Revista DialectusRevista DialectusRevista DialectusRevista Dialectus Ano 1 n. 2 Janeiro-Junho 2013

Editorial

A Revista Dialectus, periódico do Eixo Marxismo, Teoria Crítica e Filosofia da

Educação, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade

Federal do Ceará, chega à sua 2º edição com a política editorial de abranger pesquisas

voltadas às áreas da filosofia teórica e prática, filosofia política e filosofia da educação.

Nesse intuito, a revista objetiva ser um espaço editorial de rigorosa discussão científico-

filosófica, estando aberta à participação de pesquisadores das mais diferentes regiões do

país e do mundo.

O presente número da Revista Dialectus é composto por 16 artigos, e é dedicada

a uma variedade de temas de forte teor filosófico e pedagógico, que vão desde a

influência dos instigantes M. Onfray e S. Zizek no pensamento contemporâneo, até às

reflexões de ilustres pensadores, como Hegel, Marx, Adorno, Bloch, Lacan, Milton

Santos e Paulo Freire, além da controversa figura de “Che” Guevara. Essa edição traz

ainda reflexões sobre relevantes questões: a produção do conhecimento na realidade

brasileira, o processo educativo no pensamento pós-moderno, a crise do capital e suas

consequências, a AIDS e o mundo do trabalho, e o conceito de universalidade na

tradição dialética. Juntam-se a esses artigos as importantes traduções dos textos de E. V.

Ylienkov e de F. Vidal, reproduzidos também em suas versões originais – inglês e

alemão respectivamente.

Dessa forma, os 16 textos e as 2 traduções que compõem essa edição se dividem

entre a reflexão sobre o método, a subjetividade e a educação, o que torna o presente

número da Revista Dialectus uma relevante fonte de pesquisa, fornecendo questões

absolutamente candentes no debate filosófico contemporâneo, com inequívoca

repercussão no campo educacional.

Boa leitura a todos e todas!

Os Editores.