CIET:EnPED:2018 · CIET:EnPED:2018 3ª Lista de Trabalhos Aprovados ID Título do Trabalho...
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CIET:EnPED:2018 3ª Lista de Trabalhos Aprovados
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A PRÁTICA COM APRENDIZAGEM MÓVEL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ANÁLISE DA CONTA DE ÁGUA A PARTIR DO CONTEXTO DE SALA DE AULA INVERTIDA PARTE II Jeremias Ferreira da Costa
30 ESTUDO DE CASO DA CONSTRUÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO HÍBRIDO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NA REDE ESTADUAL Bruno Novais Araujo; Camila de Brito
37 EDUCAÇÃO APÓS AUSCHWITZ: UM COMBATE À “CONSCIÊNCIA MAQUÍNICA” Vinício carrilho; Vinícius Alves Scherch
38 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA REALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL Edson Vieira da Silva
56 A PRESENÇA DO SISTEMA EDUCACIONAL EAD EM INSTITUTOS MUNICIPAIS DE ENSINO SUPERIOR NO NOROESTE PAULISTA: Rodrigo de Sena Sampaio
63 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O USO DO GEOGEBRA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: CONSTRUÇÕES DE GRÁFICOS DAS FUNÇÕES AFIM E QUADRÁTICA Ana Sampaio
73 LÓGICA DA TECNOLOGIA INFORMÁTICA NO CAMPO EDUCACIONAL: ALGUNS APONTAMENTOS Juliana Rossi Duci
77 ESTUDO COMPARATIVO SOBRE O EXPERIMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM
Marco Aurélio Alvarenga Monteiro; Amira Amaral do Sim
87 ANÁLISE DE UM CURRÍCULO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA UNIVERSIDADE PÚBLICA ESTADUAL: AVANÇOS E RETROCESSO Thaís Tezani
98 UTILIZAÇÃO DA LINGUAGEM NA ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD Priscila Vieira de Oliveira; Ana Percilio
103 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: INSTRUMENTO DE ACOMPANHAMENTO DEMOCRÁTICO DOS PROCESSOS PEDAGÓGICOS EM EAD Luiz Carlos Soares da Silva
107 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: O TRABALHO DO GRUPO DE EDUCADORES DA GOOGLE (GEG) EM JOINVILLE, SANTA CATARINA. Graziela Munchen
121 EVASÃO DE ALUNOS EM UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO A DISTÂNCIA EM SAÚDE INDÍGENA Gisele Grinevicius Garbe
127
UTILIZAÇÃO DE INTRUMENTAÇÃO DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DE VIBRAÇÕES MECÂNICAS PARA ENGENHARIA
Sidney Bruce Shiki; Vitor Ramos Franco; Flávio Yukio Watanabe
148 USO DO WHATSSAPP COMO FERRAMENTA DE PESQUISA NA EAD Rafael Nink de Carvalho; Anabela Aparecida Silva
Barbosa
154 AUDIOVISUAL LÚDICO EDUCATIVO TRANSMIDIATICO Arielly Cunha; José Luis Bizelli
157 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO DE FÍSICA MEDIADAS POR SIMULAÇÕES DIGITAIS Carlos Souza
159 FAMÍLIA LIGADA, FILHOS ESPERTOS: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM USO DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS Bethina Doth
167 A ANÁLISE DA POLITICA NO INTERIOR DOS LIVROS DIDÁTICOS DE SOCIOLOGIA Mariana Vieira
170 ESTUDO DOS DESAFIOS DA EAD DA UNIUBE: 10 ANOS EM 1. Renner de Brito
172 ANÁLISE DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE UMA DISCIPLINA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EAD ICHS-UFF: O PROCESSO DE RETROFIT
Camyla Delyz do Amaral Meirelles; Alessandra Santos Simão; Julio Meirelles
175 REDES SOCIAIS E O PUNITIVISMO: A NECESSIDADE DO ENSINO DA ÉTICA EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA Vinício Carrilho Martinez; Vivian Guilherme Marques
184 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DIGITAL PARA A PRODUÇÃO DE AUTONOMIA E EMANCIPAÇÃO
Jean Olivier Linck; Karla Marques da Rocha; Ana dos Santos
193 EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2017:UM ESTUDO SOBRE O PRIMEIRO ANO DO NOVO PROJETO PEDAGÓGICO UNIUBE EAD E SEU IMPACTO NOS CURSOS TECNOLÓGOS. Renner de Brito
207 HIPERMÍDIAS PARA O ENSINO DE ENFERMAGEM EM AMBIENTE DIGITAL DE APRENDIZAGEM Patrícia Neyva da Costa Pinheiro; Fabio Oliveira
Teixeira; Izaildo Luna Tavares
210
ENSINANDO AS UNIDADES DE MEDIDA, METRO CÚBICO E LITRO, POR COMPARAÇÃO ENTRE VOLUME DE SÓLIDO E LÍQUIDO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Jamaris Zacarias Pilatti; Paulo Alexandre Monteiro Amarello; Paula Odani; Lucas Alves Gomes; Antonio
Pinto Santana; Adauto Dio De Almeida; Paulo Henrique Lixandrao Fernando
228
O ENSINO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MEDIADO PELAS TDIC: OPINIÕES E PERSPECTIVAS DE ALUNOS
Rui Seimetz; Maria Dalvirene Braga; Josinalva Estacio Menezes; UnB Seimetz
240 APRENDIZAGEM EM MOOCS: BARREIRAS E DESAFIOS DA ATUALIDADE Gabriela Trindade Perry; Napoliana Souza
245 ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (ALEMÃO) MEDIADO PELO APLICATIVO LEARNINGAPPS: FOCO NO TIPO DE FEEDBACK EM ALGUMAS ATIVIDADES Rafael Kenzo Mippo; Cibele Rozenfeld
250 ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS ATRAVÉS DO USO DO CALL Tamires Vieira Pinheiro de Castro
254 KAHOOT! COMO FERRAMENTA DE REVISÃO DE CONTEÚDO EM NEUROCIÊNCIAS Caroline Fernandes-Santos; Thais Carolina Guilland
Schimidt; Pedro Venturino-Perez
257
PRODUÇÃO CIENTÍFICA ACERCA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS À EDUCAÇÃO ESPECIAL: ANÁLISE DOS ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PERÍODO DE 2011 A 2016
Claudete do Amaral Lins; Mylena Carla Almeida Tenório; Maria Angélica Correia Baía; Neiza de Lourdes;
Frederico Fumes; Adilson Rocha Ferreira
259 UMA AVALIAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO DE CARGA HORÁRIA EAD EM CURSOS PRESENCIAIS Marianna Panisset Pedreira Ferreira Ribeiro; Fabiana
Assis Campos; Rosilana Aparecida Dias
260
CONTORNOS DA PESQUISA CIENTÍFICA ACERCA DAS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Cláudia Helena dos Santos Araújo; Luiz Carlos de Paiva
261
FORMAÇÃO DOCENTE E UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO – ESTUDO DE CASO Vera Hypolito
263
CUIDADOS E RECOMENDAÇÕES DE ENSINO EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COM O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Fernanda Franzolin; Rodrigo Pimenta
267
INTERFACE DE APLICATIVOS MÓVEIS:DESIGN DE TELAS COM FOCO EM PÚBLICO ESTUDANTIL JOVEM Cibele Koizume; Adriane Belluci de Castro
268 GAMIFICAÇÃO PARA MOTIVAR O APRENDIZADO Elisângela Agostini; Marcio Poffo
269
MÉTRICA SERVQUAL APLICADA NUM CURSO PÓS-MÉDIO: AFERIÇÃO DA CONFIABILIDADE, SEGURANÇA E ASPECTOS TANGÍVEIS EM UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA Miguel Calderari
270
ENEM: USO DO VÍDEO COMO FERRAMENTA DE ACESSIBILIDADE PARA SURDO E DEFICIENTE AUDITIVO
Hortência de Abreu Gonçalves; Kathia Cilene Santos Nascimento
272
APLICATIVO SOCRATIVE E O PROCESSO MAIÊUTICO EM SÃO CARLOS, UBIQUIDADE ONTOLÓGICA NA EDUCAÇÃO Ody Marcos Churkin
275 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Maria Vera Pereira Skitnevsky; Flávia Gomes; Isabela Beraldo
280
ILUSTRAÇÕES E SEUS DOMÍNIOS PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O CAMPO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
Sandra Maria Souza de Carvalho; Claudia Paulino de Lanis Patrício; Miguel Calderari
282
INFLUÊNCIA DO ESTILO DE APRENDIZAGEM DO TUTOR A DISTÂNCIA NA ESCOLHA DOS RECURSOS DIDÁTICOS Cristiana Mariana da Silva Souza do Nascimento
283 NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERSPECTIVAS SOBRE A QUESTÃO Elaine Conte; Adilson Cristiano Habowski; Lilian Soares
Branco
287
UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA POR MEIO DE TECNOLOGIA DIGITAL
Luciane Guimarães Batistella Bianchini; Fabiane Fantacholi Guimarães; Bernadete Lema Mazzafera;
Natália Gomes dos Santos
288
FORMAÇÃO EM MATEMÁTICA NO SISTEMA UAB: UM ESTUDO SOBRE AS INTERAÇÕES COLABORATIVAS EM UM FÓRUM DE DISCUSSÃO Sylmara Fagundes
289
ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DOS RECURSOS DESTINADOS PELO MEC À EDUCAÇÃO PÚBLICA DE NÍVEL SUPERIOR A DISTÂNCIA NO PERÍODO DE 2006 A 2015
Vanessa Mariotto Onody; Fabiane Letícia Lizarelli; Andrei Aparecido de Albuquerque
290
UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO JURÍDICO ATRAVÉS DE PROJETO INTERDISCIPLINAR BASEADO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Thiago da Silva Galerani
294
RECONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DENTRO DO MOVIMENTO DA ESCOLA MODERNA NA PERSPECTIVA DO TRABALHO DO PROFESSOR MEDIADOR Aline Lopes
297
UTILIZAÇÃO DO DESENHO ANIMADO COMO RECURSO TECNOLÓGICO E PEDAGÓGICO NO ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS: A QUESTÃO METODOLÓGICA DA ATIVIDADE EDUCATIVA Maria Eliza Brefere Arnoni; Patricia Ribeiro
302
PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO/LETRAMENTO: O QUE REVELAM OS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA? Sandra Regina Santana Costa
305 LEITURA x INTERNET: ALIADAS OU RIVAIS NO INCENTIVO À LEITURA? Allisson Roberto Isidorio; Ana Paula Campos Fernandes
306
O CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO E O CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL: O QUE DIZEM SEUS EGRESSOS Elizabeth Matos Rocha; Luana Almeida Ayala
307
USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Luciane Karla Pereira
310 O PLÁGIO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESENCIAL Ariadne Chloe Furnival; Sabrina Carvalho Verzola
312 AUTOETNOGRAFIA VIRTUAL: NARRATIVA DE UMA IMERSÃO ON-LINE Vanessa dos Nogueira
314
CURSO ESPECIAL DE METODOLOGIA DIDÁTICA A DISTÂNCIA: AMBIENTE DE FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE DOCENTES DO ENSINO MILITAR DA MARINHA Hercules Guimarães Honorato
315
CONTRIBUIÇÕES DO USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NA ASSIMILAÇÃO DOS CONCEITOS DE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS E NO CÁLCULO DA PROBABILIDADE GEOMÉTRICA Ana Marli Bulegon; Denise Ritter
317
USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E INTERNET NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A INSERÇÃO DE CRIANÇAS NA CULTURA ESCRITA
Isabel Cristina Alves da Silva Frade; Juliana da Silva Gloria; Paula Machado; Mônica Daisy Vieira Araújo
318 AVALIAÇÃO FORMATIVA NO ENSINO HÍBRIDO Ricardo Slavov
319
PRÁTICA DE ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA Romulo Pereira Nascimento
320 GAMES, GAMEFICAÇÃO E O CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO Erick Luiz Pereira Ribeiro; Carlos Wilson Ribeiro
Fernandes
321
PORTUGUÊS PARA FINS ESPECÍFICOS PARA TRABALHADORES CHINESES EM PORTUGAL: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA COM RECURSO AO WECHAT
Yuxiong Zhang; Jailma Bulhões Campos; Claudia Barbosa
322 TDICS COMO INSTRUMENTOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: O CASO DA RÁDIO ESCOLA JP Célia Souza da Costa; Marlene do Socorro Rosário
Sousa
323 UTILIZAÇÃO DO MOBILE LEARNING E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DISCENTE Dayanny Carvalho Lopes Alves
324
IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS NA MODALIDADE EAD: ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MÉDIO
Leonardo da Silva Sant'Anna; Iêda Lenzi Durão Marques
327 PRODUÇÃO DE UMA VIDEOAULA SOBRE ROSA DOS VENTOS Andre Felipe Nakano Teixeira
332 FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE E AS NOVAS TECNOLOGIAS Beatriz Mello Santos; Solange Testa
333
IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA MODALIDADE EAD Érica de Melo Azevedo
334
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PRECOCE COMO UM ESPAÇO PEDAGÓGICO GARANTIDOR DA 1ª INFÂNCIA NO DISTRITO FEDERAL
Sandra Regina Martins de Oliveira; Gislene de Sousa Oliveira Silva; Sildemar Alves da Silva Kunz; Janaina
Firmino Pereira da Silva Rodrigues
337 USO DAS TICs COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM SALA DE AULA Cíntia Moralles Camillo; Liziany Müller Medeiros; Regis
dos Santos Martines
338 PROCESSOS COMUNICATIVOS COM O USO DE TDICS SOB UMA PERSPECTIVA SEMIÓTICA Antonio Venancio
339
EXPERIÊNCIA COM UMA REDE SOCIAL EDUCATIVA NO CONTEXTO DO ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA SALA DE AULA Gláucia Maria dos Santos Jorge; Mayara Maximino
342
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ERA DIGITAL: PARA NOVO NOVOS ATORES VIRTUAIS, NOVAS FORMAS PENSAR O ENSINO-APRENDIZAGEM Kelly Ticiana Azevedo Pereira; Mara Monteiro
344 GAMES, GAMIFICAÇÃO E O CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO Erick Luiz Pereira Ribeiro; Carlos Wilson Ribeiro
Fernandes
346
TRATAMENTO DA DISTONIA CERVICAL POR MEIO DE UM SERIOUS GAME DE CAPTURA DE MOVIMENTOS EM REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA Eduardo Filgueiras Damasceno; Rafael Souza
347
CONSTRUÇÃO DE TEXTOS REFLEXIVOS SOBRE A ARTE CONTEMPORÂNEA MEDIADOS PELAS TECNOLOGIAS Leonardo Monteiro Trotta; Paula Jucá de Sousa Santos
348 TEORIA SÓCIO HISTÓRICO CULTURAL NA AUTORIA DE NARRATIVAS DIGITAIS Moisa Aparecida Silva
352 CALCULADORAS DE FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU ONLINE Cristina Neves dos Santos
354 SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO NO GEOGEBRA Cristina Neves
355 LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE: O CURSO DE PEDAGOGIA EM FOCO Marlene Barbosa de Freitas Reis; Gislene de Freitas
356
ENSINO DE FÍSICA E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM SALA DE AULA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Madileide de Oliveira Duarte; Wallyn Vieira da Silva
357
JORNAL ESCOLAR COMO MÍDIA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA Adalberto Romualdo Henrique; Tania Fernandes Silva
362
FÓRUM ONLINE COMO FERRAMENTA DE APOIO AS AULAS PRESENCIAIS NA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: ESPAÇO DE DIÁLOGO E REFLEXÃO
Rosa Maria de Moraes Anunciato de Oliveira; Fernanda Cristina Gaspar Lemes
363
INVESTIGANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: DIÁLOGOS SOBRE ESPECIFICIDADES DOS ALUNOS E TRABALHO COLABORATIVO EM UM AMBIENTE ONLINE
Rosa Maria Moraes Anunciato; Amarildo Gomes Pereira; Aline de Cássia Damasceno Lagoeiro
366
INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO TEMA DE PESQUISA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO APRESENTADA NAS PRIMEIRAS EDIÇÕES DO SIED:ENPED Daniel Mill; Luciane Penteado Chaquime
368
UM MODELO DE SOFTWARE PARA A APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA DE EXPRESSIVIDADE MUSICAL IDIOMÁTICA NO JAZZ Endre Solti
370
PARA ALÉM DA TEORIA -INTERAÇÃO SOCIAL E ATIVIDADES PRÁTICAS COMO ELEMENTOS ESSENCIAIS NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE CURSOS HÍBRIDOS Lia Lima Hallwass
376
MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS NA RELAÇÃO COM O ENSINAR: O NOVO PAPEL DO PROFESSOR Manoel Moura dos Santo
377
ATUAÇÃO DO DOCENTE DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Maria Aparecida Rodrigues de Souza; Maria do Amparo Morais do Nascimento
381
A IDENTIFICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Deise Paiva
382 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E ENSINO DE TEATRO: CONFLUENCIAS NO ENSINO MÉDIO Jailson Carvalho
386
PLATAFORMA ESCOLAS NA REDE: CUSTOMIZAÇÃO COMO FORMA DE CRIAR IDENTIDADE PRÓPRIA E ATENDER ESPECIFICIDADES Maria Cristina Leandro de Paiva; Zelda Sales Caldas
387
CINEMA E A REPRODUTIBILIDADE TÉCNICA EM WALTER BENJAMIN: MOVIMENTOS NA EDUCAÇÃO
Elaine Conte; Adilson Cristiano Habowski; Lilian Soares Branco
388 AVALIAÇÃO NA EAD UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA: PRÁTICAS E REGULAÇÃO NORMATIVA Sebastião Silva
389
APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BASICA PARA O USO DE TDIC: APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BASICA PARA O USO DE TDIC: PROIBIÇÃO OU ESTIMULAÇÃO Kathleen Beirão
391
MÍDIAS DIGITAIS E PRÁTICA PEDAGÓGICA: INOVAÇÃO E PROTAGONISMO NO ENSINO SUPERIOR Viviani Anaya
392
PROGRAMA XXX: A FAMILIARIDADE COM O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE PROFESSORAS INICIANTES PARTICIPANTES Rosa Maria Moraes Anunciato; Priscila Menarin Cesário
394 AVALIAÇÃO DE UM CURSO EM B-LEARNING: A PERSPETIVA DOS FORMANDOS Claudia Machado
395
DIMENSÕES E INDICADORES PARA AVALIAÇÃO DE CURSOS EM B-LEARNING: UMA PROPOSTA Claudia Machado
397 SÉRIES DE TELEVISÃO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA Brunna Alves
398
NOVAS POSSIBILIDADES DE REPRESENTAÇÃO E RECUPERAÇÃO DE INFORMAÇÕES USANDO SPARQL
Antonio Josivaldo Dantas Filho; Rogério Aparecido Sá Ramalho
402 CONSIDERAÇÕES SOBRE AS POTENCIALIDADES EDUCATIVAS DAS FERRAMENTAS GOOGLE E REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CURSOS EAD Edson Luis de Almeida Oliveira
407
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) E INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE Paulo Jorge de Oliveira Carvalho
408
PRÁTICA DOCENTE: A MÍDIA COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO. Raquel Furtado Trindade
409 BLOG E EDUCAÇÃO NO BRASIL: PANORAMA DE ESTUDOS E PESQUISAS Andrea Flavia de Brito Goncalves
413 JOGOS DIGITAIS NA SALA DE AULA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Caroline Lorenset
414 TECNOLÓGICOS NAS INTERAÇÕES COTIDIANAS DE ADULTOS SURDOS Tânia dos Santos Alvarez da Silva; Marília Ignatius
Nogueira Carneiro; Clelia Nogueira
418
PROPOSTA DE EAD DO MULTIMEIOS/FACED/UFC A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO CURSO DE EXTENSÃO INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE JOAO DOS SANTOS: UMA BREVE DESCRIÇÃO
Lara Meneses Saldanha Nepomuceno; Ana Cláudia Uchoa Araújo; Hermínio Borges Neto; Antonia Lis de
Maria Martins Torres; Daniele de Oliveira Xavier
421
SUPERANDO OS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PELO APLICATIVO WHATSAPP Vinicio Carrilho Martinez; Vinicius Alves Scherch
422
LUGAR DOCENTE COMO FUNDAMENTO EPISTEMOLÓGICO DE LA PRAXIS PEDAGÓGICA EN LA ERA TIC
Mônica Nadja Silva d’Almeida Caniçali; Sérgio Rodrigues de Souza
424
BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPAÇO DE PESQUISA E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO COM A UTILIZAÇÃO DE HQs E NARRATIVAS DIGITAIS
Madileide Duarte; Ivan Cavalcante; Eliane Nicácio; Nilmar Fonseca
425 TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE E A PRODUÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO Miriam de Oliveira
427
AVALIAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE POLO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UNIDADES PRISIONAIS
José Antônio Moreira Xexeo; Robson Macedo; Fábia Terra; Noeli Talebi; Claudete Quaresma Ranieri; José
Eduardo Ramalho Dantas;
428
PROFESSOR EM AUTOCONFRONTAÇÃO: UM ESTUDO DO AGIR EM CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR Marcia Cristina Neves Voges
431 PROFESSOR, ALUNO E A REINVENÇÃO DE SUAS RELAÇÕES. Jacqueline Fernanda Moraes; Larissa Rodrigues de
Campos Oliveira; Eder Reverdito
434 DESAFIOS PARA O TRABALHO INTERATIVO NA ORIENTAÇÃO DE TCC NA EAD Gilda Helena Bernardino de Campos; Keite Silva de
Melo
435
MAQUINA DE ENSINAR OU FERRAMENTA DE CONSTRUÃO DO CONHECIMENTO? O COMPUTADOR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE SÃO GERALDO DO ARAGUAIA-PARÁ NO ANO LETIVO DE 2016. Macilene Borges da Cardoso
436
PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES A PARTIR DA NATUREZA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Valdeni Soliani Franco; João Debastiani Neto; Clelia Nogueira
438
DIDÁTICO-PEDAGÓGICO COM SUPORTE TECNOLÓGICO PARA O CURSO SUPERIOR DE GESTÃO HOSPITALAR DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - CAMPUS JOINVILLE Margarida Maria Pereira Priester; Jorge Cunha
441 INDICADORES DE GESTÃO HÍDRICA PARA A REGIÃO HIDROGRÁFICA GUANDU (RH II), RJ. Amparo Cavalcante Barros Damasceno
442 PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA ESCOLAS MILITARES Italo do Couto Ferreira
444
INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM EAD: REFLEXÕES SOBRE A GESTÃO EM SALA DE AULA NO ENSINO BÁSICO Fábio Luiz da Silva
446
PROFESSOR, A MEDIAÇÃO E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Flávia Danielle Gonçalves; Denise Picoli; Rosangela Trabuco Malvestio da Silva
447
PRESENÇA DO SISTEMA EDUCACIONAL EAD EM INSTITUTOS MUNICIPAIS DE ENSINO SUPERIOR NO NOROESTE PAULISTA: ABORDAGEM DE LONGA DURAÇÃO Rodrigo de Sena Sampaio
448
BLENDED LEARNING: UMA EXPERIÊNCIA PILOTO DE IMPLANTAÇÃO DE DISCIPLINAS EAD EM UM CURSO TÉCNICO DE ELETROTÉCNICA PRESENCIAL NO SENAI GOIÁS Marco Antônio de Carvalho; Paulo de Sá Filho
453
AVANÇOS E DASAFIOS COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO TRAJETÓRIAS CRIATIVAS Maria Tanise; Raphaelli Bosquerolli Antunes
454 M-LEARNING ASSOCIADO AO MÉTODO COOPERATIVO DE APRENDIZAGEM JIGSAW Valéria Marcelino; Luciana Gonçalves de Oliveira;
Fernanda Cristina Rangel
457
METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO DE INSTRUMENTAÇÃO ELETRÔNICA UTILIZANDO PLATAFORMA DE INSTRUMENTAÇÃO VIRTUAIS COM BASE EM LABVIEW E ELVIS II
Jefferson William Oliveira; Luiz Henrique Neves Rodrigues; Manuel Leonel da Costa Neto; José
Roberto Quezada Pena
458 PROGRAMA PROINFO Fabiana Martins de Freitas
459 RECONSTRUINDO A HISTÓRIA COM MEMES Fabiana Martins de Freitas
460
DA PLATAFORMA DIGITAL SCOLARTIC À SALA DE AULA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA COM A FOTOGRAFIA Nilva Oliveira Santos
462
CONTRIBUIÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE LETRAMENTO DO ALUNO SURDO Manoel Alves Tavares de Melo; Fabia Sousa de Sena
463
FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TUTORIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA Alda Leila Santos Baldez; Milena Mária Silva Assuncão
464 UMA PRODUÇÃO DE TEXTOS TEATRAIS NA ESCOLA PÚBLICA Geraldo Francisco dos Santos
465 AUTONOMIA DE APRENDIZAGEM EM EAD A FAVOR DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL Nilzete de Oliveira; Cordoba Silva
467
AVALIANDO DIFERENTES RECURSOS DIDÁTICOS DE UM PROGRAMA INFORMATIZADO DE ENSINO DE COMPREENSÃO TEXTUAL Camila Domeniconi; Jose Umbelino Goncalves Neto
472
LETRAMENTO DIGITAL E A AQUISIÇÃO DE APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Dilcinho Luiz da Silva Luiz
474
RELAÇÃO ENTRE CONCENTRAÇÃO E APRENDIZAGEM: O USO DE TIDC PARA A APRENDIZAGEM DO APRENDER
Claudia Lucia de Lima; Erika Cristina Silva Batista Queiroz; Geraldo Jose Sant Anna
477
USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE A REALIDADE DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NO RIO GRANDE DO NORTE
Elizama das Chagas Lemos; Thalita da Cunha Mota; Ilane Ferreira
479
SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:UMA BREVE REVISÃO DE LITERATURA SOBRE DOCÊNCIA VIRTUAL Claeton Pedro Ribeiro Silva; Daniel Mill
481 DIMENSÃO AFETIVA NO ESPAÇO-TEMPO MEDIADOS POR TECNOLOGIA EAD Elaine Cristina Carvalho Duarte
482
APLICANDO A NORMA ISO/IEC 25010 PARA AVALIAR A QUALIDADE DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM
Gustavo de Oliveira Andrade, Márcia Maximiano da Silva, Nelson Coelho Junior, Cleonice Weber
484 GAMES EDUCACIONAIS NA ESCOLA ENTRE POSSIBILIDADES E DESAFIOS Karyn Cristine Cavalheiro; Ana Paula Geraldo
485
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: REFLEXÕES A PARTIR DO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
José Roberto Linhares de Mattos; Sandra Maria Nascimento de Mattos; Maria do Carmo Pereira
486
APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA BREVE REVISÃO DE LITERATURA
Maria Vandete Almeida; Daniel Mill; Claeton Pedro Ribeiro da Silva
487 O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS Eder Jose Almeida Silva
488
ENSINANDO CIÊNCIAS NATURAIS ATRAVÉS DAS TICS ; UM CAMINHO PARA A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA. Angelica Rangel do Nascimento Cunha
489 PARÁVEIRO: INTERCULTURALIDADE NO ENSINO E APRENDIZAGEM DO INGLÊS Cláudia Barbosa; Jailma Campos
490
DISSEMINAÇÃO DA CULTURA DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR: PROGRAMA DE LETRAMENTO DIGITAL PARA DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA Ivana Maria Schnitman
493 ENSINO DA INTERPRETAÇÃO TEXTUAL EM SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: NOVOS OLHARES E PERSPECTIVAS Jonalva Santiago da Silva
494
IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO PARA ESTIMULAR A CIDADANIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Rudan Lobo Cavalcante Carvalho; Giane Mara Martins Santos; Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz de Gois;
Alex Martins Silva; Pâmella Olívia Felisberto
495
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DA AVALIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA QUALIFICAR A PRÁTICA DOCENTE Cênio Back Weyh Andrew; Roberto Lopes Ferreira
496
TECNOLOGIA INTERATIVA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: EXPERIÊNCIAS COM A VIDEOTUTORIA NO CONSÓRCIO CEDERJ
Clarisse de Mendonca e Almeida; Veronica Zagur Maguela
497 ROBÓTICA EDUCACIONAL E A CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Hutson Roger Silva; Jéssica Ramos da Silva; Suselaine
Fonseca Silva
498 EDMODO, REDE SOCIOTÉCNICA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Sandro Jorge Tavares Ribeiro
499 EXPERIÊNCIA DE ENSINO HÍBRIDO: APRENDENDO A USAR TDIC EM SALA DE AULA
Priscila Cristina Fiocco Bianchi; Cleide de Lourdes da Silva; Maria Angélica do Carmo Zanotto; Ana Paula
Rodrigues da Silva
500 FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES AMBIENTAIS USANDO FACEBOOK Valdir Lamim Guedes Junior
502
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR E SEUS BENEFÍCIOS
Rudan Lobo Cavalcante de Carvalho; Alex Martins da Silva; Giane Mara Martins dos Santos; Pâmella Olívia
Felisberto; Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz de Rodrigues Góis
503
PROGRAMA INFORMATIZADO DE CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA O ENSINO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO
Marco Antonio Pereira de Souza; Leonardo Brandão Marques
505
CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA EM PROCESSOS FORMATIVOS NA MODALIDADE EAD Agnaldo de Oliveira
506
FORMAÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS E O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: EXPERIMENTO COM RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS (RDD) Cláudia Coelho Hardagh; Leandro Martins
507 TECNOLOGIAS UTILIZADAS NO ENSINO DE BIOLOGIA APLICADAS À EDUCAÇÃO DO CAMPO
Giane Mara Martins dos Santos; Rudan Lobo Cavalcante de Carvalho; Pâmella Olívia Felisberto; Alex
Martins Silva; Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz de Rodrigues Góis
508
GAMIFICAÇÃO, QR CODE E APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR HÍBRIDOUM RECURSO E DUAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS
Kenia Rosa de Paula; Nazario Helena Gordon Leme; Daniele Oliveira; Leo Victorino Rosimeire Vizentim
509
INVESTIGAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA PARA A ABORDAGEM CRÍTICA DOS CONCEITOS FÍSICOS ENVOLVIDOS NO FENÔMENO DO EFEITO ESTUFA EM TURMAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Adamares Marques da Silva; Gilmax Lima; Carla Valéria Ferreira Tavares
512
DESENHANDO UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O CELPE-BRAS NO CAMPUS VIRTUAL DA UFLA Débora Racy Soares
513
USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA A APROXIMAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO MUSICAL DOS FILHOS: UMA EXPERIÊNCIA NO 1º CICLO DE EDUCAÇÃO MUSICAL. Juliana Curzi Bastos; Sergio Oscar
516
POTENCIALIDADES DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DO 4° E 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Lilian Rose de Almeida
517 ENSINO E A APRENDIZAGEM PERMEADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Natalia de Borba Pugens
518
INFÂNCIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA: SOBRE CRIATIVIDADE E MEDIAÇÃO NOS PROCESSOS DE ENSINAR E APRENDER Daniel Mill; Patrícia Mirella Falcão
519
REFLEXÕES SOBRE O DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PRODUÇÃO DE NOVOS SENTIDOS Natalia de Borba Pugens
520
APRENDIZADO HÍBRIDO NO ENSINO DE CIÊNCIAS - EXPERIÊNCIA DE USO DAS TIC COM ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES EM UMA TURMA DE 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Katia Christina Bettini Dias; Ana Silvia Ribeiro D Alessandro
521
WEBQUEST E ENSINO DE SOCIOLOGIA: UM CASO DE PRODUÇÃO E MÉTODO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Elton Mitio Yoshimoto; Graziele Maria Freire Yoshimoto
522
JORNAL DIGITAL COMO POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL COM ESTUDANTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Suzana Aparecida Portes
523
DA TELA DO CELULAR PARA A SALA DE AULA: UMA RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DE JOGOS EDUCATIVOS COM UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Eryck Dieb Souza
525 TECNOLOGIAS DE APLICATIVOS PARA TELEFONES CELULARES NO ENSINO DA MATEMÁTICA
Paulo Alexandre Monteiro Amarello; Jamaris Zacarias Pilatti; Lucas Alves Gomes; Paula Odani; Antonio Pinto
Santana; Adauto Dio de Almeida; Paulo Henrique Lixandrao Fernando
526
PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA NO AVA DA UFLA: APRENDENDO ATRAVÉS DE ALGUNS RECURSOS TECNOLÓGICOS Débora Racy Soares
527
INSERÇÃO DA ROBÓTICA NA SALA DE AULA COMO POTENCIALIZADORA DO TRABALHO TRANSDISCIPLINAR: RELIGANDO SABERES E UTILIZANDO A TECNOLOGIA PARA UMA COMPREENSÃO INTEGRADORA DO CONHECIMENTO NO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE PERNAMBUCO Gilmax José Lima; Carla Valéria Ferreira Tavares
528
USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO AUXÍLIO DE DEFICIENTES VISUAIS: DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA PARA AUXILIAR PESSOAS CEGAS A REALIZAREM PROVAS. Cremildo Lima
529 ENSINO HÍBRIDO: A TECNOLOGIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Edson Luis Rezende Junior
531
APRENDIZAGEM NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE LICENCIATURAS Rossana Ghilardi; Sueli Donato
533 AÇÃO DOCENTE DIANTE DAS PRÁTICAS COM MESAS EDUCACIONAIS INTERATIVAS Patrícia Smith Cavalcante; Juliana Aparecida Silva Alves
534
POSSIBILIBIDADES DE PROCESSOS DE AVALIAÇÃO FORMATIVA EM AMBIENTES VIRTUAIS NA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL: O CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EM FOCO Domício Magalhães Maciel
535
SER PROFESSOR-TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD): REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES-TUTORES DE LICENCIATURAS Wilson da Silva; Márcia Regina Mocelin; Sueli Donato
538
ACESSIBILIDADE DIGITAL NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: RECURSOS E FERRAMENTAS
Elianeide Nascimento Lima; Kenia Rosa de Paula Nazario; Bruna Souza
540
O USO DE TICs NO ENSINO DE QUIMÍCA: REDEFININDO PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CURSO TÉCNICO DE SECRETÁRIA ESCOLAR DO IFG-CAMPUS ANÁPOLIS Dayanna Santos
541
UM ESTUDO EMPÍRICO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS PARA A DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DO SEXTO AO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Alexandre Manzale Macedo; Toni Amorim de Oliveira; Max Robert Marinho; Áurea Valéria Pereira da Silva
543 ALFABETIZAÇÃO E JOGOS ON-LINE: UM ESTUDO DE CASO Clarice Albertina Fernandes; Luciane Magalhães corte
real
545
CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA BIGBLUEBUTTON PARA A POTENCIALIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS
Leandro Martins da Silva; José Ricardo Gonçalves Manzan; Natália Cristina Reis de Moraes; Livia Mara
Menezes; Patrícia Gomes
546
NOVAS TECNOLOGIAS INTERATIVAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM: NA FORMAÇÃO CONTINUADAS DE PROFESSORES Neudimar Ferreira Pacheco
547
A EVOLUÇÃO DO APRENDIZADO EM UMA DISCIPLINA SEMIPRESENCIAL. ANÁLISE BASEADA EM CONCEITOS DA MINERAÇÃO DE DADOS . Carlos Fernando de Araújo Jr; Enir da Silva Fonseca
549
CORPO BRINCANTE, O USO DOS JOGOS E DO PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO EDUCATIVO Márcia Ambrósio; Eduardo Mognon Ferreira
552
PERSPECTIVAS EMERGENTES DAS PESQUISAS SOBRE MOOCS: CONTEXTO BRASILEIRO E INTERNACIONAL (2008-2016) Gilberto Lacerda Santos; Noeli Batista dos Santos
554
EXTENSÃO PEGA A ESTRADA RUMO AO INTERIOR DO ESTADO: CIRANDAS CULTURAIS E CINEMA
Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro; Patricia Graciela Rocha; Miroca Lange Noal
556
METODOLOGIAS ATIVAS: UMA REFLEXÃO TEÓRICA SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Tarcisio Dorn Oliveira; Felipe Cavalheiro Zaluski
558
VISÃO FILOSÓFICA E EPISTEMOLÓGICA DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA A DISTÂNCIA NO BRASIL
Ney David Veloso; Djalma Humberto Silva Guterres; Iago Almeida; Maria Sônia Silva de Oliveira Veloso
559 AUDIOVISUAL NA ESCOLA: O ALUNO COMO PRODUTOR DE CONTEÚDO Lilia Maria Guimaraes
560 CURSOS DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: O TUTOR É UM PROFESSOR? Giselle Santos Ferreira; Silvia Regina Senos Demarco
562
O USO DA TECNOLOGIA COMO MEIO AUXILIAR PARA O ENSINO DA FÍSICA: UMA ABORDAGEM GERAL SOBRE SUA IMPORTÂNCIA E POSSIBILIDADES
Adamares Marques; Carla Valéria Tavares; Drayton Silva
565 PRAZERES DA EDUCAÇÃO: POWTOON COMO ACURÁCIA DA APRENDIZAGEM
Angélica Dias Magalhães; Mariana Pereira Delpech; Maria das Graças Freitas dos Santos; Patricia Albrecht
Coutinho
566
EVALOE-DSS TO PROMOTE THE REFLEXION AND THE CHANGES ON THE TEACHING OF ORAL LANGUAGE IN A SCHOOL CONTEXT
Carles Ribas; Daniela Bitencourt; Marta Gràcia; Camila Domeniconi
567 O PAPEL DO TUTOR CONSTRUÍDO NAS REDES DISCURSIVAS ACADÊMICO-CIENTÍFICAS Luzia Bueno; Ricardo Viana Velloso
568
FORMAÇÃO SUPERIOR NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: NÃO-PRESENCIALIDADE E ALTERIDADE EM PAUTA Amanda Pires Chaves
569
FORMAÇÃO CONTINUADA EaD PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: UM OLHAR PARA AS CONCEPÇÕES DE DOCENTES Jose Ferrari Junior
570
DOMÍNIOS DOS SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO ONLINE NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DA PÓS-GRADUAÇÃO: UMA APROXIMAÇÃO PORTUGAL-BRASIL-ARGENTINA-PARAGUAI Silvia Carla Conceicao Massagli
571 NATIVOS DIGITAIS E O USO DAS TDICS PARA ESTUDO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen; Diogenes
Gewehr
573
FORMAÇÃO DOCENTE EM VIVÊNCIA NA COORDENAÇÃO DE ÁREA DO PIBID: AÇÕES PARA O ENSINO DE COMPUTAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA Pauleany Morais
575
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR EM UM CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES SURDOS EM FOCO Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares
577
TRABALHO DO TUTOR NA EAD: FUNÇÃO, ATRIBUIÇÕES E RELAÇÕES ENTRE O PROFESSOR E O ALUNO Okçana Battini; Sandra Regina dos Reis
578
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO HÍBrido: ANÁLISE DE UM MOOC DA PLATAFORMA COURSERA. Monia Daniela Dotta Martins Kanashiro
579
EAD E ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: PRODUÇÃO DE ARTEFATOS IMAGÉTICOS DIRECIONADOS PARA ESTUDANTES DE INTERCÂMBIO NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Laura Verónica Ruiz; Nicolás Andrés Gualtieri
581
DETECÇÃO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO LÓGICA FUZZY E CATEGORIZAÇÃO DE REFORÇOS
Leonardo Lana Carvalho; Fabiano Dorça; Cristiano Pitangui; Samuel Falci; Luciana Assis; Alessandro Vivas
583
ENSINO-APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVOS NA EAD: BREVE ENSAIO SOBRE DESAFIOS E POTENCIALIDADES Stefany Ferreira Feniman
584 FERRAMENTAS PARA LETRAMENTO ACADÊMICO: UM SITE E SUAS POSSIBILIDADES Eliane Gouvêa Lousada; Luzia Bueno
585
INTERAÇÃO ORAL ONLINE PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS: PROPOSTA DE ATIVIDADE DIDÁTICA NO WHATSAPP Nayara Salbego; Celso Henrique Soufen Tumolo
586
USO DE GEOGEBRA Y PROBABILIDADES: HERRAMIENTAS DE INTERFAZ PEDAGÓGICA EN LA ENSEÑANZA DE LA ESTADISTICA Oscar Holguin Villamil
588 ORGANIZANDO E MODELANDO A TUTORIA EM EAD: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DA UFOP Lélis Maia Brito; Marcelo Mendonça Vieira; Luciano
Batista de Oliveira
590
ATUAÇÃO DO TUTOR PRESENCIAL E TUTOR A DISTÂNCIA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS
Maria Aparecida Pereira Queiroz; Betânia Maria Araújo Passos; Josiane Santos Brant; Vivianne Chaves Pereira
Reis; Maria Ângela Lopes Dumont Macêdo
591
ESTRATÉGIAS PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO MÉDICO CONSTRUTIVISTA
Paulo Cesar Resende Andrade; Pollyanna Roberta Campelo Gorgens
592
ILHAS DE RACIONALIDADES NO ENSINO DE FÍSICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adriano Monaretto
593
LEITURA E LITERATURA NA INTERNET: UM ESTUDO ACERCA DOS TEXTOS ORIUNDOS DO CIBERESPAÇO Thiago Seti Patricio
594
MASSIFICAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: MULTIVERSIDADE E AS INOVAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR Valdir Lamim Guedes Junior
595
PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO SOBRE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ANÁLISE DE TESES DEFENDIDAS ENTRE 1996 E 2016 André Garcia Corrêa; Daniel Mill
597
METODOLOGIAS ATIVAS: EMPATIA, HUMILDADE E PROTAGONISMO NA SALA DE AULA EM TEMPOS DE DOCÊNCIA ONLINE Ana Guimaraes
598
CONTRIBUIÇÃO DA TEMÁTICA OBJETOS DE APRENDIZAGEM E SEUS METADADOS EM ARTIGOS CIENTÍFICOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO
Flavio Ferreira Borges; Marcelino de Andrade Amaral; Lúcio França Teles
599 ARTE DE COCRIAR: APRENDIZAGENS ENTRE EDUCADOR E EDUCANDO ATRAVÉS DAS REDES Suzana Almeida
600 ESTILOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andreza Gessi Trova; Adriana Lima; Margarete Boccia
601
EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA COMO INSTRUMENTO PARA A EDUCAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE GESTÃO DA ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA
Silvana Nair Leite; Norberto Rech; Fabiola Bagatini Buendgens; Fernanda Manzini Andrigo; Antonio
Lorenzoni
602
USO DO SMARTPHONE PARA MINISTRAR AULAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA VANTAGENS E DESAFIOS SOB A ÓTICA DO PROFESSOR
Selene Cordeiro Vasconcelos; Laura Cristhiane Mendonça Rezende Chaves; Iracema da Silva Frazão;
Viviane Cristina Fonseca da Silva Jardim; Valesca Patriota de Souza
603 APRENDIZAGEM CIENTÍFICA PELA ROBÓTICA: ALGUMAS APROXIMAÇÕES Daniel Mill; Ortenio de Oliveira
604
ENSINO DE FÍSICA POR INVESTIGAÇÃO: QUANDO A FORMAÇÃO DOCENTE Á DISTÂNCIA SUBSIDIA A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA REFLEXIVA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A ORIGEM DA VIDA NO PLANETA
Adamares Marques; Carla Valéria Tavares; Drayton Silva
606
USO DO GOOGLE DRIVE COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Albertina Marilia Alves Guedes Hassuike
608 APRENDIZAGEM MÓVEL NA PERSPECTIVA DE DISCENTES DO ENSINO SUPERIOR Carla Dias
609
PROPOSTA DE ENSINO DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES COM BASE NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA UTILIZANDO REDES SOCIAIS
Antonio Carlos de Francisco; Joao Henrique Berssanette
611 CRIATIVIDADE INSPIRANDO E MOTIVANDO NA DOCÊNCIA-DISCÊNCIA Suzana Almeida
613
O PROGRAMAÊ! E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INTEGRAÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL AO CURRÍCULO
Gilmar Luis Mazurkievicz; Renata Kelly da Silva; Mônica Mandaji; Adriana Aparecida de Lima Terçariol
614 NARRATIVA TRANSMÍDIA E EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO Cecilia Henriques
615
PRATICAS DE REGÊNCIA ASSOCIADA AS NOVAS TECNOLOGIAS EM UMA ESCOLA DO CAMPO: OUTRAS POSSIBILIDADES DE ENSINO /APRENDIZAGEM Mauricio Teixeira Mendes
616
SABERES DOCENTES: CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO – TPACK NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ana Claudia Ribeiro de Souza; Adelcimara Dos Santos Miranda
618
POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DO SOFTWARE GCOMPRIS Albertina Marilia Alves Guedes Hassuike
620
USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA Fabiana Fiorezi de Marco; Elivelton Goncalves
621
IMPACTO COGNITIVO DO USO INTENSIVO DA INTERNET: A AUTONOMIZAÇÃO NOS ESTUDOS NA ADOLESCÊNCIA Daniel Mill; Erika Giacometti Rocha Berribili
622
RECURSOS AUDIOVISUAIS E A LÍNGUA INGLESA: O USO DE DOCUMENTÁRIOS EM SALA DE AULA
Juliano Gomes Análie; Francine Matias Miranda; Barbar Alves da Rocha Franco
623
MINERAÇÃO DE DADOS PARA DETECTAR EVASÃO ESCOLAR UTILIZANDO ALGORITMOS DE CLASSIFICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
Thereza Patrícia Pereira Padilha; Luciano Bruno Gomes de Medeiros
624
CONTRIBUIÇÕES DA INCLUSÃO DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO DA FACED/UFC
Herminio Borges Neto; Lara Meneses Saldanha Nepomuceno; Angela Maria de Sousa Bezerra; Antonio Lis de Maria Martins Torres; Igor Marcio do Nascimento
Azevedo; Silvia Sales de Oliveira
625 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO: INOVAÇÃO EM TEMPOS DE TRANSIÇÃO Débora Duran; Sandra Nascimento da Hora
630
FETICHE DA TECNOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE O PERFIL DO PEDAGOGO E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FRENTE AO USO DAS REDES SOCIAIS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
Hermínio Borges Neto; Francisco Weslley Lima; Antonia Lis de Maria Martins Torres; Jéssica de Castro
Barbosa; Lara Nepomuceno
632
AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO SUPERIOR EM EAD:CONFIGURAÇÃO DE UMA GRADE NO MÉTODO DE AVALIAÇÃO AVANÇADA RUBRICA DA PLATAFORMA MOODLE Juliana Thiesen Fuchs
634
USO ASSÍNCRONO DO APLICATIVO QUIZLET COMO APOIO PARA A APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO Cibele Cecílio Rozenfeld; Juliana Giseli Zancanaro
636
WEBQUEST NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Januario Neto Sarmento; Alcyr Alves Viana Neto
637
IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS NA APLICABILIDADE DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR EM SAÚDE: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Rosely Leyliane dos Santos; Everton Silva Marques; Marta Valéria Rodrigues de Souza; Bruna Erilania Vieira
de Sousa; Maiara Bezerra Dantas; Beatriz de Castro Magalhaes
641
POSSIBILIDADES PARA INTEGRAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS ÀS ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS NO CURRÍCULO DO ENSINO PROFISSIONAL TÉCNICO Diane Mota Mello Freire; Renata Kelly da Silva
643 HQS DIGITAIS: UMA FERRAMENTA PARA LEITURA E ESCRITA Luciane Magalhães Corte Real
650 ENSINO COM TIC: ESTUDO DE CASO NO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA Denise Simoes Dupont Bernini
651
DE CRIANÇA PARA CRIANÇA: DISCURSOS SOBRE GÊNERO, RAÇA E CLASSE SOCIAL PRODUZIDOS POR YOUTUBERS MIRINS Gláucia Jorge dos Santos Jorge
652
FORMAÇÃO DO PROFESSOR: USO DA TECNOLOGIA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Julia Araújo
654
FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO À DISTANCIA NO BRASIL: REFLEXÕES INICIAIS SOBRE O TEMA Vanessa Teixeira da Silva Rodrigues
656
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E SUA EFETIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: A REALIDADE DE DUAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO, DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE VIÇOSA-MG. Vanda Lucas
658 OS MAPAS CONCEITUAIS COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA Leandro Fabricio Campelo
659 AMBIENTES DIGITAIS E O CURRÍCULO ESCOLAR: A AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM Cintia Acioli da Silva Ramos
660 UMA REFLEXÃO USO DA LINGUAGEM, TECNOLOGIA E MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Amanda Cuim da Silva
662 TECNOLOGIA EDUCACIONAL, PRODUÇÃO SONORA E RECURSOS DIDÁTICOS INTERATIVOS Jackson Colares da Silva
665
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EAD: CONHECENDO A PLATAFORMA EAD PARNAMIRIM/RN Russiane Caxias
671
USO DE BLOGS COMO MEDIADOR ENTRE JOGOS DIDÁTICOS E AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO EM PALEOBOTÂNICA, ATRAVÉS DOS FÓSSEIS DE PLANTAS DO GEOPARK DO ARARIPE, NUMA VISÃO EVOLUTIVA.
Ligia de Lima Gomes; Eliana Maria de Lima; Luis Henrique Marins Nogueira Nunes
673 CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE POR PROFESSORES TUTORES Rosana Loiola Carlos; Elaine dos Reis Soeira
676
SOCIEDADE DO CONHECIMENTO FRENTE ÀS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Wesley Fernandes Vaz; Salustiano Ferreira da Luz
677
PRODUÇÃO DE IDENTIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM INTERAÇÕES MEDIADAS POR AMBIENTES VIRTUAIS Silviane Banaccorsi Barbato; Danilo Nogueira Prata
678
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Darcilene Lopes
679
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:
Ademilde Silveira Sartori; Eduardo Fofonca; Katia Andrea Silva da Costa
680 DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE NARRATIVA DIGITAL Iago Marques de Vargas; Marcelo Adriano Duart;
Sergio da Costa Nunes
681
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO RELIGIOSA MEDIANTE AS MÍDIAS: CINEMA E INFORMÁTICA Gabriela Medina Alvares
682
FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE FRENTE À CONTEMPORANEIDADE: ASPECTOS TÉORICOS ACERCA DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EDUCOMUNICATIVAS
Ademilde Silveira Sartori; Eduardo Fofonca; Katia Andrea Silva da Costa
683 JOGANDO NA EAD: AUTONOMIA E LUDICIDADE NO ENSINO A DISTÂNCIA Leonel Feitosa Correia; Thiago Silva Luz; Tamara
Mlhomem de Oliveira
684
INOVAÇÃO METODOLÓGICA PARA ENSINO-APRENDIZAGEM: MÉTODO SAI + (SALA DE AULA INVERTIDA AUMENTADA) Marcello Lasneaux
685 PROPÓSITO DAS TIC NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Danilo Nogueira Prata
686
DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS COM IMPRESSÃO 3D PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Andrea Regina Martins Fontes; Cleyton Fernandes Ferrarini; Katia Regina Moreno Caiado; Miguel Ángel
Aires Borrás; Beatriz Ribeiro de Camargo
688
INVESTIGAÇÃO DA TEMÁTICA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO CONSTANTE NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA Alexandre Menezes Veiga
689 GESTOR ESCOLAR E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) Eliana Arxer; Edson do Carmo Inforsato
690
TECNOLOGIA E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UMA PARCERIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Elisangela Dias Brugnera
691 20 ANOS DE EAD NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO Lidiane Saraiva Ferreira Lima
692
CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA M@TMÍDIAS
Fátima Aparecida da Silva Dias; João Acácio Busquini; Idalise Bernardo Bage
694 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS MÓVEIS: UM CAMINHO PARA A SABEDORIA DIGITAL Fátima Maria Francisca Machado da Silva; Patricia
Seefelder de Assis
695 SOFTWARE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Sueli do Nascimento; Carlos Tadeu; Welter Batist
Micael; Ricardo Pederiva
696
JOGOS DIGITAIS NO APRENDIZADO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Maíra Valencise Gregolin; Leandro Medeiros
698
PROMOVENDO O ENTENDIMENTO INTERCULTURAL ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DA TELECOLABORAÇÃO Rodrigo Schaefer; Christiane Heemann
699
ORGANIZAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ESTADO DE SÃO PAULO
Cristina Yoshie Toyoda; Cristina Yoshie Toyoda; Edson do Carmo Inforsato; Luci Pastor Manzoli; Evelin
Oliveira de Rezende Piza
701
APRENDIZAGEM A NÍVEL ORGANIZACIONAL E INDIVIDUAL POR MEIO DE MÉTODOS BLENDED LEARNING (ENSINO HÍBRIDO): UM ESTUDO BILIOMÉTRICO. Maxwel Azevedo Ferreira; Humberto Santos Souza
702 TANGRAM NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS NA GEOMETRIA PLANA Silvana Corbellini
703
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO AGENTES MOTIVADORES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Leida Gilvane Cantalice Ribeiro
704
INTERNET E APRENDIZAGEM: UMA OBSERVAÇÃO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO PARANÁ
Ricardo Yoshimtsu Miyahara; Cristiane Hammel; Elaine Maria dos Santos
705 REDE SOCIAL EDUCACIONAL GAMIFICADA NA EDUCAÇÃO FISCAL
Lilia Braga Maia; Célida Juliana de Oliveira; July Grassiely de Oliveira Branco; Paulo Benício Melo de
Sousa; Márcio Luiz Carlos de Morais; Francisca Bertilia Chaves Costa
706
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEDIAÇÃO ARTÍSTICA PEDAGÓGICA NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTâNCIA
Cinayana Correia; João Paulo Gomes De Araújo Queiroz
711
1º EDUCATHON - UnB: VISÃO DO ESTUDANTE SOBRE A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Teresinha de Jesus Nogueira; Lívia Veleda Sousa e Melo
712
AUTONOMIA E OS PROCESSOS DE MUDANÇA:UM ESTUDO SOBRE A DESISTÊNCIA EM CURSOS ONLINE Maria Glalcy Fequetia Dalcim
713
TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE CARDIOVASCULAR DE CRIANÇAS ESCOLARES
Ana Maria Fontenelle Catrib; Lilia Braga Maia; Rafaela Oliveira de Sales; Célida Juliana de Oliveira; July
Grassiely de Oliveira Branco; Márcio Luiz Carlos de Morais; Francisca Bertilia Chaves Costa
714 CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: TDCI, EM QUE POSSO AJUDAR? Maria Glalcy Fequetia Dalcim
717 USO PEDAGÓGICO DO MOODLE EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA. Dirce Cristiane Camilotti
718
REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL: ENTRE O ENSINO VIRTUAL E PRESENCIAL. Eloane Aparecida Rodrigues Carvalho
720 USO DAS TDIC PARA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA NO ENSINO DE ENFERMAGEM
Grazielle Roberta Freitas da Silva; Antonia Mauryane Lopes; Andrea Pinto da Costa; Augusto Everton Dias
Castro
721
O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMO ATIVIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: APRESENTAÇÃO DE ELEMENTOS PARA UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA Rodrigo Schaefer; Paulo Sehnem
724
ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMO ATIVIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: APRESENTAÇÃO DE ELEMENTOS PARA UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA Paulo Sehnem; Rodrigo Schaefer
725 UTILIZAÇÃO DAS TDIC NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Augusto Everton Dias Castro; Antonia Mauryane Lopes; Juelina Lopes da Silva; Antonia Márcia Lopes
Almeida; Sérgio Augusto Dias Castro
726
TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Patrícia Faria Lisboa; Carla Fernan Figueiredo Felix
727 O WHATSAPP COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DA PRODUÇÃO ESCRITA Manoel Alves Tavares Melo; Lyedja Symea Ferreira
Barros Carvalho
729 CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA COM ENFOQUE NO USO DE TECNOLOGIA ASSITIVA: Patricia Florencio Ferreira de Alencar; Virginia
PROGRAMA BOARDMAKER SDP: UMA REFLEXÃO DA PRÁTICA DO PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.
Nascimento
730 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Rosselini Diniz Barbosa Ribeiro
732
TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DO SURGIMENTO A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL Danniela Ernesto de Lima e Silva
733 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: POSSIBILIDADES E LIMITES Raquel Aparecida Souza
734
TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA Marcelo Goncalves
735
INSERÇÃO DA MODALIDADE À DISTÂNCIA NOS CURSOS PRESENCIAIS: UM ESTUDO À LUZ DA PORTARIA MEC Nº 1134/2016
Joceline Costa de Almeida; Natercia de Andrade Lopes Neta
736
EXPERIÊNCIAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO ATRAVÉS DAS TDIC NA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Rosangela Marcia Magalhaes
737
ESTILOS DE USO DO ESPAÇO VIRTUAL E REDES SOCIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: O QUE REVELAM OS UNIVERSITÁRIOS?
Daniela Melaré Vieira Barros; Adriana Aparecida de Lima Terçariol
738
A CONCEPÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) EM ABP (APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS) NO CONTEXTO DA PÓS-GRADUAÇÃO
Andreza Gessi Trova; Margarete Bertolo Boccia; Lucimara de Sousa Teixeira; Marcelo Aparecido Barbosa; Adriana Aparecida de Lima Terçariol
740
ESPAÇOS PÚBLICOS PARA DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO: A INFRAESTRUTURA FÍSICA DO POLO LUCENA PARA EAD SOB O OLHAR DE SEUS ESTUDANTES Carlos de Santana
741
O USO DE VÍDEOS REAIS COMO POSSIBILIDADE PARA APRENDIZAGEM EM FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA
Iran Gadelha de Oliveira; Waldemir Gonçalves Nascimento; Renato Afonso
743
A GAMIFICAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO: UMA VIVÊNCIA COM A CONCEPÇÃO E A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MINICURSO EM AMBIENTE ONLINE
Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji; Robson de Sousa; Renata Barbosa Malva; Adriana Aparecida de Lima
Terçariol
745
PLANO B – VIDEO AULAS E O USO DAS TDIC’s NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA
Elainy Aparecida de Jesus Mundim Costa Monteiro; Kamila Santos Castro; Maria Clara Lôbo Sahium Costa; Fernanda Jerônimo dos Reis Mendonça; Bill Monteiro
de Oliveira Junior
746 UTILIZANDO MEMES COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE HISTÓRIA Denise Peruzzo Rocha Cavalcanti
747
FORMAÇÃO DE PESQUISADORES NA ÁREA DE LETRAS: UMA EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA A DISTÂNCIA
Juliana Fogaça Sanches Simm; Ednéia de Cássia Santos Pinho; Antonio Lemes Guerra Junior; Maria Gorett
Freire Vitiello; Eliza Adriana Sheuer Nantes
748 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A DIMENSÃO TECNOLÓGICA DA TUTORIA NA MEDIAÇAO ONLINE Naíola Paiva de Miranda
749
DISCUTINDO A SEXUALIDADE EM SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DE UMA VIVÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA REFLEXIVA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II PAUTADA NO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO Carla Tavares; Rosangela Figueredo
750
INTERAÇÕES NA REDE MUNDIAL DE COMPUTADORES: POTENCIAL PEDAGÓGICO DE SITES DA INTERNET Lucas Domingues Gonçalves; Heitor Antônio Gonçalves
751
OS BLOGS NA FORMAÇÃO DE LEITORas:O PAPEL DA MULHER NAS NARRATIVAS FICCIONAIS EXPERIMENTAIS CONTEMPORÂNEAS. Camila Mossi de Quadros
753 LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS Gilvan Mateus Soares; Josiane Brunetti Cani
755
PLATAFORMA ONLINE COMO INSTRUMENTO PARA DISPONIBILIZAR SIMULADOS E VERIFICAR DESEMPENHO DE ALUNOS DO CURSO PRÉ-VESTIBULAR Karla Araujo
757
20 ANOS DE EAD NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO: DAS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS AO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO Lidiane Saraiva Ferreira Lima
758
TECNOLOGIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA A DISTÂNCIA NAS IFES MINEIRAS
Silvana Claudia dos Santos; June Campos Rodrigues Pereira
759 iNOVAÇÃO NA FORMAÇÃO EM EAD: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Tanier Botelho dos Santos; Luciana Dalla Nora Santos
760
O USO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE NANOTECNOLOGIA: DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO EDUCATIVO BASEADO EM REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA
Laine Tereza; Alexandre dos Santos; Wilhan Almeida de Mello; Allan Victor Ribeiro
761
O DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS BASEADO NO USO DA REALIDADE VIRTUAL E HOLOGRAFIA PARA O ENSINO DE NANOTECNOLOGIA
Wilhan Almeida de Mello; Laine Tereza; Alexandre dos Santos; Allan Victor Ribeiro
762 DESAFIOS DA UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO EM UM CENÁRIO DE TRANSIÇÃO Elimeire Alves de Oliveira
763
PROCESSO INVESTIGATIVO NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO PROMOTOR DA ARTICULAÇÃO TEORIA/PRÁTICA EM ATIVIDADE EXPERIMENTAL DE CROMATOGRAFIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: FORMAÇÃO DE PROFESSORES À DISTÂNCIA E INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
Alba Lemos; Adamares Silva; Carla Tavares; Valmir Cavalcante
764
CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE DE CONTÁBEIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Alexandro Farias de Carvalho
766
INEXIGIBILIDADE DE LICITAÇÃO PARA A CONTRATAÇÃO DE UMA INOVADORA METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM Antonio Carlos Aidar Sauaia; Talita da Silva Ferreira
768
APLICAÇÃO DAS TIC NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA: UMA PROPOSTA COM O USO DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA Franciane de Araujo Soares
769 ESTUDOS DE UMA INTERFACE DIGITAL INTERATIVA NO PIBITI-DANÇA Gilberto Lacerda Santos; Isa Santos
771
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL E O NOVO DECRETO: EDUCAÇÃO MAIS ACESSÍVEL E COM QUALIDADE PARA TODOS?
Ana Virginia Isiano Lima; Klaus Schlünzen Jr; Claudia da Mota Darós Parente; Jeong Cir; Deborah Zaduski
772 É POSSÍVEL INOVAR FRENTE AO MAL-ESTAR NO ENSINO DE BIOLOGIA? Etiene Fabbrin Pires Oliveira; Marcos Felipe Goncalves
Maia
774 THOTE GAMES: CRIAÇÃO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM Debora Souto
775
PROFESSORES EMPODERANDO PROFESSORES:: CONSTRUTOS DE INOVAÇÃO COMO FOCO PARA A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS. Gilberto Lacerda dos Santos; Christiane Moises
777
CURSOS ABERTOS UEMA: POSSIBILIDADES DE APERFEIÇOAMENTO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL MEDIADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Marcilene da Silva Costa
778 FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE LIBRAS Rosana de Fátima Janes Constâncio
779
DESAFIOS DE ENSINAR A ENSINAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FRENTE À HETEROGENEIDADE ETÁRIA DOS ALUNOS
Ana Beatriz Mendes Bartoli; Ana Améli de Paula Laborne; Max Melquíades da Silva; Marcos Nunes
780
PLATAFORMA EDUCACIONAL ONLINE: DA FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA À REFLEXIVIDADE DA AÇÃO
Juelina Lopes da Silva; Sérgio Augusto Dias Castro; Augusto Everton Dias Castro; Antonia Mauryane
Lopes; Antonia Márcia Lopes Almeida
781 LETRAMENTOS DIGITAIS: EXPERIÊNCIA DE DUAS PROFESSORAS FORMADORAS Cláudia Almeida Rodrigues Murta; Valeria Bacala
783
UTILIZAÇÃO DE MODELOS 3D COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL Suzana Guimarães Moraes; Anderson Lima Muniz
784
MEDIAÇÃO PARA DIMINUIR A RETENÇÃO E A EVASÃO E RETENÇÃO EM MATEMÁTICA POR ALUNOS DA UFVJM Débora Pelli; Flavio Cesar Freitas Vieira
785
CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
Ana Paula Costa de Lucena; Sérgio Alex Brito e Almeida; Gabriela Kássia Barbosa da Silva
786
GAMIFICAÇÃO: BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS AULAS DE CIÊNCIAS
Grayce Kelli Barbosa da Silva; Gabriela Kássia Barbosa da Silva
787
GAMIFICAÇÃO DE UMA LISTA DE EXERCÍCIOS DA DISCIPLINA ALGORITMOS E ANÁLISE DE SUA APLICAÇÃO EM SUBSTITUIÇÃO AO MODO CONVENCIONAL Rogerio Ferreira Sgoti
788
PROFESSORES EM FORMAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM UM AMBIENTE VIRTUAL BASEADOS NUMA MENSURAÇÃO QUALITATIVA NÃO-LINEAR Eliana Leite
790 CARACTERIZAÇÃO DE APLICATIVOS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA Mayara Mayumi Sataka
791
CONTRIBUIÇÃO FARMACÊUTICA AO CUIDADOR INFORMAL DE IDOSOS:DESENVOLVIMENTO DE CARTILHA IMPRESSA E ELETRÔNICA
Denise de Cássia Moreira Zornoff; Ana Sílvia Ferreira; Adriano dos Santos; Maria Helena Borgato; Ana Carla Silva Bromati; Cassiana Mendes Bertoncello Fontes
792
ORIENTAÇÃO PARA ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS VIA SONDA ENTERAL:UM VÍDEO EDUCATIVO
Denise de Cássia Moreira Zornoff; Ana Sílvia Ferreira; Maria Helena Borgato; Adriano dos Santos; Cíntia
Maria Bertáglia Luizetto; Cassiana Mendes Bertoncello Fontes
793
CHAT EDUCACIONAL: ANÁLISE DAS RELAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM ENTRE ALUNOS E TUTORES DE UM CURSO DE ESPANHOL PARA TURISMO
Bárbara Alves da Rocha Franco; Elisangela Matias Miranda; Marcos Cassin; Analie Francine Matias
Miranda
794 (IN)VISIBILIDADES: AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR Angela Noleto da Silva
795
IMPACTO SOCIAL DA UFPB : ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM ACERVO AUDIOVISUAL ONLINE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Andre Sonoda
796
FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA UM MODELO EDUCACIONAL HÍBRIDO Tharsila Fariniuk; Carlos Alberto Dallabona
797
PLANEJAMENTO, AÇÃO DE GESTÃO E ESTRATÉGIAS INOVADORAS OFERECIDAS PELA COORDENAÇÃO DE TUTORIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EaD, UAB, ICB, UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
Lucas Cavasin Oliveira; Danielly Ferreira de Almeida; Jenyffer Soares Estival Murça; Júlia Cavasin Oliveira;
Cristiane Lopes Simão Lemos; Glaucia Cavasin
800
O COMPUTADOR COMO INOVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Ana Abadia dos Santos Mendonça
801
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA E UTILIZAÇÃO DO SIGAA NA FORMAÇÃO DISCENTE: ESTUDO DE CASO NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFPI, CAMPUS DE PARNAÍBA
Márcia Mendes Ruiz Cantano; Rosimeire Ferreira Mendes; Antônio Santos de Sousa; Thiago Nobre
Gomes; Nathana Maria Carvalho Lopes
802
HORTA ESCOLAR COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PROMOÇÃO DA AUTOEFICÁCIA PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL DE ESCOLARES
Selene Cordeiro Vasconcelos; Manoel Henrique da Nóbrega Marinho; Anna Lúcia Miranda Costa; Carlos
Eduardo de Souza Leão Ribeiro; Analine de Souza
Bandeira Correia; Vilmar da Silva Nascimento
803
ESTAR JUNTO VIRTUAL: TECENDO REDES DE INTERAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA UNESP-UNICEU
Antonio Netto Junior; Robson Alves dos Santos; Daniela Jordão Garcia Perez; Edson do Carmo
Inforsato; Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos
804 REDE DE PESQUISA COLABORATIVA: NOVOS CONTEXTOS DE APRENDIZAGENS Silvana Donadio Vilela Lemos
806
TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: FOCO NA APRENDIZAGEM HÍBRIDA Sthefanie Kalil Kairallah
807 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO VALE DO JEQUITINHONHA Marcio Silva
808
USO DE SIMULAÇÃO REALÍSTICA IN SITU COMO AÇÃO EDUCATIVA DOS TRABALHADORES DA SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA.
Janete Akamine; Daniel Roberto Vanzo Gomes; Lais Rocha; Luís Henrique Pereira Biffi; Paola Lefcadito
Alvares; Fernanda Maria de Miranda
809
SOBRE ARTISTAS E TDICs: ENSAIO SOBRE FORMAÇÃO DE ATORES EM PLATAFORMA E-LEARNING Nadia Saito
811
XXX-INTERATIVO E AS EXPERIÊNCIAS DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA UNIVERSIDADE E PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
Maria Carolini Lima de Mello; Rafael Alberto Moretto; Marcia Silvana Freire Franco; Joana de Jesus de
Andrade
812
O USO DA TÉCNICA DE NARRATIVA OCC-RDD COMO APOIO PARA ELABORAÇÃO E OU ROTEIRIZAÇÃO DE CONTEÚDO DAS AULAS MINISTRADAS NAS DISCIPLINAS DOS CURSOS DE COMPUTAÇÃO. Ítalo Santiago Veja; Ubirajara Martin Coelho
813
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA SISTEMAS PRISIONAIS: UM ESTUDO SOBRE VIABILIDADES TÉCNICAS DE INFRAESTRUTURA NECESSÁRIA PARA IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM REDE NAS ESCOLAS DO SISTEMA PRISIONAL Marcelo Mesquita
814
QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL PRESENCIAL MEDIADO POR TECNOLOGIA NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO CENTRO DE MÍDIAS DO ESTADO DO AMAZONAS Regina Costa
816 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO DE GRADUAÇÃO NO BRASIL Bruno Matos de Farias; Helena Portes Sava de Farias;
Pedro Pascoal Sava; Ana Cecilia Machado Dias
819
O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL XXX NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: ANÁLISE DO PROCESSO DE REESTRUTURAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE
Janie Mendes Jasmim; Poliana Romero Miller; Yasmin Gonçalves Pereira; Yara Gonçalves Pereira; Suelen
Ribeiro de Souza
820 ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR Bruno Matos de Farias; Pedro Pascoal Sava; Helena
Portes Sava de Farias; Ana Cecilia Machado Dias
821
INOVAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ADMINISTRAÇÃO NA FORMA DE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO Daniel Barroso
824
A PEDAGOGIA NA ERA DIGITAL: A PRÁTICA DO PEDAGOGO QUE ATUA NO ENSINO PRESENCIAL MEDIADO POR TECNOLOGIA DO CENTRO DE MÍDIAS DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS Sirley Marques da Silva
825 PLATAFORMA KHAN ACADEMY NA EDUCAÇÃO BÁSICA Glaucia Silva Bierwagen
826
AS LEIS 10.639/2003 E 11.645/2008 NA PRÁTICA EDUCACIONAL DO ENSINO BÁSICO BRASILEIRO. Maria Gisele de Alencar
827
PLANEJAMENTO, AÇÃO DE GESTÃO E ESTRATÉGIAS INOVADORAS OFERECIDAS PELA COORDENAÇÃO DE TUTORIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EaD, UAB, ICB, UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Josenir Hayne Gomes
830 A IDENTIDADE DA AULA VIRTUAL ESCRITA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PRÁTICA DISCURSIVA EM QUESTÃO Aliete Gomes Carneiro Rosa
831
APRENDIZAGEM NA EAD: AS POSSIBILIDADES E OS ENFRENTAMENTOS NO DIZER DOS ESTUDANTES Katia Cristina Custodio Ferreira Brito
832 WEBDOCUMENTÁRIO SOM DOS SINOS: UMA ANÁLISE HIPERMODAL Regiane Silva Macedo Lima
833
PERFIL DOS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU DO CURSO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
Camilla Mendes Pedroza Pessoa; Luiz Augusto Matos Silva; Monica Ribeiro Araújo; Cesar Claudino Pereira;
Wander Pereira Souza; Jalceyr Pessoa Figueiredo Junior
834
USABILIDADE DA PLATAFORMA MOODLE NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
Camilla Mendes Pedroza Pessoa; Luiz Augusto Matos Silva; Monica Ribeiro Araújo; Cesar Claudino Pereira;
Wander Pereira Souza; Jalceyr Pessoa Junior
836
USO DO CELULAR COM O APLICATIVO DO JOGO BROKEN CALCULATOR NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NA EJA EM ESCOLAS DA REGIÃO 9 E 10 DE CARIACICA/ES Valquiria Aparecida dos Santos
838
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, USOS E ESTRATÉGIAS DE TDIC’s UTILIZADOS PELA TUTORIA A DISTÂNCIA EM UM CURSO PARA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. Paulo Henrique Barbosa Silva
840
O USO DE JOGOS NA PROMOÇÃO DA SAUDE BUCAL EM CRIANÇAS DE ATE SETE ANOS DE IDADE DA ZONA RURAL Isabel Paula
841 ASPECTOS DA LEITURA DE E-BOOKS E AQUISIÇÕES ENVOLVIDAS Cristiano Maciel; Kátia Morosov Alonso; Carlos
Henrique Tavares de Freitas
844
USO DO GOOGLE MAPS COMO MEIO PARA FAVORECER A ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA E TECNOLÓGICA
Hellen Cris Rodrigues de Almeida; Ricardo Daniell Prestes Jacaúna; Emanuella Silveira Vasconcelos; Miqueias Ambrosio dos Santos; Bruna Queiroz Ale
845
RECURSOS DIDÁTICOS VISUAIS E AUDIOVISUAIS : UM BREVE PARALELO ENTRE TICS E O ALBUM SERIADO NO CONTEXTO DAS DISCIPLINAS QUE REPRESENTAM AS CIÊNCIAS DA NATUREZA
Rosangela Mota Lunas; Liliani Aparecida Sereno Fontes de Medeiros
846
UTILIZAÇÃO DE APLICATIVO DE REDE SOCIAL MÓVEL AUXILIANDO NO APRENDIZADO DE ALUNOS UNIVERSITÁRIOS
Carolina Borges; Izabela Fernanda; Eduardo da Costa Pinto Junior; Juliano de Pierri; Natalia Marini de Souza
849
SISTEMA HÍBRIDO DE TÉCNICAS DE NAVEGAÇÃO ADAPTATIVA APLICADAS NA CRIAÇÃO AUTOMÁTICA DE MODELOS DE USUÁRIOS EM AMBIENTES WEB NA APRENDIZAGEM DO NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Carla Rosane Da Silva Tavares Alves; Patricia Mariotto Mozzaquatro Chicon; Estevanir Sausen; Cindia Rosa
Toniazzo Quaresma
850 WORLD CAFÉ COMO UMA POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM ATIVA Virginia Mara Próspero da Cunha; Mariana Aranha de
Souza; Juliana Marcondes Bussolotti
852
GAMIFICATION EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL
Vânia Cristina Pires Nogueira Valente; João Pedro Albino; Nicholas Bruggner Grassi; Priscilla Santana
Bittencourt
854
A IMPORTÂNCIA DO USO INTELIGENTE DA INFORMAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS Regina Baptista Belluzzo; Caroline Cardoso
855
CONTRIBUIÇÕES E TENDÊNCIAS DAS TIC (TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO) NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO DO XXI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA
Waisenhowerk Vieira de Melo; Wellington Dutra dos Reis
856
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC): REFLEXÃO TEÓRICA SOBRE A DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO ALIADA A INCLUSÃO DIGITAL Daniela Arroyo Favero Moreira
857
PRODUÇÃO E EDIÇÃO DE VÍDEOS COMO FORMAS DE EXPRESSÃO, RELACIONANDO O CONHECIMENTO TECNOLÓGICO COM O COTIDIANO. Edicleia Santana Rocha
858
O USO DE MÍDIAS DIGITAIS NOS PERCURSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: EAD COMO VIA DE ACESSO Lisa Paula Reis Branquinho
859
APLICATIVO DE REDE SOCIAL MÓVEL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAGEM EM CLINICA UNIVERSITÁRIA DE ENSINO ODONTOLÓGICO– ESTUDO DE CASO
Natalia Marini de Souza; Juliano de Pierri; Mariana Almeida de Paula; Naila Soares; Natália Pinatti;
Angelica Predrozo
860 O GOOGLE ACADÊMICO COMO PLATAFORMA DE PESQUISA NA PRÉ-INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA Artemízia Cynthia Bezerra de Medeiros
863
USO DO APLICATIVO SOCRATIVE COMO FERRAMENTA DE DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA Terezinha Marisa Ribeiro de Oliveira
866 RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DEFICIÊNCIA NO BANCO DE TESES DA CAPES José Luis Bizelli; Carlos Eduardo Candido Pereira
867
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E USO DAS TICS: O BLOG COMO FERRAMENTA DE INCENTIVO À ESCRITA. Francileide Fialho Barbosa
868 GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS Kristina Desurée Azevedo Ferreira; Daniel Mill
871 LINGUAGEM, COGNICAO E PRODUCAO TEXTUAL: EXPRIMENTOS COM CYBERCORPORA Hadinei Ribeiro Batista
872 A PRÁTICA COM APRENDIZAGEM MÓVEL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ANÁLISE DA CONTA DE ÁGUA Jeremias Ferreira da Costa
874 SELEÇÃO DE APLICATIVOS PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS ATRAVÉS DE DISPOSITIVOS MÓVEIS Izabel Rego de Andrade; Joni de Almeida Amorim
876
TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SEUS CONTRIBUTOS PARA A GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Neilane de Souza Viana
877 METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM APLICADAS NO ENSINO DA ENGENHARIA Marcos Ferreira
880 MITOS RIKBAKTSA: PROPOSTA INTERDISCIPLINAR Irenice Alves de Lima Diniz Silvano de Farias
881 NOSSA RÁDIO, NOSSAS VOZES, ROMPENDO BARREIRAS Ody Marcos Churkin
882
LEITURA E A ERA DIGITAL: O PROFESSOR E A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA LEITURA EM SALA DE AULA Ducy Nacimento Ribeiro
883
PRÁTICAS DE INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE:METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Caterine Vila Fagundes; Katia Cristian Puente Muniz
887 FOTOGRAFIA DIGITAL: ANÁLISE DE PESQUISAS EM BASE DE DADOS BRASILEIRAS. Ademar de Almeida; Danilo Garcia da Silva; Cristiano
Maciel
888
AÇÃO E AS ESTRATÉGIAS ADOTADAS POR PROFESSORES-AUTORES NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA UM CURSO EM EaD
Karol Santana Silva; Thalita Soares; Jaini Muniz de Aguiar; Ramon Patrick Maciel Oliveira; Maria Cristina
Ruas de Abreu Maia
889
MARCOS DE DIVERSIDADE CULTURAL NO CONTEÚDO DE DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD FUMEC Luiz Henrique Barbosa
890
SALA DE AULA INVERTIDA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRESENCIAL COM USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM, COM FOCO NAS GERAÇÕES Y E Z Silvia Goncalves de Almeida
891
METODOLOGIA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: O ENSINO HÍBRIDO - SALA DE AULA INVERTIDA
Patricia Mariotto Mozzaquatro Chicon; Cindia Rosa Toniazzo Quaresma
892
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E INCLUSÃO ESCOLAR: O USO DO SOFTWARE GRID 2 NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A ESTUDANTE COM AUTISMO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL Amaralina Miranda de Souza; Flavia Candido
901
RELATOS DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA AULA-PILOTO MEDIADA PELA FERRAMENTA KAHOOT E POR UM CURTA-METRAGEM EM LÍNGUA ALEMÃ Arthur Heredia Crespo
903 ALUNOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: COMPROMETIMENTO E AUTONOMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Eliamar Godoi; Guacira Quirino Miranda
904
REFLEXÃO SOBRE O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A IMPORTÂNCIA DA AÇÃO DO DESIGNER INSTRUCIONAL NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Doriane Araujo
905
RELATO DE EXPERIÊNCIA PRIMEIRA APRESENTAÇÃO DE UM GAME EDUCACIONAL EM UMA FEIRA DE INOVAÇÃO
Aleph Campos da Silveira; Ronei Ximenes Martins; Estela Aparecida Oliveira Vieria
906
MÉTODO CONVERGENTE ASSISTENCIAL PARA EMBASAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR
Marcelo Donizeti Silva; Vanessa Oliveira Silva Pereira; Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira; Mateus Goulart Alves; Denise Ferreira Gomide Batista; Maria Celia
Barcellos Dalri; Juliana Silva Garcia Nascimento
907 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Flávio César Freitas Vieira; Débora Pelli
908
DIMINUINDO A DISTÂNCIA TRANSACIONAL: MEDIANDO A APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DA GEOMETRIA PLANA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM O SOFTWARE GEOGEBRA Flávio César Freitas Vieira; Débora Pelli
918
A UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO HAND TALK PARA SURDOS, COMO FERRAMENTA DE MELHORA DA ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO Marcelo Rodrigues