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    Disponvel no site Esoterikha.com:http://bit.ly/dinamicasdiadoprofessor

    Dinmicas para o Dia do Professor - 7 Atividades

    Realizar brincadeiras no dia do professor uma maneira ldica de homenagear essesprofissionais to importantes e que transmitem para seus alunos o conhecimento necessriopara se tornarem cidados, profissionais, homens e mulheres que construiro nosso futuro.Neste dia 15 de outubro faa uma homenagem utilizando as dinmicas de grupo que aquidisponibilizamos para download gratuito, muitas brincadeiras, canes, entretenimento emotivao.

    1. As maiores histrias Motivao e Autoconfiana

    O objetivo dessa dinmica para o dia dos professores estimular a motivao atravs dehistrias e vivencias em sala de aula alm de promover a autoconfiana e o relacionamentointerpessoal entre os participantes.

    Materiais:Um certificado ou "prmio" divertido para cada professor.

    Procedimento:Pea aos professores que pensem em sua maior realizao em sala de aulaat hoje. Pode ser sua maior experiencia como educador ou mesmo uma pequena vivenciacom alunos que tenha sido especialmente desafiadora.

    Aps um curto perodo de tempo, pea aos professores que tomem mais alguns minutos paraidentificar o que, especificamente, fizeram que tornou esta sua maior realizao em sala deaula e qual o efeito que esses esforos tiveram sobre os alunos.

    Pea a cada participante que fique de p e conte ao grupo sobre sua maior faanha.

    D a cada vendedor um "prmio" em reconhecimento de sua realizao.

    Dicas: Perceber se o participante tem um bom auto-conhecimento, se comunica-se de formaclara e articulada e se est motivado.

    Tempo de aplicao: 15 minutosNmero mximo de pessoas: 15Nmero mnimo de pessoas: 2

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    2. Semeador de esperanas Valorizao da profisso de Docente

    O objetivo dessa dinmica de grupo a valorizao da profisso docente.

    No refro da msica O que , o que ? Gonzaguinha expressa seu modo de ver a vida, comolhar de esperana e f. No final deste texto voc encontra um link para ver a cano noyoutube, se no lugar da atividade tiver datashow com acesso a internet pode ser exibido ovdeo para os professores ou ento o facilitador poder reproduzir a cano a partir de CD ouMP3.

    Esse convite tambm feito aos professores, por mestres como Paulo Freire e Rubem Alves.

    Procedimento:Distribuir e cantar o refro da msica e depois pedir para que as pessoas dogrupo relacionem esta e outras mensagens ao trabalho do professor, de ser um semeador dedesafios e esperanas junto aos estudantes.

    Conversar sobre o quanto isso ainda faz sentido nos dias atuais; se ainda vale a pena insistirnessa ideia e sobre a beleza da profisso de professor.

    Msica: O que , o que ? - Gonzaguinha

    Refro:

    ViverE no ter a vergonha de ser felizCantarA beleza de ser um eterno aprendizEu seiQue a vida devia ser bem melhor

    E serMas isso no impede que eu repita bonita, bonita, bonita...

    Vdeo no Youtube com a cano interpretada por Gonzaguinha.

    http://www.youtube.com/watch?v=4-N5P2geaO4

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    3. O jardim e o jardineiro O papel do professor, reflexo sobre o texto deRubem Alves

    O objetivo desta dinmica mostrar a diversidade escolar e o papel do professor

    O facilitador reunir os professores em um ambiente adequado e logo em seguida ler o textodo educador Rubem Alves.

    O que se encontra no incio? O jardim ou o jardineiro? o jardineiro. Havendo um jardineiro,mais cedo ou mais tarde um jardim aparecer. Mas havendo um jardim sem jardineiro, maiscedo ou mais tarde ele desaparecer. O que um jardineiro? Uma pessoa cujo pensamentoest cheio de jardins. O que faz um jardim so os pensamentos do jardineiro. O que faz umpovo so os pensamentos daqueles que o compem. (Rubem Alves - 2002)

    Pea para que as pessoas do grupo fechem os olhos por um instante, desliguem-se dos sonsque esto sua volta e imaginem-se num jardim. Que observem a diversidade, os detalhes ebusquem uma flor diferente, fixando seu olhar sobre ela.

    Passados alguns minutos, distribua folhas e lpis de cor para que cada pessoa desenhe epinte essa flor diferente como a percebeu/imaginou.

    Pea para que troquem o desenho com o colega, conversando sobre ele: o que imaginou e oque sentiu ao cri-lo. Se foi fcil/difcil pensar nesse jardim/flor.

    Listar com o grupo as idias/sentimentos que apareceram e relacion-las com o dia a diaescolar; com as belezas e dificuldades que aparecem, uma vez que tal como um jardim, aescola o lugar da diversidade. Feita de pessoas/culturas diferentes que precisam conviverpor muito tempo num mesmo espao, como vamos valoriz-las? Que sementes/cuidados estprecisando nosso jardim? Que compromissos pessoais e coletivos podemos assumir no

    cuidado deste jardim?

    Finalizar com a msica Semente do Amanh. No final desta dinmica link para a cano noyoutube para ser exibida caso tenha recursos audiovisuais.

    Msica: Sementes do Amanh - Gonzaguinha

    Ontem o menino que brincava me falouQue hoje semente do amanhPara no ter medo que esse tempo vai passarNo se desespereNem pare de sonharNunca se entregueNasa sempre com as manhsDeixe a luz do sol brilhar no cu do seu olharF na vidaF no homemF no que virNs podemos tudo ns podemos maisVamos l fazer o que ser.

    Vdeo no Youtube:http://www.youtube.com/watch?v=zohh7omUHOQ

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    4. Professores Apaixonados Atividade com homenagem para o Dia doProfessor

    O objetivo desta dinmica fazer uma homenagem aos professores.

    Partindo da leitura e reflexo do texto Professores Apaixonados e da msica Versos Simples,desafiar o grupo a compor poesias e msicas para serem enviadas ou trocadas como

    homenagem aos professores.Professores Apaixonados

    Professores e professoras apaixonados acordam cedo e dormem tarde, movidos pela ideiafixa de que podem mover o mundo.

    Apaixonados, esquecem a hora do almoo e do jantar: esto preocupados com as mltiplasfomes que, de mltiplas formas, debilitam as inteligncias.

    As professoras apaixonadas descobriram que h homens no magistrio igualmente

    apaixonados pela arte de ensinar, que a arte de dar contexto a todos os textos.

    No h pretextos que justifiquem, para os professores apaixonados, um grau a menos depaixo, e no vai nisso nem um pouco de romantismo barato.Apaixonar-se sai caro!

    Os professores apaixonados, com ou sem carro, buzinam o silncio comodista, do caronapara os alunos que moram mais longe do conhecimento, saem cantando o pneu da alegria.

    Se esto apaixonados, e esto, fazem da sala de aula um espao de cnticos, de nfases, desnteses que demonstram, pela via do contraste, o absurdo que viver sem paixo, ensinar

    sem paixo.

    D pena, d compaixo ver o professor desapaixonado, sonhando acordado com aaposentadoria, contando nos dedos os dias que faltam para as suas frias, catando nocalendrio os prximos feriados.

    Os professores apaixonados muito bem sabem das dificuldades, do desrespeito, dasinjustias, at mesmo dos horrores que h na profisso. Mas o professor apaixonado nodeixa de professar, e seu protesto continuar amando apaixonadamente.

    Continuar amando no perder a f, palavra pequena que no se dilui no caf ralo, no fogepelo ralo, no se apaga como um trao de giz no quadro. Ter f impede que o medo esmagueo amor, que as alienaes antigas e novas substituam a lcida esperana.

    Dar aula no contar piada, mas quem d aula sem humor no est com nada, ensinar uma forma de orao. No essa orao chacoalhar de palavras sem sentido, com voz melosaou rspida. Mera orao subordinada, e mais nada.

    Os professores apaixonados querem tudo. Querem multiplicar o tempo, somar esforos,dividir os problemas para solucion-los. Querem analisar a qumica da realidade. Queremtraar o mapa de inusitados tesouros.

    Os olhos dos professores apaixonados brilham quando, no meio de uma explicao,percebem o sorriso do aluno que entendeu algo que ele mesmo, professor, no esperavaexplicar.

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    A paixo inexplicvel, bem sei. Mas tambm indisfarvel.

    Texto de Gabriel Periss, doutor em Filosofia da Educao pela USP e autor do livro Oprofessor do futuro.

    Msica: Versos Simples - Chimarruts

    Composio: Cassiane Silva / Richardson Maia

    Sabe, j faz tempoQue eu queria te falarDas coisas que trago no peito

    Saudade, j no sei se A palavra certa para usarAinda lembro do seu jeitoNo te trago ouro

    Porque ele no entra no cuE nenhuma riqueza deste mundo

    No te trago floresPorque elas secam e caem ao cho

    Te trago os meus versos simplesMas que fiz de corao.

    Vdeo no youtube:http://www.youtube.com/watch?v=kc2MyOkFbuc

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    5. A imagem do professor na sociedade reflexo sobre a profisso deeducador

    O objetivo desta dinmica estimular uma conversa sobre a imagem dos professores nasociedade.

    Ainda existe uma imagem equivocada em relao autoridade e ao papel dos pais e dos

    professores e alguns brigam com isso o tempo todo, tratando com desrespeito aqueles queexercem essa funo.

    Forme grupos para conversar sobre a imagem que temos do professor.

    - Como era e como so vistos os professores?

    - Que imagens nos so sugeridas pela sociedade e pela mdia?

    - Em que elas contribuem para a sua valorizao ou desvalorizao?

    - E qual deve ser nossa contribuio para que os professores sejam respeitados?

    Cada grupo pode criar ou escolher um smbolo que expresse o ser professor no mundo dehoje.

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    6. Desafios da educao Dinmica de grupo para valorizao dosprofessores

    O objetivo desta dinmica de grupo realizar uma reflexo sobre a valorizao dosprofessores.

    Para realizar com grupos de professores ou de alunos e professores.

    1.Selecionar com o grupo, cinco palavras ou expresses que na msica "Anjos da Guarda"indicam desafios da educao e conversar sobre elas. No final desta dinmica apresentamoso link para o vdeo desta cano no youtube, caso haja equipamento audiovisual o vdeo podeser exibido.

    2.Escrever em folhas de ofcio palavras que lembrem a luta dos professores pela educao.Convidar professores para fix-las em um painel, batendo palmas e cantando o refro damsica a cada nova palavra afixada.

    3.Gesto simblico preparar uma caixa com terra e entregar sementes aos professores,

    convidando-os a seme-las, enquanto l-se a parbola do Semeador (Lc 8,5-8).

    Finalizar cantando a msica e com o abrao de felicitaes pela data.

    Msica Anjos da Guarda - Leci Brando

    ProfessoresProtetores das crianas do meu pasEu queria, gostariaDe um discurso bem mais feliz

    Porque tudo educao matria de todo o tempoEnsinem a quem sabe tudoA entregar o conhecimento

    Na sala de aula que se forma um cidadoNa sala de aulaQue se muda uma nao (bis)

    Na sala de aulaNo h idade, nem corPor isso aceite e respeiteO meu professor

    Batam palmas pra elesBatam palmas pra elesBatam palmas pra eles

    Que eles merecem!

    Vdeo no Youtube:http://www.youtube.com/watch?v=9s92UNlw618

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    7. Salve-se com um abrao Fortalecer as relaes interpessoais

    Objetivo: um excelente vitalizador para grupos que j se conhecem enecessitam, sempre, exercitar e adubar as relaes interpessoais.

    Material: Aparelho de som e CDS com msicas bem animadas.

    Procedimento: O facilitador solicita que todos fiquem de p, livres, soltos, sem nada nasmos, entrega um balo (bexiga) a uma pessoa, pede-lhe que oencha, d um n no balo e prossegue nas orientaes:

    1.Vocs vo danar vontade, em todo esse ambiente, soltos(sem pegar nas mos uns dos outros), conforme o ritmo damsica;

    2.Tem uma pessoa que est segurando um balo. No momentoem que eu parar a msica, todas as pessoas, em dupla, seabraaro;

    3.Aquela que estiver com o balo, deve entrega-lo pessoa queestiver mais perto e que no esteja abraada com ningum.no deve jogar o balo e a pessoa que forescolhida deve receb-loe reiniciar a brincadeira;

    4.A msica toca e todos voltam a danar soltos, sozinhos.O balo est em outra mo... A msica para, outra vez, e novasduplas se abraam e o balo entregue a outra pessoa... e,assim, sucessivamente.

    5.A atividade prossegue dentro da convenincia do facilitador. Oprincpio : Todos precisam ser salvos... com umabrao.

    Disponvel no site Esoterikha.com:http://bit.ly/dinamicasdiadoprofessor

    Veja tambm:

    Orao do Professor

    http://bit.ly/oracaodoprofessor

    Frases para Professoreshttp://bit.ly/frasesparaprofessores

    Frases para Alunoshttp://bit.ly/frasesparaalunos

    Dinmicas para Professores Apresentao, Integrao, Motivao, etc.http://bit.ly/dinamicasprofessores

    Dinmica do Presentehttp://bit.ly/dinamica-do-presente

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    Dinmicas de Grupo Todos os tipos, exemplos e downloadshttp://bit.ly/dinamicasdegrupo

    Dinmicas Divertidas Brincadeiras para grupos e equipeshttp://bit.ly/dinamicasdivertidas

    Mensagens de Motivao para Downloadhttp://bit.ly/mensagensdemotivacao

    Vdeos de Motivao para Dinmicas de Grupo e Treinamentoshttp://bit.ly/videosdemotivacao

    Cursos de Coaching online Gratuitoshttp://bit.ly/cursosdecoachingonline

    Frases para Treinamentos Motivao, Liderana, Autoestima, etchttp://bit.ly/frasesparatreinamentos