UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA – Licenciatura em Música METODOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM MUSICAIS 1 – 2016/ 1Prof. Maria Flávia Silveira Barbosa

3ª FEIRA/ 16:00h às 18:30h/ SALA 3M08b

Cronograma de atividades:

DATA APROXIMADA

ATIVIDADE

01.03 Apresentação do curso, instrumentos de avaliação e atividades do PIPE 2; estabelecimento coletivo de regras

08.03 a 29.03 TEMA: concepções de mundo, homem e sociedade29.03 AVALIAÇÃO 1: exercício escrito, individual, sem consulta05.04 a 19.04 TEMA: concepções de educação, música e importância da música na formação dos indivíduos19.04 AVALIAÇÃO 2: exercício escrito, em duplas, sem consulta26.04 a 10.05 TEMA: relação professor-aluno10.05 AVALIAÇÃO 3: exercício escrito, individual, sem consulta17.05 a 24.05 TEMA: propostas didático-metodológicas dos educadores musicais pioneiros (primeira e segunda

geração) 31.05 a 21.06 TEMA: Apropriação dialética: horizontes para o ensino de música na escola regular21.06 AVALIAÇÃO 4: resumo dos princípios didático-metodológicos estudados, em duplas, sem consulta28.06 Esclarecimento de dúvidas e fechamento do curso

Instrumentos de avaliação:1. Exercícios escritos (3) = 20% cada2. Resumo = 30% 3. Participação, pontualidade, assiduidade e permanência = 10%

Projeto Integrado de Prática Educativa 2:- Ler capítulo indicado do livro “Meu professor inesquecível” (ABRAMOVICH, 1997) – 7h- Discutir em sala de aula (tema: relação professor-aluno) – 8h- Elaborar ensaio sobre o seu professor inesquecível (1 página digitada, espaço 1,5, margens 2cm, Times New Roman 12) – 15h (Entrega: dia 31.05).

Observações: 1. Trabalhos copiados da Internet, quando identificados, receberão nota zero, sem direito a reelaboração.2. Trabalhos copiados de colegas valem a metade da nota, para ambos. 3. Trabalhos entregues com atraso valem somente 60% do total.4. Segundas chamadas de avaliações escritas valem somente 60% do total.