EB1/JI do Lidador

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EB1/JI do Lidador UNIDADE ESPECIALIZADA DE APOIO À MULTIDEFICIÊNCIA (UEAM) Agrupamento Vertical de Escolas Dr. Vieira de Carvalho

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Agrupamento Vertical de Escolas Dr. Vieira de Carvalho. Unidade Especializada de Apoio à Multideficiência (UEAM). EB1/JI do Lidador. Unidade Especializada de Apoio à Multideficiência (UEAM). - PowerPoint PPT Presentation

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EB1/JI do Lidador

UNIDADE ESPECIALIZADA DE APOIO À MULTIDEFICIÊNCIA

(UEAM)

Agrupamento Vertical de Escolas Dr. Vieira de Carvalho

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UNIDADE ESPECIALIZADA DE APOIO À MULTIDEFICIÊNCIA (UEAM)

A UEAM do Lidador constitui uma

resposta educativa especializada para

alunos com Multideficiência.

”A questão da sua educação no sistema

de ensino regular insere-se no contexto

das discussões relativas à inclusão de

indivíduos, (…) uma vez que estes têm os

mesmos direitos que os outros, devendo

a sociedade encontrar formas de os poder

educar, de acordo com as suas

necessidades..” Núcleo de orientação educativa e educação especial do

ministério de educação. (2003/2004).

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OBJECTIVOS DA UEAM

- Aplicar metodologias e

estratégias de intervenção

interdisciplinares visando o

desenvolvimento e a integração

social e escolar.

- Integrar parcialmente estes

alunos nas turmas de referência.

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- Assegurar a criação de

ambientes securizantes e

significativos;

- Proceder às adequações

curriculares necessárias;

OBJECTIVOS DA UEAM (CONTINUAÇÃO)

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OBJECTIVOS DA UEAM (CONTINUAÇÃO)

- Adoptar opções educativas flexíveis, de carácter individual e

dinâmico, pressupondo uma avaliação constante do processo

de ensino e de aprendizagem;

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OBJECTIVOS DA UEAM (CONTINUAÇÃO)

- Assegurar apoios específicos ao nível de Terapia da Fala,

Terapia Ocupacional e Fisioterapia;

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OBJECTIVOS DA UEAM (CONTINUAÇÃO)

- Organizar o processo de transição para a vida pós-escolar;

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EXEMPLOS DE DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA

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Objectivos:  

- Criar/desenvolver um sistema de comunicação alternativa

ou aumentativa para o aluno com multideficiência;

- Ajudar o aluno a comunicar e a interagir;

- Facilitar o acesso à linguagem receptiva e expressiva;

- Usar diversos meios de comunicação funcionalmente em

contexto social alargado.

APOIO TERAPÊUTICOTERAPIA DA FALA

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APOIO TERAPÊUTICOFISIOTERAPIA

Objectivos:

- Orientar os professores/educadores e auxiliares em relação às correctas transferências e posicionamentos, de forma a prevenir lesões quer à criança, quer aos adultos que o transferem;

- Fomentar a coordenação motora, o controlo postural e o equilíbrio, de modo a conseguirem executar tarefas de forma mais eficiente;

- Promover a sensação de movimento normal, inibindo actividade muscular atípica, facilitando o desenvolvimento de padrões mais normais de função;

- Estabelecer ou restabelecer as amplitudes articulares e a força muscular de forma a facilitar a execução de algumas tarefas.

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APOIO TERAPÊUTICOTERAPIA OCUPACIONAL

Objectivos:

- Optimizar o desempenho ocupacional do aluno com necessidades educativas especiais, procurando promover a sua autonomia;

- Sugerir formas de desenvolvimento e adaptação de uma actividade normal de sala de aula com vista à participação do aluno;

- Sugerir equipamentos e materiais específicos que possam de alguma forma facilitar o desenvolvimento e a aprendizagem;

- Melhorar a coordenação motora e o equilíbrio, de modo a conseguir executar tarefas de forma mais eficiente;

- Estabelecer ou restabelecer a mobilidade necessária para as actividades.

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POPULAÇÃO

Neste ano lectivo (2010/11) frequentam a UEAM 9 alunos.

Constituem um grupo muito heterogéneo com problemáticas

variadas:

- Atraso de Desenvolvimento Global, Espectro Autista;

- Síndrome de West;

- Síndrome Dismórfico;

- Síndrome “X” Frágil ;

- Paralisia Cerebral;

- Cegueira;

- Síndrome de Sottos;

- Cardiopatia Congénita com Hidrocefalia;

- Encefalopatia Epiléptica Refractária;

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HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO

- A UEAM funciona das 9h às

15h30, de Segunda a Sexta–

feira.

- O horário inclui aulas de

música e educação física.

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RECURSOS HUMANOS

- O funcionamento da

Unidade é assegurado por

duas Docentes de

Educação Especial em

turnos alternados de

modo a completar a

totalidade do horário.

- Conjuntamente trabalham

também três Assistentes

Pessoais.

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Uso das Tecnologias de Informação e comunicação na UEAM

Endereços electrónicos lúdico-pedagógicos do interesse dos alunos:

Actividades didácticas:

• http://nonio.eses.pt/eusei/

• http://lnx.rebujito.net/index.php?option=com_docman&tas

k=cat_view&gid=92&Itemid=46

• http://www.smartkids.com.br/

Livros digitais:

• http://e-livros.clube-de-leituras.pt/index.php