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Exercício de revisão do 1º Ano – Ensino Médio
3ª UNIDADE
1. Classifique os seguintes ácidos em: Hidráxidos ou oxiácidos; monoácidos,
diácidos...; forte, semiforte e fraco. HF; HNO3; H2SO4.
R:HF – hidráxido, monoácido, semiforte
HNO3 – Oxiácido, monoácido, forte
H2SO4 – Oxiácido, diácido, forte
2. Dê os nomes dos seguintes ácidos:
a. HCl;
R: ácido clorídrico
b. H3PO4;
R: ácido fosfórico
c. H2SO4;
R: ácido sulfúrico
d. HNO3;
R: ácido nítrico
3. A equação correta da ionização do ácido sulfúrico é:
a.
b.
c.
d.
e.
R: item e
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4. Com base nos seguintes dados de grau de ionização dos ácidos:
Ácido Grau de ionização (α)
HF HCl HCN
H2SO4 H3PO4
8% 92%
0,008% 61% 27%
Organize os ácido em ordem crescente de força.
R: HCl > H2SO4 > H3PO4 > HF > HCN
5. Considere os seguintes cátions: Na+, Ag+, Sr2+, Al3+, NH4+. Dê as fórmulas das suas
bases e seus respectivos nomes e classifique de acordo com o número de OH-:
Informação: 1 OH- por formula: monobase;
2 OH- por fórmula: dibase, etc.
R: NaOH – hidróxido de sódio – monobase
AgOH – hidróxido de prata – monobase
Sr(OH)2 – hidróxido de estanho – dibase
Al(OH)3 – hidróxido de alumínio – tribase
NH4(OH) – hidróxido de amônia – monobase
6. Identifique a alternativa que apresenta dois produtos caseiros com propriedades
alcalinas (básicas):
a. Detergente e vinagre
b. Sal e coalhada
c. Leite de magnésia e sabão
d. Bicarbonato e açúcar
e. Coca-cola e cal
R: item c
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7. Complete com as fórmulas e nos nomes corretos correspondentes:
Cátion Ânion Fórmula do composto Nome do composto
NH4+ Cl-
Cl- BaCl2
Ag+ Nitrato de Prata
Fe3+ S2-
Se2+ OH-
R:
Cátion Ânion Fórmula do composto Nome do composto
NH4+ Cl- NH4Cl Cloreto de amônia
Ba2+ Cl- BaCl2 Cloreto de bário
Ag+ NO3 AgNO3 Nitrato de Prata
Fe3+ S2- Fe2S3 Sulfeto de ferro III
Fe2+ OH- Fe(OH)2 Hidróxido de Ferro II
8. Equacione as reações de neutralização total a seguir e dê o nome dos sais
formados.
a. HNO3 + KOH;
R: – nitrato de potássio
b. 2HCl + Ca(OH)2;
R: – cloreto de cálcio
c. H2SO4 + 2NaOH;
R: – sulfato de sódio
d. H2SO4 + Mg(OH)2;
R: – sulfato de magnésio
e. 2H3PO4 + 3Ba(OH)2.
R: – fosfato de bário
9. Dê a fórmula dos seguintes óxidos molecular.
a. monóxido de carbono;
R: CO
b. monóxido de nitrogênio;
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R: NO
c. dióxido de nitrogênio;
R: NO2
d. dióxido de enxofre;
R: SO2
e. monóxido de dinitrogênio;
R: N2O
f. trióxido de enxofre;
R: SO3
g. pentóxido de difósforo;
R: P2O5
h. heptóxido de dicloro;
R: Cl2O7
10. Dê a fórmula dos seguintes óxidos iônicos.
a. óxido de sódio;
R: NaO
b. óxido de cálcio;
R: CaO
c. óxido de lítio;
R: LiO
d. óxido de ferro II (ferroso)
R: FeO
e. óxido de ferro III (férrico)
R: Fe2O3
f. óxido de cobre II (cuproso)
R: CuO
g. óxido de cobre III (cúprico)
R: Cu2O3
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11. Observe as equações:
Dê as fórmulas de A e B e classifique-os.
R: A = Ca(OH)2 – hidróxido de cálcio
B = H2SO4 – ácido sulfúrico
12. Chuva ácida é o termo utilizado para designar precipitações com valores de pH
inferiores a 5,6. As principais substâncias que contribuem para esse processo são
os óxidos de nitrogênio e de enxofre provenientes da queima de combustíveis
fósseis e, também, de fontes naturais. Os problemas causados pela chuva ácida
ultrapassam fronteiras políticas regionais e nacionais. A amplitude geográfica
dos efeitos da chuva ácida está relacionada principalmente com:
a. A circulação atmosférica e a quantidade de fontes emissoras de óxidos de
nitrogênio e de enxofre.
b. A quantidade de fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e de enxofre e
rede hidrográfica.
c. A topografia do local das fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e de
enxofre e o nível dos lençóis freáticos.
d. A quantidade de fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e de enxofre e
o nível dos lençóis freáticos.
e. A rede hidrográfica e a circulação atmosférica.
R: item a
13. Efetue o balanceamento das equações a seguir e classifique-as:
a.
R: – reação de análise ou decomposição
b.
R: - reação de simples troca ou
deslocamento
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c.
R: – reação de análise ou decomposição
d.
R: – reação de dupla troca
e.
R: – reação de dupla troca
f.
R: – ração de síntese ou adição
g.
R: – ração de simples troca