Descritores SIMAVE 5 ano MATRIZ DE REFERNCIA - SIMAVELNGUA PORTUGUESA 5 SRIE DO ENSINO FUNDAMENTALTEMAS E SEUS DESCRITORESI PROCEDIMENTOS DE LEITURAD0 Compreender frases ou partes que compem um texto.D1 Identificar o tema ou o sentido global de um texto.D2 Localizar informaes explcitas em um texto.D3 Inferir informaes implcitas em um texto.D5 Inferir o sentido de palavra ou expresso.D10 Distinguir um fato da opinio relativa a esse fato.II IMPLICAES DO SUPORTE, DO GNERO E/OU DO ENUNCIADOR NA COMPREENSO DO TEXTOD6 Identificar o gnero de um texto.D7 Identificar a funo de textos de diferentes gneros.D8 Interpretar texto que conjuga linguagem verbal e no-verbal. III COERNCIA E COESO NO PROCESSAMENTO DO TEXTOD11 Reconhecer relaes lgico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunes, advrbios, etc.D12 Estabelecer a relao causa/conseqncia entre partes e elementos do texto.D15 Estabelecer relaes entre partes de um texto, identificando repeties ou substituies que contribuem para sua continuidade.D19 Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que compem a narrativa.IV RELAES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDOD23 Identificar efeitos de ironia ou humor em textos.D21 Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso de pontuao e de outras notaes.V VARIAO LINGSTICAD13 Identificar marcas lingsticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.

MATRIZ DE REFERNCIA - SIMAVEMATEMTICA 5 SRIE DO ENSINO FUNDAMENTALTEMAS E SEUS DESCRITORESI. ESPAO E FORMAD1 Identificar a localizao/movimentao de pessoas e objetos em mapas, croquis e outras representaes grficas.D2 Identificar posies relativas de retas no plano (paralelas e concorrentes).D3 Relacionar figuras tridimiensionais (cubo e bloco retangular) com suas planificaes.D4 Reconhecer uma figura plana (tringulo, quadriltero e pentgono) de acordo com o nmero de lados.D5 Identificar quadrilteros (quadrado, retngulo, trapzio, paralelogramo, losango) observando as posies relativas entre seus lados.II. GRANDEZAS E MEDIDASD6 Estimar medidas de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou no.D7 Resolver situaes-problema utilizando unidades de medida padronizadas como Km/m/cm/mm, Kg/g/mg, /m, bem como as converses entre e m e as converses entre tonelada e kg.D8 Estabelecer relaes entre unidades de medida de tempo (milnio, sculo, dcada, ano, ms, semana, quinzena, dia,hora, minuto, semestre, trimestre e bimestre) na resoluo de problema.D9 Ler e interpretar horas em relgios digitais e de ponteiros.D10 Estabelecer relaes entre o horrio de incio e de trmino e/ou o intervalo de durao de um evento ou acontecimento.D11 Resolver situaes-problema envolvendo o clculo do permetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.D12 Resolver situaes-problema envolvendo o clculo da rea de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.III. NMEROS E OPERAES ALGBRA E FUNESD13 Reconhecer e utilizar caractersticas do sistema de numerao decimal, tais como agrupamento e trocas na base 10 e princpio do valor posicional.D14 Reconhecer a escrita, por extenso, dos numerais.D15 Identificar a localizao de nmeros naturais na reta numrica.D16 Resolver situaes-problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da adio.D17 Resolver situaes-problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da subtrao.D18 Resolver situaes-problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicao.D19 Resolver situaes-problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da diviso.D20 Identificar diferentes representaes de um mesmo nmero racional.D21 Localizar nmeros racionais na forma decimal na reta numrica.D22 Estabelecer trocas entre cdula e moedas em funo de seus valores.D23 Calcular adio de nmeros racionais na forma decimal.D24 Calcular subtrao de nmeros racionais na forma decimal.D25 Resolver situaes-problema com nmeros racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da adio.D26 Resolver situaes-problema com nmeros racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da subtrao.D27 Resolver situaes-problema com nmeros racionais expressos na forma decimal envolvendo adio e subtrao.D28 Resolver situaes-problema envolvendo o