Conteúdos e distribuição de pontos · Geometria Identificação de sólidos geométricos...
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Conteúdos e distribuição de pontos
1a etapa /2018
5º Ano – Ensino Fundamental I
Valor da etapa: 30,0 pontos
Aluno(a): ___________________________________________
Professora: ________________________________________
Turma: ___________ Data: ___/____/______
LÍNGUA PORTUGUESA
Professora: Cláudia Maria de Carvalho Unidades I, II e III Leitura e Produção Oral e escrita: Memória Literária Relato de Memória Crônica Reportagem Propaganda História em Quadrinhos Conto Análise Linguística e ortográfica Substantivos e adjetivos Interjeição Acentuação gráfica Variedades linguísticas SC/SÇ/XC/X/CH/outros sons do X Dicionário DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Atividades Diversificadas: 5,0 Avaliação Parcial: 10,0 Avaliação Somativa: 10,0 Rotina do Aluno: 2,0 Simulado: 3,0
PRODUÇÃO DE TEXTO
Professora: Maria de Lourdes B. Lima
Estudo e produção dos gêneros textuais: Contos Maravilhosos. Biografia. Autobiografia.
Projeto: Na trilha da Chapeuzinho. Produto Final: Produção de um DVD.
DISTRIBUIÇÃO DOS PONTOS
Avaliação atitudinal: 2,00 Produções do caderno: 10,00 Produções de reescrita: 10,00 Reescrita: 5,00 Apostila e caderno: 3,00
MATEMÁTICA
Professora: Cláudia Maria de Carvalho Unidade 1 Números e álgebra Uso dos números em diferentes contextos. Leitura, escrita e decomposição de números até 999.999. Retomada das 4 operações básicas em situações-problema. Técnicas de cálculo mental para a divisão por decomposição do
dividendo ou do divisor. Resolução de problemas. Cálculo mental.
Geometria Sólidos redondos: cone, cilindro e esfera. Planificação de cilindros. Grandezas e medidas Medidas de comprimento – relação metro/centímetro Sistema monetário Estatística e probabilidade Leitura de tabelas e gráficos pictóricos Coleta e organização de dados. Unidades 2 Números e álgebra Noções de metade e um quarto Representação de fração Uso da calculadora para efetuar as operações fundamentais Estimativa de resultados das operações fundamentais Estimativa de algarismos de quocientes Resolução de problema Cálculo mental Geometria Elementos da esfera: hemisfério e polos Construção e planificação de pirâmides Grandezas e medidas Medidas de comprimento – conceito de perímetro Estatística e probabilidade Análise de gráficos em barras simples. Unidades 3 Números e álgebra Procedimentos de cálculo para a multiplicação por decomposição do
multiplicando Algoritmo da multiplicação Procedimentos de cálculo para a divisão e o algoritmo convencional. Memorização das tabuadas. Representação e comparação de frações. Resolução de problema Cálculo mental
Geometria Identificação de sólidos geométricos Propriedades de sólidos, relativas a faces, arestas, vértices e
planificações. Classificação das figuras geométricas em planas e não planas Grandezas e medidas Medidas de capacidade: relação litro e decímetro cúbico. Medidas de comprimento: centímetro e milímetro. Estatística e probabilidade Leitura e construção de gráfico em barras múltiplas verticais.
* De acordo com os eixos temáticos, poderá haver outras páginas trabalhadas de outros capítulos.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Atividades Diversificadas: 5,0 Rotina do Aluno: 2,0 Avaliação Parcial: 10,0 Avaliação Somativa: 10,0 Simulado: 3,0
CIÊNCIAS
Professora: Cláudia Maria de Carvalho
Unidade 1 Transformar recursos da natureza O uso de pigmentos do solo De minérios a profundos Unidade II A produção diária de resíduos A decomposição de materiais Reciclar nossos hábitos Unidade III A destinação de resíduos Os resíduos especiais Outros destinos dos resíduos sólidos
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
Atividades Diversificadas: 5,0 Avaliação Parcial: 10,0 Avaliação Somativa: 10,0 Rotina do Aluno: 2,0 Simulado: 3,0
GEOGRAFIA
Professora: Cláudia Maria de Carvalho
Unidade I As paisagens brasileiras 1. A diversidade de paisagens 2. Os rios, a vegetação e os animais 3. Tempo e clima 4. O relevo do Brasil
Unidade II Recursos Naturais do Brasil 1. Os recursos naturais 2. A energia no Brasil e no mundo Unidade III Regiões do Brasil 1. Regionalização do território brasileiro 2. Outras divisões regionais DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
Atividades Diversificadas: 4,0 Avaliação Parcial: 10,0 Avaliação Somativa: 10,0 Projetos: 4,0 Rotina do Aluno: 2,0
HISTÓRIA
Professora: Cláudia Maria de Carvalho
Unidade I Histórias de brasileiros 1. Narrativas de brasileiros 2. Diferentes histórias e registros Unidade II Histórias de mapas e navegadores 1. Mapas de antigamente 2. Mapas e navegações 3. Navegando pelo “Mar Tenebroso” Unidade III Mais histórias, outros registros 1. Histórias contadas e escritas 2. Conhecimentos e histórias 3. Tradições de Brasis DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Atividades Diversificadas: 4,0 Avaliação Parcial: 10,0 Avaliação Somativa: 10,0 Projetos: 4,0 Rotina do Aluno: 2,0
ARTE
Professor: Nélia Armond Lopes I - INTRODUÇÃO À ANÁLISE DAS IMAGENS ARTÍSTICAS – TEMAS Ponto, linha; Cores primárias e secundárias; Cores quentes e frias;
Apreciação de obras de arte; Projeto Semana literária; Lembranças da infância – Autorretrato; Trabalho com o artista cândido Portinari – obra de arte “jogo de futebol em Brodowski”.
II - ARTES VISUAIS Expressão plástica Tecelagem; Máscaras vazadas; Papietagem; Textura; Releitura com
colagem; Pintura; Colagem; Modelagem; Desenho; Assemblage. III – DANÇA Expressão corporal a partir de jogos e mímicas. IV – MÚSICA Percussão corporal; Ritmo. V – TEATRO Improvisação Projeto Semana Literária: Trabalho com o livro escolhido pela turma. Projeto Arte e Vocês – Língua Portuguesa DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Aulas práticas: 4,0 Rotina do aluno: 2,0 Semana Literária: 6,0 Trabalho coletivo: 6,0 Trabalho individual 1: 6,0 Trabalho individual 2: 6,0
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS
Professor: Luiz Fernando Carmo Unit 1: Museums Unit 2: Countries and nationalities Unit 3: Meals DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Atividades avaliativas ao longo da etapa com conceitos conforme a lista abaixo: OT = ótimo MB = Muito bom B = Bom R = Regular
Atividade Data prevista Competência avaliada
Texto da página 12. Ler e interpretar (Museu Catavento)
21/03 Leitura/pronúncia
Vídeo sobre países. (dvd) 04/04 Compreensão visual e
auditiva
Falar sobre a alimentação com base na atividade da página 28. (falar sobre preferências alimentares e aparência dos alimentos
18/04 Fala
Usar advérbios de tempo com base nas atividades da páginas 30 e 31.
25/04 Escrita
ENSINO RELIGIOSO
Professora: Irmã Miriam Santos 1- Campanha da Fraternidade 2- Quaresma e Páscoa Capítulo 1 - Somos Pessoas Deus criou o mundo e as pessoas Todas as pessoas merecem respeito Direitos iguais para todas as pessoas Temos o direito de expressar a nossa religiosidade Capítulo 2 – Somos Curiosos As pessoas buscam ser amigas de Deus Podemos refletir a presença de Deus no mundo Buscando o sentido da vida Deus se manifesta na criação DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Atividade Avaliativa: 10,0 Atividades Diversificadas: 8,0 Avaliação Somativa: 10,0 Rotina do Aluno: 2,0
INFORMAÇÕES IMPORTANTES: As Avaliações serão realizadas às terças- feiras e quintas-feiras nos
dois primeiros horários de aula. As Avaliações de 2ª chamada serão realizadas na quarta-feira
subsequente à aplicação da avaliação, durante o horário de aula. Terão direito à Avaliação de 2ª chamada os alunos que não puderem
comparecer por motivo de doença ou falta justificada junto à coordenação, na data da avaliação.
Não é necessário fazer inscrição na secretaria ou pagar qualquer valor. As Atividades Diversificadas serão definidas pela equipe pedagógica
(professores e coordenação) no decorrer da etapa.
Cronograma de Atividades Avaliativas 5º ano - 1ª Etapa
Avaliações Parciais - Valor: 10,0 pontos
Data Disciplina
06/03 História
08/03 Geografia
13/03 Português
20/03 Ciências
22/03 Matemática
Avaliações Somativas - Valor: 10,0 pontos
Data Disciplina
10/04 História
12/04 Geografia
16/04 Ensino Religioso
17/04 Português
19/04 Ciências
03/05 Matemática
04/05 Simulado