Educao Permanente em Sade

Educao PermanenteProfa. Aline Alves de AndradeEspera um pouco... A disciplina chama-se Estratgias de Educao Continuada. Ento, por que educao permanente e no educao continuada?Primeiro vamos aos conceitosA Educao Continuada uma ferramenta de aprimoramento profissional que usa alternativas educacionais centradas no desenvolvimento de grupos ou categorias profissionais. Geralmente utiliza metodologia tradicional e tem durao definida. J a Educao Permanente uma estratgia de reestruturao dos servios pensadas para a equipes de trabalho. Utiliza-se da aprendizagem significativa com enfoque problematizador e o profissional centro do processo ensino-aprendizagem e a aquisio das competncias determina o fim da interveno.

Esquematicamente...MANCIA, et al (2004)

Educao Continuada:alternativas educacionais centradas no desenvolvimento de grupos/categorias profissionais;utiliza metodologia tradicional e tem, portanto, durao definida ;ferramentas: atividades de ensino aps a graduao (atualizao) como cursos de carter seriado, estudo de publicaes especficas de um determinado campo de conhecimento (etc)...

Educao Permanente:estratgia de reestruturao dos servios pensadas para a equipes de trabalho; Utiliza-se da aprendizagem significativa com enfoque problematizador; o profissional centro do processo ensino-aprendizagem e a aquisio das competncias determina o fim da interveno;ferramenta: determinantes sociais e econmicos regionais/necessidade da populao + valores e conceitos dos profissionais orientado a busca de novos saberes para a soluo da situao vigente.

Educao Permanente X Educao Continuada

Figura 2: Principais diferenas entre Educao Continuada e Permanente segundo aspectos-chave, adaptado de MANCIA, et al (2004) p.606. http://www.scielo.br/pdf/reben/v57n5/a18v57n5.pdf

Diretrizes

aprendizagem no trabalho, onde o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizaes e ao trabalho;

Baseia-se na aprendizagem significativa e em sua possibilidade de transformao;

Leva em considerao os conhecimentos e as experincias prvios dos envolvidos.

Prope que os processos de educao dos trabalhadores da sade se faam a partir da problematizao do processo de trabalho.6O conceito pedaggico, Educao Permanente, est atrelado efetivao de relaes orgnicas entre:SITUAO 2 = SITUAO 1 MODIFICADAMOMENTO 2

Resoluo dos problemas diagnosticados - Melhoria dos indicadores das pessoas e populaesEducaoPermanenteSITUAO 1MOMENTO 1

Problemas Cotidianos

- necessidades das pessoas e populaesConhecimento prvio dos profissionaisNecessidades de formao e desenvolvimentoEstruturao do Plano de Ao de Educao Permanente Caracterizao da regio e Identificao do(s) problema(s).

Caracterizao da necessidade de formao.

Atores envolvidos.

Relao entre os problemas e as necessidades de educao permanente.

Produtos e resultados esperados (estabelecer metas e indicadores) e Processo de avaliao do plano.

Recursos envolvidos (viabilidade x recursos disponveis).

E na prtica, se minha empresa no tiver ainda estruturada para a Educao Permanente?

Voc e sua equipe podem montar um plano de educao permanente!E a educao permanente deve ser o principal impulsionador na mudana das prticas utilizadas e na construo de aes mais inclusivas para populaes mais vulnerveis.