Concurso Natal RN 2016 - romulopassos.com.br DE ESTUDO... · 2 Plano de Estudo – Enfermeiro e...

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Plano de Estudo – Enfermeiro e Técnico de Enfermagem – Natal - 2016

Concurso Natal – RN 2016

Plano de Estudo / Manual da Aprovação

Querida (o) Aluna (o),

Hoje conversaremos sobre um assunto fundamental para que você consiga

êxito na sua trajetória rumo à aprovação: estamos falando do planejamento

e da sistematização do estudo. Sintetizamos nas próximas páginas

ensinamentos valiosos, que foram determinantes para aprovação de milhares

dos nossos alunos nos últimos concursos, e que poderão ser decisivos para o

seu desempenho satisfatório e exitoso.

Leia este manual com a atenção que ele merece, ESSE FOI O CAMINHO

SEGUIDO PELOS NOSSOS ALUNOS VITORIOSOS.

Equipe Professor Rômulo Passos EAD.


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Sobre o Concurso da Prefeitura do Natal – RN 2016

Importante: A Secretaria de Saúde de Natal informou que o edital será retificado

nesta sexta-feira (06 de maio). Esse plano de estudo é provisório e será atualizado

casa ocorram mudanças no conteúdo programático. O Plano ATUALIZADO

sempre estará disponível em nosso site www.romulopassos.com.br.

Cargo: ENFERMEIRO E TÉCNICO EM ENFERMAGEM

Requisitos: Enfermeiro = Curso Superior Completo em Enfermagem,

reconhecido pelo MEC e inscrição no órgão fiscalizador da

profissão.

Técnico em Enfermagem = Ensino Médio Completo, acrescido do

Curso Técnico em Enfermagem e inscrição no órgão fiscalizador da

profissão.

Vagas - Enfermeiro 190 vagas (R$3.424,03 - 30 h/s)

Vagas - Técnico de

Enfermagem

390 vagas (R$1.369,61 - 30 h/s)

Banca: CKM

Edital e Inscrições: Inscrições: de 05 a 19/05/2016 no site www.ckmservicos.com.br

Provas: 19/06/2016

http://www.romulopassos.com.br/

http://www.ckmservicos.com.br/


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MAPA DA MINA: Saiba como encontrar cada assunto do edital no Curso Completo de Enfermagem para

Concursos. (Os materiais já estão disponíveis em nosso site e atendem a 100% do conteúdo programático).

Curso Completo de Enfermagem – Natal - 2016 TODO CONTEÚDO DO EDITAL

Disciplina: Conhecimentos Específicos (Enfermeiro)

Módulo (s) Estudo Revisão Questões

0 PLANO DE ESTUDO (e) 01 __/__/__ _/__/__ __/__/__

0 PROVA COMENTADA – BANCA CKM (e) 147 __/__/__ __/__/__ __/__/__

1 Fundamentos da Enfermagem: Técnicas Básicas e

Cálculos e Dosagem de Medicações; Cuidados com as eliminações;

(e) 04 a (e)

12, (e) 120 (e) 121

__/__/__ _/__/__ __/__/__

2 Legislação-Enfermagem: Legislação e exercício

profissional do técnico de enfermagem;

(e) 02 __/__/__ __/__/__ __/__/__

3 Código de Ética da Enfermagem; (e) 03 __/__/__ _/__/__ __/__/__

4 Administração em Enfermagem: Noções básicas de

administração da assistência de enfermagem;

Administração de Serviços de Saúde.

(e) 72 a (e) 85 __/__/__ __/__/__ __/__/__

5 Assistência de Enfermagem em Urgências e

Emergências.

(e) 61 a (e) 71 __/__/__ __/__/__ __/__/__

6 Assistência de Enfermagem à Pacientes com

Doenças Crônico-degenerativas: Diabetes,

Hipertensão Arterial, Doenças Renais e

Respiratórias;

(e) 31, (e) 32,

(e) 35, (e) 36

__/__/__ _/__/__ __/__/__

7 Assistência de Enfermagem a pacientes com doenças

Transmissíveis;

(e) 47 a (e) 60 __/__/__ __/__/__ __/__/__

8 Assistência de Enfermagem ao Paciente Cirúrgico:

Enfermagem Médica–Cirúrgica; Conduta

Ambulatorial: Desinfecção e Esterilização: Noções de

Desinfecção e Esterilização; Métodos de Controle,

seleção e preparo de material para esterilização;

Enfermagem - Central de Materiais: Atuação da

Enfermagem na Central de Material;

(e) 86 a (e) 94 __/__/__ _/__/__ __/__/__

9 Enfermagem em Materno-Infantil: Pré-natal, Parto e

Puerpério, Prevenção do Câncer Uterino e

Planejamento Familiar; e

(e) 21 a (e) 29 __/__/__ __/__/__ __/__/__


4


10 Cuidados com recém-nascido, Aleitamento Materno,

Crescimento e Desenvolvimento e Doenças mais

frequentes na Infância;

(e) 15 a (e) 19 __/__/__ __/__/__ __/__/__

11 Enfermagem: Noções gerais; Administração de

medicamentos; Fisiologia; Hipertensão arterial;

Gravidez; Assistência pré-natal; Doenças sexualmente transmissíveis; Assistência de

enfermagem ao recém-nascido; A criança e algumas

necessidades; Manutenção das condições vitais;

Doenças infecciosas e parasitárias; Vacinas;

(e) 06. (e) 08

(e) 09, (e) 15

a (e) 19 (e) 21, a (e) 25,

(e) 27 (e) 31,

(e) 47 a (e) 60

(e) 96, (e)

119

__/__/__ _/__/__ __/__/__

12 Enfermagem Patologias: Cuidados de enfermagem a

clientes portadores de patologia dos sistemas:

respiratório, circulatório, digestivo, músculo -

esquelético e geniturinário;

(e) 34 a (e) 45 __/__/__ __/__/__ __/__/__

13 Enfermagem Situação de Emergência: Assistência de

enfermagem a clientes em situação de urgência e

emergência;

(e) 61 a (e) 71 __/__/__ _/__/__ __/__/__

14 Assistência de enfermagem a usuários em situações

cirúrgicas;

(e) 89, (e) 93,

(e) 94,

__/__/__ __/__/__ __/__/__

15 Enfermagem UTI: Assistência de enfermagem a

clientes internados em Unidades de tratamento

intensivo.

(e) 95 __/__/__ __/__/__ __/__/__

16 Princípios de Isolamento: Isolamento e cuidados de

enfermagem a clientes portadores doenças

infectocontagiosas;

(e) 47 a (e) 60 __/__/__ _/__/__ __/__/__

17 Noções de Vigilância à Saúde: Conceitos e tipo de

Imunidade, Programa de Imunização; Assistência de

Enfermagem em Urgências e Emergências e Noções

de Primeiros Socorros;

(e) 18, a (s)

20 (e) 61 a (e)

71, (s) 15

__/__/__ __/__/__ __/__/__

18 Saúde Pública: Noções de saneamento básico.

Vigilância sanitária; Participação do técnico de

enfermagem nos programas de atenção integral em

doenças infecto parasitárias, de DST/HIV/AIDS, de

saúde da mulher, da criança, do adolescente e do

adulto;

(e) 15 a (e)

33, (e) 47 a

(e) 60, (s) 15

__/__/__ __/__/__ __/__/__

19 Atenção primária em saúde; Campanhas de

prevenção de doenças;

(s) 27, (s) 28 __/__/__ __/__/__ __/__/__

20 Programa Nacional de Imunização. (e) 18 __/__/__ __/__/__ __/__/__


5


Disciplina: Legislação do SUS (Parte I) Módulo (s) Estudo Revisão Questões

1 Organização dos serviços de saúde no Brasil:

Sistema Único de Saúde – Definição de SUS;

Princípios e diretrizes do SUS; Direito à informação;

Hierarquização dos níveis de atenção;

(s) 04 a (s)

10, (s) 37 __/__/__ _/__/__ __/__/__

2 Referência e Contra referência; (s) 06 __/__/__ __/__/__ __/__/__

3 Controle social; (s) 07, (s) 08 __/__/__ _/__/__ __/__/__

4 Humanização em serviços de saúde; (s) 13 __/__/__ __/__/__ __/__/__

5 Resolução 399/96 que divulga o pacto pela saúde

2006 - consolidação do SUS e aprova as diretrizes

Operacionais do referido pacto;

(s) 25 __/__/__ _/__/__ __/__/__

6 Noções sobre Políticas de Saúde no Brasil; (s) 01 a (s) 39 __/__/__ __/__/__ __/__/__

7 Lei Orgânica da Saúde– Lei 8080/90 (s) 05 __/__/__ __/__/__ __/__/__

8 Lei 8142/90. (s) 07 __/__/__ _/__/__ __/__/__

9 Decreto nº 7.508/2011. (s) 06 __/__/__ __/__/__ __/__/__

10 O planejamento da saúde; (s) 05 a (s)

07, (s) 26

__/__/__ _/__/__ __/__/__

11 Assistência à saúde; Indicadores de saúde; (s) 10, (s) 14 __/__/__ __/__/__ __/__/__

12 Sistema de notificação e de vigilância epidemiológica

e sanitária;

(s) 03, (s) 15,

(s) 18, (s) 19,

__/__/__ _/__/__ __/__/__

13 Endemias/epidemias: situação atual, medidas de

controle e tratamento;

(s) 14, (s) 15,

(s) 18, (s) 19

__/__/__ __/__/__ __/__/__

14 Planejamento e programação local de saúde.

Distritos Sanitários e enfoque estratégico;

(s) 05 a (s)

07, (s) 26

__/__/__ __/__/__ __/__/__

15 Portarias e Leis do SUS, (s) 01 a (s) 37 __/__/__ _/__/__ __/__/__

16 Políticas Públicas de Saúde e Pacto pela Saúde. (s) 13, (s) 25,

(s) 27 a (s)

34, (s) 36

__/__/__ __/__/__ __/__/__

Importante!

O conteúdo de conhecimentos gerais descrito neste plano, é direcionado para os cargos de

Enfermeiro e Técnico de Enfermagem.


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17 Rede cegonha, (e) 27 __/__/__ _/__/__ __/__/__

18 Rede de atenção psicossocial, (s) 29 __/__/__ __/__/__ __/__/__

19 Rede de atenção às doenças crônicas, (e) 28, (e) 29,

(e) 31, (e) 32,

(e) 34 a (e)

36, (e) 116,

(s) 40

__/__/__ _/__/__ __/__/__

20 Rede de atenção a pessoa com deficiência, (e) 113, (s) 41 __/__/__ __/__/__ __/__/__

21 Rede de urgência e emergência.

(s) 34 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Legislação do SUS - Parte II (Referências Bibliográficas)

22 Ações e Programas; Orientação e Prevenção; Saúde

Para Você

(s) 27, (s) 28 __/__/__ _/__/__ __/__/__

23 RESOLUÇÃO Nº 4, DE 19 DE JULHO DE 2012 - Dispõe

sobre a pactuação tripartite acerca das regras

relativas às responsabilidades sanitárias no âmbito

do Sistema Único de Saúde (SUS), para fins de

transição entre os processos operacionais do Pacto

pela Saúde e a sistemática do Contrato Organizativo

da Ação Pública da Saúde (COAP)

(s) 06 __/__/__ _/__/__ __/__/__

24 PORTARIA Nº 2.488, DE 21 DE OUTUBRO DE 2011 -

Aprova a Política Nacional de Atenção Básica,

estabelecendo a revisão de diretrizes e normas para

a organização da Atenção Básica, para a Estratégia

Saúde da Família (ESF) e o Programa de Agentes

Comunitários de Saúde (PACS).

(s) 28 __/__/__ __/__/__ __/__/__

25 PORTARIA Nº 4.279, DE 30 DE DEZEMBRO DE 2010

- Estabelece diretrizes para a organização da Rede de

Atenção à Saúde no âmbito do Sistema Único de

Saúde (SUS).

(s) 42 __/__/__ _/__/__ __/__/__

26 PORTARIA Nº 1.559, DE 1º DE AGOSTO DE 2008 -

Institui a Política Nacional de Regulação do Sistema

Único de Saúde - SUS.

(s) 43 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Importante!

Apesar de estar contido no edital como referências bibliográficas, o conteúdo presente na parte

2 de Legislação do SUS deve ser levado em consideração, pois pode ser cobrado na prova.


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27 PORTARIA Nº 2.923, DE 28 DE NOVEMBRO DE 2013

- Institui incentivo financeiro de investimento para a

aquisição de equipamentos e materiais permanentes

e de custeio para reforma, destinados à implantação

e/ou implementação de Centrais de Regulação de

Consultas e Exames e Centrais de Regulação de

Internações Hospitalares de que trata a Portaria nº

1.559/GM/MS, de 1º de agosto de 2008, e

implementação de Unidade Solicitante no âmbito do

Sistema Único de Saúde (SUS).

(s) 37 __/__/__ __/__/__ __/__/__

28 PORTARIA Nº 1.459, DE 24 DE JUNHO DE 2011 -

Institui, no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS

- a Rede Cegonha

(e) 27 __/__/__ _/__/__ __/__/__

29 PORTARIA Nº 2.351, DE 5 DE OUTUBRO DE 2011 -

Altera a Portaria nº 1.459/GM/MS, de 24 de junho de

2011, que institui, no âmbito do Sistema Único de

Saúde (SUS), a Rede Cegonha.

(e) 27

__/__/__ __/__/__ __/__/__

30 PORTARIA Nº 650, DE 5 DE OUTUBRO DE 2011 -

Dispõe sobre os Planos de Ação Regional e Municipal

da Rede Cegonha

(e) 27 __/__/__ _/__/__ __/__/__

31 PORTARIA Nº 1.600, DE 07 DE JULHO DE 2011 -

Reformula a Política Nacional de Atenção às

Urgências e institui a Rede de Atenção às Urgências

no Sistema Único de Saúde (SUS).

(e) 61 __/__/__ __/__/__ __/__/__

32 PORTARIA Nº 1.601, DE 7 DE JULHO DE 2011 -

Estabelece diretrizes para a implantação do

componente Unidades de Pronto Atendimento (UPA

24h) e o conjunto de serviços de urgência 24 horas

da Rede de Atenção às Urgências, em conformidade

com a Política Nacional de Atenção às Urgências.

(e) 61 __/__/__ _/__/__ __/__/__

33 PORTARIA Nº 2.026, DE 24 DE AGOSTO DE 2011 -

Aprova as diretrizes para a implantação do Serviço

de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU 192) e

sua Central de Regulação Médica das Urgências,

componente da Rede de Atenção às Urgências.

(e) 61 __/__/__ __/__/__ __/__/__

34 PORTARIA Nº 2.029, DE 24 DE AGOSTO DE 2011 -

Institui a atenção domiciliar no âmbito do SUS.

(e) 62 __/__/__ __/__/__ __/__/__

35 PORTARIA N.º 793, DE 24 DE ABRIL DE 2012 -

Institui a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência

no Âmbito do SUS.

(s) 41 __/__/__ _/__/__ __/__/__

36 PORTARIA N.º 835, DE 25 DE ABRIL DE 2012 -

Institui incentivo financeiro de investimento e

custeio para o componente Atenção Especializada da

Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência no

Âmbito do SUS.

(s) 41, (s) 37 __/__/__ __/__/__ __/__/__


8



- Dispõe sobre o repasse de incentivo de custeio para

Serviços Residenciais Terapêuticos – SRT

(republicada em 31.12.2011).

(s) 29, (s) 37 __/__/__ _/__/__ __/__/__


- Dispõe sobre o financiamento dos CAPS no âmbito da RAPS (republicada em 31.12.2011).

(s) 29, (s) 37 __/__/__ __/__/__ __/__/__


- Institui a Rede de Atenção Psicossocial no SUS –

RAPS (republicada em 31.12.2011);

(s) 29 __/__/__ _/__/__ __/__/__

40 PORTARIA Nº 148, DE 31 JANEIRO 2012 - Define

normas de funcionamento e habilitação do Serviço

Hospitalar de Referência do Componente Hospitalar

da RAPS e institui incentivos financeiros de

investimento e custeio.

(s) 29, (s) 37 __/__/__ __/__/__ __/__/__

41 PORTARIA Nº 132, DE 26 JANEIRO 2012 - Institui

incentivo financeiro de custeio para o componente

Reabilitação Psicossocial.

(s) 29, (s) 37 __/__/__ __/__/__ __/__/__

42 PORTARIA Nº 131, DE 26 JANEIRO 2012 - Institui

incentivo financeiro de custeio para apoio aos Serviços de Atenção em Regime Residencial,

incluídas as Comunidades Terapêuticas

(s) 29, (s) 37 __/__/__ __/__/__ __/__/__

43 PORTARIA Nº 123, DE 25 JANEIRO 2012 - Define

critérios de cálculo de equipes de CR

(s) 28 __/__/__ _/__/__ __/__/__

44 PORTARIA Nº 122, DE 25DE JANEIRO 2012 - Define

diretrizes para os Consultórios na Rua – CR

(s) 28 __/__/__ __/__/__ __/__/__

45 PORTARIA Nº 121, DE 25 DE JANEIRO 2012 - Institui

Unidade de Acolhimento – UA

(s) 13 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Disciplina: Língua Portuguesa Módulo (s) Estudo Revisão Questões

0 Aulas em PDF (Português) (p) 01 __/__/__ _/__/__ __/__/__

1 Compreensão e interpretação de textos; Variação

linguística; gêneros de texto;

(p) 02, (p) 04 __/__/__ __/__/__ __/__/__

2 Estilística: Figuras de linguagem. (p) 19 __/__/__ _/__/__ __/__/__

3 Coerência e coesão textuais; (p) 02 __/__/__ __/__/__ __/__/__

4 Semântica: Sinônimos; Antônimos; Homônimos;

Parônimos.

(p) 03 __/__/__ _/__/__ __/__/__


9


5 Ortografia oficial; acentuação gráfica; Ortografia:

Dificuldades ortográficas; Emprego do “s, z, g, j, ss, ç,

x, ch”;

(p) 06 __/__/__ __/__/__ __/__/__

6 Estrutura da oração e do período: aspectos sintáticos

e semânticos;

(p) 13, (p) 14 __/__/__ __/__/__ __/__/__

7 Morfologia (Flexão e Emprego): Substantivo;

Adjetivo; Pronome; Artigo; Preposição; Numeral;

Advérbio; Interjeição; Verbo-flexão. Substantivo:

classificação, flexão, emprego; Adjetivo:

classificação, flexão, emprego; Pronome:

classificação, emprego, colocação dos pronomes

pessoais oblíquos átonos, formas de tratamento;

Verbo: conjugação, flexão, propriedades,

classificação, emprego, correlação dos modos e

tempos verbais, vozes; Advérbio: classificação e

emprego;

(p) 08 a (p)

12

__/__/__ _/__/__ __/__/__

8 Coordenação e subordinação; Sujeito: classificação;

Predicado: verbal, nominal e verbo – nominal;

(p) 13, (p) 14 __/__/__ __/__/__ __/__/__

9 Concordância verbal e nominal; Regência verbal e

nominal;

(p) 16, (p) 17 __/__/__ __/__/__ __/__/__

10 Emprego do sinal indicativo da crase; (p) 18 __/__/__ _/__/__ __/__/__

11 Adjuntos adnominais e adverbiais; (p) 13 __/__/__ __/__/__ __/__/__

12 Pontuação. (p) 15 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Disciplina: Informática Módulo (s) Estudo Revisão Questões

1 Segurança: Rotinas de segurança da informação e

recuperação de arquivos; Procedimento para a

realização de cópia de segurança; Rotinas de backup

e prevenção de vírus;

(i) 04 __/__/__ _/__/__ __/__/__

2 Sistema Operacional: Configurações básicas do

Sistema Operacional (painel de controle);

Organização de pastas e arquivos; operações de

manipulação de pastas e arquivos (copiar, mover,

excluir e renomear);

(i) 01, (i) 05 __/__/__ __/__/__ __/__/__

3 Office 2010 - Pacote de software Microsoft Office

(Word, Excel, Power Point, Outlook) e suas

funcionalidades - Windows XP Organização:

Organização de pastas e arquivos; operações de

manipulação de pastas e arquivos (copiar, mover,

excluir e renomear);

(i) 02 __/__/__ __/__/__ __/__/__


1


4 Principais navegadores para Internet; Correio

Eletrônico: Conceitos básicos; Formatos de

mensagens; Transmissão e recepção de mensagens;

Catálogo de endereços; Arquivos Anexados;

(i) 03 __/__/__ __/__/__ __/__/__

5 Conceito de Internet e Intranet: Conceitos de

organização de arquivos e métodos de acesso.

(i) 03 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Disciplina: Atualidades Módulo (s) Estudo Revisão Questões

1 Noções gerais sobre a vida econômica, social,

política, tecnológica, relações exteriores, segurança

e ecologia com as diversas áreas correlatas do

conhecimento juntamente com suas vinculações

histórico-geográficas em nível nacional e

internacional. Descobertas e inovações científicas na

atualidade e seus respectivos impactos na sociedade

contemporânea. Atualidades (notícias divulgadas

em jornais, revistas, televisão e Internet nos últimos

seis meses): descobertas e/ou inovações científicas

na atualidade e seus respectivos impactos na

sociedade contemporânea.

(a) 01 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Disciplina: Conhecimentos Específicos (Técnico de Enfermagem)

Módulo (s) Estudo Revisão Questões

0 PLANO DE ESTUDO (e) 01 __/__/__ _/__/__ __/__/__

0 PROVA COMENTADA – BANCA (e) 147 __/__/__ __/__/__ __/__/__

1 Procedimentos de enfermagem; Esterilização de

materiais e higiene e limpeza em estabelecimento de

assistência à saúde

(e) 04 a (e)

12, (e) 86 a

(e) 92, (e)

120

__/__/__ _/__/__ __/__/__

2 Noções gerais; Sinais vitais; Posições para exames;

Assistência de enfermagem ao exame físico; Técnica

de coleta de espécime para exames complementares;

Urina tipo I EAS rotina e uranálise; Fezes; Escarro;

Sangue; Lavado gástrico; Preparo da unidade do

paciente;

(e) 02 a (e)

12, (e), (e) 93,

(e) 94 120 (e)

124, (e) 142

__/__/__ __/__/__ __/__/__

3 Atendimento das necessidades básicas do paciente;

Medidas para o conforto do paciente; Mobilização;

Movimentação e transporte do paciente acamado;

(e) 07, (e) 08,

(e) 10, (e) 12,

(e) 61

__/__/__ _/__/__ __/__/__

5 Higiene corporal; (e) 07 __/__/__ __/__/__ __/__/__

6 Controle hídrico do paciente; (e) 121 __/__/__ _/__/__ __/__/__


1


7 Administração de medicamentos. (e) 09 __/__/__ __/__/__ __/__/__

8 Tratamentos diversos: Aplicações quentes e frias;

Cateterismo vesical; Lavagem intestinal

(enteróclise); Lavagem gástrica;

(e) 05, (e)

120 __/__/__ _/__/__ __/__/__

9 Assistência de enfermagem aos pacientes

portadores de feridas; Feridas; Classificação das

feridas; Tipos de cicatrização; Fatores que afetam a

cicatrização normal; Curativo; Retirada de pontos;

Bandagem.

(e) 10 __/__/__ __/__/__ __/__/__


1


O planejamento é muito variável e dependerá das necessidades de cada um.

Dependerá também do tempo que você dispõe até a prova, que infelizmente não é

muito. Basicamente consiste em elaborar um roteiro de estudo, traçando o caminho

até o alvo. Na etapa de planejamento decidimos por onde estudar, ou seja,

escolhemos os materiais que utilizaremos e a bibliografia que será lida.

A fonte bibliográfica é fundamental na preparação do candidato, porém a sua

prova encontra-se muito próxima, o que não permite o estudo por literaturas

extensas e sem direcionamento para concursos.

Invista o tempo que ainda resta em materiais e videoaulas de questões

comentadas associados à exposição teórica sistematizada e resumida. Esses

materiais possibilitam um estudo dirigido e mais dinâmico, tornando viável o estudo

completo do conteúdo exigido pelo edital.

1º Faça o seu

plano de esutudo.

2º Estude todos os

assuntos e

materiais não

negligenciando

nenhum conteúdo.

3º Quando

possível, revise.

4º Não se limite ao estudo em cursinhos.

5º Defina as suas armas e aposte todas as suas fichas nelas.

6º Resolva provas na integra, simulando o

dia da prova.

1º Faça o seu plano de estudo:

6 passos para a

aprovação!


1


A distancia entre os aprovados e os candidatos que apenas conseguem a

classificação fora do número de vagas é MÍNIMA. Uma questão é determinante,

logo, todos os assuntos devem ser estudados para que se perca o menor número de

pontos possível. Por exemplo, não estudar raciocínio lógico, se este assunto estiver

no edital, é um erro comum, pois poderá estar aí a questão que faltaria para a sua

aprovação.

Caso haja tempo hábil, revise o conteúdo. As revisões são fundamentais para

que você tenha segurança e para que corrija os erros que apresentou ao longo da

preparação.

Sugiro que você, ao logo do estudo, grife, circule, marque, anote todas as

questões que tenha errado ou apresentado dúvida. Nas revisões, volte a essas

questões, corrigindo os erros e evitando que eles se repitam onde não devem

ocorrer: na sua prova.

Os cursinhos presenciais ajudam ou atrapalham na preparação para

concursos? Os BONS cursinhos podem ajudar, desde que você ainda tenha um

tempo razoável para o estudo em casa, esse sim o principal responsável por uma

boa preparação.

Se o cursinho estiver tomando todo o seu tempo disponível para estudo, não

tenha dúvida: VOCÊ DIFICILMENTE SERÁ APROVADA (O). Se o cursinho for de

qualidade mediana ou ruim, fuja dele, pois estará mais atrapalhando do que

ajudando.

Essa questão ainda é mais relevante para os milhares de candidatos que

residem ou trabalham no interior do Brasil, sem a possibilidade de frequentar um

2º Estude todos os assuntos e materiais, na proporção dopeso que cada um representa no concurso, nãonegligenciando nenhum conteúdo:

3º Quando possível, revise:

4º Não se limite ao estudo em cursinhos em detrimento doestudo teórico, das revisões e da resolução de exercícios:


1


bom cursinho. E aí, quer dizer que eles não podem vencer? Aliás, não é o que

vemos nas listas de aprovados.

Não perca o seu precioso tempo com armas de brinquedo, busque o melhor

arsenal de guerra possível para a batalha. Veja bem, muitos alunos se perdem através

de materiais fracionados, buscados em grupos no facebook, ora meu amigo, você

quer estudar ou participar ativamente de grupos de discussão nas redes sociais. Não

perca o seu tempo precioso, acredite. Passar horas a fio na internet procurando

materiais de péssima qualidade e desatualizados é um obstáculo para a sua

aprovação.

Por que devo resolver uma prova semelhante a que prestarei no concurso?

Simples amiga (o), porque você estará buscando condicionamento cerebral para

manter a concentração e o raciocínio diante de tanta leitura e raciocínio durante as

longas 4 ou mais horas de prova. É muito comum que o candidato destreinado, mal

condicionado, perca a capacidade de interpretação ao longo do certame,

comprometendo o seu desempenho.

Antes de concluirmos, gostaríamos de falar sobre o elemento

central dos futuros servidores públicos: a DEDICAÇÃO. Não faça um

concurso simplesmente para “ver no que dá”. Estude de verdade, faça

um planejamento do estudo e assuma a responsabilidade de cumpri-lo

a qualquer custo. Organização, disciplina e força de vontade fazem toda

diferença!

5º Defina as suas armas e aposte todas as suas fichas nelas.

6º Resolva provas na integra, simulando o dia da prova:

Invariavelmente quem passa é quem dedicou o maior tempo

possível para o estudo em casa e quem adotou materiais e

metodologia adequados para a preparação.

Vejo você em www.romulopassos.com.br!

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Concurso Natal RN 2016 - romulopassos.com.br DE ESTUDO... · 2 Plano de Estudo – Enfermeiro e...

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