UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

CENTRO DE EDUCAÇÃO

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

Discussão do capitulo

DRIELLY LARISSA DOS SANTOS SILVA

MARIANA ALVES PEREIRA

Maceió-AL

Outubro de 2011

A escola tem como função desenvolver sujeito críticos, garantir o educando capacidade de desenvolver habilidades, formando os para conviver em uma sociedade que vive em processo de transformação.

Formar pessoas que sejam sujeitos da sua própria historia. Mas para isso ela deve proporcionar condições para o mesmo ser o produtor não apenas o consumidor do conhecimento. Quanto à relação das tecnologias na escola, ambas são indispensáveis, as tecnologias ajuda tanto os educando como os docentes no melhor desenvolvimento das atividades de ensino. A tecnologia é um acessório utilizado pela escola para um melhor aprofundamento na educação. Portanto a escola não é descartável ao contrario ela é fundamental por possibilitar a socialização de um saber sistematizado, que viabiliza melhores condições para transmitir e assimilar o conhecimento.

Como já foi citada uma das funções da escola é forma pessoas que sejam sujeitos da sua própria historia, portanto o centro do processo educativo é o educando, já que o mesmo passa por constantes processos que o leva ao seu desenvolvimento tanto cientifico quanto tecnológico assim construindo sua própria historia. Obtendo nesse processo conhecimentos que permiti a lidar com as inovações e transformações.

Os aspectos sobre as distancias que mais repercutem nas atividades educacionais são varias a geográfica é aquela em que os alunos têm que deslocarem-se longas distâncias para está no local de ensino na hora marcada, vencer essa distância foi à meta das primeiras instituições de ensino a distância, a temporal é o tempo gasto entre a entrega do trabalho e correção pelo professor, no ensino a distância por correspondência esse tempo pode ser de semanas, meses etc. no presencial pode ser de até uma semana, já na educação a distância on-line a comunicação é quase imediata, graças às possibilidades tecnológicas da internet.

É possível dinamizar o aprendizado com o uso das TICs utilizando imagens, slides, filmes etc. que tenham uma estrutura pedagógica de acordo com os temos expostos nas aulas.