Diapositivo 1 - A l f a r r á b i o - Cooperativa...

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12-10-2015 1 08 | OUT | 2015 AE Santos Simões - Guimarães Programa do Desporto Escolar 2013-2017 Ano III 07 | OUT | 2015 AE Alberto Sampaio - Braga EQUIPA DA CLDE Fernanda Gomes - Badminton Isabel Macedo – Atletismo Tânia Costa – Desportos Gímnicos e ARE Luís Covas Carlos Dias Isabel Antunes Emanuel Brandão 3 ORDEM DE TRABALHOS 1 – Programa e Regulamento do Desporto Escolar 2 – Organização do Clube de Desporto Escolar e Plano Final 3 – Apoio financeiro ao Clube de Desporto Escolar 4 – Plano de Atividades da CLDE 5 – Outros assuntos 4 FORMULAÇÃO ESTRATÉGICA Proporcionar o acesso à prática desportiva regular de qualidade, contribuindo para a promoção do sucesso escolar dos alunos, dos estilos de vida saudáveis, de valores e princípios associados a uma cidadania ativa. Todos os alunos do sistema educativo pratiquem regularmente atividades físicas e desportivas. 5 VISÃO MISSÃO ORGANOGRAMA – ÂMBITO NACIONAL Ministério da Educação e Ciência Direção-Geral da Educação Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares Coordenação Regional do Desporto Escolar Coordenação Nacional do Desporto Escolar Coordenadores Nacionais de Modalidade Professores de Apoio Coordenação Local do Desporto Escolar 6

Transcript of Diapositivo 1 - A l f a r r á b i o - Cooperativa...

12-10-2015

1

08 | OUT | 2015AE Santos Simões - Guimarães

Programa do Desporto Escolar 2013-2017

Ano III

07 | OUT | 2015AE Alberto Sampaio - Braga

EQUIPA DA CLDE

Fernanda Gomes - Badminton

Isabel Macedo – Atletismo

Tânia Costa – Desportos Gímnicos e ARE

Luís Covas

Carlos Dias

Isabel Antunes

Emanuel Brandão

3

ORDEM DE TRABALHOS

1 – Programa e Regulamento do Desporto Escolar

2 – Organização do Clube de Desporto Escolar e Plano Final

3 – Apoio financeiro ao Clube de Desporto Escolar

4 – Plano de Atividades da CLDE

5 – Outros assuntos

4

FORMULAÇÃO ESTRATÉGICA

Proporcionar o acesso à prática desportiva regular de qualidade,

contribuindo para a promoção do sucesso escolar dos alunos, dos

estilos de vida saudáveis, de valores e princípios associados a uma

cidadania ativa.

Todos os alunos do sistema educativo pratiquem regularmente

atividades físicas e desportivas.

5

VISÃO

MISSÃO

ORGANOGRAMA – ÂMBITO NACIONAL

Ministério da Educação e

Ciência

Direção-Geral da Educação Direção-Geral dos

Estabelecimentos Escolares

Coordenação Regional do

Desporto Escolar

Coordenação Nacional do

Desporto Escolar

Coordenadores Nacionais deModalidade Professores de Apoio

Coordenação Local do

Desporto Escolar

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ORGANIZAÇÃO TERRITORIAL

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Regulamento do Programa do Desporto Escolar 2015-2016

Programa do Desporto Escolar 2013-2017

Despacho n.º 6984-A/2015 de 23 de junho

Regulamento de Geral de Provas

Regulamentos Específicos das Modalidades

LEGISLAÇÃO

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OFERTA DESPORTIVA

Ativ

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Gru

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Clube de Desporto Escolar (CDE)

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Nível I Nível II Nível III

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Centros de Formação Desportiva

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Nível I

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• A incluir na componente não letiva dos docentesdinamizadores (RDE Artigo 22.º7)

• CTCDE é responsável pela dinamização interna (PDE pág. 18)

• CTCDE é responsável pela implementação de projetos eações no âmbito dos estilos de vida saudáveis (PDE pág. 18)

• Projetos complementares, organizados por etapas edivulgados pela CNDE

PROCESSO DE MONITORIZAÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS PELO CLUBE DO DESPORTO ESCOLAR

Momento 1 – Semana 3 (janeiro) Momento 2 – Semana 15 (abril)

Momento 3 – Semana 25 (junho)

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OFERTA DESPORTIVA – NÍVEL IClube de Desporto Escolar (CDE)

Extensão curricular da disciplina de Educação Física

Nível I

Projetos Complementares

PROCESSO DE MONITORIZAÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS PELO CLUBE DO DESPORTO ESCOLAR Momento 1 – Semana 3 (janeiro) Momento 2 – Semana 15 (abril)

Momento 3 – Semana 25 (junho)

Corta-mato de escolaProjeto Mega (Atletismo)

Tag RugbyBasquetebol 3x3

Troféu CNIDFutebol Feminino

Torneios inter-turmas por modalidadeFormação de aluno juízes/árbitros

Formação de alunos dirigentesFit-Escola

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OFERTA DESPORTIVA – NÍVEL I

Clube de Desporto Escolar (CDE)

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• Aberto a todas os agrupamentos e escolas não agrupadas;

• Alunos nascidos em 2002, 2003 e 2004;

• Cada agrupamento/escola não agrupada terá de participar com todas asequipas nas modalidades de Andebol (M+F), Basquetebol (M+F) Atletismo(misto) e Ténis de Mesa (misto). Acompanhadas por 4 professores e 2árbitros (Andebol e Basquetebol);

• Decorrente da atividade interna;

• Pré-Inscrição até 20 novembro;

• Fase CLDE até 22 de abril 2016;

• Fase nacional – entre 6 e 9 junho – Lisboa.

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OFERTA DESPORTIVA – NÍVEL I

TROFÉU CNID

Nível II

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• Articulação com a componente curricular, com o Projeto Educativo e com o PAA(Pág. 17 PDE);

• A incluir na componente letiva dos docentes dinamizadores (RDE Artigo 22.º 2). Todos ostempos atribuídos são de treino e marcados no horário;

• Para alunos com idade inferior a 21 anos e a partir do 3º ano de escolaridade(RPDE 15-16 – Artigos 11º e 12º);

• Nº mínimo de alunos por grupo/equipa – 18, exceto nos Desportos Náuticos epara alunos com NEE

• Subida de escalão - último ano do escalão anterior. (RPDE 15-16 – Artigo 14º - 2);

• Só poderão participar em provas regionais e nacionais os alunos cuja inscrição ou subidade escalão tenha sido efetuada até15 de março de 2016;

• Obrigatória a inscrição de 2 alunos por GE para o desempenho das funções deárbitros e juízes (RPDE 15-16 – Artigo 13º)

• Participação dos alunos - máximo em 2 modalidades (RPDE 15-16 – Artigo 14º)

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OFERTA DESPORTIVA – NÍVEL IIClube de Desporto Escolar

(CDE)

• Encontros de participação obrigatória dos grupos/equipa nas modalidades

adaptadas;

• Festival de encerramento de Desporto Adaptado (principalmente para as

modalidades que não têm quadro competitivo organizado pela estrutura);

• Organização de uma prova específica no Corta-Mato – (sujeito a regulamento);

• Organização de provas específicas no Mega – (sujeito a regulamento);

• Participação no Dia Paralímpico Nacional – diversas modalidades de

experimentação (inclui atividades náuticas) – 14 Maio, Terreiro do Paço, Lisboa(Para quem tem desporto adaptado na escola)

Desporto Escolar para alunos com Necessidades Educativas Especiais

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OFERTA DESPORTIVA – NÍVEL II – ALUNOS COM NEE

Nível III

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• Forma de acrescentar mais valor aos desempenhos deexcelência: desportiva, organizacional e formativa;

• Clubes Escolares Federados – grupos-equipa que optam porparticipar em competições organizadas pelas federações dasrespetivas modalidades (RPDE 15-16 – Artigo 19º e 21º)

• Afetação da componente letiva e não letiva (RPDE 15-16 –Artigo 22º). Todos os tempos atribuídos são de treino emarcados no horário;

PROCESSO DE MONITORIZAÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS PELO GRUPO – EQUIPA DE NÍVEL III

Momento 1 – Semana 3 (janeiro) Momento 2 – Semana 15 (abril)

Momento 3 – Semana 25 (junho)

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OFERTA DESPORTIVA – Nível IIIClube de Desporto Escolar (CDE)

Grupos Equipa de 1.º Ciclo

CLDE Viana do Castelo

AE Valdevez – Arcos de ValdevezAE Sidónio Pais – Caminha

AE Arga e Lima – Viana do Castelo

CLDE Bragança e Côa

AE Abade Baçal – BragançaAE Miguel Torga - Bragança

CLDE Braga

AE D. Maria II – FamalicãoAE Maximinos - Braga

CLDE Tâmega

AE Lousada Norte – LousadaAE Pinheiro - Penafiel

CLDE Porto

AE Óscar Lopes – MatosinhosAE António Nobre – Porto

AE Fontes Pereira de Melo - Porto

CLDE Vila Real e Douro

AE Júlio Martins – Chaves

AE Diogo Cão – Vila Real

CLDE Entre Douro e Vouga

AE Manuel Laranjeira - EspinhoAE Soares Basto – Oliveira Azemeis

• Os alunos terão que ser inscritos na base de dados do agrupamento;

• Cada aluno poderá estar inscrito, no máximo, em duas áreas das disponíveis;

• A participação em todos os encontros promovidos é obrigatória;

• Áreas: Desportos Individuais - Desportos Coletivos - Expressões e Gímnicas

Desporto Escolar no 1º Ciclo

VIANA DO CASTELO

ENTRE DOURO E VOUGA

VILA REAL E DOUROTÂMEGA

PORTO

BRAGA

BRAGANÇA E CÔA

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OFERTA DESPORTIVA – 1º CEB

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• Horário de funcionamento diferenciado do horário do Professor Titular de Turma efora da mancha letiva (não pode ser desenvolvido entre as 9:00 e as 16:30h) – maisuma oferta e não a substituição da Expressão Físico-Motora nem das AEC;

• Professores dos grupos 260, 620 e 110 (c/ variante/especialização em EducaçãoFísica);

• 3 áreas – Desportos Coletivos; Desportos Individuais; Expressões e Gímnicos;

• Número obrigatório de Grupos/Equipa por agrupamento: 3 (três);

• 2 C.L. distribuídos por 2 momentos semanais (45´+ 45´);

• Apenas para alunos do 3º e 4º ano (restantes Nível I);

• Conforme regulamento de D.E. não é permitido:

- Acumular mais de 2 GE por docente;

- Acumular mais de 3 cargos/funções;

- A acumulação em outro agrupamento ou escola não agrupada.

Desporto Escolar no 1º Ciclo

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OFERTA DESPORTIVA – 1º CEB

AGRUP. DE ESCOLA CLDE MODALIDADES

Gonçalo Sampaio - Póvoa de

Lanhoso

BRAGA

ATLETISMO

Dona Maria II - Famalicão ATLETISMO

Vila Verde CANOAGEM

Escolas da Maia

PORTO

ATLETISMO

Diogo de Macedo, Olival - Vila

Nova GaiaCANOAGEM

Professor Óscar Lopes -

MatosinhosSURF E BODYBOARD

À Beira Douro, Medas -

Gondomar

VELA, PRANCHA À VELA, REMO,

CANOAGEM

Nº 1 de Marco de Canaveses

TÂMEGA

CANOAGEM, STAND UP PADLE

Paredes GOLFE

Arcozelo - Ponte de LimaVIANA DO

CASTELO

CANOAGEM

Monserrate - Viana do Castelo SURF

Morgado de Mateus - Vila RealVILA REAL E

DOURONATAÇÃO

CENTROS DE FORMAÇÃO DESPORTIVA - DSRN

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Utilização dos Centros de Formação Desportiva

• Dar a possibilidade de integrar nos planos de turma visitas de estudo paraos alunos experimentarem as atividades que os CFD disponibilizam;

• Permitir que os alunos a título individual façam a sua iniciaçãodesportiva;

• Organizar os treinos dos GE (professores e alunos) e permitir que osprofessores efetuem treinos com o apoio (tutoria) dos responsáveis pelosCFD;

• Outras propostas de atividades abertas à comunidade educativa.

PROCESSO DE MONITORIZAÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS PELO CENTRO DE FORMAÇÃO DESPORTIVA

Momento 1 – Semana 3 (janeiro) Momento 2 – Semana 15 (abril)

Momento 3 – Semana 25 (junho)

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CENTROS DE FORMAÇÃO DESPORTIVA

• Atividades de iniciação e aperfeiçoamento desportivo que favoreçam a prática de

atividades desportivas, cuja especificidade técnica exija condições especiais…

• Atividades que favoreçam a formação especializada de alunos com interesse,

capacidades e aptidões excecionais para a prática de uma modalidade ou disciplina

desportiva;

• Formação e certificação de professores nas vertentes teóricas e práticas de uma

modalidade ou disciplina desportiva;

• Atividades de curta duração que incidam fundamentalmente em estágios de

formação desportiva especializada,durante as interrupções letivas;

• Participação das escolas deverá ser feita por marcação prévia (procedimento a

definir)

Centros de Formação Desportiva

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CENTROS DE FORMAÇÃO DESPORTIVA

SUGESTÕES DE UTILIZAÇÃO DOS CENTROS DE FORMAÇÃO DESPORTIVA:

• Integrar na disciplina de EF a prática de atividades náuticas e de golfe;

• Acrescentar um bloco de atividades náuticas e de golfe aos cursos de Gestão Desportivaque o solicitem;

• Dar a possibilidade das escolas integrarem nos planos de turma, visitas de estudo paraos alunos experimentarem as atividades que os CFD disponibilizam;

• Permitir aos alunos (a título individual), fazerem a sua iniciação desportiva;

• Organizar os treinos dos GE (professor responsável e alunos) de forma a efetuaremtreinos com o apoio (tutoria) dos responsáveis pelo CFD;

• As despesas de transporte e, eventualmente, de alojamento e alimentação para afrequência do CFD não são apoiadas pelo DE.

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CENTROS DE FORMAÇÃO DESPORTIVA AGRUP. DE ESCOLA CLDE MODALIDADES

Gonçalo Sampaio, P. de Lanhoso

BRAGAATLETISMO

Escola Dona Maria II ATLETISMO

Escolas de Vila Verde CANOAGEM

Escolas da Maia

PORTO

ATLETISMO

Diogo de Macedo, Vila Nova Gaia CANOAGEM

Professor Óscar Lopes, Matosinhos SURF E BODYBOARD

À Beira Douro, Gondomar VELA, PRANCHA À VELA, REMO, CANOAGEM

n.º 1 de Marco de CanavesesTÂMEGA

CANOAGEM, STAND UP PADLE

Paredes GOLFE

Arcozelo, Ponte de LimaVIANA DO CASTELO

CANOAGEM

Monserrate, Viana do Castelo SURF

Morgado de Mateus, Vila Real VILA REAL E DOURO NATAÇÃO

São Bruno, OeirasAMADORA-CASCAIS-

OEIRAS

CANOAGEM

Carcavelos, Cascais CANOAGEM , VELA

Ibn Mucana, Cascais SURF

Sá da Bandeira, Santarém LEZÍRIA E MÉDIO TEJO CANOAGEM

Fernando Pessoa, LisboaLISBOA CIDADE

ATLETISMO

Escola Secundária Pedro Nunes NATAÇÃO

Portela e Moscavide, Loures LOVF CANOAGEM , VELA

São Martinho do Porto, Alcobaça

OESTE

CANOAGEM, VELA , PRANCHA À VELA

SURFEriceira, Mafra

D. Luís de Ataíde, Peniche VELA, SURF E CANOAGEM

Sebastião da Gama

PENÍNSULA DE SETÚBAL

VELA, PRANC. À VELA, REMO, CANOAGEM, NAT.

VELA, SURF, CANOAGEM, REMOCaparica, Almada

Escolas Luísa Todi, Setúbal GOLFE

Escolas António Gedeão, Almada SURF

Montemor-o-Velho

COIMBRA

CANOAGEM, REMO

Coimbra Oeste CANOAGEM, REMO, VELA

Esc. Sec. Dr. Joaquim de Carvalho, Fig.Foz VELA, SURF

Mira REMO E OUTROS DESPORTOS NÁUTICOS

Afonso de Albuquerque, Guarda GUARDA CANOAGEM, VELA, NATAÇÃO

Escolas de Mortágua VISEU CANOAGEM

Escolas da Gafanha da Nazaré,

ÍlhavoAVEIRO VELA, PRANC. À VELA, CANOAGEM

Escolas Rio Arade, Lagoa

ALGARVE

CANOAGEM

Albufeira Poente, Albufeira GOLFE

Dr. Ant. Costa Contreiras, Silves SURF

Poeta António Aleixo SURF

Júlio Dantas, Lagos VELA

Escolas de Mértola BAAL CANOAGEM

Escolas de Avis ALTO ALENTEJO REMO

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CENTROS DE FORMAÇÃO DESPORTIVA

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PLANO CDE

Despacho n.º 6984-A/2015 de 23 de junho

4 - No ano letivo de 2015 -2016 mantêm-se os grupos equipa de nível II, salvaguardando-

se o eventual ajustamento cronológico de escalão etário, nos casos em que os

agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas tenham cumprido todos os

regulamentos e requisitos administrativos, pedagógicos e desportivos em vigor.

Não existem créditos disponíveis para novos grupos/equipa.Novos grupos/equipa podem ser criados sem créditos letivos.

Por motivos de força maior, em situações excecionais e desde que devidamentejustificadas e fundamentadas,admitimos a apresentação de pedido de alteração.

Data limite - 7 de outubro, enviado pela direção para a respetiva CLDE, através do e-mailinstitucional.

Nesta reunião deverão informar a CLDE dos eventuais pedidos de alteração dos gruposequipa aprovados anteriormente;

Sob parecer da CLDE, cabe à Coordenação Regional a decisão sobre o pedido;

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PLANO FINAL DO CDE

• Prazo para submeter o Plano Final do Clube de Desporto Escolar (PCDE) na

plataforma: (previsão) 15 a 22 de outubro.

(Termina às 24.00h do dia 22 de Outubro)

• Acesso ao preenchimento do Plano Final

http://quadrocompetitivo.desportoescolar.min-edu.pt/

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Recomendamos que atualizem os dados dos professores einstalações na plataforma.

• Disponibilidade das instalações desportivas em condições regulamentares para arealização de atividades de Nível I (atividade interna), treinos e competições doDesporto Escolar das atividades de Nível II e III (atividade externa), sendo que asmesmas poderão ocorrer em período pós-letivo, ao sábado e/ou domingo;

• Os docentes poderão desempenhar até 3 cargos no DE (RPDE 15-16 – Artigo 16º;

• Cargos definidos no nº 2 do artigo 16) e não poderão acumular mais de 2grupos/equipa;

• As direções devem atribuir tempos da componente não letiva aos docentesresponsáveis pelos GE (RPDE 15-16 – Artigo 22º 3);

• Os horários dos docentes, alunos e instalações, deverão ser organizados de modo apermitir que os treinos tenham a duração de 2 tempos letivos seguidos (1 bloco), emfrequência semanal (Nível II = 2+1, Nível III 2+2+1), em dias não consecutivos;

• É permitida a inscrição do aluno dirigente, não podendo o mesmo , em nenhumacircunstância, substituir o professor responsável pelo grupo/equipa (RPDE 15-16 –Artigo 13º - 2);

PLANO CDE

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PLANO FINAL DO CDE

• A participação no Grupo/Equipa de alunos oriundos de outros Agrupamentos deEscolas /Escolas não Agrupadas, obriga à celebração de protocolo entre a escola deorigem do aluno e a escola que o aluno irá representar. A escola de matricula doaluno deverá situar-se no mesmo concelho ou limítrofe da escola anfitriã;

• Em caso de acidente ou comprovada necessidade, o seguro escolar deverá seracionado pela escola de origem do aluno. A escola de acolhimento tem o dever deprestar toda a informação à escola de origem sobre as atividades do grupo/equipa(horários de treino e competição, faltas do aluno, etc.);

• Assegurar que todos os alunos inscritos em grupos/equipa comprovaram aaptidão para a prática da respetiva modalidade, por via de atestado médico outermo de responsabilidade do encarregado de educação comprometendo-se arealizar um controlo médico ao seu educando e a entregar o respetivo certificadode exame médico, logo que possível (modelos disponíveis em:http://desportoescolar.dge.mec.pt/documentacao-0

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O que iremosAnalisar/Confirmar/Verificar:

Atividades de Nível I (Atividade Interna)

• Público-alvo, cronograma, número previsto de alunos e professores envolvidosem cada atividade e sua calendarização;

• Existência de eventuais períodos horários semanais sem aulas, para a realizaçãode atividades de nível I;

• O Plano deverá incluir obrigatoriamente:a) Corta – Mato de Escola;b) Formação de juízes/árbitros, nas modalidades do CDE, dirigentes,

monitores. Da responsabilidade do professor do grupo/equipa e CTCDE;

• Inclusão de Projetos Complementares;

PLANO FINAL DO CDE

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O que iremosAnalisar/Confirmar/Verificar:

Atividades de Nível II (Atividade Externa)

• Instalações desportivas – instalações desportivas disponíveis adequadas às modalidades dos grupos/equipa;

• Grupos-Equipa - Só poderão ser validados os Grupos-Equipa previamenteautorizados (em julho), incluindo os pedidos de reapreciação deferidos;

• Horários de Treino - averiguar se os horários dos treinos são equilibrados,adequados e exequíveis quando inter-relacionados. Os treinos deverão serobrigatoriamente marcados em dias de semana diferentes (em 2 dias dasemana, não consecutivos);

• Todos os créditos letivos atribuídos são para treino efetivo e marcados nohorário.

PLANO FINAL DO CDE

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• Por motivos de força maior ou desde que mereça a concordância dasescolas/agrupamentos envolvidos e da respetiva CLDE, poderão as competições serrealizadas durante o período letivo e desde que organizadas e calendarizadas pelasestruturas do Desporto Escolar, devendo obedecer ao seguinte :

a) Quando em representação da escola em atividades no âmbito do CDE, as faltasdos alunos deverão ser contabilizadas como faltas justificadas, competindo àescola encontrar formas de compensação;

b) As faltas dos professores deverão ser contabilizadas como aulas não dadas porinteresse da escola no desenvolvimento do seu projeto, não devendo portantocontar negativamente para efeitos da avaliação ou progressão na carreira, nãohavendo lugar à reposição das aulas correspondentes. (RPDE 15-16 – Artigo 23º 3);

• Por questões pedagógicas e de segurança, sempre que solicitado, a Escola deveráindicar um professor acompanhante dos alunos participantes em atividadesorganizadas pelas estruturas do Ministério da Educação e Ciência. A não indicaçãode um professor acompanhante poderá implicar a não participação dos alunos naatividade;

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CONSIDERAÇÕES GERAIS

• Caso não exista nesta CLDE (Coordenação Local de Desporto Escolar) quadrocompetitivo (mínimo 3 Grupos/Equipas), a Escola terá de participar, obrigatoriamente,no quadro competitivo da CLDE mais próxima;

• Proceder ao preenchimento dos inquéritos de monitorização que venham a sersolicitados, dentro dos prazosdefinidos para o efeito;

• Promover internamente, no mínimo, uma reunião por período letivo com osprofessores participantes no CDE;

• Sugerimos:• a criação da figura de professor acompanhante o qual fará a ponte entre orendimento académico e a participação desportiva, informação de faltas, etc.• a criação do Regulamento de participação no DE – carta de compromisso.

• Organizar e manter atualizado o dossier do Clube do Desporto Escolar;

• Admitir a presença do CTCDE no conselho pedagógico – apresentação do projeto deDesporto Escolar e seu enquadramento no Projeto Educativo e Plano de Atividades doagrupamento/escola não agrupada;

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CONSIDERAÇÕES GERAIS

• Os pedidos de alteração de jogos/jornadas deverão ser apresentados à respetiva CLDE, nomínimo, com 4 dias de antecedência, com o acordo escrito das escolas envolvidas;

• Nenhum jogo adiado, em jornadas anteriores à última, deve ser disputado após esta;

• Nas competições disputadas em poule a duas voltas, os jogos adiados da 1ª voltadevem ser realizados antes do início da 2ª volta;

• Não são permitidas alterações à última jornada.

• Inicio das competições em novembro;

• O dia da semana em que são marcadas as competições é o sábado;

• Substituição numa competição do professor responsável pelo grupo equipa em caso de impedimento deste;

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CONSIDERAÇÕES GERAIS

CONSIDERAÇÕES GERAIS

• Envio dos resultados à CLDE - até 3 dias após o jogo/jornada

• Equipamento uniforme

• Dossier do DE - boletins de jogo, regulamentos, sumários, registos de assiduidade(alunos e professores) ...

• Divulgação da atividades do CDE – página web da escola, comunicação social,cartazes …

• Direção do CDE – Presidente = Diretor ou seu representante, Coordenador Técnicodo CDE, Enc. Educação, Autarquia, Ass. Estudantes …

• Angariação de apoios externos ao sistema educativo – autarquia, patrocinadores …

• A CNDE poderá não disponibilizar ao Agrupamento de Escolas e Escolas nãoAgrupadas, no ano letivo seguinte, os créditos letivos atribuídos ao respetivo grupo-equipa que seja eliminado de uma prova ou campeonato por atingir as 3 (três) faltasadministrativas e/ou 2 (duas) faltas de comparência ou, ainda, por ausência dogrupo/equipa nos Campeonatos Regionais ou Campeonatos Nacionais Escolares;

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PLANO DE ATIVIDADES CLDE

EVENTOS E ATIVIDADESDATAS

PREVISTAS

LOCAIS

PREVISTOS

CORTA MATO CLDE 4 DE FEVEREIRO GUIMARÃES

FORMAÇÃO DE ALUNOS ÁRBITROS JAN | FEV BRAGA | GUIMARÃES

MEGA 16 MAR GUIMARÃES

XXII TORNEIO DE PISTA COBERTA 19 FEV BRAGA

XII TORNEIO ATLETISMO ADAPTADO 2 MAR BRAGA

TORNEIOS DA UMINHO | DE 3ª Semana FEV BRAGA

INÍCIO DOS CAMPEONATOS REGULARES NOV | DEZ ESCOLAS

TORNEIO 3X3 BASQUETEBOL 17 FEV UMINHO - BRAGA

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TEXTO

Futebol Feminino nas Escolas

FASE ESCOLAR - Escolas e Agrupamentos

TEXTO

Futebol Feminino nas Escolas

FASE NACIONAL - (Estádio Nacional – 28 Maio 2016) ATIVIDADES REGIONAIS

EVENTOS E ATIVIDADESDATAS

PREVISTASLOCAIS

PREVISTOS

Inter CLDE Juvenis 16 abr 2016 A definir

Cam

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nato

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iona

is d

e Ju

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Andebol, Badminton, Basquetebol, Futsal, Voleibol, Boccia, Natação, Ténis de Mesa

6 e 7 mai 2016Oliveira de Azeméise S. João da Madeira

ARE e Xadrez 23 abr 2016 MaiaAtletismo 30 abr 2016 GuimarãesCanoagem A definir Prado

Desportos Gímnicos (nível 3) A definir CaminhaGolfe (nível 3) A definir Paredes

Perícias e Corridas em Patins 30 abr 2016 Paços FerreiraTénis A definir Porto

Inter CLDE Iniciados 14 mai 2016 A definir

Campeonatos Regionais de IniciadosAndebol, Badminton, Basquetebol, Futsal, Voleibol, Ténis e T. Mesa

3 e 4 jun 2016 Viana do Castelo

Basquetebol 3x3 A definir A definir

Encontro Regional DE no 1º CEB 07 jun 2016 Vila Real

Voleibol de Praia 01 jun 2016 Espinho

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ATIVIDADES REGIONAIS

CIRCUITOS REGIONAIS DATAS PREVISTAS LOCAIS PREVISTOS

BTT A DEFINIR Braga + Porto + Tâmega

Desportos Adaptados A DEFINIR Braga + Viana do Castelo

Esgrima A DEFINIR Braga + Porto + Viana do Castelo

Orientação A DEFINIR Braga + Viana + Porto/Tâmega

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ATIVIDADES NACIONAIS

EVENTOS E ATIVIDADES DATAS PREVISTAS LOCAIS PREVISTOS

Corta-Mato Nacional 26 e 27 fev 2016 VN Famalicão

Mega Sprinter Nacional 15 e 16 abr 2016 Algarve

Campeonatos Nacionais Juvenis 19 a 22 mai 2016 Aveiro

Basquetebol 3x3 21 mai 2016 Aveiro

TAG Rugby 21 mai 2016 Aveiro

FPF - Futebol Feminino 28 mai 2016 Lisboa

Troféu CNID 8 e 9 jun 2016 Lisboa

Campeonatos Nacionais Iniciados 22 a 25 jun 2016 Alentejo

Apuramento Nacional para ISF - Futsal A confirmar A confirmar

Apuramento Nacional para ISF - Badminton A confirmar A confirmar

Formação de Professores A definir A definir pela DGE

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EVENTOS E ATIVIDADES ISF DATAS PREVISTAS LOCAIS PREVISTOS

Badminton 28 mar a 3 abr 2016 Malta

Futsal 3 a 10 abr 2016 Croácia

Corta Mato 21 a 26 abr 2016 Hungria

Basquetebol 3x3 16 a 21 jun 2016 Estónia

Voleibol 25 de jun a 3 jul 2016 Sérvia

EVENTOS E ATIVIDADES FISEC DATAS PREVISTAS LOCAIS PREVISTOS

Modalidades a definir 8 a 14 jul 2016 França

ATIVIDADES INTERNACIONAIS

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FINANCIAMENTO

• A aprovação do Projeto não vincula a aceitação da previsão orçamental;

• O apoio financeiro para o desenvolvimento do Plano é prioritariamente paradespesas com transportes para a participação dos grupos/equipa nas atividadesinter-escolas promovidas pelas estruturas do MEC e poderá não cobrir todas asdespesas efetuadas;

• O apoio financeiro é efetuado em 3 ou 4 tranches (previstas em: fevereiro, abril,julho e outubro);

• Critério regional para o apoio financeiro – valor saída efetuadas x nº saídas + valorkm x nº km percorridos;

• Critérios dotações escolas para 2015/16:

- Por saída x nº saídas;

- nº de Km percorridos x valor km (este ano ficou a cerca de 1,79€/Km)

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OUTROS ASSUNTOS

• Dificuldades e constrangimentos

• Sugestões

• Boas práticas

• Confirmação dos grupos equipa e respetivos escalão/sexo

• Definir o escalão/divisão em que vão competir nos escalões Vários/Misto;

• Confirmar contactos e funções (e-mail e telemóvel) na respetiva ficha;

• Definir “datas inconvenientes” – datas em que se realizam atividades nas respetivas

escolas;

• Na comunicação entre as escolas e as diferentes estruturas de Coordenação do

Desporto Escolar do Ministério da Educação e Ciência, deverá ser efetuado pela

direção através do correio eletrónico institucional.

Endereço e-mail da CLDE: [email protected]

Telemóvel: 967 610 671

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[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

Página Web

desportoescolar.dge.mec.pt

http://alfarrabio.di.uminho.pt/de-braga/

http://www.youtube.com/user/DEdesportoescolar

GRATOS PELA ATENÇÃO.Bom ano letivo