Como fazer um Trabalho Escrito

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COMO FAZER UM TRABALHO ESCRITO Se foi feito um bom plano para o trabalho, a sua redacção será muito mais fácil. Sugestões que deves ter em conta quando redigires o trabalho: Não utilizes termos ou conceitos sem os definires; Procura utilizar frases afirmativas em vez de frases negativas; Constrói frases curtas; Procura que cada parágrafo corresponda a uma ideia. Relembramos a estrutura do trabalho escrito: A – PARTES DO TRABALHO 1) Capa 2) Página de rosto 3) Página com agradecimentos (opcional) 4) Sumário 5) Introdução Escola Secundária/3 Quinta das Flores | 1/5

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COMO FAZER UM TRABALHO ESCRITO

Se foi feito um bom plano para o trabalho, a sua redacção será muito mais fácil.

Sugestões que deves ter em conta quando redigires o trabalho:

Não utilizes termos ou conceitos sem os definires;

Procura utilizar frases afirmativas em vez de frases negativas;

Constrói frases curtas;

Procura que cada parágrafo corresponda a uma ideia.

Relembramos a estrutura do trabalho escrito:

A – PARTES DO TRABALHO

1) Capa2) Página de rosto3) Página com agradecimentos (opcional)4) Sumário5) Introdução6) Desenvolvimento (corpo do trabalho)7) Conclusão8) Bibliografia9) Índice (opcional)10) Anexos11) Contra-capa

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1) CAPA

A capa é a montra do trabalho, é a primeira imagem que lhe surge associada. A capa pode ser

simples (só com os elementos essenciais - nome da escola, título do trabalho, identificação do(s)

aluno(s) - nome, ano, turma, número – localidade e data) ou pode conter desenhos, gravuras e

fotografias alusivas ao seu conteúdo. Aqui fica um exemplo:

2) PÁGINA DE ROSTO

Apresenta uma identificação mais detalhada do trabalho, mas sem imagens: nome da escola,

área disciplinar, nome do professor, título do trabalho, nome dos autores, data e ano lectivo.

3) AGRADECIMENTOS

Quando se quiserem incluir agradecimentos às pessoas que contribuíram de alguma forma

para a realização e preparação do trabalho, pode-se inserir esta página, encabeçada pela

palavra “agradecimentos”, centralizada na folha.

4) SUMÁRIO

Aqui deve ser colocado o nome/designação das várias partes que constituem o trabalho, listando

os capítulos com numeração romana e os subcapítulos com numeração árabe, como se pode

verificar no seguinte exemplo:

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Escola Secundária da Quinta das Flores

AGRICULTURA BIOLÓGICA

Trabalho elaborado por:Ana Cardoso, nº 2, 12º C

Coimbra2008/2009

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

I. TRABALHO DE CAMPO

1. Culturas ao longo do ano

II. PESQUISA TEÓRICA

1. O que é a agricultura

biológica

2. Curiosidades

3. Recolha dos dados

CONCLUSÃO

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

3

4

6

11

13

15

18

21

22

5) INTRODUÇÃO

Na introdução, informa-se o leitor sobre o tema que se vai tratar e como se vai tratar. Podem-se

também referir os motivos da escolha do tema, as dificuldades encontradas e as vantagens do

estudo do assunto, bem como outras informações que se considerem importantes.

Exemplo de alguns aspectos que se podem colocar na introdução:

O tema é…

Foi escolhido devido a…

O que se pretende tratar é… com o objectivo de dar a conhecer…

Resolvemos começar por… e continuar…

No final do trabalho poderá haver necessidade de fazer algumas alterações no texto da introdução.

6) DESENVOLVIMENTO

O desenvolvimento ou corpo do trabalho é a sua parte central e a mais extensa. Deve ser redigido

um texto (não deve ser confundido com os tópicos de rascunho!), e pode ser ilustrado com gráficos,

esquemas, quadros, imagens... Deve dividir-se em partes (capítulos ou subcapítulos). Toda a

informação recolhida deve ser apresentada de uma forma organizada. Podem ser feitas citações dos

autores consultados, curtas e bem destacadas entre aspas, referindo, em nota de rodapé, o autor e a

obra de onde se retirou a citação (consultar o Guia de Citações).

Muitos alunos limitam-se a copiar textos inteiros sem fazer qualquer referência às fontes de onde

tiraram a informação. Isto é completamente errado! Sempre que copiamos o que os outros

disseram, devem fazer-se citações!

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7) CONCLUSÃO

A conclusão é o final do trabalho. Deve ser breve e nela se faz uma síntese do assunto que se

desenvolveu anteriormente, acompanhada da opinião pessoal sobre o tema abordado.

8) BIBLIOGRAFIA

No final do trabalho deve-se indicar sempre a bibliografia consultada. (consultar Guia de Referências

Bibliográficas).

9) ÍNDICE

É uma listagem por ordem alfabética que pode ser geral, de assuntos, autores, geográfico…,

com a indicação da página onde os termos ocorrem no texto.

10) ANEXOS

Os anexos podem ser mapas, fotografias, inquéritos, gráficos, e outros documentos. Servem para

completar e fundamentar as afirmações feitas ao longo do trabalho. Na parte do desenvolvimento

do trabalho, pode-se colocar a seguinte nota entre parêntesis (ver figura 1 em anexo).

B - APRESENTAÇÃO DO TRABALHO

Sugestões para uma boa apresentação

Usar folhas brancas, de formato A4;

Escrever apenas de um dos lados da folha;

Colocar títulos e subtítulos de forma saliente e numerados;

Numerar as páginas;

Numerar e legendar as figuras;

Colocar capas protectores no trabalho – folha de acetato, cartolinas, etc.

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Ao usar um processador de texto não esqueças:

Letra – deves usar tipos de letra simples, como por exemplo o Arial, tamanho 12 (nos

títulos podes utilizar 14); o espaçamento entre linhas deve ser de 1,5.

Margens – sugerimos 3 cm para a margem lateral esquerda e 2,5 cm para as margens

superior, inferior e lateral direita;

Paginação – começa na página de rosto mas só aparece impresso a partir da

introdução; os anexos não são paginados; o número da página pode ser inserido em

qualquer dos cantos da folha, mas o mais utilizado é no canto inferior direito;

Ilustrações – devem ser legendadas com indicação do tipo (fig.; tab. ; gráf.) e número

da ilustração, seguido do respectivo título;

Cabeçalho e Rodapé – podem utilizar-se para identificar as páginas do trabalho; no

cabeçalho coloca-se o título do trabalho e no rodapé coloca-se a escola e o nº da

página (formatado à direita);

Notas de Rodapé – utilizam-se para fazer referência a uma citação inserida no texto

ou para associar anexos ao texto.

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