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FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA

1. Reescreve as frases, substituindo os complementos directos por

pronomes pessoais.

a) A Rita comprou um vestido lindíssimo.

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b) Diria a verdade, se fosse inquirida.

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c) Ele pôs o livro em cima da mesa.

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d) O professor lê textos muito interessantes.

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e) Eles fazem um belo trabalho, na escola.

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f) Eu lerei o bilhete da minha mãe.

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g) Os alunos colocaram as pastas junto à sala.

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h) Eles ouvirão as minhas histórias.

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i) Eu colocaria os livros na estante.

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j) Tu verás muitos filmes.

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1.1. – Muda para a forma negativa as duas primeiras frases que

acabaste de escrever.

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2. Pronominaliza os complementos indirectos das frases seguintes:

a) Eu não contei a verdade ao Pedro.

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b) Darei um ramo de flores à minha mãe.

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c) A mãe fez uma festa de anos ao meu irmão.

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d) A professora ofereceu prendas aos seus alunos.

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e) Eu ofereci um livro ao irmão da Rita.

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3. Reescreve as frases, substituindo as expressões sublinhadas por

pronomes pessoais.

Exemplo: Eu ofereci um livro ao Paulo. Eu ofereci-lho.

a) A professora pediu a caneta ao aluno. ________________________

b) Tu entregaste esse livro ao meu pai. ________________________

c) Dá-me os meus cadernos. ________________________

d) Empresta-lhe o teu lápis. ________________________

e) Dei-te os trabalho todos. ________________________

4. Recomeça as frases seguintes, de acordo com as indicações. Atenta na

colocação dos pronomes pessoais.

a) Levantei-me, caí. Mal ______________________________

b) Contaram-me que viajaste. Alguém ___________________________

c) Empresta-me o vestido. Peço-te que _______________________

d) Pareces-me triste. Já ______________________________

e) Lavo-me todos os dias. Nunca ____________________________