CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO DE MÍDIA INTERATIVA - ESPANTE OS CORVOS DE VAN GOGH.pdf

7/29/2019 CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO DE MDIA INTERATIVA - ESPANTE OS CORVOS DE VAN GOGH.pdf

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CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO DE MDIA INTERATIVA: ESPANTE OSCORVOS DE VAN GOGH

Cleomar Rocha / Media Lab, PPG ACV, UFGPablo de Regino / Media Lab, PPG ACV, UFGRenato Cirino / LIME, PPG ACV, UFG

Vanderlei Veget Lopes Junior / Media Lab, PPG ACV, UFGWilson Leite / Media Lab, PPG ACV, UFG

RESUMO

O artigo discute o desenvolvimento da instalao interativa Espante os corvos de Van Gogh(2011), a partir de referncias conceituais como agncia, interatividade e transformao.Expe o contexto potico de desenvolvimento, bem como alinha o trabalho a obras

similares, no que diz respeito aos elementos tcnicos e poticos computacionais, alm derefletir sobre as experincias ldicas possibilitadas pela instalao. Define, por fim, osconceitos trabalhados na instalao, sugerindo sua constituio potica, definida enquantotrabalho artstico de mdia interativa.

Palavras-chave: arte, interatividade, tecnologia

ABSTRACT

The article discusses the development of an interactive installation Espante os corvos deVan Gogh (Scare the Crows of Van Gogh), from conceptual referrals to the agency,interactivity and transformation. Exposes the poetic context of development, as well as align

the work to similar productions, with regard to the technical elements and computer poetics,besides reflecting on the playful experiences made possible by the work. Sets, finally, theconcepts worked at the installation, suggesting their poetic creation, defined as interactive

media artwork.

Key words: art, interactivity, tecnology

Introduo

Ampliar fronteiras, instaurar contextos, possibilidades, com o foco em elementos

ainda no totalmente formalizados e, muitas vezes, fazer avanar iderios.

Considerando-se a potica artstica em Espante os corvos de Van Gogh, o trabalho,

uma instalao interativa, se posiciona no mbito da pesquisa, do desenvolvimento

e da prospeco de experincias com mdias interativas. Com tais enfoques,

destacamos a imbricao entre arte e tecnologia, mormente o estabelecimento de

seu foco em torno de processos dinmicos da imagem, do movimento, da busca por

um incremento do estmulo aos sentidos, valendo-se da eletrnica, dos processos

interativos dos computadores, estimulando a participao do j interator. Em ltima


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instncia este trabalho tem como objetivo apresentar o contexto de desenvolvimento

da instalao Espante os corvos de Van Gogh na busca de interatividade com os

fruidores do projeto.

Trata-se de um trabalho em arte e tecnologia, concebido, projetado e desenvolvido

pelos pesquisadores integrantes do Laboratrio de Pesquisa, Desenvolvimento e

Inovao em Mdias Interativas da Universidade Federal de Gois, Media Lab -

UFG, coordenado pelo Prof. Dr. Cleomar Rocha. No decorrer das reunies foram

verificadas e testadas possibilidades tecnolgicas, desdobramentos possveis e

caminhos poticos, at chegarmos ao projeto Espante os corvos de Van Gogh.

Instaurar contextos para a fruio a partir da especializao de tcnicas, de

tecnologias e de sua utilizao no favorecimento da relao entre obra e fruidor, com

vistas ao aumento do envolvimento e interao, no algo recente. Remonta a

tempos em que os chamados panoramas encantavam seus espectadores, no

sculo XVIII. E mesmo a perodos anteriores na histria da iluso, como destacado

por Oliver Grau (2007) ao afirmar que estamos historicamente sempre preocupados

com maneiras mais efetivas de aumentar a iluso. Esta possibilitada por

estratgias que vo, ao mesmo tempo, diminuir o distanciamento crtico doespectador e criar maior envolvimento emocional do fruidor com o trabalho. De

acordo com Grau:

[...] o atual ingresso em espaos de imagens virtuais criadas porcomputador no a inovao revolucionria que seus protagonistaspretendem que seja, como se a idia de realidade virtual no tivesse umahistria (GRAU, 2007, p. 393).

Considerando esse argumento de Grau, e o atual papel das tecnologias nas artes,partimos para a verificao das estruturas relacionadas ao incremento desse

envolvimento do fruidor em ambientes digitais, assim como foram denominados por

Janet Murray (2003). A autora busca definir o que comporia a esttica do meio

digital, ou seja, o que estaria diretamente relacionado imerso do fruidor,

agncia e transformao. A imerso relaciona-se ao prazer de ser transportado

para um lugar primorosamente simulado (MURRAY, 2003, p. 102). A agncia liga-

se capacidade gratificante de realizar aes significativas e ver os resultados de

nossas decises e escolhas (Idem, op. cit., p. 127). Por sua vez, transformao,

pode ser compreendida como a capacidade das mdias computacionais mudarem de


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forma, desencadearem processos dinmicos e metamorfosearem estruturas visuais

e seus contextos narrativos 1.

Nesses termos, algumas condies presentes estruturalmente no contextocomputacional ou das mdias digitais, atuariam como facilitadores, ou seja, como

estruturas favorecedoras da interao. Isso ocorre pelo fato de desencadearem

processos dinmicos, convidativos participao do fruidor. Sabendo de antemo,

no entanto, que a busca pelo aumento do envolvimento, tal como apontamos, no

exclusividade dos contextos das mdias digitais. Assim, como ferramentas, os

sistemas computacionais, segundo Mnica Tavares (2005), ampliam,

inegavelmente, o campo dos possveis e o artista:

[...] o responsvel pela idia, pela narrativa [...] j o computador, comtodas as suas potencialidades, o auxiliar tcnico, ou seja, o instrumentoutilizado para possibilitar a explorao sistemtica do campo de possveis(TAVARES, 2005, p. 116)

Logo, ao definir a construo de nosso objeto, dentro do contexto das mdias

interativas, cumpria-se aproveitar os diversos recursos possibilitados pelo aparato

computacional, no sentido de criar elementos para incrementar o envolvimento com

o fruidor, aplicando nessa produo algumas das bases conceituais abordadas por

Cleomar Rocha (2005) tangentes ao conceito de interao, assim destacado pelo

autor:

[...] o foco da arte transferido do objeto artstico acabado para umprocesso de inter-relao com o observador, agente fruidor, que ganhaimportncia cada vez maior [...] enquanto os trabalhos de tcnicastradicionais situam seu foco no objeto, convocando o olhar do pblico, ostrabalhos participacionistas, ainda que tivessem materiais comuns, voltavamseu foco para a participao do pblico agente fruidor convocando noapenas o olhar, mas todo o corpo e seus sentidos (ROCHA, 2005, p. 31)

A separao entre a narrativa e as possibilidades dadas pelo aparato tecnolgico,

conforme proposta por Tavares (2005), foi importante, do ponto de vista

metodolgico, para a execuo do trabalho Espante os Corvos de Van Gogh.

Partimos de algumas dentre as definies de interatividade, discutidas inicialmente

pelo grupo no contexto da disciplina Poticas Artsticas da Cultura Contempornea

1Tratando dos contextos e veiculao de narrativas, um dos principais argumentos para a definio da utilizao

da obra Campo de trigo com corvos, de Vincent Van Gogh, relaciona-se, alm do favorecimento aoreconhecimento e o prazer da advindo, o elemento narrativo que encontra-se implicito obra, associado aomovimento que a pintura sugere, o voo dos corvos, as sinuosidades do campo de trigo, ou seja, o movimentocongelado pelo olhar do pintor. A sugesto narrativa da obra de Van Gogh foi explorada pelo cineaste japons

Akira Kurosawa, em seu filme Sonhos.


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do Programa de Ps-Graduao em Arte e Cultura Visual da FAV/UFG, e do intuito

de desenvolver objeto que fosse necessariamente assentado sob a base

computacional, com fundamento na definio de Couchot (2003, p. 28): Toda

imagem numrica interativa em um momento ou outro de sua existncia.

Definio metodolgica: experincia, experimentalismo, interao

Alm de representar um importante referencial terico para a concepo de Espante

os Corvos de Van Gogh, no que tange questo da interatividade, o trabalho prtico

desenvolvido por Couchot, em associao com o artista Michel Brett, intitulado Les

Pissenlits, tambm serviu-nos de exemplo de utilizao de aparato tecnolgico para

promoo e incremento da participao do fruidor2.

Figura 1: Les Pissenlits (1988-2005), de Edmond Couchot e Michel Brett, combina

projeo de imagens que simulavam dentes-de-leo com a possibilidade de

participao do fruidor a partir do sopro, o que gerava resultado na imagem

projetada.

A partir desse referencial preliminar, conduzimos a definio do objeto que seria

produzido. O aparato tecnolgico inicial foi: um microcomputador, projetor de

imagens e webcam, que viria a ser substituda pelo sistema Microsoft Kinect. Essa

substituio trouxe um carter de experimentalismo ao trabalho e contribuiu para o

resultado final alcanado pelo grupo, com o incremento da interao com o fruidor.

2Conforme descreve o prprio Couchot a respeito de seu trabalho Les Pissenlits : A primeira verso foi uma

pluma. Nossa idia era recriar um gesto, velho como o mundo. Quando se v essas obras, queremosreencontrar o gesto natural de soprar. No caso, soprar uma imagem, pela primeira vez na histria. Disponvelem http://edcouchot.tumblr.com/


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Nesta situao, segundo Edmond Couchot, o fruidor era ao mesmo tempo receptor e

emissor. A mquina respondia a sua ao devolvendo em imagens (movimento dos

corvos) aumentando o seu eu cognitivo exercendo junto com a mquina e a obra

proposta a experimentao, a ao. O trabalho em questo caracterizado pelo

conceito de primeira interatividade de que fala Couchot. Esse conceito um modelo

que se baseia no estmulo-resposta ou ao-reao proveniente da relao direta

entre homem e mquina por meio de algoritmos que reconhecem o corpo e o simula

no sistema digital (COUCHOT, 2003b, p.32). Enfim, elencamos fala do autor:

Os dispositivos interativos imaginados pelos artistas tendem a solicitar aparticipao do corpo inteiro. Existe a uma nova forma de hibridizaoentre a obra e o espectador que, longe de afastar a arte para umadespretensa desmaterializao em que o corpo seria negado em proveitode puras abstraes, abre-se para outros horizontes. (COUCHOT, 2003b,p.37)

A experincia ldica proveniente do processo interativo com a instalao, seja pelos

sons emitidos ou pelo movimento da imagem que, por vezes causavam sobressaltos

entre os transeuntes desavisados ao cruzar o campo de trigo simulado, ultrapassou

a expectativa sobre os simples mecanismos que permitiam o processo interativo

entre fruidor e instalao. O resultado da agncia, a saber a transformao, era

traduzida e verificada na forma de sorrisos e olhos atentos s possveis fugas dos

corvos pelos cus digitalmente projetados. Os passros possuam 15 aes de

movimento possveis e que eram aleatoriamente ativadas pelo sistema, a partir da

agncia dos interatores. Uma das primeiras reaes dos interatores era a de buscar

a mquina ou mecanismo que permitia a animao dos corvos da obra Campo de

trigo com corvos, porm tais possibilidades de fuga dos corvos e os sons estridentes

emanados pelo sistema sonoro que davam suporte a animao incitavam o fruidor a

insistir nas aes para espantar os corvos de Van Gogh com a curiosidade de saber

para onde os pssaros voariam. Alcanamos dessa forma o objetivo de

experimentar o aparato tecnolgico com finalidades outras que fogem do contexto

objetivo de confronto, conquista e superao to comumente encontrados nos jogos

eletrnicos comerciais da contemporaneidade.

de se notar que, no mbito da arte tecnolgica, o tema do experimentalismo por

vezes explorado pelos criadores. De fato, o experimentalismo tem acompanhado o

desenvolvimento dessa vertente artstica, desde a concepo dos primeiros

trabalhos. A tnica dessa questo reside na utilizao de aparatos j encontrados ou


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desenvolvidos pela indstria com outras finalidades que no as relacionadas

necessariamente s artes. Tais aparatos, que vo desde os prprios computadores,

softwares, objetos tecnolgicos diversos, so convertidos em potencializadores de

interfaces ou na prpria interface otimizada para a relao entre o trabalho artstico e

o fruidor.

Exemplo de experimentalismo nos dado pelo pioneiro da arte tecnolgica no

Brasil, Abraham Palatnik. Em sua incansvel busca para dar movimento s imagens

que produzia, Palatnik modificou estruturas fsicas de lmpadas, circuitos eltricos e

telas, para criar os seus Aparelhos Cinecromticos e seus Objetos Cinticos. O

resultado de seus experimentos, produzidos a partir da dcada de 1950, alcanaram

repercusso mundial, tendo o artista conseguido produzir interessantes resultados

de dinamicidade com as imagens. Sobre o experimentalismo, Palatnik defende que:

Para inventar alguma coisa preciso possuir um comportamentoanticonvencional. Eu acho que as indstrias deveriam convocar artistasplsticos porque eles possuem um potencial perceptivo que pode resolvermuitos problemas (PALATNIK, 2009)

Suportes para criao: aspectos materiais e poticos

A utilizao do Kinect, um acessrio de videogame utilizado para interao remota,

com cmara e sensor infravermelho de movimento, visava aproveitar a capacidade

desses recursos para captar movimentos com mais efetividade que uma webcam

convencional. Embora criado exclusivamente para ser utilizado com o console

Microsoft Xbox 360, em games que dispensam o joysticks e cuja interao com o

jogador se d mediante o reconhecimento de seus gestos e movimentos, a liberao

de cdigo de programao, para permitir seu uso em microcomputador, j havia sido

obtida e disponibilizada livremente na web. Outros exemplos de utilizao

experimental do aparato foram conferidos, dentre os quais destacamos a aplicao

Kinect-Ultra 3.

3Disponvel em http://code.google.com/p/kinect-ultra/


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Figuras 2 e 3: Microsoft Kinect e aplicao Kinect-Ultra desenvolvida a partir da adaptao para

utilizao do aparato em microcomputador.

A investigao desempenhada pelo grupo acerca da viabilidade de uso experimental

do Kinectmostrou resultados favorveis e, com isso, foi iniciada a fase de testes,

com a aplicao preliminar das bases de programao associadas ao software

Processing. Nessa etapa, contamos com a participao do programador associado

ao grupo, Wilder Fioramonte, no desenvolvimento dos primeiros testes e conduo

dos trabalhos relacionados programao. As orientaes dadas pelo programador

foram igualmente relevantes para a definio e adequao de nosso objeto.

Seguindo o projeto do grupo, tnhamos a ideia de instalar o trabalho em um doscorredores de acesso Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de

Gois, visando promover a interao com alunos, professores, pesquisadores e

frequentadores. Essa interao se daria por meio da projeo de imagem, a partir de

microcomputador, e da abertura para interferncia na imagem projetada pelos

passantes, com a captao, pelo Kinect, do movimento de deslocamento frente

projeo, dentro do espectro de abrangncia do aparelho.

A possibilidade de utilizao de um espao interno da Faculdade de Artes Visuais foi

determinante para a proposio e a escolha do tema da interao, focado em

imagem bastante difundida nos circuitos relacionados s artes. Alm disso, a obra

Campo de trigo com corvos, pintada nas ltimas semanas de vida de Vincent Van

Gogh, prestava-se, por ser tambm muito popular, ao nosso intuito, que era trazer

ao trabalho um contexto imagtico ou narrativo que pudesse ser reconhecido

facilmente pelo fruidor. A utilizao desse trabalho de Van Gogh nos parecia, de

antemo, ter um grande potencial de atrao, pela referncia artstico-cultural daobra e seu reconhecimento, base de instaurao da potica.


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Figura 4: Campo de trigo com corvos, de Vincent Van Gogh, 1890. Disponvel em

http://thebarking.com/2011/12/art-historians-ruined-my-lovely-poster-art/

Cabe aqui ressaltar que quando buscamos atrair o fruidor e incrementar sua

interao com o trabalho e defendemos a utilizao de imagem que julgamos ser de

fcil reconhecimento por este fruidor, estamos nos reportando Potica de

Aristteles, na qual o filsofo afirma que as imagens proporcionam prazer a quem as

contempla pela identificao com o original, conforme traduo proposta porFernando Gazoni:

Por isso [as pessoas] comprazem-se olhando as imagens, porque ocorreque, ao contempl-las aprendem e montam raciocnios do que cada coisa,por exemplo, este (que est desenhado) aquele (que eu j tinha vistoanteriormente). (ARISTTELES, 2006, p. 42)

Nesses termos, enfatizada, a nosso ver, a ideia de representao, na qual se

fundamenta a arte potica, cujo reconhecimento proporciona prazer. O ato de

reconhecer, na representao, aquilo que lhe deu origem, pressupe,

evidentemente, o conhecimento. Ou seja, leva a supor que haja referencial prvio no

repertrio mental de imagens e conceitos do fruidor. Com esse fundamento,

consideramos pertinente ao trabalho a utilizao da imagem de Campo de trigo com

corvos.

Na aplicao criada a partir do software Processing, o Kinect ficou destinado

captao do movimento, dentro de sua base de alcance, e a imagem dos corvos foi

transformada em animao. Enquanto na pintura original os corvos permaneciam

estticos, na projeo, adquiriam mobilidade, em resposta identificao de


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movimento pelo sistema, como se o fruidor pudesse espant-los, mediante a

movimentao frente instalao. Cumpriu-se o objetivo de aproximao ao gesto

natural, assim como fez Couchot, em Les Pissenlits, ao visar o gesto natural de

soprar, relativo aos dentes-de-leo.

Figura 5: Interao de fruidor frente ao trabalho Espante os Corvos de Van Gogh, instalado em um dos

corredores de acesso Faculdade de Artes Visuais da UFG, 2011.

Os aspectos tcnicos considerados para a instalao foram resultado deequipamentos disponveis e concepo de projeto de instalao, em que pese a

orientao potica prioritariamente atendida. Neste sentido foram usados um

computador Desktop (4 GB RAM, Placa de vdeo onboardde 128 MB, 50 MB para a

instalao dos softwares e Processador de ncleo duplo), um projetor multimdia, um

sistema de som com duas caixas sonoras e o Microsoft Kinect. Sobre softwares

foram usados o Sistema Operacional Windows 7 x64, o Processing(Verso 1.5.1) e

uma mquina Virtual Java.

A disposio de equipamentos seguiu a orientao descrita pelos diagramas a

seguir, dentro das limitaes do espao utilizado.


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Figuras 6 e 7 - Diagramas da proposta de instalao com disposio do equipamento (vistas lateral - estudo de

interferncia - e superior - medidas da instalao).

A disposio final pode ser verificada nas figuras de 8 a 10, em apresentao naFaculdade de Artes Visuais, UFG, em Goinia-GO.

Figuras 8 e 9 - Estrutura de projeo da imagem da pintura Campos de trigo com corvos de Van Gogh. Aparato

sonoro composto por uma caixa acstica amplificadora, computador desktop e aparato de deteco de

movimento provido pelo Microsoft Kinect localizado acima do banco de madeira.

Figura 10 - Imagem do software Processingcom os algoritmos da obra Espante os corvos de Van Gogh.


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Consideraes finais

Em vista do resultado prtico auferido na apresentao de Espante os Corvos de

Van Gogh, acreditamos ter alcanado resultado satisfatrio ao optarmos pela basecomputacional para o desenvolvimento da proposta. Com isso, foi possvel destacar

o seu real potencial narrativo, ldico, para o incremento da interao. Voltamos a

destacar o pensamento de Murray (2003), que concebe o computador, por si s,

mesmo sem qualquer contedo de fantasia, como um objeto encantado, atuando

como um ser autnomo e animado, percebendo seu ambiente e executando

processos internamente gerados, podendo ainda parecer uma extenso de nossa

prpria conscincia, captando nossas palavras pelo teclado e exibindo-as na tela

com a mesma rapidez com que podemos pensar nelas (Idem, op. cit., p. 102). A

autora une a ideia de encantamento aos processos realizados pelo sistema e sua

velocidade de resposta. De forma direta, liga-os ainda a um sentido de poder e de

conexo mais afinada com o usurio, o que poderamos caracterizar tambm como

potencial de interao.

Observou-se que a introduo das interfaces grficas, com a consequente

esteticizao dos ambientes grficos computacionais, pode incrementar novaspossibilidades narrativas, assim como, dada a nfase ao visual, abrigar

representaes (ou simulaes) e utilizar-se de metforas visuais, de modo a se

esperar o reconhecimento da relao por parte de quem v. Tambm permite

reforar, a partir do poder de atrao das imagens, as estruturas estticas do meio,

como a imerso, a agncia e a transformao, elementos efetivamente aplicados em

Espante os Corvos de Van Gogh.

Os trs elementos estticos, definidos por Murray (2003) e presentes no trabalho, ao

mesmo tempo em que remetem base do encantamento aristotlico, visto na

Potica, abrigam em si uma relao com o ldico e com os jogos. Essa relao

funda-se na argumentao de Murray, que v, sobretudo na agncia, algo oferecido

de modo limitado nas formas de arte tradicionais, mas comumente relacionado ao

jogo.


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Referncias

ARISTTELES. Potica. In: GAZONI, Fernando Maciel.A Potica de Aristteles: traduo ecomentrios. Dissertao de Mestrado. Universidade de So Paulo, Faculdade de Filosofia,

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PALATINIK, Abraham. Biografia. Disponvel em: . Acesso em maro de 2012.

X-BOX. Imagem de divulgao do Kinect para X-Box 360. Disponvel em:. Acesso em maro de 2012.

Cleomar RochaPs-doutor em Estudos Culturais (UFRJ), Ps-doutor em Tecnologias da Inteligncia eDesign Digital (PUC-SP), Doutor em comunicao e Cultura Contemporneas (UFBA) eMestre em Arte e Tecnologia da Imagem. Professor do Programa de Ps-Graduao em

Arte e Cultura Visual (FAV, UFG), e coordenador do Media Lab UFG. Ex-presidente da

ANPAP. Artista.


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Pablo de ReginoMestrando em Arte e Cultura Visual na Faculdade de Artes Visuais, Universidade Federal deGois. Graduado em Artes Visuais com habilitao em Design Grfico (2003). Membro dogrupo de pesquisa Media Lab - UFG.

Renato Cirino graduado em Comunicao Social com habilitao em jornalismo e mestrando noPrograma de Ps-graduao em Arte e Cultura Visual da FAV/UFG. Atualmente ocupa ocargo de Tcnico audiovisual da Universidade Federal de Gois.

Vanderlei Veget Lopes JuniorDoutorando do Programa de Ps-Graduao em Arte e Cultura Visual da Faculdade de

Artes Visuais, Universidade Federal de Gois. graduado em Comunicao Social (2007) eem Direito (2000). Atua como pesquisador vinculado ao Media Lab/UFG e como Gestor naSecretaria de Estado da Cultura de Gois.

Wilson LeiteMestrando do Programa de Ps-graduao em Arte e Cultura Visual da Faculdade de ArtesVisuais - FAV/UFG. Ps-graduado, lato sensu, em Cinema - Cambury (2007), Graduado em

Artes Visuais - hab. em Design Grfico - FAV/UFG (2001). membro do grupo de pesquisaMedia Lab UFG. Professor no curso de Design - PUC-Gois, de Publicidade e Propagandadas Fac. ALFA. Designer.

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