Dalton Cunha

História

1 - Policarpo Quaresma, cidada o brasileiro, certo de que a li ngua portuguesa e emprestada ao

Brasil; certo tambe m de que, por esse fato, o falar e o escrever, em geral, se veem na

humilhante continge ncia de sofrer continuamente censuras a speras dos proprieta rios da li ngua;

usando do direito que lhe confere a Constituic ao, vem pedir que o Congresso Nacional decrete o

tupi-guarani como li ngua oficial e nacional do povo brasileiro. Senhores Congressistas, o tupi-

guarani, li ngua aglutinante, e a unica capaz de traduzir as nossas belezas, de por-nos em relac ao

com a nossa natureza e adaptar-se perfeitamente aos nossos orga os vocais e cerebrais, por ser

criacao de povos que aqui viveram e ainda vivem.

(Lima Barreto Adaptado de Triste fim de Policarpo Quaresma ( 19 15). Rio de Janeiro: MEDIAfashion, 2008.)

A historia narrada em Triste fim de Policarpo Quaresma se passa no momento de implantac ao

do regime republicano no Brasil. Seu personagem principal, o Major Quaresma, defende alguns

projetos de reforma, um deles relatado no trecho citado.

A justificativa do personagem para a adocao do tupi-guarani como língua oficial brasileira baseia-se naassociac ao entre nacionalidade e a ideia de:

(A) valorizac ao da cultura local

(B) defesa da diversidade racial

(C) preservacao da identidade territorial

(D) independencia da populac ao autoctone

2 -

Na de cada de 1930, foi publicada a primeira edic ao da histo ria em quadrinhosem que o personagem

Tintim, um jovem repo rter belga, faz uma expedic ao ao Congo, colonia do seupais na epoca.

Com base nas imagens e nos dia logos apresentados, nota-se que Tintimsimbolizava as praticas de colonizac ao europeia na Á frica, associadas a políticade:

a) integracao etnicab) acao civilizadorac) cooperac ao militard) protecao ambiental

3 - O direito ao solo e a terra pode se tornar um dever quando um grande povo, por falta de extensao,parece destinado a ruina. Ou a Alemanha sera uma potencia mundial ou entao nao sera . Mas, para setornar uma pote ncia mundial, ela precisa dessa grandeza territorial que lhe dara na atualidade aimportancia necessaria e que dara a seus cidadaos os meios para existir. O proprio destino parecequerer nos apontar o caminho.

(Adolf Hitler Minha luta, 1925. Adaptado de FERREIRA, Marieta de M. e outros. Histo ria em curso: da Antiguidade a globalizac ao. Sao Paulo: Editora do Brasil; Rio de Janeiro: FGV, 2008.)

As ideias contidas no projeto poli tico do nazismo buscavam solucionar os problemasenfrentados pela Alemanha apo s o fim da Primeira Guerra Mundial.

Uma dessas ideias, abordada no texto, esta associada ao conceito de:

(A) xenofobia

(B) espac o vital

(C) purificac ao racial

(D) revanchismo militar

4 - Cheio de apreenso es e receios despontou o dia de ontem, 14 de novembro de 1904. Muito

cedo tiveram ini cio os tumultos e depredac oes. Foi grande o tiroteio que se travou. Estavam

formadas em toda a rua do Regente, estreita e cheia de casas velhas, grandes e fortes barricadas

feitas de montoes de pedras, sacos de areia, bondes virados, postes e pedac os de madeira

arrancados a s casas e a s obras da avenida Passos.

(Jornal do Comercio, 15/11/1904 Adaptado de Nosso Seculo (1900-1910). Sao Paulo: Abril Cultural, 1980.)

O progresso envaidecera a cidade vestida de novo, principalmente inundada de claridade, com

jornais nervosos que a convenciam de ser a mais bela do mundo. Era a transic ao da cidade

doente para a maravilhosa.

(PEDRO CALMON (historiador / 1902-1985) Adaptado de Nosso Seculo (1900-1910). Sao Paulo: Abril Cultural, 1980.)

Os textos referem-se aos efeitos da gesta o do prefeito Pereira Passos (1902-1906), momento em que a cidade do Rio de Janeiro passou por uma de suasmais importantes reformas urbanas. Uma intervenc ao de destaque foi aabertura da avenida Central, hoje avenida Rio Branco, provocando nao soelogios, como tambem conflitos sociais.

A principal motivacao para esses conflitos esteve relacionada a :

(A) restricao ao comercio popular

(B) devastacao de a reas florestais

(C) demolicao de moradias coletivas

(D) elevacao das tarifas de transporte

5 -

Eu sou um homem, e e todo o passado do mundo que preciso retomar. Cada vez que um homem fez triunfara dignidade do espirito, cada vez que um homem disse nao a uma tentativa de escravizac ao de seusemelhante, eu me senti solidario com sua atitude. Eu, homem de cor, quero apenas uma coisa: que nuncamais haja escravizac ao do homem pelo homem.

(FRANTZ FANON Pele negra, mascaras brancas. Salvador: UFBA, 2008.)

As decadas de 1950 e 1960 foram marcadas por movimentos sociais contra poli ticas de discriminacao emsociedades americanas e africanas.

A foto e o texto remetem a uma conjuntura histo rica em que proliferaram movimentos defensores da:

(A) revisa o dos codigos penais

(B) expansa o dos direitos civis

(C) abolicao das hierarquias sociais

(D) valorizac ao das diferencas etnicas

6 -

A publicidade abaixo expressa ideias e valores dos movimentos de contestação e decrítica de costumes, ocorridos em sociedades europeias e americanas, incluindo-se oBrasil, na década de 1960.

Uma das transformações ocasionadas por esses movimentos de contestação,claramente explorada na publicidade, foi:

(A) politização das questões de gênero

(B) mecanização do trabalho doméstico

(C) modernização da identidade feminina

(D) massificação dos hábitos de consumo

Gabarito1. A2. B3. B4. C5. B6. A

Achiles Lemos

Geografia

1. Na Inglaterra, um horário ferroviário uniforme foi adotado em meados do século

XIX. Baseava-se na hora do Tempo Médio de Greenwich, isto é, a hora do meridiano do

Observatório Real de Greenwich, geralmente indicada pelas letras GMT (Greenwich

Mean Time). No final da década de 1840, Siir George Airy, astrônomo real, insistiu para

que o Big Ben, novo relógio a ser construído, fosse regulado pela hora de Greenwich.

Airy expandiu muito o serviço público baseado na GMT, fazendo com que essa hora

fosse transmitida por todo o país por cabos que corriam ao longo das linhas férreas.

Em 1853, escreveu:

“Não posso sentir senão satisfação ao pensar que o Observatório Real está assim

contribuindo para a pontualidade dos negócios por toda uma grande extensão deste

país”.

Adaptado de WHITROW, G. J. O tempo na história: concepções do tempo da pré-história aos nossos dias. Rio de Janeiro: Zahar, 1993.

As sociedades industriais modernas desenvolveram formas de medir o tempo associadas ao usodo relógio e à padronização dos horários em escala nacional, como no caso da Inglaterra, nodecorrer do século XIX.

Um dos efeitos dessas medidas padronizadoras do tempo se manifestou basicamente naregulação dos:

(A) ritmos do trabalho

(B) sistemas de plantio

(C) níveis de escolaridade

(D) fluxos de investimentos

2. O capitalismo do século XIX tropeçou de desastre em desastre nas bolsas de valores

e nos investimentos empresariais irracionais. Após a Segunda Guerra Mundial, essa

desordem foi de algum modo posta sob controle na maioria das economias avançadas:

sindicatos fortes, garantias trabalhistas e empresas de grande escala combinaram-se e

produziram uma era, de mais ou menos trinta anos, de relativa estabilidade.

Adaptado de SENNETT, Richard. A corrosão do caráter: as consequências pessoais do trabalho no novo capitalismo. Rio de Janeiro: Record, 2010.

A estabilidade mencionada no texto foi proporcionada pela condição socioeconômica

e pelo modelo de organização do Estado identificados em:

(A) implantação dos sistemas de crédito – moderno

(B) estruturação dos impérios coloniais – corporativista

(C) organização das redes produtivas globais – autocrático

(D) formação das sociedades de consumo de massa – de bem-estar social

3. O que unia toda a oposição ao programa de Margaret Thatcher era uma suspeita de que afilha do merceeiro estava determinada a monetarizar o valor humano, de que ela não tinhacoração. Mas, se os leitores de hoje voltassem no tempo até o fim dos anos 70, poderiam ficarirritados ao descobrir que a programação da TV do dia seguinte era um segredo de Estado quenão se compartilhava com os jornais. Thatcher transformou de tal maneira a vida cotidiana quehoje mal nos damos conta.

Ian McEwan Adaptado de Folha de São Paulo, 14/04/2013.

A morte de Margaret Thatcher, em abril de 2013, ocasionou muitos debates na imprensa acercade suas ações como primeira-ministra do Reino Unido entre 1979 e 1990, como exemplifica o

texto.

No contexto internacional da época, a política econômica da governante britânica foi associadaa estratégias vinculadas à prática do:

A) fordismoB) trabalhismoC) corporativismoD) neoliberalismo

4. Deste Planalto Central, desta solidão que em breve se transformará em cérebro das altas decisões

nacionais, lanço os olhos mais uma vez sobre o amanhã do meu país e antevejo esta alvorada com fé

inquebrantável e uma confiança sem limites no seu grande destino.

Juscelino Kubitschek, 02/10/1956 O Globo, 21/04/2010

A realização mais conhecida do governo de Juscelino Kubitschek foi a construção de Brasília. No entanto,

essa obra contemplava objetivos mais abrangentes desse governante.

Dentre esses objetivos, destaca-se o de promover a integração nacional por meio da seguinte ação:

(A) modernização do setor terciário

(B) ampliação da infraestrutura de transportes

(C) interligação das redes de telecomunicações

(D) exploração das regiões Nordeste e Centro-Oeste

A proporção de homens e mulheres nesta pirâmide etária é explicada pelo comportamento do indicador demográficodenominado:

(A) taxa de migração

(B) expectativa de vida

(C) crescimento vegetativo

(D) sobremortalidade feminina

Os fluxos comerciais de mercadorias viabilizam a efetiva inserção de um país no espaço econômico mundial. No caso do Brasil, as exportações de produtos agropecuários constituem uma parte relevante da pauta de exportações.

Observe os gráficos:

Pela análise dos dados, pode-se inferir a seguinte mudança no perfil do

comércio exterior do agronegócio brasileiro:

(A) expansão do intercâmbio com os países ocidentais

(B) priorização das vendas para os países do hemisfério sul

(C) diminuição do volume de compras feitas por países emergentes

(D) redução da dependência do mercado dos países desenvolvidos

Raphael Torres

Português

1. Ideologia (Cazuza)

Meu partidoÉ um coração partidoE as ilusões estão todas perdidasOs meus sonhos foram todos vendidos

5Tão barato que eu nem acredito Eu nem acreditoQue aquele garoto que ia mudar o mundo(Mudar o mundo)Freqüenta agora as festas do “Grand Monde”

10Meus heróis morreram de overdoseMeus inimigos estão no poderIdeologia Eu quero uma pra viverIdeologia

15Eu quero uma pra viverO meu prazerAgora é risco de vidaMeu sex and drugs não tem nenhum rock ‘n’ rollEu vou pagar a conta do analista

20Pra nunca mais ter que saber quem eu souPois aquele garoto que ia mudar o mundo(Mudar o mundo)Agora assiste a tudo em cima do muroMeus heróis morreram de overdose

25Meus inimigos estão no poderIdeologiaEu quero uma pra viver

IdeologiaEu quero uma pra viver

O texto apresenta uma visão melancólica em relaçãoà realidade. Esse tom melancólico, no conjunto dotexto, constrói-se principalmente com apoio noseguinte elemento:

a) a menção à morte dos heróis

b) a crítica às estruturas da sociedade

c) o desejo da crença em uma ideologia

d) a contraposição entre passado e presente

Filme

Berenice não gostava de ir ao cinema, de modo que o pai a levava à força. Cinema era coisa que

ele adorava, sempre sonhara em se tornar cineasta; não o conseguira, claro, mas queria que a

filha partilhasse sua paixão, com o que se sentiria, de certa forma, indenizado pelo destino. Uma

responsabilidade que só fazia aumentar o verdadeiro terror que Berenice sentia quando se

aproximava

o sábado, dia que habitualmente o pai, homem muito ocupado, escolhia para a sessão

cinematográfica semanal. À medida que se aproximava o dia fatídico, ela ia ficando cada vez

mais agitada e nervosa; e quando o pai, chegado o sábado, finalmente lhe dizia, está na hora,

vamos, ela frequentemente se punha a chorar e mais de uma vez caíra de joelhos diante dele,

suplicando, não, papai, por favor, não faça isso comigo. Mas o pai, que era um homem enérgico

e além disso julgava ter o direito de exigir da filha que o acompanhasse (viúvo desde há muito,

criara Berenice sozinho e com muito sacrifício), mostrava-se intransigente: não tem nada disso,

você vai me acompanhar. E ela o fazia, em meio a intenso sofrimento.

Por fim, aprendeu a se proteger. Ia ao cinema, sim. Mas antes que o filme começasse,

corria ao banheiro, colocava cera nos ouvidos. Voltava ao lugar, e mal as luzes se

apagavam cerrava firmemente os olhos, mantendo-os assim durante toda a sessão. O

pai, encantado com o filme, de nada se apercebia; tudo o que fazia era perguntar a

opinião de Berenice, que respondia, numa voz neutra mas firme:

- Gostei. Gostei muito.

Era de outro filme que estava falando, naturalmente. Um filme que o pai nunca veria.

“Berenice não gostava de ir ao cinema, de modo que o pai a levava à força.”

2. O período acima pode ser reescrito, mantendo-se seu sentido

original, da seguinte forma:

(A) Como Berenice não gostava de ir ao cinema, o pai a levava à força.

(B) Quando Berenice não gostava de ir ao cinema, o pai a levava à força.

(C) Enquanto o pai a levava à força, Berenice não gostava de ir aocinema.

(D) À proporção que o pai a levava à força, Berenice não gostava de ir aocinema.

3. “Por fim, aprendeu a se proteger.”

A forma de proteção desenvolvida por Berenice reforça umtraço temático central do texto.

A palavra que melhor define esse traço é:

(A) submissão

(B) intolerância

(C) dissimulação

(D) incomunicabilidade

4.“À medida que se aproximava o dia fatídico, ela ia ficando cada vezmais agitada e nervosa;”

A expressão grifada contribui para a construção da tensão narrativa,porque está relacionada com:

(A) a passagem do tempo

(B) a complicação crescente

(C) o desfecho surpreendente

(D) a evolução da personagem

5.

Por meio de aspectos gráficos, o cartum sugere o carátergeneralizante que pode ter um preconceito.Um aspecto que aponta para essa generalização é:

(A) o traçado plano do cenário principal

(B) a forma difusa das pessoas ao fundo

(C) o destaque dado ao letreiro do shopping

(D) a nitidez da representação dos dois guardas

Pedro Sultano

Biologia

1. Os indivíduos de uma determinada espécie de peixe, bem adaptada a seu ambiente, podem

ser classificados, quanto ao tamanho, em três grupos: pequenos, médios e grandes. O grupo

mais numeroso corresponde ao que apresenta fenótipo médio.

Considere a introdução de um predador desses peixes no ambiente. Ao longo do tempo, os

indivíduos do grupo médio passam a ser os menos numerosos, pois os peixes de tamanho

menor conseguem defender-se do predador escondendo-se nas tocas, enquanto os de maior

tamanho, mais fortes, não são atacados pela espécie predadora.

As alterações descritas exemplificam o tipo de seleção denominado:

a) direcional

b) disruptiva

c) qualitativa

d) estabilizadora

2. As características abaixo são referentes aos processos de replicação, transcrição e tradução,que ocorrem em seres vivos.

I. A síntese de proteínas tem início antes mesmo do término da transcrição.

II. A grande maioria dos genes contém íntrons, retirados antes da tradução.

III. A síntese de proteínas sempre ocorre em ribossomos livres no citoplasma.

IV. O processo de replicação possui uma única origem.

As características I, II, III e IV estão associadas, respectivamente, aos organismos indicados em:

a) eucariotos – eucariotos – procariotos – eucariotos

b) eucariotos – procariotos – eucariotos – procariotos

c) procariotos – eucariotos – procariotos – procariotos

d) procariotos – procariotos – eucariotos – procariotos

3. A pílula anticoncepcional contém os hormônios estrogênio e

progesterona, que agem sobre a hipófise alterando os níveis de

liberação dos seguintes hormônios: folículo estimulante (FSH) e

luteinizante (LH).

No gráfico abaixo, são mostradas as variações das concentrações de FSH

e de LH durante um ciclo menstrual de 28 dias de uma mulher que não

usa anticoncepcionais.

Considere agora uma mulher que utilize esse método anticoncepcional na prescriçãousual: uma pílula por dia ao longo de 28 dias.

Os valores sanguíneos dos hormônios FSH e LH, durante o ciclo menstrual dessamulher, estão apresentados em:

a) b) c)

d)

4. O hormônio aldosterona, produzido pela região cortical das glândulas suprarrenais,

aumenta a absorção do íon pelos túbulos renais. Quanto menor a concentração

desse íon nos líquidos extracelulares, maior é a produção de aldosterona.

Em um experimento para analisar o funcionamento dos túbulos renais, alguns

pacientes foram submetidos a quatro diferentes dietas alimentares. Os resultados

obtidos estão indicados no gráfico abaixo, no qual a barra I corresponde à taxa de

absorção de água em um paciente com valor normal de concentração

extracelular de

A barra que indica o resultado correspondente a um paciente

submetido a uma rígida dieta de restrição de é a de número:

a) II

b) III

c) IV

d) V

5. A influência de fatores ambientais, como a disponibilidade de alimentos, sobre o

crescimento dos seres vivos pode ser avaliada experimentalmente. Considere, por

exemplo, um inóculo da bactéria E. coli que foi introduzido em um meio nutritivo

adequado. O tempo de geração, ou seja, o intervalo de tempo necessário para que

uma célula se duplique, foi medido durante a fase de crescimento exponencial e

durante a fase estacionária. Observe os gráficos abaixo:

O resultado desse experimento, em relação à influência de fatores ambientais no crescimento bacteriano, está representado pelo gráfico de número:

a) I

b) II

c) III

d) IV

6. A gripe conhecida popularmente como gripe suína é causada por um vírus influenza A.

Esse tipo de vírus se caracteriza, dentre outros aspectos, por:

- ser formado por RNA de fita simples (-), incapaz de atuar como RNA mensageiro ou desintetizar DNA nas células parasitadas;

- os RNA complementares do RNA viral poderem ser traduzidos em proteínas peloaparelhamento celular. Os esquemas a seguir apresentam um resumo de etapas dos processosde replicação de alguns dos vírus RNA, após penetrarem nas células.

O tipo de replicação encontrado no vírus infuenza A está representado no esquema de número:

a) I

b) II

c) III

d) IV

7. O fígado é um órgão capaz de ajustar-se às necessidades do organismo, por meio davariação, para mais (+) ou para menos (-), da atividade de suas diversas etapasmetabólicas.

Observe os gráficos a seguir, nos quais o eixo horizontal representa a atividade médiade seis etapas metabólicas envolvendo carboidratos, aminoácidos e lipídios, no fígadode uma pessoa em dieta alimentar normal.

ETAPAS METABÓLICAS1 - degradação de glicogênio (glicogenólise)2 - oxidação da glicose (glicólise)3 - desaminação de aminoácidos4 - síntese de glicogênio (glicogenogênese)5 - oxidação dos ácidos graxos6 - síntese de glicose (gliconeogênese)

O gráfico que apresenta as alterações metabólicas encontradas no fígado de umapessoa submetida a 24 horas de jejum é:a) Wb) Xc) Yd) Z

Gabarito1. B2. C3. C4. B5. D6. B7. B

Jefferson Silva

Química

1.

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9.

Fábio Vidal

Física

01 - O Beach Park, localizado em Fortaleza - CE é o maior parqueaquático da América Latina situado na beira do mar. Uma de suasprincipais atrações é um toboágua chamado "Insano". Descendo essetoboágua, uma pessoa atinge sua parte mais baixa com velocidade de28 m/s. Considerando a aceleração da gravidade g = 9,8m/s2 edesprezando os atritos, conclui-se que a altura do toboágua, em metros,é de:

(A) 40,0(B) 38,0(C) 36,8(D) 32,4(E) 28,0

02 - Uma lâmpada de 100 watts, ligada durante 12 minutos, consome energia

suficiente para vaporizar uma massa m de água, inicialmente a 40 °C e a

pressão de 1 atm. Considerando o calor específico da água c = 1,0 cal/g °C, o

calor latente de vaporização da água L = 540 cal/g, e que 1 cal = 4 Joules,

conclui-se que m, expressa em gramas, é igual a:

(A) 30

(B) 25

(C) 20

(D) 15

(E) 10

03 - Uma jovem mudou-se da cidade do Rio de Janeiro para a capital dePernambuco. Ela levou consigo um chuveiro elétrico, cuja potência nominal éde 4400W, que funcionava perfeitamente quando ligado à rede elétrica do Riode Janeiro, cuja tensão é de 110V. Ao chegar a Recife, ela soube que a tensãoda rede elétrica local é de 220V. Para que o chuveiro elétrico continue adissipar, por efeito Joule, a mesma potência que era obtida no Rio de Janeiro, asua resistência elétrica deve ser:

(A) diminuída em 50%.(B) mantida inalterada.(C) duplicada.(D) triplicada.(E) quadruplicada.

04 - O nitrogênio, à pressão de 1,0 atm, se condensa a uma temperatura

de -392 graus numa escala termométrica X. O gráfico representa a

correspondência entre essa escala e a escala K (Kelvin). Em função dos

dados apresentados no gráfico, podemos verificar que a temperatura de

condensação do nitrogênio, em Kelvin, é dada por:

(A) 56

(B) 77

(C) 100

(D) 200

(E) 273

X

K273 373

200

05 - Solta-se uma bola de borracha, cuja massa é de 0,5 kg, de

uma altura de 1,0 m. Se a energia total da bola reduz-se em

70% a cada colisão com o chão, qual a altura máxima que

essa bola alcançará após a segunda colisão?

a) 0,21m

b) 0,09m

c) 0,45m

d) 0,035m

e) 0,0015m

06 - A figura a seguir mostra uma placa retangular, homogênea, presa na vertical porum eixo horizontal que passa pelo seu centro de massa (ponto de encontro das linhastracejadas) e é perpendicular à folha. Além do peso da placa e da força que o eixoexerce sobre ela, estão indicadas as forças F1 = 20 N, F2 = 10 N e F3 = 30 N que sãoaplicadas à placa nos pontos indicados. Para que a placa não tenha rotação em tornodo seu centro de massa, pensa-se em aplicar no vértice A uma força. A alternativa queindica o módulo, a direção e o sentido da força, respectivamente, satisfazendo esseintento, é:

a) 5,0 N; Vertical e para cima.b) 2,5 N; Horizontal e para a direita.c) 5,0 N; Horizontal e para a esquerda.d) 2,5 N; Horizontal e para a esquerda.e) 5,0 N; Vertical e para baixo.

F1

F2

F3

1,5m 1,5m

2,0m

2,0m

07 - Uma bola de vôlei possui ar no seu interior, sob pressão de 2,5 atm.

Quando a bola é furada, passa a esvaziar-se até que seu volume se torne

metade do volume inicial. Considerando-se que a temperatura tenha

permanecido constante durante todo o processo, o percentual da massa de ar

que vazou é:

a) 20%.

b) 40%.

c) 50%.

d) 60%.

e) 80%.

08 - Na figura acima, um homem suspende um bloco puxando aextremidade livre da corda, supondo-se corda e polia ideais e g = 10m/s2. A massa do bloco é igual a 20 kg, enquanto a massa do homem éigual a 80 kg. Quando a aceleração do bloco for de 5 m/s2, a força que ohomem irá exercer sobre o solo será de:

a) 200 N.

b) 300 N.

c) 500 N.

d) 600 N.

e) 800 N.

Rodrigo Piraciaba

Matemática

1) Para montar uma fábrica de sapatos, uma empresa fez uminvestimento inicial de R$ 120.000,00. Cada par de sapatos évendido por R$ 30,00, com uma margem de lucro de 20%. Avenda mensal é de 2.000 pares de sapato. Determine o númerode meses necessários para que a empresa recupere oinvestimento inicial.

a) 9

b) 10

c) 11

d) 12

2) Sabe-se que e que . O tempo no qual triplicará uma

população que cresce 3% ao ano é de,

aproximadamente:

a) 37 anos

b) 47 anos

c) 57 anos

d) 67 anos

3) Um menino propôs a seu pai que lhe desse R$ 1,00 no dia 1º de dezembro e

fosse, a cada dia, dobrando o valor da quantia diária, até o dia 24 de

dezembro. No dia 25 de dezembro, ele daria ao pai, com o dinheiro

acumulado, um presente de Natal. O pai aceitou a proposta, desde que o filho

lhe desse um presente que custasse o dobro da quantia que o filho recebesse

no dia 24. Se o acordo entre os dois for firmado, o menino dará ao pai um

presente com, exatamente, o seguinte valor:

a) metade do que receber

b) o dobro do que receber

c) toda a quantia recebida

d) toda a quantia recebida mais R$ 1,00

4) Um instituto de pesquisa colheu informações para saber as intenções

de voto no segundo turno das eleições para governador de um

determinado estado.

Os dados estão indicados no quadro abaixo:

Escolhendo aleatoriamente um dos entrevistados,verificou-se que ele não vota no candidato B. Aprobabilidade de que esse eleitor vote em branco é:

a) 1/6

b) 1/5

c) 1/4

d) 1/3

5) Determine a área da coroa circular da figura abaixo,

sabendo-se que o segmento , medindo 8 cm, é

tangente à circunferência menor no ponto T.

6) Calcule o volume do sólido localizado entre os planos da figura, sabendo que é parte de um cilindro circular reto a base desse cilindro é o circulo contido em .