Desenvolvimento Humano e Ciclo Vital – Adultez e Envelhecimento

Profª. Ms. Viviane Medeiros Pasqualeto

Plano de EnsinoConteúdo Programático

Teorias psicológicas ligadas ao processo de envelhecimento (Erikson, Baltes)

Desenvolvimento físico, psicossocial e cognitivo na adultez e na velhice

Conceitos norteadores do processo de envelhecimento

Cuidados ao fim da vida

Morte

Plano de EnsinoAvaliação

A avaliação da aprendizagem será processual. Esse processo de avaliação terá como eixo norteador a lógica problematizadora utilizada nas provas do ENADE, em dois momentos com diferentes instrumentos:

Datas previstas para a realização das avaliações:

PROVA 1: 19/04/2013

PROVA 2: 14/06/2013

APS:

Entrega do termo de compromisso escaneado pelo portal até 22/03/2013 (de 18/03 a 22/03).

Entrega do projeto ou proposta de pesquisa - 12/04/2013

Entrega da APS (relatório de pesquisa ou artigo científico) de 13/04/2013 a 31/05/2013.

Obs. Relatório de pesquisa - para quem tiver até 40 créditos aprovados do curso.

Artigo Científico - para quem tiver mais de 40 créditos aprovados do curso.

Ambos devem ser redigidos segundo o Manual de Normas Técnicas da Faculdade.

Exame: Data 05/07/2013

Plano de EnsinoProvas

Prova 1 – 19/04 (8,0) Atividades extras (2,0)

Prova 2 – 20/06 (7,0) Seminário (3,0)

Atividades realizadas em sala de aula ou

em casa

DataTema

Aquisições do semestre – Atividade 1 Quando uma pessoa se torna adulta?

Você se considera adulto(a)? Por quê?

Quais os estágios de uma vida adulta?

Quais são as diferenças entre um adulto com 25 anos e outro com 45 anos?

A partir de que idade você considera uma pessoa de meia idade?

Na sua opinião como se dá um envelhecimento saudável?

Na sua opinião quais as doenças que mais preocupam no envelhecimento e por quê?

Você tem experiência profissional (estágios, etc) com adultos ou idosos? Se sim, explique?

O que você fez ou faz para preparar seu envelhecimento saudável?

Se você trabalhasse com adultos jovens quais seriam as suas orientações para um envelhecimento saudável?

O que você espera desta disciplina e como a utilizará na sua caminhada profissional como psicólogo(a)?

Vida Adulta

Quando uma pessoa se torna adulta?

Vida Adulta – Quando uma pessoa se torna adulta?

Definição Legal – 16/18/21 anos

Definição Sociológica – quando responsáveis por si mesmas... Escolheram uma carreira, casaram-se ou formaram um relacionamento afetivo significativo

Definição psicológica – descoberta da própria identidade, independência dos pais, sistema de valores, sentimento de autonomia, autocontrole e responsabilidade pessoal

Caminhos para vida adulta

Início do século XX

Conclusão do colégio

Emprego estável

Casamento

Família

Hoje

Universidade

Mercado de trabalho

Sair da casa dos pais

Casamento

Família

Por convenção...

Vida adulta inicial – adulto jovem (20 a 40 anos)

Vida adulta intermediária (40 a 65 anos)

Vida adulta avançada (acima de 65 anos)

Tais definições podem diferir de um subgrupo para outro

Não há concordância definitiva nesta divisão

Mudanças físicas e cognitivas são graduais e variáveis de um adulto para o outro

Vida adulta inicial

período transitório da vida adulta, que usualmente se estende do final da adolescência (20 anos +-) até a casa dos 40 anos.

Funcionamento Físico – vida adulta inicial

Crescimento físico completo – corpo em auge

Entre 20 e 30 anos: Há mais tecido muscular

Um máximo de cálcio nos ossos

Mais massa cerebral

Melhor visão, audição e olfato

Maior capacidade de oxigenação

Sistema imunológico mais eficiente

De modo geral, nesta fase, a

maioria está no auge da saúde,

força física, energia,

resistência e dos funcionamento

sensorial e motor

Mudanças decorrentes da idade no funcionamento físico

Função do Corpo

Idade da mudança

Natureza da Mudança

Visão 40-45 Lentes de olhos espessam-se e perdem o poder de acomodação, resultando em uma visão de perto mais deficiente e

maior sensibilidade à claridade

Audição +- 50 Perda da capacidade de ouvir tonalidades muito altas ou muito baixas

Músculos +- 50 Perda de tecido muscular e perda de força

Ossos Após menopausa

nas mulheres

Perda de cálcio nos ossos, a osteoporose. Desgaste nas juntas dos ossos

(osseoartrite), mais marcante depois dos 60 anos

Mudanças decorrentes da idade no funcionamento físico

Função do Corpo

Idade da mudança

Natureza da Mudança

Coração e pulmões

35 - 40 Declínio na maioria dos aspectos da função quando ocorre mensuração durante ou

após exercícios físicos

Sistema nervoso

40 - 45 Perda da densidade dos dendritos, perda de massa cinzenta do cérebro, queda no peso do cérebro, velocidade das sinapses

mais lenta.

Sistema reprodutor

Acima de 30

Aumento do risco durante a gravidez e fertilidade reduzida.

Elasticidade Gradativa Perda gradativa da maioria das células, o que inclui a pele, os músculos, os tendões

e as células dos vasos sanguíneos. Há maior deterioração nas células expostas à

luz solar.

Mudanças decorrentes da idade no funcionamento físico

Função do Corpo

Idade da mudança

Natureza da Mudança

Altura 40 Compreensão de discos na coluna, com resultante perda de altura. Podendo chegar a 5 cm aos 80

anos.

Pele 40 Aumento de rugas, devido à perda de elasticidade, glândulas secretoras

de óleo e suor tornam-se menos eficientes

Cabelo 50 Mais finos e podem embraquecer

Funcionamento do sistema imunológico Importante no combate a doença

Tipos de células criadas na medula óssea e na glândula timo

As células protegem o corpo produzindo anticorpos que reagem a organismos estranhos (vírus e outras infecções) e também produzindo células especiais que rejeitam células mutantes ou prejudiciais.

Com o passar da idade o corpo produz menos anticorpos e células especiais menos eficientes

Desta forma, os adultos se tornam cada vez mais suscetíveis à doença, a medida que envelhecem.

Além disso, vale lembrar, que o sistema imunológico funciona bem menos quando você está sob estresse.

Condições de saúde

Na vida adulta inicial, as possibilidades de morte são maiores por acidente, suicídio ou homicídio e não por doença (a doença passa a ser a causa mais comum de morte a partir dos 40 anos)

Nesta fase são estabelecidos alicerces do funcionamento físico para a vida inteira.

Influências na saúde

Genética

Comportamento

Condição sócio-econômica

Raça/etnia

Gênero

Relacionamentos