Coerência e coesão textual

1.O texto apresenta sentido?2.Qual a mensagem transmitida por ele?3.A quem esta mensagem está sendo dirigida?4.Que palavras no texto são responsáveis por fazer a ligação entre as outras, ou seja, quais são os elementos de coesão?5.Qual a diferença de sentido entre as palavras mas e mais no texto?6.Que sentidos apresentam as palavras ainda e já no texto?7.Com que objetivo a palavra "que" foi usada repetidas vezes no texto?Agora, leia texto de baixo para cima.

Trânsito 

Luzia Fialho, Leandro Rangel, Paola Teodoro

Porta, banco, cintochave, afogador.

Ufa!

Acelera, engata, foi!2ª, 3º, 4ª,sinaleira,

freio.

Laranja,jornal,

esmola,acelera, engata, foi!

Salvador França,Ipiranga.

Acelera, engata, foi!Ôpa! ficou

Congestionamento

Liga rádio -Voz do Brasil...

Desliga.

Calor,cigarro,

estacionamento lotado!

Fila.

1. Qual é o tema abordado no texto?

2 .Como os autores elaboraram as mensagens a serem transmitidas?

3 .Apesar da falta dos elementos de coesão, há coerência no texto, ou seja, ele apresenta sentido? Explique como isso foi possível?

4 .Reescreva o texto, em dupla, acrescentando elementos coesivos.