Trabalho realizado por: André Loureiro Nuno Miguel Vítor Correia Vítor Barbosa.
Concurso de desenho digital Agrupamento de Escolas Padre Vítor Melícias.
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Concurso de desenho digital
Agrupamento de Escolas Padre Vítor Melícias
OBJECTIVOS
Promover a utilização da TIC em contexto
escolar.
Desenvolver as capacidades de utilização
das ferramentas de processamento de
texto e de imagem.
Estimular a capacidade criativa.
DESTINATÁRIOS
Este Concurso é destinado aos alunos do Agrupamento de Escolas
Padre Vitor Melícias :
- Ensino pré-escolar
- Primeiro ciclo
- Segundo Ciclo
A ideia é convidar os alunos a usar a imaginação e criatividade para
construir imagens no computador da escola. Podem incluir
pequenos textos na imagem.
FASES E TEMAS
O concurso terá 3 fases, correspondendo a 3 temas diferentes:
• 1ºPeríodo - O Natal
• 2ºPeríodo - O Carnaval
A Primavera
• 3ºPeríodo - Dia Mundial da Criança
Os animais nossos amigos
Regulamento
1 - Os desenhos serão feitos na presença do professor.
2 – O desenho admitido a concurso, será seleccionado
pelos alunos e professor da turma.
3 – Serão eleitos os melhores trabalhos por ano de
escolaridade.
4 – O Júri será composto por 3 elementos.
5 – Os desenhos a concurso serão expostos no site da
escola.
Artur José Fernandes Freitas
JI do Bairro de S. Vicente de Paula – Vila Real
Portefólio de Trabalhos
Ariana Patrício Costa
EB 1 de Castelão
S. Luís - Odemira
Ana Rita Fernandes António EBI da Sertã Castelo Branco
Sónia Filipa da Fonseca Morgado
EB 1 de Telheiro
Leiria
Francisca da Silva Mata
JI de S. João da Pesqueira
São João da Pesqueira - Viseu
Carolina Merçês Jardim Ferreira
EB 1+JI do Estreito da CalhetaCalheta - Madeira
Diogo Alexandre Barroso PereiraJI do Bairro de S. Vicente de Paula Vila Real
Beatriz Soares de Sousa Andrade
EB 1 nº 5 de Oeiras
Filipa Raquel Ferreira Sousa
Escola Ribeiro Domingos Dias
Funchal - Madeira
Bruna Alexandra Ferreira Henriques
EB1/JI Benedita
Beatriz Figueiredo Lopes
EB1/JI Benedita
FIM
Sê Curioso! Visita o site dos pequenos artistas, em:
http://artistas.ccems.pt/