Câmpus de Botucatu - PROJETO PEDAGÓGICOBotucatu conta com uma condição ímpar para desenvolver a...

Campus de Botucatu

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRONÔMICAS

CAMPUS DE BOTUCATU

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE ENGENHARIA DE BIOPROCESSOS E BIOTECNOLOGIA

Botucatu - SP Fevereiro - 2014

Campus de Botucatu

ÍNDICE

1. JUSTIFICATIVA PARA A CRIAÇÃO DO CURSO ................................................... 1

2. OBJETIVOS DO CURSO ........................................................................................ 3

3. PERFIL PROFISSIONAL ........................................................................................ 4

4. VAGAS .................................................................................................................... 5

5. PERÍODO ................................................................................................................ 5

6. ESTRUTURA CURRICULAR .................................................................................. 6

TABELA 1. Número de créditos, carga horária e contribuição percentual das atividades didáticas ........................................................................ 7

TABELA 2. Disciplinas do ciclo básico .................................................................... 8

TABELA 3. Disciplinas do ciclo profissionalizante ................................................... 9

TABELA 4. Disciplinas do ciclo de especialidades ................................................ 10

TABELA 5. Disciplinas do eixo de formação 1 – Ciências Exatas ........................ 11

TABELA 6. Disciplinas do eixo de formação 2 – Ciências Biológicas ................... 11

TABELA 7. Disciplinas do eixo de formação 3 – Engª. de Bioprocessos e Biotecnologia ......................................................................................................... 12

TABELA 8. Disciplinas do eixo de formação 4 – Gestão ...................................... 13

TABELA 9. Disciplinas do eixo de formação 5 – Cidadania e Sociedade ............. 13

Seriação curricular ................................................................................................ 14

7. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO .................................................................. 19

8. LABORATÓRIO E EQUIPAMENTOS ................................................................... 20

9. CORPO DOCENTE ............................................................................................... 22

TABELA 10. Relação de disciplinas e departamentos e docentes responsáveis ......................................................................................................... 22

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TABELA 11. Participação de docentes já existentes no Campus de Botucatu ................................................................................................................ 25

10. CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO ............................................................... 26

11. ACERVO BIBLIOGRÁFICO ................................................................................ 27

TABELA 12. Descrição quantitativa do acervo bibliográfico das bibliotecas do Campus de Botucatu por disciplina proposta para o Curso de Engª. de Bioprocessos e Biotecnologia ................................................. 27

12. DESPESAS ADICIONAIS ................................................................................... 29

12.1. Infraestrutura .................................................................................................... 29

12.2. Equipamentos .................................................................................................. 30

13. CRONOGRAMA DE IMPLANTAÇÃO ................................................................. 30

ANEXOS ................................................................................................................... 31

TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO.................................................................... 32

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ......................................................... 32

ATIVIDADES COMPLEMENTARES ......................................................................... 33

ESTÁGIOS EXTRACURRICULARES ....................................................................... 34

BOLSAS E AUXÍLIOS AO ESTUDANTE .................................................................. 34

PORTARIA D.DTA/FCA Nº. xx/2013, dd/mm/aa (Normas do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC) ..................................................................................... 36

PORTARIA D.DTA/FCA Nº. xx/2013, dd/mm/aa (Modalidades das Atividades Complementares) ...................................................................................................... 40

QUADRO 1. Integração curricular ......................................................................... 44

QUADRO 2. Distribuição das disciplinas por departamento ................................. 44

QUADRO 3. Matrícula por disciplina – sequencia aconselhada ........................... 46

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1- JUSTIFICATIVA PARA A CRIAÇÃO DO CURSO

A proposta foi formalizada pela Faculdade de Ciências Agronômicas e contou

com o apoio e participação das três demais unidades da UNESP de Botucatu

(Faculdade de Medicina, Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia e Instituto

de Biociências), por tratar-se de um curso em que conhecimentos das áreas de

engenharia e biologia são articulados com conhecimentos sociais, ambientais e da

área de gestão.

A proposta foi elaborada em conjunto pelas quatro unidades deste Campus,

por meio de uma comissão constituída de oito membros (dois de cada unidade)

instituída pelo Grupo Administrativo do Campus - Botucatu. Houve amplo processo

de discussão junto às Congregações e Departamentos. Como resultado, a

proposição foi aprovada pelas Congregações das quatro unidades, em três delas,

por unanimidade. Dessa forma, fica claro o amplo apoio da comunidade acadêmica

de Botucatu à criação do curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

Com a aprovação do novo curso quanto ao mérito pela Reitoria da UNESP,

foi instituída uma nova comissão, com representantes docentes dos departamentos

constituintes da FCA, mais dois representantes docentes das demais Unidades

Universitárias (FM, FMVZ e IB). Essa nova comissão discutiu intensamente a

proposta de seriação curricular do novo curso, apresentada no presente documento,

trabalhou com a elaboração e revisão dos programas de ensino das disciplinas

propostas, com a elaboração deste Projeto Político Pedagógico e com a proposta de

regulamento acadêmico do curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

A criação do curso fundamenta-se na necessidade de crescimento das

universidades públicas no Brasil. Se, em termos de número de total de vagas, a

participação dessas universidades vem caindo continuamente, quando se considera

os indicadores de qualidade, fica evidente que os melhores profissionais, sobretudo

nas carreiras tecnológicas, continuam sendo formados nas universidades públicas.

Neste contexto, a UNESP e suas unidades devem propor novos cursos e/ou

ampliar vagas, mas o processo deve ser conduzido com extrema responsabilidade

para não comprometer a gestão sustentável e a qualidade do ensino. Com estas

preocupações, a expansão de vagas ou cursos somente se justifica quando existir

coincidência entre as demandas da sociedade e os nossos potenciais.

É importante lembrar que na atualidade, a massa total de informações cresce

ao ritmo de 2% ao mês (cerca de 100% a cada três anos). O grande desafio é

organizar e articular estas informações para produzir conhecimento que,

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efetivamente, possa ser utilizado na resolução de problemas, geração de tecnologias

e progresso econômico e social. A estruturação do conhecimento demanda cada vez

mais profissionais com formação transdisciplinar. Os principais pensadores da

formação de recursos humanos são praticamente unânimes em afirmar que melhores

oportunidades de trabalho no futuro estarão associadas a profissões que promoverão

a união de revoluções que ocorreram separadamente nas grandes áreas tradicionais

do conhecimento. Deve ser ressaltado que, se houver a implantação do curso, os

primeiros profissionais graduar-se-ão daqui a cinco anos, quando as tendências

descritas serão ainda mais acentuadas.

A transdisciplinaridade será a principal característica a ser desenvolvida no

curso proposto. O desenvolvimento de um perfil empreendedor é fundamental se

lembrarmos que, hoje, 70% dos empregos são gerados por empresas pequenas ou

médias. Botucatu conta com uma condição ímpar para desenvolver a mentalidade

empreendedora, pois o Parque Tecnológico Botucatu já se encontra em processo de

implantação e tem a área de bioprocessos como eixo norteador. A Prospecta,

Incubadora Tecnológica de Botucatu, também é um exemplo de sucesso, sendo a

quarta maior incubadora do Estado de São Paulo, com 44 empresas ou projetos

incubados. Em Botucatu, mais do que ouvir sobre empreendedorismo, os estudantes

podem praticá-lo ainda durante a graduação.

Um BIOPROCESSO corresponde a qualquer procedimento tecnológico que

utilize sistemas biológicos, organismos vivos, seus componentes ou derivados para

produzir ou modificar produtos ou processos para um determinado uso.

Considerando a abrangência do conceito e, conseqüentemente, da formação dos

profissionais, é possível prever que esses atuarão nas mais diferentes áreas do

conhecimento e setores da economia. São exemplos de temas relacionados à

bioprocessos: bioenergia; biofábricas; produção de vacinas e anticorpos; tecnologias

voltadas à reprodução e melhoramento genético de vegetais e animais; probióticos;

biofertilizantes; biodefensivos; hemoderivados; tecnologias de fermentações;

alimentos e bebidas; controle biológico; produtos naturais; genômica; proteômica;

metabolômica; transcriptômica; pós-transcriptômica; transgênicos, células tronco,

vida sintética, entre outros.

A formação transdisciplinar também poderá conferir aos profissionais,

competência destacada em pesquisa e desenvolvimento, cada dia mais importante

para a sobrevivência de nações assim como de pequenas, médias e grandes

empresas.

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Atualmente, 24 instituições brasileiras possuem cursos de graduação em

Biotecnologia, sendo que em algumas delas o curso é oferecido em três ou quatro

campi. Dentre eles destacam-se os cursos de Bacharelado em Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UFRGS), Bacharelado em

Biotecnologia pelas Universidades Federais da Bahia (UFBA), do Ceará (UFC);

Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e pela Universidade Estadual

Paulista/UNESP- Campus de Assis. Em 2012, iniciou-se o curso de Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia pela UNESP – Campus de Araraquara, curso co-irmão

do curso do Campus de Botucatu. Nos cursos acima citados há vertentes

considerando a microbiologia, a farmacêutica, as ciências agrárias ou a ambiência. O

curso aqui proposto visa integrar as áreas de agrárias, saúde e ambiental,

aumentando o campo de ação do profissional a ser formado, devido à tradição e à

competência das unidades de Botucatu nesses temas, favorecendo a formação

interdisciplinar e transdisciplinar necessária ao profissional deste século.

2- OBJETIVOS DO CURSO

O curso de graduação em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia

deverá dar sólida formação ao egresso, conforme previsto no perfil profissional (item

3). Além da formação técnica e científica, cuidados serão tomados nos campos dos

valores éticos e morais, indispensáveis ao bom comportamento do engenheiro de

bioprocessos no desempenho de suas funções profissionais.

Atendendo aos objetivos do Plano de Desenvolvimento Institucional da UNESP, os

objetivos do novo curso de graduação serão:

I – Contribuir para o desenvolvimento da UNESP consolidando-a como exemplo de

universidade multicampus de alta eficiência na criação, preservação, articulação,

aplicação e difusão do conhecimento e da cultura;

II – Contribuir para o desenvolvimento econômico, social, científico e tecnológico,

formando recursos humanos e estruturas de conhecimento em Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia;

III – Ampliar e diversificar o acesso à Universidade;

IV - Consolidar e assegurar a excelência do ensino, por meio das atividades

pedagógicas que utilizem a metodologia do ensino superior da qual se fará pelo

intercâmbio de ideias que rompam com uma visão reducionista e produzam os

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conhecimentos necessários à sociedade do século XXI, onde a Ciência necessita de

novos olhares e comportamentos científicos;

V – Aprimorar e criar mecanismos para uma formação pedagógica, tecnológica,

humanística, ética, política e cultural, articulada com conhecimentos nas grandes

áreas do saber;

VI – Proporcionar condições para a reflexão crítica e autônoma sobre os

conhecimentos gerados pela Universidade face aos desafios mundiais

contemporâneos;

VII – Integrar o conhecimento já existente nas quatro unidades do Campus de

Botucatu acerca de Bioprocessos e Biotecnologia, permitindo que os estudantes do

curso proposto tenham uma formação efetivamente transdisciplinar;

VIII – Articular vocações, demandas, iniciativas e parcerias no tema Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia para que a UNESP possa adquirir e sustentar posição

de destaque nacional e internacional no tema;

IX – Preparar os estudantes para atuar no cenário nacional e internacional,

incentivando e promovendo o intercâmbio desses estudantes no exterior, utilizando

os convênios internacionais já existentes na UNESP ou articulando novas parcerias

na área de bioprocessos e biotecnologia e os programas governamentais de fomento

estudantil, como graduação sanduíche e Ciência Sem Fronteiras.

3- PERFIL PROFISSIONAL

O egresso/profissional do curso de graduação de Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia deverá ter sólida formação nas áreas das ciências

exatas, biológicas e também conhecimentos na área das ciências humanas e sociais.

Assim, com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, ele deverá ser

capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação

crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus

aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e

humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

Ao final do curso, o Engenheiro de Bioprocessos e Biotecnologia, em função

dos conhecimentos adquiridos, deve apresentar as seguintes competências e

habilidades:

a) articular e aplicar os conhecimentos de matemática, física, química, biologia e

ciências humanas e sociais no desenvolvimento e uso de bioprocessos;

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b) desenvolver projetos de pesquisa e atuar na inovação de processos, produtos

e serviços;

c) conceber, projetar e analisar sistemas, processos e produtos;

d) planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de

engenharia de bioprocessos e biotecnologia;

e) identificar e resolver problemas de engenharia de bioprocessos e

biotecnologia;

f) desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas de trabalho;

g) supervisionar a operação e a manutenção de sistemas de produção;

h) avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas de produção;

i) comunicar-se eficazmente nas formas escrita e oral;

j) atuar em equipes multidisciplinares, interagindo com profissionais de

diferentes especialidades, de modo a estar preparado para a contínua

mudança no mundo do trabalho;

k) avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto político,

econômico, social e ambiental;

l) avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia de bioprocessos e

biotecnologia;

m) assumir uma postura de permanente busca de atualização a aperfeiçoamento

profissional;

n) ter capacidade de formular planos de negócios e empreender;

o) no exercício da profissão, pautar-se por princípios da ética, responsabilidade

social, dignidade humana, direito à vida, justiça, respeito mútuo, diálogo e

solidariedade.

4- VAGAS

O curso de graduação em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia terá

50 vagas. Assim, as atividades didáticas serão conduzidas com duas turmas de 25

alunos. O número reduzido de alunos em cada turma é um fator de qualidade nas

atividades de ensino e aprendizagem.

5- PERÍODO

O curso será oferecido em período integral (períodos matutino e vespertino).

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6- ESTRUTURA CURRICULAR

O curso de graduação em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia está

ancorado em quatro tipos de atividades didáticas previstas pelas Diretrizes

Curriculares do Ministério da Educação (MEC): a) disciplinas (ciclo básico, ciclo

profissionalizante e ciclo de especialidades); b) atividades complementares (AC); c)

trabalho conclusão de curso (TCC); d) estágio curricular supervisionado (ECS). A

Tabela 1 mostra o número de créditos, carga horária e contribuição percentual de

cada atividade.

Os alunos deverão integralizar seus créditos no prazo mínimo de 5 anos e no

máximo de 8 anos.

A carga horária máxima diária será de 8 horas e a máxima semanal de 40

horas.

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é componente curricular obrigatório

para os cursos de engenharia.Será realizado ao longo do curso, centrado em

determinada área teórica, prática ou de formação profissional, como atividade de

síntese e integração de conhecimento e consolidação das técnicas de pesquisa.

A orientação e avaliação do TCC serão de responsabilidade do Conselho de

Curso em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia. O TCC deverá ser feito em

uma das seguintes modalidades:

ü Revisão temática dissertativa;

ü Trabalho de pesquisa ou de extensão;

ü Projeto técnico em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

As atividades complementares são componentes curriculares obrigatórias

que possibilitarão, por avaliação, o reconhecimento de habilidades, conhecimentos,

competências e atitudes do aluno, adquiridos dentro e fora do ambiente acadêmico.

Estas atividades permitirão ao aluno enriquecer seu currículo com determinada

formação específica desejada. As modalidades de atividades complementares

oferecidas pelo curso serão:

ü Publicação de trabalhos;

ü Trabalhos de iniciação científica;

ü Realização de estágios extracurriculares;

ü Participação em cursos;

ü Participação em atividades de extensão;

ü Participação em reuniões científicas e técnicas;

ü Monitoria;

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ü Organização de eventos oficiais da FCA;

ü Participação no Programa de Educação Tutorial (PET);

ü Ministrar aulas em curso pré-vestibular da UNESP ou em instituições de

ensino;

ü Representação em Diretório Acadêmico e Empresa Junior;

ü Participação em órgãos colegiados da UNESP;

ü Participação em organização de atividades culturais e esportivas;

ü Disciplinas oferecidas por outros cursos ou instituições de ensino superior

de graduação e pós-graduação.

O aluno, após concluir todos os créditos em disciplinas obrigatórias, créditos

em atividades complementares e ter concluído e defendido o TCC, deverá realizar o

Estágio Curricular Supervisionado em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

Este estágio será realizado em tempo integral, preferencialmente fora da FCA, em

instituições ou empresas ligadas a área de Engenharia de Bioprocessos e

Biotecnologia, escolhida pelo aluno.

Tabela 1. Número de créditos, carga horária e contribuição percentual das atividades didáticas do curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

Atividade didática Créditos Carga horária %

Disciplinas 260 3.900 88

Trabalho de conclusão de curso 4 60 1

Atividades complementares 8 120 3

Estágio curricular supervisionado 24 360 8

Total 296 4.440 100

Nas Tabelas 2, 3 e 4 se verifica a estrutura curricular do curso de Engenharia

de Bioprocessos e Biotecnologia por ciclo de formação. As disciplinas do Ciclo

Básico somam 1.740 horas (116 créditos), atendendo as exigências das Diretrizes

Curriculares do Ministério da Educação (MEC) para os cursos de engenharia que

preconizam cerca de 30% em relação à carga horária mínima do curso. Existe uma

similaridade entre as disciplinas do Ciclo Básico e do Ciclo Profissionalizante tanto

para o número de disciplinas quanto para a carga horária, evidenciando um equilíbrio

entre ambas. A carga horária das disciplinas do Ciclo de Especialidades é

praticamente a metade em relação aos ciclos Básico e Profissionalizante.

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Tabela 2. Disciplinas do ciclo básico. Nºde

disciplinas Título da disciplina Crédito Carga

horária 1 Cálculo diferencial e integral I 4 60

2 Geometria analítica 4 60

3 Física I 4 60

4 Química geral 4 60

5 Biologia celular 4 60

6 Introdução à ciência da computação 4 60

7 Desenho técnico 4 60

8 Cálculo diferencial e integral II 4 60

9 Álgebra linear 4 60

10 Microbiologia geral 4 60

11 Física II 4 60

12 Química analítica quantitativa 4 60

13 Morfologia Animal e Humana 4 60

14 Filosofia e metodologia da ciência 2 30

15 Genética geral 4 60

16 Cálculo diferencial e integral III 4 60

17 Química orgânica 4 60

18 Estatística e probabilidade 4 60

19 Biologia molecular 4 60

20 Bioquímica I 4 60

21 Cálculo diferencial e integral IV 4 60

22 Cálculo numérico 4 60

23 Físico-química 4 60

24 Termodinâmica aplicada 4 60

25 Bioquímica II 4 60

26 Fisiologia Animal e Humana 4 60

27 Morfologia Vegetal 4 60

28 Fisiologia Vegetal 4 60

29 Laboratório de Física I 2 30

30 Laboratório de Física II 2 30

31 Laboratório de química geral 2 30

Total 116 1.740

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Tabela 3. Disciplinas do ciclo profissionalizante.

Nº de disciplinas

Título da disciplina Crédito Carga horária

1 Introdução à engenharia de bioprocessos

e biotecnologia

2 30

2 Ecologia e biodiversidade 2 30

3 Instrumentação e controle em

bioprocessos

4 60

4 Eletrotécnica e Energia 4 60

5 Biorreatores: projetos e modelagem 4 60

6 Processos fermentativos industriais 4 60

7 Fenômenos de transporte 4 60

8 Engenharia enzimática 4 60

9 Culturas de células e tecidos 4 60

10 Bioinformática 4 60

11 Economia 2 30

12 Operações unitárias em bioprocessos 4 60

13 Engenharia de biomateriais 4 60

14 Genômica estrutural e funcional 4 60

15 Proteômica 4 60

16 Imunologia aplicada à biotecnologia 4 60

17 Farmacologia e toxicologia 4 60

18 Administração de empresa e

empreendedorismo

4 60

19 Biossegurança 2 30

20 Modelagem e simulação de bioprocessos 4 60

21 Projetos de engenharia de bioprocessos 4 60

22 Nanotecnologia 4 60

23 Gestão e controle de qualidade 2 30

24 Ciências sociais e humanas 2 30

25 Bioética e biodireito 4 60

26 Controle biológico 2 30

27 Engenharia de rotas metabólicas 4 60

28 Gestão ambiental 2 30

Total 96 1.440

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10

Tabela 4. Disciplinas do ciclo de especialidades.

Nº de disciplinas

Título da disciplina Créditos Carga horária

1 Biotecnologia e bioprocessos voltados

a diagnósticos

8 120


à produção de fármacos

4 60


à produção de alimentos

4 60


à produção de bioenergia

4 60


à produção de biomassa

4 60

6 Engenharia genética e biologia

molecular aplicada ao

desenvolvimento de novos produtos

na saúde

8 120

7 Processos, produtos e serviços na

saúde

4 60

8 Gestão da Inovação 4 60

9 Medicina regenerativa 4 60

10 Manejo de resíduos 4 60

Total 48 720

As Tabelas 5 a 9 mostram a estrutura curricular por eixo de formação. As

disciplinas dos eixos de Ciências Exatas, Ciências Biológicas e Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia respondem por 92% da carga horária do curso. Os 8%

restante, são divididos equitativamente pelos eixos de Gestão e Cidadania e

Sociedade. Observa-se também um equilíbrio entre o número de disciplinas e as

cargas horárias dos eixos de Ciências Exatas e Ciências Biológicas. O eixo

Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia predomina sobre os demais tanto em

número de disciplinas como em carga horária.

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Tabela 5. Disciplinas do eixo de formação 1 – Ciências Exatas.

Nºde disciplinas


1 Cálculo diferencial e integral I 4 60


3 Física I 4 60






9 Física II 4 60









18 Eletrotécnica e Energia 4 60

19 Laboratório de física I 2 30

20 Laboratório de física II 2 30


Total 78 1.170

Tabela 6. Disciplinas do eixo de formação 2 – Ciências Biológicas.

Nº de disciplinas




3 Morfologia animal e humana 4 60




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12



9 Fisiologia Animal e Humana 4 60



12 Cultura de células e tecidos 4 60



15 Proteômica 4 60



18 Fisiologia Vegetal 4 60

Total 68 1.020

Tabela 7. Disciplinas do eixo de formação 3 – Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

Nº de disciplinas


1 Introdução à Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia

2 30

2 Instrumentação e controle de processos

4 60






8 Modelagem e simulação de bioprocessos

4 60

9 Projetos de engenharia de bioprocessos

4 60




13 Biotecnologia e bioprocessos voltados à diagnósticos

8 120

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13

14 Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de fármacos

4 60

15 Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de alimentos

4 60

16 Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de bioenergia

4 60

17 Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de biomassa

4 60

18 Engenharia genética e biologia molecular aplicada ao desenvolvimento de novos produtos na saúde

8 120

19 Processos, produtos e serviços na saúde

4 60

20 Gestão da Inovação 4 60



Total 94 1.410

Tabela 8. Disciplinas do eixo de formação 4 – Gestão. Nº de

disciplinas Título da disciplina Créditos Carga

horária

1 Economia 2 30

2 Gestão e controle da qualidade 2 30


4 Administração de empresas e

Empreendedorismo

4 60

Total 10 150

Tabela 9. Disciplinas do eixo de formação 5 – Cidadania e Sociedade. Nº de

disciplinas Título da disciplina Créditos Carga

horária

1 Filosofia e metodologia da Ciência 2 30




Total 10 150

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14

A seriação do curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia está

estruturada em 10 semestres. Nos quatro primeiros semestres serão oferecidas

preferencialmente as disciplinas do Ciclo Básico; nos semestres quinto ao sétimo, as

disciplinas do Ciclo Profissionalizante; no oitavo e nono semestres, as disciplinas do

Ciclo de Especialidades; e finalmente, o décimo semestre será dedicado ao estágio

curricular supervisionado.

O curso foi planejado para que nos ciclos Básico e Profissionalizante, cada

semestre contasse com 30 créditos; isto é, 30 horas semanais de atividades

didáticas em disciplinas. O tempo restante (10 horas) poderá ser usado para

atividades didáticas extraclasse, como trabalho de biblioteca, estágio extracurricular,

participação em grupos organizados (PET, Empresa Júnior, etc.), atividades culturais

e esportivas, entre outras.

Seriação curricular do curso de graduação de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia 1º SEMESTRE

Nº disciplina


1 Cálculo diferencial e integral I 4 60


3 Física I 4 60

4 Laboratório de física I 2 30




8 Introdução à engenharia de bioprocessos e biotecnologia

2 30


Total 30 450

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15

2º SEMESTRE

Nº disciplina





4 Física II 4 60

5 Laboratório de física II 2 30





Total 32 480

3º SEMESTRE

Nº disciplina







6 Economia 2 30

7 Morfologia Animal e Humana 4 60


Total 28 420

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16

4º SEMESTRE

Nº disciplina







6 Instrumentação e controle em bioprocessos 4 60

7 Fisiologia animal e humana 4 60


Total 32 480

5º SEMESTRE

Nº disciplina





4 Fisiologia vegetal 4 60


6 Culturas de células e tecidos 4 60


8 Eletrotécnica e energia 4 60

Total 32 480

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6º SEMESTRE

Nº disciplina Título da disciplina Crédito Carga horária




4 Proteômica 4 60



4 60

7 Administração de empresas e empreendorismo

4 60


Total 30 450

7º SEMESTRE

Nºde disciplina


1 Modelagem e simulação de bioprocessos 4 60



4 Gestão e controle de qualidade 2 30





9 Filosofia e metodologia da Ciência 2 30

Total 28 420

Campus de Botucatu

18

8º SEMESTRE

Nº de disciplina



a diagnósticos

8 120


à produção de fármacos

4 60


à produção de alimentos

4 60

4 Engenharia genética e biologia

molecular aplicada ao

desenvolvimento de novos produtos

na saúde

8 120

Total 24 360

9º SEMESTRE

Nº de disciplina


1 Biotecnologia e bioprocessos voltados à

produção de bioenergia

4 60

2 Biotecnologia e bioprocessos voltados à

produção de biomassa

4 60

3 Processos, produtos e serviços na saúde 4 60

4 Gestão da inovação 4 60



Total 24 360

TOTAL DE CRÉDITOS ATÉ O 9º SEMESTRE = 260 TOTAL DE CARGA HORÁRIA ATÉ O 9º SEMESTRE = 3.900

7- ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO

Campus de Botucatu

19

O acompanhamento do curso de graduação em Engenharia de Bioprocessos

e Biotecnologia será feito pelo seu Conselho de Curso, que terá representantes

docentes das quatro unidades universitárias do Campus de Botucatu. Esse processo

será intencional e sistemático a partir de elaborações e realizações de experiências

pedagógicas que acompanhem e avaliem a aquisição de conteúdos conceituais

(conceitos, princípios, leis, saberes, idéias, informações), procedimentais (domínio de

habilidades, competências, aptidões, procedimentos, destrezas, hábitos de estudo) e

atitudinais (envolvimento, interesses, postura, posicionamento, convicções,

preocupações, vontades). Desta forma, o trabalho será construído levando em conta

que o acompanhamento terá a função diagnóstica, reguladora, previsora,

retroalimentadora e controladora, sempre objetivando no processo educacional a

aquisição dos conceitos interdisciplinares e transdisciplinares.

O Conselho de Curso, apoiado pela Diretoria da FCA, deverá instituir seu

programa de tutoria, para que o tutor acompanhe seus alunos tutorados,

principalmente no primeiro semestre do curso, quando existe maior probabilidade de

evasão por parte dos calouros, em função das dificuldades com as disciplinas do

Ciclo Básico, com o trote aplicado pelos veteranos extra muros da Unidade, o

afastamento familiar, entre outros motivos.

O aproveitamento escolar seguirá as normas da PROGRAD, entretanto o

objetivo é estabelecer gradualmente mudanças em relação às formas avaliativas

tradicionais as quais são consideradas obsoletas em função das novas orientações

do MEC, que privilegiam uma abordagem pedagógica centrada no aluno e na

transdisciplinaridade; ou seja, auxiliar o discente a desenvolver suas competências e

habilidades dando-lhe os instrumentos para que ocorra o aprendizado. A avaliação é

desenhada e planejada tendo em vista o perfil profissional e as competências e

habilidades que os alunos deverão adquirir durante a graduação.

Tanto o acompanhamento quanto as avaliações permitirão ao docente e ao

discente uma retroalimentação contínua, favorecendo a melhoria do ensino e da

aprendizagem vivenciada dentro do universo acadêmico.

8- LABORATÓRIO E EQUIPAMENTOS

Campus de Botucatu

20

As quatros unidades do Campus de Botucatu, FCA, FMB, FMVZ e IBB, que

tomarão parte no curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, possuem

laboratórios didáticos e de pesquisa que atendem aos cursos já existentes, sendo

que parte da estrutura se encontra em Rubião Júnior e parte no Lageado, sendo que

tais laboratórios estão em plena capacidade de uso, posto que também atendem aos

cursos de pós-graduação.

Ficou estabelecido que, por razões didáticas e de logística adequada para os

alunos do novo curso, todas as atividades didáticas serão desenvolvidas no

Lageado, sede da FCA, pois também lá estará sediado o Departamento de

Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

Desta forma, a necessidade de infraestrutura solicitada e inicialmente

aprovada refere-se à construção de salas de aula e de laboratórios didáticos na

Fazenda Lageado (sede da FCA), pois as atividades do novo curso estarão ali

concentradas.

Para os laboratórios didáticos a serem construídos, Inicialmente serão

necessários apenas equipamentos específicos necessários para a condução de

aulas práticas, como pHmetros, balanças analíticas, espectrofotômetros,

fluorômetros, autoclaves, câmaras de fluxo laminar, purificadores de água,

microscópios esteroscópicos e biológicos, agitadores, PCRs, centrífugas, ultra-

centrífugas e outros. O levantamento completo das necessidades será feito de

acordo com a implementação do curso ao longo dos cinco anos, mas serão

atendidas pelo programa do PDI da UNESP voltado ao fortalecimento da estrutura

dos cursos de graduação.

Os laboratórios de pesquisa das 4 unidades serão importantes para estágios

e atividades de iniciação científica.

Laboratórios de pesquisa FCA: 25 laboratórios de pesquisa relacionados ao tema, distribuídos nos sete Departamentos da FCA: (Ciência Florestal, Engenharia Rural, Economia e

Sociologia Rural, Horticultura, Produção e Melhoramento Vegetal, Proteção

Vegetal,Solos e Recursos Ambientais)

Dentre os laboratórios da FCA ligados ao tema, destacam-se:

· Laboratório de Genética Florestal e Biologia Molecular

Campus de Botucatu

21

· Laboratório de Virologia Vegetal e Biologia Molecular

· Laboratórios de Biotecnologia de Plantas I e II (Biotecnologia Agrícola e

Ambiental- áreas Cultura de Células e Tecidos de Espécies de Interesse

Agronômico, Ambiental e Florestal)

· Laboratório de Bebidas e Fermentação

· Laboratório de Matologia

· Laboratório de Controle Biológico de Pragas Florestais

· Laboratório de Relações Solo / Planta

FMVZ: 20 laboratórios de pesquisa relacionados ao tema

Departamento de Melhoramento e Nutrição Animal: 2

Departamento de Produção Animal: 4

Departamento de Clínica Veterinária: 3

Departamento de Higiene Veterinária e Saúde Pública: 4

Departamento de Reprodução Animal e Radiologia Veterinária: 7

IBB: 88 laboratórios de pesquisa relacionados ao tema

Departamento de Anatomia: 1

Departamento de Bioestatística: 1

Departamento de Farmacologia: 12

Departamento de Física e Biofísica: 7

Departamento de Fisiologia: 12

Departamento de Genética: 8

Departamento de Microbiologia e Imunologia: 18

Departamento de Morfologia: 15

Departamento de Química e Bioquímica: 14

FMB: 4 laboratórios de pesquisa relacionados ao tema

· Hemocentro

· Laboratório Clínico

· Unidade de Pesquisa Clínica - UPCLIN

· Unidade de Pesquisa Experimental - UPEX

9- CORPO DOCENTE

Campus de Botucatu

22

O ciclo básico do curso, cujo conjunto de disciplinas já está estabelecido,

demandará um total de 11 docentes para ser adequadamente desenvolvido (tabela

10). A proposta é que estes 11 docentes constituam o Departamento de

Bioprocessos e Biotecnologia, em fase de criação pela FCA / UNESP. As atividades

didáticas serão todas ministradas na Fazenda Lageado, sede da FCA, por razões

pedagógicas e por facilitar a logística de deslocamento e a integração dos alunos,

posto que a divisão das aulas nas 4 unidades do câmpus seria complicada pela falta

de salas de aula disponíveis, pela dificuldade de locomoção e por não criar uma

identidade própria do curso e de seus alunos pela falta de um local próprio.

Para completar a formação mais específica, o curso contará com mais 11

docentes, atendendo os eixos de formação nos ciclos profissionalizante e de

especialidades, que envolvem as áreas de saúde humana e animal, meio ambiente e

produção sustentável. Este número foi estabelecido considerando a carga horária, as

diferentes técnicas demandadas em cada especialização e a necessidade de

orientação dos alunos na elaboração de projetos. Estes 11 docentes serão

contratados atendendo as quatro unidades e seus departamentos diretamente

relacionados às especializações (IB, FMVZ, FMB e FCA) (tabela 10).

Além das novas contratações, haverá do corpo docente já existente no

Campus de Botucatu, atendendo parte das disciplinas propostas no novo curso,

considerando a disponibilidade de carga horária desses docentes e de seus

respectivos departamentos (tabela 11).

Tabela 10. Relação de disciplinas e departamentos e docentes responsáveis. Nº de

discip. Título da disciplina Departamento Créd

. Docente

1 Cálculo diferencial e integral I

Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 1

2 Cálculo diferencial e integral II


3 Cálculo diferencial e integral III


4 Cálculo diferencial e integral IV


5 Física I Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 2

6 Física II Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 2

Campus de Botucatu

23

7 Laboratório de física I Bioprocessos e Biotec. 2 Docente 2

8 Laboratório de física II Bioprocessos e Biotec. 2 Docente 2

9 Termodinâmica aplicada Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 2

10 Química geral Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 3

11 Laboratório de química geral


12 Química analítica quantitativa


13 Físico-química Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 3

14 Química orgânica Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 3

15 Bioquímica I Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 4

16 Bioquímica II Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 4

17 Engenharia enzimática Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 4

18 Geometria analítica Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 5

19 Álgebra linear Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 5

20 Cálculo numérico Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 5

21 Estatística e probabilidade Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 6

22 Modelagem e simulação de bioprocessos


23 Bioinformática Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 6

24 Biologia celular Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 7

25 Microbiologia geral Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 7

26 Genética geral Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 8

27 Biologia molecular Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 8

28 Genômica estrutural e funcional


29 Proteômica Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 9

30 Fenômenos de transporte Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 10

31 Biorreatores: projetos e modelagem


32 Operações unitárias em Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 10

Campus de Botucatu

24

bioprocessos

33 Instrumentação e controle em bioprocessos




35 Nanotecnologia Bioprocessos e Biotec. 4 Docente 12

36 Engenharia de biomateriais


37 Morfologia Vegetal Botânica (IBB) 4 Docente 13

38 Fisiologia Vegetal Botânica (IBB) 4 Docente 13

39 Bioética e biodireito Economia, Sociologia e Tecnologia

4 Docente 14

40 Gestão ambiental Economia, Sociologia e Tecnologia

2 Docente 14

41 Gestão e controle de qualidade

Economia, Sociologia e Tecnologia

2 Docente 14

42 Gestão da inovação Economia, Sociologia e Tecnologia

4 Docente 14

43 Morfologia animal e humana

Fisiologia (IBB) 4 Docente 15

44 Fisiologia animal e humana

Fisiologia (IBB) 4 Docente 15

45 Biotecnologia e bioprocessos voltados a diagnósticos

Clínica Veterinária (FMVZ)

8 Docente 16

46 Farmacologia e toxicologia Farmacologia (IBB) 4 Docente 17

47 Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de fármacos

Farmacologia (IBB) 4 Docente 17

48 Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de alimentos

Produção Animal (FMVZ)

4 Docente 18

49 Biossegurança Produção Animal (FMVZ)

4 Docente 18

50 Engenharia genética e biologia molecular aplicada ao desenvolvimento de

Clínica Média (FMB) 8 Docente 19

Campus de Botucatu

25

novos produtos na saúde

51 Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de bioenergia

A ser definido (FCA) 4 Docente 20

52 Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de biomassa


53 Engenharia de rotas metabólicas


54 Processos, produtos e serviços na saúde

Clínica Médica (FMB) 4 Docente 22

55 Medicina regenerativa Clínica Médica (FMB) 4 Docente 22

Tabela 11. Participação de docentes já existentes no Campus de Botucatu Nº de

discip. Título da disciplina Departamento Créd. Docente

1 Introdução à engenharia de bioprocessos e biotecnologia

Horticultura 2 Waldemar G.Venturini

Filho

2 Introdução à ciência da computação


4 Saulo P.S.Guerra

3 Filosofia e metodologia da ciência

Educação 2 A ser definido

4 Desenho técnico Engenharia Rural 4 A ser definido

5 Eletrotécnica e energia Engenharia Rural 4 Odivaldo J. Seraphim

6 Ciências sociais e humanas


2 A ser definido

7 Economia Economia, Sociologia e Tecnologia

2 A ser definido

8 Administração de empresas e empreendedorismo


4 A ser definido

10 Controle biológico Proteção Vegetal 2 Carlos F.Wilcken,

E.L. Furtado e Silvia

Campus de Botucatu

26

Renata S.Wilcken

11 Culturas de células e tecidos

Ciências do Solo e recursos Ambientais e

FMB*

4 Isaac Stringuetta Machado e

a ser definido

12 Ecologia e biodiversidade Ciências do Solo e recursos Ambientais

2 Isaac Stringuetta Machado e Silvio C.S

Nagy

13 Processos fermentativos industriais

Horticultura 4 Waldemar G.Venturini

Filho

14 Imunologia aplicada à biotecnologia

Imunologia (IBB) 4 A ser definido

15 Manejo de resíduos Engenharia Rural 4 Alcides Lopes Leão

10- CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO

Em função da forte vocação tecnológica do curso, as prioridades de

contratação serão distintas das demandas usuais da universidade. A comissão

responsável pela implantação do curso definiu como sendo 15 o número necessário

de novos servidores, assim distribuídos:

a) Assistentes Administrativos 1: serão necessários dois servidores. Um

será destinado à Seção de Graduação da FCA / UNESP. O segundo

atuará junto ao Departamento de Bioprocessos e Biotecnologia, que será

criado e abrigará os docentes contratados.

b) Assistente Administrativo 2: Será necessário um servidor que atuará

junto ao Departamento de Bioprocessos e Biotecnologia.

c) Assistente de Suporte Acadêmico 4: São solicitados oito servidores,

sendo dois destinados ao Departamento de Bioprocessos e Biotecnologia

e os outros seis distribuídos nas especialidades.

d) Assistente de Suporte Acadêmico 2: São solicitados quatro servidores,

sendo um destinado ao Departamento de Bioprocessos e Biotecnologia e

os outros três distribuídos nas especialidades.

Campus de Botucatu

27

11- ACERVO BIBLIOGRÁFICO

A UNESP de Botucatu possui duas bibliotecas, uma em cada Campus. Na

biblioteca do Campus Lageado, onde está situada a Faculdade de Ciências

Agronômicas, sede do curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, o

acervo de documentação é de excelente qualidade e compreende 27.805 obras

monográficas (livros, teses, dissertações, folhetos, fitas de vídeo e DVDs) e 96.141

fascículos de periódicos, totalizando 123.946 obras.Existe o acesso a bases de

dados on-line, periódicos e livros eletrônicos assinados pela Coordenadoria Geral de

Bibliotecas – RUNESP, acesso integral ao portal de periódicos CAPES. Os recursos

de informática são 12 microcomputadores para o trabalho interno e 23 para a

pesquisa dos usuários; 7netbooks para os usuários; 6 leitores de livros eletrônicos;

10 impressoras, sendo 5 multifuncionais; 5 impressoras laser multifuncionais do

sistema outsourcing,4 scanners; rede de dados física com 76 pontos, além do

acesso por wireless e programa Nexcafé para controle de uso e acesso aos

microcomputadores. Por fim, Possui equipamentos de acessibilidade aos usuários

com necessidades especiais como scanner que converte texto em som com

programa próprio, lupa eletrônica.

Na biblioteca do Campus de Rubião Júnior, onde estão localizadas a

Faculdade de Medicina, o Instituto de Biociências e a Faculdade de Medicina

Veterinária e Zootecnia, que terão participação no curso de Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia, o acervo conta com 33.677 livros, 168.944 periódicos,

6.085 teses e dissertações, 720 CD-ROM, 119 DVD, 139 folhetos, 91 discos e fitas,

606 memoriais e 2297 trabalhos de conclusão de curso.

Tabela 12. Descrição quantitativa do acervo bibliográfico das bibliotecas do Campus de Botucatu por disciplina proposta para o Curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

ÁREA BIBLIOTECA LAGEADO

BIBLIOTECA RUBIÃO Jr.

Matemática (cálculo diferencial e integral e métodos

numéricos)

232 476

Geometria analítica 13 48

Física 256 1424

Química (geral, analítica, orgânica) 366 802

Campus de Botucatu

28

Físico-química 4 75

Bioquímica 157 551

Biologia celular (citologia) 70 461

Álgebra linear 10 52

Desenho técnico 6 4

Morfologia (animal ou vegetal) 100 386

Estatística (geral e experimental) 172 491

Microbiologia 122 402

Genética 224 893

Biologia molecular 138 539

Fisiologia (animal ou vegetal) 385 1107

Fenômenos de transporte (transferência de calor,

massa e movimento)

0 0

Biotecnologia 193 53

Instrumentação em biotecnologia 0 0

Engenharia genética 16 102

Enzimologia 2 13

Filosofia da ciência 1 85

Metodologia científica 28 115

Operações unitárias (engenharia) 1 1

Processos fermentativos (fermentação) 42 2

Genômica 5 23

Culturas de células 2 11

Cultura de tecidos 55 2

Imunologia 4 409

Farmacologia 10 436

Toxicologia 54 361

Economia 952 99

Reatores e biorreatores 5 1

Ciência de materiais ou engenharia de materiais 22 2

Administração de empresas 73 16

Proteômica 0 0

Ciências humanas 11 63

Ciências sociais 283 210

Bioética 9 78

Campus de Botucatu

29

Modelagem e simulação 1 1

Projetos de engenharia 1 0

Biossegurança 1 16

Gestão ambiental 28 5

Biodireito 1 0

Tecnologia de alimentos 218 80

Tecnologia de bebidas 13 0

Tecnologia do etanol (álcool) 1 0

Tecnologia do biodiesel 2 0

Tratamento de resíduos 38 1

Organismos geneticamente modificados (OGM) 1 0

Biorremediação 1 0

12- DESPESAS ADICIONAIS

12.1. Infraestrutura

A proposta fundamentou-se no estabelecimento do curso de Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia envolvendo as quatro unidades (FMB, IBB, FMVZ e

FCA) do Câmpus de Botucatu, porém com as atividades didáticas sediadas na

Fazenda Lageado–FCA. Para tanto, é necessário construir novas salas de aula e

laboratórios didáticos e, por razões didáticas e por facilidade logística para os alunos,

deve-se concentrar as atividades num mesmo local.

A infraestrutura solicitada envolve:

a) Central de Salas de Aula contendo 6 salas para 50 alunos e 6 salas para

25 alunos, com mobiliário;

b) 600 m2 de laboratórios didáticos, bem com mobiliário;

c) Salas de docentes e servidores, uma vez que será criado o Departamento

de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, no Lageado, vinculado à

FCA, totalizando 420 m2.

12.2. Equipamentos

Campus de Botucatu

30

Havendo a continuidade do programa do PDI de "Programa de Melhoria do

Ensino de Graduação" da PROGRAD, os equipamentos necessários serão

adquiridos comestes recursos.

13. CRONOGRAMA DE IMPLANTAÇÃO

ITEM DE INVESTIMENTO ANO 0 2013

ANO 1 2014

ANO 2 2015

ANO 3 2016

ANO 4 2017

TOTAL

1. Contratação de docentes 6 3 5 2 6 22

2. Contratação servidores técnico – administrativos

6 6 3 - - 15

3. Infraestrutura

a) Construção de salas de aula 780m2 - - - - 780 m2

b) Construção de laboratórios

didáticos

- 600m2 - - - 600 m2

c) Construção de salas de

docentes

220m2 200m2 - - - 420 m2

Campus de Botucatu

31

A N E X O S

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Campus de Botucatu

32

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é componente curricular obrigatório

segundo as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Engenharia (MEC), a ser realizado

ao longo do curso, centrado em determinada área teórica, prática ou de formação

profissional, como atividade de síntese e integração de conhecimento e consolidação

das técnicas de pesquisa.

O TCC da Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia da Faculdade de

Ciências Agronômicas, Campus de Botucatu, UNESP, tem por objetivos:

· Proporcionar ao estudante um treinamento em metodologia científica;

· Despertar e desenvolver no estudante a aptidão para pesquisa; e,

· Formar um profissional com melhor visão científica dos problemas da

Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, o que determinará um

comportamento científico no encaminhamento das respectivas soluções.

O TCC, de acordo com sua natureza, será classificado nas seguintes

categorias:

· Revisão Temática Dissertativa;

· Trabalho de Pesquisa ou de Extensão; e,

· Projeto Técnico em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

A orientação e avaliação do TCC serão de responsabilidade do Conselho de

Curso em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia ou de outra comissão

específica definida por este Conselho.

O TCC terá duração mínima de um ano e poderá ser iniciado já a partir do 3º

semestre e concluído e defendido pelo aluno ao término do 9º semestre. Portanto, o

TCC é condicionante para realização do Estágio Curricular Supervisionado em

Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, tendo um regulamento próprio.

A realização do TCC equivale a 4 créditos (60 horas).

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

O aluno, após concluir todos os créditos em disciplinas obrigatórias, créditos

em atividades complementares e ter concluído e defendido o TCC, poderá realizar o

Estágio Curricular Supervisionado em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

Este estágio é realizado em tempo integral, preferencialmente fora da FCA, em

instituições ou empresas ligadas a área de Engenharia de Bioprocessos e

Biotecnologia, escolhida pelo aluno.

Campus de Botucatu

33

A realização do Estágio Curricular Supervisionado equivale a 24 créditos (360

horas).

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

As Atividades Complementares são componentes curriculares que

possibilitam, por avaliação, o reconhecimento de habilidades, conhecimentos,

competências e atitudes do aluno, inclusive adquiridos fora do ambiente acadêmico.

Estas atividades permitem ao aluno enriquecer seu currículo com determinada

formação específica desejada.

Nesta modalidade de atividade curricular o Curso de Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia exige que o aluno cumpra pelo menos 8 créditos (120

horas), seguindo regulamento próprio. As modalidades de Atividades

Complementares oferecidas pelo curso são:

· Disciplinas Optativas;

· Publicação de Trabalhos;

· Trabalhos de Iniciação Científica;

· Realização de Estágios Extracurriculares;

· Participação em Cursos;

· Participação em Extensão;

· Participação em Reuniões Científicas e Técnicas;

· Monitoria;

· Organização de Eventos Oficiais da FCA;

· Participação no Programa de Educação Tutorial (PET);

· Ministrar aulas em Curso Pré-Vestibular da UNESP ou em Instituições de

Ensino;

· Representação em Diretório Acadêmico e Empresa Junior;

· Participação em Órgãos Colegiados da UNESP;

· Participação em Organização de Atividades Tutoriais, Culturais e Esportivas;

e,

· Aprovação em disciplinas de graduação ou pós-graduação oferecidas por

outros Cursos ou Instituições de Ensino Superior, em áreas afins do Curso de


ESTÁGIOS EXTRACURRICULARES

Campus de Botucatu

34

Ao longo da formação acadêmica, os alunos participam de programas de

treinamento da FCA por meio da CEBOP – Coordenadoria de Estágios, Bolsas e

Orientação Profissional, internamente ou externamente, realizados no período de

férias escolares e/ou no período letivo.

Para fins de apoiar os discentes de Engenharia de Bioprocessos e

Biotecnologia em atividades relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão

universitária a FCA- UNESP recorre a um amplo espectro de bolsas e auxílios

financeiros.

BOLSAS E AUXILIOS AO ESTUDANTE

PIBIC/CNPq: os alunos do Curso de Graduação em Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia, exceto os do primeiro e último ano, com bom

desempenho acadêmico, que possuam um orientador e plano de pesquisa, poderão

solicitar esta bolsa nos meses de fevereiro e março de cada ano, para vigência a

partir de agosto de cada ano. A bolsa possui duração de 1 ano, prorrogável até que o

aluno se forme.

FAPESP: esta instituição oferece bolsas de iniciação científica, com pedidos

em qualquer época do ano, devendo o aluno ter bom desempenho acadêmico,

orientador cadastrado pela FAPESP, com titulação mínima de Doutor, e plano de

pesquisa. Duração da bolsa de 1 ano, prorrogável até que o aluno se forme.

BOLSA DE APOIO ACADÊMICO E EXTENSÃO: Programa da própria

UNESP, destinado aos alunos que comprovem carência econômica; o anúncio das

inscrições deve ser divulgado pela CEBOP.

BOLSA DE APOIO ACADÊMICO E EXTENSÃO III – MONITORIA E

INFORMÁTICA: na monitoria, os alunos deverão auxiliar em aulas de uma disciplina,

sendo a escolha feita pelo(s) docente(s) responsável (is) pela disciplina, em época

divulgada pela CEBOP. Na informática, o aluno desenvolve atividades junto ao STI

(Serviço Técnico de Informática).

AUXÍLIO ESTÁGIO: destinado aos alunos que não foram contemplados com

bolsas das entidades onde farão o Estágio Curricular Supervisionado. É de

responsabilidade da CEBOP.

AUXÍLIO APRIMORAMENTO: auxílio destinado ao pagamento de inscrição,

viagem e alojamento aos alunos que apresentem trabalhos em congressos ou outros

eventos científicos.

Campus de Botucatu

35

MORADIA ESTUDANTIL: o campus de Botucatu conta com programa de

moradia estudantil para alunos que comprovem baixa renda familiar. As instalações

da moradia atendem a todos os cursos e um percentual das vagas é destinado à

FCA.

Campus de Botucatu

36

PORTARIA D.DTA/FCA Nº. xx/2013, dd/mm/AA

Dispõe sobre as normas do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para o Curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia da Faculdade de Ciências Agronômicas.

O Diretor da Faculdade de Ciências Agronômicas da UNESP, Campus de

Botucatu, tendo em vista a Resolução Unesp n° xx, de dd/mm/aa, que dispõe sobre o

currículo do Curso de Graduação em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia,

expede a seguinte PORTARIA.

Artigo 1º - Estabelece as normas do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

para o Curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, na seguinte

conformidade:

CAPÍTULO I Da Conceituação

Artigo 2º -O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade

pedagógica obrigatória que o acadêmico deve apresentar à Faculdade de Ciências

Agronômicas, Campus de Botucatu, UNESP, para graduar-se em Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia e tem por objetivos:

I - Formar um profissional com visão científica dos problemas e demandas em

Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, o que determinará um comportamento

científico no encaminhamento de soluções;

II - Proporcionar ao acadêmico um treinamento em metodologia científica;

III - Despertar e desenvolver no estudante a aptidão para pesquisa.

Artigo 3º - Ao TCC são atribuídos quatro (4) créditos, quando aprovado e, em

função de sua qualidade, deverá ser avaliado mediante atribuição de nota.

Artigo 4º - A aprovação do TCC é requisito obrigatório para a realização do

Estágio Curricular Supervisionado em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia,

conforme datas estabelecidas no Calendário Escolar.

CAPÍTULO II Da Natureza

Artigo 5º - O TCC, de acordo com sua natureza, será classificado nas

seguintes categorias: I - Revisão Temática Dissertativa;

II - Trabalho de Pesquisa ou de Extensão;

Campus de Botucatu

37

III - Projeto técnico em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

CAPÍTULO III Do Procedimento

Artigo 6º - Para realização do TCC, o aluno deverá inscrever-se na Seção

Técnica de Graduação nas datas estabelecidas no Calendário Escolar, mediante

preenchimento de formulário próprio.

Artigo 7º - O TCC deverá ser desenvolvido sob orientação de um docente do

Curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia da UNESP – Campus de

Botucatu.

§1º -Com base na solicitação do aluno, a Seção Técnica de Graduação

enviará consulta ao orientador para manifestação.

§2º - Cada docente deste curso poderá orientar e co-orientar,

simultaneamente, no máximo 06 (seis) alunos no TCC.

CAPÍTULO IV Da Coordenação

Artigo 8º - A coordenação dos TCC será exercida pelo Conselho do Curso de

Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia no que se refere ao cumprimento das

normas aprovadas. CAPÍTULO V

Da Orientação Artigo 9º - É garantida pelo Conselho de Curso a orientação para todos os

discentes do Curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia para o

desenvolvimento de seu TCC. Artigo 10 - O orientador poderá ser auxiliado na sua tarefa por até dois co-

orientadores, desde que justificado. §1º - Poderão atuar como co-orientadores docentes que ministram aulas

nesta Faculdade e/ou profissionais de outras Instituições ou alunos de Pós-

graduação (Strictu Sensu), convidados pelo orientador e aceitos pelo Conselho de

Curso. §2º - Deverá, sempre que possível, ser estimulada a cooperação

interdisciplinar. Artigo 11 - A orientação para o desenvolvimento do TCC deve durar, no

mínimo, dois semestres letivos e estar concluído no semestre anterior ao da

matrícula no Estágio Curricular Supervisionado.

Campus de Botucatu

38

§Único - Em decorrência do estabelecido no caput deste artigo, o aluno

deverá iniciar o desenvolvimento de seu TCC, no mínimo, dois semestres antes da

matrícula no Estágio Curricular Supervisionado. Artigo 12 - Ao orientador compete:

I - orientar a elaboração e execução do TCC e confecção do relatório do TCC;

II - comunicar ao Conselho de Curso de Graduação em Engenharia de Bioprocessos

e Biotecnologia eventuais alterações no programa de atividades do TCC.

CAPÍTULO VI Das Atribuições do Aluno

Artigo 13- Ao aluno compete:

I - preencher formulário específico (TCC) com o aceite do(s) orientador(es) para

efetivação da matrícula;

II - desenvolver o programa do TCC;

III- zelar pelos materiais e instalações utilizados no desenvolvimento do TCC;

IV -elaborar relatórios parciais quando solicitado pelo orientador;

V- elaborar e apresentar relatório para apreciação do orientador e da Comissão de

Avaliação;

VI -submeter o TCC a Comissão de Avaliação conforme os termos do artigo 3º.

VII -entregar três vias impressas do TCC junto a Seção Técnica de Graduação nas

datas estabelecidas no calendário escolar.

CAPÍTULO VII Da Avaliação do Desempenho do Aluno

Artigo 14-O TCC será avaliado por Comissão indicada pelo Conselho de

Curso de Graduação em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, ouvido o

orientador, mediante os seguintes elementos:

I - o parecer do orientador;

II - avaliação do trabalho do aluno pela Comissão.

§1º - A Comissão de Avaliação do TCC será composta pelo orientador

docente e mais dois membros, sendo eles: docentes, pesquisadores e/ou discente

de Pós-graduação, de áreas afins com titulação mínima de mestre. Para tanto serão

indicados pelo orientador e referendados pelo Conselho de Curso de Graduação em


§2º - Um dos membros da Comissão de Avaliação poderá ser um aluno de

Pós-graduação ou profissional de nível superior de áreas afins.

Artigo 15-O aluno reprovado no TCC deverá submeter-se a nova atividade, de

acordo com a legislação vigente.

Campus de Botucatu

39

CAPÍTULO VIII Das Disposições Gerais

Artigo 16- Caberá à Diretoria da Faculdade de Ciências Agronômicas o

fornecimento de certificado aos orientadores do TCC.

Artigo 17- Os casos omissos ao presente regulamento serão resolvidos pela

Congregação desta Unidade Universitária, ouvido o Conselho de Curso de

Graduação em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia. Artigo 18º - Esta portaria entrará em vigor na data de sua assinatura.

João Carlos Cury Saad Diretor da FCA

Campus de Botucatu

40

PORTARIA D.DTA/FCA Nº xx/2013,dd/mm/aa

Estabelece as modalidades das Atividades Complementares para o Curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia da Faculdade de Ciências Agronômicas.

O Diretor da Faculdade de Ciências Agronômicas da UNESP, Campus de

Botucatu, tendo em vista a Resolução Unesp n° xx, de dd/mm/aa, que dispõe sobre o

currículo do Curso de Graduação em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia,

expede a seguinte Portaria.

Artigo 1º - Estabelece as modalidades de Atividades Complementares para o

Curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia da FCA:

· Disciplinas Optativas;

· Publicação de Trabalhos;

· Iniciação Científica;

· Realização de Estágios Extracurriculares;

· Participação em Cursos;

· Participação em Extensão;

· Participação em Reuniões Científicas e Técnicas;

· Monitoria em disciplinas do Curso;

· Organização de Eventos Oficiais da FCA;

· Participação no Programa de Educação Tutorial (PET);

· Participação docente em Curso Pré-vestibular da UNESP ou em Instituições

de Ensino;

· Representação em Diretório Acadêmico e Empresas Junior;

· Participação em Órgãos Colegiados da UNESP;

· Participação em Atividades Tutoriais, Culturais e Esportivas e

· Aprovação em disciplinas de graduação ou pós-graduação oferecidas por

outros Cursos ou Instituições de Ensino Superior, em áreas afins do Curso de


Artigo 2º - O aluno do Curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia

deverá cumprir pelo menos cento e vinte (120) horas equivalentes a oito (8) créditos

em Atividades Complementares.

Campus de Botucatu

41

§1º As Atividades Complementares poderão ser desenvolvidas ao longo do

curso, mas deverão ser concluídas antes do início do Estágio Curricular

Supervisionado em Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

§2º Para a convalidação das Atividades Complementares concluídas, o aluno

deverá apresentar documentação comprobatória à Seção Técnica de Graduação,

cabendo toda análise e homologação ao Conselho do Curso.

Artigo 3º - Serão atribuídos créditos nas Atividades Complementares na

seguinte conformidade:

I - Disciplinas Optativas:

a) O número de créditos atribuído será correspondente ao número de créditos

cursados;

II - Publicação de Trabalhos:

a) Aos trabalhos aceitos para publicação ou publicados em revista científica

indexada serão atribuídos oito (8) créditos;

b) Aos trabalhos completos aceitos para publicação ou publicados em

congressos serão atribuídos cinco (5) créditos;

c) Aos resumos expandidos publicados serão atribuídos três (3) créditos;

d) Aos resumos publicados em congressos serão atribuídos dois (2) créditos.

III - Iniciação Científica:

Será considerada iniciação científica a atividade realizada sob orientação de um

docente do curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia com duração

mínima de um (1) ano.

a) Serão atribuídos oito (8) créditos ao aluno que realizar iniciação científica, com

bolsa de estudo oferecida por Instituições de Fomento a Pesquisa.

b) Serão atribuídos cinco (5) créditos ao aluno que realizar iniciação científica

voluntária.

IV - Realização de Estágios Extracurriculares:

a) Aos estágios extracurriculares externos com duração mínima de um (1) mês, com

dedicação integral, serão atribuídos três (3) créditos.

V - Participação em Cursos:

a) Nos cursos de extensão universitária, temáticos e de atualização, regulamentados

pela UNESP e outros cursos oferecidos por instituições oficiais, relacionados à área

de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, a carga horária total do curso

deverá ser igual ou superior a quinze (15) horas, sendo esta convertida em créditos

na razão de quinze (15) horas por unidade de crédito.

VI - Participação em Extensão:

Campus de Botucatu

42

Será considerada extensão universitária a atividade aprovada pela PROEX, realizada

sob a coordenação de um docente envolvido no Curso de Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia:

a) Serão atribuídos 5 créditos nas atividades de extensão universitária com duração

mínima de 1 ano;

b) Serão atribuídos até 5 créditos em atividades intensivas desenvolvidas em período

integral de curta duração.

VII - Participação em Reuniões Científicas e Técnicas:

a) Para as reuniões científicas e técnicas, a carga horária deverá ser igual ou

superior a quinze (15) horas, sendo esta convertida em créditos na razão de quinze

(15) horas por unidade de crédito.

VIII – Monitoria:

a) Serão atribuídos quatro (4) créditos, ao aluno que exercer a atividade de

Monitoria, em disciplinas do Curso.

IX - Organização de Eventos Oficiais da FCA:

a) Serão atribuídos cinco (5) créditos, ao aluno que participar da organização de

eventos oficiais da FCA/UNESP.

X - Participação no Programa de Educação Tutorial (PET):

a) Serão atribuídos cinco (5) créditos por efetivo ano de participação ao aluno

integrante do Programa de Educação Tutorial (PET).

XI – Participação docente em Curso Pré-Vestibular da UNESP ou em Instituições de

Ensino:

a) Ao aluno que ministrar aulas em curso pré-vestibular da UNESP e/ou Instituições

de Ensino terá a carga horária total convertida em créditos na razão de quinze (15)

horas de atividades por unidade de crédito.

XII - Representação em Diretório Acadêmico e Empresa Junior:

a) Ao aluno que participar de representação em diretório acadêmico serão atribuídos

cinco (5) créditos, por ano de participação para os cargos de:

· Coordenação Geral;

· Coordenação de Secretaria;

· Coordenação Financeira;

· Coordenação Sócio Cultural;

· Coordenação Técnico Acadêmica.

b) Ao aluno que participar de representação em atividades relacionadas à Empresa

Junior, serão atribuídos 5(cinco) créditos por ano de participação para os cargos de:

· Presidência;

Campus de Botucatu

43

· Diretor de Projetos;

· Diretor de Eventos.

XIII - Participação em Órgãos Colegiados da UNESP:

a) Ao aluno que integrar órgãos colegiados da UNESP serão atribuídos cinco (5)

créditos, por ano de participação.

XIV - Participação em Atividades Tutoriais, Culturais e Esportivas:

a) Ao aluno que participar na organização de atividades tutoriais, culturais e

esportivas oficiais da UNESP serão atribuídos dois (2) créditos por evento.

XV – Aprovação em disciplinas oferecidas por outros Cursos ou Instituições de

Ensino Superior:

a) O número de créditos a ser atribuído corresponderá ao número de créditos das

disciplinas cursadas em outros cursos da UNESP ou Instituições de Ensino Superior,

em áreas afins do curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia.

Artigo 4º- Os casos omissos serão resolvidos pela Congregação da Unidade

Universitária, ouvido o Conselho de Curso de Graduação em Engenharia de

Bioprocessos e Biotecnologia.

Artigo 5º - Esta Portaria entrará em vigor na data de sua assinatura.

João Carlos Cury Saad Diretor da FCA

Campus de Botucatu

44

QUADRO 1 – INTEGRAÇÃO CURRICULAR

1. Etapas Curriculares Créditos Carga Horária

- Disciplinas Obrigatórias 260 3900

-Trabalho de Conclusão de Curso 4 60

- Atividades Complementares 8 120

- Estágio Curricular supervisionado 24 360 2. Prazo mínimo para integralização

curricular 05 anos

Prazo máximo para integralização curricular 08 anos

3. Limite máximo de carga horária semanal

40

Limite máximo de carga horária diária 8 QUADRO 2 – DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS POR DEPARTAMENTO

Unidade Universitária: Faculdade de Ciências Agronômicas de Botucatu

Curso: Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia

Departamentos - FCA Disciplinas Créditos

Bioprocessos e Biotecnologia Cálculo diferencial e integral I 4

Bioprocessos e Biotecnologia Geometria analítica 4

Bioprocessos e Biotecnologia Física I 4

Bioprocessos e Biotecnologia Física II 4

Bioprocessos e Biotecnologia Laboratório de física I 2

Bioprocessos e Biotecnologia Laboratório de física II 2

Bioprocessos e Biotecnologia Química geral 4

Bioprocessos e Biotecnologia Laboratório de química geral 2

Bioprocessos e Biotecnologia Biologia celular 4

Bioprocessos e Biotecnologia Cálculo diferencial e integral II 4

Bioprocessos e Biotecnologia Álgebra linear 4

Bioprocessos e Biotecnologia Microbiologia geral 4

Bioprocessos e Biotecnologia Química analítica Quantitativa 4

Bioprocessos e Biotecnologia Genética geral 4

Bioprocessos e Biotecnologia Cálculo diferencial e integral III 4

Bioprocessos e Biotecnologia Química orgânica 4

Campus de Botucatu

45

Bioprocessos e Biotecnologia Estatística e probabilidade 4

Bioprocessos e Biotecnologia Biologia molecular 4

Bioprocessos e Biotecnologia Bioquímica I 4

Bioprocessos e Biotecnologia Cálculo diferencial e integral IV 4

Bioprocessos e Biotecnologia Cálculo numérico 4

Bioprocessos e Biotecnologia Físico-química 4

Bioprocessos e Biotecnologia Termodinâmica aplicada 4

Bioprocessos e Biotecnologia Bioquímica II 4

Bioprocessos e Biotecnologia Instrumentação e controle em bioprocessos 4

Bioprocessos e Biotecnologia Biorreatores: projetos e modelagem 4

Bioprocessos e Biotecnologia Fenômenos de transporte 4

Bioprocessos e Biotecnologia Engenharia enzimática 4

Bioprocessos e Biotecnologia Bioinformática 4

Bioprocessos e Biotecnologia Operações unitárias em bioprocessos 4

Bioprocessos e Biotecnologia Engenharia de biomateriais 4

Bioprocessos e Biotecnologia Genômica estrutural e funcional 4

Bioprocessos e Biotecnologia Proteômica 4

Bioprocessos e Biotecnologia Modelagem e simulação de bioprocessos 4

Bioprocessos e Biotecnologia Projetos de engenharia de bioprocessos 4

Bioprocessos e Biotecnologia Nanotecnologia 4

Bioprocessos e Biotecnologia Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de biomassa 4

Bioprocessos e Biotecnologia Engenharia de rotas metabólicas 4

Economia Sociologia e Tecnologia Economia 2

Economia, Sociologia e Tecnologia Introdução à ciência da computação 4

Economia, Sociologia e Tecnologia Administração de empresa e empreendedorismo 4

Economia, Sociologia e Tecnologia Gestão e controle de qualidade 2

Economia, Sociologia e Tecnologia Ciências sociais e humanas 2

Economia, Sociologia e Tecnologia Bioética e biodireito 4

Economia, Sociologia e Tecnologia Gestão ambiental 2

Economia, Sociologia e Tecnologia Gestão da Inovação 4

Engenharia Rural Desenho técnico 4

Engenharia Rural Eletrotécnica e Energia 4

Engenharia Rural Manejo de resíduos 4

Horticultura Introdução à engenharia de bioprocessos e biotecnologia 2

Horticultura Processos fermentativos industriais 4

Proteção Vegetal Controle biológico 2

Solos e Recursos Ambientais Ecologia e biodiversidade 2

Campus de Botucatu

46

Solos e Recursos Ambientais e FM Culturas de células e tecidos 4

A ser definido - FCA Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de bioenergia 4

Departamentos - IBB Disciplinas Créditos

Microbiologia e Imunologia Imunologia aplicada à biotecnologia 4

Botânica Fisiologia Vegetal 4

Botânica Morfologia Vegetal 4

Educação Filosofia e metodologia da ciência 2

Farmacologia Farmacologia e toxicologia 4

Farmacologia Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de fármacos 4

Fisiologia Fisiologia Animal e Humana 4

Fisiologia Morfologia Animal e Humana 4

Departamentos - FMVZ Disciplinas Créditos

Clínica Veterinária Biotecnologia e bioprocessos voltados a diagnósticos 8

Produção Animal Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de alimentos 4

Produção Animal Biossegurança 2

Departamentos - FMB Disciplinas Créditos

Clínica Médica Engenharia genética e biologia molecular aplicada ao desenvolvimento de novos produtos na saúde

8

Clínica Médica Processos, produtos e serviços na saúde 4

Clínica Médica Medicina regenerativa 4 QUADRO 3 – MATRICULA POR DISCIPLINA – SEQUENCIA ACONSELHADA

Unidade Universitária: Faculdade de Ciências Agronômicas de Botucatu

Curso: Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia

Ano/ Semestre Disciplina Carga

Horária Pré-

Requisitos Co-

requisitos

1º/1º Cálculo diferencial e integral I 60 Não há Não Há

1º/1º Geometria analítica 60 Não há Não Há

1º/1º Física I 60 Não há Não Há

1º/1º Laboratório de física 30 Não há Não Há

1º/1º Química geral 60 Não há Não Há

1º/1º Laboratório de química geral 30 Não há Não Há

Campus de Botucatu

47

1º/1º Biologia celular 60 Não há Não Há

1º/1º Introdução à engenharia de bioprocessos e biotecnologia 30 Não há Não Há

1º/1º Introdução à ciência da computação 60 Não há Não Há

1º/2º Cálculo diferencial e integral II 60 Não há Não Há

1º/2º Álgebra linear 60 Não há Não Há

1º/2º Microbiologia geral 60 Não há Não Há

1º/2º Física II 60 Não há Não Há

1º/2º Laboratório de física II 30 Não há Não Há

1º/2º Química analítica quantitativa 60 Não há Não Há

1°/2° Ciências sociais e humanas 30 Não Há Não Há

1º/2º Desenho técnico 60 Não há Não Há

1º/2º Genética geral 60 Não há Não Há

2º/1º Cálculo diferencial e integral III 60 Não há Não Há

2º/1º Química orgânica 60 Não há Não Há

2º/1º Estatística e probabilidade 60 Não há Não Há

2º/1º Biologia molecular 60 Não há Não Há

2º/1º Bioquímica I 60 Não há Não Há

2º/1º Economia 30 Não há Não Há

2º/1º Morfologia animal e humana 60 Não há Não Há

2º/1º Ecologia e Biodiversidade 30 Não há Não Há

2º/2º Cálculo diferencial e integral IV 60 Não há Não Há

2º/2º Cálculo numérico 60 Não há Não Há

2º/2º Físico-química 60 Não há Não Há

2º/2º Termodinâmica aplicada 60 Não há Não Há

2º/2º Bioquímica II 60 Não há Não Há

2º/2º Instrumentação e controle em bioprocessos 60 Não há Não Há

2º/2º Fisiologia animal e humana 60 Não há Não Há

Campus de Botucatu

48

2º/2º Morfologia Vegetal 60 Não há Não Há

3º/1º Genômica estrutural e funcional 60 Não há Não Há

3º/1º Processos fermentativos industriais 60 Não há Não Há

3º/1º Fenômenos de transporte 60 Não há Não Há

3º/1º Fisiologia vegetal 60 Não há Não Há

3º/1º Engenharia enzimática 60 Não há Não Há

3º/1º Culturas de células e tecidos 60 Não há Não Há

3º/1º Operações Unitárias em Bioprocessos 60 Não há Não Há

3º/1º Eletrotécnica e energia 60 Não há Não Há

3º/2º Bioinformática 60 Não há Não Há

3º/2º Engenharia de biomateriais 60 Não há Não Há

3º/2º Biorreatores:Projetos e Modelagem 60 Não há Não Há

3º/2º Proteômica 60 Não há Não Há

3º/2º Imunologia aplicada à biotecnologia 60 Não há Não Há

3º/2º Projetos de engenharia de bioprocessos 60 Não há Não Há

3º/2º Administração de empresas e Empreendedorismo 60 Não há Não Há

3º/2º Biossegurança 30 Não há Não Há

4º/1º Modelagem e simulação de bioprocessos 60 Não há Não Há

4º/1º Farmacologia e toxicologia 60 Não há Não Há

4º/1º Nanotecnologia 60 Não há Não Há

4º/1º Gestão e controle de qualidade 30 Não há Não Há

4º/1º Bioética e biodireito 60 Não há Não Há

4º/1º Controle biológico 30 Não há Não Há

4º/1º Engenharia de rotas metabólicas 60 Não há Não Há

4º/1º Gestão ambiental 30 Não há Não Há

4º/1º Filosofia e metodologia da ciência 30 Não há Não Há

4º/2º Biotecnologia e bioprocessos voltados a diagnósticos

120 Não há Não Há

4º/2º Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de fármacos


4º/2º Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de alimentos


Campus de Botucatu

49

4º/2º Engenharia genética e biologia molecular aplicada ao desenvolvimento de novos produtos na saúde


5º/1º Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de bioenergia


5º/1º Biotecnologia e bioprocessos voltados à produção de biomassa


5º/1º Processos, produtos e serviços na saúde


5º/1º Gestão da inovação 60 Não há Não Há

5º/1º Medicina regenerativa 60 Não há Não Há

5º/1º Manejo de resíduos 60 Não há Não Há

5º/2º Estágio curricular supervisionado 360 Não há Não Há

Câmpus de Botucatu - PROJETO PEDAGÓGICOBotucatu conta com uma condição ímpar para desenvolver a...

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