Conteúdo Programático - Colégio · PDF fileGramática reflexiva;...

Teste Seletivo 2014 - Edital

Colégio Integral e Integralzinho

1 | P á g i n a

Conteúdo Programático

4º Ano Ensino Fundamental I 1. Interpretação de texto; 2. Redação; 3. Operações Fundamentais (probleminhas).

5º Ano Ensino Fundamental I 1. Interpretação de texto; 2. Redação; 3. Operações Fundamentais (probleminhas). 6º Ano Ensino Fundamental II 1. Língua Portuguesa

1.1. Interpretação de textos (gramática contextualizada); 1.2. Encontro vocálico, encontro consonantal e dígrafo; 1.3. Fonema; 1.4. Sílaba - divisão silábica e classificação quanto ao número de sílabas e tonicidade; 1.5. Acentuação; 1.6. Classes de palavras - Substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome e verbo; 1.7. Sujeito e predicado; 1.8. Ortografia:

a) Uso do m, antes de p e b; usos de g/j; s/z; isar/izar; ão/am; b) Uso da letra H; c) Emprego de porque / por que / por quê / porquê.

Sugestões Bibliográficas CEREJA, William Roberto;MAGALHÃES,Thereza Cochar. Gramática reflexiva; 2ª Edição, 6º ano (5ª série), São Paulo: Atual Editora, 2012. FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto. Gramática Faroco. 20ª Ed. São Paulo; Atica, 2009 (Novo acordo Ortográfico) TERRA, Ernani; NICOLA , José de. Gramática de hoje. 8ª Ed. São Paulo: Scipione, 2011 (Novo acordo Ortográfico) FERREIRA, Mauro. Aprender a praticar gramática. São Paulo. FTD, 2011

2. Matemática 2.1. Operações com números naturais; 2.2. Múltiplos e divisores; 2.3. Frações – Adição, subtração, comparação e cálculo de fração de quantidade; 2.4. Números decimais – Adição, subtração e comparação; 2.5. Medidas de comprimento, tempo, massa e capacidade;

Sugestões Bibliográficas COELHO, Armando; Maria Tereza, Maria Elizabete, Marcha Criança, 5º ano Editora Scipione 2012 BIANCHINI, Edwaldo. Matemática Bianchini. 7ª ed. 5º ano São Paulo. Moderna, 2011, SILVEIRA, Ênio, MARQUES, Cláudio. Matemática. 13ª ed. 5º ano São Paulo. Moderna, 2010.

3. Redação 3.1. Gênero textual: Dissertação

Sugestões Bibliográficas CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Todos os textos, 6º ano. 4ª ed. São Paulo: Atual, 2011. SOUSA, Joanita. Brincando com as palavras, 5º ano São Paulo: Editora do Brasil.



2 | P á g i n a

7º Ano Ensino Fundamental II 1. Língua Portuguesa

1.1. Fonologia: Fonema e letra; Classificação dos fonemas; Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica; Encontros vocálicos; Dígrafo e encontro consonantal.

1.2. Ortografia: Divisão silábica. 1.3. Morfologia: Classes gramaticais. 1.4. Sintaxe: Análise sintática do período simples. 1.5. Interpretação de textos.



3 | P á g i n a

Sugestões Bibliográficas CEREJA, William Roberto;MAGALHÃES,Thereza Cochar. Gramática reflexiva; 2ª Edição, 7º ano (6ª série), São Paulo: Atual Editora, 2012. FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto. Gramática Faroco. 20ª ed. São Paulo; Atica, 2008 TERRA, Ernani; NICOLA , José de. Gramática de hoje. 8ª ed. São Paulo: Scipione, 2011 (Novo acordo Ortográfico) FERREIRA, Mauro. Aprender a praticar gramática. São Paulo. FTD, 2011

2. Matemática 2.1. Operações com números naturais; 2.2. Múltiplos e divisores; 2.3. Operações com frações; 2.4. Operações com números decimais; 2.5. Unidades de medidas; 2.6. Geometria plana; 2.7. Porcentagem.

Sugestões Bibliográficas BIANCHINI, Edwaldo. Matemática Bianchini. 7ª ed. São Paulo. Moderna, 2011, 7º ano (6ª série) SILVEIRA, Ênio, MARQUES, Cláudio. Matemática compreensão e prática. 1ª ed. 7º ano (6ª série) São Paulo. Moderna, 2008.

3. Redação 3.1. Gênero textual: Miniconto

Sugestões Bibliográficas NEGRINHO, Maria Aparecida. Aulas de Redação, 7º ano. 13ª ed. São Paulo: Ática, 2011. CEREJA, William, Thereza Cochar, texto e interpretação uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos 3ª ed, revista ampliada, 4ª impressão, São Paulo: Atual. 2009.

8º Ano Ensino Fundamental II 1. Língua Portuguesa

1.1. Fonologia e ortografia: Fonema e letra; Encontros vocálicos; Encontros consonantais; Dígrafos; Acentuação gráfica; O uso dos porquês; Emprego de mal/mau.

1.2. Morfologia: Pronomes:Classificação; Conjunção classificação; 1.3. Verbo: flexões e vozes verbais; 1.4. Sintaxe: Verbos significativos e de ligação; Verbos intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto,

transitivo direto e indireto; Sujeito – classificação; Predicado – classificação; Emprego do se - índice "de indeterminação do sujeito, partícula apassivadora.

1.5. Interpretação de textos; 1.6. Predicação verbal; 1.7. Transitividade.

Sugestões Bibliográficas CEREJA, William Roberto;MAGALHÃES,Thereza Cochar. Gramática reflexiva; 2ª ed, São Paulo: Atual Editora, 2008. FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto. Gramática Faroco. 20ª ed. São Paulo; Atica, 2008 TERRA, Ernani; NICOLA , José de. Gramática de hoje. 8ª ed. São Paulo: Scipione, 2011 (Novo acordo Ortográfico) FERREIRA, Mauro. Aprender a praticar gramática. São Paulo. FTD, 2011

2. Matemática 2.1. Operações com números inteiros; 2.2. Operações com números racionais; 2.3. Equações do 1º grau com uma incógnita; 2.4. Sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas; 2.5. Razões e proporções; 2.6. Grandezas proporcionais;



4 | P á g i n a

2.7. Regras de 3 simples; 2.8. Porcentagem; 2.9. Ângulos.

Sugestões Bibliográficas BIANCHINI, Edwaldo. Matemática Bianchini. 7ª ed. 7º ano São Paulo. Moderna, 2011, SILVEIRA, Ênio, MARQUES, Cláudio. Matemática compreensão e prática. 1ª ed. 7º ano São Paulo. Moderna, 2008.

3. Redação 3.1. Gênero textual: Dissertação.

Sugestões Bibliográficas NEGRINHO, Maria Aparecida. Aulas de Redação, 7º ano. 13ª ed. São Paulo: Ática, 2011. CEREJA, William, Thereza Cochar, texto e interpretação uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos 3ª ed, revista ampliada, 4ª impressão, São Paulo: Atual. 2010.

9º Ano Ensino Fundamental II

1. Língua Portuguesa 1.1. Interpretação de texto; 1.2. Verbos intransitivo; transitivo direto; transitivo indireto; transitivo direto indireto (bitransitivo); verbos

de ligação; 1.3. Objeto direto, objeto indireto, agente da passiva; 1.4. Adjunto adnominal; adjunto adverbial complemento nominal; predicativo do sujeito; predicativo do

objeto.

Sugestões Bibliográficas CEREJA, William Roberto;MAGALHÃES,Thereza Cochar. Gramática reflexiva; 2ª ed, São Paulo: Atual Editora, 2012. FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto. Gramática Faroco. 20ª ed. São Paulo; Atica, 2008 TERRA, Ernani; NICOLA , José de. Gramática de hoje. 8ª ed. São Paulo: Scipione, 2011 (Novo acordo Ortográfico) FERREIRA, Mauro. Aprender a praticar gramática. São Paulo. FTD, 2011

2. Matemática 2.1. Monômios e polinômios; 2.2. Produtos notáveis e fatoração; 2.3. Frações algébricas; 2.4. Equações do 1º grau e sistemas de equações; 2.5. Triângulos; 2.6. Quadriláteros; 2.7. Estudos da circunferência e do círculo; 2.8. Potenciação e radiciação.

Sugestões Bibliográficas BIANCHINI, Edwaldo. Matemática Bianchini. 7ª ed. 8º ano São Paulo. Moderna, 2011, SILVEIRA, Ênio, MARQUES, Cláudio. Matemática compreensão e prática. 1ª ed. 8º ano São Paulo. Moderna, 2008.


Sugestões Bibliográficas CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Todos os textos, 8º ano. 4ª ed. São Paulo: Atual, 2012. NEGRINHO, Maria Aparecida. Aulas de Redação, 8º ano. 13ª ed. São Paulo: Ática, 2011. CEREJA, William, Thereza Cochar, texto e interpretação uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos 3ª ed, revista ampliada, 4ª impressão, São Paulo: Atual. 2010.



5 | P á g i n a

1ª Série do Ensino Médio 1. Língua Portuguesa

1.1. Interpretação de texto; 1.2. Palavras homônimas e parônimas; 1.3. Sentido das orações coordenadas sindéticas e assindéticas; 1.4. Sentido das orações subordinadas substantivas; 1.5. Sentido das orações subordinadas adjetivas; 1.6. Sentido das orações subordinadas adverbiais; 1.7. Sentido das orações reduzidas; 1.8. Concordância verbal; 1.9. Regência verbal; 1.10. Crase; 1.11. Colocação pronominal.

Sugestões Bibliográficas BECHARA, Evanildo. Gramática escolar da Língua Portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: NovaFronteira, 2011. CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português: linguagens, literatura, produção de texto e gramática. 6ª ed. São Paulo: Atual Editora, 2012 (Novo acordo Ortográfico) Reformulado. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Scipione, 2012 (Novo acordo Ortográfico) 8ª Impressão. TERRA, Ernani; NICOLA, José de. Prática de linguagem: leitura & produção de textos. 2ª ed. São Paulo: Scipione, 2011. CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 48ª ed. rev. São Paulo: Nacional, 2009.

2. Matemática 2.1. Operações com radicais – Racionalização de denominador; 2.2. Equações do segundo grau; 2.3. Sistema de coordenadas cartesianas; 2.4. Teorema de Tales; 2.5. Teorema das bissetrizes; 2.6. Relações métricas do triângulo retângulo; 2.7. Razões trigonométricas; 2.8. Áreas de figuras planas – Círculos e circunferência; 2.9. Função do 1º grau; 2.10. Função do 2º grau. 2.11. Conjuntos e funções – Propriedades.

Sugestões Bibliográficas GIOVANNI, José Ruy, BONJORNO, José Roberto. Matemática uma nova abordagem 2ª ed. São Paulo. FTD, 2011. GIOVANNI, José Ruy, BONJORNO, José Roberto. Matemática uma nova abordagem trigonometria Vol. 2. 2ª ed. São Paulo. FTD, 2011. PAIVA, Manoel – Matemática – Paiva – Moderna Plus. 1ª ed. São Paulo. Moderna 2010


Sugestões Bibliográficas CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Todos os textos, 4ª ed. São Paulo: Atual, 2012. SARMENTO, Leila Lauar. Oficina de Redação – Vol. Único. 3ª ed. São paulo. CEREJA, William, Thereza Cochar, texto e interpretação uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos 3ª ed, revista ampliada, 4ª impressão, São Paulo: Atual. 2009.


1.1. Interpretação de textos; 1.2. Estrurura das palavras;



6 | P á g i n a

1.3. Processos de formação de palavras: derivação, composição eoutros processos. 1.4. Funções da linguagem; 1.5. Variações linguística.

Sugestões Bibliográficas BECHARA, Evanildo. Gramática escolar da Língua Portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: NovaFronteira, 2011. CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português: linguagens, literatura, produção de texto e gramática. 6ª ed. São Paulo: Atual Editora, 2012 (Novo acordo Ortográfico) Reformulado. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Scipione, 2012. 8ª Impressão (Novo acordo Ortográfico). TERRA, Ernani; NICOLA, José de. Prática de linguagem: leitura & produção de textos. 2ª ed. São Paulo: Scipione, 2011. CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 48ª ed. rev. São Paulo: Nacional, 2009.

2. Matemática 2.1. Função afim; 2.2. Função quadrática; 2.3. Função modular; 2.4. Função logarítima; 2.5. Função exponencial; 2.6. Teorema de Tales; 2.7. Polígonos; 2.8. Áreas de superfícies planas; 2.9. Progressões Aritméticas - PA e Progressões Geométricas - PG.

Sugestões Bibliográficas GIOVANNI, José Ruy, BONJORNO, José Roberto. Matemática uma nova abordagem. 2ª ed. 1º ano do Ensino Médio São Paulo. FTD, 2011. GIOVANNI, José Ruy, BONJORNO, José Roberto. Matemática uma nova abordagem trigonometria Vol. 2. 2ª ed. 1º ano do Ensino Médio São Paulo. FTD, 2011. PAIVA, Manoel – Matemática – Paiva – Moderna Plus. 2ª ed. São Paulo. Moderna 2010

3. Redação 3.1. Gênero textual:Artigo de opinião.

Sugestões Bibliográficas CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Todos os textos, 4ª ed. São Paulo: Atual, 2012. SARMENTO, Leila Lauar. Oficina de Redação – Vol. Único. 3ª ed. São paulo. CEREJA, William, Thereza Cochar, texto e interpretação uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos 3ª ed, revista ampliada, 4ª impressão, São Paulo: Atual. 2009.


1.1. Interpretação de textos; 1.2. Regência verbal; 1.3. Orações coordenadas; 1.4. Orações subordinadas: substantivas, adjetivas eadverbiais. 1.5. Funções sintáticas dos pronomes relativos; 1.6. Sintaxe: Concordância e colocação pronominal; 1.7. Figura de linguagem e estilo.

Sugestões Bibliográficas BECHARA, Evanildo. Gramática escolar da Língua Portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2011. CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português: linguagens, literatura, produção de texto e gramática. 6ª ed. São Paulo: Atual Editora, 2008 (Novo acordo Ortográfico).



7 | P á g i n a

CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Scipione, 2008 (Novo acordo Ortográfico). TERRA, Ernani; NICOLA, José de. Prática de linguagem: leitura & produção de textos. 2ª ed. São Paulo: Scipione, 2009. CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 48ª ed. rev. São Paulo: Nacional, 2009.

2. Matemática 2.1. Trigonometria: Equações e inequações trigonométricas; Funções trigonométricas; Transformações em

produto; Arco duplo e arco metade. 2.2. Matrizes; 2.3. Determinantes; 2.4. Sistemas lineares; 2.5. Geometria Espacial; 2.6. Análise combinatória, Binômio de Newton; 2.7. Estatística; 2.8. Probabilidade.

Sugestões Bibliográficas GIOVANNI, José Ruy, BONJORNO, José Roberto. Matemática uma nova abordagem. 2ª ed. São Paulo. FTD, 2011. PAIVA, Manoel – Matemática – Paiva – Moderna Plus. 2ª ed. São Paulo. Moderna 2010


Sugestões Bibliográficas CEREJA, William, Thereza Cochar, texto e interpretação uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos 3ª ed, revista ampliada, 4ª impressão, São Paulo: Atual. 2009. TERRA, Ernani, Nicola Joséde, Prática de linguagens Ed. Scipione. 2ª Ed. 2008.

Conteúdo Programático - Colégio · PDF fileGramática reflexiva;...

Documents

Transcript of Conteúdo Programático - Colégio · PDF fileGramática reflexiva;...