O PROFESSOR PDE E OS DESAFIOSDA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE

2009

Produção Didático-Pedagógica

Versão Online ISBN 978-85-8015-053-7Cadernos PDE

VOLU

ME I

I

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEED PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE

NEUZA MARIA MONTANHA

TECNOLOGIA, MÍDIA E CONSUMO:

UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA

LONDRINA - 2010

Programa de Desenvolvimento Educacional da Secretaria de

Estado de Educação – Paraná.

PRODUÇÃO DIDÁTICA PEDAGÓGICA

Tecnologia, mídia e consumo x lixo tecnológico.

Professora PDE: NEUZA MARIA MONTANHA

Professor orientador IES: Tânia Aparecida Silva Klein

IES vinculada: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (UEL)

LONDRINA – 2010

- 4 -

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Professora PDE: NEUZA MARIA MONTANHA

Área/ disciplina PDE: CIÊNCIAS

NRE: LONDRINA

Professor orientador IES: Tânia Aparecida Silva Klein

IES vinculada: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (UEL)

Escola de implementação: ESCOLA ESTADUAL Dr. WALDEMIRO PEDROSO. EF

Público objeto de intervenção: Alunos de 7ª e 8ª séries.

Conteúdo Estruturante: Biodiversidade

Conteúdo Específico: lixo tecnológico

- 5 -

JUSTIFICATIVA

A evolução tecnológica é uma realidade constante e tem sido a principal

exigência do mercado de trabalho. Quanto mais tecnologia um país emprega, mais

ele produz e quanto maior sua produção, maior a quantidade de resíduos eletrônicos

produzidos e a destinação final dos mesmos é o fator primordial para a preservação

e a saúde do meio ambiente.

Neste sentido, a educação ambiental é uma ação educativa permanente,

com vista às mudanças de atitudes e valores que proporcionem uma nova postura a

partir da reflexão e ação de cada ser humano. As práticas trabalhada na educação

ambiental devem vincular o educando à comunidade e, a partir de atividades

reflexivas, possam promover um comportamento dirigido a essa transformação, de

modo que leve à ações positivas no meio.

Nesse contexto, é fundamental que os conteúdos de ciências sejam

relacionados ao contexto dos avanços tecnológicos, e que possibilite uma reflexão

das atitudes do homem no meio ambiente. A LEI de Diretrizes e Bases da

Educação aponta que não há solução tecnológica sem uma base científica e que,

por outro lado, soluções tecnológicas podem propiciar a produção de um novo

conhecimento científico ( Lei nº 9.394/96 ).

Nós, educadores temos um grande compromisso com o conscientizar, pois

só haverá um resultado positivo, quando a sociedade se comprometer em participar

ativamente das questões ambientais, ao mudar o estilo de vida, evitar o consumismo

desenfreado, muitas vezes desnecessário e imposto pela mídia.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar junto aos alunos uma reflexão dos problemas causados pelo

consumo e descarte dos produtos eletrônicos.

- 6 -

( Imagem nº 01 )

Os seres humanos, no decorrer da sua existência desenvolveram

habilidades intelectuais tão surpreendentes que impressionam a própria espécie.

São os únicos animais que transformam a natureza em benefício da própria

sobrevivência, porque têm capacidade de planejar suas ações e aprimorá-las.

Assim, própria evolução social do homem confunde-se com as tecnologias

desenvolvidas e empregadas em cada época, o que era ficção científica algumas

décadas atrás, atualmente, deixou de ser. Como exemplo temos a internet, que nos

permite saber o que está acontecendo no mundo, em tempo real, e a sua

aplicabilidade beneficia todos os setores. http://pt.shvoong.com/humanities/383984-tecnologia-evolu%C3%A7%C3%A3o-ser-humano/ .( Acesso em 24/06/2010 ).

Vejamos a situação abaixo:

Paulo estava navegando pela internet, quando recebeu um e-mail sobre o

lançamento de um novo celular. O aparelho era fantástico, tinha muitas funções,

algumas ele não sabia como utilizar. Paulo ficou curioso com um grande interesse

em comprá-lo. Pensou em usar o dinheiro da poupança que economizava desde o

tempo de escoteiro, porém estava indo contra os princípios que havia aprendido.

Analisando melhor, Paulo começou a se questionar:

- 7 -

Ø Precisava realmente de um celular novo?

Ø Era justo gastar o dinheiro da poupança?

Ø O que ele faria com o celular ainda em

bom funcionamento?

Ø O celular apresentado era mesmo eficiente

e duradouro ou seria uma estratégia de

venda? (Imagem nº 02 )

A propaganda causa um grande impacto sobre o desenvolvimento das

pessoas consumidoras e os profissionais de marketing miram os jovens por serem

mais suscetíveis a mensagens convincentes transmitidas por anúncios. Contudo,

existem limitações que envolvem mídias comerciais, as mesmas estão vinculadas ao

custo de um capitalismo. As crianças, ainda em pleno desenvolvimento e, portanto,

mais vulneráveis que os adultos, não ficam fora dessa lógica e infelizmente sofrem

cada vez mais cedo com as graves conseqüências relacionadas aos excessos do

consumismo: obesidade infantil, erotização

precoce, consumo precoce de tabaco e álcool,

estresse familiar, banalização da agressividade e

violência, entre outras. Nesse sentido, o

consumismo infantil é uma questão urgente, de

extrema importância e interesse geral.

(Mazzarella, 2009).

( Imagem nº 03 )

Em março de 2007, o IBOPE Mídia divulgou os dados de investimento

publicitário no Brasil. Segundo o levantamento, esse

mercado movimentou cerca de R$ 39 bilhões, em

2006. A televisão permanece a principal mídia

utilizada pela publicidade. Ao cruzar essa

informação com o fato da criança brasileira passar

em média, quatro horas 50 minutos e 11 segundos,

por dia assistindo à programação televisiva é

possível imaginar o impacto da publicidade na infância. ( Imagem nº 04 )

No entanto, apesar de toda essa força, a publicidade veiculada na televisão é

apenas um dos fatores que contribuem para o consumismo infantil.

http://www.alana.org.br/CriancaConsumo/ConsumismoInfantil.aspx . ( Acesso em 28/06/2010 )

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Na situação anterior, Paulo sentiu-se encantando pelo celular, sendo

influenciado pela mídia, cujo objetivo é somente vender. Hoje, todos que são

impactados pelos meios de comunicação de massa são influenciados pelas

propagandas mirabolantes, na tentativa de levar os indivíduos a consumir mais do

que o necessário.

Isso, aliado aos crescimentos econômico e populacional, geram maior

produção desses equipamentos e, além do consumismo crescente, um outro fator de

extrema importância, que tem gerado grandes preocupações é o destino que se dá

aos produtos eletrônicos inutilizados.

O que se iniciou na troca de equipamentos eletrônicos, aparentemente

inofensivos, produzidos para nos trazer comodidade e conforto, acaba se tornando

um problema de grandes proporções ao meio ambiente.

Frutos (1998), relata que a internet é o meio de comunicação rápida, e

atende os interesses do mundo globalizado, proporciona a comunicação com

pessoas de diferentes locais, através dos servidores de rede. O meio de

comunicação envolve grandes estratégias de marketing, na tentativa de levar os

indivíduos a consumir mais que o necessário sendo influenciados pela televisão,

internet, celulares, enfim mídias diversificadas.

Pesquisas apontam que o uso da internet é freqüente entre os jovens, os

mesmos ficam on-line pelo menos uma vez por dia. Embora

os adolescentes passem mais tempo assistindo televisão, a

qual ocupa o primeiro lugar na classificação das mídias, por

ser um meio de comunicação em massa. Contudo a mídia,

nas últimas décadas, tem se revelado uma importante

formadora de opinião, e não raro, a principal influenciadora

da conduta do cidadão consumidor.

( Imagem nº 05 )

Nesse sentido, há também os

meios de comunicação, principais elos

entre as empresas e os consumidores. É

através de propagandas atrativas, que

estimulam a compra dos produtos, muitas

vezes desnecessários, e incentivam os

mesmos a experimentar, inovar, enfim, ( Imagem nº 06 )

- 9 -

ceder aos encantos dos produtos apresentados e trocá-los ainda em bom

funcionamento, devido a ânsia de “estar na moda”.

1) Responda:

A) Paulo se encantou com o lançamento do celular.

Na compra de um celular novo o que devemos fazer com o antigo?

B) Quais os problemas que os resíduos tecnológicos podem provocar a saúde?

2) Pesquisa:

Faça uma pesquisa nos sites de busca como www.google.com.br , sobre mídia e

consumo.

http://www.alana.org.br/CriancaConsumo/ConsumismoInfantil.aspx ). (Acesso em 28/06/2010 )

CONSUMO X CONSUMISMO

Consumo: Consumo é a atividade econômica que se fundamenta

na utilização direta das riquezas geradas e, justamente por isso,

pressupõe racionalidade em sua prática.

Consumismo: Ato de adquirir produtos e serviços de maneira

compulsiva, sem necessidade ou consciência.

Consumidor responsável: Adquire produtos e serviços de modo

consciente. Consumidor consumista: Compra por impulso, de

forma irracional e inconsequente

( Imagem nº 07 )

- 10 -

Estudo mostra consumo excessivo e desigual no planeta

Em 2008 foram vendidos no mundo 68 milhões de veículos, 85

milhões de refrigeradores, 297 milhões de computadores e 1,2 bilhão de

telefones celulares. Além das despesas básicas, como alimentação e

moradia, estamos comprando. E muito. Um relatório recente do

Worldwatch Institute, órgão que pesquisa temas relacionados ao

desenvolvimento sustentável, traz dados impressionantes sobre o padrão

de consumo no mundo.

Segundo estudo, em 2006 os Estados Unidos sozinhos foram

responsáveis por 32% do total de tudo que foi consumido no planeta.

Detalhe: eles representam apenas 5% de todos os habitantes da Terra.

Se todos vivessem como nossos vizinhos do norte, o mundo só

comportaria uma população de 1,4 bilhões de pessoas. Ou seja, 4,8

vezes menos do que a população atual, de 6,8 bilhões. Além de

excessivo o consumo é desigual no mundo, conclui pesquisa.

E a razão é simples: padrões de consumo são determinados pela

cultura. São mais naturais em algumas e menos em outras. Exatamente

porque estão ligados a valores, símbolos e tradições que os padrões de

consumo são difíceis de serem mudados. Mas esta mudança é

absolutamente necessária na visão de especialistas, sob pena de nosso

planeta ficar esgotado.

"A palavra consumir, no Aurélio, quer dizer esgotar. Precisamos

refletir sobre o que e como consumimos. E ir além, educando as crianças

na perspectiva de um consumo mais consciente. Hoje se fala muito em

sustentabilidade e relacionamos a palavra ao impacto ambiental, mas o

consumo, da forma que existe hoje, gera impactos sociais insustentáveis.

As mensagens veiculadas pela mídia atingem a todos por igual, mas há

aqueles que não podem ter acesso aos bens, pois não têm dinheiro. O

resultado muitas vezes, nas grandes cidades, é a violência urbana",

observa Laís Fontenelle Pereira, coordenadora de educação e pesquisa

- 11 -

Responda A sustentabilidade no Planeta Terra está

comprometida pelas ações do homem. Baseado

nisso responda:

1) Qual a importância do consumo

consciente?

2) O que significa o termo sustentabilidade?

3) De que maneira o homem compromete a sustentabilidade?

do projeto Criança e Consumo do Instituto Alana, entidade que atua na

área do consumo consciente.

Se o viés da sustentabilidade social já é motivo suficiente para

refletirmos sobre as razões de comprarmos tanto, o dados do estudo que

mostram o impacto no meio ambiente do consumo excessivo nos

mostram como é urgente esta mudança de padrão. O documento do

Worldwatc dá conta que para atender suas necessidades de ter, os norte-

americanos, por exemplo, gastam, diariamente, 88 quilos de recursos

naturais. Mais do que a média do peso da população dos Estados

Unidos.

Impressionante, não!

Fonte:http://oglobo.globo.com/blogs/razaosocial/posts/2010/02/02/estudo-mostra-consumo-excessivo-deEstudo

mostra consumo excessivo e desigual no planeta sigual-no-planeta-262844.asp ) (Acesso em 28/06/2010 )

(Imagem nº 08 )

- 12 -

Existem várias classificações para o lixo. De acordo com o Casagrande e

Ramalho (2001, p.25) o lixo possui dois grupos principais, “orgânicos e inorgânicos”.

O lixo orgânico leva pouco tempo para se decompor e pode ser bem aproveitado na

compostagem que consiste no reaproveitamento, em forma de adubo, pois são

submetidos em forma de ação de microorganismo (bactérias e fungos), enquanto

que o lixo inorgânico passa por um processo de reciclagem para o reaproveitamento

da matéria prima e leva muito tempo para se decompor.

O ser humano produz diariamente lixo orgânico e inorgânico e entre os

resíduos produzidos estão os domiciliares (matéria orgânica, plástico, latas, vidro) ,

os comerciais (papéis, papelões, plásticos ) , os industriais (tecidos, couros, metais,

produtos químicos entres outros), os hospitalares (seringas, vidros de remédios,

algodão, gases), os públicos (entulhos de construções, terras, madeiras e móveis

danificados, galhos de árvores) e os tecnológicos (televisão, computadores,

celulares, baterias , pilhas entre outros). A coleta dos resíduos tecnológicos deve ser

cuidadosa, pois contem substâncias altamente tóxicas nocivas ao homem e ao meio

ambiente, são metais pesados como: chumbo, mercúrio, cádmio entre outros.

Você sabia:

A contaminação no homem pode ocorrer pelo contato direto com os

elementos químicos, que entram na fabricação dos equipamentos eletrônicos. Isso

acontece principalmente com os que manipulam as placas e os circuitos eletrônicos

sem os devidos cuidados. Observe algumas doenças que os metais pesados

provocam :

As lâmpadas fluorescentes presentes

em nossos lares, contêm componentes

químicos, que causam problemas à

saúde se forem manuseadas de forma

incorreta. A maioria das pessoas não tem

esse conhecimento.

( Imagem nº 09 )

- 13 -

(Imagem nº 10 )

Cádmio

É empregado na fabricação de pilhas, baterias e

computadores. Acumula-se nos rins, fígado, pulmões,

pâncreas, testículos e coração; causa intoxicação crônica;

provoca descalcificação óssea, lesões nos rins e afeta os

pulmões; tem efeitos teratogênicos e cancerígenos.

Mercúrio

Metal utilizado na fabricação de lâmpadas fluorescentes,

termômetros, pilhas. Altamente tóxico, concentrações entre 3 g

e 30 g podem ser fatais ao homem; é de fácil absorção por via

cutânea e pulmonar; tem efeito cumulativo; provoca lesões no

cérebro; tem ação teratogênica - malformação de fetos durante

a gravidez.

Níquel

É empregado na fabricação de aço inoxidável, baterias

recarregáveis. Tem efeito cancerígeno.

Chumbo

É empregado na fabricação de monitores de televisão,

computadores. Provavelmente é o elemento químico mais

perigoso; acumula-se nos ossos, cabelos, unhas, cérebro,

fígado e rins; causa dores de cabeça e anemia, mesmo em

baixas concentrações; age no sistema nervoso, renal e

hepático.

Mais de 20 mil toneladas de lixo doméstico

produzido diariamente em todo o Brasil não

são coletadas e vão parar em cabeceiras

de rios, valas, terrenos baldios ou são

simplesmente queimadas. É lixo suficiente

para encher 28 piscinas olímpicas todo dia

ou cobrir o Estádio do Maracanã de detritos

a cada 36 horas. http://www.ecodebate.com.br/2009/07/08/45-do-lixo-descartado-no-pais-

tem-destino-inadequado-no-norte-centro-oeste-e-nordeste-situacao-e-

pior/. ( Acesso em 28/07/2010 )

- 14 -

http://lixos-eletronicos.wikidot.com/dicas-e-curiosidades ( Acesso 28/07/2010 ) ( Imagem nº 11 )

1) Responda:

1. O que podemos fazer para diminuir o problema do lixo? Quais são as

alternativas?

2. Cite dois tipos de lixo de origens diferentes e que necessitam de coleta e

tratamento especiais.

- 15 -

3. Por que não se devem quebrar termômetros, pilhas e baterias; jogando-os no

lixo?

2) Pesquisa: Faça uma pesquisa nos sites de

busca como www.google.com.br , sobre os

metais pesados e os problemas que causam à

saúde. ( Imagem nº 12 )

Estamos vivendo em plena era tecnológica e encontramos no mercado os

mais sofisticados produtos eletrônicos, que nos permitem saber o que está

acontecendo no mundo em tempo real. Lançamentos são divulgados pela mídia

diariamente e faz com que muitos usuários troquem seus equipamentos eletrônicos

frequentemente, gerando um grande impasse, o chamado lixo eletrônico.

Podemos classificar o lixo eletrônico como resultado de resíduos de

dispositivos eletrônicos que vão desde eletrodomésticos como geladeiras,

televisores, computadores completos ou suas partes, celulares e suas

baterias, aparelhos de CD entre outros.

( Imagem nº 13)

- 16 -

Os lixos provenientes de produtos eletrônicos contêm metais pesados, que

naturalmente se encontram na natureza em pequenas quantidades, mas em

grandes concentrações são perniciosos à saúde, provocando lesões no sistema

nervoso, doença de pele, problemas respiratórios, câncer e outros males ao

organismo humano.

A disposição inadequada dos resíduos sólidos e os impactos causados ao

meio ambiente podem ser irreversíveis sendo, por isso, essencial o processo de

reciclagem ou reutilização dos mesmos.

Um dos obstáculos é o sistema de recolhimento desses materiais, pois tem

um custo elevado, e o trabalho é minucioso e demorado.

Alguns estados brasileiros já possuem uma legislação viável ao descarte

correto do lixo tecnológico, mas a maioria não.

A reciclagem dos resíduos sólidos é, atualmente, uma prática que vem se

desenvolvendo em países de primeiro mundo. Já em países menos desenvolvidos, é

feita de maneira rudimentar e desorganizada.

Sendo assim, a população deve estar atenta e cobrar das autoridades

responsáveis uma lei que regulamente o destino do lixo tecnológico, bem como

cumprir sua parcela de responsabilidade e fazer o uso racional desses

equipamentos. Por outro lado as empresas precisam criar um padrão de qualidade

na sua produção e certificar-se que os produtos apresentem o menor consumo de

energia possível, utilizando materiais menos agressivos à natureza e também

informar o consumidor a forma correta do descarte.

Ambientalistas se preocupam com o crescimento do descarte inadequado

dos equipamentos eletroeletrônicos em lixões ou aterros sanitários, porque duram

séculos para se decompor e precisam ser tratados de forma cautelosa. Os metais

pesados, têm a propriedade da bioacumulação nos organismos vivos e, dessa

forma, se estendem por toda cadeia alimentar, chegando ao topo onde se encontra

o homem. Dessa forma pode disseminar doenças por meio da contaminação da

água ,do solo e do ar, caracterizando um problema de saúde pública.

Especialmente no Brasil, onde ainda não há lei específica para o descarte

de computadores, celulares, televisores, geladeiras, brinquedos e tantos outros

produtos eletrônicos. Poucas são as empresas que fazem a separação correta dos

componentes eletrônicos. Um dos obstáculos é a resistência de empresários que,

na realidade, estão lucrando com o comercio desse lixo eletrônico. Bem como . a

- 17 -

falta de investimento em infraestrutura. Se há vários materiais cujos dispositivos de

montagem não permitam a desmontagem, como soldas e colagens, não é possível a

desconstrução do produto e, portanto, não é possível o reuso. Reportagem de Diego Mandarino, estudante do 7.º semestre de Jornalismo da Fabico, no Jornal da

Universidade, UFRGS, publicada pelo EcoDebate, 21/07/2010. ( Acesso em 28/07/2010 )

Ø Os especialistas estimam que, até 2020, o volume de resíduos

procedentes de computadores abandonados crescerá 500% na

Índia, e 400% na China e África do Sul, em comparações aos

níveis de 2007.

Ø Por ano, o Brasil descarta 96,8 mil toneladas de PCs. O volume

só é inferior ao da China, com 300 mil toneladas. Cada brasileiro

descarta o equivalente a meio quilo desse lixo eletrônico.

Ø Brasil é o segundo maior gerador de lixo proveniente de celulares,

com 2,2 mil toneladas por ano e abaixo apenas da China.

Ø Entre as economias emergentes, o Brasil é ainda o terceiro maior

responsável por lixo de aparelhos de TV. Brasil é o mercado

emergente que gera o maior volume de lixo eletrônico per capita a

cada ano.

Ø Em uma década, a quantidade ainda de telefones celulares

abandonados na Índia e na China seria 18 e 7 vezes maior que a

atual, respectivamente. Já o número de televisões e geladeiras no

lixo seria duas vezes maior.

Ø O Brasil é o país emergente que mais descarta geladeiras. É um

dos líderes em descartar celulares, TVs e impressoras.

Jamil Chade, de O Estado de S. Paulo http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,brasil-e-o-campeao-do-lixo-eletronico-

entre-emergentes,514495,0.htm (Acesso 28/07/2010)

- 18 -

Atualmente, os chineses produzem 2,3 milhões de toneladas de

lixo eletrônico, perdendo apenas para os Estados Unidos, que produzem

3 milhões de toneladas.

Além disso, a China importa sucata de países desenvolvidos

para incineração e reciclagem. Só o lixo produzido por aparelhos de

celulares jogados fora pelos indianos seria 18 vezes maior em 2020 do

que em 2007. Na China, o aumento seria de sete vezes. (Imagem nº 14 ) http://www.estadao.com.br/noticias/vidae, onu-pede-acao-urgente-para-frear-aumento-do-lixo ( Acesso em 26/07/2010)

1) Assinale a resposta correta:

A) Qual o destino do lixo tecnológico em sua cidade:

( ) Aterro sanitário ( ) lixão a céu aberto

( ) queimado ( ) enterrado

( ) reciclado ou reutilizado

B) Que material resulta em lixo tecnológico:

( ) bateria de celulares ( ) CDs

( ) lâmpadas fluorescentes ( ) micro ondas

( ) vidros ( ) ferro velhos

( ) monitor de computadores ( ) alumínio

- 19 -

1) Responda

1) Do que é formado o lixo tecnológico?

2) Qual é o destino que pode ser dado as

pilhas e baterias?

( Imagem nº 15 )

2) Faça uma pesquisa nos sites de busca como www.google.com.br:

_ O que é lixo eletrônico? Qual o destino adequado dos resíduos sólidos?

_ Por que os aparelhos eletrônicos provocam danos ao meio ambiente?

_ Confeccione um cartaz com os resultados e coloque no painel da escola.

A reciclagem é um conjunto de técnicas que tem por finalidade aproveitar os

detritos e reutilizá-los como matéria prima na manufatura de bens feitos

anteriormente. A coleta seletiva é um sistema de recolhimento de materiais

recicláveis previamente separados, sendo vendidos às indústrias recicladoras ou

aos sucateiros com a finalidade de amenizar os impactos ambientais.

Assim reutilizar materiais descartados como fonte de matéria prima, é

indiscutivelmente necessário, por este motivo, o tratamento do lixo é um problema

com o qual toda sociedade deve se preocupar.

- 20 -

Para compreender melhor vejamos:

Ø Ao reaproveitar o lixo, há redução da degradação ambiental, devido

a menor quantidade de matéria prima retirada do meio ambiente.

Ø Com um quilo de vidro quebrado, faz-se exatamente um quilo de vidro

novo e a grande vantagem do vidro é que ele pode ser reciclado

infinitas vezes

Ø O plástico pode ser reciclado até oito vezes. (Reciclar mil quilos de

Plásticos evita-se à produção de 20 mil novas embalagens)

Ø A reciclagem de mil quilos de jornais evita a emissão de 2,5

toneladas de dióxido de carbono na atmosfera

Ø Volume de latas de alumínio para bebidas recicladas no Brasil em

2007, cerca de 160 mil toneladas.

http://www.arerj.org.br/social_coleta.html ( Acesso em 28/07/2010 )

As pilhas têm um tempo de degradação de 100 a 500 anos e os

metais pesados que compõem a mesma, um tempo infinito, ou seja, eles

não perdem as propriedades originais.

O descarte correto desse produto contribui não só para o meio

ambiente, mas com nossa própria saúde. Sendo assim é importante que

todos recolham suas pilhas e baterias usadas (baterias de celulares...) e

levem a um estabelecimento que comercializa esse produto. Ao receber

esses produtos, os fabricantes darão o destino correto, preservando o meio

ambiente.

- 21 -

Observe o quadro abaixo:

PAPEL

Para cada 1000 Kg de papel reciclado, o homem deixa de

cortar até 20 árvores e economiza até 50 vezes a

quantidade de água.

PLÁSTICO

Para cada 1000 kg de plástico reciclado, ocorre a

economia de milhares de litros de petróleo e de 50% de

energia.

METAL

Para cada 1000 kg de metal reciclado, ocorre a economia

de 5000 kg de minério.

VIDRO

Para cada 1000 kg de vidro reciclado, ocorre a economia

de 1300 kg de areia.

Enfim, reciclar é promover a consciência ambiental e possibilitar que a

população participe dessas ações como agentes do controle da degradação

ambiental.

A reciclagem tem empregado muitas pessoas e criado um comércio

lucrativo, pois o produto de material reciclado tem custo mais baixo e de boa

qualidade, mas é necessário seguir algumas etapas:

Ø Coleta do material ou produto;

Ø Seleção do item que será reaproveitado;

Ø Preparação para o reaproveitamento;

Ø Retorno ao processo produtivo (matéria prima).

( Imagem nº 16 )

- 22 -

A maior aliada da reciclagem é a coleta seletiva, que fornecerá os materiais

mais limpos e consequentemente, com mais chances de serem reaproveitados.

Assim cada cidadão precisa estar atento aos 4 Rs e colocá-los em prática no dia-

a-dia.

Analise alguns benefícios da coleta seletiva:

A reciclagem pode trazer benefícios de ordem:

Ø Menor redução de florestas nativas.

Ø Reduz a extração dos recursos naturais.

Ø Diminui a poluição do solo, da água e do ar.

Ø Economiza energia e água.

Ø Prolonga a vida útil dos aterros sanitários, entre outros.

http://www.natureba.com.br/coleta-seletiva.htm ( Acesso em 28/06/2010)

Ø Ambiental: Reduz a extração e a intensa exploração da matéria prima

dos recursos naturais, preservando o meio ambiente.

Ø Econômico: Investimento no meio ambiente e na qualidade de vida e

pode servir de fonte de renda para as creches e asilos.

Ø Político: Estimula o exercício de cidadania.

Ø Social: Desenvolve a consciência ecológica.

http://emharmoniacomomeioambiente.spaceblog.com.br/64013/Coleta-Seletiva-e-Seus-Beneficios/ (Acesso em

208/07/2010 )

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A coleta seletiva vem ocorrendo em diversas cidades brasileiras, porém os

resíduos eletrônicos não têm um destino correto, pois precisam ser desmontados

com cuidado para serem vendidos, o que necessita de mão de obra especializada

tornando o custo elevado. A legislação brasileira ainda não possui um controle

efetivo da destinação dos resíduos sólidos.

Ø A vida útil média de um computador em países desenvolvidos diminuiu de

seis anos em 1997, para apenas dois anos em 2005.

Ø Telefones celulares têm uma vida útil média de menos de dois anos, em

países desenvolvidos.

Ø 183 milhões de computadores foram vendidos em todo o mundo em 2004 -

11.6% mais do que em 2003.

Ø 674 milhões de telefones celulares foram vendidos em todo o mundo em

2004 - 30% mais do que em 2003.

Ø Até 2010, haverá 716 milhões de novos computadores em uso. Haverá 178

milhões de novos usuários de computadores na China, 80 milhões na Índia.

Fonte: Secretária do meio ambiente.

http://lixos-eletronicos.wikidot.com/dicas-e-curiosidades, acesso em 15/07/2010

( Imagem nº 17)

- 24 -

Atividades:

Responda:

1) Que dificuldades existem para a implantação de programas de coleta seletiva

do lixo? Quais os benefícios da coleta seletiva?

( imagem nº18 )

Visite diferentes estabelecimentos como: indústrias, casas, comércios, clubes e

restaurantes.

Faça um levantamento da quantidade de lixo produzido nos locais e quais

estabelecimentos reciclam.

Procure o conselho do meio ambiente da sua cidade, e verifique o destino dado

ao lixo eletrônico.

Você se preocupa com a preservação do meio ambiente? Confira como está sua consciência ambiental:

- 25 -

( Imagem nº 19 )

Assinale com um X a resposta de cada pergunta. Seja sincero. PERGUNTAS NÃO MAIS

OU MENOS

SIM

1- Joga ou já jogou pilhas e baterias de celular em Lixo comum?

2 - Joga papel de bala, doce e chiclete ou lata de refrigerante na rua?

3 - Deixa o lixo jogado em qualquer lugar, por preguiça de levá-lo no lugar adequado?

4 - Fica irritado quando vê lixo jogado no chão?

5 - Atira latas de refrigerantes e copos descartáveis pela janela do carro?

6 - Recicla o lixo da sua casa?

7 - Participa de campanhas em prol do meio ambiente?

8 - Utiliza os 4Rs no seu cotidiano?

9 - Descartou equipamentos eletrônicos no lixo comum?

10 - Preserva o meio ambiente nas atividades do dia-a-dia?

- 26 -

Ø Se obteve mais resposta SIM : Parabéns, você pode receber o título de “Protetor

da natureza”.

Ø Se obteve mais resposta MAIS OU MENOS: Você está no caminho certo,

preocupa-se com meio ambiente.

Ø Se obteve mais resposta NÃO: Que tal pensar em ampliar sua consciência

ecológica?

Existem vários vídeos que podem ser utilizados para melhorar a compreensão

do conteúdo, como sugestão procure em www.youtube.com.br, vídeos sobre o

tema:

http://www.youtube.com/watch?v=1V1yUcVLN3g __ midiatriz corpo aprisionado

http://www.youtube.com/watch?v=6Qy9KrCdlVY __ Marketing digital

http://www.youtube.com/watch?v=PPCTCAFy42k __ O poder da mídia parte 01

http://www.youtube.com/watch?v=nKVZCKKDwUA __ A evolução tecnológica e o

meio ambiente.

http://www.youtube.com/watch?v=W2t1y5oq96A&feature=related _ Globo ecologia

lixo eletrônico parte 02

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