Como Pregar a Palavra

8/14/2019 Como Pregar a Palavra

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APOSTILA DE HOMILÉTICA:

COMOPREGAR

A

PALAVRA?INTRODUÇÃO:



Se o povo cristão quiser manter um testemunho ativo nesta geração, e se crentes emCristo desejarem crescer e tornar-se cristãos maduros e eficientes, então é da maior importância que os pastores, mestres e outros líderes providenciem para o seu povo o “leite

sincero da Palavra” mediante mensagens centralizadas na Bíblia e dela derivadas.Com este princípio em mente, mostro-lhes o caminho mais viável que, somado àsaulas práticas e teóricas os habilite para os grandes desafios do Reino.

1- PRINCIPAIS TIPOS DE SERMÕES BÍBLICOS

Há muitos tipos de sermões e vários meios de classificá-los. Provavelmente a formamenos complicada seja a classificação em TEMÁTICOS, TEXTUAIS e EXPOSITIVOS.Estudaremos a preparação de mensagens bíblicas examinando estes três tipos principais, priorizando o sermão EXPOSITIVO.

2- DEFINIÇÃO DO SERMÃO TEMÁTICO

Sermão temático é aquele cujas divisões principais derivam do tema,independentemente do texto. Isso significa que o sermão temático tem início com um temaou tópico, e que suas partes principais consistem em idéias derivadas desse assunto.

Os versículos nos quais se fundamentam as divisões principais devem ser, em geral,extraídos de porções bíblicas mais ou menos distantes umas das outras.

2.1. Exemplo de Sermão Temático

A fim de compreendermos com maior clareza a definição trabalharemos juntos num

esboço simples. Escolheremos como tema, “ Razões Para A Oração Não Respondida”

. Note que não estamos usando um texto, mas um tema bíblico.Meditando em várias partes das Escrituras referentes ao nosso tema e trazendo-as à

mente, encontramos textos como os seguintes, os quais indicam por que, com frequência, aoração fica sem resposta: Tg 4:3, Sl 66:18, Tg 1:6-7, Mt 6:7, Pv 28:9 e I Pd 3:7. É neste ponto que uma boa Bíblia de referência e uma concordância bíblica completa, ou umaBíblia dividida em tópicos, são de valor inestimável.

Com a ajuda destas referências bíblicas descobrimos as seguintes causas para aoração não respondida.

“RAZÕES PARA A ORAÇÃO NÃO RESPONDIDA”:

l. Pedir mal - Tg 4:32. Pecado no coração - Sl 66:183. Duvidar da Palavra de Deus - Tg 1:6,74. Vãs repetições - Mt 6:75. Desobediência à Palavra - Pv 28:96. Procedimento irrefletido nas relações conjugais - I Pd 3:7



Aqui temos um esboço temático bíblico, cujas divisões principais derivam do tema ,“Razões Para A Oração Não Respondida”, e são sustentados por um versículo da Bíblia.

2.2. Unidade De Pensamento

É preciso observar que, segundo o exemplo acima, o sermão temático contém umaideia central, a saber, “ Razões Para a Oração Não Respondida”. Podemos pensar muito emoutros fatores importantes referentes à oração, tais como o seu significado, sua importância,seu poder, seus métodos e os seus resultados obtidos. Contudo, a fim de nos mantermosfiéis à definição do sermão temático, devemos basear no tema as partes principais doesboço, isto é, devemos limitá-lo à ideia contida no tema.

2.3. Princípios Básicos da Preparação de Esboços Temáticos

As divisões principais devem vir em ordem lógica ou cronológica.Exemplo: “VERDADES ABSOLUTAS REFERENTES A CRISTO”

1. Ele é Deus manifesto na carne - Mt 1:232. Ele é o Salvador dos homens - I Tm 1:153. Ele é o Rei vindouro - Ap 11:15

Observe que este esboço está em ordem cronológica. Jesus Cristo, Filho de Deus, primeiramente se encarnou, depois foi à cruz e deu a vida para tornar-se nosso Salvador, ealgum dia virá para reinar como Rei dos reis e Senhor dos senhores.

3- O SERMÃO TEXTUAL

No sermão textual temos um tipo de discurso diferente do sermão temático. Nesteiniciamos com um texto; naquele, começamos com um tema. Observe com cuidado adefinição do sermão textual.

Sermão textual é aquele no qual as divisões principais são derivadas de um textoconstituído de uma breve porção da Bíblia. Cada uma dessas divisões é usada como umalinha de sugestão, e o texto fornece o tema do sermão.

3.1. Exemplo de Esboço de Sermão Textual

Como primeiro exemplo, tomemos Esdras 7:10, que diz: “Porque Esdras tinhadisposto o coração para buscar a lei do Senhor e para a cumprir e para ensinar em Israel osseus estatutos e os seus juízos”. Muitas vezes é útil consultar uma tradução moderna a fim

de se obter um significado mais claro da passagem.Examinando com cuidado o texto, observamos que o versículo todo tem como

centro “O Propósito Do Coração De Esdras”, e assim traçamos as seguintes divisões doversículo:

“O PROPÓSITO DO CORAÇÃO DE ESDRAS”

1. Estava disposto a conhecer a Palavra de Deus



“Esdras tinha disposto o coração para buscar a lei do Senhor”2. Estava disposto a obedecer à Palavra de Deus“e para a cumprir”

3. Estava disposto a ensinar a Palavra de Deus

“e para ensinar em Israel os seus estatutos e os seus juízos”Um bom tema, tirado das ideias sugeridas no texto, pode ser, pois , “O Propósito do

Coração de Esdras”.

Cada uma das divisões principais, segundo a definição, agora é usada como “umalinha de sugestão” e indica o que vamos dizer acerca do texto.

4- O SERMÃO EXPOSITIVO

Definição de Sermão Expositivo:

O Sermão Expositivo é o método mais eficiente de pregação, porque, mais quetodos os outros tipos de mensagens, ele, com o tempo, produz uma congregação cujoensino é fundamentado na Bíblia. Ao expor uma passagem da Sagrada Escritura, o ministrocumpre a função primária da pregação, a saber, interpretar a Verdade bíblica (o que nemsempre se pode dizer dos outros tipos de sermões).

Sermão Expositivo é aquele em que uma porção mais ou menos extensa da Escrituraé interpretada em relação a um tema ou assunto. A maior parte do material desse tipo desermão provém diretamente da passagem, e o esboço consiste em uma série de idéias progressivas que giram em torno de uma idéia central.

5- PRINCÍPIOS BÁSICOS DA PREPARAÇÃO DE SERMÕES EXPOSITIVOS

¬ Escolha o texto com a ajuda do Espírito Santo (em oração)

¬ Leia-o cuidadosamente (no mínimo 5 vezes)

¬ Encontre um objetivo

¬ Faça uma introdução resumida

¬ Encontre um tema

¬ Encontre uma Palavra-chave

¬ Faça as divisões necessárias

¬ Faça uma lista das ilustrações que lhe chamaram a atenção

¬ Fixe-se na maneira de aplicar os ensinamentos do sermão

¬ Observe a natureza do desenvolvimento e faça a conclusão

6- A FORMAÇÃO DO SERMÃO EXPOSITIVO

¬ Texto básico

¬ Objetivo

¬ Introdução

¬ Palavra-chave

¬ Desenvolvimento



¬ Conclusão

7- BASEDO SERMÃO EXPOSITIVO

¬ Princípio

¬

Meio¬ Fim

8- RECURSOS HOMILÉTICOS

Os recursos homiléticos aqui apresentados são usados consciente ouinconscientemente pela maioria dos pregadores grande parte do tempo. Eles passam a ser imensamente úteis se reconhecidos e compreendidos.

8.1. Os Seis Processos Retóricos

¬ Narração. A introdução do sermão consiste primeiramente da narração (ou afirmação)de fatos bíblicos ou substrato histórico, ou de circunstâncias comuns relacionando unscom os outros, o orador, os ouvintes, a ocasião, o assunto, e a tese.

¬ Intercessão. Esta pode ter seguimento a título de paráfrase, definição, ampliação, oudescrição (comparação, contraste, associação). Ainda outro desenvolvimento poderiaser por progressão cronológica, ou de acordo com lugares ou pessoas.

¬ Ilustração. Aqui todas as fontes de material para a pregação, previamente discutidos,entram em jogo.

¬ Aplicação. A aplicação pode envolver o ouvinte conforme o sermão avança, ou podeser retida até a conclusão.

¬ Argumentação. Usar argumentação não significa tornar-se polêmico ou exibir espírito

contencioso mas, convencer o ouvinte através de provas e informações.¬ Exortação. Qualquer que seja a exortação que possa ter havido durante o transcurso do

sermão, a conclusão deve conduzir a mensagem a um ponto focal, e conduzir o ouvintea algum tipo de resposta.

¬

9- AS SETE INTERROGATIVAS

O processo consiste simplesmente em levantar a pergunta mais relevante que a tesedeixa sem responder, e deixar que os pontos que se seguem respondam a pergunta.

¬ QUEM? Introduzindo uma seqüência de pessoas para serem enumeradas, identificadas,

classificadas ou incluídas na aplicação de algum princípio.¬ QUÊ? QUAL? Introduzindo uma seqüência de coisas, escolhas, ou alternativas.¬ QUÊ? Introduzindo uma seqüência de significados, implicações, definições,

particularidades, características, inclusões ou exclusões, ou o quê, (o qual, a qual) aolado de uma das preposições acima.

¬ POR QUÊ? Introduzindo uma seqüência de razões aos objetivos.¬ QUANDO? Introduzindo uma seqüência de tempos, fases, ou condições.



¬ ONDE? Introduzindo uma seqüência,ou donde? (lugar, origem, fonte, causa?), ou onde?(lugar, meta, resultado, extensão, conclusão?).

¬ COMO? Introduzindo uma seqüência de modos e meios.¬

¬ 10- A PALAVRA-CHAVE

Um dos recursos homiléticos mais úteis é a “palavra-chave”. Se houver unidadenum sermão, haverá uma “palavra-chave”, não necessariamente expressa ou reconhecida,que caracteriza um dos principais pontos, e mantém unida a estrutura.

Uma “palavra-chave” é sempre um substantivo, um substantivo verbal ou umadjetivo.

Exemplos:

¬ Substantivo: Atributos, obstáculos, causas, meios.¬ Substantivo Verbal: Princípios, inferências, compromissos, expectativas,

descobrimentos.¬ Adjetivo Substantivo: Atualidades, fraquezas.

Obs.: Uma “palavra-chave” é sempre no plural.

11- COMPONENTES ESTRUTURAIS DO SERMÃO EXPOSITIVO

11.1. O Título ou tema.

¬ Deve ser breve. A brevidade tende a centralizar a atenção,ao passo que os títuloscompridos tendem a dispensar o pensamento.

¬ Deve ser atraente. Tem-se observado que o sucesso ou o fracasso de um livro muitasvezes é determinado por seu título, e que os sermões que se mantiveram vivos tinhamgeralmente títulos atraentes.

¬ Deve ser indicativo do conteúdo do sermão. O que ele revela deve harmonizar-se com omaterial a ser apresentado.

¬ Deve estar relacionado com os interesses e as necessidades dos ouvintes.

Os ouvintes não são apenas numerosos indivíduos; cada um deles é o centro de umuniverso, no qual o ministro deve conseguir entrada com a verdade salvadora. Eles vem aigreja por três motivos:

1- Por causa de Cristo;

2- Por causa de outros;

3- Por causa própria.

De todos os motivos legítimos que trazem as pessoas à Igreja, o último é inferior,mas é o motivo que traz a avassaladora maioria dos que vêm.

11.2. A Introdução



¬ Deve preparar os ouvintes para uma favorável e inteligente recepção da Verdade bíblicaque está para ser apresentada.

¬ Deve enunciar a tese, revelando a linha de desenvolvimento proposta.¬ Deve deixar clara para o auditório a relação do tema com a ocasião, com os ouvintes,

com o texto e com a tese.

11.3. A Conclusão

¬ A conclusão deve, de algum modo, refletir a proposição ou os pontos principais, ouambos.

¬ A conclusão deve levar a um ardoroso foco.¬ A conclusão deve apelar ao indivíduo para que reaja de alguma forma concreta: com

uma atitude, ou decisão, ou compromisso de consagração a Cristo nalgum pontodefinido, ou com uma resposta de ação de graças.

¬ A conclusão deve evitar a introdução de material novo, exceto alguma ilustração ou poema ou versículo bíblico pertinente, assegurando-se vigorosa sentença deencerramento para o impacto final.

12- A VIDA ÍNTIMA DO PREGADOR E A EFICIÊNCIA DA SUA MENSAGEM

¬ “O que o pregador é fala mais alto e claramente do que aquilo que o pregador diz”.

¬ Existem sete características muito importantes e que devem predominar na vida íntimado pregador. Elas são indispensáveis à reflexão em suas atitudes para com seus ouvintese na maneira de reagir ante estes. São elas:

¬ Verdadeira Aceitação de Cristo como SalvadorTodo pregador deve examinar-se com a ajuda de Deus, para estar seguro de que

realmente aceitou Cristo como seu Salvador pessoal, e não somente aceitou como verdade ofato de que ele é o único Salvador.¬ Consagração

Temos que reconhecer que a conservação da consagração se consegue à custa devigilância e esforços constantes, sempre com a ajuda de Deus.¬ Boa Vontade

O pregador precisa sentir-se amigo de todos e deve demonstrar isso em suasatitudes. Ele tem que lutar também contra a tendência de sentir-se superior aos outros.¬ Consideração

É necessário desenvolver o senso de delicadeza para com os demais em todo omomento. Por meio de palavras ou modos ásperos e duros alguém pode neutralizar todas as

verdades elevadas que pronunciar com a boca.¬ CompaixãoAté onde nos seja possível, devemos procurar compreender cada ouvinte; seus

pontos fracos e fortes, suas provações, suas tentações, seus sofrimentos, suas limitações,seus anelos, sua capacidade, mostrando desta maneira o espírito de Cristo mesmo.



¬ SabedoriaO pregador ao falar a um grupo de pessoas, tem que saber falar com sabedoria. Mas

também tem que saber agir com sabedoria, frente a qualquer situação inesperada que se lheapresente enquanto estiver falando.

¬ Domínio De Si MesmoÉ necessário para vencer o temor, que é mais ou menos natural quando se tem que

falar em público. Também é necessário para corrigir alguma falha especial que se tenha,como o gaguejar. Ainda é necessário dominar a voz e falar de tal maneira que todoscompreendam cada palavra e que as palavras expressem seus sentimentos.

CONCLUSÃO:

Esta apostila é resultado de várias obras pesquisadas e sintetizadas com clareza nointuito de auxiliar e preparar aqueles que um dia entenderam que podem contribuir maiscom a obra do Senhor através do conhecimento bíblico e o ensino da Palavra.

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