Critérios de Correção do Teste Sumativo de Biologia – Geologia   Página 1  

ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ 

11º ANO                    2012/2013 

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO TESTE DE AVALIAÇÃO SUMATIVO DE BIOLOGIA – GEOLOGIA 

GRUPO I 1.1.1 – Curva 1. 1.1.2  – Curva 2. 1.2  – Corresponde á curva 1 porque durante a anafase os cromossomas irmãos ascendem para polos opostos do fuso mitótico, 

por isso, a distancia entre cada cromossoma e o respetivo polo para onde migra vai diminuindo. 2.1 – 1 – Período G1; 2 – Período S; 3 – Período G2; 4 – Profase e Metafase; 5 – Anafase; 6 – Telofase e Citocinese. 2.2  – Opção correta: a). 

GRUPO II 

3 – Correspondência correta: A – 5; B – 1; C – 2; D – 4; E – 6; F – 3. 

4.1 – Na reprodução assexuada ocorrem divisões celulares do tipo mitoses, por isso, os seres são geneticamente idênticos (clones) e as caraterísticas desejáveis aparecem em todos os clones. No entanto, a variabilidade genética vai ser muito reduzida e atribuída apenas a possíveis mutações, pelo que a  resistência a pragas e a condições ambientais desfavoráveis é em  todos os  indivíduos idêntica  e,  assim,  a  probabilidade  de  surgirem  seres  que  se  adaptem  a  estas  condições  é muito  reduzida,  sendo  facilmente eliminados na sua totalidade. 

5 – A  rainha e as operárias  teem 32  cromossomas e os  zangãos 16  cromossomas. A  rainha é a  fêmea  fértil, por  isso,  tem 32 cromossomas. O  zigoto  tem 32  cromossomas, pois é  formado pela  fecundação do espermatozoide do  zangão  com o óvulo da rainha, que são células haplóides, por  isso, com 16 cromossomas cada, dando origem às operárias ou a uma  rainha  (fértil). Os óvulos da  rainha que não  são  fecundados originam os  zangãos por um  fenómeno  conhecido por partenogénese. Portanto, os zangãos possuem apenas 16 cromossomas, são organismos haplóides. 

6.1 – Meiose. 

6.2 – A – Profase II; B – Metafase II; C – Anafase II; D – Telofase II; E – Anafase I; F – Profase I; G – Metafase I.  

6.3 – Sequência correta: F – G – E – A – B – C – D. 

6.4 – Opção correta: a). 

7.1 ‐ Opção correta: c).  

7.2 – Correspondência correta: A – F: B – F; C – V; D – V; E – V; F – V.  

8 ‐ Opção correta: e). 

9.1 ‐ Opção correta: a). 

10.1  –  1  –  Esporos;  2  – Anterídeo;  3  – Anterozóide;  4  – Oosfera;  5  – Arquegónio;  6  – Ovo ou  zigoto;  7  –  Embrião ou  jovem esporófito; 8 – Esporófito; 9 – Esporângio. 

10.2 ‐ Opção correta: d). 

10.3 ‐ Opção correta: e). 

GRUPO III 

11.1 – I – Modelo autogénico;  II – Modelo endossimbiótico. 

11.2 – Segundo o modelo autogénico, admite‐se que seres unicelulares procariontes terão sofrido sucessivas invaginações da sua membrana  plasmática,  formando  compartimentos  membranares  no  seu  interior.  Algumas  dessas  porções  da  membrana plasmática  teriam  envolvido  o  material  genético,  dando  origem  ao  núcleo  individualizado,  e  as  restantes  teriam  sofrido especialização, dando origem aos organelos membranares e, por isso, aos primeiros seres eucariontes unicelulares. 

11.3 – Correspondência correta: A – F; B – V; C – F; E – V.        12.1 – Opção correta: d). 

Funchal, 05 de Dezembro de 2012.              A Docente: Cecília Ferreira.