciatura em Pedagogia 43 30

Licenciatura em Química 7 8

TOTAL 728 659

Fonte:UEFS/PROGRAD, 2013.

PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - ProForma

O Programa Especial de Formação para Professores da UEFS, (ProForma), em parceria com a Secretaria de Educação do Estado (SEC) e Instituto Anísio Teixeira (IAT) e com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), comprometido em contribuir para a melhoria da qualidade do ensino da Educação Básica, oferece cursos de Licenciatura destinados a professores da rede pública de ensino, com o objetivo de proporcionar formação necessária ao exercício da docência no ensino fundamental e no ensino médio.

Nesse sentido, o ProForma oferece no campus da UEFS, na modalidade modular/presencial, os cursos de Licenciatura em Artes, Letras Vernáculas, Letras com Espanhol e Ciências Biológicas, no âmbito do Programa de Formação Inicial do Estado da Bahia, atualmente, com 111 alunos matriculados; e os cursos de Licenciatura

42

em Artes, Letras Vernáculas, Letras com Inglês, Ciências Biológicas, Matemática e Educação Física, no âmbito do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), com 218 alunos matriculados, conforme Tabela 07.

TABELA 07- DEMONSTRATIVO DO QUANTITATIVO DE ALUNOS MATRICULADOS E EVADIDOS DO PROFORMA, POR CURSO - 2013

CURSO ETAPA MATRICULADOS EVASÃO CURSANDO

Artes 1ª 35 29

Ciências Biológicas 1ª 12 7

Letras com Espanhol 2010 24 18

Letras Vernáculas 1ª 40 29

TOTAL 111 83

CURSO ETAPA MATRICULADOS EVASÃO CURSANDO

Artes 4ª 47 37

Ciências Biológicas 4ª 5 1

Educação Física 2012 45 42

Letras com Inglês 2ª Semestre 42 28

Letras Vernáculas 4ª 33 27

Matemática 4ª 46 40

TOTAL 218 175

Fonte:UEFS/PROGRAD/PROFORMA, 2013.

PROGRAMAS DE BOLSA MONITORIA

O Programa de Monitoria da UEFS tem como objetivos propiciar ao estudante de graduação a oportunidade de engajar-se em plano de trabalho de atividades de ensino, que possibilitem o aperfeiçoamento do conhecimento e do desenvolvimento de atitudes e habilidades favoráveis à sua formação acadêmica e profissional; criar condições de aperfeiçoamento teórico e desenvolvimento de habilidades relacionadas à atividade docente, além de estabelecer práticas e experiências pedagógicas que permitam a interação dos estudantes monitores com o corpo docente, discente e administrativo.

A Tabela 08 apresenta como estão distribuídas as Bolsas Monitorias entre os nove departamentos da UEFS.

TABELA 08 - DISTRIBUIÇÃO DE BOLSAS MONITORIA POR DEPARTAMENTO

DEPARTAMENTOS CURSOSNº DE BOLSAS OFERTADAS

2012 2013

Ciências BiológicasAgronomia 1Ciências Biológicas 8 7

SUBTOTAL 8 8

Ciências Exatas

Química Matemática 5 4Engenharia da Computação 7 2

SUBTOTAL 12 6

Tecnologia

Engenharia de Alimentos 4 5Engenharia Civil 10 11Engenharia da Computação 3

SUBTOTAL 14 19

Ciências Humanas e Filosofia

História 2 2Geografia 5 6Filosofia 2 2Psicologia

SUBTOTAL 9 10

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DEPARTAMENTOS CURSOSNº DE BOLSAS OFERTADAS

2012 2013

Ciências Sociais Aplicadas

Administração 2 1Ciências Contábeis 1Ciências Econômicas 2Direito 8 5

SUBTOTAL 10 9

EducaçãoPedagogia 0 0

SUBTOTAL 0 0

FísicaFísica 2 2

SUBTOTAL 2 2

Letras e Artes

Letras com Língua Espanhola Letras com Língua Inglesa 1 Letras com Língua Francesa 1 1Letras Vernáculas 4 1Música 1

SUBTOTAL 6 3

Saúde

Ciências Farmacêuticas 1 5Educação Física 1 2Enfermagem 5 3Medicina 5 4Odontologia 6 8

SUBTOTAL 18 22TOTAL GERAL 79 79


PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

Este Programa, em estreita relação com o MEC/CAPES, tem como objetivo fomentar a iniciação à docência de estudantes dos cursos de Licenciatura da UEFS, aumentando a convivência do graduando com o cotidiano do exercício da função docente, em condições criativas e diversificadas, estimulando sua permanência na docência, como carreira profissional, contribuindo, assim, para ajustar as ofertas às demandas da rede pública, minimizando as carências de professores na educação básica.

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL � PET/MEC

O Programa de Educação Tutorial (PET-MEC) é integrado por grupos tutoriais de aprendizagem e busca propiciar aos alunos de cursos de graduação, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extracurriculares de ensino, pesquisa e extensão, de forma integrada, que complementam a sua formação acadêmica e repercutem positivamente nos processos pedagógicos dos cursos envolvidos. O PET conta com 842 grupos distribuídos entre 121 Instituições de Ensino Superior distribuídas entre as diferentes áreas do conhecimento e as diversas regiões geográficas do país. A UEFS conta com cinco grupos, distribuídos em três áreas de conhecimento: Ciências Econômicas (Ciências Sociais), Odontologia (Ciências da Saúde) e Engenharia de Computação, Engenharia Civil e Engenharia de Alimentos (Engenharias).

Na Tabela 09 são apresentadas a distribuição geral das bolsas oferecidas pelo PET-MEC e o total de bolsas (incentivos estudantis) oferecidas pela PROGRAD/UEFS, nos anos de 2012 e 2013.

44

TABELA 09 - DISTRIBUIÇÃO GERAL DE BOLSAS OFERECIDAS PELO PET-MEC � 2013

DEPARTAMENTO DOS ORIENTADORES CURSONº. DE BOLSAS

2012 2013

Ciências Sociais Aplicadas Ciências Econômicas 12 12

Tecnologia

Engenharia da Computação 6 4

Engenharia Civil 0 4

Engenharia de Alimentos 6 4

Saúde Odontologia 12 12

TOTAL DE BOLSAS 36 36

CURSOS ATENDIDOS 4 6Fonte:UEFS/PROGRAD, 2013.

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL � PRÓ-SAÚDE E PET SAÚDE

O PET-Saúde é um Programa destinado a viabilizar o aperfeiçoamento e a especialização em serviço, bem como a iniciação ao trabalho, estágios e vivências, dirigidos, respectivamente, aos profissionais e estudantes da área da saúde, de acordo com as necessidades do SUS e é uma das estratégias do PRÓ-Saúde.

O PET-Saúde 2009 foi implementado em parceria com 23 Unidades de Saúde da Rede de Atenção Básica de Feira de Santana. Para operacionalização do PET-Saúde UEFS foi implantado o Núcleo de Excelência Clínica Aplicada à Atenção Básica � NECAAB, formalizado através de publicação de Portaria do Reitor nº 751, 10/07/2009.

Em março de 2010, o MS publicou a Portaria Conjunta Nº 2, de 3/03/2010, instituindo, no âmbito do PET Saúde, o PET Saúde da Família, o qual foi fundamentado nos objetivos do PET Saúde da Família UEFS, quais sejam: propiciar o desenvolvimento de atividades acadêmicas no âmbito da Atenção Básica orientadas pelos princípios da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e da integração ensino-serviço-comunidade, mediante Grupos de Aprendizagem Tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar, bem como promover a formação acadêmica dos discentes de graduação em cursos da área de Saúde da UEFS, a partir de experiências teórico-práticas na Atenção Básica, com enfoque na Estratégia Saúde da Família.

Em 2012, dando continuidade aos programas desenvolvidos, a UEFS concorreu e obteve aprovação no Edital n° 24, de 15/12/2011do PRÓ-Saúde e PET-Saúde. A proposta enviada pela UEFS foi aprovada em maio de 2012 e foram implementados 08 (oito) Grupos de Aprendizagem Tutorial do Pró-Saúde e PET-Saúde com vigência de Agosto/2012 a Julho/2014, prorrogada até 12/2014, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde-SMS de Feira de Santana e a Secretaria de Saúde do Estado da Bahia-SESAB. Os Grupos de Aprendizagem Tutorial são distribuídos nos seguintes Subgrupos: 04 Saúde da Família; 01 Urgência e Emergência; 01 Vigilância em Saúde; 01 Saúde da Mulher; e 01 Saúde Mental. As ações são desenvolvidas pelos cursos de Enfermagem, Medicina, Odontologia, Farmácia, Educação Física e Ciências Biológicas.

Na Tabela 10 estão distribuídos os totais de beneficiados com o PROPET-Saúde.

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TABELA 10 � DEMONSTRATIVO DE BENEFICIADOS PROPET-SAÚDE 2013.BENEFICIADOS TOTAL CURSOS ENVOLVIDOS

Estudantes Bolsistas 96

Enfermagem, Medicina, Farmácia, Educação Física, Ciências Biológicas, Odontologia

Estudantes Voluntários 48Grupos Aprovados 8Preceptores 48Tutores 8Coordenadores 2


PET�SAÚDE VIGILÂNCIA EM SAÚDE

Em 2013 (Portaria Conjunta Nº 06, 27/03/2013) a UEFS obteve a aprovação para a implementação de 02 (dois) Grupos de Aprendizagem Tutorial do PET/VS, em parceria com a SMS de Feira de Santana e a SESAB. O referido programa tem como objetivos: Desenvolver atividades acadêmicas no âmbito da Vigilância em Saúde orientadas pelos princípios da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e da integração ensino-serviço-comunidade mediante Grupos de Aprendizagem Tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar; Estimular a formação de profissionais e docentes de elevada qualificação técnica, científica, tecnológica e acadêmica, pautada pelo espírito crítico, cidadania, bioética e pela função social da educação superior.

A Tabela 11 demonstra os totais de beneficiários do PET-Saúde/Vigilância.

TABELA 11 - DEMONSTRATIVO DE BENEFICIÁRIOS PET SAÚDE/VIGILÂNCIA - 2013BENEFICIADOS TOTAL CURSOS ENVOLVIDOS

Estudantes Bolsistas 04

Enfermagem, Medicina, Farmácia, Educação Física, Ciências Biológicas, Odontologia, Psicologia

Estudantes Voluntários 16Grupos Aprovados 02Preceptores 02Tutores 02


PET-SAÚDE/REDES UEFS: FORTALECENDO O ACOLHIMENTO NA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE EM FEIRA DE SANTANA-BAHIA (2013/2015)

A proposta enviada pela UEFS foi aprovada em 2013 (Portaria Conjunta MS/DEGES-SAS Nº 09, 24/06/2013) para a implementação de 05 (cinco) Grupos de Aprendizagem Tutorial do PET-Saúde/Redes UEFS, com vigência de Agosto/2013 a Julho/2015, em parceria com a SMS de Feira de Santana e a SESAB. Constituem objetivos do programa: Desenvolver atividades acadêmicas no âmbito da Rede de Atenção à Saúde, orientadas pelos princípios da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e da integração ensino-serviço-comunidade mediante Grupos de Aprendizagem Tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar; Fortalecer o acolhimento na Rede de Atenção à Saúde em Feira de Santana�BA; Articular o PET/Redes com os demais grupos tutoriais do Pró-Saúde e PET/Saúde; Consolidar o processo de indução de mudanças curriculares e a implementação das DCN dos cursos da área da saúde, através de articulação com a Comissão Gestora Local � CGL do ProPet-Saúde. Os Grupos foram distribuídos nas seguintes Redes Temáticas: 01(um) na Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência, 01(um) na Rede de Atenção às Pessoas com Doenças Crônicas, 01(um) na Rede Cegonha, 01(um) na Rede de Atenção às Urgências e Emergências e 01(um) na Rede de Atenção Psicossocial.

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A Tabela 12 demonstra os totais de beneficiários do PET-Saúde/REDES.TABELA 12 - DEMONSTRATIVO DE BENEFICIÁRIOS PET SAÚDE/REDES - 2013

BENEFICIADOS TOTAL CURSOS ENVOLVIDOSEstudantes Bolsistas 60

Enfermagem, Medicina, Farmácia, Educação Física, Ciências Biológicas, Odontologia, Psicologia

Estudantes Voluntários 30Grupos Aprovados 5Preceptores 30Tutores 5Coordenador 1


CONSÓRCIO BAHIA, COORD. DA UAB E IMPLANTAÇÃO DO NESTIC E DO COMITÊ DE EAD / TIC

No primeiro semestre de 2013, uma série de ações foram realizadas para a implantação do Núcleo de Educação Digital e Inovações Tecnológicas � NEDIT, além da compra realizada de equipamentos para o laboratório: 50 computadores, projetores de imagem, televisores, dentre outros equipamentos, foram adquiridos dois servidores para atender ao laboratório e aos cursos presenciais e a distância da UEFS. Em 19 de outubro de 2013 a Universidade Aberta do Brasil � UAB/UEFS deu início às atividades dos dois cursos semipresenciais de Licenciatura Letras/Português e Pedagogia no Polo de apoio Presencial do Município de Pintadas, cada curso com 01 turma de 100 alunos. E em novembro, a UEFS aprovou no Programa de Apoio a Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores � LIFE projeto intitulado: O ensino de História, Geografia e Letras através da cidade: entre histórias e memórias de Feira de Santana e recebeu um verba de R$ 346.000,00 para compra de mobiliário e equipamentos.

A expectativa é que a inauguração do LIFE/UEFS ocorra em 2014, para atender inicialmente às demandas do projeto, em parceria com três escolas públicas da cidade de Feira de Santana. O projeto deverá ser encerrado em abril de 2015.

VIAGENS DE CAMPO

Consistem em um Programa da Graduação que permite aos estudantes ampliarem os aspectos distintivos da vida universitária através de viagens para diversas regiões, envolvendo estudos e pesquisas em diversas áreas de conhecimento. Trata-se de um instrumento didático que possibilita uma formação completa e significativa ao estudante.

As informações das viagens de campo referentes aos anos de 2013 podem ser visualizadas na Tabela 13.

TABELA 13- DEMONSTRATIVO DE VIAGENS DE CAMPO REALIZADAS NOS SEMESTRES 2013.1-2013.2

DEPARTAMENTOSEMESTRE

2013.1 2013.2 TOTALBIO 11 14 25CIS 6 2 8CHF 13 8 21DLA 8 8 16EDU 11 10 21EXA 8 5 13FIS 1 1

SAU 9 9 18TEC 6 6 12

TOTAL 72 63 135


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COORDENAÇÃO DE SELEÇÃO E ADMISSÃO

A Coordenação de Seleção e Admissão (CSA) é um setor ligado a PROGRAD que tem como principal função a organização e aplicação de processos seletivos variados realizados na UEFS.

Em 2013, a CSA responsabilizou-se por diversos processos seletivos. Em destaque estão os Processos Seletivos para Acesso ao Ensino Superior � ProSel (vestibular), para ingresso nos semestres letivos de 2013.1, 2013.2 e 2014.1. Realizou-se, através da CSA o processo anual de Transferências Internas e Externas.

Excepcionalmente em 2013, a CSA realizou as inscrições e divulgação dos resultados do Processo Seletivo Especial Simplificado para Acesso ao Ensino Superior � PROSEL � Modalidade EaD Semipresencial, com validade para a matrícula do semestre letivo de 2013.2, no curso de graduação Licenciatura em Letras/Português na modalidade Educação a Distância da Universidade Estadual de Feira de Santana � UEFS, destinado aos rofessores em efetivo exercício nas escolas públicas dos municípios que integram o Território da Bacia do Jacuípe, Estado da Bahia e que atuam no Ensino Fundamental e Médio, não portadores de Diploma de Nível Superior, que tenham concluído o curso de Ensino Médio ou equivalente; e para candidatos que tenham concluído o curso de Ensino Médio ou equivalente e que residam em um dos municípios que integram o Território da Bacia do Jacuípe e não portadores de Diploma de Nível Superior.

A CSA também teve sob sua responsabilidade as inscrições dos processos de 01 concurso e 06 seleções de professores do quadro da UEFS. Foi também responsável pela inscrição de estudantes-candidatos a Bolsas Monitorias e Pets, programas esses da própria UEFS e de convênios firmados com a CAPES/MEC. Além de tais Processos, é de atribuição desse Setor as inscrições e divulgação de resultados da Seleção para o Centro de Educação Básica da UEFS.

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid, articulado pela Capes/MEC, tem como objetivo básico fomentar a iniciação à docência de estudantes dos cursos de Licenciatura das Instituições Públicas de Ensino Superior, aumentando a convivência do graduando com o cotidiano escolar no exercício da função docente, em condições criativas e diversificadas, estimulando a construção do seu perfil profissional e a sua permanência na docência. Com isso, o Pibid pretende contribuir para ajustar as ofertas às demandas da rede pública, minimizando as carências de professores da educação básica.

Dentro desse contexto, o Projeto Institucional do Pibid/UEFS visa promover um conjunto de atividades formativas que contribuam para uma maior qualificação da formação inicial dos licenciandos e para a elevação da qualidade das atividades escolares.

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ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA

Nos últimos anos, a Pesquisa e Pós-Graduação na UEFS passaram por significativo crescimento, fruto da adoção de ações estruturantes que se traduzem na admissão de doutores; na implantação de um plano de capacitação docente; na criação de incentivos à permanência de doutores na instituição e na definição de áreas prioritárias para o desenvolvimento das atividades. O desenvolvimento do plano de capacitação docente requereu a implantação do Programa Institucional de bolsas PACDT (Programa de Ajuda de Custo para Docentes e Técnicos) adicionalmente aos programas desta natureza oferecidos pela CAPES, CNPq e FAPESB.

Para subsidiar as atividades de pesquisa e pós-graduação, a UEFS disponibiliza o acesso ao Portal CAPES e ao JSTOR. Desde que justificadas, a instituição arca também com despesas relativas à solicitação via Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (BIREME).

A PPPG estrutura-se em três Coordenações (de Pós-Graduação, de Pesquisa e de Iniciação Científica) e um Núcleo de Inovação Tecnológica-NIT, criado para dar o suporte aos pesquisadores e aos cursos de pós-graduação nas matérias que se relacionam à proteção da propriedade intelectual e transferência do conhecimento gerado no âmbito da UEFS. Como área de atuação, o NIT oferece aos pesquisadores da UEFS o suporte administrativo para as ações relacionadas à proteção e transferência do conhecimento, inclusive para a solicitação de registro de patentes e propriedade intelectual. Também ofertou um curso de especialização em Gestão da Inovação Tecnológica.

Em 2013 dois projetos foram aprovados junto à FINEP: �Ampliação e Fortalecimento da Infraestrutura de Pesquisa da UEFS�, no valor de R$ 2.011.697,14 (dois milhões, onze mil, seiscentos e noventa e sete reais e quatorze centavos). Consolidação da Infraestrutura de Equipamentos Multiusuários da Pós-Graduação Stricto Sensu da UEFS, no valor de R$ 1.407.444,00. (um milhão, quatrocentos e sete mil, quatrocentos e quarenta e quatro reais). Estes projetos destinam-se à aquisição de equipamentos com perfil de utilização multi-usuário, fortalecendo as atividades dos programas de pós-graduação e dos grupos de pesquisa da UEFS.

Além disso, a aprovação de projeto no edital Pró-Equipamentos CAPES, no valor de R$ 764.819,95, (setecentos e sessenta e quatro mil, oitocentos e dezenove reais e noventa e cinco centavos), permitirá a aquisição de equipamentos para consolidação da estrutura multiusuários da universidade.

PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

Hoje, a UEFS conta com 15 programas de pós-graduação, sendo que três deles contam com cursos de Mestrado e Doutorado, somando 18 cursos ofertados regularmente e integrados ao Sistema Nacional de Avaliação da CAPES. Entre os programas de Mestrado, três são na modalidade profissional, sendo mantidos com recursos da UEFS e de parceiros do governo estadual.

Além dos programas próprios, a UEFS investe na busca de parceiros no estado da Bahia e em outros estados da Federação, contando hoje com cinco programas interinstitucionais.

Com relação ao número de alunos efetivamente incorporados aos programas de Pós-Graduação, segue abaixo Tabela 14, referente ao período de 2012 a 2013.

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TABELA 14 - QUANTITATIVO DE ALUNOS MATRICULADOS EM CURSOS STRICTO SENSU, UEFS 2012 - 2013

DEPTO CURSO MATRICULADOS

2012 2013

BIO

Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia � Doutorado 1922

Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia � Mestrado 10

Programa de Pós-Graduação em Botânica � Doutorado 423

Programa de Pós-Graduação em Botânica � Mestrado 7

Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais � Mestrado e Doutorado 22 27

CHF Programa de Pós-Graduação em História 14 17

EDU Programa de Pós-Graduação em Educação 20 20

LET

Programa de Pós-Graduação em Literatura e Diversidade Cultural 25 29

Programa de Pós-Graduação em Desenho, Cultura e Interatividade 15 14

Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos 14 12

EXAPrograma de Pós-Graduação em Matemática � Profissional (PROFMAT) 14 14

Programa de Pós-Graduação em Modelagem em Ciência da Terra e do Ambiente 17 16

SAU

Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva � Acadêmico 20 20

Programa de Pós-Graduação em Enfermagem � Profissional 20 19

Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva � Profissional - 30

TEC Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental 15 11

Fonte:UEFS/PPPG,/DAA, 2013.

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA E TÉCNICA ASSOCIADA AOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

A publicação científica dos docentes e discentes, em periódicos mais expressivos da comunidade acadêmica nacional e internacional, ainda é uma atividade frágil na maioria dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, em virtude de diversas questões de ordem geopolítica e geoeconômica, ou ainda por motivo de cultura acadêmica ainda em consolidação em alguns programas. No entanto, nos últimos dois anos algumas iniciativas institucionais alavancaram esta produção, como a efetivação da Editora Universitária, o pagamento de traduções de artigos apresentado pelos docentes em revistas internacionais, o apoio editorial e financeiro para a publicação de revistas e livros do diversos programas. Com estas iniciativas, a produção científica já apresenta uma significativa melhora nos relatórios e efetivou-se na manutenção do conceito da maioria dos programas na Avaliação Trienal 2007-2009, e na elevação dos conceitos dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (Acadêmico) e Pós-Graduação em Zoologia.

A publicação de livros na íntegra ou de capítulos de livros, teve um incremento de vinte exemplares no período de 2004 a 2012. Tal incremento da produção é resultado do incentivo institucional à Editora Universitária, bem como da participação efetiva dos docentes em editais específicos das agências de fomento.

Outra modalidade de produção que teve expressivo aumento é o das produções técnicas, que soma uma série de atividades técnico-científicas realizadas pelos docentes de pós-graduação, tais como palestras, mini-cursos, assessorias a órgãos de fomentos e a instituições de ensino superior, entre outros. Em 2012, um

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incremento de 19 atividades nas produções, resultado da abertura de novos programas e da inclusão de uma quantidade expressiva de docentes nos cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu.

PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU

Os cursos de pós-graduação Lato Sensu são especializações na modalidade presencial, incentivadas institucionalmente como núcleos para futuros projetos de Programas de Pós-graduação Stricto Sensu, ou para funcionarem como cursos de formação contínua. Recentemente, as normas desta modalidade de formação foram reformuladas, admitindo modelos de Educação à Distância, com o intuito de fortalecer redes de cooperação e absorver outras demandas sociais para a qualificação profissional.

A quantidade de cursos e vagas da Pós-Graduação Lato Sensu mantém-se em equilíbrio, com a extinção de alguns e o surgimento de cursos novos, ou com a modificação de projetos antigos, atendendo às novas perspectivas das áreas.

PROJETOS DE PESQUISA CADASTRADOS NO DIRETÓRIO NACIONAL DO CNPq

A UEFS se habilita, cada vez mais, a promover o desenvolvimento sócio-econômico da região por meio da geração e disseminação do conhecimento científico.

Um indicador do fortalecimento da pesquisa são os grupos cadastrados no CNPq, que passaram de 93 em 2005 para 140 em 2013. As Tabelas 15 e 16 demonstram os grupos de pesquisa por área do conhecimento e por Departamento, cadastrados no CNPq e na PPPG.

TABELA 15 - GRUPOS DE PESQUISA POR ÁREA DE CONHECIMENTO CADASTRADO NO CNPq

ÁREA DE CONHECIMENTO GRUPOS DE PESQUISA

PESQUISADORES ENVOLVIDOS

ESTUDANTES ENVOLVIDOS

Ciências Agrárias 4 37 71Ciências Biológicas 18 182 188Ciências da Saúde 21 233 230Ciências Exatas e da Terra 20 128 127Ciências Humanas 33 270 285Ciências Sociais Aplicadas 8 77 45Engenharias 16 97 92Lingüística, Letras e Artes 20 148 190

TOTAL 140 1172 1228Fonte: UEFS/PPPG, 2013.

TABELA 16 - PROJETOS DE PESQUISA CADASTRADOS NA PPPG POR DEPARTAMENTO,2013

DEPARTAMENTOPROJETOS

CADASTRADOS

PROJETOS COM FINANCIAMENTO

EXTERNO

PESQUISADORES DA UEFS

Ciências Biológicas 126 95 103Ciências Exatas 70 38 66Ciências Humanas e Filosofia 54 11 73Ciências Sociais Aplicadas 22 10 35Educação 33 21 64Física 36 7 28Letras e Artes 46 7 58Saúde 126 54 172Tecnologia 83 53 67

TOTAL 596 296 666Fonte: UEFS/PPPG, 2013.

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FINANCIAMENTO EXTERNO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DE PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

Para o financiamento das pesquisas, além dos investimentos da própria UEFS, vários projetos captaram recursos oriundos de diversas agencias de fomento.

Em 2013, o registro de projetos institucionalizados contava com 596 projetos, sendo que destes, 296 contavam com financiamento externo, num total de R$ 12.721.448,49. (doze milhões, setecentos e vinte e um mil, quatrocentos e quarenta e oito reais e quarenta e nove centavos).

INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Os programas de Iniciação Científica (IC) têm sido ampliados, nos últimos três anos, totalizando em 2013, 498 bolsas, sendo um dos dispositivos que possibilita a criatividade de jovens estudantes universitários e a formação não somente de jovens pesquisadores, mas também de cidadãos e profissionais que repensem o seu papel como sujeito social. Nesse sentido, a UEFS tem participado de editais de agência de fomento (CNPq) em modalidades de IC, como Ações Afirmativas, Iniciação Tecnológica e IC Júnior, procurando ampliar a oferta de bolsas com inclusão de mais estudantes no processo. Estimula-se também a participação em projetos de pesquisas por meio de estágio voluntário (PEVIC), no qual os estudantes que não podem concorrer (por possuírem vínculo empregatício ou outro tipo de bolsa) ou que não tenham obtido bolsa, possam realizar investigações com acompanhamento dos docentes da instituição.

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EXTENSÃO

A Extensão Universitária, tem se constituído em um espaço que oportuniza a troca de saberes entre os acadêmicos e a comunidade externa. No ano de 2013, A Pró-Reitoria de Extensão � PROEX continuou buscando o diálogo entre os saberes visando o crescimento acadêmico e a produção de conhecimento que possam contribuir para uma intervenção mais efetiva no encaminhamento de soluções para os problemas vivenciados pela sociedade contemporânea.

As ações da Extensão se concretizam nos apoios aos eventos, projetos, programas e cursos de extensão realizados pela comunidade universitária: professores, funcionários e estudantes.

PROJETOS E PROGRAMAS EXTENSIONISTAS INSTITUCIONAIS

As ações institucionais se referem a um conjunto de projetos, programas e cursos realizados por professores, funcionários e estudantes. De 2007 até 2013 houve um crescimento quantitativo qualitativo dessas ações. Qualitativo no que se refere à própria concepção de extensão imbricada em cada ação. De práticas assistencialistas, caminhamos hoje para um processo de ruptura colocando em pauta um conceito de extensão construído pelo FORPROEX que preza por uma relação dialógica, respeitando e valorizando os saberes produzidos pelas comunidades.

Segue abaixo tabela do resumo das atividades Institucionais.

TABELA 17 - RESUMO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO INSTITUCIONAIS, 2013.

AÇÕESQUANTI-

DADE

COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES EXECUTORAS

PÚBLICO ESTIMADOESTUDAN-TES

PROFES-SORES

SERVIDORES TÉCNICOS

MEMBROS DA COMUNIDADE

EXTERNA

PROGRAMAS 38 143 214 27 43 3800

PROJETOS 123 344 488 54 124 6150

CURSOS 26 24 30 12 31 500

EVENTOS 58 Não mencionado pelas equipes organizadoras 60206

TOTAIS 245 511 764 91 198 70656

Fonte: UEFS/PROEX, 2013.

PROJETOS E PROGRAMAS EXTENSIONISTAS INTERINSTITUCIONAIS

A UEFS tem participado efetivamente de algumas ações interinstitucionais junto à Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC). Essas ações buscam contribuir com a melhoria da educação pública. A UEFS, representada pela Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), tem se colocado como parceira exercendo o seu papel crítico e ao mesmo tempo buscando qualificar essas ações.

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TABELA 18 - DEMONSTRATIVO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO INTERISTITUCIONAIS, 2012-2013

PROGRAMA / PROJETO ANO

COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES EXECUTORAS ESTIMATIVA DE ATENDIMENTO

ESTUDANTES PROFESSORES

SERVI-DORES TÉCNICOS

MEMBROS DA COMUNIDADE

EXTERNA

MUNICI-PIOS PESSOAS

TOPA2012 5 21 5 21 11.516

2013 4 19 5 1.060 20 9.799

UPT2012 118 12 4 17 3 1.690

2013 111 12 6 10 4 1.408Fonte:UEFS/PROEX, 2013.

TABELA 19 - ATIVIDADES DE EXTENSÃO, DISTRIBUÍDAS POR EIXO TEMÁTICO, PROEX, 2013.

EIXO TEMÁTICO PROGRAMAS PROJETOS CURSOS EVENTOS TOTAL

Educação 12 44 13 26 95

Tecnologia e Produção 2 14 2 9 27

Meio Ambiente 2 14 1 1 18

Cultura 1 8 2 7 18

Comunicação 0 3 1 1 5

Direitos Humanos e Justiça 0 10 0 5 15

Saúde 20 29 6 9 64

Multidisciplinar 1 1 0 0 2

Trabalho 0 0 1 0 1

TOTAL 38 123 26 58 245Fonte: UEFS/PROEX, 2013.

Os eventos realizados por professores, funcionários e estudantes fazem parte das ações da extensão. Também destacamos que a cada ano, temos investido nos apoios para a realização de tais ações. Os eventos se caracterizam como um momento rico, de troca de experiências e de socialização de saberes. Compreendemos que a sala de aula somente não é responsável pela formação dos estudantes e os eventos oportunizam momentos de reflexão sobre o nosso fazer universitário.

INCENTIVOS ESTUDANTIS

Os incentivos estudantis são traduzidos em forma de ações que contribuem para a permanência do estudante na Universidade, buscando qualificar a sua formação. Neste sentido, UEFS tem ampliado significativamente o número de bolsas de extensão, oportunizando aos estudantes experiências fora dos muros da universidade. Atualmente, contamos com 150 bolsas distribuídas por meio de edital específico, conforme Tabela com o resumo dos Incentivos Estudantis.

TABELA 20 - RESUMO DE INCENTIVOS ESTUDANTIS, 2013

BOLSABOLSAS OFERTADAS

2012 2013

Programa Institucional de Bolsa Extensão - PIBEX 125 150

Programas e Projetos Interinstitucionais 106 115

TOTAL 231 265Fonte: UEFS/PROEX, 2013.

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TABELA 21 - DEMONSTRATIVO DE ESTUDANTIS VOLUNTÁRIOS PROEX 2012/2013

MODALIDADE PROGRAMA VOLUNTÁRIADO DE EXTENSÃO

2012 2013Estudante Voluntário 43 34TOTAL 43 34Fonte: UEFS/PROEX, 2013.

OUTRAS AÇÕES DA EXTENSÃO

A extensão universitária se propõe a fazer a interação com a sociedade e a ação da extensão na UEFS tem buscado de forma efetiva traduzir esse objetivo. Podemos colocar também como ações realizadas que muito tem contribuído para esse diálogo: 6ª Feira do Livro: Festival Literário e Cultural � 6ª Feira, a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia � SNC&T, e o Seminário de Extensão.

No tocante à SNC&T foram realizadas visitas orientadas dentro da UEFS. Um total de 1061 alunos de escolas da região participou da Semana no Campus da UEFS. Além dessas visitas orientadas aos laboratórios, foram desenvolvidas palestras, oficinas, mini-cursos, exibição de filmes, demonstrações de experimentos, exposição em stands e atividades de promoção à saúde. Já em Lençóis, cerca de 1000 pessoas participaram das atividades naquela cidade.

A respeito da 6ª Feira, podemos mencionar que a cada ano esta tem se consolidado como um Festival Literário e Cultural de ampla importância para o incentivo à leitura e a divulgação da cultura da cidade de Feira de Santana e região circunvizinha. Destaca-se a participação de cerca de 40.000 visitantes ao espaço, onde os mesmos puderam ver exibição de filmes, artesanatos, literatura de cordel, apresentação cultural de artistas da região além da própria exposição e vendas de livros pelas Editoras. Destaca-se na 6ª Feira a possibilidade dos estudantes e professores das Escolas Públicas Municipais e Estaduais adquirirem os vales livros, gratuitamente, para obtenção de livros juntos aos stands das Editoras, sendo esses Vales financiados pela Prefeitura Municipal de Feira de Santana e pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia.

O Seminário Interno de Extensão, realizado em julho, teve por objetivo socializar os planos de trabalhos dos bolsistas com caráter de avaliação das ações de extensão já realizadas pelos estudantes. Foram 114 trabalhos apresentados em comunicação oral. O total de pessoas que participaram no Seminário soma a cerca de 250 pessoas.

UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE � UATI

O Programa Universidade Aberta à Terceira Idade (UATI) - da UEFS, implementado pela Pró-Reitoria de Extensão, escreve, há mais de 10 anos, uma história de intervenção teórico-prático, junto ao segmento de indivíduos da terceira idade da comunidade feirense e de municípios da Região circunvizinha. Firma, a cada dia, o compromisso da participação social, o que está respaldado no texto da Lei 8.842 de 04 de janeiro de 1994 que regulamenta a Política Nacional do Idoso.

O comprometimento sócio-educativo do Programa inicia-se pelo estudo dos aspectos biológicos, psicossociais e culturais do envelhecimento, passando por um processo de sensibilização, na busca de

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estratégias para o enfrentamento e combate às manifestações segregativas e assistencialistas, preparando o longevo para uma reflexão positiva sobre si mesmo, capaz de garantir a sua inclusão na sociedade.

O meio educativo que permeia esta ação extensionista pressupõe um repensar a partir da experiência de grupos da terceira idade. De caráter ativo e problematizador, parte da premissa de que todos são atores e, portanto, definidores em potencial, do seu processo de desenvolvimento.

A aproximação do adulto idoso com ações desta natureza tem favorecido o surgimento de uma nova imagem desse personagem como ser socialmente produtivo em gozo de liberdade e autonomia, que valoriza a vida e dignifica a longevidade.

POPULAÇÃO ENVOLVIDA

A equipe do Programa UATI é composta por 12 professores do quadro da UEFS, 05 funcionários e 15 estudantes. Em 2013, foram atendidas 759 pessoas com idade acima de 50 anos, dentre estas, 678 mulheres aposentadas, donas de casa, costureiras, pensionistas ou professoras e 81 homens, aposentados, pensionistas ou trabalhadores. As pessoas atendidas são oriundas dos municípios de Feira de Santana, São Gonçalo dos Campos, Conceição da Feira, Serra Preta e Conceição do Jacuípe. As atividades do UATI são realizadas no campus da UEFS e no CUCA.

OFICINAS OFERTADAS

O quadro a seguir indica as oficinas oferecidas pelo UATI, em 2013:

QUADRO 1 - OFICINAS OFERECIDAS NO ANO DE 2013OFICINAS PROFESSORES

Bordados Vagonite Estelita Correia AzevedoCaminhando p/ Transformação Josélia NascimentoClicar na Terceira Idade CDC UEFSCoral Izabel Trindade Maria Anastácia ManzanoCriando Artes Maria Adelma Santana CarneiroDança de Salão José Jorge / Irlana JaneEncontros Interativos Gal TourinhoEu no meio ambiente Valdemiro MarinhoEspanhol Fabíola Paím dos SantosFlexibilidade e Alongamento Darcilene Hidroginástica Carla RosasJogos Recreativos Taciana e Cintia RodriguesArtesanato Maria das GraçasMassagem Relaxante AmandaMemórias e Leituras Eliana CarlotaSaúde no Envelhecer Amanda Maria, InêsRoda de Leituras Ana Angélica Vergne de MoraisSaúde e Doenças Jessica Tai Chi Chuan Wilson Pereira de JesusTeatro Evandro Treinamento de Força Renê RogérioYoga Conceição Martins

Fonte: UEFS/PROEX/EEA, 2013.

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AÇÕES DA EQUIPE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL � EEA

A Equipe de Estudo e Educação Ambiental da Universidade Estadual de Feira de Santana � EEA/UEFS, foi criada em 12 de julho de 1991, através da Portaria Nº 471/91, com o objetivo de implementar ações de Educação Ambiental na Universidade. Em outubro de 1992, foi implantado o projeto �Coleta Seletiva e Reaproveitamento do Lixo Gerado no Campus da UEFS�.

Nesses vinte e um anos de existência, muita coisa mudou e as ações da EEA se solidificaram com trabalhos importantes como o processo e implantação do Conselho Gestor do Lago de pedra do Cavalo e a criação do Curso de Especialização em Educação Ambiental para a Sustentabilidade.

Essas ações propiciaram à EEA o seu reconhecimento enquanto contexto interdisciplinar e órgão interlocutor, promovendo a convergência de professores e profissionais de diversas áreas de conhecimento na promoção de um diálogo de abrangência com diferentes órgãos da sociedade civil organizada, do estado e academias, consolidando-se desta forma, como uma instância que viabiliza qualitativamente a trilogia: ensino, pesquisa e extensão dentro da UEFS.

ATIVIDADES DE ENSINO DA EEA

A EEA, no ano de 2013, deu apoio a disciplinas de graduação (Biologia Sanitária e Ambiental (DCBIO), Biossegurança (DCBIO) e Ciências do Ambiente (DTEC). Quanto à Pós-graduação, a EEA dá suporte ao Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental por meio do uso da área de tratamento de resíduos orgânicos (Área de Compostagem) bem como no simulador de tratamento de lodo de esgoto � o Leito de secagem. O Curso de Especialização da EEA/UEFS está passando por uma reformulação para um possível regresso em 2015.

Visita Técnica de alunos do SENAI à sede da EEA, e explicação sobre o que é a técnica de leito de secagem para lodo de esgoto.

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AÇÕES DE EXTENSÃO DA EEA

Buscando aproximar-se do conceito de Extensão formulado pelo Fórum Nacional de Pró-Reitores de Extensão Universitária das Universidades Brasileiras (1987), que entende a Extensão Universitária como um �processo definido e efetivado em função das exigências da realidade, indispensável na formação do aluno, na qualificação do professor e no intercâmbio com a sociedade�, A EEA/UEFS, vem gradativamente promovendo práticas extensionistas que fortalecem o papel da UEFS no cenário regional, além de propiciar uma crescente divulgação de pensamentos, atitudes e comportamentos socialmente sustentáveis.

É nessa perspectiva, que são pensadas e efetivadas as seguintes atividades: Visitas Orientadas; Recepção aos Calouros UEFS; Grupo de Estudos em Educação do Campo; Oficinas de Formação em Temas Ambientais (FUNASA, REFAISA entre outros); Capacitação de Funcionários.

Nesse ano de 2013, a EEA reformulou as recepções e criou de forma participativa uma nova apresentação do Programa. Os alunos estagiários tiveram 30 horas de discussão sobre temas relativos a EEA, culminando na produção de uma apresentação didática comum. A partir do mês de Junho o grupo passou a adotar a referida apresentação bem como a didática trabalhada.

Recepção a alunos do SENAI na Oficina de Papel da EEA/UEFS.

Também em 2013, ocorreu o seguimento das atividades de formação sobre Resíduos Sólidos para os agentes de limpeza, cantina solidária e vigilantes da UEFS. Vale ressaltar que tal atividade faz parte das ações da EEA para fomentar a resíduos discussão do tema sólidos para a comunidade universitária

Intervenção em Educação Ambiental com o grupo da Cantina Solidária da UEFS.

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Intervenção em Educação Ambiental com o grupo da Creche da UEFS.

AÇÕES DE PESQUISA DA EEA

Dentre as ações de pesquisa desenvolvidas pela EEA, merecem registro os programas abaixo relacionados:

Coleta Seletiva no campus da Universidade Estadual de Feira de Santana

A UEFS apresenta no seu Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos, a Coleta Seletiva, que tem como pressuposto básico, a separação na fonte geradora dos resíduos recicláveis, dos resíduos não recicláveis aqui denominados de Aterro. O campus é dotado de uma estrutura que permite a separação do lixo em diversos pontos. Após o final do expediente, o mesmo é pesado e quali-quantificado. A pesagem é realizada diariamente.

Transporte do resíduo Aterro gerado na UEFS para área de pesagem.

Compostagem de Resíduos Orgânicos da UEFS

O projeto da Compostagem dos resíduos orgânicos da UEFS tem como principal função tratar os resíduos produzidos pelas cantinas do campus. São montadas pilhas de compostagem que são monitoradas diariamente. O processo divide-se em duas Fases: uma de Oxidação e outra de Maturação, que findos 90 a 120 dias, observa-se a produção do composto orgânico. O projeto serve de suporte para disciplinas de graduação, pesquisas de IC e pós-graduação.

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Pilhas de compostagem de resíduos de cantinas, submetidas a tratamento na área de Compostagem da EEA/UEFS.

Um dos projetos de pós-graduação, trata-se de um Trabalho de Educação Ambiental nas comunidades de Conceição do Almeida, onde se pretende estimular o uso da composteira doméstica nas residências.

Experimento de Composteira Doméstica dos resíduos domiciliares de Conceição do Almeida, experimento do mestrado do PPGCEA/UEFS.

Outro estudo de mestrado refere-se ao uso de cascas e caroço de amêndoa e manga, obtidas de indústria de suco, para destruição de patógenos em lodo de esgoto, o experimento de degradação foi realizado na área de compostagem da EEA/UEFS

Experimento de degradação de lodo de esgoto e inertização de patógenos com substrato de resíduos de Indústria de Beneficiamento de Manga.

Na área de Compostagem, também são realizadas intervenções educacionais com escolas de toda a região, visando disseminar a técnica e seus benefícios.

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Visita orientada à Área de Compostagem da EEA/UEFS (UEFS 2013).

CARACTERIZAÇÃO QUALI-QUANTITATIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS DA UEFS

Para a caracterização dos resíduos sólidos produzidos na UEFS, é adotada a pesagem diária. Os resíduos produzidos são classificados de acordo com o sistema de coleta seletiva adotada, ou seja: papel, plástico, metal, vidro, orgânico, aterro e lixo hospitalar. Denomina-se de resíduo aterro, os que não possuem alta periculosidade e baixo ou nenhum potencial de reciclabilidade na região.

A base de cálculo para a produção mensal dos resíduos sólidos produzidos na UEFS, leva em consideração a produção total de resíduo produzido no mês e número de dia úteis do referido mês. Para o resíduo aterro, realiza-se sua pesagem sistemática em cinco dias úteis, sendo este fator adicionado na base de cálculo para o dimensionamento mensal.

No ano de 2013, foram produzidos, na UEFS, 169,63 toneladas de resíduos, sendo 32,00 toneladas de recicláveis. 137,63 toneladas de resíduos foram enviados ao Aterro de Feira de Santana. A variação mensal percentual dos resíduos sólidos produzidos na UEFS está representada nos Gráficos 1 e 2.

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GRÁFICO 1. VARIAÇÃO PERCENTUAL MENSAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS PRODUZIDOS NA UEFS NO PRIMEIRO SEMESTRE DO ANO DE 2013.

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GRÁFICO 2. VARIAÇÃO PERCENTUAL MENSAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS PRODUZIDOS NA UEFS NO SEGUNDO SEMESTRE DO ANO DE 2013.

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Outro ponto observado e que se tem tornado hábito de alguns membros da comunidade universitária é a doação de Papel, que no ano de 2013 ultrapassou a expressiva marca de 01 tonelada (vide Gráfico 3).

GRÁFICO 3. DOAÇÃO DE PAPEL PELA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEFS EM 2013.

ATIVIDADES DE PESQUISA COM FINANCIAMENTO EXTERNO

Metodologia em Ações Educativas para o Saneamento Ambiental, para pequenos municípios (Financiamento: FUNASA, Resolução CONSEPE nº 066/2008)

As intervenções de saneamento elevam a qualidade de vida e influenciam no modo de vida das populações beneficiadas, gerando efeitos positivos sobre o bem estar e a saúde das populações. Estudos apontam para mudança de comportamento, quando projetos de saneamento incorporam programas de Educação Ambiental (EA).

Tal incorporação favorece uma visão mais ampliada da relação saneamento e qualidade de vida, aquisição de hábitos de higiene e o modo diferenciado de olhar o ambiente. A pesquisa, avaliou experiências de intervenções educacionais voltadas para o Saneamento Ambiental em onze municípios baianos, que desenvolveram obras para o abastecimento de água, o esgotamento sanitário e os resíduos sólidos no período de 2001-2007.

No ano de 2013, o Projeto elaborou dois cadernos para serem utilizados como material didático pela Fundação Nacional de Saúde (FUNASA). O projeto encontra-se em andamento.

Rede de Escolas Famílias Agrícolas Integradas do Semi-árido (REFAISA): prática pedagógica, contextos e possibilidades de uma educação socioambiental (Financiamento- CNPq, Resolução CONSEPE nº 181/2008).

A escola família agrícola (EFA), é uma realidade escolar no ambiente rural brasileiro, que difere em

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concepção e modelo da escola formal até então existente. A EFA tem como princípio metodológico a Pedagogia da Alternância (PA), uma idéia francesa da década de 30, que visa à construção de uma educação voltada para a valorização da vida e trabalho no/do campo. A PA, chegou ao Brasil através de padres italianos nos anos 70 e nos últimos 40 anos, desempenha um trabalho efetivo mediante seus 201 Centros Familiares de Formação em Alternância (CEFFA) distribuídos pelas cinco regiões do país.

Mesmo com toda propagação destas instituições, são poucos os estudos e pesquisas educacionais acadêmicas que discutem o significado da atuação destas escolas e sua significativa inserção no cenário do campo brasileiro.

Dentro dessa perspectiva, a EEA para efetivar tal discussão, irá atuar junto à Rede de Escolas Famílias Integradas do Semi-Árido (REFAISA), visando a avaliação/discussão/ compreensão das peculiaridades do seu trabalho no campo, na sua relação com os contextos comunitários, a sua proposta de gestão participativa, com envolvimento das famílias, sua relação, com o processo de formação de jovens na zona rural, sua relação com o trabalho, com a cultura do campo e com o ambiente.

INCUBADORA DE INICIATIVAS DA ECONOMIA POPULAR E SOLIDÁRIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (IEPS-UEFS)

A Incubadora de Iniciativas da Economia Popular e Solidária da Universidade Estadual de Feira de Santana, IEPS-UEFS, constitui-se em um programa interdisciplinar de caráter permanente, desenvolvido por servidores, docentes e técnicos administrativos, e discentes da UEFS, com possibilidade de participação da comunidade externa, por meio de projetos de extensão e ou pesquisa e outras atividades de caráter continuado junto à comunidade externa, no âmbito da economia popular e solidária.

Fazendo parte das atividades do programa, foi desenvolvida a capacitação e acompanhamento da Coperativa de mulheres do Bairro Queimadinha - COOPERMASOL, para instalação na Cantina localizada no sétimo módulo, como estudo de pesquisa de Incubação. Outro projeto vinculado à IEPS que vem sendo desenvolvido são as �REDES SOLIDÁRIAS PARA O TRABALHO DECENTE E PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE�,

em parceria com a UNEB e UFRB.

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CULTURA E ARTE — CUCA

As atividades desenvolvidas pelo Centro de Cultura e Arte � CUCA em 2013, resultam da proposta e natureza do CUCA, de ser a unidade responsável pela concepção e implementação da política cultural da UEFS, e que se caracteriza pela busca da valorização e difusão das diferentes linguagens artísticas e formas de expressão cultural. A concepção de cultura do CUCA possui foco em três dimensões:

Apresenta-se primeiramente, na produção simbólica, tendo como foco a valorização da diversidade das expressões e dos valores culturais, com vistas à valorização do patrimônio imaterial. Visa ainda, o direito à cidadania, com foco na universalização do acesso às diversas linguagens artísticas e nas ações de inclusão social através da cultura, e por fim, tem o papel de fortalecimento de seu caráter democrático, com geração de emprego e renda, considerando as especificidades e valores simbólicos dos bens culturais.

Amparados nestas indissociáveis dimensões, as atividades do CUCA são desenvolvidas, visando à garantia da participação de indivíduos que possam participar das discussões, que envolvam a avaliação dos resultados de nossos projetos na realização de uma política cultural sólida, para as comunidades (acadêmica e externa).

Partindo de tal premissa, o CUCA, promove diferentes ações de caráter extensionistas ligadas ao Campus e linguagens artísticas, através da oferta e realização de oficinas, cursos e eventos especiais, ao longo de todo o ano, além de apoio a apresentações de natureza artístico-cultural. Os Cursos, e oficinas são realizados por setores específicos, responsáveis cada um por uma linguagem artística e sua difusão.

O Cuca, através da UEFS, mantém um programa institucional específico de apoio a estudantes de graduação, interessados em desenvolver atividades ligadas às artes e à cultura. Tal bolsa, identificada como �Trabalho, Arte e Cultura� articula, pois, a experiência profissional-administrativa no âmbito das atividades artísticas, bem como no desenvolvimento de projetos e pesquisa nessa área.

Cabe mencionar, ainda que, além destes projetos setoriais, o CUCA possui os chamados Projetos Integrados, a saber: a Caminhada do Folclore, o Projeto Bando Anunciador, Festival de Sanfoneiros, Tributo a Luiz Gonzaga, Dia Internacional da Animação e o Aberto do CUCA, ações desenvolvidas anualmente de forma articulada, sob a coordenação da sua Diretoria Geral.

ATIVIDADES INTEGRADAS DO CUCA EM 2013

Entende-se por atividades integradas, as ações promovidas pelo CUCA que envolvam a articulação dos seus diferentes setores, quer seja pela especificidade da linguagem artística envolvida na ação, quer seja pelo suporte de pessoal e/ou logístico.

CAMINHADA DO FOLCLORE

Realizada pela 14ª vez, em 2013, a Caminhada do Folclore ocorreu no dia 18 de agosto, como resultado de um processo envolvendo grupos e interessados em cultura popular de Feira de Santana e de 26 outros

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municípios, com o propósito de dar visibilidade, valorizar e, consequentemente, contribuir para a preservação das várias formas de expressão da rica cultura popular. Nesta edição, foram inscritos 67 grupos da sede de Feira de Santana e 11 de distritos, além de outros 23 de diversos municípios baianos. Observa-se, que ao longo desses 14 anos, a caminhada vem passando por um processo de revitalização, trazendo para as ruas os grupos realmente comprometidos com a cultura de raiz.

PROJETO BANDO ANUNCIADOR

O Projeto Bando Anunciador da Festa de Santana, foi realizado pelo 7º ano, em 2013, é também o mote para discutir as questões que envolvem a cidade, seus valores e identidade. A iniciativa, possibilita não somente reviver um momento que marcou época na história de Feira de Santana, mas, também, repensar a cidade do ponto de vista cultural.

ABERTO DO CUCA

A proposta, é abrir espaço para as pessoas que trabalham com arte e cultura nas mais diferentes linguagens, além de sinalizar para a comunidade que o CUCA/UEFS é totalmente aberto a todas as manifestações de cunho artístico e cultural.

Realizado em sua 7ª edição, em comemoração ao aniversário do CUCA, o Aberto do CUCA manteve como proposta ofertar 16 horas de arte e cultura à comunidade feirense. Assim, durante todo o dia foram desenvolvidas as mais variadas atividades, incluindo música, artes plásticas, literatura, dança, cinema, teatro e ciência. Toda a programação, desenvolvida também nos espaços do Teatro do Clube de Diretores Lojistas (CDL), praça da matriz, praça do fórum e estação central de transbordo, teve entrada franca e contou com expressiva participação do público, da Cia Cuca e de outros artistas feirenses.

Na Tabela 22, estão evidenciadas as atividades integradas do Aberto do CUCA, todas de acesso livre ao público, e por esta razão seus números são predominantemente resultantes de estimativas, quer seja da própria equipe do CUCA, quer seja da polícia militar. Em seu conjunto, os números relacionados a estas atividades, demonstram o vigor da política cultural da UEFS e consolidação do CUCA como principal instância fomentadora da cultura em Feira de Santana.

TABELA 22 - DEMONSTRATIVO DAS ATIVIDADES INTEGRADAS DO ABERTO DO CUCA - 2013

EVENTOS OBJETIVO GRUPOS INSCRITOS

PÚBLICO ESTIMADO PARTICIPANTES

Aberto do Cuca

Disponibilizar à comuni-dade os espaços do CUCA e das Instituições parceiras para o desen-volvimento de diversas atividades artísticas e culturais.

109 82.300* 109

Bando Anunciador Oportunizar a discussão dos valores e da identidade cultural da cidade. — — 6100*

Caminhada do Folclore Valorizar e preservar as diversas formas de manifestação da cultura popular 101 5.000 2.667

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TOTAL 210 87.300 8.876Fonte: UEFS/CUCA, 2013.* O Bando Anunciador e o Aberto do CUCA caracterizam-se por serem eventos que garantem livre acesso e participação do público às atividades desenvolvidas, dispensando-se inscrições e registros formais. Logo, não há como indicar quantitativos de inscritos ou de participantes, para além das estimativas.

A despeito dos números gerais elevados, o comparativo das atividades, demonstrado na Tabela 23, evidencia a diminuição pontual de público em atividades específicas, como a Caminhada do Folclore. Essa alteração se explica, em parte, por fatores como a ocorrência de chuvas no dia do desfile, que naturalmente afastou parte dos expectadores do evento. Mas, deve-se observar também estes números como indicativos da necessidade de realização de ajustes e/ou aprimoramentos no modelo do evento.

TABELA 23 - COMPARATIVO DAS ATIVIDADES INTEGRADAS - CUCA 2012-2013

EVENTOSGRUPOS INSCRITOS PÚBLICO ESTIMADO PARTICIPANTES

2012 2013 2012 2013 2012 2013

Aberto do Cuca 89 109 2.300 82.300 89 109

Bando Anunciador —* —* —* —* 6.000 6.100

Caminhada do Folclore 106 101 25.000 5.000 4.100 2.667

TOTAL 195 210 27.300

87.300 10.189 2.776

Fonte: UEFS/CUCA, 2013.* O Bando Anunciador e o Aberto do CUCA caracterizam-se por serem eventos que garantem livre acesso e participação do público às atividades desenvolvidas, dispensando-se inscrições e registros formais. Logo, não há como indicar quantitativos de inscritos ou de participantes, para além das estimativas.

Na Tabela 24, está representada a diversidade de atividades ofertadas ao público durante o Aberto do CUCA, confirmando a proposta de possibilitar à comunidade o contato com uma multiplicidade de linguagens e expressões artísticas. É possível observar também, o aumento do número de participantes (inscritos com apresentações e atividades realizadas durante o evento), mostrando que o Aberto do CUCA consolida-se também como uma importante oportunidade para dar visibilidade à classe artística feirense.

TABELA 24 - DEMONSTRATIVO DAS ATIVIDADES CULTURAIS REALIZADAS NO ABERTO DO CUCA - 2013

ÁREA ATIVIDADE QUANTIDADE

Artes Visuais

Exposições 10

Feira de artesanato 2

Oficina de artesanato 2

Oficinas de pintura 7

Oficinas de xilogravura 3ARTES VISUAIS 24

Música

Apresentação de bandas 7

Apres. corais 2

Apres. música popuar 17

Apres. música classica 5

MÚSICA 31

TeatroApresentação Taetral 9

Oficina de Teatro 1

TEATRO 10

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ÁREA ATIVIDADE QUANTIDADE

Dança

Ballet 3

Dança tribal e do ventre 4

Dança contemporânea 9

DANÇA 16

Mostra de Cinema e Vídeo Exibições de filmes 6

MOSTRA DE CINEMA E VÍDEO 6

LiteraturaFeira de Cordel 1

Apres. de Cordelistas 1

LITERATURA 2

TOTAL 89Fonte: UEFS/CUCA, 2013.

FESTIVAL DE SANFONEIROS

O Festival de Sanfoneiros de Feira de Santana, em sua quinta edição no ano de 2013, já se consolidou como um dos mais expressivos eventos destinados a manter acesa a tradição do sanfoneiro na cultura nordestina.

Foram inscritos 46 candidatos de Feira de Santana e da região, além de sanfoneiros do Ceará, evidenciando a ampliação da repercussão do Festival pelo Brasil. A final do festival, com os 16 sanfoneiros selecionados, ocorreu no Auditório Central da UEFS com um público estimado de 1.200, sendo também transmitido pela TV Educativa da Bahia, pela TV Olhos D�Água e por diversas rádios de Feira de Santana.

TRIBUTO A LUIZ GONZAGA

Em sua sétima edição, o projeto �Tributo a Luiz Gonzaga�, realizado sempre em dezembro, na data de aniversário do �Rei do Baião�, tomou os diversos espaços do CUCA com a apresentação do espetáculo teatral “Amor em Luiz”, e, no teatro arena, com os shows de J. Sobrinho, Neném do Acordeon e Luizinho dos 8 baixos. Como em anos anteriores, o evento foi considerado um sucesso com um público estimado em 800 pessoas.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Os setores do CUCA são os principais espaços em que se desenvolve a política institucional de difusão das artes e da cultura pela UEFS. Atuando com as diferentes linguagens artísticas, os setores promovem atividades de formação continuada, sob a forma de cursos e oficinas, inclusive em caráter profissionalizante, que atenderam diretamente, em 2013, um universo de 4.736 pessoas.

Além dos setores responsáveis pelos cursos e oficinas, o CUCA conta com espaços que têm suas atividades centradas na visitação pública. São eles o Museu Regional de Arte (MRA) e a Galeria Carlo Barbosa em associação com o Museu Galeria Caetano Veloso (localizado no Solar do Biju � Campus Avançado de Santo Amaro). Estes setores possuem, cada um, projetos específicos voltados para a formação de platéia, difusão e democratização das artes plásticas e da relação ciência e arte.

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Os números relativos ao público atendido pelos diferentes setores estão expressos na Tabela 25, demonstrando que o CUCA é uma das principais unidades extensionistas, no tocante à cultura artística, em Feira de Santana. Com efeito, são mais de 3200 (três mil e duzentas) pessoas frequentando o CUCA semanalmente, inscritas nas mais diversas oficinas de formação artística. Isso somado às mais de 1500 (mil e quinhentas) pessoas que, como público esporádico, visitaram as exposições da Galeria de Arte Carlo Barbosa, a sala de exposição temporária do MRA.

TABELA 25 - DEMONSTRATIVO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CUCA POR SETOR – 2013

ATIVIDADE OBJETIVO PÚBLICO

Seminário de Música Desenvolver atividades de iniciação e formação musical junto à comunidade. 836

Coordenação de DançaOfertar à comunidade oficinas na área de dança e atividades corporais como: balet, jazz, dança de salão, dança do ventre, dança tribal, yôga e Karatê.

1591

Coordenação de TeatroDesenvolver oficinas no campo das artes dramáticas, voltadas para o público infantil, adolescente e adulto, inclusive em caráter profissionalizante.

581

Oficina de Criação Artística - OCA

Desenvolver o intercâmbio e a formação artística, no campo das artes plásticas, caracterizando-se como um ambiente favorável à inovação, através de experiências artísticas contemporâneas, em diálogo com o patrimônio material e imaterial da região em que está inserida.

200

Museu Regional de Arte - MRA*Contribuir com o processo de formação educacional de jovens e crianças, valendo-se do Museu como espaço educativo-didático.

_

Galeria Carlo Barbosa Oferecer espaços alternativos ao circuito das galerias comerciais de arte, abrindo o campo para novos talentos. Com isso, essas galerias contribuem para o desenvolvimento profissional desse segmento artístico, fazendo valer assim seu papel de instrumentos de promoção da inserção social auto-sustentada da classe artística, em Feira de Santana e Santo Amaro

1528

Museu Galeria Caetano Veloso* _

TOTAL 4736Fonte: UEFS/CUCA, 2013.* Setores fechados para reforma

Enquadram-se nesse segmento, também as atividades da Biblioteca Setorial Pierre Klose, com acervo compreendendo 2.132 títulos (3.331 exemplares). O acervo conta com títulos especializados em música e artes (história, filosofia dentre outros), e outros campos do saber correlatos ao ensino e à educação, que oferecem suporte direto aos estudantes às oficinas e cursos existentes no CUCA, bem como à comunidade em geral e a Biblioteca Setorial Ernesto Simões que conta com um acervo voltado às artes visuais.

Em 2013, ocorreu uma redução no número de frequentadores da Biblioteca, com relação a 2012, possivelmente, decorrentes da transferência do projeto da Experimentoteca do CUCA para o Observatório Antares, o que implicou também na diminuição da procura da biblioteca pelo público anteriormente atendido por aquele setor. Isso pode ser observado na Tabela 26

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TABELA 26 - HISTÓRICO DAS ATIVIDADES DA BIBLIOTECA SETORIAL PIERRE KLOSE

ATIVIDADESANOS

2012 2013Fluxo 2.105 996Consulta 4.815 2.530TOTAL 6.920 3.526

Fonte: UEFS/CUCA/BSPK, 2013.

EVENTOS PROMOVIDOS

Além das atividades de formação artística e de difusão cultural desenvolvidas, o CUCA promove e/ou apóia ainda uma série de espetáculos e shows culturais, dentro de projetos específicos, a maior parte deles coordenados pela Diretoria do CUCA. Com tais ações, o CUCA busca democratizar o acesso à arte e à cultura, além de estimular e apoiar novos talentos e artistas locais. Todos os espetáculos e shows em questão foram realizados com entrada franca.

O CUCA manteve em 2013, o princípio de priorização das atividades culturais para ocupação dos seus espaços, seguido pela concessão às atividades acadêmicas. Trata-se, de mais uma das ações que fazem do CUCA a principal instância fomentadora da cultura feirense. A Tabela 27, demonstra que os eventos culturais tiveram uma participação mais expressiva do público.

TABELA 27 - EVENTOS (GRATUITOS E PAGANTES) REALIZADOS NO CUCA EM 2013

NATUREZA DO EVENTOEVENTOS EM 2013 TOTAL

GRATUITOS PAGANTES 2013

Acadêmico 8 8 16Cultural 24 76 100Outros 4 0 4

TOTAL 36 84 120Fonte: UEFS/CUCA, 2013.

USO DOS ESPAÇOS CULTURAIS DO CUCA EM 2013

O Centro Universitário de Cultura e Arte, conta com um teatro tipo italiano, com capacidade para 260 pessoas, um teatro de arena, com capacidade para 300 pessoas e 09 salas de aula (com capacidades que variam de 25 a 60 pessoas). Tais espaços prestam-se tanto ao atendimento das atividades culturais promovidas pelo CUCA/UEFS, como ao atendimento das demandas oriundas da comunidade artística local.

Para atender à comunidade, o CUCA possui uma política construída em conjunto com segmentos artísticos. Tal política constitui-se na priorização dos espaços para eventos de cunho cultural. Assim, apenas após o agendamento das pautas culturais, o que ocorre em janeiro e junho, a pauta é aberta a outras demandas, que são classificadas em eventos acadêmicos e outros provenientes da sociedade civil, entidades e órgãos públicos.

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O CUCA é um dos setores da UEFS no qual os estudantes podem fazer uso do Programa Institucional de Bolsas, através de uma modalidade de bolsa específica, a Bolsa Trabalho, Arte e Cultura, mantida pela instituição é desenvolvida especialmente para contemplar a natureza das atividades por ele promovidas.

A Bolsa Trabalho, Arte e Cultura, caracteriza-se sobretudo, por seu caráter de estímulo ao engajamento dos estudantes nas atividades de extensão, mas, como ‘bolsa trabalho’, também leva em conta a preocupação com o apoio a alunos carentes, constituindo-se como fonte de renda que assegura a continuidade dos estudos a muitos discentes. Atualmente, são oferecidas 30 (trinta) bolsas.

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MUSEU CASA DO SERTÃO E CENTRO DE ESTUDOS FEIRENSE - MCS

O MCS em 2013, desenvolveu suas ações fundamentadas no respeito à diversidade cultural e na participação da sociedade, visando a integração com artistas e artesãos e com o público visitante, notadamente, estudantes e professores que utilizam o MCS como espaço não formal de educação, através das ações sócio-educativas que possibilitaram ao mesmo a compreensão do mundo que o cerca em seus aspectos históricos e socioculturais da realidade sertaneja.

DEMOCRATIZAÇÃO E ACESSO AOS BENS CULTURAIS

O Museu Casa do Sertão e Centro de Estudos Feirenses – MCS realizou no ano de 2013, onze exposições, sendo seis temporárias e cinco itinerantes, de acordo à sua missão e finalidade, com o objetivo de promover o acesso aos bens culturais sob a sua guarda, fomentando a reflexão e o reconhecimento do seu valor histórico cultural, bem como a valorização do trabalho de artistas e artesãos de Feira de Santana e região.

Como parte de sua agenda para 2013, o MCS iniciou o seu calendário de exposições com a mostra Raízes: O homem em sua expressão mais crua, do artista feirense Ricardo Jerônimo da Glória Campos, que segundo o artista a finalidade foi evidenciar, por meio das suas obras, a essência do homem sertanejo e a sua ligação com a terra, produzidas com madeira, carvão e barro.

Em mais uma iniciativa para divulgar e valorizar trabalhos de artistas locais, o MCS realizou a segunda exposição A Repercussão do Som, na qual foram apresentados instrumentos de percussão produzidos pelo músico instrumentista Zé das Congas, confeccionados a partir do aproveitamento de materiais, desde árvores mortas a tampas de garrafas pets, que combinados produzem sons diversos. Nessa mostra, o objetivo principal do artista foi a valorização de ritmos de matrizes africanas e da sustentabilidade ambiental, integrando a programação nacional da 11ª Semana de Museus, promovida pelo Instituto Brasileiro de Museus � IBRAM, que teve como tema �Museus (memória + criatividade) = mudança social�.

A terceira exposição intitulada Orago junino objetivou retratar as devoções aos santos católicos Antonio, João e Pedro, apresentando aspectos da religiosidade popular no Nordeste.

Como segunda edição da Série História e Fotografia, o MCS realizou a sua quarta exposição Retrato pintado: retoques na memória, com a perspectiva de revelar o universo estético da cultura nordestina através do retrato pintado, evidenciando a relação história e imagem, na qual é possível descrever recortes da realidade, em especial da sertaneja, como os usos e costumes comuns vinculados a esse tipo de fotografia, patrimônio de elevado valor cultural e artístico para o sertanejo.

A quinta exposição Caruru de sete meninos é de comer rezando teve como objetivo destacar aspectos da religiosidade afro brasileira, baseada no sincretismo religioso, apresentando elementos dessa devoção popular a partir de instalação artística. A mostra fez parte da programação nacional da 7ª Primavera dos Museus promovida pelo IBRAM.

Já na sexta exposição Rendas e bordados: relíquias familiares procurou-se apresentar o saber fazer do ato de bordar e acrescentar rendas ao tecido, bem como o apreço em torno desses bens materiais, guardados

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como representações e resultados da cultura material provenientes das relações familiares e de compadrio. O MCS não restringe as exposições às suas instalações, realiza também mostras itinerantes, com a perspectiva de ampliar o acesso da sociedade ao patrimônio cultural da região. O MCS realizou duas mostras na cidade de Tanquinho, resultado das ações do Projeto O Museu vai à escola. A primeira intitulada Como prova de estima e consideração: retratos de mulheres de Tanquinho – Bahia exibida na Biblioteca Municipal, destacando o papel social da mulher tanquiense e as memórias construídas e/ou esquecidas em torno das relações de gênero naquela região. A segunda realizada na Escola Municipal Áurea Cordeiro, onde foram expostos banners sobre o MCS, de modo a incitar discussões acerca da cultura regional e sua valorização.

A terceira exposição itinerante, intitulada Varal do cordel – Poetas cordelistas fez parte da programação da 6ª Feira do Livro. No município de Jaguaquara realizou-se a exposição 90 anos de fé: álbuns de memórias, integrando a programação das comemorações em torno da história nonagenária da Paróquia Maria Auxiliadora e dos setenta anos da presença da Ordem dos Frades Menores Capuchinhos na região do Vale do Jequiriçá. A última mostra compôs a Feira de Cultura, realizada pela Escola Semente do Amanhã, localizada em Feira de Santana.

Vale salientar que é crescente o número de escolas, cujos educadores utilizam a visitação como suporte para o desenvolvimento das suas atividades pedagógicas, compreendendo, desse modo, o papel do MCS como espaço de educação não formal, que produz e transmite conhecimentos.

Durante o ano de 2013, 5.412 pessoas visitaram as exposições realizadas no MCS. Destas 4.128 foram estudantes do ensino fundamental, seguidos de 325 estudantes de ensino superior.

Por ser um espaço localizado no Campus da UEFS, o MCS também recebe a visitação da comunidade acadêmica (servidores e alunos). O acervo do MCS é utilizado pelos docentes como espaço complementar de apoio às atividades acadêmicas voltadas para a formação do estudante da UEFS. Vale ressaltar que, alunos e professores do Centro de Educação Básica - CEB, bem como integrantes da UATI, também utilizam o MCS em suas atividades. Em 2013, o MCS recebeu a visita de 553 pessoas oriundas da comunidade interna, destacando-se as visitas espontâneas de 247 indivíduos.

Ainda sobre o perfil do visitante do Museu Casa do Sertão, quando perguntados a sua origem têm-se a seguinte distribuição de acordo à Tabela 28.

TABELA 28 � DEMONSTRATIVO DA ORIGEM DE VISITANTES ÀS ATIVIDADES DO MCS

MÊS/ LUGAR FEIRA DE SANTANA SALVADOR OUTROS

MUNICÍPIOSOUTROS ESTADOS

OUTROS PAÍSES

NÃO IDENTIFICADOS TOTAL

Jan 18 4 12 2 9 45

Fev 5 1 1 1 8

Mar 44 3 18 7 72

Abr 89 28 189 3 3 312

Mai 315 11 182 3 511

Jun 494 26 6 4 1 531

Jul 150 44 15 6 3 218

Ago 567 3 94 1 17 682

Set 983 54 59 4 13 1113

Out 952 14 479 11 1.456

Nov 143 223 3 369

Dez 50 37 5 3 95

TOTAL 3.810 188 1.315 26 3 70 5.412Fonte: UEFS /MCS, 2013.

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Verificam-se mais uma vez, que o maior número de visitantes continua sendo os oriundos do município de Feira de Santana, com 3.760 pessoas, seguidos dos municípios da região com um total de 1.315 e 188 para Salvador.

Merece ainda o registro do número de 691 usuários que utilizaram a Biblioteca Setorial Monsenhor Galvão - BSMG, localizada nas instalações do MCS. Dessa forma, o MCS, em 2013, teve 6.103 usuários.

AÇÕES SOCIOCULTURAIS: O MCS COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

No planejamento e desenvolvimento das suas atividades, o MCS compreende as ações socioculturais como um processo de prática reflexiva que tem a finalidade de oferecer, através do seu acervo, o conhecimento de aspectos da realidade cultural sertaneja, o que possibilita a formação de um pensamento critico, incentivando o interesse pela história cultural da região. Assim, o Programa Educativo do MCS, consolidado no ano de 2012, realizou 22 ações socioculturais em 2013. Estas práticas educativas proporcionaram ao público a possibilidade de interpretar os bens culturais a partir de várias perspectivas, configurando-se como ferramenta auxiliar no desenvolvimento de atividades complementares à sala de aula, ao que diz respeito ao conhecimento da cultura sertaneja.

Em consonância com os princípios museais de promoção à cidadania, valorização do patrimônio cultural e do cumprimento da sua função social, o MCS realizou ações para ampliar o acesso da sociedade ao patrimônio e às manifestações culturais da região.

Dessa forma, com o objetivo de mobilizar a sociedade feirense para a importância da leitura como elemento facilitador da compreensão do mundo, relacionando-a com a cultura popular nordestina através da valorização da literatura de cordel, desde 2010, integra a programação da Feira do Livro com encontros de cordelistas, com exposições, recitais, repentes, contação de causos, apresentações musicais, todos voltados para a literatura e poesia populares.

Em 2013, o Encontro de Cordelistas aconteceu em dois momentos distintos, o primeiro, visando à divulgação e promoção da sexta edição da Feira do Livro, no espaço cultural Marcus Moraes, quando realizou-se uma prévia com a participação de nove cordelistas. No mês de setembro, durante a 6a Feira do Livro, ocorreu o segundo Encontro, realizado na Praça do Cordel Leandro Gomes de Barros, quando reuniu 18 poetas populares, que além das apresentações já mencionadas, lançaram nove novos títulos de literatura popular. Merece nota, que além de representantes de Feira de Santana, participaram poetas de várias cidades do interior da Bahia, como Aporá, Irará, Coração de Maria, Ilhéus e Jequié e também da capital do Estado.

PROJETO O MUSEU VAI À ESCOLA

Como já mencionado, o Projeto O Museu vai à escola, em 2013 deu-se continuidade às ações socioeducativas, com a realização de exposições itinerantes e oficinas, atingindo públicos com um raio de ação que extrapola as instalações do Museu. Assim, o MCS realizou na cidade de Tanquinho, em abril, atividades do referido Projeto, como exposições e oficinas com vistas a promover discussões sobre a cultura sertaneja através de atividades socioeducativas e lúdicas.

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No Município de Jaguaquara, no mês de novembro, como parte das comemorações dos noventa anos da Paróquia Maria Auxiliadora e dos setenta anos da presença da Ordem dos Frades Menores Capuchinhos, foi realizada a mostra fotográfica �90 anos de fé álbuns de memórias�.

O número de visitas realizadas pelo Projeto O Museu vai a escola em 2013 subiu de três para quatro, em relação ao ano de 2012, sendo promovidas nos municípios baianos de Tanquinho, Lençóis (durante a Semana de Ciência e Tecnologia), Feira de Santana e em Jaguaquara. Além do aumento no número de realizações dessa atividade extensionista há de se registrar o expressivo crescimento do público atingindo de 1.471, representando, em 2013, um aumento de 71%.

PESQUISA SOBRE O ACERVO MUSEAL

Em 2013, o MCS recebeu 30 solicitações de coleta de dados para pesquisas, com realização de imagens (vídeos e fotografias) destinadas a comporem projetos pedagógicos de instituições de ensino médio e fundamental dos municípios baianos, a saber: Feira de Santana, São Gonçalo dos Campos, Salvador, Elísio Medrado, Jacobina, Conceição do Jacuípe e Alagoinhas. Também foram registradas duas solicitações realizadas por cursos de graduação, uma da UEFS e outra de faculdade particular de Feira de Santana.

AQUISIÇÕES DE BENS CULTURAIS E INFORMATIZAÇÃO DE ACERVO

Os conjuntos de coleções de um museu são considerados fontes e instrumentos para a produção de novos conhecimentos, independente do suporte e características culturais específicas de cada item incorporado ao seu patrimônio. Anualmente, o MCS amplia o seu acervo, sendo a doação, a modalidade mais usual de aquisição de novos bens culturais. Em 2013, o Museu adquiriu 241 novos itens, sendo apenas quatro produtos de oficinas produzidos por ações do MCS.

GESTÃO DOCUMENTAL

A manutenção das atividades de organização e sistematização do acervo documental do Memorial Eurico Alves Boaventura � MEAB e da BSMG tem sido constante. Os cuidados de conservação e preservação da integridade física dos itens documentais (livros, gravuras, recortes de jornais), como desinfecção; higienização; restauração (pequenos reparos de colagem, substituição de lombadas, utilizando-se de papel japonês e entretela); costura manual e acondicionamento dos itens do acervo com papel na cor branca.

Foram cadastrados no Programa Pergamum 452 exemplares do acervo que compõe o MEAB, sendo 294 periódicos e 158 livros. Destaca-se também, nesse ano, a identificação, a organização, o acondicionamento e a elaboração de índices para busca de coleção com 209 gravuras que reproduzem pinturas de renomados artistas mundiais. Isso facilitará posteriores pesquisas no acervo e servirão de base a um banco de dados. Fica a ressalva que muitas dessas reproduções não continham identificação de obra, autor e data, sendo necessária uma pesquisa, principalmente através da internet para a identificação das mesmas. O acondicionamento refere-se à confecção de capas (todas confeccionadas pela equipe do MCS) para conservar recortes de revistas, gravuras e livros.

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Finalizado, em 2012, o arrolamento do acervo da Associação dos Ex-Combatentes de Feira de Santana iniciou-se, em 2013, o processo de classificação dos bens a serem musealizados, que consistiu na organização dos nomes dos objetos com base na sua função. Para tanto, seguiu-se os procedimentos instituídos pelo guia técnico Thesaurus para acervos museológicos. O Thesaurus é um conjunto de conceitos ordenados, de modo claro e livre de ambiguidade, a partir do estabelecimento de relação ou estrutura, utilizado para designar os documentos/objetos criados pelo homem e existentes nos museus.

No plano geral da classificação, identificaram-se oito coleções sob a guarda da referida Associação, a saber: Caça e guerra; Artes visuais; Documento; Interiores; Trabalho; Insígnias; Comunicação; e Objetos Pessoais, somando um total de 171 peças.

Assim, em 2013, foi desenvolvida a gestão documental dos acervos existentes no MCS, além do acervo da Associação dos Ex-Combatentes de Feira de Santana, com etapas específicas que constituem ações de uma ação preventiva de conservação dos bens culturais sob guarda e/ou responsabilidade do MCS, como desinfecção, higienização, restauração, acondicionamento, catalogação e digitalização dos mesmos, diferindo segundo análise técnica das necessidades de cada coleção e/ou item de cada coleção. Dessa forma, sofreram algum tipo de intervenção 8.347 itens do acervo do MCS.

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OBSERVATÓRIO ASTRÔMICO ANTARES — OAA

O Observatório Astronômico Antares (OAA), em 2013 deu continuidade às atividades dos anos anteriores, caracterizadas nas ações de ensino, pesquisa e extensão universitária, realizadas, respectivamente, no Mestrado Profissional em Astronomia, na colaboração científica com o Laboratório Nacional de Astrofísica do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (LNA-MCTI), através das observações realizadas no Observatório do Pico dos Dias (OPD) e nas atividades extensionistas do Museu Antares de Ciência e Tecnologia (MACT), do Clube de Astronomia Amadora de Feira de Santana (CAAFS) e da Experimentoteca.

ATIVIDADES DE ENSINO: MESTRADO PROFISSIONAL EM ASTRONOMIA

Foi iniciado em 2011.2, a elaboração do projeto do Mestrado Profissional em Astronomia o qual foi tramitado com aprovação no Departamento de Física e na Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação da UEFS. Em 2012, foi enviado à CAPES para análise na Área de Ensino, sendo aprovado em 2013.

Diante do sucesso obtido, o 1o Edital de Seleção foi publicado no DOE, Edição de 17/05/2013, com a previsão de 10 (dez) vagas para os professores em atividade plena de sala de aula nas áreas de Física, Química, Biologia, Matemática, História e Geografia.

Um total de 50 (cinquenta) inscrições foram realizadas, com a aprovação de 10 (dez) professores regulares nas seguintes áreas do conhecimento: Física, Biologia e Matemática. Contudo, diante da demanda recebida, foram ainda abertas 15 vagas (5 em cada disciplina obrigatória) para professores em matrícula especial.

ATIVIDADES DE PESQUISA E PRODUÇÃO CIENTÍFICA

Atualmente, as atividades de pesquisa realizadas na área de Astronomia Extragaláctica no OAA estão pautadas na colaboração científica com o LNA-MCTI, através dos respectivos projetos de longo-prazo (2012-1015):

— Estudo Espectroscópico de Galáxias Peculiares e Associações�;

— Levantamento infravermelho de galáxias peculiares e associações�;

— A Popularização da Ciência na Escola Básica: Ações Didático-Pedagógica da UEFS nos Espaços Museais .

O produto destas colaborações pode ser mensurado através das produções científicas em revistas indexadas internacionalmente, na formação acadêmica no Curso de Física, e ainda em projetos aprovados em agências de fomento.

ATIVIDADES DE EXTENSÃO E EVENTOS REALIZADOS

As atividades extensionistas do OAA são realizadas pelo Museu Antares de Ciência e Tecnologia (MACT), Clube de Astronomia Amadora de Feira de Santana (CAAFS) e Experimentoteca.

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Foi aprovado em 2013, o projeto de extensão no CNPq (Chamada - 85/2013 - Linha 2, �Modernização do Observatório Astronômico Antares/Museu Antares de Ciência e Tecnologia�).

O Museu Antares de Ciências e Tecnologia recebeu, em 2013, um público de 4.253 visitantes, distribuídos em projetos educativos e culturais. O projeto Férias Divertidas, conseguiu trazer 203 pessoas. E, em atividades cotidianas de atendimento ao público em geral (escolar e não escolar) foram recebidas 41 escolas particulares com 1710 alunos, 39 escolas da rede pública estadual e municipal com 1586 alunos, uma faculdade particular com 89 alunos e seis universidades públicas com 115 estudantes. Além do público escolar, o MACT recebeu uma média de sete visitantes por dia, como pode ser observado nas tabelas 29 e 30.

TABELA 29 - COMPARATIVO DE ESTUDANTES ATENDIDOS PELO MACT, 2012-2013 ESTUDANTES ATENDIDOS ANO

MODALIDADE 2012 2013Educação Básica 2986 3296Ensino Superior 187 204

TOTAL 3173 3704Fonte: UEFS/OAA/MACT, 2013.

TABELA 30 - VISITANTES E/OU PARTICIPANTES DA COMUNIDADE AO OAA, 2013

EVENTO PARTICIPANTES

INTERNA 2013

EXTERNA 2013

Férias Divertidas 8 189Semana Nacional de Museus 8 83Curso de Astronomia 2 240Festival da Primavera 4 360TOTAL 22 872

Fonte: UEFS/OAA/MACT, 2013

APOIO DE OUTRAS FONTES PÚBLICAS

O OAA em 2013, através das agencias de fomento FAPESB, CAPES, FINEP E CNPq, captou recursos através da aprovação dos projetos abaixo relacionados:

•FAPESP: Mestrado em Astronomia: Modernização da Infraestrutura de Pesquisa;

•CAPES (Novos Talentos) - Sub-Projeto Astronomia – OAA/MACT A Popularização da Ciência na Escola Básica: Ações Didático-Pedagógica da UEFS nos Espaços Museais;

•FINEP Estaduais - Aquisição de uma base automatizada para o telescópio CKD20;

•CNPq – Modernização do Observatório Astronômico Antares/Museu Antares de Ciência e Tecnologia.

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ASSESSORIA ESPECIAL DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS — AERI

As atividades desenvolvidas pela Assessoria Especial de Relações Institucionais � AERI, no exercício 2013, tiveram como objetivo atender os seguintes itens:

(1) construir e manter a memória da AERI, com o registro de idéias, atividades e resultados mais significativos do período;

(2) apresentar os dados qualitativos e quantitativos que possibilitem refletir sobre sua atuação como organismo estratégico da UEFS;

(3) prestar contas de suas ações à Administração Superior, às instituições parceiras e à sociedade em geral.

Desta forma, a AERI vem ao longo dos exercícios, fortalecendo e estreitando o relacionamento entre a UEFS e seus grupos de colaboradores, criando novas perspectivas para estudantes, professores, técnicos administrativos, instituições conveniadas e parceiros educacionais. As ações conduzidas pela AERI, em 2013, marcaram o fortalecimento da política de internacionalização universitária com o crescente número de estudantes à mobilidade acadêmica.

CONSULTORIA PARA ELABORAÇÃO DO DOCUMENTO-MARCO DA POLÍTICA DE INTERNACIONALIZAÇÃO

O Convênio FAPESB/UEFS nº 048/2010, que objetivava a consolidação da Assessoria Internacional na UEFS, teve, dentre os produtos previstos, a construção de uma minuta para a Política de Internacionalização desta Universidade.

Para esta ação, foi prevista a contratação de um consultor, para orientação à equipe técnica e docentes do CCint quanto à elaboração dessa proposta. O evento caracterizou-se como uma atividade bastante específica, pois o consultor, além da expertise, necessitou ter experiência própria em Assessorias Internacionais de Universidades e ainda disponibilidade no atendimento.

Durante a busca de profissionais que atendiam este perfil, especificamente das instituições que já possuíam a política de internacionalização consolidada, foi selecionada a Profa. Dra. Renné Zickman da PUC � SP.

Foram momentos proveitosos e de grande reflexão por parte dos participantes. Experiências foram compartilhadas e muitas informações apreendidas.

COOPERAÇÃO INTERNACIONAL

A Assessoria Especial de Relações Institucionais objetiva a cada exercício, expandir suas ações, consolidando-se como um espaço de articulação e fomento de novas parcerias e convênios. É responsável pela cooperação entre a Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS e as demais instituições de ensino, pesquisa e fomento à educação, no âmbito nacional e internacional, na área científica e cultural.

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Neste sentido, a cooperação internacional, promovida no âmbito da AERI, é realizada em parceria com Universidades e Organizações de outros países, por meio de programas que possibilitam a transferência de conhecimentos, tecnologias e o intercâmbio de experiências de sucessoe se constitui em um dos importantes instrumentos de suporte na consolidação de uma política de internacionalização da UEFS, contribuindo igualmente na promoção do desenvolvimento nacional, possibilitando mudanças significativas e duradouras.

Diante deste contexto, a AERI desenvolve ações voltadas à manutenção dos convênios vigentes e com a inserção de novos canais de cooperação internacional.

Neste sentido, a Assessoria Especial de Relações Institucionais - AERI tem, entre suas atividades, a promoção da cooperação com instituições e organismos internacionais, no sentido de consolidar e cumprir suas atribuições institucionais, fomentando, desta forma, o crescimento da UEFS através do fortalecimento de ações e laços de parceria.

A UEFS, através da AERI, segue ampliando suas fronteiras. Na mesma trilha das grandes universidades de países desenvolvidos, que priorizam a mobilidade internacional, a UEFS continua ampliando seus programas internacionais que beneficiam os seus alunos.

Nesta perspectiva, a AERI almeja estender e consolidar seus convênios internacionais na expectativa de que as experiências existentes expandam-se, aprimorem-se e sejam referências para a construção/manutenção de uma universidade democrática, autônoma e competente, conforme quadro 2, a seguir.

QUADRO 2 - ACORDOS DE COOPERAÇÃO FIRMADOS PELA UEFS, EM 2013PÁIS IES VIGÊNCIA

AUSTRIA Universität Salzburg 6/10/2012 a 16/10/2017

ARGENTINA Universidad Nacional de Villa MariaUniversidad Nacional del Nordeste – UNNE

07/03/2012 a 07/03/2017

10/12/2008 a 10/12/2013BÉLGICA Université Catholique de Louvain – UCL 03/12/2008BENIN University of Abomey-Calavi 20/08/2012 a 20/08/2017

CANADÁ Université du Québec à Montréal – UQAM 02/02/2012 a 02/02/2017

CONGOUniversité Marien NgouabiUniversité de Lubumbashi 22/12/2011 a 22/12/2016

CUBA

Universidad CamagüeyInstituto Nacional Alejandro de HumboldtUnion Nacional de Arquitectos e Ingenieros de la Construccion – UNAICC

20/01/2010 a 20/01/2015

18/06/2008 a 18/06/2013

08/05/2009 a 08/05/2014

ESPANHA

Universidade Santiago de CompostelaInstitut Català de Paleoecologia Humana i Evolució SocialUniversidad de SalamancaUniversitat Autònoma de Barcelona – UABUniversidad de Cantabria

26/03/2013 a 26/03/2015

25/09/2010 a 25/09/201226/05/2010 a 26/05/201320/12/2011 a 20/12/2015

EUANorth Dakota State UniversityMichigan State University – BIOLOGIAUniversity of North Carolina – School of Public Health

26/09/2013 a 26/09/2015

02/05/2012 a 02/05/2014

16/05/2007 a 16/05/2017

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PÁIS IES VIGÊNCIA

FRANÇA

Université de Montpelier IIUniversité de Cergy PontoiseUniversité Rennes IIUniversité Pierre Mendès France, Grenoble II

Université d�Artois

2010 A 2015

12/06/2012 a 12/06/2017

17/11/2008 a 17/11/201419/10/2012 a 19/10/2017

ITÁLIA Università degli Studi di Firenze – UNIFI 22/04/2009 a 22/04/2014

MÉXICO

Universidad Nacional Autónoma de México – UNAM

Universidad de Guadalajara

Universidad Veracruzana

20/06/2008 a 20/06/2013

28/02/2012 a 28/02/2015

01/09/2008 a 01/09/2014

PORTUGAL

Universidade do Porto – Faculdade de Engenharia – FEUPInstituto Superior de Educação e Ciências – ISECUniversidade Trás os Montes e Alto Douro – UTADInstituto Politécnico do Cávado e do Ave – IPCAInstituto Politécnico de Bragança – IPBUniversidade Técnica de Lisboa – UTLUniversidade do Minho

Universidade de Évora

Universidade de CoimbraUniversidade Autónoma de Lisboa

| 20/12/2012 a 20/12/2015

Abril/2012 a Abril/2016 2009 a 2014

2010 a 201502/07/2004 a 02/07/2013

17/08/2009 a 17/08/2014 30/06/2004 a 30/06/2014

10/07/2001 a 10/07/2016 10/11/2011 a 10/11/2016

URUGUAI Universidad ORT Janeiro/2012 a Janeiro/2017 Fonte: UEFS/AERI,2013.

MOBILIDADE ESTUDANTIL

A Universidade Estadual de Feira de Santana, através da Assessoria Especial de Relações Institucionais � AERI, compreende a mobilidade estudantil e docente como uma oportunidade significativa para troca de experiências acadêmicas e de integração aos diversos contextos e cenários mundiais, proporcionando aos participantes uma visão mais abrangente das diferentes realidades de outros países. A internacionalização universitária é, sem dúvida, um dos grandes desafios para a UEFS. Diante deste cenário, apresentamos no quadro 3, um quantitativo dos intercâmbios realizados no exercício de 2007 ao exercício de 2013. Ao longo dos exercícios, e com o foco das ações voltado para a política de internacionalização, observa-se o incremento significativo proporcionado pela instalação de uma cultura voltada para a internacionalização da educação superior, oportunizando além de novos conhecimentos técnicos, aprendizados múltiplos e transdisciplinares. Observa-se o crescimento exponencial do quantitativo de estudantes em intercâmbio.

A internacionalização universitária representa o despertar de uma consciência para um novo perfil profissional, necessário para atuar no mundo em rápida transformação, que lhe exige postura crítica com desenvoltura internacional. Sobre isso, a AERI vem consolidando suas ações ao longo dos anos e investindo numa nova cultura de incentivo e promoção de troca de saberes, conhecimentos e práticas acadêmicas.

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QUADRO 3 - MOBILIDADE ESTUDANTIL - INTERCÂMBIOS ESTUDANTIS REALIZADOS � 2007 A 2013

PERÍODONº DE ESTUDANTES

INSTITUIÇÃO PAÍSTOTAL POR IES

2007 02 02 Universidade de Coimbra Portugal

Total ano 2007 022008 02 02 Universidade de Évora Portugal

Total ano 2008 02

2010.1 04 04 Universidade Técnica de Lisboa Portugal

2010.2 09

01 Universidade Técnica de Lisboa Portugal02 Universidade de Évora

Portugal02 Universidade de Coimbra02 Universidade do Minho01 Universidade Pierre-Mendes France França01 Universidade Nacional Autônoma do México México

Total ano 2010 13

2011.1 16

01 Universidade de Évora

Portugal05 Universidade de Coimbra06 Universidade Técnica de Lisboa01 IPB02 Universidade de Rennés França01 Universidade do Nordeste da Argentina Argentina

2011.2 25

08 Universidade de Évora

Portugal04 Universidade Técnica de Lisboa01 Universidade do Minho05 Universidade de Coimbra01 IPB02 Universidade de Rennés França02 Universidade de Santiago de Compostela Espanha02 Universidade do Nordeste da Argentina Argentina

Total ano 2011 41

2012.1 38

08/01 Universidade de Coimbra

Portugal10 Universidade de Évora02/13 Universidade Técnica de Lisboa

02 IPB

02 Universidade de Santiago de CompostelaEspanha

2012.2 65

01 IPB

Portugal09/ 02 Universidade de Coimbra05/ 01 Universidade de Évora03/ 13 Universidade Técnica de Lisboa02 / 02 Universidade do Minho

01 Universidade do Nordeste da Argentina Argentina03 Universidade de Rennés França01 University of Aberdeen Escócia01 University at Buffalo – The State University of

New York EUA01 University of Wisconsin-Madison01 University of North Carolina at Charlotte01 Universidad de Alicante

Espanha

01 Universidad de Cantabria03 Universidad de Murcia01 Universidad de Cádiz01 Universidad Del País Vasco01 Universidad de Jaén09 Università degli Studi di Roma La Sapienza Itália02 University of Applied Sciences – Van Hall

Larenstein HolandaTotal ano 2012 103

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PERÍODONº DE ESTUDANTES

INSTITUIÇÃO PAÍSTOTAL POR IES

2013.1 58

07 Universidade do Nordeste da Argentina Argentina03/ 02 Universidade do Minho

Portugal07 / 01 Universidade de Coimbra05/ 07 Universidade Técnica de Lisboa

03 Universidade de Évora01 Université Rennés França04 UNAM México03 Universidad de Murcia

Espanha01 Universidad de Alicante01 Universidad de Cantabria01 Universidad de Jaén01 Universidad Del País Vasco01 Universidad de Cádiz01 University at Buffalo – State University of New

York EUA02 University of South Carolina01 University of Wisconsin-Madison -01 Dillard University01 University of Aberdeen Escócia01 Sogang University Coréia do Sul01 Università degli Studi di Roma La Sapienza Itália

02 University of Applied Sciences – Van Hall Larenstein

Holanda

2013.2 61

17 Universidade de Coimbra Portugal01 Universidade de Évora

02 Universidade do Minho01 Universidade Técnica de Lisboa01 Universitat Salzburg Áustria01 Université de Cergy-Pontoise

França01 Université Rennés 201 Centre Universitaire D’Etudes Françaises

Perpigan01 Centre de Linguistique Appliquée de Besançon01 Universidad del Nordeste de Argentina Argentina02 Monash University

Austrália01 Macquaire University01 Flinders University02 University James Cook01 University of South Carolina

EUA

01 Florida Institute of Technology01 Michigan State University01 North Dakota State University03 University of Arkansas01 Dillard University01 University of Missouri02 University of Alabama01 University of Idaho01 Wayne State University02 Did Institute Alemanha01 Technische Universitat Dresden01 University of Toronto Canadá01 Sogang University Coréia do Sul01 Western University Canadá01 Universitat Autonoma de Barcelona Espanha02 Athlone Institute Irlanda01 Institute of Technology Sligo01 Universitá Di Siena Itália03 Politécnico Di Torino

TOTAL ANO 2013 119

TOTAL ACUMULADO2007 A 2013 280

Fonte: UEFS/AERI,2013

Destaca-se também, a parceria da UEFS com o Santander, quanto à oferta de bolsas de intercâmbio para estudantes, conforme quadro 4 abaixo:

QUADRO 4 - MOBILIDADE ESTUDANTIL - INTERCÂMBIOS ESTUDANTIS REALIZADOS � 2013 � PROGRAMA SANTANDERNOME CURSO IES DE ACOLHIMENTO / PAÍS

Carine Andrade Santana Letras com Espanhol UNAM - MéxicoDaniela Rocha de França Letras com Espanhol UNAM - MéxicoÉrika Gomes da Silva Santos Letras com Espanhol UNAM - MéxicoJoão Marcel Andrade Santana Letras com Espanhol UNAM - México

Fonte: UEFS/AERI,2013.

100

O Programa Ciência sem Fronteiras, também vem impulsionando ações de internacionalização universitária, inclusive com IES que ainda não possuem convênios firmados com a UEFS, conforme quadro 5, a seguir:

QUADRO 5 - MOBILIDADE ESTUDANTIL - INTERCÂMBIOS ESTUDANTIS REALIZADOS 2013 � PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS

NOME MATRICULA CURSO IES DE ACOLHIMENTO / PAÍS

Allan Ribeiro Pimenta 091110020 Engenharia Civil Monash University - AustraliaAndreza Oliveira Matos 11121074 Ciencias Biológicas Macquaire University – Australia

Antonio Gabriel Pereira De Andrade 071111640 Engenharia De Computação University Of South Carolina – Eua

Antonio Ribeiro Santos Junior 10211002 Engenharia Civil Florida Institute Of Technology – Eua

Bianca Souza Cerqueira 10121080 Ciencias Biológicas Did Institute – Alemanha

Bruno Fernandes Araujo 071110080 Engenharia Civil Technische Universitat Dresden – Alemanha

Camila Louzado Del Rey Dantas 10111004 Engenharia Civil Michigan State University – EuaCauê Tavares Dos Santos 11111008 Engenharia Civil Western University � CanadáDiego Mota Da Costa 091211590 Farmácia Athlone Institute – Irlanda

Diogo Sampaio Medeiros 10211193 Engenharia Da Computação Politecnico Di Torino – Italia

Douglas Almeida Carneiro 10211167 Engenharia Da Computação

North Dakota State University – Eua

Edjane Dos Santos Gomes 11111048 Matemática Centre Universitaire D’etudes Francaises Perpignan –França

Edmar Pereira Santos Neto 11121048 Odontologia University James Cook – Australia

Enne Caroline Amorim Santos 091111350 Engenharia De Alimentos University Of Arkansas – Eua

Estacio Pimentel Ximenes Neto 082110990 Física Athlone Institute – Irlanda

Fabrício Caixeta Andriani 062110100 Engenharia De Computação Dillard University – Eua

Felipe Costa Albuquerque 11211014 Engenharia Civil University Of Missouri – EuaGilberto Alves Da Silva Neto 10211011 Engenharia Civil University Of Alabama – EuaGileno Leoni Dias 11121051 Odontologia Universita Di Siena – Italia

Heitor Rodrigues Santos Silva 12111173 Engenharia Da Computação

Institute Of Technology Sligo – Irlanda

Ivan Martins Barreto 11111195 Química Did Institute – AlemanhaJade Cseko Nolasco Ribeiro 10221079 Ciências Biológicas Sogang University � Coréia Do Sul

Joaby De Oliveira Silva 10111061 Matemática Universitat Autonoma De Barcelona – Espanha

Joao Antonio Souza Pires Coelho 091110140 Engenharia Civil Monash University – AustraliaJoao Paulo Dos Santos Silva 10121092 Ciências Biológicas Flinders University – AustraliaKleyse Mirelle De Oliveira Vieira Santana 091111490 Engenharia De

Alimentos University Of Idaho – Eua

Luan Da Palma Santos 091111540 Engenharia De Alimentos University Of Arkansas – Eua

Maressa Cedraz De Oliveira 11221066 Odontologia University James Cook – Australia

Mateus Neves De Matos 10211183 Engenharia Da Computação Politecnico Di Torino – Italia

Monique Cerqueira Da Rocha Araujo 11211023 Engenharia Civil University Of Toronto – Canada

Natan Hespanhol Dos Santos 10211187 Engenharia Da Computação Politecnico Di Torino – Italia

Patricia Da Silva Jesus 072111540 Engenharia De Alimentos

Centre De Linguistique Appliquée De Besançon – França

Paula Laize Estrela Das Neves 082111490 Engenharia De Alimentos University Of Arkansas – Eua

Sammir Souza Moreira 10111035 Engenharia Civil University Of Alabama – EuaSamuel Alex Sipert Miranda 10111032 Engenharia Civil Wayne State University – Eua

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NOME MATRICULA CURSO IES DE ACOLHIMENTO / PAÍS

Weverson Dos Santos Gomes 10211200 Engenharia Da Computação Politecnico Di Torino – Italia

Aline Batista Matos* 082210050 Enfermagem Universidad Católica De Murcia - Espanha

Anna Deborah Silva Abreu Mota* 072210460 Odontologia University At Buffalo – State University Of New York - Eua

Anselmo Araújo Oliveira* 082210070 Enfermagem Universidad De Alicante - EspanhaAntonio Gabriel Pereira De Andrade 071111640 Eng. De Computação University Of South Carolina - EuaAriane Doria De Carvalho* 091110510 Matemática Universidad De Cantabria - Espanha

Bruna Ribeiro Rios* 081111060 Engenharia De Alimentos

Universidade Técnica De Lisboa - Portugal

Caíssa Silva Mascarenhas* 10211005 Engenharia Civil Universidade Do Minho – Portugal

Dilliany Adorno De Cerqueira* 072111310 Engenharia De Alimentos


Eduardo Souza Bastos* 082110300 Engenharia Civil Universidad De Jaén - Espanha

Elen Alcântara Da Silva* 081210090 Enfermagem Universidad Católica De Murcia - Espanha

Érica Cseko Nolasco Freitas Fonseca* 061210800 C. Biológicas University Of Wisconsin-Madison - Eua

Fabrício Caixeta Andriani 062110100 Eng. De Computação Dillard University - Eua

Gabriel Fraga Sampaio* 081111170 Engenharia De Alimentos


Isabela Fátima Araújo Souza* 082210560 Odontologia University Of Aberdeen - EscóciaJade Cseko Nolasco Ribeiro 10221079 C. Biológicas Sogang University � Coréia Do SulJhielson Montino Pimentel* 071111810 Eng. De Computação University Of South Carolina - Eua

Juliana Freitas Santos* 071210600 C. Biológicas Universtiy Of Applied Sciences/Van Hall Larenstein - Holanda

Leonardo Oliveira Dos Santos Lima* 091111830 Engenharia De Computação


Lilian Verena Da Silva Carvalho* Medicina Universitá Degli Studi Di Roma La Sapienza – Itália

Marcelo De Miranda Bastos* 081111650 Engenharia De Computação


Marcos Vinicius Santos De Assis 10211180 Engenharia De Computação


Mariana Conceição Dos Santos* 072111490 Eng. De Alimentos Universtiy Of Applied Sciences/Van Hall Larenstein - Holanda

Paulo Henrique Gomes Santana* 091110650 Matemática Universidad Del País Vasco - Espanha

Phillipe Yuri Miranda Da Silva* 091211770 Farmácia Universidade De Coimbra - PortugalRogério Gomes Matias* 091110760 Matemática Universidad De Cádiz - Espanha

Solimar De Brito Lopes* 082111330 Engenharia De Alimentos

Universidad Católica De Murcia - Espanha

Thiago Alves Da Silva* 091110390 Engenharia Civil Universidade Do Minho - Portugal

Victor Yuri Moreira De Souza Cedraz* 091111990 Engenharia De Computação


Fonte: UEFS/AERI,2013

ÓRGÃOS FINANCIADORES

A captação de recursos é, atualmente, um dos maiores desafios das universidades brasileiras. Neste sentido, a maior parte dos projetos inseridos dentro de uma universidade, surge dos ideais de colaboradores com espírito empreendedor, que, identificando uma necessidade em determinada área, começam a mobilizar recursos e sua rede de contatos, para construir um projeto, buscando resolver ou minimizar aquela demanda.

A partir desta perspectiva, a UEFS, através da AERI, participa dos Editais da Fapesb, através da submissão de propostas, com vistas à obtenção de recursos para fomentar e fortalecer as suas atividades. Cabe-nos

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também, a busca e identificação de oportunidades de envio de projetos institucionais e de parcerias, atuando diretamente ou em conjunto com pesquisadores e outros setores.

FORTALECIMENTO DA POLÍTICA DE INTERNACIONALIZAÇÃO UNIVERSITÁRIA

A AERI compreende a Cooperação Internacional como relevante para a solidificação de uma universidade integrada com os interesses globais e reconhece os principais desafios e diretrizes a serem observados: Cooperação acadêmica efetiva com universidades de destaque no mundo; Aumento do número de alunos em intercâmbio internacional; Mobilidade bilateral de alunos de graduação.

Neste sentido, a AERI vem, ao longo do desenvolvimento de suas ações, provendo esforços no fortalecimento de uma cultura voltada aos pressupostos da internacionalização universitária, desempenhando um importante papel de mobilidade discente, através de convênios voltados para o desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da extensão, desenvolvendo metodologias que possam agilizar a celebração de parcerias e, também, ferramentas de socialização da informação com os demais setores e departamentos.

Ademais, no exercício de 2013, a AERI, com a obtenção da aprovação no Edital FAPESB de Consolidação da Política de Internacionalização nas Assessorias Internacionais, adotou medidas para o incremento de suas ações, através do treinamento da equipe administrativa e membros do CCint. O Convênio FAPESB/UEFS n° 048/2010, que objetiva a consolidação da Assessoria Internacional na UEFS tem, dentre os produtos previstos, a construção de uma minuta para a Política de Internacionalização desta Universidade.

MOBILIDADE ESTUDANTIL

A UEFS, através da AERI, compreende a mobilidade estudantil e docente como uma oportunidade significativa para troca de experiências acadêmicas e de integração aos diversos contextos e cenários mundiais, proporcionando aos participantes uma visão mais abrangente das diferentes realidades de outros países. A internacionalização universitária é, sem dúvida, um dos grandes desafios para a UEFS. Ao longo dos exercícios e com o foco das ações voltado para a política de internacionalização, observa-se o incremento significativo, proporcionado pela instalação de uma cultura voltada para a internacionalização da educação superior, oportunizando além de novos conhecimentos técnicos, aprendizados múltiplos e transdisciplinares. Observa-se o crescimento exponencial do quantitativo de estudantes em intercâmbio.

A internacionalização universitária representa o despertar de uma consciência para um novo perfil profissional necessário para atuar no mundo em rápida transformação, que lhe exige postura crítica com desenvoltura internacional. Sobre isso, a AERI vem consolidando suas ações ao longo dos anos e investindo numa nova cultura de incentivo e promoção da troca de saberes, conhecimentos e práticas acadêmicas.

ATENDIMENTO A ALUNO PARA PARTICIPAÇÃO EM INTERCÂMBIO

Como uma das ações da AERI, a divulgação de oportunidades de intercâmbio, o incentivo à participação e a abertura de editais para mobilidade estudantil, oportunizam o atendimento de estudantes, professores e pesquisadores acerca de informações sobre instituições de ensino superior internacional conveniada. Novas

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tecnologias de atendimento foram incorporadas, com atuação operacional sobre a mídia eletrônica. Assim, foram produzidos e disponibilizados no site da AERI formulários eletrônicos, documentos de orientação e links diversos. Também foram criadas contas nas redes sociais, de forma a ampliar o alcance do atendimento e divulgação, antes restrito ao Portal da UEFS.

Desde o exercício de 2009, através da abertura de editais registraram-se uma intensa demanda por informações e orientações de discentes interessados em participar de programas de intercâmbio. Ademais, com o Programa Ciência sem Fronteiras, o número de atendimentos cresceu em relevantes proporções, conforme tabela 31, a seguir.

TABELA 31 - ATENDIMENTO A ALUNO PARA PARTICIPAÇÃO EM INTERCÂMBIO UEFS, 2013ATENDIMENTOS

2008 2009 2010 2011 2012 201320 50 105 280 350 480


Destaca-se que o Programa Ciência sem Fronteiras é um programa que busca promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileira por meio do intercâmbio e da mobilidade internacional. A iniciativa é fruto de esforço conjunto dos Ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC), por meio de suas respectivas instituições de fomento � CNPq e Capes �, e Secretarias de Ensino Superior e de Ensino Tecnológico do MEC.

A AERI iniciou ainda no exercício de 2011, a proposição da UEFS como um centro aplicador do teste de proficiência TOEFL que dará aos estudantes uma maior qualificação para o ingresso no Programa Ciência sem Fronteiras. Já no exercício de 2013, testes de proficiências nas línguas: inglês, francês e espanhol começaram a ser aplicados pelo Programa Portal do Departamento de letras da UEFS.

O Programa Portal tem como objetivo o ensino-aprendizagem de línguas modernas para a cidadania, inclusão social e o diálogo multi e intercultural.

Registram-se ainda, de acordo com a tabela 32, os incentivos estudantis � total de bolsas ofertadas. Destaca-se também, neste quadro, o incremento do número de Bolsas Intercâmbio ofertadas em razão do aumento da demanda de estudantes para mobilidade, desde o exercício de 2011.

TABELA 32 - NÚMERO DE BOLSAS INTERCÂMBIO UEFS, 2013

BOLSA Nº DE BOLSAS2008 2009 2010 2011 2012 2013

Intercâmbio 10 08 10 25 25 25TOTAL 10 08 10 25 25 25


O crescimento destes números demonstra os avanços rumo a uma cultura de internacionalização, fomentando deste modo, o acúmulo de novos conhecimentos e experiências.

Ademais, com a realização do I Workshop Internacionalização Universitária, evento anual lançado em 2009, com o objetivo de propagar a importância da internacionalização para a prática acadêmica, pode-se observar a procura por informações sobre Universidades conveniadas e etapas do processo de seleção para a bolsa intercâmbio.

Ressalta-se, ainda, que o Workshop Internacionalização Universitária é um evento chave de discussões que inicialmente foi planejado em prol da implantação de uma política de Internacionalização Universitária

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na UEFS, e já na sua 5ª edição, realizada no exercício de 2013, vislumbrou-se a consolidação da política de internacionalização universitária.

A programação do evento, desde a sua primeira edição, compreende reflexões e capacitações para a própria equipe da AERI e Administração Central, além de oportunizar aprendizado para toda a comunidade acadêmica em geral. Ademais, o evento também prevê o relato de experiências de ex-intercambistas o que oportuniza grande enriquecimento e troca de experiências para novos candidatos ao intercâmbio.

Palestrantes renomados fazem parte da programação do evento que, a cada ano, discutem novos temas. A AERI demonstra claramente sua preocupação com a qualificação da comunidade acadêmica e com o incentivo crescente em prol da internacionalização.

Desta forma, a Assessoria Especial de Relações Institucionais � AERI vem, ao longo da sua gestão, cumprindo seu objetivo: assessorar os corpos docentes, discentes e os órgãos administrativos da UEFS nas suas relações com organismos nacionais e internacionais, em parceiras acadêmicas, convênios com agências de fomento e no incentivo e promoção do intercâmbio acadêmico, fomentado ainda pela criação do Programa Ciência sem Fronteiras do governo federal.

A AERI, criada em 2007 é, portanto, um setor muito recente na história da UEFS. Contudo, vem desenvolvendo ações no estabelecimento de parcerias e convênios, no apoio aos discentes em programas de intercâmbio, na recepção de representantes estrangeiros, na representação da UEFS em eventos, reunindo organismos de cooperação nacional e internacional, na organização e apoio a eventos que fomentem o diálogo constante com a comunidade interna e externa.

Além disso, cabe ressaltar que a AERI encontra-se empenhada em manter e ampliar atividades em consonância com propostas do Plano de Gestão. Tais propostas identificam a necessidade da UEFS em ampliar suas relações, fortalecer e solidificar os acordos já existentes, além de incentivar a abertura de novos projetos de cooperação.

Para o alcance destes objetivos, a Assessoria Especial de Relações Institucionais vem buscando agir, reconhecendo a comunidade acadêmica nacional e internacional como sua principal interlocutora, além de estabelecer o diálogo frequente com os setores produtivos.

EVENTOS REALIZADOS

No decorrer de cada exercício, a AERI vem consolidando seus objetivos, por meio da articulação com instituições e organismos de cooperação e fomento, promovendo ações que visem à realização e ao estabelecimento de cooperação científica e cultural com organismos nacionais e internacionais, de interesse da UEFS, oportunizando à comunidade universitária, o acesso aos contatos com mecanismos de incentivo ao ensino e à pesquisa.

Diante desse contexto, no exercício de 2013, foram realizados eventos com a participação da comunidade acadêmica e comunidade externa, conforme quadro 6, a seguir. Estes eventos também representam um espaço significativo de conscientização para a consolidação da cultura da internacionalização na educação superior, em especial na Universidade Estadual de Feira de Santana.

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QUADRO 6 - EVENTOS REALIZADOS PELA UEFS, EM 2013

EVENTO CARACTERÍSTICAS REALIZAÇÃO

V Workshop Internacionalização Universitária

Atividade realizada com o objetivo de estimular a comunidade acadêmica a refletir ações voltadas à implantação de uma política de internacionalização na UEFS, possibilitando o intercâmbio de conhecimento e de experiências que fomentem a qualidade acadêmica e a relevância social do ensino superior.

Agosto/2013

IV Feira de Mobilidade EstudantilEspaço coletivo de socialização de agentes de fomento e intercâmbio. Novembro/2013

Cafés Palestras

Evento bimestral que objetiva socializar experiências exitosas, compartilhar idéias e saberes referentes às práticas de mobilidade. Contempla também depoimentos de ex intercambistas e docentes.

Abril/2013Junho/2013Novembro/2013

Exposição de Pôsteres: Relatos do Intercâmbio da UEFS

Ex-intercambistas da UEFS relatam suas experiências de mobilidade acadêmica Novembro/2013

Elaboração do Documento-Marco da Política de Internacionalização

Encontro de capacitação técnica sobre assuntos relacionados à cooperação internacional. Esta edição foi realizada pela equipe AERI e docentes membros do CCint.,

Maio/2013

Reunião para Elaboração do Planejamento Estratégico AERI

Reunião de toda equipe técnica da AERI para elaboração do planejamento estratégico. Momento de imersão nos objetivos propostos pelo setor e levantamento de ações e metas futuras.

Fevereiro/2013


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AÇÕES DO GABINETE DA REITORIA

O Gabinete da Reitoria é um órgão de assessoramento do Reitor e do Vice-Reitor. Tem sob sua responsabilidade a organização e execução das rotinas administrativas; Fazer fluir as deliberações do Reitor, auxiliando-o na concretização das metas do programa de gestão proposto; Cabe ainda ao Gabinete da Reitoria gerir as atividades de integração política e administrativa, estreitar o relacionamento com todos os segmentos da administração, comunidade universitária e o público em geral.

COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO � CPA

A avaliação institucional é um processo contínuo de pesquisa e comunicação que visa essencialmente a subsidiar a instituição na reflexão e aprimoramento de sua atuação, conforme a missão e objetivos impostos.

O processo de avaliação visa a identificar fatores que interferem positiva ou negativamente no desempenho da instituição, fornecendo subsídios para a compreensão da sua realidade e favorecendo a gestão acadêmico-administrativa. Quem conduz o processo é a Comissão Própria de Avaliação (CPA), composta por representantes de alunos, professores, profissionais técnico-administrativos e representantes da sociedade civil. A ação prevê ações avaliativas que contemplam as abordagens de pesquisas, tanto quantitativas como qualitativas. Na primeira abordagem, os dados são obtidos por meio de instrumentos avaliativos com questões objetivas e pontuais (questionários e levantamentos de dados) que são complementados pelas ações de abordagem qualitativa com espaços para manifestações (entrevistas, grupos focais, questões abertas, câmaras de avaliação de curso, dentre outros).

Sendo diagnóstica (aponta potencialidades e fragilidades), a avaliação institucional está diretamente relacionada à sociedade, aos estudantes e futuros universitários, ao Estado que pode utilizar a avaliação para o desenvolvimento de políticas públicas (de regulação e expansão, p.e.) e ainda, à própria instituição no sentido de fomentar o desenvolvimento do seu PDI, potencializar ou realinhar sua missão, planos, métodos e trajetórias.

ESTATUINTE

O processo Estatuinte foi desencadeado na UEFS em 2008, com vistas a definir o novo Estatuto, considerando que o vigente é de 1976, baseado na Reforma Universitária implementada com base na lei 5.540/68. Diversas alterações foram introduzidas no Estatuto e Regimento Geral da UEFS sem que houvesse uma ampla discussão sobre as mesmas.

O processo Estatuinte busca contemplar um anseio da comunidade universitária de definir seus instrumentos normativos, a partir de uma ampla discussão e participação de todos os segmentos.

Conforme definido no Regimento da Estatuinte, aprovado pelo Conselho Superior da Universidade (CONSU), a Comissão Geral da Estatuinte, depois de ampla consulta à comunidade universitária e inúmeras reuniões, aprovou uma proposta de Estatuto. Em abril de 2014, esta proposta será divulgada junto à comunidade para posterior deliberação no congresso estatuinte.

A comissão definiu o seguinte cronograma para o processo estatuinte:• Divulgação da proposta preliminar de Estatuto da UEFS, junto à comunidade universitária

- abril a agosto de 2014;• Elaboração da proposta de Regimento do Congresso Estatuinte – até 18 de março de

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2014. A proposta aprovada pela Comissão Geral será submetida ao Congresso, conforme prevê o Regimento da Estatuinte;

• Escolha, pelas entidades, dos 50 delegados de cada categoria que participarão do congresso estatuinte - até 25 de julho de 2014;

• Realização do congresso estatuinte de 8 a 13 setembro de 2014.O desafio de formular uma proposta de Estatuto para a UEFS, a partir de ampla participação da

comunidade universitária, está prestes a ser cumprido e, certamente, contribuirá para a consolidação das práticas democráticas e transparentes nesta instituição. Tal experiência, pioneira, certamente levará outras instituições a refletirem sobre a possibilidade de implantá-la.

CERIMONIAL

Ligado à Reitoria, o Cerimonial Universitário � CEU é um setor que desempenha diversas atividades relacionadas a eventos institucionais. Em 2013, além de ter efetivamente organizado eventos internos e externos ao Campus Universitário, em conjunto com outras instituições públicas, assessorou a Reitoria, acompanhando o Reitor e o Vice-Reitor em eventos em que estes estiveram representando a Instituição.

SOLENIDADES DE COLAÇÃO DE GRAU DA UEFS

No que tange às Solenidades de Colação de Grau da UEFS, o CEU atuou como planejador, organizador, coordenador, controlador e executor. Em 2013, a UEFS realizou 30 (trinta) Solenidades de Colação de Grau.

Os eventos que contaram com a participação direta do Cerimonial em 2013 estão descritos no Quadro abaixo.

QUADRO 7 - EVENTOS REALIZADOS EM 2013

EVENTOS DATA ATIVIDADES REALIZADAS

Aula inaugural 2013.1 11 de março Emissão de convites, confecção de pauta, recepção dos convidados, organização e execução da cerimônia

Formatura sem solenidade 2012.2 09 de maio Arrumação do auditório, confecção de pauta e execução da cerimônia

I Simpósio de Cardiooncologia de Feira de Santana 24 de maio Confecção de pauta, recepção dos convidados, co-organização e execução da cerimônia

X Seminário de Francofonia X Seminário Brasil-Canadá de Estudos Comparados II Colóquio Internacional de Literatura Comparada

29 de maio Arrumação do auditório, confecção de pauta

Solenidade de Comemoração dos 37 anos da Uefs 04 de junho Emissão de convites, confecção de pauta

Lançamento de livros da Uefs Editora (seis títulos) 18 de julho Arrumação do espaço, confecção da pauta, co-organização da cerimônia, execução da cerimônia

Cerimônia de Premiação da 8ª OBMEP � Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas � Regional BA02

29 de julho Arrumação do auditório, confecção de pauta

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V Encontro de Aleitamento Materno 30 de julho Arrumação do auditório, confecção de pauta

Aula inaugural 2013.2 02 de setembro Emissão de convites, confecção de pauta, recepção dos convidados, organização e execução da cerimônia

Cerimônia de abertura da 6ª Feira do Livro 10 de setembro Confecção de pauta, recepção dos convidados, organização e execução da cerimônia

Aula Magna do Mestrado em Saúde Coletiva 19 de setembro Arrumação do auditório, confecção de pauta

VII Seminário Primavera dos Museus 23 de setembro Arrumação do auditório, confecção de pauta

Lançamento de livros da Uefs Editora (sete títulos) 03 de outubro Arrumação do espaço, confecção da pauta, co-organização da cerimônia, execução da cerimônia

Posse da Diretora e Vice-diretora do Departamento de Educação biênio 2013-2015 18 de outubro Confecção de pauta e execução da cerimônia

Formatura sem solenidade 2013.1 01 de novembro Arrumação do auditório, confecção de pauta e execução da cerimônia

Fonte:UEFS/REITORIA/CEU, 2013.

ASSESSORIA TÉCNICA E DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL � ASPLAN

A ASPLAN é a unidade administrativa da UEFS de assessoramento à Reitoria e tem a competência para desempenhar funções como: coordenação de trabalhos de planejamento institucional e de desenvolvimento organizacional; desenvolvimento de projetos de atualização e melhoria da gestão universitária; gestão e sistematização de dados e informações institucionais; bem como a gestão orçamentária, que envolve a programação, o acompanhamento da execução orçamentária e o assessoramento às atividades do Orçamento Participativo.

PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL

O PDI é um instrumento voltado para o planejamento institucional e contem as principais políticas, objetivos, metas e linhas de ação. O documento foi construído de forma participativa, de acordo com as diretrizes do Ministério da Educação, apresentando a missão da Instituição, além dos princípios filosóficos e teórico-metodológicos gerais que norteiam suas práticas administrativas e acadêmicas.

O PDI 2011-2015 representa os anseios da comunidade universitária com relação à vida da instituição, a saber: novos cursos, melhoria na infraestrutura, as políticas de ensino, pesquisa, extensão, gestão, acesso e permanência e também de responsabilidade social.

A finalização do PDI conclui a meta de Melhoria que prevê 100% do PDI concluído, aperfeiçoado e integrado aos Orçamentos Participativos, PPA 2012-2015 e Avaliação Institucional.

DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

Dando continuidade às ações do Plano Diretor de Gestão (PDG), firmado em parceria com a Secretaria da Administração (SAEB), em 2013, a ASPLAN publicou o Plano de Desenvolvimento Institucional-PDI, somando-se assim às outras metas já concluídas, dentre elas:

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• 100% das categorias de usuários com acesso aos relatórios do 1º ciclo de monitoramento e avaliação do desempenho organizacional até novembro de 2010;

• 100% dos resultados organizacionais definidos e divulgados até novembro de 2010;

• 100% dos padrões de atendimento definidos priorizados, reestruturados e divulgados até dezembro de 2010.

Também figurando como um dos principais trabalhos do PDG, juntamente com a SAEB, foi realizado o acompanhamento dos padrões de atendimento priorizados, manualizados e divulgados para os processos de Compras.

Encontra-se em fase de desenvolvimento a criação das metas relacionadas à Política de Recursos Humanos dos servidores da UEFS e do plano de Comunicação da UEFS.

A oportunidade de melhoria que prevê sistemas de T. I. implantados e integrados para auxiliar o planejamento, monitoramento, avaliação e tomada de decisões em processos e serviços encontra-se em andamento. Já foram implantados e estão em pleno funcionamento os módulos de Controle de Processos Administrativos Digitais - CPAV, Gestão de Materiais - Demandas e o Módulo de Almoxarifado. Implantados, mas em fase de adequação, encontram-se os módulos de Compras e Licitações - SCL, Gestão de Recursos Humanos - GRH e Gestão Orçamentária, Financeira e de Contratos - SGF.

Durante o ano de 2011, foram realizadas reuniões de acompanhamento, monitoramento e avaliação dos processos do PMG, divididas em subciclos de monitoramento das ações. As reuniões de monitoramento visam acompanhar e avaliar o andamento da implementação das metas de melhoria por parte de cada líder de meta e responsável técnico.

ORÇAMENTO PARTICIPATIVO

As atividades do Orçamento Participativo na UEFS foram iniciadas em 2007 e vêm proporcionando à comunidade universitária e segmentos da comunidade externa, a transparência das ações na gestão e a racionalização dos recursos públicos.

O Orçamento Participativo é um processo de parceria, pelo qual a comunidade (universitária e externa) participa na decisão de aplicação de recursos, que serão executados pela Administração Superior. É composto de um Conselho de Orçamento Participativo (COP), formado por 63 representantes (9 representantes de cada segmento), e de um Comitê de Acompanhamento Permanente (CAP), formado por 7 representantes (1 de cada segmento representado no COP).

O COP é formado por representantes de 7 segmentos, assim definidos: dos Departamentos de Ensino, Pesquisa e Extensão; dos Colegiados de Graduação e de Pós-Graduação; da Administração Superior; da Associação dos Docentes (ADUFS); do Diretório Central dos Estudantes (DCE); do Sindicato dos Servidores Técnico-Administrativos (SINTEST); e da Comunidade Externa (em 3 setores: da Sociedade Civil Organizada, do Setor Público e do Empresariado Local).

As principais atribuições do COP são: debater, avaliar e aprovar uma matriz da proposta de orçamento para o exercício seguinte, elaborada pela ASPLAN e supervisionada pelo Comitê de Acompanhamento Permanente, tendo como base as decisões dos diversos segmentos representados, sobre hierarquização de prioridades de investimentos; alocar recursos de investimento por diretrizes de ação em conformidade com o Plano Plurianual da UEFS; definir os critérios que orientem a elaboração da proposta final do Orçamento, pela ASPLAN, após estabelecimento da cota orçamentária do Governo do Estado; e acompanhar a execução do Orçamento.

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As principais atribuições do CAP são: acompanhar e supervisionar o processo de discussão e elaboração do Orçamento Participativo em todas as suas fases; realizar reuniões para sensibilização e orientação, conforme definição de calendário, com os segmentos envolvidos na elaboração da matriz da proposta de orçamento; e acompanhar a execução do orçamento aprovado, fornecendo informações ao COP.

Uma ferramenta importante utilizada no Orçamento Participativo da UEFS é a da inclusão de demandas realizada pelas diversas unidades administrativas e acadêmicas, no Módulo de Demandas do Sistema Sitiens. Com foco no planejamento orçamentário, o Módulo de Demandas é utilizado para o planejamento, o levantamento e, também, para requisição de demandas de materiais de consumo, de equipamentos e materiais permanentes e de alguns serviços. Além da inclusão de demandas via Sitiens, as demandas institucionais de Pró-Reitorias e demais Unidades da Administração Superior também são compatibilizadas e encaminhadas para aprovação em reunião do COP.

No ano de 2013, foram realizadas duas reuniões do COP. A primeira reunião foi realizada no dia 17/07 e teve como pauta: a apresentação da execução do Orçamento 2012; o andamento do Orçamento 2013; e as perspectivas do Orçamento para o ano de 2014. Além disso, discutiu-se sobre o andamento das obras.

Já na segunda reunião do COP, realizada em 30/10/2013, teve como pauta: a apresentação do Orçamento Inicial 2014 e suas perspectivas. Foram apresentadas, ainda, a proposta e a cota orçamentárias de 2014, bem como a adequação da proposta a cota. Além disso, foi discutido a situação desafiadora para execução do Orçamento 2014, bastante subestimado, chegando-se a um consenso de que não deveriam ser incluídas novas demandas de investimento, inclusive por conta do início de obras importantes e demandantes de grandes valores, como: a construção do Pavilhão de Aulas Universitário (orçada em R$ 6.345.738,00) e a ampliação do Restaurante Universitário (orçada em R$ 2.188.379,00).

ACOMPANHAMENTO ORÇAMENTÁRIO

A gestão orçamentária da UEFS, por parte da ASPLAN, tem como principais atribuições: a programação e o acompanhamento da execução orçamentária; a implementação, a coordenação, a supervisão e a articulação do processo de planejamento orçamentário, por meio da elaboração de Planos Plurianuais e de propostas orçamentárias anuais; e o acompanhamento, monitoramento e avaliação da execução física e financeira dos produtos das ações orçamentárias.

Para uma gestão orçamentária efetiva é sempre necessário uma forte articulação e parceria da ASPLAN com as áreas contábil-financeiras e administrativas da Instituição, inclusive por meio de reuniões de alinhamento e de tomada de decisões estratégicas, tornando o processo participativo e mais transparente.

Sobre a dotação orçamentária para o exercício de 2013, o orçamento inicial foi de R$ 215.698.872,00 (duzentos e quinze milhões, seiscentos e noventa e oito mil, oitocentos e setenta e dois reais). Deste montante, R$ 202.946.600,00 (duzentos e dois milhões, novecentos e quarenta e seis mil e seiscentos reais) foram de recursos oriundos do Tesouro do Estado, o que representava 94,09% do orçamento inicial aprovado.

Cerca de R$ 2.135.272,00 (dois milhões, cento e trinta e cinco mil, duzentos e setenta e dois reais), eram provenientes de recursos de transferências, contribuições e/ou auxílios de órgãos e entidades federais e de fundos internacionais (convênios) e R$10.617.000,00 (dez milhões, seiscentos e dezessete mil reais) de recursos da fonte de arrecadação própria da Instituição. Assim, os recursos provenientes de outras fontes inicialmente chegaram ao montante de R$12.752.272,00 (doze milhões, setecentos e cinquenta e dois mil, duzentos e setenta e dois reais).

O orçamento inicial foi suplementado em 6,08%, com recursos do Tesouro do Estado, no valor de R$12.345.679,00 (doze milhões, trezentos e quarenta e cinco mil, seiscentos e setenta e nove reais), resultantes

114

de créditos suplementares aprovados. Assim, a dotação proveniente de recursos do Tesouro foi elevada para um montante de R$ 215.292.279,00 (duzentos e quinze milhões, duzentos e noventa e dois mil, duzentos e setenta e nove reais).

Com os recursos de outras fontes de financiamento, principalmente os relativos aos convênios firmados com órgãos e entidades federais, municipais e/ou fundos internacionais, o incremento no orçamento foi de 397,56%, atingindo o valor de R$ 8.488.950,00 (oito milhões, quatrocentos e oitenta e oito mil, novecentos e cinquenta reais) e elevando a dotação para R$10.624.222,00 (dez milhões, seiscentos e vinte e quatro mil, duzentos e vinte e dois reais).

Em relação aos recursos da fonte de arrecadação própria da Instituição, a dotação foi acrescida em 25,87%, ou seja, em R$ 2.746.896,00 (dois milhões, setecentos e quarenta e seis mil, oitocentos e noventa e seis reais), chegando ao montante de R$13.363.896,00 (treze milhões, trezentos e sessenta e três mil, oitocentos e noventa e seis reais). Desta forma, o orçamento final das outras fontes de recursos totalizou o montante de R$ 23.988.118,00 (vinte e três milhões, novecentos e oitenta e oito mil, cento e dezoito reais), ou seja, um incremento de 88,11%.

A dotação total do Orçamento 2013 foi suplementada em 10,93%, ou seja, um acréscimo de R$ 23.581.525,00 (vinte e três milhões, quinhentos e oitenta e um mil, quinhentos e vinte e cinco reais), totalizando, assim, o montante de R$ 239.280.397,00 (duzentos e trinta e nove milhões, duzentos e oitenta mil, trezentos e noventa e sete reais). O montante executado do total do orçamento de 2013 foi de R$223.858.811,75 (duzentos e vinte e três milhões, oitocentos e cinquenta e oito mil, oitocentos e onze reais e setenta e cinco centavos), o que representou 93,56% de execução.

Com recursos do Tesouro do Estado, a execução foi de R$214.935.711,18 (duzentos e quatorze milhões novecentos e trinta e cinco mil setecentos e onze reais e dezoito centavos), o que representou 99,83% do valor orçado final. Com relação à execução das outras fontes de recurso, a mesma foi de R$8.923.100,57 (oito milhões novecentos e vinte e três mil cem reais e cinquenta e sete centavos), representando 37,20% do seu orçado final.

Das despesas executadas com recursos do Tesouro do Estado, 96,39% representaram despesas correntes, ou seja, um montante de R$ 207.169.735,77 (duzentos e sete milhões, cento e sessenta e nove mil, setecentos e trinta e cinco reais e setenta e sete centavos). Já, as despesas de capital representaram apenas 3,61% do total executado do Tesouro, ou seja, R$ 7.765.975,41 (sete milhões, setecentos e sessenta e cinco mil, novecentos e setenta e cinco reais e quarenta e um centavos).

Do montante de despesas correntes executado, os gastos com pessoal representaram 83,33% do valor executado do orçamento, com recursos do Tesouro do Estado. Sendo, R$164.211.538,42 (cento e sessenta e quatro, duzentos e onze mil, quinhentos e trinta e oito reais e quarenta e dois centavos), com despesas de pessoal estatutário e encargos, ou seja, 76,4% do orçamento executado; e R$14.892.277,77 (quatorze milhões, oitocentos e noventa e dois mil, duzentos e setenta e sete reais e setenta e sete centavos), com despesas de locação de mão-de-obra (terceirização), que representou 6,93%.

Em relação às fontes de recursos relativas aos convênios, a execução foi de R$3.757.051,95 (três milhões, setecentos e cinquenta e sete mil, cinquenta e um reais e noventa e cinco centavos), o que representou 35,36% do orçado final com recursos de convênios. Para os recursos da fonte de arrecadação própria, a execução foi de R$ 5.166.048,62 (cinco milhões, cento e sessenta e seis mil, quarenta e oito reais e sessenta e dois centavos), ou seja, 38,66% do orçado final. A execução total das outras fontes de recursos foi de R$ 8.923.100,57 (oito milhões, novecentos e vinte e três mil, cem reais e cinquenta e sete centavos), ou seja, 37,20% do orçado final.

A execução com recursos de outras fontes representou apenas 3,99% do orçamento total executado em 2013, enquanto a execução com recursos do Tesouro do Estado representou 96,01%.

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TABELA 33 - DEMONSTRATIVO DO RESUMO ORÇAMENTO APROVADO E EXECUTADO (EM R$)

CLASSIFICAÇÃO FONTES DOTAÇÃO INICIAL DOTAÇÃO FINAL EXECUTADO %

Pessoal e Encargos Tesouro 147.125.000,00 164.190.654,00 164.136.788,13 99,97%

PESSOAL E ENCARGOS 147.125.000,00 164.190.654,00 164.136.788,13 99,97%

ManutençãoTesouro 33.354.600,00 32.292.147,56 32.211.252,01 99,75%

Outras Fontes 926.000,00 1.029.445,00 308.791,33 29,99%

MANUTENÇÃO 34.280.600,00 33.321.592,56 32.520.043,34 97,60%

Ações do PPATesouro 22.467.000,00 18.809.477,44 18.587.671,04 98,82%

Outras Fontes 11.826.272,00 22.958.673,00 8.614.309,24 37,52%

AÇÕES DO PPA 34.293.272,00 41.768.150,44 27.201.980,28 65,13%

Tesouro 202.946.600,00 215.292.279,00 214.935.711,18 99,83%

Outras fontes 12.752.272,00 23.988.118,00 8.923.100,57 37,20%

TOTAL 215.698.872,00 239.280.397,00 223.858.811,75 93,55%Fonte: UEFS/FIPLAN, 2013.

GRÁFICO 04- DEMONSTRATIVO DO RESUMO ORÇAMENTO APROVADO E EXECUTADO � RECURSOS DO TESOURO

Fonte: FIPLAN, 2013.

TABELA 34 - DEMONSTRATIVO DO ORÇAMENTO APROVADO E EXECUTADO DAS OUTRAS FONTES � POR FONTES DE RECURSO (EM R$)

CLASSIFICAÇÃO FONTE* DOTAÇÃO INICIAL DOTAÇÃO FINAL EXECUTADO %

Manutenção 213/613 926.000,00 1.029.445,00 308.791,33 30,00%

MANUTENÇÃO 926.000,00 1.029.445,00 308.791,33 30,00%

Ações do PPA

213/613 9.691.000,00 12.334.451,00 4.857.257,29 39,38%

231/631 1.867.017,00 10.198.839,00 3.484.156,28 34,16%

233 - 100.000,00 98.195,00 98,20%

237/637 268.255,00 325.383,00 174.700,67 53,69%

AÇÕES DO PPA 11.826.272,00 22.958.673,00 8.614.309,24 37,52%

TOTAL 12.752.272,00 23.988.118,00 8.923.100,57 37,20% * As Fontes de Recursos denominam-se: 213 - Recursos Diretamente Arrecadados por Entidade da Administração Indireta; 613 - Recursos Diretamente Arrecadados por Entidade da Administração Indireta � Exercícios Anteriores; 231 - Transferências Voluntárias de Órgãos e Entidades Federais � Administração Indireta; 631 - Transferências Voluntárias de Órgãos e Entidades Federais � Administração Indireta � Exercícios Anteriores; 233 - Transferências Voluntárias de Órgãos e Entidades Municipais � Administração Indireta; 237 - Transferências de Órgãos e Fundos Internacionais � Administração Indireta; e 637 Transferências de Órgãos e Fundos Internacionais � Administração Indireta � Exercícios Anteriores.Fonte: FIPLAN, 2013.

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GRÁFICO 05 - DEMONSTRATIVO DO ORÇAMENTO APROVADO E EXECUTADO – OUTRAS FONTES (EM R$)


TABELA 35 - DEMONSTRATIVO DE DESPESAS CORRENTES E DE CAPITAL, 2013

CLASSIFICAÇÃO VALORES EXECUTADOS (EM R$)

GASTOS COM PESSOAL 179.103.816,19PESSOAL E ENCARGOS 164.211.538,42

LOCAÇÃO DE MÃO-DE-OBRA 14.892.277,77

OUTRAS DESPESAS CORRENTES 28.065.919,58

TOTAL DE DESPESAS CORRENTES 207.169.735,77

TOTAL DE DESPESAS DE CAPITAL 7.765.975,41

TOTAL 214.935.711,18Fonte: FIPLAN, 2013.

GRÁFICO 06 - DEMONSTRATIVO DE DESPESAS CORRENTES E DE CAPITAL (PERCENTUAL)


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ACOMPANHAMENTO DAS METAS GOVERNAMENTAIS

PROGRAMA 104 � Educação Superior no Século XXI

AÇÃO: 1779 � Construção do Auditório CentralORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTAL

Inicial 1.000.000,00 - 1.000.000,00Final 471.421,00 - 471.421,00Executado 471.420,96 - 471.420,96% Execução 99,99% - 99,99%

* Em Reais (R$)

Produto SituaçãoQuantitativo

Programada Em Curso Executado % Exec.

481 � Auditório Universitário Construído

Executado de 80% a 99% 1 1 - -

Fonte: FIPLAN, dezembro 2013.

AVALIAÇÃO:

O Projeto de Construção do Auditório Central visa concluir a construção do Auditório Central da UEFS e equipar suas instalações.

Em 2013 foi concluída a implantação do Sistema de Ar Condicionado do Auditório Central. A programação inicial com recursos do Tesouro do Estado foi revista e reduzida em 52,86%, resultando em remanejamento de parte dos recursos para atendimento da necessidade de outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade. A meta programada ainda continua em curso, em mais de 80% do previsto.

AÇÃO: 5229 � Implantação de Unidades Universitárias

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 471.000,00 - 471.000,00Final 294.765,90 - 294.765,90Executado 294.765,05 - 294.765,05% Execução 99,99% - 99,99%

* Em Reais (R$)



852 � Unidade Universitária ImplantadaEm

andamento até 25%

4 1 - -


118

AVALIAÇÃO:

O Projeto de Implantação de Unidades Universitárias visa à implantação de novas unidades universitárias, para atender ao ensino, à pesquisa e à extensão da UEFS.

Em 2013, a programação inicial do orçamento, com fonte do Tesouro do Estado, teve que ser revista e reduzida em 37,42%, resultando em remanejamento de recursos, a partir da necessidade de atendimento a outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade.

Da meta programada de 04 unidades universitárias, apenas 01 encontra-se em fase de conclusão de implantação, a saber: a Clínica Odontológica da UEFS.

AÇÃO: 6904 � Administração de Pessoal do Magistério Superior sob o Regime Especial de ContrataçãoORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTAL

Inicial 5.511.000,00 - 5.511.000,00Final 5.713.656,00 - 5.713.656,00Executado 5.675.764,15 - 5.675.764,15% Execução 99,34% - 99,34%

* Em Reais (R$)



769 � Grupo Ocupacional a Serviço da População. Concluída 1 - 1 100%


AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Administração de Pessoal do Magistério Superior sob o Regime Especial de Contratação da UEFS visa atender despesas decorrentes da admissão de pessoal para atuar no magistério superior, sob regime especial de contratação facultada pela constituição federal em seu art. 37, inciso IX e de acordo com os artigos 252 a 255 da Lei Estadual n.º 6.677/94.

A dotação inicial estava subestimada. Sendo assim, houve a necessidade de suplementação da ação em 3,68%, para atendimento da demanda com o pagamento dos vencimentos do pessoal do magistério superior da UEFS. Da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

AÇÃO: 6905 � Administração de Pessoal e Encargos do Magistério SuperiorORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTAL

Inicial 100.277.000,00 - 100.277.000,00Final 129.839.622,00 - 129.839.622,00Executado 129.839.620,77 - 129.839.620,77% Execução 99,99% - 99,99%

* Em Reais (R$)


Programada Em Curso Executado % Exec.769 � Grupo Ocupacional a Serviço da

População Concluída 1 - 1 100%Fonte: FIPLAN, dezembro 2013.

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AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Administração de Pessoal e Encargos do Magistério Superior da UEFS visa atender os compromissos com o pagamento de vencimentos e vantagens de pessoal do magistério superior (docentes efetivos) da Instituição.

A dotação inicial estava subestimada. Sendo assim, houve a necessidade de suplementação da ação em 29,48%, para atendimento da demanda com o pagamento dos vencimentos do pessoal do magistério superior da UEFS. Da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

AÇÃO: 6906 � Capacitação de Profissionais de Ensino Superior

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 100.000,00 63.000,00 163.000,00Final 153.778,00 63.000,00 216.778,00Executado 153.489,18 - 153.489,18% Execução 99,81% 0,00% 70,80%

* Em Reais (R$)



885 – Profissional de Ensino Superior Capacitado Concluída 400 - 200 50%


AVALIAÇÃO:

A Atividade de capacitação de profissionais na UEFS visa promover a capacitação por meio de cursos, seminários e participação em eventos técnicos, científicos e culturais.

Em 2013, a UEFS ofertou, por meio da Assessoria Técnica de Recursos Humanos (ATRH), diversos cursos de capacitação técnica para os seus servidores, além de seminários e encontros voltados para a melhoria da qualidade dos processos administrativos e relações intra e interpessoais, bem como custeou a participação de servidores em eventos e cursos de capacitação fora da Instituição.

A programação inicial do orçamento, com fonte do Tesouro do Estado, teve que ser revista e suplementada, sendo acrescida em 53,78% do previsto. Não houve execução com recursos de outras fontes. Em relação à meta programada, conseguiu-se atingir 50% do previsto.

AÇÃO: 6907 � Gestão das Atividades de Extensão

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 978.000,00 53.000,00 1.031.000,00Final 916.188,00 102.852,00 1.019.040,00Executado 878.786,65 2.340,00 881.126,65% Execução 95,92% 2,28% 86,47%

* Em Reais (R$)

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21 � Ação de Extensão Educacional em Desenvolvimento Concluída 183 - 183 100%


AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Gestão das Atividades de Extensão visa desenvolver, implementar e potencializar programas, projetos e ações de extensão, fortalecendo o processo educativo, cultural, científico e articulado ao ensino e a pesquisa, de forma indissociável na UEFS.

A UEFS, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, tem o objetivo de ampliar a troca de experiências e a cooperação com a sociedade, buscando um desenvolvimento mútuo, bem como a difusão do conhecimento produzido em articulação com o ensino e a pesquisa, resultando em diversos programas, projetos, cursos e eventos, inclusive em parceria com o Governo do Estado e outras Instituições.A programação inicial com recursos do Tesouro do Estado foi revista e reduzida em 6,32%, resultando em remanejamento de parte dos recursos para atendimento da necessidade de outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade. Da meta programada, foram implementadas 183 ações extensionistas, dentre programas, projetos, cursos e eventos.

AÇÃO: 6908 — Gestão de Atividades do Ensino de Graduação

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTAL

Inicial 1.382.000,00 53.000,00 1.435.000,00

Final 1.481.260,00 53.000,00 1.534.260,00

Executado 1.450.299,48 - 1.450.299,48

% Execução 97,91% - 94,53%* Em Reais (R$)



70 � Curso de Graduação em Funcionamento Concluída 30 - 30 100%Fonte: FIPLAN, dezembro 2013.

AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística Gestão de Atividades do Ensino de Graduação visa garantir o funcionamento dos cursos de graduação da UEFS, dentro dos padrões de excelência acadêmica.

A UEFS mantém, atualmente, 28 (vinte e oito) cursos regulares e presenciais de graduação, sendo 14 (quatorze) bacharelados, 11 (onze) licenciaturas e 3 (três) cursos com licenciatura e bacharelado. A UEFS passou a contar, ainda, com dois cursos na modalidade de Educação a Distância (EaD) � Semipresencial: Licenciatura em Letras/Português e Licenciatura em Pedagogia, aprovados no âmbito do Consórcio Bahia e da Universidade Aberta do Brasil � UAB/Diretoria de Educação a Distância � DED/CAPES, através do Pólo de Apoio Presencial de Pintadas (BA).

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A programação inicial do orçamento, com fonte do Tesouro do Estado, teve que ser revista e suplementada, sendo acrescida em 7,18% do previsto. Em relação ao orçamento das outras fontes, não houve alteração em relação ao previsto inicialmente e nem execução. Entretanto, da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

AÇÃO: 6909 � Gestão de Atividades do Ensino de Pós-Graduação

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 74.000,00 100.000,00 174.000,00Final 329.414,19 872.170,60 1.201.584,79Executado 329.414,13 575.262,96 904.677,09% Execução 99,99% 65,96% 75,29%

* Em Reais (R$)



75 � Curso de Pós-Graduação em funcionamento Concluída 39 - 39 100%


AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Gestão de Atividades do Ensino de Pós-Graduação visa garantir o funcionamento dos cursos de pós-graduação da UEFS, dentro dos padrões de excelência acadêmica.

A UEFS, atualmente, possui 29 (vinte e nove) Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu, sendo 23 (vinte e três) Institucionais (20 Mestrados e 03 Doutorados) e 06 (seis) Interinstitucionais (02 Mestrados e 04 Doutorados). Já, a Pós-Graduação Latu Sensu, em 2013, ofereceu 10 (dez) cursos de especialização.

A programação inicial do orçamento do Tesouro do Estado foi revista e suplementada, sendo acrescida em 345,15% do previsto. Já os investimentos feitos nesta ação, com recursos oriundos de outras fontes, foram suplementados em 772,17%. Da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

AÇÃO: 6910 — Gestão de Ações de Assistência ao Estudante Universitário

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 2.143.000,00 - 2.143.000,00Final 1.992.977,00 - 1.992.977,00Executado 1.937.643,58 - 1.937.643,58% Execução 97,22% - 97,22%

* Em Reais (R$)


Programada Em Curso Executado % Exec.318 � Aluno Universitário Atendido Concluída 7.500 - 2.099 27,99%


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AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Assistência ao Estudante Universitário da UEFS visa proporcionar as condições para permanência do aluno na Instituição, bem como viabilizar a participação destes alunos em eventos para uma melhor formação acadêmica.

A assistência estudantil tem ações voltadas ao atendimento das necessidades de acesso e permanência dos discentes, possibilitando a adequada formação na educação superior. Neste sentido, a UEFS realiza ações que envolvem a assistência estudantil, como: o Programa de Bolsa Alimentação; a concessão da Bolsa Acadêmica e encaminhamento de estudantes para estágios; concessão de moradia com a Residência Universitária e a Residência Indígena; concessão de Bolsa Auxílio Especial para os residentes; Creche; assistência à saúde, assistência psicopedagógica; serviço social; viabilização de passagens terrestres ou aéreas para participação em eventos acadêmicos; e apoio a eventos acadêmicos e esportivos.

Foram executados investimentos nesta ação em 90,42% do orçado inicialmente, com recursos oriundos ao Tesouro do Estado. Parte desses recursos foi remanejada para atendimento da necessidade de outras ações orçamentárias, cuja realização apresentava alta prioridade. Da meta programada atingiu-se 27,99% do previsto.

AÇÃO: 6911 — Gestão de Processos Seletivos

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 116.000,00 2.665.000,00 2.781.000,00Final 106.329,00 3.633.017,00 3.739.346,00Executado 106.328,51 2.702.729,71 2.809.058,22% Execução 99,99% 74,39% 75,12%

* Em Reais (R$)



870 – Processo Seletivo Realizado Concluída 8 - 8 100%Fonte: FIPLAN, dezembro 2013.

AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Gestão de Processos Seletivos visa selecionar alunos, por meio do PROSEL da UEFS, bem como o recrutamento e a seleção de docentes e técnico-administrativos, por meio de concursos ou seleções públicas, assegurando a continuidade das atividades acadêmicas e administrativas.

A UEFS realizou, em 2013, 03 (três) Processos Seletivos de Acesso ao Ensino Superior � PROSEL, visando selecionar alunos para os cursos de graduação. Além disso, foram realizados 04 (quatro) concursos e/ou seleções públicas para recrutamento de docentes do Magistério Superior e 01 (uma) seleção pública para servidores técnico-administrativos no Regime Especial de Contratação (REDA).

Houve remanejamento da dotação da fonte de recursos do Tesouro do Estado para atendimento de outras ações orçamentárias, cuja realização apresentava alta prioridade, reduzindo em 8,34%. A dotação de inicial de recursos de outras fontes foi suplementada em 36,32%. Da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

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AÇÃO: 6913 — Gestão do Acervo do Sistema de Bibliotecas Universitárias

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 600.000,00 - 600.000,00Final 381.131,66 - 381.131,66Executado 381.130,49 - 381.130,49% Execução 99,99% 99,99%

* Em Reais (R$)



178 – Acervo Educacional Atualizado Concluída 1 - 1 100%


AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Gestão de Acervo Bibliográfico da UEFS visa assegurar o desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da extensão, com a manutenção e a atualização do acervo do Sistema de Bibliotecas (SISBI) da Instituição.

O SISBI atualmente mantém 123.418 títulos de livros, 292.890 exemplares de livros, 3.481 entre periódicos nacionais e internacionais e outros materiais bibliográficos e midiáticos.

Houve remanejamento de parte da dotação inicial, da fonte do Tesouro do Estado, para atendimento de outras ações orçamentárias, cuja realização apresentava alta prioridade, reduzindo em 36,48%. Da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

AÇÃO: 6925 — Publicidade de Utilidade Pública � Processos Seletivos

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial - 212.000,00 212.000,00Final - 212.000,00 212.000,00Executado - 136.967,37 136.967,37% Execução - 64,61% 64,61%

* Em Reais (R$)



67 � Ação de Utilidade Pública Divulgada Concluída 2 - 2 100%Fonte: FIPLAN, dezembro 2013.

AVALIAÇÃO:A Atividade Finalística de Publicidade de Utilidade Pública visa promover a divulgação do Processo

Seletivo de Acesso ao Ensino Superior (PROSEL) da UEFS.A UEFS realizou 02 (duas) campanhas de publicidade, em 2013, para os processos seletivos de recrutamento

de alunos para os seus cursos regulares de graduação.

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Em 2013, não houve necessidade de modificação na dotação inicial com recursos oriundos da fonte de recursos de arrecadação própria da Instituição para atendimento das demandas com as campanhas de publicidade dos processos seletivos. Da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

AÇÃO: 6927 — Gestão das Atividades de Pesquisa

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 1.151.000,00 53.000,00 1.204.000,00Final 994.259,00 101.193,00 1.095.452,00Executado 991.357,93 550,00 991.907,93% Execução 99,71% 0,54% 90,55%

* Em Reais (R$)

Produto Situação QuantitativoProgramada Em Curso Executado % Exec.

1052 – Projeto de Pesquisa em Desenvolvimento Concluída 635 - 610 96,06%


AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Gestão das Atividades de Pesquisa da UEFS visa prover, fomentar e incentivar o desenvolvimento e realização de pesquisas dentro da política institucional de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D), bem como fortalecer a infraestrutura, visando à geração e difusão de novas tecnologias, potencializando o desenvolvimento científico e tecnológico da Instituição.

A UEFS desenvolve ações, por meio dos seus projetos de pesquisa, de investigação e de busca de soluções para os graves problemas da sociedade na qual está inserida, principalmente da região do Semiárido Baiano. Atualmente, 610 projetos de pesquisa encontram-se cadastrados e em desenvolvimento na Instituição, sendo mais de 49% com financiamento externo (302 projetos) e 72 projetos de pesquisa com financiamento interno, totalizando 374 projetos de pesquisa com financiamento.

Houve remanejamento de parte da dotação inicial, da fonte do Tesouro do Estado, para o atendimento de outras ações orçamentárias, cuja realização apresentava alta prioridade, reduzindo em 13,62%. Em relação às outras fontes de recurso, houve um acréscimo de 90,93% em relação ao previsto inicialmente. Da meta programada conseguiu-se atingir um percentual de 96,06% executado.

AÇÃO: 7858 — Ampliação de Unidades Universitárias

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 1.000.000,00 - 1.000.000,00Final 670.720,67 163.485,00 834.205,67Executado 670.720,57 - 670.720,57% Execução 99,99% 80,40%

* Em Reais (R$)

Produto Situação QuantitativoProgramada Em Curso Executado % Exec.

839 � Unidade Universitária Ampliada Em andamento até 50% 7 3 - -


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AVALIAÇÃO:

O Projeto de Ampliação de Unidades Universitárias visa ampliar a estrutura física das unidades universitárias da UEFS, para um melhor atendimento das demandas administrativas e acadêmicas da Instituição.

Em 2013, encontra-se em andamento as obras de ampliação do Laboratório de Estruturas (LABEST) e do Restaurante Universitário. Em fase de licitação, a obra de ampliação do prédio da Biblioteca Central Julieta Carteado (projetos complementares prontos).

A programação inicial do orçamento, com fonte do Tesouro do Estado, teve que ser revista e reduzida em 32,93%, resultando em remanejamento de recursos, a partir da necessidade de atendimento a outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade. Em relação às outras fontes, a dotação inicial foi ampliada para atendimento ao valor repassado para a obra de ampliação dos laboratórios do Horto Florestal (Convênio FINEP 0429/2011), que se encontra ainda na fase de estudos preliminares. Em relação ao quantitativo da meta, encontra-se em andamento até 50% da meta programada.

AÇÃO: 7859 — Apoio a Formação de Profissionais da Educação Básica

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTAL

Inicial - 2.246.885,00 2.246.885,00

Final 16.830,00 3.722.304,00 3.739.134,00

Executado - 797.163,91 797.163,91

% Execução - 21,42% 21,32%* Em Reais (R$)



1137 � Projeto de Formação Apoiado

Em andamento até 50% 2 2 - -


AVALIAÇÃO:

O Projeto de Formação de Profissionais de Educação da UEFS visa apoiar a formação de professores atuantes na educação infantil, fundamental e médio.

A UEFS, em parceria com Governo do Estado (SEC/IAT), mantém o Programa Especial de Formação para Professores (PROFORMA) e, em convênio com o Governo Federal (por meio da Coordenação de Aperfeiçoamento do Ensino Superior � CAPES), mantém o Programa PARFOR, que visa à formação inicial na modalidade presencial de profissionais do magistério das redes públicas da Educação Básica.

O orçamento inicial, com recursos de outras fontes, foi suplementado em 65,67% do previsto. Já, o orçamento da fonte do Tesouro do Estado representa recursos de contrapartida de convênio. Da meta programada, encontra-se em andamento até 50% do previsto.

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AÇÃO: 7860 — Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial - 3.175.000,00 3.175.000,00Final - 3.434.345,00 3.434.345,00Executado - 639.843,43 639.843,43% Execução - 18,63% 18,63%

* Em Reais (R$)



983 – Projeto Educacional Apoiado Em andamento até 75% 1 1 - -


AVALIAÇÃO:

O Projeto de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos na UEFS tem o objetivo de apoiar o desenvolvimento do Programa TOPA (Todos pela Alfabetização) do Governo do Estado, que apoia a educação de jovens e adultos, visando reduzir o índice de analfabetismo na região de influência.

Em 2013, a UEFS apoiou o Programa TOPA, em parceria com a Secretaria de Educação, contabilizando 20 municípios envolvidos, um público de 1.111 alfabetizadores, 163 coordenadores de turma e 9.799 alfabetizandos cadastrados atendidos pelo Programa.

A dotação inicial dos recursos de outras fontes foi suplementada em 8,17%. Em relação à meta programada, encontra-se em andamento até 75% do previsto.

AÇÃO: 7861 — Apoio ao Projeto Universidade para Todos

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial - 1.060.000,00 1.060.000,00Final - 1.060.000,00 1.060.000,00Executado - 612.851,89 612.851,89% Execução - 57,82% 57,82%

* Em Reais (R$)



983 – Projeto Educacional Apoiado Em andamento até 75% 1 1 - -


AVALIAÇÃO:

O Projeto de Apoio ao Projeto Universidade para Todos da UEFS visa apoiar as ações do Projeto Universidade para Todos � UPT.

O Projeto UPT, em parceria com a Secretaria de Educação, tem o objetivo de propiciar o acesso de estudantes do 3º ano do Ensino Médio ou egressos de escolas públicas municipais ou estaduais do Estado da

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Bahia, que estudaram da 5ª série do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, em Instituições de Ensino Superior.

Em 2013, a UEFS apoiou o Projeto UPT, contabilizando um público atendido de 1.500 estudantes, em 05 (cinco) municípios envolvidos (Feira de Santana, Irará, Santa Bárbara, Coração de Maria e Anguera). Da meta programada encontra-se em andamento até 75% do previsto.

AÇÃO: 7863 — Construção de Unidades Universitárias

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 2.400.000,00 - 2.400.000,00Final 2.159.245,44 2.250.519,62 4.409.765,06Executado 2.159.244,54 568.390,49 2.727.635,03% Execução 99,99% 25,26% 61,85%

* Em Reais (R$)



846 � Unidade Universitária Construída Em andamento mais de 75% 10 9 1 10%


AVALIAÇÃO:

O Projeto de Construção de Unidades Universitárias da UEFS visa construir unidades universitárias, para o atendimento de demandas acadêmicas e administrativas.

Encontra-se concluída a obra de construção das Salas de Aula do Centro de Convivência. Em fase de conclusão, encontram-se as obras de construção da Clínica Odontológica da UEFS e das Salas de Aula do Programa PROFORMA. Foram iniciadas as obras de construção do Pavilhão de Aulas Universitário; do Laboratório de Caracterização Estrutural (LACES); do Centro Integrado dos Programas de Mestrado e Doutorado de Ciências Biológicas (CIMD); e da Sede das Empresas Juniores.

Foram concluídos os projetos complementares das obras do Ambulatório de Medicina, do novo Restaurante Universitário e do Reservatório Elevado Central, que se encontram em fase de licitação.

A programação inicial do orçamento, com fonte do Tesouro do Estado, teve que ser revista e reduzida em 10,03%, resultando em remanejamento de recursos, a partir da necessidade de atendimento a outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade. Em relação às outras fontes de recursos, a execução foi comprometida em função do estágio das obras, que se encontram em fase de elaboração dos projetos complementares ou em licitação. Em relação à meta programada, atingiu-se 10% do previsto.

AÇÃO: 7865 — Desenvolvimento de Ações de Interação da Universidade e Sociedade

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 420.000,00 - 420.000,00Final 255.976,98 969.758,00 1.225.734,98Executado 243.017,89 103.159,20 346.177,09% Execução 94,94% 10,64% 28,24%

* Em Reais (R$)

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953 � Ação de Interação Desenvolvida Em andamento mais de 75% 9 7 2 22,22%


AVALIAÇÃO:

O Projeto de Desenvolvimento de Ações de Interação da Universidade e Sociedade na UEFS visa propiciar a interação dos estudantes de graduação com a realidade social, agregando valores culturais à economia produtiva, com ênfase em gestão de formação profissional e fortalecimento da infraestrutura de projetos de extensão.

A UEFS, através da Pró-Reitoria de Extensão, tem como objetivo ampliar a troca de experiências e a cooperação com a sociedade, buscando um desenvolvimento mútuo, bem como a difusão do conhecimento produzido em articulação com o ensino (graduação e pós-graduação) e a pesquisa, principalmente nos territórios em que se insere, resultando em diversos projetos/programas/cursos, alguns em parceria com o Governo do Estado.

A dotação inicial da fonte do Tesouro do Estado teve que ser revista e reduzida em 39,05%, resultando em remanejamento de recursos, para atendimento a outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade. Da meta programada, estão sendo desenvolvidas 07 (sete) ações de interação da Universidade com a Sociedade. Destacam-se ainda a realização da VI Feira do Livro � Festival Literário e Cultural e o Edital Interno de Financiamento de Projetos de Extensão.

AÇÃO: 7866 — Desenvolvimento do Ensino Superior

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 137.000,00 226.552,00 363.552,00Final 9.641,29 1.141.016,00 1.150.657,29Executado 5.249,26 311.533,09 316.782,35% Execução 54,45% 27,30% 27,53%

* Em Reais (R$)



205 – Ensino Superior em Desenvolvimento

Em andamento mais de 50% 2 1 1 -

Fonte: FIPLAN, dezembro 2013

AVALIAÇÃO:

O Projeto de Desenvolvimento do Ensino Superior visa desenvolver o ensino superior na UEFS, por meio da ampliação de vagas na Graduação e na Pós-Graduação, bem como por meio de ações de cooperação e de intercâmbio com outras instituições de fomento técnico, científico e acadêmico e utilização de novas tecnologias.

Em 2013, destacou-se a implementação e oferta do 1° e 2° semestre dos cursos de Licenciatura em Letras/ Português e Pedagogia na modalidade de Ensino à Distância (EAD). Destaque-se, ainda, o Edital de Mobilidade Estudantil, que faz parte do Programa de Mobilidade Acadêmica da UEFS.

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Houve remanejamento da dotação da fonte de recursos do Tesouro do Estado para atendimento de outras ações orçamentárias, cuja realização apresentava alta prioridade. Em relação às outras fontes de recursos, a dotação inicial foi suplementada em 403,64% para atendimento das demandas. Da meta programada, um produto encontra-se executado e o outro encontra-se em andamento mais de 50%.

AÇÃO: 7867 — Equipamento de Unidades Universitárias


* Em Reais (R$)



850 � Unidade Universitária Equipada Concluída 60 - 60 100%Fonte: FIPLAN, dezembro 2013.

AVALIAÇÃO:

O Projeto de Equipamento de Unidades Universitárias da UEFS visa proporcionar condições necessárias ao melhor desempenho de ensino, pesquisa e extensão da Instituição, equipando e re-equipando as unidades universitárias.

O desenvolvimento dos projetos de pesquisa e de extensão, a implantação e implementação de cursos de graduação e de pós-graduação, além do pleno funcionamento das unidades acadêmicas e administrativas necessitam de investimentos em infraestrutura, por meio do reequipamento e da informatização das unidades.

A dotação inicial com recursos do Tesouro do Estado foi revista e reduzida em 8,21%, resultando em remanejamento de recursos, a partir da necessidade de atendimento a outra ação orçamentária cuja realização apresentava alta prioridade. Entretanto, da meta programada atingiu-se 100% do previsto, ou seja, 60 unidades universitárias foram re-equipadas.

AÇÃO: 4515 — Funcionamento das Atividades Acadêmicas

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 3.010.000,00 165.000,00 3.175.000,00Final 2.998.556,00 165.000,00 3.163.556,00Executado 2.998.355,59 - 2.998.355,59% Execução 99,99% - 94,78%

* Em Reais (R$)


Programada Em Curso Executado % Exec.843 � Unidade Universitária

Atendida. Concluída 1 - 1 100%Fonte: FIPLAN, dezembro 2013.

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AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Funcionamento das Atividades Acadêmicas da UEFS visa garantir o funcionamento das atividades comuns de ensino, pesquisa e extensão da Instituição.

Esta Atividade visa garantir o pagamento de despesas fixas, contratuais e eventuais de caráter acadêmico comum às áreas de ensino, de pesquisa e de extensão da Universidade.

A programação inicial do orçamento, com fonte do Tesouro do Estado, foi revista e reduzida em 0,38%, resultando em remanejamento de parte dos recursos, para atendimento da necessidade de outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade. Em relação às outras fontes de recurso, não houve modificação na dotação inicial. Da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

PROGRAMA 152 — Modernização da Gestão Pública

AÇÃO: 6914 — Modernização dos Processos de Gestão Administrativa da Universidade


* Em Reais (R$)



960 � Processo de Gestão Modernizado Em andamento + 75% 1 1 - -


AVALIAÇÃO:O Projeto de Modernização dos Processos de Gestão Administrativa da Universidade visa promover

a modernização dos processos de gestão administrativa da Instituição, inclusive por meio de aplicação da tecnologia da informação e comunicação.

A Gestão da UEFS decidiu investir na implantação de um sistema integrado de tecnologia da informação e da comunicação, com o intuito de melhoria e modernização de seus processos administrativos, baseada nas ações de melhoria da gestão do Plano Diretor de Gestão (PDG), em parceria com a Secretaria de Administração do Estado do Bahia (SAEB).

Desta forma, foi contratada uma empresa para fornecimento de licenças de uso, customização, treinamento e manutenção de 5 (cinco) módulos, de um sistema de informação integrado, a saber: o de Controle de Processos Administrativos Digitais; de Gestão de Recursos Humanos; de Gestão Orçamentária, Financeira e de Contratos; de Gestão de Compras e Licitações; e de Gestão de Materiais e Almoxarifado. Até o momento, já foram implantados 4 (quatro) módulos, estando pendente somente o de Gestão Orçamentária, Financeira e de Contratos. Este teve sua implantação suspensa e adiada, principalmente por conta da implantação do Sistema FIPLAN por parte do Governo do Estado. Desta forma, a meta programada encontra-se em andamento em mais de 75%.

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PROGRAMA 128 — Ciência, Tecnologia e Inovação

AÇÃO: 7864 — Desenvolvimento da Ciência, da Tecnologia e de Inovação

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 718.000,00 1.353.835,00 2.071.835,00Final 516.690,83 2.576.964,50 3.093.655,33Executado 515.988,99 442.903,00 958.891,99% Execução 99,86% 17,19% 31,00%

* Em Reais (R$)



967 – Projeto de Pesquisa Desenvolvido

Em andamento mais de 75% 9 6 3 33,33%


AVALIAÇÃO:

O Projeto de Desenvolvimento da Ciência, da Tecnologia e de Inovação da UEFS objetiva incentivar e difundir ações científicas, tecnológicas e de inovação, divulgar os experimentos educacionais, inclusive com a implantação de projetos em comunidades, grupos sociais e empresas, visando à geração e difusão de novas tecnologias.

Atualmente, encontram em andamento os seguintes projetos: Programa de Pesquisa em Saúde e Saneamento, visando à participação e mobilização social: metodologia em ações educativas em saneamento ambiental para pequenos municípios; Programa de Pesquisa em Biodiversidade do Semiárido; Avaliação da efetividade das estratégias de gestão de base comunitária para a conservação da diversidade biocultural; os Projetos de infraestrutura para Pesquisas Avançadas no Semiárido; Projeto de apoio a aquisição de equipamentos destinados à melhoria da infraestrutura de pesquisa científica e tecnológica nos programas de pós-graduação da UEFS. Destacam-se, ainda, o financiamento interno dos Projetos de Pesquisa (por meio de editais), a atuação do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) da UEFS, bem como as ações difusão da produção acadêmica e científica por meio da UEFS Editora.

A dotação inicial da fonte do Tesouro do Estado teve que ser revista, resultando em remanejamento de recursos, para atendimento a outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade, reduzindo em 28,04%. Em relação aos recursos de outras fontes, a dotação inicial foi suplementada 90,35% em do previsto. Da meta programada, 06 (seis) produtos encontram-se em andamento e 03 (três) executados.

PROGRAMA 138 – Economia Criativa

AÇÃO: 7869 — Promoção da Economia Criativa pela Universidade

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 730.000,00 400.000,00 1.130.000,00Final 678.334,00 711.033,00 1.389.367,00

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ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALExecutado 678.333,97 11.433,52 689.767,49% Execução 99,99% 1,61% 49,65%

* Em Reais (R$)



4 � Ação Cultural Realizada Concluída 42 - 42 100%


AVALIAÇÃO:

O Projeto de Incentivo e Difusão da Arte, Cultura e Lazer da UEFS visa incentivar e difundir ações artísticas, culturais, de lazer, de esportes e de preservação do patrimônio cultural.

A UEFS, por meio do Centro Universitário de Cultura e Arte (CUCA), atua no fomento à cultura e às artes, estimulando a pesquisa, a divulgação e a preservação dos valores e das mais diversas linguagens artísticas e culturais, visando também à formação de platéias.

O CUCA é a unidade responsável pelo desenvolvimento do Programa de Incentivo à Arte, Cultura e Lazer, que compreende um conjunto de atividades de caráter cotidiano, como cursos regulares, e outras ações de caráter esporádico. As atividades desenvolvidas são: exposições; oficinas artísticas, de dança, de teatro, de música; apresentações de dança, de teatro e de música; bem como eventos esporádicos, como concertos musicais, shows, encontro de corais, semana de teatro e lançamentos de livros.

Houve remanejamento de parte da dotação da fonte do Tesouro do Estado para atendimento de outras ações orçamentárias, cuja realização apresentava alta prioridade, resultando em redução de 7,08%. Em relação às outras fontes de recurso, a dotação inicial foi suplementada em 77,76%. Da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

PROGRAMA 153 — Relação Governo-Sociedade

AÇÃO: 2050 — Publicidade Institucional

ORÇAMENTO* TESOURO OUTRAS FONTES TOTALInicial 300.000,00 - 300.000,00Final 34.752,32 - 34.752,32Executado 34.752,12 - 34.752,12% Execução 99,99% - 99,99%

* Em Reais (R$)



62 � Ação Institucional Divulgada Concluída 1 - 1 100%Fonte: FIPLAN, dezembro 2013.

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AVALIAÇÃO:

A Atividade Finalística de Publicidade Institucional da UEFS visa informar à população sobre atos, obras, programas, metas e resultados de ações implementadas pela Instituição.

É uma Atividade com resultados contínuos devido à publicação em Diário Oficial do Estado, de todos os atos institucionais.

A programação inicial do orçamento do Tesouro do Estado foi revista e reduzida em 88,42%, resultando em remanejamento de parte dos recursos, para atendimento da necessidade de outras ações orçamentárias cuja realização apresentava alta prioridade. No entanto, da meta programada atingiu-se 100% do previsto.

AUDITORIA DE CONTROLE INTERNO - AUDICON A AUDICON, visando consolidar sua atuação orientativa e preventiva e buscando atender às necessidades

da Instituição, em consonância com os objetivos a que se propõe, vem, gradativa e continuamente, implementando sua atuação através do aprimoramento qualitativo das ações de auditoria de controle interno e do aprimoramento de técnicas e de métodos de trabalhos.

Pautada no seu objetivo maior, o de garantir os resultados pretendidos e, principalmente, contribuir para a melhoria da gestão universitária, em 2013, utilizou-se de métodos e técnicas de auditoria interna nas unidades e setores da UEFS, com o intuito de implementar uma efetiva política de avaliação e aprimoramento dos controles internos, tendo em vista inibir a improbidade, a negligência e a omissão, buscando antecipar-se a essas ocorrências. AUDITORIA EM PROCESSOS DE PAGAMENTO DE DIÁRIAS

No período compreendido de 04/02/2013 a 27/03/2013, a AUDICON realizou Auditoria em Processos de Pagamento de Diárias, autorizadas pelos Pró-Reitores e Chefe de Gabinete desta Universidade.

O objetivo deste trabalho foi verificar, mediante o exame dos processos de pagamento, se as concessões e comprovações de diárias estavam em conformidade com a legislação vigente, analisando a formalização documental, o registro contábil e os controles internos existentes.

AUDITORIA SOBRE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE HOSPEDAGEM

A AUDICON, no período de 01/07/13 a 31/07/13, executou Auditoria sobre Prestação de Serviços de Hospedagem � Contrato nº 31/2011, uja gestão fica sob a responsabilidade do Gabinete da Reitoria.

Já no período de 05/08/13 a 30/08/13, também realizou Auditoria sobre Prestação de Serviços de Hospedagem � Contrato nº 01/2010, cuja gestão fica sob a responsabilidade do Programa de Formação de Professores � PROFORMA.

A finalidade deste trabalho foi examinar os controles internos existentes sobre a prestação de serviço de hospedagem realizado através do Contrato nº 031/2011, celebrado entre a UEFS e a empresa Pousada e Hotel Queiroz LTDA e o Contrato nº 01/2010 celebrado entre a UEFS e a empresa C. Santana Empreendimentos Turísticos LTDA.

Vale ressaltar que o PROFORMA, em observância às recomendações do Tribunal de Contas do Estado e da AUDICON, vem procurando adotar procedimentos e rotinas relacionados à gestão financeira do Contrato 181/2008 � SEC/IAT/UEFS, em consonância com a legislação vigente.

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AUDITORIA SOBRE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE DISTRIBUIÇÃO DE LANCHES NO PROSEL � 2013.2

A Auditoria de Controle Interno solicitou a Coordenação de Seleção e Admissão (CSA), as listas de controle de distribuição de kits lanches durante a realização do PROSEL 2013.2, objetivando avaliar os controles internos existentes e corrigir falhas anteriormente apontadas em Relatórios de Auditoria do Tribunal de Contas do Estado.

ELABORAÇÃO DO PLANO ANUAL DA AUDITORIA INTERNA � PAINT

Em cumprimento ao que estabelece a Resolução CONSAD Nº03/2002, no mês de novembro de 2013, foi elaborado o PAINT para o exercício de 2014, com a finalidade de ordenar as atividades a serem desenvolvidas no citado exercício, estabelecendo as áreas prioritárias a serem auditadas, as ações de controle e programação dos trabalhos, buscando dimensionar e racionalizar o tempo ao nível de sua capacidade instalada, em termos de recursos humanos e materiais.

AUDITORIA DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA, 2013

A UEFS recebeu a Ordem de Serviço Nº074/2013, emitida em 10 de abril de 2013, apresentando a equipe técnica do Tribunal de Contas do Estado � TCE, designada para realizar a auditoria de acompanhamento da execução orçamentária e financeira. Os trabalhos, in loco, foram realizados de 17/04/2013 a 31/05/2013. A AUDICON recebeu 26 (vinte e seis) solicitações de esclarecimentos, acerca dos achados de auditoria, sendo estes encaminhados e em seguida respondidos pelos setores/unidades da UEFS.

. ATIVIDADES DESENVOLVIDOS PELA AUDICON EM PARCERIA COM DIVERSOS SETORES DA UEFS

Dentre os serviços prestados pela AUDICON, em 2013, realizou-se algumas atividades de forma conjunta e/ou colaborativa com diversos setores da UEFS conforme detalhado a seguir:

Revisão da Minuta do Manual de Patrimônio; Revisão da Minuta de Instrução Normativa de Diárias; Revisão da Minuta de Instrução Normativa de Recebimentos; Revisão da Minuta de Modelo Padrão de Termo de Referência; Elaboração da Minuta de Instrução Processual; Desenho Fluxo de Processos de Compras; Projeto de Implantação do Sistema de Diárias.

AÇÕES DE CAPACITAÇÃO DA AUDICON

A capacitação dos colaboradores da AUDICON em 2013, visou o aperfeiçoamento técnico da equipe, com o intuito de atualizar os conteúdos relacionados ao desenvolvimento das ações de auditoria, contribuindo, assim, para o desenvolvimento das atividades do setor.

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PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS

POSTO AVANÇADO DE CADASTRO DE FORNECEDORES � PCF.

A fim de ampliar a participação das empresas e micro-empreendedores individuais nas compras públicas, a UEFS firmou um convênio com a Secretaria de Administração do Estado da Bahia � SAEB e inaugurou o PCF/UEFS, a primeira unidade avançada de registro cadastral. Anteriormente, o cadastro de fornecedores era feito apenas na SAEB, o que muitas vezes obrigava o fornecedor a deslocar-se da sua cidade para a capital. A parceria inovadora facilitou o acesso das pessoas físicas e jurídicas de Feira de Santana e região, que desejam prestar serviços aos órgãos públicos estaduais. Dessa forma, o cadastramento e a entrega da documentação necessária, bem como a atualização de dados dos fornecedores de produtos e serviços podem ser feitos atualmente no PCF, que deu inicio efetivo às suas atividades em 16/12/2013.

Abaixo, segue a figura 1 com o organograma da Pró-Reitoria de Administração e Finanças.

*O PCF é resultado de um convênio entre a SAEB e a UEFS, e administrado pela PROAD.

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GERÊNCIA ADMINISTRATIVA

A Gerência Administrativa – GERAD é a unidade que atua no assessoramento do Pró-Reitor de Finanças nas atividades que lhe são pertinentes, tais como: Planejar e controlar as demandas de compras e serviços, bem como coordenar, acompanhar, avaliar, organizar e normatizar as atividades relacionadas com a administração de bens materiais e gestão de Almoxarifado. Além destas, a GERAD colabora com a preparação da proposta orçamentária e na elaboração e implementação de sistemas relativos à sua atuação.

Visando a eficiência e dinamismo de suas atividades, a GERAD é dividida em três subgerências, conforme Figura 2:

Figura 2 – Organograma GERAD.

A Subgerência de Materiais/Compras - SMC é a unidade responsável pelo recebimento de todos os processos de pedidos de aquisições e serviços comuns para Universidade. Os técnicos da unidade recebem as requisições de compras, executam o processo de cotação, que é a pesquisa de preços para compra de um produtos ou serviço no mercado, e concretizam a contratação do serviço ou a compra dos produtos, matérias-primas e equipamentos, com o objetivo da eficiência, obtenção dos materiais certos, das quantidades corretas e dos preços mais vantajosos para a UEFS. Todo o fornecedor, seja ele pessoa física ou jurídica, que seja contratado pela Administração Pública deve ter seu cadastro no Sistema Integrado de Material, Patrimônio e Serviços � SIMPAS, com a inauguração do Posto Avançado de Cadastro de Fornecedores � PCF, o SMC aumentou a agilidade no processo de contratação dos fornecedores da UEFS. Além disso, é de responsabilidade a escolha de fornecedores adequados e a negociação de preços para prestação de serviços e aquisição de materiais de consumo e permanente, bem como o acompanhamento do fluxo de entregas, controlando fornecedores de materiais e serviços. O fluxo do processo de Compras pode ser visualizado na Figura 3, a seguir:

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Figura 3 – Fluxo do Processo de Administrativo de Compras

A Subgerência de Patrimônio � SP é o setor responsável pela gestão patrimonial da UEFS. Esta unidade executa atividades como: recebimento, guarda, conservação, registro, tombamento, movimentação e desfazimento de bens permanentes no Sistema de Administração do Patrimônio � SIAP, além de procedimentos de recolhimento e destinação para reutilização ou alienação dos bens considerados sucatas ou inservíveis. Em parceria com a - AUDICON, a SIAP encontra-se em fase de finalização do Manual do Patrimônio da UEFS, uma iniciativa inovadora que deverá ser disponibilizado a toda comunidade universitária. No ano de 2013 a SP, dando continuidade à atividade de esvaziamento e limpeza dos depósitos a ela vinculados, realizou a devolução de aproximadamente 4000 bens inservíveis ao Almoxarifado Central da Secretaria de Administração do Estado da Bahia - SAEB. Ainda no ano de 2013, foram registrados 1152 bens permanentes no SIAP.

Os materiais de consumo são recepcionados pela equipe do Almoxarifado que conferem e armazenam produtos e materiais, fazem os lançamentos da movimentação de entradas e saídas, controlam os estoques, distribuem os materiais a serem expedidos e organizam o almoxarifado para facilitar a movimentação dos itens armazenados e a armazenar. Com a implantação do Sistema Integrado de Gestão Administrativa � SITIENS, a GERAD conseguiu otimizar e receber, de forma sistematizada, as informações concernentes à composição dos processos de compra de materiais e de contratação de serviços e manutenção em equipamentos, assim como, intervir de forma dinâmica na tramitação das solicitações. Em 2013, o Almoxarifado Central da UEFS foi transferido para o Prédio do Almoxarifado Central da UEFS, um ambiente mais espaçoso e iluminado para melhor acondicionar os diversos materiais de consumo comuns a toda comunidade universitária.

Para potencializar a contratação de bens e serviços e possibilitar o acompanhamento de todo o processo, para o cumprimento dos princípios da legalidade e eficiência da administração pública, a formalização dos processos para aquisições de materiais, equipamentos e serviços têm sido realizados através do Sistema Integrado de Materiais, Patrimônio e Serviços � SIMPAS. Nesse sentido, para alcançar a qualificação, lisura e obediência às determinações legais, a GERAD faz a verificação da situação cadastral dos fornecedores de materiais e serviços, além da conferência e junção de toda documentação comprobatória dos fornecedores

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que estejam em situação regular para aquela contratação. É válido ressaltar que as aquisições e contrações de serviços em 2013, respeitaram a disponibilidade financeira e a legislação vigente, que estabelece como regra essencial a utilização de registro de preços e disputas, através do SIMPAS e a realização de licitações para aquisições, cujo valor ultrapasse os limites permitidos de dispensa licitatória.

Gráfico 2 � Relação entre o total liquidado em 2012 e 2013 para compra de Material de Consumo.

Fonte: Relatório SICOF 2012 e FIPLAN 2013.

GRÁFICO 07 � RELAÇÃO ENTRE O TOTAL LIQUIDADO EM 2012 E 2013 PARA COMPRA DE MATERIAL DE PERMANENTE.

FIPLAN 2013.

AÇÕES DA GERÊNCIA DE LICITAÇÕES, CONTRATOS E CONVÊNIOS � GELIC

A Gerência de Licitações Contratos e Convênios (GELIC), é uma gerência ligada à Pró-Reitoria de Administração e Finanças � PROAD, que objetiva atender as demandas da Comunidade Universitária, melhorando os processos licitatórios, assim como a execução dos contratos e dos convênios firmados pela Instituição.

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Ao longo do ano de 2013 foi possível realizar um melhor planejamento das atividades, o que refletiu em uma maior celeridade dos trabalhos. Além disso, foram realizados procedimentos como prestação de informações, acompanhamento de processos licitatórios e de contratos e convênios tramitados.

Neste ano, também foi criada a Comissão Permanente de Licitações � COPEL, com a função de receber, examinar e julgar os documentos e procedimentos relativos às licitações da UEFS. A mesma é composta por 03 membros titulares e 03 suplentes, designados pela portaria 404/2013, para tratar dos processos licitatórios nas modalidades tomada de preço, carta convite e concorrência.

A Subgerência de Licitações, atualmente, é composta por 08 servidores sendo: 05, pregoeiros e 03, membros da equipe de apoio, que cuidam dos processos licitatórios nas modalidades de pregão eletrônico e pregão presencial.

O setor de licitações da UEFS, encerrou o ano de 2013 com 92 licitações homologadas, totalizando R$ 7.785.402,65 (sete milhões, setecentos e oitenta e cinco mil, quatrocentos e dois reais e sessenta e cinco centavos), sendo: 80 licitações na modalidade Pregão Eletrônico, no valor total contratado de R$ 6.604.020,22 (seis milhões, seiscentos e quatro mil, vinte reais e vinte e dois centavos), 06 na modalidade Pregão Presencial, no valor total contratado de R$ 417.000,00 (quatrocentos e dezessete mil reais), 03 na modalidade Tomada de Preços, no valor total contratado de R$ 587.447,50 (quinhentos e oitenta e sete mil, quatrocentos e quarenta e sete reais e cinqüenta centavos) e 03 na modalidade de Carta Convite, no valor total contratado de R$176.934,93 (cento e setenta e seis mil, novecentos e trinta e quatro reais e noventa e três centavos), não houve nenhuma licitação na modalidade de Concorrência no ano de 2013, conforme posição dos processos licitatórios demonstrado na tabela abaixo:

TABELA 36 - POSIÇÃO PROCESSOS LICITATÓRIOS - 2013

MODALIDADE QUANTIDADE TOTAL CONTRATADO (EM R$)

Pregão Eletrônico 80 6.604.020,22

Pregão Presencial 6 417.000,00

Tomada de Preço 3 587.447,50

Carta Convite 3 176.934,93

Concorrência 0 -

TOTAL 92 7.785.402,65

Fonte: UEFS/GELIC, 2013.

CONTRATOS

Em 2013, a UEFS encerrou o ano com um montante de 87 contratos em vigor, um valor total alocado no orçamento da Instituição de R$ 68.926.750,96 (sessenta e oito milhões, novecentos e vinte e seis mil, setecentos e cinqüenta reais e noventa e seis centavos), sendo R$ 21.858.333,53 (Vinte e um milhões, oitocentos e cinquenta e oito mil, trezentos e trinta e três reais e cinquenta e três centavos), destinados aos serviços de limpeza, vigilância, energia elétrica, telefonia, manutenção de equipamentos, entre outros, e R$ 47.068.417,43 (quarenta e sete milhões, sessenta e oito mil, quatrocentos e dezessete reais e quarenta e três centavos), para garantir o desenvolvimento de ações acadêmicas da Universidade.

Destaque para as atividades de acompanhamento e assessoramento realizadas pela GELIC, que por meio de cursos de capacitação para a gestão de contratos no setor público, presta suporte aos demais setores

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da UEFS desde a elaboração das minutas de contrato, e apoio dado aos Gestores e Fiscais, até a execução financeira e orçamentária, através do controle das despesas e do saldo dos contratos.

CONVÊNIOS

A UEFS, tem buscado constantemente a captação de recursos para o financiamento de projetos nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Neste sentido, diversos convênios foram firmados com Órgãos Federais, Municipais, Estaduais e Internacionais, resultando no recebimento de recursos neste exercício no montante de R$ 8.861.785,08 (oito milhões, oitocentos e sessenta e um mil, setecentos e oitenta e cinco reais e oito centavos).

Os recursos recebidos proporcionaram a realização de ações relevantes a UEFS, como a implementação de cursos de Graduação e Pós-Graduação, melhoria da infraestrutura de pesquisa científica e tecnológica, construção, ampliação e recuperação de unidades administrativas e acadêmicas.

Vale destacar o acompanhamento feito pela Gerência de Licitações, Contratos e Convênios a todos os convênios vigentes e ao trabalho de assessoramento aos docentes e coordenadores, desde a elaboração de seus projetos até a fase final de prestação de contas. Para isso, a capacitação do pessoal foi uma ação relevante e necessária realizada em 2013, onde os técnicos da GELIC participaram de cursos importantes como o Treinamento sobre o Sistema de Gestão de Convênios e Contratos de Repasse do Governo Federa - SICONV.

Ressaltamos ainda, que no ano de 2013, em decorrência da necessidade de atendimentos às novas exigências, por conta da obrigatoriedade de utilização do SICONV, para execução, acompanhamento e prestação de contas dos convênios federais, fez-se necessária uma re-adequação das atividades internas desenvolvidas pela área de convênios, visando atender a essas novas demandas.

AÇÕES DE INFRAESTRUTURA E SERVIÇOS

A Unidade de Infraestrutura e Serviços - (UNINFRA), é uma unidade de apoio às estratégias de expansão e melhoria da atividade finalísticas da UEFS, responsável pelos projetos de infraestrutura em obras, execução de obras e reparações, suporte e manutenção geral aos prédios, às áreas comuns do Campus Universitário e às unidades externas. Responde também, pela oferta de diversos serviços como transportes, vigilância patrimonial e eletrônica, limpeza, copa e cozinha, telefonia, coleta de resíduos, água, energia, climatização, áudio visual, dentre outros.

As principais atividades da UNINFRA são:

• Elaboração e análise de projetos• Contratação de obras e serviços de engenharia• Fiscalização da execução de obras e serviços contratados• Manutenção dos prédios• Segurança do Campus• Conservação, limpeza e jardinagem• Suporte aos eventos• Serviços de áudio-visual• Operacionalização das viagens de campo• Serviços de Transportes• Manutenção dos veículos• Gestão de contratos de serviços terceirizados

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ORGANOGRAMA - UNINFRA

Embora, a UNINFRA só possua em sua estrutura organizacional duas sub-unidades no nível de gerência, a GEPRO e a Prefeitura do Campus, dois outros setores que se destacam pela relevância dos serviços que prestam, pois, são considerados vitais para o funcionamento de todas as atividades da Instituição. São eles a Subgerência de Transportes e a Subgerência de Manutenção Geral.

A UNINFRA, não possui cargos de assessorias técnicas em sua estrutura. As atividades são absorvidas e encaminhadas através de duas estruturas a saber:

SECRETARIA DE SUPORTE AOS SERVIÇOS

A Secretaria de Suporte aos Serviços, além do suporte à chefia da unidade, recepciona e distribui todas as demandas dirigidas à UNINFRA, sejam elas enviadas via SITIENS ou através de outros meios de comunicação. Funciona como um filtro que recepciona, identifica e distribui internamente as solicitações de serviços e comunicações enviadas à UNINFRA.

A UNINFRA, atendeu a diversos eventos da comunidade universitária, incluindo as solenidades de formatura e teve uma despesa anual no valor de R$ 383.284,22 (trezentos e oitenta e três mil, duzentos e oitenta e quatro reais e vinte e dois centavos). Em relação ao ano de 2012, houve uma redução em torno de 8,6%).

APOIO A GESTÃO DE CONTRATOS

Outro setor de suporte relevante dentro da estrutura direta da UNINFRA, é o de Apoio a Gestão de Contratos, que auxilia a gestão e fiscalização financeira e operacional dos contratos administrados pela UNINFRA.

A UNINFRA, administra cerca 35 contratos contínuos por ano. O quadro abaixo, elenca a relação dos contratos administrados pela UNINFRA no decorrer do ano de 2013.

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QUADRO 8 - RELAÇÃO DOS CONTRATOS ADMINISTRADOS PELA UNINFRA, 2012-2013ATIVIDADE/AREA OBJETO EMPRESA 2012 2013

Apoio A Eventos Locação De Iluminação Mamluz Entretenimento Ltda – Me 212.227,58 198.558,60

Apoio A Eventos Locação De Sistema De Som Para As Formaturas Grupo Multi...

138.890,22

72.000,00

Apoio A Eventos Locação De Sistema De SomWaldir De Araújo Castro Junior Eireli - People Produções

43.223,88

Apoio A Eventos Locação De Toldos, Palcos E Tablados Para Eventos Total Locações Ltda - Me 68.266,79 69.501,74

Climatização Instalação De Condicionadores De Ar Refrimaq

Climatização Manutenção De Condicionadores De Ar

Air Control Instalação E Manutenção Ltda 184.043,63 106.759,15

Coleta De Resíduos Coleta De Lâmpadas Fluorescentes Ivomax 48.814,56

Coleta De Resíduos Coleta De Resíduos Stericycle 37.127,33 4.833,45

Coleta De Resíduos Serviços De Limpeza De FossasBds -Empresa Bahiana De Controle De Pragas Ltda -Me

40.741,17 56.050,37

Elevadores Manutenção De Elevadores Atlas Shindler 6.822,47 9.374,88

Elevadores Manutenção Preventiva E Corretiva De Elevadores

Manutécnica Manutenção Ltda 11.214,66

Fornecimento De Água Fornecimento De Água E Esgoto Embasa 114.361,18 151.407,39

Fornecimento De Energia Fornecimento De Energia Elétrica Coelba At 2.260.080,87 1.630.792,63

Fornecimento De Energia Fornecimento De Energia Elétrica Coelba At Csu 72.272,00 51.267,13

Fornecimento De Energia Fornecimento De Energia Elétrica Coelba Bt 30.473,29 20.685,58

Locação De Imóvel Aluguel Imóvel Residencial Casa Do Professor 21.923,64

Mão De Obra Conservação E Limpeza Acmav Administração De Serviços Ltda 3.824.949,91 3.481.166,24

Mão De Obra Manutenção Predial Lincons Locação De Mão De Obra E Serviços Ltda 1.663.810,88 2.354.721,96

Mão De Obra Serviços De Copa E Cozinha L. C. .... 374.853,93 424.136,92

Mão De Obra Suporte Operacional De Prédios Públicos (Jardinagem)

Staff Construções Incorporação Ltda - Me 214.154,91

Mão De Obra Suporte Operacional C. M. S... 325.692,50 78.782,21

Telefonia Locação De Central Telefônica Dígitro Tecnologia Ltda 259.089,32 285.165,49

Telefonia Serviço Fixo Local Telemar Norte Leste S/A 288.639,57 284.812,98

Telefonia Telefonia Fixa Telemar Norte Leste S/A 17.095,16 33.529,25

Telefonia Telefonia Móvel Vivo S.A. 3.781,13 4.900,62

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ATIVIDADE/AREA OBJETO EMPRESA 2012 2013

Transportes Locação De Veículos Pequenos Nossa Senhora Da Vitória Transportes Ltda. 380.427,60 502.340,87

Transportes Manutenção De Veículos Auto Service Radiadores E Serviços Ltda 50.936,90

Transportes Manutenção De Veículos Cordeiro E Melo Comércio E Serviços De Transporte Ltda 82.089,85

Transportes Mão De Obra Especializada De Motorista Avant 81.068,53

Transportes Rastreamento De Veículos Via Satélite Radionet Ltda 9.187,53

Transportes Transporte De Docentes Nossa Senhora Da Vitória Transportes Ltda. 769.661,98 780.747,91

Transportes Transportes De Funcionários Nossa Senhora Da Vitória Transportes Ltda. 464.469,64 431.560,90

Vigilância Vigilância E Segurança Patrimonial Brk Segurança Integrada 6.363.441,06

Fonte:UEFS/UNINFRA,2013.

GERÊNCIA DE PROJETOS E OBRAS

A Gerência de Projetos e Obras (GEPRO), é a responsável técnica pelo planejamento, elaboração dos projetos, especificações e planilha orçamentária, como também, realiza o controle da execução das obras/serviços no Campus Universitário e nas Unidades Extra-Campus.

A GEPRO, atua na fiscalização do cumprimento dos serviços das empresas contratadas, como também na medição das etapas desenvolvidas, conforme cronograma físico-financeiro apresentado pelas mesmas. No caso das obras contratadas pela SUCAB, a GEPRO, atua como parceira, porém, a responsabilidade e decisão final sobre as medições, cumprimento e fiscalização, são da própria SUCAB.

No ano de 2013, a GEPRO intensificou as gestões junto a SUCAB, para desembaraçar projetos e obras consideradas prioritárias e vitais para sustentação do crescimento da atividade finalística da UEFS.

Nessas interações, foi possível garantir a conclusão e entrega de Prédio com 14 salas destinadas a aulas, localizado na área que integra o projeto do centro de convivência. Nesse esforço, consegui-se também iniciar as obras de construção do novo pavilhão de aulas, uma obra de aproximadamente R$ 6.500.000,00 (seis milhões, e quinhentos mil), que ao final entregará à comunidade universitária mais 32 salas de aula.

Todas as informações sobre as obras, projetos e serviços, concluídas ou em execução durante o ano de 2013 estão apresentadas na tabela a seguir:

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Atividades realizadas pela GEPRO � Gerência de Projetos e Obras

TABELA 37 � OBRAS/SERVIÇOS/PROJETOS CONCLUÍDOS - UEFS 2013

OBRA / SERVIÇO / PROJETOS OBJETIVO TIPO DE SERVIÇO EMPRESA VALOR DA OBRA

(R$) CONTRATO

Obra Civil de Conclusão do Laboratório de Estrutura (LABEST)

Ampliação do laboratório e construção do galpão de armazenagem de materiais visando a melhoria da infraestrutura do curso de Engenharia Civil.

Conclusão de Obra Vinibeck Construções E Pintura Ltda 82.926,16 UEFS

Implantação do Sistema de Ar Condicionado do Auditório Central

A climatização compreende mais uma etapa para a conclusão do Auditório Central. Este serviço foi desenvolvido com o objetivo de tornar a permanência dentro deste espaço mais agradável, devido ao clima tropical em que vivemos.

Serviço Air Control Instalação E Manutenção Ltda - Epp 471.420,96 UEFS

Obra Civil de Construção da Casa de Compressores para a Clínica de Odontologia

Obra necessária para instalação dos compressores de ar que são imprescindíveis para o funcionamento da Clínica de Odontologia da UEFS.

Construção Rgm Construtora E Engenharia Ltda 105.180,41 UEFS

Obra Civil para Reforma do Restaurante Bandejão

Adequações necessárias para a reabertura do Restaurante Bandejão. O Restaurante hoje possui 240 lugares e serve em média 2.000 refeições/dia.

Reforma Tenaz Construtora Ltda 64.404,95 UEFS

Elaboração dos Projetos de cálculo estrutural das coberturas metálicas da Quadra do Parque Esportivo e da Biblioteca Central Julieta Carteado da UEFS

O projeto da cobertura da Biblioteca foi elaborado para que o serviço possa ser executado com o objetivo de proteger o prédio das intempéries. A cobertura da quadra irá atender a demanda do curso de Educação Física.

Projeto Fernandes Construções Ltda 7.572,00 UEFS

Fornecimento e Instalação de Móveis Planejados do LAFISA

Móveis necessários para funcionamento adequado do laboratório. Serviço

Rimap Com. E Rep. De Madeiras E Materiais Industrial

14.779,20 UEFS

Confecção e Instalação de Persiana

Com a construção de novos prédios, fez-se necessária a aquisição de persianas para os mesmos.

Serviço Só Persianas Decoração E Serviços 5.575,50 UEFS

Obra Civil de Conclusão do Prédio do Proforma

A empresa Souza Pinho, que iniciou a obra, decretou falência. Com isso, foi necessária a realização de nova licitação para conclusão do prédio.

Conclusão de Obra Construtora Otamerca Ltda 106.842,03 UEFS

Obra Civil de Adaptação da Rede Elétrica da Clinica de Odontologia da UEFS

A rede elétrica da Clínica não era suficiente para comportar todos os equipamentos necessários ao funcionamento da mesma, gerando assim a necessidade da readequação.

Serviço Tecsol Serviços Eletricos Ltda 86.387,26 UEFS

Elaboração dos Projetos do Sistema de Ar condicionado do Museu de Zoologia da UEFS

Projeto desenvolvido com o objetivo de tornar a permanência dentro do Museu mais agradável e confortável, além de ajudar na conservação dos materiais que serão expostos.

Projeto Jb Ar Condicionado Ltda 5.800,00 UEFS

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OBRA / SERVIÇO / PROJETOS OBJETIVO TIPO DE SERVIÇO EMPRESA VALOR DA OBRA

(R$) CONTRATO

Elaboração do Projeto de ar comprimido da Clinica de Odontologia

Projeto necessário para instalação do Ar Comprimido que é fundamental para o funcionamento dos equipamentos da Clínica de Odontologia.

Projeto J.L.C.L Montagens E Instalações Ltda 4.850,00 UEFS

Obra Civil de Instalação de Tapume no Cuca

Proteger os pedestres de impactos causados por elementos(adornos em argamassa) que por ventura venham a se desprender da fachada.

Serviço Rgm Construtora E Engenharia Ltda 6.234,05 UEFS

Construção das salas de aula - Centro de Convivência - 2ª Etapa

Obra necessária para atender a demanda de salas de aula da UEFS. Construção Tenaz Construtora Ltda 1.311.291,89 SUCAB

Projetos Complementares CIMD

Projetos necessários para a construção do prédio do CIMD. Projeto Atp - Contrato Projetos

Sucab 68.836,43 SUCAB

Projetos Empresa Junior Projetos necessários para a construção do prédio da Empresa Junior. Projeto Atp - Contrato Projetos

Sucab 58.065,27 SUCAB

Manutenção da Quadra Poliesportiva II

Intervenções necessárias para o bom funcionamento do Parque Esportivo. Manutenção

Technologias Arquitetura E Engenharia

37.699,43 SUCAB

Manutenção da Quadra Poliesportiva III

Intervenções necessárias para o bom funcionamento do Parque Esportivo. Manutenção

Technologias Arquitetura E Engenharia

57.081,76 SUCAB

Recuperação dos Passeios dos Módulos I a VII

Intervenções necessárias para melhoria das passarelas entre os módulos

ReformaTechnologias Arquitetura E Engenharia

94.752,71 SUCAB

Iluminação da Quadra 2 Intervenções necessárias para o bom funcionamento do Parque Esportivo. Serviço San Juan Engenharia

Ltda 21.880,20 SUCAB





Instalação do novo quadro do PAF - Parque Esportivo

Intervenções necessárias para o bom funcionamento do Parque Esportivo. Serviço San Juan Engenharia


Instalação do novo quadro da bomba - Parque Esportivo

Intervenções necessárias para o bom funcionamento do parque esportivo. Serviço San Juan Engenharia


Fonte:UEFS/GEPRO, 2013.

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TABELA 38- OBRAS EM EXECUÇÃO UEFS- 2013

OBRA / SERVIÇO / PROJETOS OBJETIVO TIPO DE SERVIÇO DATA DE INÍCIO EMPRESA VALOR DA

OBRA (EM R$) CONTRATO

Obra Civil de Construção do Laboratório de Caracterização Estrutural (LACES)

Melhoria da infraestrutura dos cursos de pós graduação do curso de Biologia.

Construção 01/04/2013 Construtora Otamerca Ltda 309.936,40 UEFS

Obra Civil de Reforma de Salas de Aula e sanitários no Campus Universitário

A Reforma é necessária para a melhoria da infraestrutura das salas de aula e sanitários do Pavilhão de Aulas Teóricas(PAT), Módulo Teórico(MT) e Módulos Práticos do Campus Universitário.

Reforma 21/10/2013 Construtora Otamerca Ltda 183.947,50 UEFS

Fornecimento e Instalação de Móveis Planejados do Labotec III

Móveis necessários para funcionamento adequado do laboratório.

Serviço 11/09/2013 Kroll Móveis Para Escritório 52.102,93 UEFS

Móveis planejados do Museu de Zoologia

Móveis expositores imprescindíveis para o funcionamento do museu. Serão utilizados diretamente na exposição dos materiais do museu.

Serviço 05/12/2013


151.107,00 UEFS

Confecção e Instalação de Móveis Planejados para o Laboratório de Informática do Proforma

Móveis necessários para instalação dos computadores do Laboratório de Informática do prédio do Proforma.

Serviço 05/12/2013


24.280,20 UEFS

Elaboração do Projeto da Rede Elétrica do PAT I ao PAT VII e Clinica de Odontologia para Requalificar a Rede de Energia

Projeto necessário para execução da adequação de rede elétrica para climatização dos ambientes e, no caso da Clínica de Odontologia, funcionamento das bombas de vácuo e compressores.

Projeto 09/07/2013 M&C Serviços Elétricos Ltda 10.180,00 UEFS

Elaboração de projetos executivos para o Campus da UEFS (Pavilhão de Aulas, Ampliação do Restaurante Universitário, Ambulatório de Medicina, Ampliação Residência dos Indios, Ampliação da Biblioteca, Restaurante Universitário, Reservatório Elevado.

Projetos necessários para a execução das referidas obras.

Projeto 11/10/2012Hisa Engenharia Ltda

584.170,34 SUCAB

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Obra Civil de Construção do Pavilhão de Aulas

Em virtude da deficiência de salas de aula, tornou-se necessário esta construção visando atendimento das demandas dos cursos.

Construção Aguardando início

Ckm Projetos E Construções Ltda

6.345.738,00 SUCAB

Móveis planejados para o Mestrado de Saúde Coletiva

Móveis necessários ao funcionamento do mestrado

Serviço 05/12/2013


38.856,00 UEFS

Reforma e Ampliação do Restaurante Universitário

Com o aumento do número de cotistas, tornou-se necessário a execução desta obra, para melhoria da infraestrutura do restaurante existente.

Reforma Aguardando início

Construtora Volque Ltda 2.188.379,00 SUCAB

Construção do Centro Integrado dos Programas de Mestrado e Doutorado do Departamento de Ciências Biológicas

Melhoria da infraestrutura do curso de pós graduação do Departamento de Ciências Biológicas.

Construção Aguardando início

Tenaz Construtora Ltda

1.613.075,59 SUCAB

Construção das Empresas Juniores - Centro de Convivência - 2ª Etapa - UEFS

Centralização das empresas juniores em prédio construído para esta finalidade, liberando o atual espaço ocupado para áreas administrativas da instituição.

Construção 25/09/2013 Construtora Momento 743.719,65 SUCAB

Adaptação de área no Galpão dos Bancos para Implantação da Farmácia popular

Melhoria da infraestrutura do curso de farmácia, através de um convênio da UEFS com a Fiocruz.


San Juan Engenharia Ltda

119.918,51 SUCAB

Recuperação das instalações de água e incêndio do prédio da Adm. Central

Intervenções necessárias para a melhoria da rede de água e incêndio do prédio da Adm. Central.



40.922,43 SUCAB

Recuperação das instalações elétricas e colocação de forro na Residência Indígena

Intervenções necessárias para melhoria da Residência Indígena.



11.251,06 SUCAB

Instalação de quadro com disjuntor trifásico no CUCA

Intervenções necessárias para melhoria das instalações elétricas do CUCA.

Serviço Aguardando início


962,12 SUCAB

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Cercamento de 477,00m de área na Estação Rio Seco � Convênio UEFS/ EBDA

Serviço necessário ao desenvolvimento das atividades práticas do curso de Agronomia.


Alcance Engenharia Ltda

20.213,54 SUCAB

Cercamento de 277,00m de área no EEA / UEFS

Serviço necessário ao desenvolvimento das atividades práticas do curso de Agronomia.



12.053,12 SUCAB

Adaptação de área no prédio dos materiais recicláveis do EEA para execução de uma cobertura para a balança.

Cobertura necessária para proteger das intempéries a balança de medição de material de pesquisa.



10.092,62 SUCAB

Pintura Centro Universitário de Cultura e Arte (CUCA)

Melhoria da infraestrutura do CUCA. Manutenção Aguardando

início


93.038,94 SUCAB

Adaptação de área no Biotério para Implantação do Laboratório de Psicologia

Com a implantação do curso de Psicologia, tornou-se necessário a execução desta obra para o desenvolvimento das disciplinas.



12.985,63 SUCAB

Fonte: UEFS/precam, 2013.

A Prefeitura do Campus, sub-unidade da UNINFRA é responsável pela gestão e conservação do Campus Universitário e pelo acompanhamento e fiscalização de diversos serviços prestados através de contratos de locação de mão de obra de natureza continua a exemplo de vigilância, limpeza, jardinagem, copa, cozinha dentre outros.

Em 2013, a Prefeitura do Campus assumiu novos desafios: Incorporou a gestão da Casa dos Professores, espaço destinado à acomodação e pernoite dos professores

que residem em outros municípios que antes era gerido pela UNDEC. Também se debruçou, junto com a UNINFRA, sobre questões emergentes e delicadas que requeriam

respostas efetivas para minimização de problemas no campus.

Uma dessas questões, diz respeito ao trato dos animais que circulam livremente no campus. Na pauta, inquietações como: o que fazer com a população de animais abandonados no campus? Quais os cuidados com esta população para que não houvesse transmissão de doenças? Medidas de contenção para inibir a reprodução dos animais e ainda contra a prática do abandono de novos animais no campus. Campanhas educativas e de doação desses animais. Tudo isso posto, caracterizou o tamanho do desafio a ser enfrentado pela Instituição.

Instada, como um dos setores que poderiam oferecer solução à UNINFRA, junto com a PRECAM, começou-se a montar uma estrutura setorial para dar encaminhamento aos problemas desta área. Foram contratados em 2013, uma veterinária, e dois agentes de limpeza para auxiliar nos trabalhos de higienização, além de solicitar a contratação de tratadores de animais e de estabelecer gestões e projeto para a criação

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de um espaço para confinamento e tratamento dos animais em situação de risco ou que ofereciam riscos à Comunidade Universitária.

Apesar dos resultados em 2013, as ações precisarão de consolidação em 2014, e nos próximos anos que possibilite efetividade no controle desse problema. A estrutura que está sendo montada, permitirá o controle e monitoramento da população de animais, através de castração, aplicação de vacinas e tratamento de doenças até a destinação dos mesmos a um novo habitat.

ÁREA DE MANUTENÇÃO

Representada pela Subgerencia de Manutenção Geral, desenvolve atividades que auxiliam a manutenção preventiva e corretiva de instalações prediais e outros serviços afins nas áreas de telefonia, hidráulica, elétrica, refrigeração, climatização, carpintaria, serralheria, pedreiro, pintura, áudio visual, consertos de equipamentos eletro-eletrônicos, atuando com apoio de um contrato de mão de obra terceirizada.

O volume de solicitações demandadas via SITIENS, no módulo ALX e atendidas em 2013, superou as 5.000 unidades. Pequenos serviços, ou instalações que somadas às intervenções preventivas planejadas em todas as áreas de atendimento da manutenção, consumiram aproximadamente R$ 3.000.000,00 (três milhões), em recursos com materiais e mão de obras.

Abaixo, segue o quadro 9 e 10, apresentando os serviços de manutenção executados em 2013.

QUADRO 9 - SERVIÇOS REALIZADOS NOS PRÉDIOS DA UEFS

LOCAL DESCRIÇÃO DOS PRINCIPAIS SERVIÇOS ANO

MT 1 ao MT 7 (salas e banheiros) Reforma e manutenção preventiva das salas, banheiros e móveis com serviços de pintura, elétrica, carpintaria, pedreiro, refrigeração, eletroeletrônica, serralheria e hidráulica.

2013

MP 1 ao 7 (salas e banheiros) Reforma e manutenção preventiva das salas, banheiros e móveis com serviços de pintura, elétrica, carpintaria, pedreiro, refrigeração, eletroeletrônica, serralheria e hidráulica.

2013

PAT 1 ao 7 (salas e banheiros) Reforma e manutenção preventiva das salas, banheiros e móveis com serviços de pintura, elétrica, carpintaria, pedreiro, refrigeração, eletroeletrônica, serralheria e hidráulica.

2013

LAPH Reformas com aberturas e instalação de portas e reestruturação do abrigo das cobras. 2013

MP 39/NUCAE Construção de bancadas para computadores. 2013

Anexo ao MT 4 Reestruturação de valeta para drenagem de água pluvial. 2013

Módulo Teórico 5 Manutenção em tubulações obstruídas por raízes. 2013

Módulo Prático 7: Construção de valetas em volta do prédio para drenagem de águas pluviais. 2013

Setor de Manutenção Geral

Reforma geral do setor com o objetivo de melhorar a dinâmica dos trabalhos, possibilitar a alocação de mais colaboradores e, consequentemente, melhorar a gestão dos serviços para atender melhor as demandas da comunidade acadêmica.

2013

Prédio da Administração Central Substituição da rede pluvial que estava entupida e danificada por raízes e que estava provocando infiltrações no telhado. 2013

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LOCAL DESCRIÇÃO DOS PRINCIPAIS SERVIÇOS ANO

Serralheria Confecção de novos suportes de ferro para data show nos PAT�s. 2013

CrecheReforma e manutenção preventiva das salas, banheiros e telhado com serviços de pintura, elétrica, carpintaria, pedreiro, refrigeração, eletroeletrônica, serralheria e hidráulica.

2013

CEB-UEFSReforma e manutenção preventiva das salas, banheiros e telhado com serviços de pintura, elétrica, carpintaria, pedreiro, refrigeração, eletroeletrônica, serralheria e hidráulica.

2013

CEB-CSUReforma e manutenção preventiva das salas, banheiros com serviços de pintura, elétrica, carpintaria, pedreiro, refrigeração e hidráulica.

2013

Diversos locais Instalação de lousas de vidro em salas de aula e de reunião. 2013

Fonte: UEFS/UNINFRA/PRECAM, 2013.

QUADRO 10 - PRÉDIOS DE PEQUENO, MÉDIO E GRANDE PORTE QUE PASSARAM POR INTERVENÇÃO PREVENTIVA/CORRETIVA

LOCAL QUANTIDADE

Campus-Uefs 57

Extra-Campus 09

Campi Avançados 02

TOTAL 68Fonte: UEFS/UNINFRA/PRECAM, 2013.

Segue a tabela 39 com as evoluções de solicitações de serviços:

TABELA 39 - EVOLUÇÃO DAS SOLICITAÇÕES DE SERVIÇOS - 2013

CATEGORIA 2010 2011 2012 2013

Hidráulica 406 513 815 820

Refrigeração 646 565 669 549

Pedreiro 282 215 327 337

Pintura 138 213 289 185

Elétrica 1363 1569 1732 1594

Carpintaria 1621 1397 1478 1173

Serralheria 187 207 218 135

Eletroeletrônica 125 49 133 83

Telefonia Sem/registro Sem/registro 329 355

TOTAL 4768 4728 5990 5231

Fonte: UEFS/UNINFRA/PRECAM, 2013.

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ÁREA DE TRANSPORTE

A área de transportes da UEFS, adquiriu, nos últimos anos, importância vital para o funcionamento das atividades universitárias. Seu caráter transversal perpassa atividades de suporte e finalísticas e seu desempenho é considerado um importante indicador de eficiência da gestão universitária, por isso, tem merecido atenção especial para enfrentamento dos desafios que estão postos para apoiar as ações estratégicas que dependem da prestação eficiente de seus serviços.

Por conta da conjuntura restritiva vivida nos últimos anos, o que impactou e retardou, a partir das limitações orçamentárias, ações de melhoria dos setores da UNINFRA, a área de transportes ainda não possui a estrutura considerada ideal para atender com plena eficiência as demandas a ela imputadas.

FROTA DE VEÍCULOS

Em 2013, houve um incremento da frota com aquisição de 15 novos veículos, um investimento de R$ 738.379,50 (setecentos e trinta e oito mil, trezentos e setenta e nove reais e cinquenta centavos). Com isso, a frota passou a operar a partir de outubro de 2013 com 42 veículos adquiridos e 12 locados, totalizando 54 unidades.

As aquisições realizadas em 2013 fazem parte de um plano de re-estruturação da área de transportes que visa recompor sua capacidade de atendimento.

AÇÕES DA GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS

O ano de 2013, foi assinalado com mudanças significativas na administração de recursos humanos, merecendo destaque a junção dos Setores Assessoria Técnica de Recursos Humanos e Subgerência de Desenvolvimento de Pessoal.

Em agosto de 2013, implantou-se a Gerência de Recursos Humanos (GRH), através da fusão das antigas Assessoria Técnica de Recursos Humanos (ATRH) e Subgerência de Desenvolvimento de Pessoal (SDP), sob a ótica de que estes dois setores realizam atividades afins/complementares, no tocante à gestão dos recursos humanos, as quais podem ser otimizadas e aperfeiçoadas, se tratadas conjuntamente.

Essa Gerência tem por finalidade administrar o quadro de pessoal da Universidade, através das atividades que envolvem contratação, programas de treinamento e desenvolvimento, gestão de benefícios, entre outras.

A implantação da Gerência de Recursos Humanos foi uma tarefa que buscou o melhoramento contínuo das atividades executadas pelas extintas ATRH e SDP, as quais, visando atingir um objetivo comum: a eficácia na gestão, desenvolvimento e administração dos recursos humanos.

Nessa nova configuração de Gerência, a GRH foi subdividida, de acordo com atribuições afins. Dessa forma, foram instituídas 04 (quatro) Sbgerências: a) Subgerência de Admissão e Acompanhamento de Pessoas; b) Subgerência de Direitos e Benefícios; c) Subgerência de Pagamento; d) Subgerência de Segurança do Trabalho e Qualidade de Vida. Essa última merece uma atenção especial, tendo em vista possuir atribuições que não existiam antes da junção das extintas ATRH e SDP.

SUBGERÊNCIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO E QUALIDADE DE VIDA

Através da fusão da Subgerência de Pessoal e da Assessoria Técnica de Recursos Humanos e consequente resultado na criação da Gerência de Recursos Humanos, percebeu-se a necessidade de concentrar as atividades relacionadas à atenção ao servidor em um grupo específico.

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A partir desse ponto foi criada a Subgerência de Segurança do Trabalho e Qualidade de Vida (SSTQV). A mesma é composta pela Equipe de Segurança do Trabalho, que tem em seu corpo funcional 02 (dois) Engenheiros de Segurança do Trabalho e 02 (dois) Técnicos em Segurança do Trabalho, e pela Equipe de Qualidade de Vida, composta por 05 (cinco) estagiários do curso de Educação Física desta instituição.

CONVOCAÇÕES PARA O CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO

Durante o ano de 2013, a Gerência de Recursos Humanos (GRH), realizou novas convocações do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargos Técnicos Específicos da UEFS, homologado em junho de 2010. Foram 16 servidores de nível superior � Analistas Universitários e 39 servidores de nível médio � Técnicos Universitários (ressalta-se que este número não inclui aqueles que convocados, não tomaram posse).

No Gráfico que se segue, é apresentado o comparativo de convocações ocorridas nos anos de 2012 e 2013, onde é possível perceber uma queda de 50% nas convocações de servidores técnicos universitários, ao passo que as convocações de servidores analistas diminuíram em 38%. Essa queda justifica-se pelo fato de que, as novas chamadas foram motivadas para suprirem as vacâncias surgidas por exonerações e aposentadorias, ocorridas durante o período, não tendo, portanto, qualquer aumento no quadro de pessoal.

GRÁFICO 08 � COMPARATIVO DE CONVOCAÇÕES 2012 - 2013

Fonte: UEFS/GRH, 2013.

AÇÕES DE CAPACITAÇÃO/QUALIFICAÇÃO DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS

A GRH tem buscado a qualificação de pessoal através de capacitações internas, oferecidas no âmbito da própria Instituição e, quando isto não é possível, autoriza o apoio institucional para capacitações externas, tendo em vista a atualização, complementação ou ampliação das competências necessárias para o bom desempenho profissional.

No Gráfico 09, a seguir, são encontrados as comparações das capacitações internas versus externas. Percentualmente, as qualificações internas representam cerca de 28%, e as externas, por sua vez, aproximadamente 72%.

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GRÁFICO 09 � COMPATIVO DE CAPACITAÇÕES EXTERNAS E INTERNAS

Fonte: UEFS/GRH, 2013

OUTRAS ATIVIDADES OU AÇÕES

Compete à Gerência de Recursos Humanos, o acompanhamento dos processos administrativos relativos às mudanças de regime tanto de servidores docentes quanto servidores técnicos e avanços verticais e horizontais na carreira docente.

Durante o ano de 2013, foram tramitados 240 processos, dentre eles 116 de Progressão (Avanço Horizontal), 56 de Promoção (Avanço Vertical), e 68 processos de Mudança de Regime, sendo que 33 foram relacionados aos servidores técnicos e 35 aos servidores docentes, conforme se verifica no gráfico 10, abaixo:

GRÁFICO 10 � DEMONSTRATIVO DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS 2013


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INSTRUÇÃO DE PROCESSOS

Com relação aos diversos tipos de processos que são de responsabilidade da GRH, foram instruídos 1.650 processos em 2013, dentre os quais afastamento de licença-prêmio e incentivo por produção científica tiveram o maior número, em comparação com os demais.

SEGURANÇA DO TRABALHO

A UEFS, buscando promover e preservar a saúde e a integridade de seus servidores e prestadores de serviço, realizou Processo Seletivo Simplificado � REDA, no ano 2013 o qual selecionou profissionais da área Técnica e de Engenharia de Segurança do Trabalho para desenvolver as atividades pertinentes.

O Grupo de Segurança do Trabalho, dentro da estrutura da Universidade Estadual de Feira de Santana, tem a atribuição de adotar medidas e ações, visando prevenir/eliminar os riscos que possam ocasionar acidentes e doenças ocupacionais e assim proteger o público alvo deste projeto, bem como convencer os servidores para que adotem práticas preventivas.

Principais ações desenvolvidas pela equipe no ano de 2013:- Inspeção de locais, instalações e equipamentos, observando as condições de trabalho, para determinar

fatores e riscos de acidentes; - Comunicação dos resultados das inspeções, com a elaboração de relatórios, sobre os riscos e

irregularidades encontrados, bem como orientação e/ou proposição sobre as medidas de eliminação e neutralização;

- Auxílio na consultoria técnica contratada para a elaboração de laudos técnicos de insalubridade/periculosidade;

- Acolhimento das demandas direcionadas ao setor proveniente de outras unidades de trabalho da UEFS.

QUALIDADE DE VIDA:

Tem como finalidade contribuir para a melhoria do clima organizacional, através de práticas e ações voltadas à harmonização do ambiente administrativo e acadêmico; desenvolver condições efetivas à qualidade de vida dos servidores técnico administrativos, docentes, discentes e prestadores de serviço; e colaborar para apromoção de um ambiente interno acolhedor à comunidade externa.

Dentre as ações desenvolvidas pelo programa, destacam-se as atividades lúdicas e esportivas, como a natação, a musculação e o grupo de corrida.

PROGRAMA MAIS FUTURO UEFS

Dentre as ações executadas pela GRH em 2013, destaca-se o planejamento de implantação do Programa MAIS FUTURO UEFS, somente implantado em 2014, mas com assinatura do Convênio em 2013. O Programa é uma iniciativa da Saeb e das Voluntárias Sociais da Bahia (VSBA), em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), com o objetivo de promover a ampliação das oportunidades de inserção no mundo do trabalho formal para adolescentes e jovens entre 14 e 24 anos, oriundos de escolas públicas e em situação de vulnerabilidade social.

No caso específico da UEFS, foram selecionados 83 jovens, que foram aprovados numa seleção pública

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e distribuídos entre 05 (cinco) setores do Campus (PROGRAD, PPPG, UNINFRA, Subgerência de Patrimônio e Biblioteca Central). Como benefícios do Programa, destacam-se remuneração mensal, plano de saúde, além de 400 horas de capacitação técnico-profissional continuada. Para uma melhor compreensão, apresentamos as Tabelas: 40-50. Com quantitativo de servidores docentes, técnicos e analistas desta Instituição.

TABELA 40 - DEMONSTRATIVO DE CONVOCAÇÃO CONCURSADOS UEFS, 2013

MÊSSERVIDORES TÉCNICOS SERVIDORES ANALISTAS

Janeiro 0 0Fevereiro 14 5

Março 0 0Abril 6 1Maio 0 0Junho 6 2Julho 0 0

Agosto 3 3Setembro 0 0Outubro 5 3

Novembro 5 2Dezembro 0 0

TOTAL 39 16Fonte: UEFS/GRH, 2013.

TABELA 41 - QUANTITATIVO DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS, 2013SERVIDORES 2013

Analista Universitário 229Auxiliar Administrativo 27Técnico Universitário 374

Cargo Comissionado sem Vínculo 73

Outros Cargos de Nível de Apoio 31

Outros Cargos de Nível Médio 2

Outros Cargos de Nível Superior 3

Procurador 2

REDA 66TOTAL


TABELA 42- DISTRIBUIÇÃO DO QUADRO DE SERVIDORES REDA POR GRUPO/CARGOGRUPO/CLASSE OCUPADAS

Nível Médio � REDA 61Nível Superior � REDA 5TOTAL

Fonte: UEFS/PROAD/GRH, 2013

TABELA 43 - TOTAL DE SERVIDORES EFETIVOS E SEM VÍNCULOSERVIDORES 2013

Efetivos 654REDA 66Cargo Comissionado sem Vínculo 73TOTAL 793

Fonte: UEFS/PROAD/GRH, 2013.

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TABELA 44 - QUANTITATIVO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO POR ENQUADRAMENTO FUNCIONAL

TÉCNICO-UNIVERSITÁRIO ANALISTA UNIVERSITÁRIO TOTAL

374 229 603Fonte: UEFS/PROAD/GRH, 2013.

TABELA 45 - QUANTITATIVO DE PESSOAL TÉCNICO ADMINISTRATIVO POR TITULAÇÃO

NÍVEL FUNDAMENTAL NÍVEL MÉDIO GRADUADO ESPECIALISTA MESTRE DOUTOR TOTAL

19 349 239 153 29 5 794Fonte: UEFS/PROAD/GRH, 2013.

TABELA 46 - QUANTITATIVO DE DOCENTES POR VÍNCULO FUNCIONAL E POR DEPARTAMENTO

VÍNCULO BIO CHF CIS EDU EXA FIS LET SAU TEC TOTAL

Efetivos 91 86 106 79 84 34 91 247 78 896

REDA 8 25 7 20 23 4 8 38 1 134

TOTAL 99 111 113 99 107 38 99 285 79 1030


TABELA 47 - QUANTITATIVO DE DOCENTES EFETIVOS POR CATEGORIA FUNCIONAL E POR DEPARTAMENTO

CLASSE BIO CHF CIS EDU EXA FIS LET SAU TEC TOTAL

Adjunto 33 26 12 21 35 23 16 47 32 245

Assistente 15 39 64 38 30 6 31 85 28 336

Auxiliar 4 9 25 8 7 0 24 76 6 159

Pleno 20 2 5 1 3 1 10 6 1 49

Titular 19 10 0 11 9 4 10 33 11 107

TOTAL 91 86 106 79 84 34 91 247 78 896


TABELA 48 - QUANTITATIVO DE DOCENTES SUBSTITUTOS E VISITANTES DA UEFS POR TITULAÇÃO

CLASSE BIO CHF CIS EDU EXA FIS LET SAU TEC TOTAL

Substituto 6 23 7 20 22 4 8 34 1 125

Visitante 2 2 0 0 1 0 0 4 0 9

TOTAL 8 25 7 20 22 4 8 38 1 134 Fonte:UEFS/PROAD/GRH,2013.

TABELA 49 - QUANTITATIVO DE DOCENTES POR TITULAÇÃO E POR DEPARTAMENTO

TÍTULO BIO CHF CIS EDU EXA FIS LET SAU TEC TOTAL

Graduação 0 1 4 1 1 0 1 0 1 9

Especialização 10 8 25 8 15 0 20 60 5 151

Mestrado 12 57 64 56 43 7 39 129 29 436

Doutorado 77 45 20 34 48 31 39 96 44 434

TOTAL 99 111 113 99 107 38 99 285 79 1030 Fonte:UEFS/PROAD/GRH,2013.

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TABELA 50 - QUANTITATIVO DE DOCENTES EFETIVOS POR TITULAÇÃO E CLASSE

TÍTULO BIO CHF CIS EDU EXA FIS LET SAU TEC TOTAL

Graduação 0 1 4 1 0 0 1 0 1 8

Especialização 9 5 20 3 5 0 19 43 5 109

Mestrado 9 41 62 41 33 3 33 113 28 363

Doutorado 73 39 20 34 46 31 38 91 44 416

TOTAL 91 86 106 79 84 34 91 247 78 896Fonte:UEFS/PROAD/GRH,2013.

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

A Tecnologia da Informação, é utilizada na UEFS para agregar valor ao processo de gestão, à tomada de decisão, e à disponibilização de recursos necessários para busca constante pela excelência das ações acadêmicas e administrativas. A gestão administrativa busca tecnologias atualizadas de infraestrutura para atender as necessidades atuais e escalabilidade para crescimento futuro.

A atualização tecnológica é constante no mundo da TIC, e deve estar aliada à Confidencialidade, Integridade e Disponibilidade das informações, aliada à confiabilidade de todo ambiente de rede.

O investimento em Sistemas Integrados de Gestão em 2010 e a busca por compartilhamento de sistemas desenvolvidos em outras instituições está provocando reordenamento dos processos internos que, aos poucos vem se adequando à nova filosofia de transversalidade, incentivando discussões e cooperações entre seus mais de 500 setores. Os projetos de infraestrutura avançam em passos lentos e firmes no propósito de equilíbrio entre as limitações orçamentárias e a solução mais adequada à realidade atual da UEFS. A aquisição de servidor de grande capacidade de processamento (Blade) e a contratação de empresa especializada para gestão e integração da infraestrutura de Tecnologia da Informação e Comunicação da UEFS representa dois terços do projeto de reestruturação da TIC da UEFS, após superação de limitações técnicas e orçamentárias. Abaixo, segue a Tabela 51 de Contratos Serviços Terceirizados AEI - 2013

TABELA 51 - SERVIÇOS TERCEIRIZADOS, CONTRATOS CELEBRADOS, AEI 2013

DESCRIÇÃO VIGÊNCIA VALOR (R$)

PRODEB – CONTRATO 001.11.65.PS.1 - Acesso aos sistemas de governo (RH-pessoal, SC-financeiro, impressos, etc.). 22/8/2014 300.000,00

PRODEB - REDE GOVERNO - Consórcio TELEMAR E SOLUTIS - Interveniente: PRODEB.

25/3/2018 130.498,01 Serviço de instalação/desinstalação de roteadores helpdesk e suporte local ref. Aos pontos clientes pertencentes à rede governo.

TERIVA � CONTRATO 048/2013 - Contratação de empresa especializada na prestação de serviços de suporte operacional do ambiente de Tecnologia da Informação - TI baseado na ITIL (Information Technology Infrastructure Library), suporte operacional ao usuário final de informática, manutenção preventiva e corretiva de equipamentos de TI instalados, expansão e manutenção da infraestrutura de rede em cabeação estruturada, englobando a utilização de equipamentos e/ou softwares indispensáveis para prestação dos serviços fim.

21/8/2014 1.150.881,12

REDE INTERATIVA DE INFORMÁTICA � MALAGUETANET � CONTRATO 027/2008 - Serviço de acesso à internet banda larga � Campus de Lençóis. 6/10/2014 6.960,00

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DESCRIÇÃO VIGÊNCIA VALOR (R$)

POLIGRAPH SISTEMAS E REPRESENTAÇÕES LTDA. � CONTRATO 054/2010 � Fornecimento de solução corporativa e integrada para a informatização da gestão de processos administrativos digitais, recursos humanos, compras e licitações, gerenciamento financeiro, orçamentário e de contratos, e gerenciamento de materiais e almoxarifado.

12/12/2014 4.312.463,27

TOTAL 5.900.802,40 Fonte: UEFS/AEI, 2013.

A tabela 52, apresenta o comparativo de atendimentos de manutenção AEI, 2013.

TABELA 52 � COMPARATIVO DE ATENDIMENTOS DE MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES E IMPRESSORAS - AEI

DESCRIÇÃO

2012 2013

QTDE MÉDIA (AGO-DEZ) QTDE MÉDIA (SET-DEZ)

Número de solicitações de atendimentos de manutenção de computadores e impressoras 304,8 466

TOTAL 304,8 466Fonte: UEFS/AEI, 2013.

Abaixo, a tabela 53 apresenta o quantitativo de Laboratórios de Informática AEI, 2013.

TABELA 53 - DEMONSTRATIVO DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA

DEPTO/SETOR LABORATÓRIO LOCAL Nº DE COMPUTADORES

DCBIO LIAB ANEXO LAB. DIDÁTICO DE BIO 23

DLA LIAL MT-27 36DTEC NUCAE MT-39 31DCIS NATEC MT-42 68

DEDU LIED PÓS-GRAD. LETRAS 18

DEXA LABINE LABEXA 10

DEXA SENS. REMOTO LABOTEC 15

DEXA LEMA LABEXA 3DEXA PROGRAM. 15DEXA SOFT I 9DEXA SOFT II 7DEXA MODELAGEM PPGM 10DFIS LFC LABOFIS 22

DSAU LIS MP-69 70DSAU CRIS ANEXO MOD. VI 36DSAU QUÍMICA MOL. MEI-61 10DCHF LAHIS MT-76 20DCHF LAGEO MT-77 19

UNDEC RESIDÊNCIA RESIDÊNCIA 8DCHF LEG MT7 10DTEC PPGM PRÉDIO PPGM 10

TOTAL 430

Fonte: UEFS/AEI, 2013.

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IMPRENSA GRÁFICA UNIVERSITÁRIA

Instituída há mais de duas décadas, a Imprensa Universitária (IU), vem desempenhando suas atividades de forma eficiente e eficaz na área de editoração gráfica, reprografia, dentre outros, contribuindo assim, para o crescimento desta Instituição.

A IU, empenhada em oferecer serviços de qualidade à comunidade universitária, em 2013, adquiriu vários equipamentos que foram agregados ao seu patrimônio, para que dessa forma, pudesse atender às solicitações de serviços em menor prazo de espera, como também, produzir trabalhos em maior escala, e com mais qualidade.

SERVIÇOS REALIZADOS PELA IMPRENSA UNIVERSITÁRIA

Dentre os muitos serviços realizados pela Imprensa Universitária, além de acabamento, arte final e editoração eletrônica, é feito, também, a impressão de convites, folderes, cartazes, crachás, livros, revistas, jornais, cadernos ou manuais dos Colegiados de Cursos, certificados, anais, documentos do ProSel e ProSel Especial, Teses e Dissertações. A partir de julho de 2013, o setor passou a administrar contrato com a empresa GRÁFICA E EDITORA LTDA-EPP (JMH), para a prestação de serviços na impressão de banners e faixas em lona, aumentando assim, a oferta dos serviços.

As tabelas, a seguir, apresentam o quantitativo de cópias realizadas pela IU, incluído as reproduções ou impressões, coloridas e preto & branco e banners em faixas e lona.

Com relação aos banners e faixas, a demonstração está colocada apenas a partir de julho de 2013.

TABELA 54 - COMPARATIVO DAS CÓPIAS E IMPRESSÕES 2012-2013

MÊSES2012 2013 2012 2013

COR P/BJaneiro 65.5 64 11.540 747.320 139.076

Fevereiro 42.780 10.137 457.660 173.397

Março 38.000 24.420 450.000 410.957

Abril 38.000 6.192 450.000 291.259

Maio 43.345 38.000 77.141 450.000

Junho 48.772 38.000 345.244 450.000

Julho 42.966 38.000 363.984 450.000

Agosto 72.842 38.000 529.900 450.000

Setembro 52.597 38.000 494.041 450.000

Outubro 67.024 38.000 210.349 450.000

Novembro 37.724 38.000 332.760 450.000

Dezembro 3.313 38.000 108.947 450.000

TOTAL 552.927 356.289 4.567.346 4.614.689 Fonte: UEFS / IGU, 2013.

TABELA 55 - BANNERS E FAIXAS EM LONA 2013

MÊSES2013 2013

BANNERS FAIXASJaneiroFevereiroMarçoAbril

160

Maio JunhoJulho 33 1Agosto 124 -x-Setembro 140 1Outubro 48 10Novembro 23 8Dezembro - X - -x-TOTAL 368 20

Fonte: UEFS / IGU, 2013.

UEFS EDITORA

Vinculada à Associação Brasileira de Editoras Universitárias � ABEU, a UEFS Editora prioriza a publicação de obras originais de caráter técnico e cientifico e cultural, fruto de trabalho de pesquisa docente.

A UEFS Editora está organizada em sua estrutura com um diretor, um editor e possui um conselho Editorial, integrado por nove membros, os quais são professores da UEFS, indicados para a função por seus respectivos departamentos.

A UEFS dispõe de uma Livraria Inter-universitária, ligada ao Programa Inter-universitário para Distribuição do Livro � PIDL, que foi instalada em 1985 e é membro da ABEU. Trata-se de uma livraria que operacionaliza o PIDL, criado em 1982, entre as Universidades do Nordeste, para agilizar a distribuição e comercialização de livros e periódicos acadêmicos.

PUBLICAÇÕES EM 2013

Abaixo, encontra-se a relação dos livros publicados no ano de 2013, em diversas áreas de conhecimento, seguidos da quantidade de exemplares vendidos.

TABELA 56 - DEMONSTRATIVO DE LIVROS PUBLICADOS EM 2013

ÁREA DE CONHECIMENTO TÍTULONº DE

EXEMPLAREAS IMPRESSOS

Nº DE EXEMPLAREAS

VENDIDOSHistória Desenhando a idéia de uma avenida feliz 500 42Literatura Sem comparação Torga Rosa 500 56Educação Griôs 500 35Geografia Análise Socioambiental 500 46Ciências sociais Trabalho Docente e saúde 500 109História História de Antigamente 500 71Educação A salvação pelo ensino 500 40Contabilidade Folga Orçamentária: conceitos e desafios 500 59Ciências sociais Terra e Territorialidade 500 136História Na sala de espelhos 500 88Literatura Um diário extravagante 500 39Geografia Territórios de vida 500 35Literatura Sertania 1000 30Linguística Sociolinguística 500 30Música Um por todos ou todos por um 500 47Ciências sociais Violência e vitimização 500 43Biologia Uso do conhecimento do candombá 500 0Literatura O realismo pós-metafísco 500 0Ciências sociais Salvador em discurso 500 0Linguística Salvador, sob o olhar da sociolinguística 500 0TOTAL 906

Fonte:UEFS/Editora UEFS, 2013

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DESPESAS DA EDITORA

A seguinte tabela demonstra o comparativo das despesas da editora com os livros publicados em 2013 com relação a 2012.

TABELA 57 - COMPARATIVO DE LIVROS PUBLICADOS EM 2012-2013

ÁREA DE CONHECIMENTO NÚMERO DE LIVROS PUBLICADOS2012 2013

História 2500 1500

Literatura 4500 2500

Educação 1000 1000

Geografia 0 1000

Ciências sociais 7000 2000

Biologia 1000 500

Contabilidade 0 500

Linguística 4600 1000

Música/artes 1000 500

TOTAL 21600 10500Fonte: UEFS/EDITORA, 2013.

TABELA 58 - VENDAS DE LIVROS LIVRARIA UNIVERSITÁRIA PIDL 2011-2013

ANO VALOR BRUTO R$) VALOR LÍQUIDO (IES) VALOR LÍQUIDO (R$)

2011 16.273,00 R$ 16.273,00

2012 38.248,00 R$ 38.248,00

2013 28.517,00 R$ 28.517,00

TOTAL 83.038,00 R$ 83.038,00

Fonte: UEFS/EDITORA/LIVRARIA UNIVERSITÁRIA, 2013.

PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS

Em 2013, a UEFS Editora realizou três lançamentos coletivos no Hall da Reitoria. Ainda no ano em curso, a Editora juntamente com a Livraria Inter-universitária, participaram de 15 (quinze) eventos nos quais foram divulgados e vendidos livros publicados por esta Editora, conforme relação abaixo:

- Bienal Internacional do Rio de Janeiro- Bienal do Livro da Bahia- 26ª Feira do Livro de Bogotá - 26 Feria Universitaria del Libro - Mèxico - 39ª Feira Internacional do Livro de Buenos Aires - 4º Feirão de Livros da UFPR - 6ª Feira do Livro de Feira de Santana - III Feira do Livro da UFU - Uberlândia - MG - XIII Congresso Internacional da Abralic - Campina Grande - PB - XXVII Simpósio Nacional de História - Natal - RN - Feira do livro da EdUNEB - Feira do Livro de Frankfurt - ALE

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- XXVI Reunião Anual da ABEU - V Workshop de Internacionalização Universitária - UEFS - Feira do Livro da UESC Em 2013, houve um incremento de 48,6% na produção (10.500 exemplares), comparando com 2012 (21.600), com livros nas seguintes áreas: História, Literatura, Educação, Geografia, Ciências Sociais, Biologia, Contabilidade, linguística e Música e Artes.

ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO

A Assessoria de Comunicação Social da UEFS (ASCOM) colabora na gestão universitária e administrativa com as informações jornalísticas e o fluxo das fontes para os veículos de comunicação e vice-versa. Tem, portanto, o compromisso de informar, esclarecer, promover meios de comunicação e de interação com a comunidade interna e externa, e dar visibilidade entre outras, à produção acadêmica e científica dos agentes da instituição bem como aos eventos e atos administrativos da Universidade.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA ASCOM

A Assessoria de Comunicação Social da UEFS desenvolveu, em 2013, atividades regulares, descritas abaixo:

• Produção e envio de releases para a imprensa local, regional e nacional;• Atualização do Portal da UEFS;• Criação de conteúdo para sites;• Cobertura de eventos internos e externos de interesse da instituição;• Gerenciamento de notícias on-line;• Clipagem de notícias impressas e eletrônicas (rádio e TV);• Relacionamento com a imprensa;• Interface com a empresa de publicidade licitada pelo governo;• Outras ações do Plano de Comunicação Integrada da UEFS;• Rotinas administrativas.

Foram implementadas, em 2013, as seguintes atividades, sob avaliação:• Ronda (visitas semanais aos setores em busca de pautas);• Criação e manutenção do perfil oficial da UEFS no Facebook;• Produção e monitoramento de mídias sociais na web;• Seleção, arquivamento e envio de notícias relacionadas à UEFS, através dos e-mails institucionais;

• Parceria com setores para oficinas e/ou treinamentos em comunicação e relacionamentos interpessoais/setoriais.

PLANO DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA DA UEFS

A Assessoria de Comunicação integra a equipe responsável pela elaboração e implantação do Plano de Comunicação Social da UEFS. Algumas metas deste plano, já foram implantadas e estão funcionando na ASCOM, mesmo antes da finalização do projeto. Dentre as metas, a ASCOM elegeu como prioridade as que dizem respeito ao avanço na melhoria do relacionamento com seus diversos públicos, que não impactam em despesas orçamentárias e facilitam os fluxos de interação.

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EQUIPE DA ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA UEFS

Durante o ano de 2013, houve uma renovação da equipe de trabalho da Assessoria, com a aquisição de 02 (dois) jornalistas e 01 (um) fotógrafo, contratados pelo Regime Especial de Direito Administrativo (Reda) em substituição aos servidores que tiveram seus contratos expirados; 01 (um) Analista Universitário (Relações Públicas) convocado, em decorrência de vacância; 01 (um) Técnico Universitário, transferido da Unidade de Organização e Desenvolvimento Comunitário � UNDEC.

Com isso, a equipe atualmente está composta da seguinte forma: • 01 Assessor de Comunicação;• 01 Secretário;• 01 Técnico Universitário;• 03 Analistas Universitários (02 Relações Públicas e 01 Mestre em Letras);• 02 Jornalistas (Reda);• 01 Fotógrafo (Reda).

TV OLHOS D�ÁGUA

A TV Olhos d’água encerrou o exercício de 2013, alcançando resultados positivos nas atividades de transmissões, documentários e matérias, sejam elas especiais ou jornalísticas, constituindo, não só o arquivo da TV, mas o dia-a-dia da UEFS, da comunidade feirense e da região.

Nos dados estatísticos apresentados, é possível mensurar o quanto foi gerado em conteúdo e informação por meio da cobertura de eventos tais como a Feira do Livro, Festa Literária de Cachoeira, comparecimento ao Centenário Reisado de Tiquaruçú, vestibulares, mostras de artes, palestras, mesas redondas e apresentações científicas, artísticas e culturais da UEFS.

PRODUÇÃO E CO-GESTÃO

Na busca de melhorias, em 2013, algumas mudanças foram inseridas, com o intuito de melhor atender as demandas existentes no setor, como também, oferecer aos seus colaboradores um ambiente de trabalho humanizado. Dessa forma, o primeiro passo foi melhorar o objeto de trabalho no que tange os co-gestores e executores dos projetos, pautas e demandas do setor.

Com a chegada de uma secretária para o setor no segundo semestre de 2013, os trabalhos administrativos foram dinamizados e, com isso, foi restaurado parte do tempo da equipe da Redação à criação de pautas e realização de matérias e entrevistas. O que resultou, num aumento significativo na sua produção, pois, a execução desses trabalhos passou a ser desenvolvidos de forma compartilhada, garantindo assim, um trabalho eficiente e eficaz.

TV OLHOS D’ÁGUA EM NÚMEROS

A TV Olhos d’ água vem apresentando um aumento significativo de visualizações nos vídeos elaborados em seu Studio. Contudo, ainda é considerado tímido se comparados aos canais de humor do país.

Em 2012, atingimos 46.000 visualizações, aproximadamente. Já em 2013, foram contabilizadas 58.909 visualizações, que implicam num total de 215.310 minutos de programação assistidos através de nossa página

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no canal do youtube, ou ainda por meio das redes sociais. Sendo considerado relevante pelo fato de que o tempo médio de permanência por pessoa que se dedica a assistir a um desses vídeos aumentou cerca de 50%, saindo de 2 minutos e 35 segundos para 3 minutos e 41 segundos (considerando apenas os visitantes brasileiros).

O Gráfico abaixo apresenta a variação no número de visualizações ao longo do ano:

GRÁFICO 11 - VARIAÇÃO DE VISUALIZAÇÕES EM 2013

Fonte:UEFS/ www.youtube.com,2013

SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS – SISBI

O Sistema Integrado de Bibliotecas (SISBI), da Universidade Estadual de Feira de Santana, é uma Unidade Organizacional de suma importância para o desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da extensão.

Em 2013, algumas das principais ações do SISBI-UEFS tiveram a participação da comunidade universitária, através de parcerias com outras unidades/coordenações na promoção de eventos de interesse acadêmico e da sociedade, assim como através de discussões democráticas, visando à melhoria dos processos de ampliação/atualização do acervo e dos serviços disponibilizados, para atender às necessidades informacionais da comunidade acadêmica. Também com esse intuito, iniciamos a pesquisa de satisfação do usuário, para conhecer as reais necessidades da comunidade universitária e buscar a inovação, a qualidade e a satisfação no nosso atendimento.

Tivemos a satisfação de homenagear a memória do professor fundador e emérito da UEFS, Carloman Carlos Borges, com a inauguração da sua coleção pessoal, realizada no aniversário de seu nascimento (11 de março), incorporada ao acervo da Biblioteca Central Julieta Carteado.

REVITALIZAÇÂO E MODERNIZAÇÃO DO SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS

Acompanhando os avanços tecnológicos, o SISBI-UEFS está sempre em busca de novos recursos tendo em vista aprimorar e dinamizar os serviços e o acesso à informação. Neste contexto, disponibilizamos para a comunidade acadêmica, as bibliotecas digitais e os livros eletrônicos (coleções alternativas para assinatura ou compra, atualizadas automaticamente, de acesso rápido e simultâneo). Nosso objetivo é atender a essa nova demanda presente na sociedade contemporânea.

Em 2013, como novidade, apresentamos a Biblioteca Digital de Monografias � BDM - da UEFS, para dar mais visibilidade à produção dos cursos de graduação e de especialização. Ainda visando o uso de nova tecnologia, iniciamos a implantação da biometria para identificação do usuário do SISBI. Com isso, as transações de empréstimo de material, a partir do semestre 2014.1, serão intransferíveis e executadas com mais segurança

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para o usuário, além de promover praticidade e agilidade no atendimento. Essas inovações fazem parte do processo de modernização da Biblioteca para melhor atender à comunidade universitária.

INVESTIMENTO NA VALORIZAÇÃO E CAPACITAÇÃO DO SERVIDOR

Para seguir o crescimento do mercado informacional e tecnológico, a equipe do SISBI procura acompanhar as novas tendências através da participação em eventos e cursos de capacitação, onde são discutidos e apresentados novos equipamentos, formas de atualização, de acesso e de cooperação entre instituições ligadas ao ensino superior, firmando parcerias e proporcionando troca de experiências e maior visibilidade para a Instituição.

Em 2013, a UEFS investiu na participação dos servidores do SISBI, em eventos e capacitações os quais são multiplicadores das informações relativas aos serviços desenvolvidos e oferecidos pela biblioteca universitária, voltados à pesquisa, normalização, editoração e disseminação da informação. Vale ressaltar que em alguns desses eventos, servidores do SISBI representaram a UEFS como autores de trabalhos técnicos-científicos.

Curso de Rel. Pub. e Mot. nas Organizações Curso: Normas documentais

POLÍTICA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ACERVO

O desenvolvimento do acervo do SISBI é realizado através do Setor de Aquisição, cuja política informacional busca atender às necessidades da comunidade acadêmica, disponibilizando um acervo de qualidade e excelência, independentemente do modo de aquisição (compra, doação ou permuta).

Atualmente, a maior parte da aquisição de livros e outros materiais bibliográficos para o SISBI-UEFS, exceto periódicos (adquiridos por compra direta), é realizada através de licitação, na modalidade pregão. Em 2013, realizamos dois pregões eletrônicos: um destinado ao PROFORMA, no valor de R$ 29.500,00 (vinte e nove mil e quinhentos reais) e outro destinado ao curso de graduação em Filosofia, no valor de R$ 27.000,00 (vinte e sete mil reais). Tivemos um pregão eletrônico, no final do ano de 2012, no valor de R$ 498.772,13 (quatrocentos e noventa e oito mil, setecentos e setenta e dois reais e treze centavos), formado por dezoito lotes, sendo dezesseis lotes de livros nacionais e dois lotes de livros estrangeiros. Entretanto, o recebimento dos livros desse processo licitatório ocorreu durante o ano de 2013.

Salientamos que a aplicação do referido montante em compra de material bibliográfico para o SISBI-UEFS, fez-se necessária devido à implantação de novos cursos de graduação e pós-graduação, como também de extensão, elevando-se, consequentemente, a demanda do nosso acervo.

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Vale ressaltar que, no que se refere à compra de material bibliográfico, contamos com a participação direta dos professores da nossa instituição, através das solicitações de compra de títulos referentes à literatura básica e à complementar, para atender às necessidades bibliográficas de suas respectivas disciplinas.

Embora acreditemos na eficácia do Pregão, observamos que algumas mudanças são necessárias, sobretudo no que se refere ao cadastramento de itens no Sistema Integrado de Material, Patrimônio e Serviços (SIMPAS), para maior agilidade do processo de compra. Constatamos, a cada licitação, que o referido cadastramento torna o processo mais moroso. Entretanto, neste ano, tivemos melhores resultados na aquisição de livros, devido a mudanças na etapa realizada pela Subgerência de Materiais e Compras, setor ligado à Gerência Administrativa – GERAD e devido a abertura de pequenos processos licitatórios, por área do conhecimento ou departamento, agilizando a aquisição do material bibliográfico.

As tabelas apresentadas, a seguir, demonstram o investimento em compra de material bibliográfico para o SISBI-UEFS e a evolução do seu acervo através de compras e doações, em 2013.

A Tabela 59 mostra o investimento de R$ 283.622,27 (duzentos e oitenta e três mil, seiscentos e vinte e dois reais e vinte e sete centavos), para aquisição de 3.817 exemplares de livros nacionais e estrangeiros. Quanto a periódicos, foram investidos R$ 54.646,80 (cinquenta e quatro mil, seiscentos e quarenta e seis reais e oitenta centavos), com a renovação de assinaturas de publicações nacionais e estrangeiras e R$ 11.781,00 (onze mil, setecentos e oitenta e um reais), em novas assinaturas de periódicos nacionais e estrangeiros.

TABELA 59 - INVESTIMENTO DO SISBI-UEFS EM AQUISIÇÕES, 2013

ÁREASLIVROS E OUTROS MATERIAIS PERIÓDICOS PERIÓDICOS TOTAL

INVESTIDOTÍTULO EXE. VALOR RENOV. VALOR ASS. VALOR

Ciências Exatas e da Terra 114 571 47.305,15 - - - - 47.305,15Ciências Biológicas 41 194 23.889,49 01 7.900,00 - - 31.789,49Engenharia / Tecnologia 48 254 19.350,85 01 626,00 - - 19.976,58Ciências da Saúde 123 525 84.869,33 01 539,00 - - 85.408,33Ciências Agrárias - - - - - - - -Ciências Sociais Aplicadas 128 504 27.828,92 13 33.519,60 09 11.781,00 73.129,52Ciências Humanas 355 1.395 60.405,19 02 1.769,00 - - 62.174,19Língua, Literatura e Artes 148 374 19.973,34 01 567,00 - - 20.540,34Generalidades - - - 17 9.726,20 - - 9.726,20

TOTAL 957 3.817 283.622,27 36 54.646,80 09 11.781,00 350.049,80Fonte: UEFS / BCJC, 2013.

Em 2013, conforme mostra a Tabela 60, recebemos 6.460 títulos de livros em doação, totalizando 6.460 exemplares. Constatamos que, além da aquisição de material bibliográfico através de compra, o volume de doações é bastante significativo e de grande relevância para a qualificação do acervo do SISBI-UEFS.

TABELA 60 - EVOLUÇÃO DO ACERVO DO SISBI-UEFS, 2011-2013

PERÍODOCOMPRA DOAÇÃO CRESCIMENTO (%) ACERVO

Títulos Exemplares Títulos Exemplares Títulos Exemplares Títulos Exemplares

LIVROS2011 867 2.400 5.421 7.419 5,63%

3,64% 117.876 279,136

2012 526 1.054 6.601 8.988 13,34% 2,27% 125.003 289.1782013 954 3.817 6.460 6.460 5,93% 3,55% 132.417 299.455

Fonte:UEFS/BCJC,2013.

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O SISBI-UEFS, em 2013 adquiriu 61 Normas da ABNT, em formato eletrônico, no valor de R$ 2.779,02 (dois mil, setecentos e setenta e nove reais e dois centavos), que farão parte integrante do acervo e serão disponibilizadas para consulta na página da Biblioteca Central Julieta Carteado. Esse acesso remoto, através de qualquer computador que estiver conectado à internet, dentro da UEFS, garantirá praticidade, corroborando para que,um número maior de usuários tenha acesso a esses itens.

O SISBI-UEFS renovou 01 assinatura de base de dados na área de ciências biológicas no valor de R$ 7.900,00 (sete mil e novecentos reais). Esse investimento foi necessário por se tratar de importante ferramenta para o desenvolvimento da pesquisa nessa área.

Acervo do Multimeios Acervo do periódicos

Atualmente, existe um total de 109.669 títulos e 255.741 exemplares por área de conhecimento, disponíveis no acervo da BCJC.

SERVIÇOS OFERECIDOS PELO SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS

A Biblioteca Central Julieta Carteado demonstra a sua importância no contexto da UEFS e no desenvolvimento do conhecimento, servindo de elo entre a proposta acadêmica da instituição e a necessidade do usuário. Por entender o seu papel na instituição e na sociedade, a BCJC procura conhecer as reais necessidades das comunidades interna e externa. Diante disso, a BCJC, neste ano, está promovendo uma Pesquisa de Satisfação do Usuário, que tem como objetivo avaliar o grau de satisfação quanto ao atendimento, acervo e serviços oferecidos.

Na Tabela 61, apresentamos um comparativo dos serviços oferecidos pelo SISBI nos anos de 2012 e 2013.

TABELA 61 - COMPARATIVO DOS SERVIÇOS OFERECIDOS PELO SISBI-UEFS, 2012 � 2013

SERVIÇOS 2012 2013

Levantamento Bibliográfico 106 110Visitas Orientadas 19(783) 16(719)Consulta - Base de Dados 906 815Acesso à Internet 6.322 6.430COMUT 82 16Portal da CAPES (Treinamento) 8(127) 23(461)

Treinamento do Usuário Graduação 50 (1.390) 48(1.418)Pós-Graduação 20 (249) 23(453)

Revisão e Normalização Bibliográfica 36 26Ficha Catalográfica 134 169Solicitações de ISBN 08 04Solicitação de ISSN 04 02

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SERVIÇOS 2012 2013Parecer � Incentivo de Produção Científica 170 150Empréstimo de cabines de estudo 3.364 2.452Cadastramento – Conta VPN 190 181Leitores cadastrados 18.970 21.453

Fonte: UEFS / BCJC, 2013.

Treinamento do Usuário Cadastro VPN

Treinamento do Portal de Periódicos Capes Visita Orientada

A Tabela 62 especifica as consultas, empréstimos e fluxo de usuários das bibliotecas do SISBI.

TABELA 62 - DEMONSTRATIVO DA DEMANDA DE SERVIÇOS DO SISBI-UEFS, 2013

BIBLIOTECA CONSULTA EMPRÉSTIMO FLUXO

Biblioteca Central Julieta Carteado 73.823 167.281 268.563

Biblioteca Setorial do Observatório Antares 347 24 1.133

Biblioteca Setorial Pierre Klose 1.648 70 908

Biblioteca Setorial Monteiro Lobato 16.929 04 6.768

Biblioteca Setorial Solar do Biju * - - -

Biblioteca do Centro de Educação Básica 5.263 4.257 5.111

Biblioteca Setorial Monsenhor Renato Galvão 1.596 - 759

Biblioteca Setorial Campus Avançado de Lençóis 119 3 492

Biblioteca Setorial Ernesto Simões Filho - - -

TOTAL 99.725 171.639 283.734 Fonte: UEFS / BCJC, 2013. *Fechada

AÇÕES CULTURAIS DE EXTENSÃO

O SISBI-UEFS, através das suas ações de extensão, promove a interação Universidade e Sociedade, reafirmando o compromisso da Universidade Estadual de Feira de Santana com a comunidade feirense e da região.

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Neste ano, oferecemos cursos com temáticas de interesse geral e acadêmico, tais como: Curso de Relações Públicas e Motivação nas Organizações; Whorkshop das NBRS, Aplicadas a Trabalhos Técnicos: utilizando Word 2010; Curso: Normas Documentais Aplicadas na Elaboração do Documento Acadêmico-Científico. Tais eventos tiveram a participação de interessados de outras cidades, inclusive do Estado de Sergipe. Realizamos, também, atividades de incentivo à leitura nas bibliotecas setoriais, como contação de

histórias e exibição de filmes. Na UEFS, lançamos a III Campanha de Doação de Livros e Revistas Infantis, destinados às bibliotecas comunitárias de Feira de Santana e região que atendem crianças carentes.

Participamos da 6ª Feira do Livro: Festival Literário de Feira de Santana, com atividades desenvolvidas pela Biblioteca Setorial Monteiro Lobato, que atraiu centenas de crianças, jovens e adultos com um acervo infanto-juvenil de qualidade, contendo livros de autores renomados e clássicos da literatura.

Promovemos, na Biblioteca Central, outras atividades de extensão, tais como: palestras, exposições, bazar, lançamentos de livros, exibição de filmes (com comentários), recital de poesia e música.

O SISBI, neste ano, continuou apoiando os projetos de Cinema da UEFS, destinados à sociedade de Feira de Santana e região, que visam à democratização do acesso à sala de cinema. Entre esses projetos, temos: Programa Imagens, o Projeto Sala de Leitura e o Coletivo Inovacine, com programação de exibições na Biblioteca Central.

Contação de história Atividade no BCEB

Lançamento de Livro Recital de Poesias

Bazar Dia das Mães Bazar Dia das Mães

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SERVIÇO DE SAÚDE UNIVERSITÁRIO — SESU

O Serviço de Saúde Universitário (SESU), desenvolve ações dentro da Comunidade Universitária através de atendimentos e procedimentos que visam a prevenção, proteção e a promoção da saúde, pautadas na linha preventiva e, quando possível, também na linha curativa.

Durante o ano de 2013, o SESU teve parte de sua atuação comprometida do ponto de vista quantitativo. O principal aspecto a ser considerado neste quesito, se refere a questões administrativas, que provocaram a redução da equipe de trabalho no ano de 2013, em decorrência de aposentadorias, licença prêmio e licença maternidade, principalmente no que tange os profissionais da área de saúde (enfermeiras e médicos).

Algumas mudanças foram implementadas para extinguir procedimentos burocráticos, que emperravam uma melhor dinâmica dos trabalhos do SESU. Outras mudanças ainda são necessárias e foram propostas no ano de 2013, com o objetivo de melhorar as condições de trabalho do SESU e suas ramificações. Uma unidade que pertence ao SESU e que possui importante papel é a Central de Esterilização, dela dependendo principalmente o Curso de Odontologia. Esse importante setor tem tido sua eficiência comprometida pela falta de profissionais com atuação específica na área técnica de saúde e pela falta de um programa de manutenção preventiva de seus equipamentos.

Apesar deste cenário de limitações, tivemos alguns avanços na qualidade do serviço. O principal deles diz respeito à contratação de dois profissionais motoristas para condução da ambulância da Instituição, que tem como seu posto de referência o SESU. Desta forma, nos tornamos mais eficientes nas respostas à comunidade universitária em situações que requerem encaminhamentos para rede de atendimento em saúde (principalmente hospitais e policlínicas).

Considerando o exposto, o SESU, no ano de 2013 teve uma atuação modesta em função de diversos aspectos que contribuíram para uma redução do quantitativo de atendimentos em algumas especialidades. Para o ano de 2014, aguardamos a análise e implantação de algumas propostas que foram lançadas no ano de 2013, no intuito de otimizarmos as atividades desenvolvidas e extinguir os fatores que contribuem para o adiamento das metas esperadas.

As tabelas 62 - 69 especificam os atendimentos realizados no SESU, em 2013

PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA A SAÚDE

TABELA 62 - QUANTITATIVO DE ATENDIMENTOS NO SESU, 2013

MESES

ATENDIMENTOS

FUNCIONÁRIO PROFESSOR ESTUDANTE COMUNIDADE EXTERNA TOTAL

Janeiro 9 4 61 1 75Fevereiro 26 2 34 9 71Março 44 8 91 18 161Abril 57 13 135 16 221Maio 60 4 194 32 290Junho 65 5 145 9 224Julho 37 12 138 17 204Agosto 43 10 46 15 114Setembro 57 6 83 17 163Outubro 44 7 123 18 192 Novembro 51 11 139 9 210Dezembro 35 4 67 10 114TOTAL 528 86 1256 171 2041

Fonte: UEFS/UNDEC/SESU, 2013.

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TABELA 63 – QUANTITATIVO DE ATENDIMENTOS NO SERVIÇO DE ENFERMAGEM SESU, 2013

MESESATENDIMENTOS

FUNCIONÁRIO PROFESSOR ESTUDANTE COMUNIDADE TOTALJaneiro 218 6 463 1289 1976Fevereiro 19 - 29 13 61Março 21 5 656 13 695Abril 60 10 1674 1244 2988Maio 585 7 90 818 1500Junho 49 2 1312 1381 2744Julho 81 7 885 1662 2635Agosto 81 4 188 170 443Setembro 133 6 1769 95 2003Outubro 230 8 2020 4109 6367Novembro 203 9 1620 2898 4730Dezembro 81 2 24 3 110TOTAL 1761 66 10730 13695 26252


TABELA 64 - QUANTITATIVO DE PROCEDIMENTOS REALIZADOS PELOSESU, 2013

PROCEDIMENTOS

JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ TOTAL

130 - - - - - - - 103 122 131 75 561 Fonte: UEFS/UNDEC/SESU, 2013.

TABELA 65 - DEMONSTRATIVO DE ATENDIMENTOS NO SERVIÇO DE NUTRIÇÃO SESU, 2013

MESESPROCEDIMENTOS

ESTUDANTE FUNCIONÁRIO PROFESSOR COMUNIDADE TOTAL

Janeiro - - - - -Fevereiro - - - - -Março - - - - -Abril 10 3 - 1 14Maio 20 3 - 2 25Junho 11 7 - - 18Julho 15 6 - 3 24Agosto 11 6 - - 17Setembro 16 17 - 3 36Outubro 10 9 - - 19Novembro 14 13 - - 27Dezembro 9 7 - 1 17TOTAL 116 71 - 10 197 Fonte: UEFS/UNDEC/SESU, 2013.

TABELA 66 – QUANTITATIVO DE ATENDIMENTO SERVIÇO DE PSICOLOGIA SESU, 2013

MESES

PROCEDIMENTOSFUNCIONÁRIO EDEPENDENTES PROFESSOR ESTUDANTE INFANTO - JUVENIL CEB TOTAL

Janeiro 2 - 19 3 24Fevereiro 9 1 26 1 37Março 16 11 67 4 98Abril 18 7 76 6 107Maio 18 - 62 3 83Junho 8 8 63 2 81Julho 11 12 64 1 88Agosto 6 10 44 3 63Setembro 5 22 40 3 70Outubro 7 14 55 - 76Novembro 13 13 54 2 82Dezembro - - 11 - 11TOTAL 113 98 581 28 820 Fonte: UEFS/UNDEC/SESU, 2013.

175

TABELA 67 � DEMONSTRATIVO DE ATENDIMENTO NO PROGRAMA DE PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO EM DOENÇAS CARDIOVASCULARES PPIDCV SESU, 2013

MESESATENDIMENTO AO CLIENTE*

FUNCIONÁRIO PROFESSOR ESTUDANTE COMUNIDADE TOTALJaneiro - - - - -Fevereiro 12 3 4 24 43Março - 2 3 27 32Abril 16 - 3 58 77Maio 15 1 2 65 83Junho 16 - - 32 48Julho 13 3 10 47 73Agosto 16 - 4 24 44Setembro 15 - 4 20 39Outubro 26 2 3 34 65Novembro - - - - -Dezembro - - - - -TOTAL 129 11 33 331 504 Fonte: UEFS/UNDEC/SESU, 2013.

* Os Clientes são atendidos nas áreas de Enfermagem, Nutrição, Cardiologia e Serviço Social.

TABELA 68 - FATORES DE RISCO IDENTIFICADOS – PPIDCV SESU, 2013

FATORES DE RISCOS IDENTIFICADOS NOS PACIENTES DO PROGRAMA – PPIDCVFATORES JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ TOTAL*Hiper. 15 19 20 33 16 10 11 2 12 0 0 138*Dislip. 4 11 7 10 3 2 2 0 7 0 0 46*Obes. 2 4 4 13 6 3 6 1 8 0 0 47*Diab. 4 7 2 9 2 4 0 0 6 0 0 34*Est. 0 0 5 3 0 2 0 0 0 0 0 10*Sed. 3 4 1 13 9 0 4 1 10 0 0 45*Men. 1 10 2 20 4 0 5 0 4 0 0 46*Tab. 0 1 3 1 0 2 0 0 0 0 0 7*Etil. 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 3*Hered. 15 19 24 43 19 9 9 1 23 0 0 162Ecg 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0TOTAL 44 75 69 146 59 33 37 5 70 0 0 538


*Hiper.=hipertensão; Dislip.=dislipidemia; Obes.=obesidade; Diab.=diabetes; Est.=estresse; Sed.=sedentarismo; Men.=menopausa; Tab.=tabagismo; Etil.=etilismo; Hered.=hereditariedade.

TABELA 69 - PROGRAMA DE SAÚDE REPRODUTIVA SESU, 2013

MESES

ATENDIMENTO NE ÁREA DE GINECOLOGIA

FUNCIONÁRIO PROFESSOR ESTUDANTE COMUNIDADE TOTALJaneiro 0 0 0 0 0Fevereiro 2 0 3 7 12Março 2 0 19 15 36Abril 0 0 27 10 37Maio 2 2 14 12 30Junho 2 0 11 5 18Julho 0 0 0 0 0Agosto 0 0 0 0 0Setembro 0 0 15 2 17Outubro 0 0 6 0 6Novembro 0 0 0 0 0Dezembro 1 0 3 4 8TOTAL 9 2 98 55 164


SERVIÇO SOCIAL

No ano de 2013, tivemos algumas dificuldades para atender à demanda do Serviço Social que a cada dia vem aumentando, significativamente. A escassez de funcionários neste setor tem provocado uma diminuição no atendimento a esse público. Atualmente, o seu quadro conta com uma assistente social, uma colaboradora, que é servidora técnica administrativa da UEFS, com formação em Serviço Social, além das 06 (seis) estagiárias do curso de Serviço Social, sendo 04 (quatro) da Faculdade Nobre (FAN); e 02 (duas) da Universidade Anhanguera - UNIDERP.

176

A tabela 70 abaixo, apresenta dados de procedimentos realizados pela equipe do Serviço Social.

TABELA 70 – ATENDIMENTOS DO SERVIÇO SOCIAL, UNDEC E SESU, 2013

MESESPROCEDIMENTOS DO SERVIÇO SOCIAL

FUNCIONÁRIO PROFESSOR ESTUDANTE COMUNIDADE TOTALJaneiro 55 8 15 19 97Fevereiro 54 5 20 34 113Março 47 4 80 28 159Abril 47 1 41 25 114Maio 48 9 39 11 107Junho 34 6 64 30 134Julho 119 11 340 27 497Agosto 78 1 222 18 319Setembro 90 14 184 16 304Outubro 81 5 242 31 359Novembro 71 1 152 39 263Dezembro 98 14 63 6 181TOTAL 822 79 1462 284 2647

Fonte: UEFS/UNDEC/Serviço Social, 2013.

O Serviço Social, em 2013, concluiu os Projetos: Serviço Social e a Política de Inclusão da Universidade Estadual de Feira de Santana, que teve como objetivo, contribuir para o fortalecimento da Política de Inclusão da Universidade; Um Novo Olhar para a Saúde Mental, cujo objetivo foi o de acolher os estudantes com transtornos mentais na UEFS, de autoria das estagiárias da FAN, e Substâncias psicoativas: Riscos e Danos, de autoria das estagiárias da Universidade Anhanguera – UNIDERP, objetivando sensibilizar a Comunidade Universitária sobre os malefícios que as substâncias psicoativas causam no ser humano, sob supervisão técnica das Assistentes Sociais do Setor.

A Tabela 71 evidencia as atividades de Extensão realizadas pelo Serviço Social.

TABELA 71 - ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO SERVIÇO SOCIAL SESU, 2013

ATIVIDADES/AÇÕES PÚBLICO ALVOBENEFICIADOS

COMUNIDADE INTERNA

COMUNIDADE EXTERNA TOTAL

Supervisão de Estágio Curricular Estudantes do curso de Serviço Social - 339 339

Palestra �Um novo Olhar para Saúde Mental� Palestrante: Alfredo Barbosa

Comunidade Universitária e Estudantes de outras Instituições 12 21 33

Distribuição de Panfletos e Folders do Projeto de Intervenção �Um Novo Olhar Saúde Mental�

Comunidade Universitária 140 60 200

Distribuição de Boletim Social do Projeto Serviço Social na Educação Superior Comunidade Universitária 100 - 100

Distribuição de Folder do Projeto Substâncias psicoativas: Riscos e Danos Comunidade Universitária 300 - 300

TOTAL 552 420 972Fonte: UEFS/UNDEC/Serviço Social, 2013.

177

Na tentativa de tornar as seleções socioeconômicas impessoais, inclusive suprimindo o contato direto entre os candidatos e os profissionais que participam das seleções, a partir de 2014, o Serviço Social estará construindo novos instrumentos de avaliação socioeconômica, os quais serão tabulados e avaliados, quantitativamente e qualitativamente, evitando-se, dessa forma os desgastes entre as partes envolvidas e a otimização do processo de seleção.

ASSISTÊNCIA JURÍDICA

O Serviço de Assistência Jurídica (SAJ), destinado aos servidores técnico-administrativos, analistas universitários, professores e dependentes, vem realizando suas atividades de orientação jurídica, acompanhamento de processos administrativos e ajuizamento de ações judiciais na Comarca de Feira de Santana e região.

É realizado atendimento jurídico-social, em parceria com o Serviço Social, cuja finalidade é garantir direitos e combater possíveis violações, acionando as redes necessárias, como o Judiciário, Ministério Público, Prefeitura Municipal e suas Secretarias, dentre outros orgãos.

Além disso, são elaborados pareceres e análises de editais, provenientes da Creche, Centro de Educação Básica, Residência Universitária e demais encaminhamentos do Serviço Social.

Hoje, o SAJ atende, em média, 10 pessoas por mês da comunidade universitária, como estudantes e trabalhadores terceirizados, que embora não estejam inseridos no seu público-alvo, pela ausência de serviço similar ofertado no campus, são recepcionadas neste setor.

Embora a assistência jurídica tenha sido desempenhada com limitações, avaliamos que obteve desempenho significativo na redução das demandas judiciais em andamento, com a celebração de acordos e obtenção das medidas judiciais necessárias.

O Setor de Assistência Jurídica da UNDEC, em abril de 2013, teve suas atividades transferidas para o SAJ-UEFS, no Fórum Desembargador Filinto Bastos.

CENTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA � CRECHE E ESCOLA CRECHE

O ano de 2013 foi marcado por algumas mudanças na Creche, iniciamos o atendimento às crianças em fevereiro, com uma equipe de educadoras REDA com contrato a vencer em março. Com a chegada das novas educadoras, foi realizada uma Jornada Pedagógica em caráter emergencial, com a finalidade de oferecer a essas educadoras, embasamento para atuarem nas áreas pedagógica e da saúde.

No recesso do mês de junho, uma segunda Jornada Pedagógica foi concretizada, objetivando um aperfeiçoamento mais refletido sobre a prática pedagógica. Na oportunidade, foi discutido também alguns pontos considerados importantes para viabilização de um trabalho de qualidade para a Creche. E, ainda como parte da agenda, foram promovidos eventos, reuniões de pais além de dias interativos.

Diante do exposto, avaliamos como positivo o ano de 2013, pois apesar das dificuldades iniciais encontradas, a equipe demonstrou comprometimento, interesse e responsabilidade para que a Creche continuasse com a mesma qualidade na educação e no cuidado aos filhos de professores, funcionários e estudantes da Instituição.

Segue a tabela 72, com os dados de alunos matriculados em 2013.

178

TABELA 72 - DISTRIBUIÇÃO DE ALUNOS MATRICULADOS CEB/CRECHE, 2013

CRECHE JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ

Berçário 18 18 18 18 18 17 19 18 18 18 1801 Ano 21 21 24 21 24 24 27 21 21 21 2102 Anos 25 25 30 25 30 30 28 23 23 22 2203 Anos 24 24 33 24 33 33 35 26 26 26 26TOTAL 88 88 105 88 105 104 109 88 88 87 87

Fonte: UEFS/UNDEC/Creche, 2013.

TABELA 73 - ATENDIMENTOS REALIZADOS PELA EQUIPE TÉCNICA DA CRECHE, 2013

ESPECIALIDADES 2012 2013

Pediatria 371 381Enfermagem 3.144 4.075Odontopediatria (Triagem) – Ceb/Creche 67 351Nutrição 113 259Refeições Servidas ao Ano 47.921 42.660Pedagogia 560 572

Fonte: UEFS/UNDEC/Creche, 2013.

GRÁFICO 12. QUANTITATIVO DE CRIANÇAS MATRICULADAS NA CRECHE – UEFS, 2013

61%8%

31%

0%CRIANÇAS MATRICULADAS 2013

FILHOS FUNCIONÁRIOS 53

FILHOS ESTUDANTES 7

FILHOS PROFESSORES 27

Fonte: UEFS/UNDEC/Creche, 2013

ESCOLA

O Centro de Educação Básica (CEB), oferece atendimento em Educação Infantil (Grupo 04 e Grupo 05) e ensino Fundamental I e II (1º ano 9º ano). É uma escola municipal conveniada com a UEFS. Sua orientação se dá pelas leis municipais de ensino. É constituída por 1 diretora, 2 vice-diretoras, 2 coordenadoras pedagógicas, 41 professores efetivos e estagiários, 3 merendeiras, 4 auxiliares de serviços gerais e 4 porteiros.

O ano de 2013 foi um ano de eleições nas escolas municipais. No CEB, para concorrer às eleições à equipe gestora foi inscrita apenas uma chapa. O resultado foi a re-eleição do grupo gestor.

Em busca de metas para atingir uma crecente qualidade no ensino, foram desenvolvidas algumas atividades promotoras de uma aprendizagem significativa. Vejamos algumas delas:

179

• Participação na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP);• Participação na Jornada Pedagógica promovida pelo município; • Grupo de estudos com professores do CEB-UEFS;• Re-elaboração do Projeto Político Pedagógico da escola;• Construção de revistas, álbuns, maquetes, dramatizações, folderes pelos alunos da escola como atividades integrantes dos projetos escolares das turmas;• Lançamento de livros produzidos pelas turmas;• Apresentação de recitais de poesia pelos alunos;• Exposição de artes realizada na Biblioteca Central Julieta Carteado;• Viagens de estudo e passeios com fins culturais e de promoção social;• Realização da Feira de Guloseimas;• Confraternizações de turmas e de professores com fins de promover maior integração;• Festejos culturais diversos (quermesse junina, dia do estudante, semana da criança, dia do professor, dia dos pais, dia das mães);• Concessão de entrevistas à mídia televisiva da cidade e do estado acerca do processo de recuperação, de acompanhamento e da detecção de alunos com maiores dificuldades no processo de aprendizagem e consequentemente, com maiores chances de fazer a recuperação ao final do ano letivo, realizado pela escola;• Participação da VI Feira do Livro;• Formação e acompanhamento em Educação Especial pelos profissionais da sala de recursos.

Tais atividades estão integradas a projetos desenvolvidos ao longo do ano em suas respectivas turmas com vistas a alcançar os objetivos previstos para determinado período letivo.

A distribuição das matrículas do CEB pode ser visualizada na Tabela 74.

TABELA 74 - ALUNOS MATRICULADOS NO CEB-ESCOLA , 2013ALUNOS QUANTIDADE

Educação InfantilGrupo 04 32Grupo 05 28

Ensino Fundamental

1º Ano 362º Ano 463º Ano 434º Ano 445º Ano 426º Ano 1167º Ano 988º Ano 999º Ano 75

Fonte: UEFS/UNDEC/CEB, 2013.

O CEB atende seus alunos em dois prédios. A educação Infantil e os cinco primeiros anos do Ensino Fundamental,no campus da UEFS.

180

TABELA 75 - ALUNOS POR SÉRIE/CATEGORIA MATRICULADOS NO CEB, 2013

CATEGORIA SÉRIETOTAL

2012 2013

Comunidade Externa

G 04 9 12G 05 14 14

1º 16 232º 26 273º 28 284º 31 355º 32 31

Filhos de Funcionários da UEFS

G 04 5 10G 05 5 4

1º 8 32º 7 73º 6 94º 6 35º 7 5

Filhos de Professores da UEFS

G 04 2 1G 05 0 1

1º 0 02º 1 03º 0 14º 0 05º 0 0

Filhos de Estudantes da UEFS

G 04 6 6G 05 9 6

1º 9 82º 5 53º 2 44º 3 35º 5 2

Filhos de Professores do CEB

G 04 0 1G 05 0 1

1º 2 02º 1 03º 0 14º 0 05º 1 0

Filhos de Funcionários de Emp. Terceirizadas da UEFS

G 04 3 0G 05 1 2

1º 4 22º 3 63º 5 64º 1 35º 4 4


Os quatro anos finais do Ensino Fundamental (6º, 7º, 8º e 9º anos), acontece no Centro Social Urbano (CSU), distribuídos de acordo Tabela 77.

TABELA 76 — ALUNOS MATRICULADOS POR SÉRIE/CATEGORIA NO CEB-CSU, 2013


2012 2013

Comunidade Externa6º 71 967º 113 858º 90 989º 86 48

181


2012 2013

Filhos de Funcionários da UEFS

6º 2 77º 3 28º 2 49º 3 7

Filhos de Professores da UEFS

6º 0 07º 0 08º 1 09º 1 0

Filhos de Estudantes da UEFS

6º 4 67º 3 68º 3 49º 4 1

Filhos de Professores do CEB

6º 1 27º 0 08º 0 09º 0 2

Filhos de Funcionários de Emp. Terceirizadas da UEFS

6º 5 57º 7 58º 3 59º 0 3


O acesso à matricula na escola acontece por meio de sorteio público. Em 2013, somando-se os alunos novos os que já integravam o quadro do CEB temos a seguinte distribuição:

TABELA 77 - QUANTITATIVO DE ALUNOS MATRICULADOS POR CATEGORIA NO CEB, 2013

CATEGORIA MATRICULADOS

Filhos de Funcionário 54Filhos de Professor UEFS 5Filhos de Professores CEB 5Filhos de Estudante 53Filhos de Terceirizado 36Comunidade Externa 516TOTAL 669

Fonte: UEFS/UNDEC/CEB-ESCOLA, 2013.

Ainda permanece como desejo da comunidade escolar, a construção de um novo prédio, objetivando abrigar em um mesmo local todo o alunado do Centro de Educação Básica da UEFS (CEB), a fim de garantir maior interação entre a equipe de funcionários e professores, bem como sua logística facilitada para o transporte da merenda escolar, material didático, dentre outras ações que melhorariam qualitativamente as atividades desenvolvidas pela CEB.

Merece destaque a efetivação de alguns professores convocados no concurso realizado pela PMFS, ampliando o quantitativo de efetivos e reduzindo o número de estagiários remunerados, diminuindo assim a rotatividade existente.

Com essa ação torna-se possível acreditar numa melhoria no serviço que prestamos à sociedade em específico à nossa comunidade. Para tanto, estamos buscando melhorar a infraestrutura da escola e a nossa prática pedagógica, investindo e incentivando a formação continuada da equipe, a discussão de práticas democráticas que possam envolver os alunos para além da equipe de trabalho e de seus familiares.

182

ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL

A Política de assistência estudantil visa assegurar a permanência do estudante com baixa renda, dificultando a evasão ou o abandono dos estudos. Dentre os Programas de Assistência Estudantil da UNDEC temos o programa de moradia.

O Programa de Residência Universitária assegura moradia a estudantes comprovadamente carentes, mediante avaliação sócio-econômica. A Residência Universitária da UEFS oferece 173 vagas, sendo 101 vagas femininas e 72 vagas masculinas, além de 3 vagas para portadores de necessidades especiais. Em 2013, 121 estudantes foram atendidos pelo Programa, assegurando um total de 55 vagas abertas no Edital 01/2013. Além da Residência Universitária tradicional, 20 estudantes indígenas foram atendidos pelo Programa de Moradia através da Residência Indígena no Campus, bem como 6 estudantes indígenas, na Casa do Índio no Feira VI.

A CODAE acompanha e direciona as demandas das referidas residências no que concerne a manutenção da infraestrutura, aquisição de materiais de consumo e de limpeza, bem como outras necessidades dos residentes no que concerne à sua acomodação e seu cotidiano nas Residências.

BOLSAS INSTITUCIONAIS

A Unidade de Organização e Desenvolvimento Comunitário (UNDEC), através da CODAE, gerencia duas modalidades de bolsas institucionais: a bolsa auxílio-especial e a bolsa acadêmica.

A bolsa auxílio-especial faz parte também da política de Assistência Estudantil, já que visa conceder auxílio financeiro aos estudantes moradores da Residência Universitária, de acordo com a Resolução CONSEPE 165/2006, com o objetivo de assegurar a permanência na graduação, contribuindo para a formação acadêmica e cidadã desses estudantes, através do desenvolvimento de atividades ligadas à vida universitária.

A Bolsa Acadêmica objetiva, segundo a Resolução CONSEPE 73/2001, estimular as atividades acadêmicas e contribuir para o fortalecimento dos estudos na área de sua formação. São oferecidas 112 vagas e a distribuição também pode ser observada na tabela 78.

TABELA 78- BOLSAS INSTITUCIONAIS ESTÁGIO ACADÊMICO UNDEC, 2013

MESES

BOLSA ACADÊMICA

BOLSAESTÁGIO

ACADÊMICO

BOLSACANCELADAS

VAGAS PREENCHIDAS

VAGAS DISPONÍVEIS

TOTALVAGAS

OCUPADAS

VALOR PAGO (EM R$)

Janeiro 112 0 103 9 103 44.805,00Fevereiro 112 0 102 10 103 44.370,00Março 112 0 106 6 106 46.110,00Abril 112 0 103 9 103 44.805,00Maio 112 0 95 17 95 41.325,00Junho 112 0 104 8 104 45.240,00Julho 112 0 104 8 104 45.240,00Agosto 112 0 104 8 104 45.240,00Setembro 112 0 93 19 93 40.455,00Outubro 112 0 90 22 90 39.150,00Novembro 112 0 92 20 92 40.020,00Dezembro 112 0 93 19 93 40.455,00TOTAL 517.215,00

Fonte: UEFS/UNDEC/CODAE, 2013.

183

São oferecidas 98 vagas de bolsa-auxílio. O número de bolsas atendidas ao longo de 2013 pode ser observado na Tabela 79.

TABELA 79 - BOLSAS INSTITUCIONAIS AUXILIO ESPECIAL UNDEC, 2013

MESES

BOLSA AUXÍLIO ESPECIALBOLSAAUX.

ESPECIAL

BOLSACANCELADAS

VAGAS PREENCHIDAS

VAGAS DISPONÍVEIS

TOTALVAGAS

OCUPADASVALOR PAGO EM R$

Janeiro 98 0 94 04 94 40.890,00Fevereiro 98 0 93 05 93 40.455,00Março 98 0 93 05 93 40.455,00Abril 98 0 90 08 90 39.150,00Maio 98 0 86 12 86 37.410,00Junho 98 0 86 12 86 37.410,00Julho 98 0 83 15 83 36.105,00Agosto 98 0 76 22 76 33.060,00Setembro 98 0 75 23 75 32.625,00Outubro 98 0 74 24 74 32.190,00Novembro 98 0 70 28 70 30.450,00Dezembro 98 0 67 31 67 29.145,00TOTAL 429.345,00

Fonte: UEFS/UNDEC/CODAE, 2013.

APOIO ÀS ENTIDADES ESTUDANTIS

A CODAE, através da política de apoio às entidades estudantis da UNDEC, acompanha, solicita e intermédia junto aos outros setores dessa universidade as demandas referentes à realização de eventos organizados por estudantes e as atividades internas administrativas. Até o ano de 2013, foram 44 entidades estudantis cadastradas na CODAE.

O apoio às atividades e eventos acadêmicos, políticos e científicos, organizados pelas entidades estudantis, contribui para o processo de formação humana e profissional, bem como social, através da integração dos estudantes dessa Universidade.

Em 2013, a CODAE forneceu 10.321 materiais de consumo e didáticos, além de89.406 requisições para Xerox, em atendimento às entidades estudantis.

TABELA 80 - LIBERAÇÃO DE XEROX PARA ENTIDADES E COMUNIDADE ESTUDANTIS � UNDEC, 2013

QUANTIDADE DE FORNECIMENTO DE XEROX

JAN FEV MAR ABR MAIO JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ TOTAL

2.333 4.116 10.240 9.483 13.538 4.560 6.420 3.144 26.728 17.729 11.879 3.224 113.330Fonte:UNDEC/CODAE, 2013.

TABELA 81 - MATERIAL DE ALMOXARIFADO DISPONIBILIZADO PARA ENTIDADES ESTUDANTIS UNDEC, 2013

QUANTIDADE DE FORNECIMENTO MATERIAL DE ESCRITÓRIO

JAN FEV MAR ABR MAIO JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ TOTAL

38 0 1.683 675 118 0 572 113 249 3.558 3.168 147 10.321Fonte: UEFS/UNDEC/CODAE, 2013.

184

PROGRAMA DE CONCESSÃO DE PASSAGENS TERRESTRES

O Programa de Concessão de Passagens Terrestres viabilizou um total de 607 passagens terrestres para apoio à participação de estudantes, professores e funcionários em eventos acadêmicos. Sendo 333 para estudantes, 15 para professores e 1 para um funcionário. Em 2013, a Instituição investiu no Programa o montante de R$ 66.470,20 (sessenta e seis mil, quatrocentos e setenta reais e vinte centavos). Ver tabela abaixo, o nº de passagens terrestres por categoria, concedidas em 2013.

TABELA 82 - DEMONSTRATIVO DE CONCESSÃO DE PASSAGENS TERRESTRES UNDEC, 2013

MÊS Nº DA FATURAREOBOTE

Nº DE PASSAGENS (PSGS) E VALORES POR CATEGORIA (EM R$)TOTALPSGS

TOTAL DA FATURA (C/

TX DE ADM.)(EM R$)

ESTUDANTE PROFESSOR FUNCIONÁRIO

Nº PSGS VALOR Nº PSGS VALOR Nº PSGS VALOR

Janeiro 001/2013 24 7.941,70 ---- ---- ---- ---- 41 9.132,96

Fevereiro 002/2013 03 1.107,31 ---- ---- ---- ---- 05 1.273,41

Março ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ----

Abril ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ----

Maio ---- 20+45 9.250.06 01 61,40 ---- ---- 132 9.311,46

Junho 00053537/13 20 4.036,06 03 435,84 ---- ---- 46 4.471,90

Julho 00054479/13 25 9.166,51 03 324.69 ---- ---- 33 9.491,20

Agosto 00055115/1300055455/13

0538

354,605.063,62

01----

84,64---- ---- ---- 12

76439,24

5.063,62

Setembro00055833/1300056771/1300056348/13

031335

779.302.785,445.791,80

01----

02

118.10----

210.82---- ----

082668

897.402.785,446.002,62

Outubro 00056770/1300057224/13

0118

280,561.885,08

----02

----169,04 ---- ---- 02

29280,56

2.054,12

Novembro 00028894/13

00058215/1300057751/13

071015

1.133,10877.33

4.446.57

--------01

--------

503.49

--------01

--------

217.90

142034

1.133,10877.33

5.167,96

Dezembro

000587271300059551/13

00059694/13

083510

2.283,665.111,22693.00

------------

------------

------------

------------

163520

2.283,665.111,22693.00

TOTAL 66.470,20 Fonte: UEFS/UNDEC/ 2013 .

A UNDEC partilha com outras unidades da Instituição, um contrato gestado pela Unidade de Infraestrutura e Serviço (UIS), cujo objetivo é a prestação de serviço de fretamento de veículo para atender a UEFS no transporte de servidores (SSA/FSA/SSA), viagens de campo do Programa de Graduação e viagens acadêmicas (Ensino, Pesquisa e Extensão) ou para eventos. Por esse contrato, a quilometragem disponibilizada para eventos fica alocada na UNDEC. Dessa forma, tem sido viabilizada a participação de estudantes em eventos que tratam de discussões acerca das questões específicas de cada curso e de eventos promovidos pelas Instituições científicas do país. O apoio é concedido, especialmente, às entidades estudantis, a exemplo do Diretório Central dos Estudantes e Diretórios Acadêmicos dos Cursos e outros coletivos/entidades que encontram-se cadastrados na Instituição e que discutam questões pertinentes à formação humana.

185

Ainda dentro desse programa, em decorrência das constantes promoções de passagens aéreas, a UNDEC, visando

o princípio da economicidade, solicitou à Reitoria este tipo de passagem quando a mesma apresenta preços mais baixos que as terrestres. Estes casos são previstos para destinos de longa distância.

Em 2013, foram liberadas 122 passagens aéreas para estudantes, no valor total de R$ 122.865,08 (cento e vinte e dois reais, oitocentos e sessenta e cinco reais e oito centavos).

Foram atendidos em 2013, um total de 1346 discentes, que fizeram viagem em ônibus e/ou micro-ônibus, totalizando um custo anual de R$ 74.207,96. (setenta e quatro mil, duzentos e sete reais e noventa e seis centavos), conforme Tabela abaixo.

TABELA 83 - CONCESSÃO DE ÔNIBUS/MICRO-ÔNIBUS PARA VIAGENS DE ESTUDANTES, 2013

PERÍODO TRANSLADO EVENTO SOLICITANTE Nº PESSOAS ATENDIDAS

KM RODADO

VALOR (EM R$)

18 A 26/01/2013 Recife - Pe Dce 22 1826 3.516,40

26 A 31/03/2013 (Ônibus) São Luis - Ma Xv Encontro Regional Dos

Estudantes De Letras - Erel D.A. Letras 48 3110 4.954,00

26 A 31/03/2013 (Micro-Ônibus) São Luis - Ma Xv Encontro Regional Dos

Estudantes De Letras - Erel D.A. Letras 25 3110 3.871,60

27/03 A 01/04/2013 João Pessoa - PbXvi - Encontro Regional Dos Estudantes De Ciências Contábeis - Erecic

D..A. C. Contábeis 48 1825 3.155,00

12/04/2013 Estância - Se Visita Técnica Prof. Eng. Alimentos 40 494 691,60

22 A 26/04/2013 Aracaju - SeErbase � Escola Regional De Computação Dos Estados Da Bahia, Alagoas E Sergipe

D.A. Eng. Computação 40 725 1.495,00

24/05/2013 Estância � Se Visita Técnica Prof. Eng. Alimentos 43

29/05 A 02/06/2013 (Ônibus) Goiânia - Go Congresso Da União Nacional

Dos Estudantes -Conune Dce - Diversos 46 3332 5.264,80

29/05 A 02/06/2013 (Micro-Ônibus) Goiânia - Go Congresso Da União Nacional

Dos Estudantes -Conune Dce - Diversos 26 3284 4.056,04

29/05 A 02/06/2013 Vitória Da Conquista - Ba

Encontro Regional De Estudantes De Direito - Ered D.A. Direito 48 1089 2.004,60

29/05 A 02/06/2013 Ilhéus - BaVi Encontro Baiano E Sergipano Dos Estudantes De Enfermagem - Ebseen

D.A. Enfermagem 28 862 1.373,72

30/05 A 02/06/2013 (Ônibus 1) Salvador - Ba Jogos Universitários 2013 - Juba

2013

Celu - Comissão De Esporte E Lazer Da Uefs

76

260 364,00

30/05 A 02/06/2013 (Ônibus 2) Salvador - Ba Jogos Universitários 2013 - Juba

2013

Celu - Comissão De Esporte E Lazer Da Uefs

149 157,94

20 A 26/07/2013 Natal – Rn Xxvii Simpósio Nacional De História � Anpuh/Brasil

Prof. Orientador Pibid 26

21 A 27/07/2013 Recife – PeReunião Da Sbpc � Sociedade Brasileira Para O Progresso Da Ciência

Pppg 19

01/08 A 10/08/2013 São Carlos - Sp Encontro De Estudantes De Biologia - Eneb D.A. C. Biológicas 32 3953 6.614,20

02/08 A 10/08/2013 Rio De Janeiro - Rj

Xxxvi Encontro Nacional Dos Estudantes De Enfermagem E Xxxvii Encntro Nacional De Casas De Estudante - Ence

D.A. Enfermagem � Residência Tradicional

E Residência Indígena

43 3115 5.321,00

16 A 25/08/2013 Curitiba - Pr Xxxvi Encontro Nacional Dos Estudanes De Farmácia - Enef

D.A. C. Farmacêuticas 20 4618 7.545,20

20 A 25/08/2013 Matinhos - PrXi Encontro Nacional Universitário Da Diversidade Sexual � Enuds

Coletivo Quitérias De Diversidade

Sexual

44 5134 7.787,60

07 E 08/09/2013São Gonçalo Dos

Campos - Ba (Chácara Xavantes)

I Seminário De Direito Crítico D.A. Direito 36 41 57,40

186

PERÍODO TRANSLADO EVENTO SOLICITANTE Nº PESSOAS ATENDIDAS

KM RODADO

VALOR (EM R$)

13 E 14/09/2013 Ilhéus - Ba Iii Congresso Brasileiro De Frutas E Hortaliças

Prof. Eng. Alimentos 33 827 1.277,80

20 A 28/09/2013 Vitória - EsXxxiv Encontro Nacional De Estudantes De Educação Física � Eneef

D.A. Educação Física 41 2197 4.035,80

26/09/2013 Feira De Santana-Ba (Sede)

V Semana De Calouros De Geografia D.A. GEOGRAFIA 41 32 44,80

26/09/2013 Mantiba - Ba V Semana De Calouros De Geografia D.A. GEOGRAFIA 41 19 26,60

27/09/2013Feira De

Santana-Ba (Av. Transnordestina)

V Semana De Calouros De Geografia D.A. GEOGRAFIA 40 20 28,00

26 A 28/09/2013 (Ônibus 1) Salvador - Ba Ii Seminário De Assistência

Estudantil Undec/Codae55

366 752,40

26 A 28/09/2013 (Ônibus 2) Salvador - Ba Ii Seminário De Assistência

Estudantil Undec/Codae 299 658,60

02/10/2013 Laje - Ba Semeali - Semana De Engenharia De Alimentos

D.A. Eng. Alimentos 23 293 331,09

04/10/2013 Salvador Semeali - Semana De Engenharia De Alimentos

D.A. Eng. Alimentos 32 251 373,99

18/10/2013 Estância - Se VISITA TÉCNICA Prof. Eng. Alimentos 40 514 765,86

27/10 A 03/11/2013 Goiânia -Go Jubs - Jogos Universtiários Ed. Física E Outros 11 3208 4.481.91

08/11/2013 Estância - Se Visita Técnica Prof. Eng. Alimentos 44 501 746,49

13 A 17/11/2013 Maceió-Al Encontro Regional Dos Estudantes De Medicina D.A. Medicina 24 1182 1.825,30

14 A 17/11/2013 Ilhéus - Ba Xvii Encontro Baiano Dos Estudantes De Letras - Ebel D.A. Letras 48 748 1.497,71

14 A 17/11/2013Vitória Da

Conquista - Ba - Uesb

Vii Encontro Baiano De Estudantes De Ciências Contábeis

D.A. Ciências Contábeis 41 839 1.633,30

14/11/2013 Cruz Das Almas - Ba - Ufrb

Xxii Encontro Regional Dos Estudantes De Biologia

D.A. CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 36 158 618,61

13/12/2013 São Gonçalo Dos Campos - Ba

Centro De Educação Básica Da Uefs/Creche - Encerramento Do Ano Letivo - Grupo 03

UNDEC/CRECHE-UEFS 25 74 110,26

13 A 15/12/2013 Ilhéus - Ba Reunião Da Federação Baiana Dos Empresários Juniores (Ago) Consulte Júnior 26 859 1.215,49

11/12/2013Feira De Santana

- Ba (Av. Maria Quitéria)

Centro De Educação Básica Da Uefs � Ceb/Escola (Conveniada Com A Prefeitura Municipal) - Encerramento Dp Ano Letivo - Grupo 04

Undec/Ceb-Escola 35 24 35,76

TOTAL 1346 49338 74.207,96

Fonte: UEFS/UNDEC, 2013.

Dessa forma, a UNDEC, no ano de 2013 investiu um total de R$ 263.543,24 (duzentos e sessenta e três mil, quinhentos e quarenta e três reais e vinte e quatro centavos), entre passagens terrestres, aéreas e ônibus.

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA ALIMENTAÇÃO

A Bolsa Alimentação foi criada com o objetivo de fortalecer a política de assistência estudantil e possibilitar condições para permanência de estudantes oriundos da escola pública e de grupos sociais historicamente excluídos (negros, indígenas e quilombolas) nos cursos de graduação e pós-graduação.

O Restaurante Universitário (RU) da UEFS, teve seu refeitório ampliado com a incorporação do espaço onde funcionava o self service, passando a ter capacidade de atendimento de 240 lugares. O RU foi reinaugurado

187

no dia 12 de setembro de 2013, tendo como concessionária a Empresa Pupo Restaurante e Cozinha Industrial Ltda � ME, vencedora da concorrência 002/2012.

São usuários do RU os estudantes da UEFS com direito a subsídios integrais ou parciais. Os demais estudantes, visitantes e os servidores docentes e técnicos da instituição também podem ter acesso, desde que paguem integralmente pela refeição à empresa concessionária.

A Empresa Pupo Restaurante e Cozinha Industrial Ltda � ME, pratica os seguintes preços: a) café da manhã, R$3,50 (três reais e cinquenta centavos); b) almoço, R$6,50 (seis reais e cinquenta centavos); e c) jantar, R$3,00 (três reais).

Para ter acesso ao Restaurante Universitário, utilizando-se do subsídio, o estudante da UEFS precisa realizar o cadastramento das digitais na UNDEC, com apresentação de comprovante de matrícula atualizado e um documento com foto. Em 2013, foram cadastrados 5.297 estudantes, dos quais, 311 com bolsa integral e 4.986 com bolsa parcial.

Os subsídios integrais ou parciais da UEFS são disponibilizados diariamente, nas seguintes quantidades:

TABELA 84 - BOLSA ALIMENTAÇÃO UNDEC, 2013

TIPO DE REFEIÇÃO BOLSAS DIARIAS SUBSIDIOS INTEGRAIS BOLSAS DIARIAS SUBSIDIOS PARCIAIS

Café 380 250Almoço 380 1200Jantar 380 390

Fonte: UEFS/UNDEC/NAC, 2013.

O Restaurante Universitário, segundo contrato 027/2013, funcionará durante todos os meses do ano, nos dias de segunda a sexta, e, aos sábados, domingos, feriados e recessos em condições ordinárias conforme explicitado abaixo:

A expectativa anual de fornecimento de refeições a serem servidas aos usuários beneficiários de subsídios é a descrita na tabela a seguir:

TABELA 85 - ESTIMADO DE REFEIÇÕES A SEREM SERVIDAS SEGUNDO SUBSÍDIO, TIPO DE REFEIÇÃO E DIAS DO ANO, 2013

TIPO DE REFEIÇÃOSEGUNDA A SÁBADO (250 DIAS)

DOMINGOS, FERIADOS E RECESSO ANUAL (115

DIAS) TOTAIS ANUAIS

INTEGRAL PARCIAL INTEGRAL

CAFÉ DA MANHÃ 95.000 62.500 43.700 201.200

ALMOÇO 95.000 300.000 43.700 438.700

JANTAR 95.000 97.500 43.700 236.200

TOTAL 285.000 460.000 131.100 876.100Fonte: UEFS/UNDEC/NAC, 2013.

De 12 de setembro a 31 de dezembro de 2013, foram servidas 163.388 refeições subsidiadas, o que custou R$ 726.280,90 à UEFS, conforme Tabela abaixo:

TABELA 86 � CUSTOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA ALIMENTAÇÃO, 2013

ANO TIPO DE REFEIÇÃO QUANTIDADES SERVIDAS VALOR (EM R$)

2013 INTEGRAL 40.362 183.487,50 Setembro a Dezembro PARCIAL 123.026 542.793,40 TOTAL 163.388 726.280,90

Fonte: UEFS/UNDEC/NAC, 2013.

188

A gestão do Restaurante Universitário é realizada pelo Núcleo de Alimentação no campus - NAC, é constituído de servidores técnico-administrativos, dentre eles uma Nutricionista e alunos do Curso de Engenharia de Alimentos, selecionados através dos Programas de Bolsa Auxílio Especial e Bolsa Estágio Acadêmico.

O Conselho Gestor é outra instância importante na gestão do Restaurante e foi instalado em novembro de 2013. O Conselho é constituído por Portaria (nº 1485/2013), a partir de indicação de instância que compõem a comunidade universitária, a saber:

• UNDEC � Unidade de Organização e Desenvolvimento Comunitário

• UNINFRA � Unidade de Infraestrutura e Serviços

• ADUFS � Associação dos Docentes da Universidade Estadual de Feira de Santana

• DCE � Diretório Central dos Estudantes

• SINTEST � Sindicato dos Trabalhadores em Educação do 3º Grau

• Colegiado do Curso de Engenharia de Alimentos

• EEA � Equipe de Estudos em Educação Ambiental

• Residência Universitária

A equipe do NAC responsabiliza-se, também, pela gestão dos contratos de concessão de uso das Cantinas dos módulos 1, 3 e 5, contratos estes firmados com empresas privadas, por meio de licitação, a partir do que estabelece a legislação. O trabalho consiste no acompanhamento diário a fim de possibilitar que os serviços sejam prestados à luz do que prevê as legislações das agências de saúde (ANVISA) e da legislação trabalhista.

SERVIÇO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO � SAP

É um espaço de escuta, acolhimento e reflexão acerca das questões relacionadas ao ensino e aprendizagem que visa atender as necessidades da comunidade acadêmica no que diz respeito à prevenção, intervenção, avaliação, acompanhamento e orientação no âmbito dos diversos aspectos dos processos psico-sócio-educacionais, a partir de um ambiente humanizado.

O SAP visa proporcionar a melhoria da qualidade de vida dos discentes que procuram pelos serviços oferecidos, proporcionando um atendimento individualizado, objetivando uma maior reflexão sobre as dificuldades ou deficiências de aprendizagem que estejam interferindo no desempenho acadêmico.

Os serviços oferecidos são: a) Palestras: destinam-se ao corpo discente, e visam o desenvolvimento de posturas pró-ativas que

favoreçam o encontro consigo mesmo, a partir da reflexão sobre as metas e objetivos de vida; são ministradas por profissionais convidados para fim especifico, a exemplo de psicólogos, pedagogos, professores e outros profissionais de áreas correlatas.

b) As Oficinas: visam desenvolver competências e o desenvolvimento de habilidades de aprendizagem que proporcionem uma melhoria na performance do participante.

c) Grupo de estudos: visam melhorar a formação dos discentes no aprofundamento dos conteúdos estudados em determinadas área do conhecimento.

d) Atendimentos individualizados e em grupo: Consiste um trabalho onde são visados a aprendizagem, o conhecimento, sua aquisição, desenvolvimento e distorções,através de processos e estratégias

189

que levam em conta a individualidade do aprendente. É uma praxe, portanto, comprometida com a melhoria das condições de aprendizagem.

TABELA 87 - SERVIÇO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO , 2013

ATIVIDADES/AÇOES/OFICINAS

BENEFICIADOS FEVEREIRO/DEZEMBRO, 2013

PROFESSORES FUNCIONÁRIOS ESTUDANTES CEB UATI COMUNIDADEEXTERNA

Terças Psicopedagógicas 45

Grupos de estudos 4 408

Encontro Interativo A psicopedagogia e a 3ª Idade 600 1.100

Atendimentos Clínicos Psicopedagógicos 506 66 44

Atendimento psicológico

Monitoramento de Bolsa-Auxílio Especial 495

TOTAL 4 1.409 66 644 1.145

Fonte: UEFS/UNDEC/SAP, 2013.

193

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS — DCBIO

As ações do Departamento de Ciências Biológicas (DCBIO), em 2013, tiveram por objetivo incentivar o espírito de colaboração entre seus funcionários, visando a humanização da equipe, de maneira que todos tivessem conhecimento do serviço e das questões pendentes, para de fato, se ter um trabalho em equipe, que refletisse sobre a importância na celeridade das ações desenvolvidas pelo setor.

Uma das atividades do DCBIO foi no tocante à conquista de vagas de concursos para professor do Departamento.

A página web do Departamento está sendo atualizada através de consulta a todos os professores e coordenadores de núcleos e laboratórios. A comissão interna de biossegurança vem atuando junto aos pesquisadores para conscientização e aconselhamento das situações de risco dos Laboratórios de Pesquisa e Didática.

ESTRUTURA ACADÊMICA

A qualificação dos docentes do DCBIO permite que esses professores se dediquem aos programas de pós-graduação e até implantem novos programas, coordenem projetos de pesquisa que venham suprir as questões de infraestrutura do Departamento. Foi através da elaboração de projetos de pesquisa que os nossos docentes conseguiram, junto ao FINEP, CNPQ e outras agências de fomento, recursos para a construção de prédios tais como os prédios do HERBÁRIO e do MUSEU DE ZOOLOGIA, além do projeto aprovado para a construção do prédio que irá abrigar os programas de pós-graduação.

As demandas atuais de ensino de graduação também são atendidas, de maneira que todos os professores participem do Curso de Graduação em Ciências Biológicas e mais dez Cursos de Graduação, a saber: Ciências Agrárias, Farmácia, Física, Educação Física, Engenharia de Alimentos, Odontologia, Medicina, Enfermagem, Pedagogia e Geografia.

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

Na avaliação da CAPES, em 2013, os cursos de pós-graduação do Departamento tiveram as seguintes avaliações:

• Botânica: 5• Recursos Genéticos Vegetais: 4• Biotecnologia: 4• Zoologia: 3

A Direção do DCBIO tem incentivado ações integradas do ensino da Pós Graduação com Extensão e Graduação, de maneira que apoia-se eventos de iniciativa dos próprios programas das pós-graduações, como o Departamento também criou eventos voltados a darem mais visibilidade às pós-graduações de ciências biológicas, como será colocado no item Eventos, mais adiante neste Relatório.

PROJETOS EM EXECUÇÃO

A Área III (Botânica), atualmente tem quatro grandes Projetos em execução, destes, dois iniciaram-se no primeiro semestre de 2010 (PPBIO e PRONEX), além de diversos outros projetos envolvendo docentes da Área.

194

Esses projetos, em conjunto, representam cerca de R$ 7.000.000,00 (sete milhões).O PPBIO / BOLSAS conta atualmente com 51 bolsistas, desde pós-doutores até iniciação científica. O PPBIO Edital MCT/CNP é um dos projetos que foi iniciado em 2010. Reúne trinta Instituições e mais

de 100 pesquisadores do Nordeste. O PRONEX é voltado à sistemática molecular de plantas e fungos e é financiado pela FAPESB/CNPq; reúne

UEFS, UESC e UFBA, com a Coordenação a cargo da UEFS e também iniciado em 2010. Docentes das Áreas de Biologia e de Botânica e um funcionário Biólogo lotado no LAMIV, tiveram

projetos aprovados no Edital Universal do CNPq, em 2014. Vale aqui ressaltar a qualificação do nosso corpo de servidores, que coordenam projetos e conseguem aprovação em esfera de concorrência nacional.

AÇÕES NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E NA EXTENSÃO

O DCBIO procura trabalhar em consonância com o Colegiado de Ciências Biológicas e os eventos promovidos pelo Departamento, o Colegiado fornece carga horária complementar.

Na Extensão, o DCBIO tem em andamento Projetos nas seguintes áreas de atuação:Educação, Ciência e Tecnologia Pró-Ambiental na Educação Escolar Informal e Lúdica, no seio da UEFS.

– Coleção Osteológica de Vertebrados em resina;– Implantação da Biblioteca do Dispensário Santana;– Utilização de Histórias em Quadrinhos como Ferramentas Didáticas para

Professores de Primeiro e Segundo Grau ;– Programa de Extensão: Plantas e Gente: Uma História que é da Humanidade

Meio Ambiente– Programa de Extensão: Estudos e Educação Ambiental na UEFS

Saúde – Estudos Parasitológicos na Microrregião de Feira de Santana– Prevenção e controle do Câncer de Boca no município de Feira de Santana

Comunicação e Educação– Programa Interdisciplinar de Popularização da Ciência: Observatório

Astronômico Antares e Museu Antares de Ciência e Tecnologia Extensão

- Conhecer, Analisar, Transformar a Realidade Rural (CAT) � Capacitação de Professores Rurais

BIOTÉRIO CENTRAL

O Biotério dá suporte a diversas pesquisas e teses conduzidas no DCBIO, DSAU, e também a outras Instituições como UFBA.

– Determinação de macro e micro elementos em amostras biológicas de ratos Wistar submetidos a agentes diuréticos empregando espectrometria atômica;

– Tratamento de defeitos infra-osseos com enxertos xenogenos, calvária de ratos: avaliação clínica, radiográfica e histopatológicas.

– Avaliação de microesferas biocerâmicas de hidroxiapatita dopada com estrôncio associado ou não a membrana biológica no reparo de defeito crítico em calvária de rato;

– Estudo fitoquímico e farmacológico de espécies gêneros Lippia Semi-árido brasileiro;

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– Dinâmica da formação da matriz conjuntiva extra celular em torno de materiais retrobturadores em tecidos subcutâneo de alvéolos dentários: estudo em ratos Wistar;

– Avaliação da genotoxidade de esteróides anabolizantes andrógenos com uso de teste de micronúcleos em medula de roedor;

– Avaliação histoframorfomética radiográfica e bioquímica de civilização de microesferas de hidroxiapatita no reparo de defeito crítico em calvárias de rato;

– Análise e observação de eletrocardiograma EGG, em ratos anestesiados, após instalação de diabetes exteperimental;

– Avaliação do reparo ósseo e muscular em rato, com uso de biomateriais e administração enteral de estrôncio;Atualmente, o Herbário conta com 05 projetos no Comitê de Ética para o Uso de Animal em processo

de avaliação.

HERBÁRIO

O Herbário da UEFS foi instituído em 1980, como parte integrante do DCBIO. Atualmente, o herbário ocupa uma área de 850 m2. Os espaços estão organizados em: Sala de Processamento de Dados, Sala de Processamento de Material, Sala de Montagem, Sala de Duplicatas, Sala de Arquivo, Sala da Coleção Geral, Sala da Curadoria e Almoxarifado.

O HUEFS possui hoje uma coleção de mais de 165.000 exemplares, cadastrados no banco de dados HERBARIO 2.0, criado pelo Curador do Herbário. O HUEFS, como pode ser observado na tabela abaixo, apresenta um crescimento significativo no número de espécimes nas duas últimas décadas. Com este acervo, o HUEFS possui, hoje, a maior coleção de Angiospermas do Nordeste.

HERBÁRIOS COM OS QUAIS FORAM REALIZADAS PERMUTAS

ALCB - Alexandre Leal Costa, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BABAH - Laboratório de Botânica, EPABA-EBDA, Salvador, BABHCB - Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MGCEN - CENARGEN, EMBRAPA, Brasília, DFCEPEC - Centro de Pesquisa do Cacau, Ilhéus, BACTES - Instituto de Botánica del Nordeste, Correntes, ARGESA - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Piracicaba, SPF - Field Museum of Natural History, Chicago, USAHRB - Herbário RadamBrasil, IBGE, Salvador, BAIAC - Instituto Agronômico de Campinas, Campinas, SPICN - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Rio Grande do Sul, RSIPA - Empresa Pernambucana de Pesquisa Agropecuária, Recife, PEK - Royal Botanic Gardens, EnglandMBM - Museu Botânico Municipal, Curitiba, PRNY - New York Botanical Garden, NY, USASP - Instituto de Botânica, São Paulo, SPSPF - Universidade de São Paulo, São Paulo, SPUB - Universidade de Brasília, Brasília, DF

196

UEC - Universidade Federal de Campinas, Campinas, SPVIC - Universidade Federal de Viçosa, Viçosa, MG

NÚCLEOS

O DCBIO conta atualmente com três Núcleos, a saber: • Núcleo Integrado de Educação Sexual (NIES);• Núcleo de Pesquisa em Ambiente, Sociedade e Sustentabilidade (NUPAS); • Núcleo de Estudos Integrados em Genética e Evolução (LOCUS).

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA � DCHF

O Departamento de Ciências Humanas e Filosofia (DCHF, oferece os cursos de graduação: Licenciatura em História; Licenciatura e Bacharelado em Geografia, Licenciatura e Bacharelado em Filosofia e Bacharelado em Psicologia.

No que se refere à Pós-Graduação, é responsável pela oferecimento dos cursos de Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências - UEFS/UFBA; Mestrado em História; Mestrado Profissional em Planejamento Territorial; Especialização em Filosofia. NÚCLEOS E GRUPOS DE PESQUISA

São 09 núcleos/grupos de pesquisa, 6 laboratórios e outros 3 setores que integram a estrutura do DCHF.

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS � DCIS

O Departamento de Ciências Sociais Aplicadas � DCIS é uma unidade acadêmica da estrutura de Administração Adistrita da UEFS, responsável pela oferta dos Cursos de Graduação: Bacharelado em Administração, Bacharelado em Ciências Contábeis, Bacharelado em Ciências Econômicas e Bacharelado em Direito. PÓS-GRADUAÇÃO

Atualmente, o DCIS possui um número expressivo de professores em Pós-Graduação, a saber: 14 afastados para Doutorado e 03 para Mestrado, ratificando assim sua política de qualificação e melhoria do seu quadro.

PROJETOS DE PESQUISA DESENVOLVIDOS EM 2013

No que tange à Pesquisa, o DCIS possui 08 grupos de pesquisa com 77 professores e 45 alunos envolvidos. Vale ressaltar que atualmente conta com 22 projetos cadastrado na PPPG e 10 com financiamento externo.

197

PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO DESENVOLVIDOS EM 2013

Na Extensão, em 2013, abarcou 10 projetos ligados à Área de Direitos Humanos e Justiça, além de promover eventos acadêmicos de integração da UEFS com a comunidade externa.

APOIO A ESTUDANTES

Hoje, o Departamento conta com 09 bolsistas envolvidos em projetos de extensão,oportunizando sua participação nas atividades acadêmicas da UEFS.

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO � DEDU

O Departamento de Educação (DEDU), em 2013, apresenta as atividades desenvolvidas em duas diferentes gestões: a primeira, de janeiro a meados de outubro de 2013, dirigido pelos professores Marco Antonio Leandro Barzano e Elenise Cristina Pires de Andrade (Diretor e vice-diretora, respectivamente) e a gestão atual iniciada em outubro de 2013.

De uma forma geral, no ano de 2013, o DEDU expandiu suas ações em programas como o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), Programa de Educação à Distância (EAD) e o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), deu continuidade às ações de ensino (nos cursos de graduação e pós-graduação) pesquisa e extensão, além das atividades administrativas. Os resultados aqui apresentados expressam aspectos significativos do desempenho deste Departamento, na perspectiva de garantir a qualidade dos objetivos de ensino, pesquisa e extensão dessa Universidade.

PROJETOS DE PESQUISAS DESENVOLVIDOS EM 2013

Um dos propósitos do Departamento de Educação é o de desenvolver uma concepção de formação docente articulada à pesquisa. No ano de 2013, foram cadastrados 33 projetos na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da UEFS, financiados por agências de fomento como FAPESB, CNPq e pela própria UEFS, que tem promovido uma política para financiamento de projetos de pesquisa, contribuindo para que mestres e doutores com recente titulação possam iniciar o desenvolvimento de seus projetos. Observa-se que ao longo dos últimos anos, o Departamento vem ampliando a produção de conhecimentos na área de educação, bem como a condição de conseguir captar recursos.

Vale ressaltar que os 33 projetos de pesquisas desenvolvidos pelos professores do DEDU contam com a participação de estudantes de graduação e do mestrado, seja como bolsistas de iniciação científica, seja como voluntários. Através das atividades desenvolvidas pelos citados agentes, foi disseminada a produção de trabalhos científicos, através de comunicações em eventos, publicações em anais de eventos, artigos em revistas e livros. PROGRAMAS DEDU

A formação pedagógica também se estende aos Programas Institucionais, tais como o PIBID, a EAD, o PRODOCÊNCIA e o PARFOR. Com relação ao PIBID, sua coordenação geral e coordenação assistente são de responsabilidade de professores deste Departamento, além de professores coordenadores de 05 subprojetos nas áreas de Pedagogia, Geografia, História, Biologia e Matemática. No ano de 2013, esses professores foram

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responsáveis por 116 bolsistas que atuam diretamente nas escolas, sob a co-orientação dos professores das escolas, que são os supervisores.

Sobre a EAD, cuja coordenação também é de responsabilidade de um professor deste Departamento, foi implantada no semestre passado (2013.2) no Pólo Presencial do Município de Pintadas, atendendo a 14 municípios da Bacia do Jacuípe. Contempla os Cursos de Licenciaturas em Pedagogia e Letras, com 100 alunos cada curso (a maioria dos alunos é composta por professores em exercício sem a formação superior).

O Prodocência/MEC/CAPES deu origem ao projeto �Laboratório Multidisciplinar das Licenciaturas�, que desenvolve atividades de formação inicial e continuada de professores. Muito embora esse projeto esteja diretamente ligado à Pró-Reitoria de Graduação, tem o envolvimento de seis professores do Departamento de Educação.

E, por fim, o PARFOR e PROFORMA, Programas de Formação de Professores em exercício, coordenados por um

professor do Departamento de Educação. O PROFORMA - Programa de Formação Inicial de Professores do Estado da Bahia (contrato 181/2008 - SEC/IAT/UEFS), oferta 04 turmas dos Cursos de Licenciatura em Artes, Letras Vernáculas, Ciências Biológicas e Letras com Espanhol; e o PARFOR - Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, convênio 162/2010 (CAPES/UEFS), oferta 6 turmas dos Cursos de Licenciatura em Artes, Letras Vernáculas, Ciências Biológicas, Letras com Inglês, Matemática e Educação Física, na modalidade presencial/modular, que consiste na oferta de uma semana de aulas a cada mês. No ano de 2013, contamos com cerca de 270 alunos matriculados nessas turmas, cuja colação de grau será em abril/maio de 2014.

Estes programas consolidam a atuação do Departamento de Educação que, além de atender à demanda de ensino dos cursos de Licenciatura, procura fortalecer o intercâmbio com as escolas da cidade de Feira de Santana, através do aprimoramento da formação inicial e o aperfeiçoamento da formação continuada de professores, garantindo e estreitando a relação entre a universidade e a sociedade.

AÇÕES EXTENSIONISTAS DESENVOLVIDAS EM 2013

O DEDU tem uma vasta inserção nas atividades extensionistas, empreendidas pela UEFS. Em 2013, teve sob a responsabilidade direta de professores do quadro do Departamento, 20 projetos de extensão cadastrados junto à Pró-reitoria de Extensão (PROEX).

Além destes projetos institucionalizados, o DEDU vem assumindo frentes de trabalho, em parceria com o governo do Estado da Bahia, sob a coordenação da PROEX, como o Programa Universidade para Todos (UPT) e o Programa de Educação de Jovens e Adultos (TOPA).

Durante o ano de 2013, os professores alocados neste Departamento, a partir do desenvolvimento e culminância de seus projetos, organizaram eventos que, além da comunidade acadêmica, houve uma significativa participação do público externo a exemplo do São João da UEFS e do Seminário Transdisciplinar.

APOIO A ESTUDANTES

Em 2013, registrou-se uma ampliação na participação de bolsistas nas ações desenvolvidas pelo Departamento de Educação nas dimensões ensino, pesquisa e extensão. Hoje, são 22 bolsistas de Iniciação Científica dos diversos cursos de Licenciatura da UEFS; 21 bolsistas de extensão; 116 bolsistas do PIBID; além de 01 bolsa Estágio Acadêmico. O envolvimento de estudantes nas atividades do Departamento tem solidificado as ações de natureza formativa e dinamizado as atividades dos núcleos e grupos de pesquisa. Conferir Tabela 88 com o comparativo 2012 - 2013.

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TABELA 88 - COMPARATIVO DE ESTUDANTES BOLSISTAS 2012 - 2013

MODALIDADE DE BOLSANº DE BOLSISTAS/ANO

2012 2013

Iniciação Científica 25 22

Monitoria 00 01

Extensão (PIBEX) 19 21

PIBID * 116

Estágio Acadêmico 01 01

Auxílio Especial 00 00

TOTAL 45 161 Fonte: UEFS/ PPPG/ PROEX/ PROGRAD/SEC , 2013.

* Sem informação

NÚCLEOS

No desenvolvimento de suas pesquisas, os professores e estudantes se distribuem em núcleos e grupos de pesquisa. Hoje, o Departamento de Educação é composto por 16 núcleos de pesquisa, abrangendo diferentes áreas do conhecimento.

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS � DEXA

O Departamento de Ciências Exatas (DEXA) é constituido por cento e dez professores e treze funcionários, possui três cursos de graduação: Licenciatura em Matemática, Licenciatura em Quí mica e Engenharia de Computação (parcialmente com o Departamento de Tecnologia).

Na pós-graduação, o DEXA mantém três cursos de especialização: Matemática, Educação Matemática e Sistemas Computacionais; e seis cursos stricto-sensu: Mestrado/Doutorado em Modelagem em Ciências da Terra e Ambiente, Mestrado/Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências (Convênio EXA/CHF-UEFS e IBIO/IFIS/IFCH-UFBA), Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (ConvênioUFBA/UEFS/UNEB/LNCC/UFABC/IFBA/SENAI), Mestrado Multi-institucional (UFBA/UEFS) em Ciência da Computação, Doutorado Multi-institucional (UFBA/UEFS/UNIFACS) em Ciência da Computação e Mestrado em Computação Aplicada.

A atual direção do DEXA, visando uma maior colaboração entre os segmentos acadêmico e administrativo, em 2013, buscou através de ações participativas oferecer melhores condições de trabalho para seus professores e colaboradores, investindo na construção de novos gabinetes, aquisição de mobiliário e equipamentos. Ainda dentro desta metodologia, o DEXA, tem buscado dinamizar as rotinas administrativas, para que dessa forma possa garantir resultados nos processos em menor tempo possível.

ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA

O Curso de Especialização em Matemática foi criado em 2008 pela Área de Matemática do DEXA, com o objetivo de aumentar o número de profissionais qualificados em Matemática na região de Feira de Santana. O público alvo do curso são egressos de Cursos de Licenciatura ou Bacharelado em Matemática, professores de Matemática que atuam no Ensino Médio e Fundamental, profissionais de áreas afins à Matemática e

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interessados em adquirir a formação necessária para ingressarem em um curso de Mestrado em Matemática. Em 2013, aconteceu a conclusão das atividades da terceira turma do curso, com três defesas de

Monografia.

PÓS-GRADUAÇÃO ENSINO, FILOSOFIA E HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS

O Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências (PPGEFHC) é um dos programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado). Este Programa é resultado do investimento da UFBA e da UEFS (com apoio da CAPES).

Atualmente, finalizou o DINTER com a Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e o Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (Procad) com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

PRODUÇÃO DOCENTE

O corpo docente do Programa reúne pesquisadores de três áreas e sua produção científica abarca, além de trabalhos na área de ensino de ciências, trabalhos na interface entre ensino, história e filosofia das ciências, bem como nas áreas de história e filosofia das ciências propriamente ditas.

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MODELAGEM EM CIÊNCIAS DA TERRA E DO AMBIENTE (PPGM)

O PPGM tem por finalidade formar e aperfeiçoar pessoal para atender às demandas das instituições públicas e privadas de âmbito regional e nacional, além de desenvolver atividades de pesquisa e ensino envolvendo temas ambientais, sobretudo quando vinculados à modelagem do ou no espaço geográfico. Os profissionais por ele formados estarão capacitados para contribuir, fazendo uso do ferramental das geotecnologias, com a produção de conhecimentos interdisciplinares e na preservação e utilização sustentável dos recursos naturais, respondendo às demandas específicas e gerais da sociedade civil.

O PPGM iniciou na área Interdisciplinar, mas em 2012 migrou para a área de Ciências Ambientais. Possui uma área de concentração em Modelagem em Ciências da Terra e do Ambiente, com uma linha de pesquisa: Estudos Ambientais e Geotecnologias.

Resultado de um convênio de formação e cooperação entre o PPGM e a Unión Nacional de Architectos yInginieros por La Reconstrucción de Cuba � SELPER, foi possível abertura de edital para estrangeiro, sendo aprovados candidatos de origem colombiana, cubana e moçambicana.

Nas novas instalações do PPGM, contamos além dos espaços citados, com uma biblioteca, sala de estudos, secretaria e coordenação.

DOUTORADO MULTI-INSTITUCIONAL E MULTIDISCIPLINAR EM DIFUSÃO DO CONHECIMENTO - DMMDC

O DMMDC tem como área de concentração a Modelagem da Geração e Difusão do Conhecimento, cujo objetivo é buscar compreender a complexidade dos processos de geração e difusão do conhecimento, por meio de múltiplas perspectivas epistemológicas e desenvolvimento de aportes teórico-metodológicos, construindo modelos de interpretação, análise e explicação desses processos e seus impactos na sociedade. Embora o título do doutorado explicite �difusão do conhecimento�, os estudos que vêm sendo desenvolvidos

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pelos grupos e pesquisadores que trabalham com este objeto têm levantado elementos para o argumento de que nos processos de difusão estão embutidos aqueles de geração do conhecimento.

NÚCLEOS

O DEXA possui 06 laboratórios e 02 núcleos de estudos e agrega 11 linhas de pesquisas, abrangendo diferentes áreas do conhecimento.

EXTENSÃO

O NIS/DEXA, promoveu o curso de extensão �Da Teoria à Prática com a Engenharia da Computação na

Escola�, destinado a graduandos da UEFS e à comunidade externa. APOIO A ESTUDANTES

Em 2013, foram aprovados cinco Projetos de Bolsas Monitoria de autoria de professores do DEXA, resultando em alguns alunos contemplados.

DEPARTAMENTO DE FÍSICA � DFIS

O Departamento de Física (DFIS) é responsável, na graduação, pelos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Física e Licenciatura Plena em Física (Programa de Formação de Professores); e na Pós-Graduação Lato Sensu, o Curso de Especialização em Astronomia: uma ciência interdisciplinar. Atende também aos Cursos de Bacharelado em Agronomia, Engenharia de Alimentos, Engenharia Civil, Engenharia da Computação, Ciências Farmacêuticas, Licenciatura em Matemática, Licenciatura e Bacharelado em Física e em Química, na oferta de disciplinas.

PROJETOS DE PESQUISA DESENVOLVIDOS EM 2013

No DFIS, os projetos de pesquisa desenvolvidos pelos docentes contam com a colaboração de 16 alunos da graduação na condição de bolsistas dos Programas FAPESB, PROBIC/UEFS e PIBIC/CNPq.

Os projetos de pesquisa em atividade no ano de 2013, aprovados com Resolução CONSEPE, somam 35.

PROJETOS DE EXTENSÃO DESENVOLVIDOS EM 2013

Foram aprovados no DFIS, 08 projetos e 02 programas de extensão no exercício de 2013.

EVENTOS ACADÊMICOS E CULTURAIS REALIZADOS 2013

Em 2013, o Departamento de Física realizou 03 eventos acadêmicos através de Seminários, Colóquios, Semana Acadêmica, Seminário de Iniciação Científica e Pesquisa, contando com um público de aproximadamente 550 pessoas.

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APOIO A ESTUDANTES

O Departamento de Física conta com 04 bolsistas de Monitoria, 22 PIBID, 07 FAPESB, 03 PIBIC/CNPq e 06 PROBIC/UEFS, totalizando 42 estudantes assistidos nos diversos projetos desenvolvidos pelo DFIS.

LABORATÓRIOS

O DFIS possui 14 Laboratórios, sendo 05 Laboratórios Didáticos e 09 de Pesquisa.

DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES – DLA

O Curso de Letras, no ano de 2013, completou e comemorou 45 anos. O Curso nos ensina e nos lembra, com sua existência, ao longo desse tempo, que este é um caminho autêntico da busca do ser humano por mais compreensão de si mesmo, já que, por definição, é um ser feito de linguagem e que só existe porque o potencial criador da palavra lhe permite pensar e agir em sociedade.

O Curso de Letras da UEFS se constituiu, primeiramente, como Curso de Licenciatura Curta em Letras Vernáculas na Faculdade Estadual de Educação, que funcionava no Prédio do CUCA, no ano de 1968; e, no ano de 1971, formava a primeira turma, composta por 28 estudantes.

A partir da construção do Campus Universitário, em 1976, o Governo da Bahia autorizou o funcionamento da Faculdade com estatuto de Universidade, sendo nomeada Universidade Estadual de Feira de Santana e a Faculdade transferiu-se para o km 03 da BR 116 � norte, dando origem a novos Cursos e ao primeiro Departamento da UEFS, o Departamento de Letras e Artes. A Faculdade Estadual de Educação passou a constituir-se dos Cursos de Licenciatura em Letras Vernáculas, Letras com Inglês, Letras com Francês e depois foi inserido o Curso de Letras com Espanhol. Para consagrar o nome do Departamento de Letras e Artes, no ano de 2010 foi implantado o Curso de Licenciatura em Música. Integrando as atividades de ensino, pesquisa e extensão, o DLA conta com um quadro de professores e funcionários que buscam a qualificação e a eficácia. Para além de professores de Línguas e Literaturas, formamos cidadãos-leitores que fazem a diferença no seu estar no mundo. E como, �no princípio era o verbo�, o Curso de Letras foi a semente que fez brotar um dos maiores patrimônios da nossa cidade, a nossa UEFS.

GRADUAÇÃO

No aspecto acadêmico, o curso de Letras oferece cinco modalidades de cursos de graduação para opção no Processo Seletivo � Prosel. Quatro, com dois ingressos regulares anuais: Letras Vernáculas; Letras com Inglês; Letras com Francês e Letras com Espanhol; e o curso de Música, com ingresso anual. Os Cursos de Graduação em Letras, na UEFS, cumprem um papel importante para a formação e qualificação profissional no Ensino Fundamental e Médio para a região do semi-árido e em outras regiões do Estado. Além das atividades para a formação regular em Letras, o Departamento oferece disciplinas técnicas em desenho, artísticas, culturais e de línguas estrangeiras para alunos de todos os cursos da UEFS.

Sempre preocupado com o aperfeiçoamento da comunidade universitária, interna e externa, o DLA oferece cursos de línguas estrangeiras através dos cursos de extensão para formação de professores e aprimoramento de pessoas interessadas nas línguas estrangeiras, através dos núcleos de extensão PALLE e NEC.

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PÓS-GRADUAÇÃO

Acreditando num perfil inovador e contemporâneo, a pós-graduação em Letras propõe a formação e qualificação multidisciplinar, com visão regional, política, social e de cidadania, sempre preocupados em atender o aperfeiçoamento profissional e a inserção globalizada dos profissionais no mercado.

Do ponto de vista acadêmico, abarca os Estudos Linguísticos, Literários, Artísticos, da Diversidade Cultural e Vozes da Francofonia em Língua Francesa focando a cultura em seus aspectos regionais e globais.

Em relação aos matriculados, os programas de pós-graduação constituem-se de estudantes provenientes de várias localidades do Brasil e também com intercambistas estrangeiros; confirmando a qualidade e elevando o nome da UEFS no âmbito internacional. Em relação ao corpo docente, desempenha o papel de manter a pesquisa e a produção da mesma como busca do conhecimento e necessidade profissional.

ORIENTAÇÕES

Em 2013, foram defendidas dissertações nos Mestrados de Literatura e Desenho com a aprovação de todas. Nas especializações, tivemos ainda a apresentação de monografias dos cursos de Estudos Literários e Estudos Linguísticos e apresentação de seminários temáticos relacionados com os estudos.

PESQUISA E PUBLICAÇÕES

Os Projetos de Pesquisa existentes no Departamento têm colaborado com o desenvolvimento de políticas públicas, apoiando o crescimento quantitativo e qualificativo da produção científica na UEFS e em cooperação com outras Instituições de renome nacional, tais como: UNICAMP, UFBA, USP, UFCE, UCSAL, UNB e outras, conforme a atuação dos Núcleos. Alguns dos Núcleos de Pesquisa tem o apoio financeiro institucional, a exemplo da FAPESB, PROBIC e PIBIC, o que garante na pesquisa a realização dos projetos apresentados.

Os professores do DLA tem um grande acervo já lançado e uma produção anual muito intensa, inclusive em âmbito internacional. Os docentes participam ainda de organização de livros, sendo que vários deles são autores de contos e romances; bem como capas de livros e ilustrações, buscando inserir o cotidiano através do olhar da sociedade, do trabalho e de inspiração. Há também a publicação de revistas promovidas pelo Departamento, onde existe a participação co-operativa entre professores e estudantes, sendo as publicações anual e semestral.

EXTENSÃO

As atividades de Extensão do DLA é uma das ações fortes da UEFS, com base no quantitativo de estudantes matriculados da graduação, pós-graduação e da comunidade externa que participam das atividades de arte, cultura, literatura e estudo de línguas estrangeiras. O público médio é de mais de 2.500 pessoas anuais, através da parceria do DLA e dos Núcleos, Projetos e Programas de Extensão.

APOIO A ESTUDANTES

O DLA conta com 10 bolsistas de Monitoria, 42 de Pesquisa, totalizando 52 estudantes assistidos nos diversos projetos desenvolvidos pelo DLA.

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DEPARTAMENTO DE SAÚDE — DSAU

O Departamento de Saúde � DSAU, no ano de 2013, desenvolveu suas ações, visando à busca constante para a construção da excelência e da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e do contínuo exercício do diálogo, da integração e da solidariedade.

GRADUAÇÃO

O DSAU é responsável pela oferta de cinco cursos de Graduação, a saber: Bacharelados em Ciências Farmacêuticas, Enfermagem, Medicina e Odontologia; Licenciatura em Educação Física, e, por três cursos de Pós-Graduação: Mestrado Acadêmico em Saúde Coletiva, Mestrado Profissional em Saúde Coletiva e em Enfermagem. Todos os cursos desenvolvem atividades acadêmicas e de pesquisa de diferentes naturezas. NÚCLEOS

Os núcleos têm papel essencial no desenvolvimento de estudos e pesquisas e nas áreas específicas e contribuem, sobremaneira, para a qualificação da produção científica dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Coletiva do DSAU, bem como nos Mestrados Profissionais, tendo caráter de atendimento incluindo as ações de aprendizagem-ensino-serviço.

LABORATÓRIOS

As atividades didáticas que exigem ambiente de laboratório são ministradas em 12 laboratórios didáticos e 01 laboratório de Informática. Ressalta-se que os laboratórios também são utilizados para a realização de estudos, pesquisa e extensão.

APOIO A ESTUDANTES

O Departamento de Saúde possui um quadro extenso de estudantes bolsistas que auxiliam no desenvolvimento das pesquisas e no apoio às atividades administrativas.

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA – DTEC

Dentre as atividades desenvolvidas pelo Departamento de Tecnologia e Engenharia Civil (DTEC), merece destaque o apoio estrutural fornecido pelos laboratórios didático-pedagógico através dos seus professores para os cursos de graduação em Engenharia Civil, Engenharia de Computação e Engenharia de Alimentos, e com oferta de disciplinas para os cursos de Física, Matemática e Agronomia.

Na Pós-Graduação, o DTEC possui o Programa em Engenharia Civil e Ambiental (PPGECEA), e, em 2013, foi aprovado o Programa em Computação Aplicada (PPGCA), ambos na modalidade mestrado. Já o Curso em Sistemas Computacionais (CESIC), é ofertado em nível de especialização. Além disso, o DTEC, através de professores, desenvolve várias pesquisas nas áreas de Engenharia Civil, Ciência e Tecnologia de Alimentos e Engenharia de Computação, sendo em sua maior parte financiada por agências de fomento, tais como CAPES, CNPq e FAPESB.

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Na extensão, atua em três projetos Estação Climatológica, Escritório de Engenharia Pública e o Programa de Educação Tutorial (PET).

PROJETOS DE PESQUISA DESENVOLVIDOS

O DTEC tem avançado no que tange à aprovação de novos projetos de pesquisa. Hoje, possui 85 projetos em andamento. Do total de projetos, 64,7% são financiados por órgãos de fomento como FAPESB, CNPq, PETROBRAS, EMBRAPA, SECTI, COELBA, FUNASA, CAPES, FINEP, entre outros.

PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO

Em 2013, o DTEC implementou ações que possibilitaram a participação da comunidade externa nos Projetos e Programas de Extensão.

EVENTOS ACADÊMICOS E CULTURAIS

Fazendo parte da proposta de trabalho, o DTEC, em 2013, buscou integralizar as três engenharias, oferecendo apoio para que os eventos fossem realizados com êxito, e, assim cumprir a sua função de agregar e difundir conhecimento, visando à melhoria do contexto no qual estamos inseridos.


Entre outras atividades, o Departamento de Tecnologia procura fortalecer o tripé ensino, pesquisa e extensão, incentivando e mobilizando estudantes a participarem das várias modalidades de bolsas dos diversos projetos desenvolvidos por este Departamento.

TABELA 89 – COMPARATIVO DE INCENTIVOS ESTUDANTIS, 2012-2013

MODALIDADE DE BOLSANÚMERO DE BOLSISTAS/ANO

2012 2013

Bolsa Estágio Acadêmico 4 5

Bolsa Auxílio Especial 8 5

Bolsa Monitoria 7 8

FAPESB 11 31

PIBIC 13 12

PIBIT 6 6

PROBIC 22 23

PIBEX 10 7

PEVIC � Voluntário - 9

TOTAL 81 106Fonte: UEFS/DTEC, 2013.

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NÚCLEOS

O Núcleo de Computação Aplicada à Engenharia – NUCAE, como o Ramo Estudantil Instituto Engenharia, Eletricistas e Eletrônicos � IEEE, têm proporcionado apoio aos docentes e discentes das Engenharias nas atividades didáticas e de pesquisa, contribuindo, dessa forma, como ferramenta auxiliar na construção do conhecimento.

Merece destaque a contribuição do Escritório de Engenharia Pública – EPTEC, que tem atuado com o intuito de melhorar a qualidade de vida, elevando o nível de segurança, eficiência e regularidade das construções habitacionais populares e dos equipamentos urbanos, rurais e comunitários, com ênfase na busca da eficiência das moradias das populações carentes de Feira de Santana e região.

LABORATÓRIOS

O LABOTEC I, II e III foram amplamente utilizados pelas três engenharias e pelos programas de Pós-Graduações. Além disso, ofereceu suporte didático e pedagógico à maioria das disciplinas da graduação dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia de Computação, Engenharia de Alimentos, Ciências Biológicas e Geografia, ao Programa em Engenharia Civil e Ambiental e da Pós-Graduação em Modelagem em Ciências da

Terra e do Ambiente.

ELABORAÇÃO - EQUIPE ASPLAN · Departamento de Ciências Sociais Aplicadas ... COPAES - Comissão...

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