Agrupamento de Escolas de Nelas

E. B. Dr. Fortunato de Almeida

Programa Eco-Escolas

Está nas nossas mãos garantir um futuro

saudável.

É a própria ONU que refere: é preciso preser-var o ambiente e poupar os recursos. As mudanças climáticas, a agricultura, os usos industriais e o consumo humano estão a esgotar cada vez mais depressa as reservas mundiais de água potável.

Estima-se que a população mundial cresça cerca de 25% até 2040, agravando assim a procura de alimentos e de energia, pois a agricultura e a pecuária fazem uso intensivo de água.

Para 2050 está previsto um aumento de mais de 70% na procura de alimentos e de 19% no consumo mundial de água.

Assim, o relatório da ONU deixa claro que nenhuma região do mundo está livre da pres-são sobre os recursos hídricos, dando o exemplo da Ásia-pacífico, habitada por 60% da população mundial mas com apenas 36% das reservas de água potável.

Faz a tua parte.

O Planeta Agradece.

ÁGUAÁGUAÁGUAÁGUA

CONCURSO

DE

FOTOGRAFIA

PARTICIPA Coloca aqui a

TUA Fotografia

Critérios de apreciação dos trabalhos:

• Adequação ao tema proposto;

• Equilíbrio e Qualidade técnica da fotografia;

• Criatividade / originalidade.

Júri: Equipa Eco-Escolas.

O Júri reserva-se no direito de não atri-buir qualquer uma das classificações previstas caso considere que as fotogra-fias apresentadas a concurso não reú-nem as caraterísticas de apreciação, bem como pedir ajuda a elementos não pertencentes ao Júri, caso se torne ade-quado, para melhor avaliar os trabalhos.

Prémios: haverá prémios para os três primeiros classificados.

Notas:

• As decisões do Júri são sobera-nas.

• Os trabalhos apresentados desti-nam-se a um único concurso inter-no.

• Todos os trabalhos serão expostos no “Dia do Ambiente”, salvo seja dada indicação em contrário.

Data limite de entrega: 03 de junho de

2013, até às 24 horas.

REGULAMENTO

Tema: “Água ”

Objetivos:

• Promover a consciência ambiental e

sensibilizar para a proteção dos

recursos hídrícos;

• Refletir e debater acerca dos impac-

tes resultantes da actividade huma-

na sobre os recursos hídricos e pro-

mover o usos racional da água;

• Divulgar o património natural e cons-

truído em torno dos rios, ribeiros e

outras massas de água;

• Produção de trabalhos de comunica-

ção através da fotografia.

Participação:

• O concurso destina-se a alunos, pro-

fessores e assistentes operacionais

da Escola Básica Dr. Fortunato de

Almeida em Nelas;

• Cada concorrente deve participar em

nome individual e pode submeter a

concurso, no máximo, 4 fotografias;

• Só são aceites a concurso trabalhos

inéditos e sobre a água;

O Concurso de Fotografia sobre o tema “Água” surge no âmbito do Pla-no de Ação do Programa Eco-Escolas da Escola Básica Dr. Fortunato de Almeida e no contexto do Ano Interna-cional de Cooperação pela Água visando, fundamentalmente, a estimu-lação dos valores ambientais e a cons-ciência para a proteção de um recurso escasso e de importância indiscutível para a vida, através da exploração das habilidades artísticas e potencial criati-vo.

Pretende-se incentivar a comunidade educativa a utilizar a fotografia como forma de expressão e comunicação e a observar, proteger e valorizar o patri-mónio natural relacionado com a água, tão presente no quotidiano das popula-ções do concelho de Nelas.

CONCURSO DE FOTOGRAFIA

ÁGUA

• Os concorrentes poderão inscrever-

se gratuitamente aquando do envio

das fotografias, através do email

delfim.ferreira@aenelas.edu.pt

• Os email enviados deverão conter

os seguintes dados:

Concurso de Fotografia “Água”

Nome do autor

Nº e turma (caso seja aluno)

Morada e contacto telefónico

Breve descrição sobre a foto

(ex. Esta foto é da Ribeira Velha e foi

tirada no final de um dia de outono);

• Os ficheiros de imagem devem ser

identificados através do título da

fotografia e nome do concorrente :

(ex.: RibeiraVelha_AmericoSá.jpg);

• As imagens enviadas deverão ter

uma resolução razoável para pode-

rem ser imprimidas, posteriormente,

em formato 20x15;

• As fotografias apresentadas a con-

curso farão parte de uma exposição

patente na escola a partir do dia 5

de junho de 2013;

• A impressão dos trabalhos é da res-

ponsabilidade da organização.

Eficiência energética como uma das soluções para equilibrar o modelo de consumo existente e para combater as alterações climáticas. Os principais benefícios da eficiência energética são a poupança na fatura de energia e a melhoria do ambiente.

Fontes de Energia

O nosso planeta é rico em elementos que devidamente transformados podem produzir energia. A energia pode ser produzida através de várias fontes: RenováveisRenováveisRenováveisRenováveis - como é o caso das energias solar, hídrica (água),eólica (vento), das ondas, das marés, da biomassa (lenha, resíduos florestais , biogás) e geotérmica. Não renováveis ou convencionais Não renováveis ou convencionais Não renováveis ou convencionais Não renováveis ou convencionais - combustíveis fósseis (derivados do petróleo, carvão, gás natural e urânio), utilizados nas centrais termoeletricas.

Mais de 50% da energia elétrica consumida em Portugal tem origem em tecnologias renováveis, no entanto, para responder às necessidades das pessoas, tem que recorrer também à p r o d u ç ã o c o n v e n c i o n a l , e m c e n t r a i s t e r m o e l é t r i c a s .

A queima de combustíveis (carvão, petróleo, gás natural) nas centrais termoelétricas gera impactes ambientais devido à emissão de gases poluentes, contrariamente ao que se passa com as fontes renováveis (excepção feita à queima de biomassa).