CURSO DE ATUALIZAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO Evento comemorativo de 20 anos da...
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CURSO DE ATUALIZAÇÃO
SOBRE AVALIAÇÃO DO TRABALHO
CIENTÍFICO
Evento comemorativo de 20 anos da ABEC e de 25 anos do LNCC
CURSO DE ATUALIZAÇÃO
SOBRE AVALIAÇÃO DO TRABALHO
CIENTÍFICO
Evento comemorativo de 20 anos da ABEC e de 25 anos do LNCC
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• PARTES DA PESQUISA
• As partes nucleares da pesquisa são Material (Casuística) e Métodos, Resultados e Discussão.
• As outras partes (Título, Introdução, Resumo, Abstract, Apêndices, Anexos, Palavras-chave, Agradecimentos, etc...) são consideradas apêndices.
• PARTES DA PESQUISA
• As partes nucleares da pesquisa são Material (Casuística) e Métodos, Resultados e Discussão.
• As outras partes (Título, Introdução, Resumo, Abstract, Apêndices, Anexos, Palavras-chave, Agradecimentos, etc...) são consideradas apêndices.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
• TÍTULO• É o rótulo (etiqueta) do trabalho,
portanto, a escolha deve ser criteriosa.
• “O melhor título é aquele que com o menor número possível de palavras define o conteúdo do trabalho”.
• Robert A. Day. How to write and publish a scientifc paper, Cambridge Press, Cambridge, UK, 1998.
• TÍTULO• É o rótulo (etiqueta) do trabalho,
portanto, a escolha deve ser criteriosa.
• “O melhor título é aquele que com o menor número possível de palavras define o conteúdo do trabalho”.
• Robert A. Day. How to write and publish a scientifc paper, Cambridge Press, Cambridge, UK, 1998.
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• INTRODUÇÃO• O objetivo da introdução é o de
conduzir o leitor ao(s) objetivos(s) geral(is) e específico(s) da pesquisa.
• Deve obrigatoriamente conter a definição e o enunciado claro do problema a ser investigado, com descrição de sua natureza e seu alcance.
• INTRODUÇÃO• O objetivo da introdução é o de
conduzir o leitor ao(s) objetivos(s) geral(is) e específico(s) da pesquisa.
• Deve obrigatoriamente conter a definição e o enunciado claro do problema a ser investigado, com descrição de sua natureza e seu alcance.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• INTRODUÇÃO• A introdução dá uma visão geral
do assunto, incluindo uma pequena revisão.
• Deve ser finalizada pelos objetivos – que devem ser claros e sucintos.
• INTRODUÇÃO• A introdução dá uma visão geral
do assunto, incluindo uma pequena revisão.
• Deve ser finalizada pelos objetivos – que devem ser claros e sucintos.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• MATERIAL E MÉTODOS• Este título é usado para as
pesquisas que envolvem animais, plantas, microorganismos, ou insumos de laboratório.
• Deve incluir os materiais utilizados e a descrição dos métodos – quando pertinente.
• MATERIAL E MÉTODOS• Este título é usado para as
pesquisas que envolvem animais, plantas, microorganismos, ou insumos de laboratório.
• Deve incluir os materiais utilizados e a descrição dos métodos – quando pertinente.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• CASUÍSTICA E MÉTODOS ou PACIENTES E MÉTODOS
• Este título é usado para as pesquisas que envolvem seres humanos.
• Deve incluir os pacientes estudados e a descrição dos métodos – quando pertinente.
• CASUÍSTICA E MÉTODOS ou PACIENTES E MÉTODOS
• Este título é usado para as pesquisas que envolvem seres humanos.
• Deve incluir os pacientes estudados e a descrição dos métodos – quando pertinente.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• ANÁLISE ESTATÍSTICA
• É um tipo de metodologia a ser empregada no trabalho científico.
• É o último ítem dos MÉTODOS.
• ANÁLISE ESTATÍSTICA
• É um tipo de metodologia a ser empregada no trabalho científico.
• É o último ítem dos MÉTODOS.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• RESULTADOS
• Estes são as partes centrais do trabalho. Não é fácil apresentá-los de forma didática e hierárquica. Devem obedecer a mesma seqüência do Material (Casuística) e Métodos.
• Usam-se para tanto, tabelas, gráficos, imagens, áudios, vídeos.
• RESULTADOS
• Estes são as partes centrais do trabalho. Não é fácil apresentá-los de forma didática e hierárquica. Devem obedecer a mesma seqüência do Material (Casuística) e Métodos.
• Usam-se para tanto, tabelas, gráficos, imagens, áudios, vídeos.
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• DISCUSSÃO
• É o capítulo mais difícil de ser escrito (capítulo nuclear).
• Reflete a inteligência do autor, porque mostra se foi capaz de interpretar seus Resultados e compará-los com os da literatura.
• DISCUSSÃO
• É o capítulo mais difícil de ser escrito (capítulo nuclear).
• Reflete a inteligência do autor, porque mostra se foi capaz de interpretar seus Resultados e compará-los com os da literatura.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• CONCLUSÕES
• É dispensável em um trabalho científico a ser publicado. Elas podem estar contidas na Discussão.
• Se a revista permitir o autor deve enunciá-las claramente, destacando apenas as pertinentes. Cuidado para não ser repetitivo.
• CONCLUSÕES
• É dispensável em um trabalho científico a ser publicado. Elas podem estar contidas na Discussão.
• Se a revista permitir o autor deve enunciá-las claramente, destacando apenas as pertinentes. Cuidado para não ser repetitivo.
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• RESUMO
• Deve ser entendido como uma mini-versão do trabalho. Deve incluir uma súmula de cada secção principal: Introdução, Material (Casuística) e Métodos, Resultados e Discussão.
• É preferível que seja descrita de maneira seqüencial, não por tópicos.
• RESUMO
• Deve ser entendido como uma mini-versão do trabalho. Deve incluir uma súmula de cada secção principal: Introdução, Material (Casuística) e Métodos, Resultados e Discussão.
• É preferível que seja descrita de maneira seqüencial, não por tópicos.
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• RESUMO
• Quando bem feito, permite ao leitor identificar o conteúdo básico do trabalho, rápida e claramente, apontando para sua relevância e interesse. Não exceder 150 a 250 palavras.
• Referências bibliográficas NÃO DEVEM ser citadas no Resumo.
• RESUMO
• Quando bem feito, permite ao leitor identificar o conteúdo básico do trabalho, rápida e claramente, apontando para sua relevância e interesse. Não exceder 150 a 250 palavras.
• Referências bibliográficas NÃO DEVEM ser citadas no Resumo.
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• ABSTRACT OU SUMMARY
• É o RESUMO do trabalho em língua inglesa. Deve ser a tradução fiel do mesmo.
• A maioria das revistas utilizam o termo ABSTRACT.
• Algumas usam SUMMARY.
• ABSTRACT OU SUMMARY
• É o RESUMO do trabalho em língua inglesa. Deve ser a tradução fiel do mesmo.
• A maioria das revistas utilizam o termo ABSTRACT.
• Algumas usam SUMMARY.
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• PALAVRAS CHAVES – KEY WORDS
• Usar descritores (português e espanhol): Descritores em Ciências da Saúde, da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde – LILACS.
• Usar descritores em inglês: Medical Subject Headings – MEHS, da National Library of Medicine.
• PALAVRAS CHAVES – KEY WORDS
• Usar descritores (português e espanhol): Descritores em Ciências da Saúde, da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde – LILACS.
• Usar descritores em inglês: Medical Subject Headings – MEHS, da National Library of Medicine.
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• REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Muitas revistas obedecem à normas Vancouver. International Committee of Medical Journal Editors. Consulte o site www.icmje.org
• Algumas: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Consulte o site www.abnt.org.br
• A maioria tem: Proposta própria
• REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Muitas revistas obedecem à normas Vancouver. International Committee of Medical Journal Editors. Consulte o site www.icmje.org
• Algumas: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Consulte o site www.abnt.org.br
• A maioria tem: Proposta própria
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• AGRADECIMENTOS• Pessoas – orientador, co-orientador,
técnicos, colaboradores, familiares, etc.
• Instituições – Instituição principal e governamental, Agências de fomento,
• etc.
• Nas publicações – devem ser limitados ao essencial.
• AGRADECIMENTOS• Pessoas – orientador, co-orientador,
técnicos, colaboradores, familiares, etc.
• Instituições – Instituição principal e governamental, Agências de fomento,
• etc.
• Nas publicações – devem ser limitados ao essencial.
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• COMITÊ DE ÉTICA• Experimentação em seres humanos• Experimentação em animais• Parecer da Comissão de Ética
• PERMISSÃO DOS AUTORES• Carta de cessão dos Direitos Autorais
• COMITÊ DE ÉTICA• Experimentação em seres humanos• Experimentação em animais• Parecer da Comissão de Ética
• PERMISSÃO DOS AUTORES• Carta de cessão dos Direitos Autorais
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• UNIDADES DE MEDIDA
• Seguir as normas do Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial – INMETRO
• Site: www.inmetro.gov.br
• UNIDADES DE MEDIDA
• Seguir as normas do Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial – INMETRO
• Site: www.inmetro.gov.br
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• APÊNDICES
• São constituídos por tabelas, fichas de coleta de dados, entre outros, que foram elaborados pelo autor e que foram básicas para a organização, apresentação e análise dos resultados. Estes não foram incluídos no texto.
• APÊNDICES
• São constituídos por tabelas, fichas de coleta de dados, entre outros, que foram elaborados pelo autor e que foram básicas para a organização, apresentação e análise dos resultados. Estes não foram incluídos no texto.
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• ANEXOS
• São tabelas ou instrumentos para coleta de dados retirados da literatura, elaborados por outros pesquisadores, ou dados oficiais, tais como tabela com o sistema métrico, tabela periódica, etc. Estes podem auxiliar o leitor na interpretação dos resultados.
• ANEXOS
• São tabelas ou instrumentos para coleta de dados retirados da literatura, elaborados por outros pesquisadores, ou dados oficiais, tais como tabela com o sistema métrico, tabela periódica, etc. Estes podem auxiliar o leitor na interpretação dos resultados.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• QUADROS• São muito usados em capítulos de
livros. O conteúdo é produto da literatura mundial e traduz conceitos consolidados. É uma tabela fechada.
• QUADROS• São muito usados em capítulos de
livros. O conteúdo é produto da literatura mundial e traduz conceitos consolidados. É uma tabela fechada.
Quadroclínico Tratamento 1 Tratamento 2
Leve
Moderado
Grave
sim
não
não
não
sim
sim
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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• TABELAS
• Muito utilizadas em teses e dissertações. Traduzem os resultados da pesquisa. Devem ser auto-explicativas. O título deve explicitar o conteúdo. São estruturas abertas à esquerda e à direita.
• TABELAS
• Muito utilizadas em teses e dissertações. Traduzem os resultados da pesquisa. Devem ser auto-explicativas. O título deve explicitar o conteúdo. São estruturas abertas à esquerda e à direita.
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
Quadro clínicoQuadro clínico Tratamento 1Tratamento 1 Tratamento 2Tratamento 2Leve xxx yyyModerado zzz vvvLeve xxx yyyModerado zzz vvv
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FIGURAS - GráficosFIGURAS - Gráficos
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
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DEFINIÇÕESDEFINIÇÕESFIGURAS - ImagensFIGURAS - Imagens
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ÁUDIO: Locuções
VÍDEOS: Filmes, Animações
ÁUDIO: Locuções
VÍDEOS: Filmes, Animações
DEFINIÇÕESDEFINIÇÕES
Clique aqui para ouvir
o som
Clique aqui para ver uma animação
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COMPOSIÇÃO DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS
COMPOSIÇÃO DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS
TÍTULO – apenas texto
INTRODUÇÃO (é permitido)Texto, Quadros, Figuras, Áudios,
Vídeos
MATERIAL (CASUÍSTICA) E MÉTODOSTexto (recomendado)Quadros, Figuras, Áudios, Vídeos (não
recomendados)
TÍTULO – apenas texto
INTRODUÇÃO (é permitido)Texto, Quadros, Figuras, Áudios,
Vídeos
MATERIAL (CASUÍSTICA) E MÉTODOSTexto (recomendado)Quadros, Figuras, Áudios, Vídeos (não
recomendados)
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RESULTADOSTexto, Tabelas, Figuras, Áudios, Vídeos
(altamente recomendados). Quadro – não pertinente.
DISCUSSÃOTexto – altamente recomendadoQuadro – é permitidoTabelas, Figuras, Áudios, Vídeos (não
recomendados)
RESULTADOSTexto, Tabelas, Figuras, Áudios, Vídeos
(altamente recomendados). Quadro – não pertinente.
DISCUSSÃOTexto – altamente recomendadoQuadro – é permitidoTabelas, Figuras, Áudios, Vídeos (não
recomendados)
COMPOSIÇÃO DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS
COMPOSIÇÃO DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS
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CONCLUSÕES – texto
RESUMO - texto
ABSTRACT / SUMMARY - texto
AGRADECIMENTOS - texto
REFERÊNCIAS
Padronização recomendada pela revista
CONCLUSÕES – texto
RESUMO - texto
ABSTRACT / SUMMARY - texto
AGRADECIMENTOS - texto
REFERÊNCIAS
Padronização recomendada pela revista
COMPOSIÇÃO DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS
COMPOSIÇÃO DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS
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O QUE É PERMITIDO EM UMA PUBLICAÇÃO?
Editorial: Em geral escrito pelo Editor-Chefe ou convidado deste. O assunto na maioria das vezes está relacionado com política de publicação da revista, opinião, metas, objetivos a serem alcançados, análise editorial, etc.
Tamanho: uma lauda, no máximo duas.
Editorial: Em geral escrito pelo Editor-Chefe ou convidado deste. O assunto na maioria das vezes está relacionado com política de publicação da revista, opinião, metas, objetivos a serem alcançados, análise editorial, etc.
Tamanho: uma lauda, no máximo duas.
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O QUE É PERMITIDO?
Cartas ao Editor: Escrito na maioria das vezes por autores de artigos publicados ou leitores. Tem por objetivo opinar ou avaliar (elogiar ou criticar) determinado assunto.
Tamanho: uma a três laudas. Pode conter referências bibliográficas.
Cartas ao Editor: Escrito na maioria das vezes por autores de artigos publicados ou leitores. Tem por objetivo opinar ou avaliar (elogiar ou criticar) determinado assunto.
Tamanho: uma a três laudas. Pode conter referências bibliográficas.
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O QUE É PERMITIDO?
Artigo de revisão e de atualização: Fazem uma avaliação crítica da literatura sobre determinado assunto. Descrevem e atualizam, baseado na literatura recente, determinado assunto.
Tamanho: 10 a 20 laudas, contendo Resumo (Abstract/Summary) e Referências bibliográficas.
Artigo de revisão e de atualização: Fazem uma avaliação crítica da literatura sobre determinado assunto. Descrevem e atualizam, baseado na literatura recente, determinado assunto.
Tamanho: 10 a 20 laudas, contendo Resumo (Abstract/Summary) e Referências bibliográficas.
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O QUE É PERMITIDO?
Artigos originais: Divulgam resultados de pesquisas que possam ser replicados ou generalizados.
Tamanho: 10 a 20 laudas, contendo Título, Introdução, Material (Casuística) e Métodos, Resultados, Discussão, Referências, Resumo (Abstract/Summary), Keywords, Afiliação dos autores, Endereço.
Artigos originais: Divulgam resultados de pesquisas que possam ser replicados ou generalizados.
Tamanho: 10 a 20 laudas, contendo Título, Introdução, Material (Casuística) e Métodos, Resultados, Discussão, Referências, Resumo (Abstract/Summary), Keywords, Afiliação dos autores, Endereço.
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O QUE É PERMITIDO?
Comunicação curta (SC), Nota prévia (PR), Relato de caso (CR) (3 a 4 laudas no máximo)
SC- descreve resumidamente os resultados de determinada pesquisa
NP – descreve descobertas recentes
RC – descreve caso clínico raro (diferente) e de interesse.
Comunicação curta (SC), Nota prévia (PR), Relato de caso (CR) (3 a 4 laudas no máximo)
SC- descreve resumidamente os resultados de determinada pesquisa
NP – descreve descobertas recentes
RC – descreve caso clínico raro (diferente) e de interesse.
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O QUE É PERMITIDO?
Resumo de Tese ou Dissertação: Descreve o resumo do conteúdo
Tamanho: uma a duas laudas.
Resenha de Livros: Descreve resumidamente o conteúdo e os objetivos do livro
Tamanho: uma lauda.
Resumo de Tese ou Dissertação: Descreve o resumo do conteúdo
Tamanho: uma a duas laudas.
Resenha de Livros: Descreve resumidamente o conteúdo e os objetivos do livro
Tamanho: uma lauda.
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O QUE É PERMITIDO?
Instruções aos autores – Cada Editor-chefe descreve da maneira mais adequada e personalizada possível.
Em geral pedem um original mais duas cópias (3 vias).
Cópia em disquete ou onlinePrograma Word (maioria)
Instruções aos autores – Cada Editor-chefe descreve da maneira mais adequada e personalizada possível.
Em geral pedem um original mais duas cópias (3 vias).
Cópia em disquete ou onlinePrograma Word (maioria)
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PADRONIZAÇÃO
Textos, tabelas e quadrosArquivos .doc, .txt, .rtf
FigurasGráficos – arquivos .xls (Excel)
Imagens – para impressão - .bmp, .tiff
Imagens – para internet - .jpg, .gif
Textos, tabelas e quadrosArquivos .doc, .txt, .rtf
FigurasGráficos – arquivos .xls (Excel)
Imagens – para impressão - .bmp, .tiff
Imagens – para internet - .jpg, .gif
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PADRONIZAÇÃO
Áudios: arquivos .wav, .mp3, .mid
Vídeos: arquivos .swf (streaming), .avi, .mpeg, .wmv
Áudios: arquivos .wav, .mp3, .mid
Vídeos: arquivos .swf (streaming), .avi, .mpeg, .wmv
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LINGUAGEMLINGUAGEM
Tempo do verbo:Presente e passado – Introdução e
Discussão.Passado – Material (Casuística) e
Métodos, Resumo, Abstract.Impessoal – procedimento do autor
Concordância:Número (singular e plural).Gênero (masculino e feminino).
Tempo do verbo:Presente e passado – Introdução e
Discussão.Passado – Material (Casuística) e
Métodos, Resumo, Abstract.Impessoal – procedimento do autor
Concordância:Número (singular e plural).Gênero (masculino e feminino).
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Pela atenção,Pela atenção,
Muito obrigado!!!Muito obrigado!!!
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