O adulto considerado por Vigotsky (1988) como um mediador no processo de desenvolvimento da criana e oferece.De acordo com Vygotsky as caractersticas humanas no esto presentes desde o nascimento do indivduo nem so meros resultados das presses do meio externo. Elas resultam da interao dialtica do homem e o seu meio sociocultural. As relaes psicolgicas especificamente humanas se originam nas relaes do indivduo e seu contexto cultural e social. A aprendizagem e o desenvolvimento esto inter-relacionados desde o primeiro dia de vida do indivduo ( VYGOTSKY,1988).

Desenvolvido por Pierre Bourdieu, este conceito refere-se ao conjunto de recursos, competncias e apetncias disponveis e mobilizveis em matria de cultura dominante ou legtima. Pata Bourdieu s quem possuir os meios de se apropriar da herana cultural transmitida pelas geraes anteriores que pode apreender e possuir os bens culturais dessa cultura.Assim s atravs da posse dos meios de apropriao do capital cultural que possvel a reproduo cultural.A disposio hierrquica das classes sociais, organiza-se atravs da aquisio e consumo do capital cultural, bem como, do capital econmico.Para o autor, o capital cultural constitui o elemento da herana familiar que teria o maior impacto na definio do destino escolar, salientando que o capital econmico e o social funcionam, muitas vezes, apenas como meios auxiliares na acumulao do capital cultural.