Chapeuzinho

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Escola: _______________________________________________-- Aluno:__________________________________________série______Data____ ___ Professora:__________________ Escreva a história de acordo com as imagens abaixo, preste bem atenção no que está acontecendo em cada quadradinho, não esqueça do título!

Transcript of Chapeuzinho

Page 1: Chapeuzinho

Escola: _______________________________________________--Aluno:__________________________________________série______Data_______Professora:__________________

Escreva a história de acordo com as imagens abaixo, preste bem atenção no que está acontecendo em cada quadradinho, não esqueça do título!

Page 2: Chapeuzinho

Escola; ___________________________________________________

Page 3: Chapeuzinho

Aluno:__________________________________________série______Data_______ Professora:__________________

Chapeuzinho Vermelho

Era uma vez uma linda menina, que morava com sua mãe em uma bela casinha. Ela sempre usava uma capa com um chapeuzinho bem vermelho. Certo dia sua mãe pediu que ela fosse levar uma cestinha cheia de doces para sua vovó:__ Chapeuzinho! Chapeuzinho! Vá levar essa cestinha de doce para a vovó, mas evite o caminho da floresta que é perigoso, vá pelo bosque e não fale com estranhos. __ Está bem mamãe. Tchau. Chapeuzinho adorava sua avó, e saiu em disparada cantando de alegria:__ Pela estrada afora eu vou bem sozinha…. Queria fazer uma surpresa para a vovó e começou a colher as flores que encontrava pelo caminho. A menina estava tão distraída com as flores quando deu de cara com o lobo mau. Ela não sabia que ele era o Lobo malvado, mas não se assustou e nem sentiu medo. __ Bom Dia, Chapeuzinho Vermelho.__ Bom Dia!__ Aonde você está indo?__ Vou visitar minha vovozinha, que está muito doente. __ Por que você não vai pela floresta, que é bem mais perto?__ Será que é mesmo? Minha mãe disse para eu ir pelo bosque. __ Claro que é mais perto pela floresta, sua mãe está enganada.__ Muito obrigada Senhor Lobo, tchau.Enquanto Chapeuzinho seguia pelo caminho da floresta, o Lobo rapidamente seguiu pelo bosque, cantando e correndo: __ Eu sou o Lobo Mau, Lobo mau….O Lobo chegou na casa da vovozinha e bateu na porta:__ Tum, tum! Vovó, vovozinha?__ Quem está aí?__ Sou eu, Chapeuzinho Vermelho – disse o Lobo disfarçando a voz. __ Entre minha netinha, a porta está aberta.O Lobo que era muito rápido, foi entrando e de uma só vez engoliu a vovozinha. Depois vestiu as roupas dela, e ficou esperando Chapeuzinho Vermelho. Chegando na casa da vovó:__ Tum, tum! Vovó, vovozinha?__ Entre querida. __ Vovó! Por que suas orelhas estão tão grandes?__ É pra te ouvir melhor. __ Vovó! Para que esses olhos tão grandes?__ É para te ver melhor. __ Credo vovó, por que a senhora está com essa boca tão grande?

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__ É para te comer!!!Dizendo isso, o Lobo começou a correr atrás de Chapeuzinho. Depois de algum tempo ele tropeçou e caiu no chão.Enquanto isso a menina se escondeu dentro de um velho armário.O Lobo resolveu dar uma cochilada e começou a roncar. Uns caçadores que passavam escutaram:__ Que ronco esquisito é esse?__ Pois é, também estou ouvindo. __ Vamos ver o que é?__ Ah! É o Lobo!__ Será que ele comeu a vovó?Ouvindo isso, Chapeuzinho apareceu e contou toda a história: __ Senhores o Lobo me enganou, chegou aqui antes de mim e deve ter comido minha vovozinha. Ele queria me comer também. __ Então, o que vamos fazer? disse um caçador. __ Vamos cortar a barriga dele.Aproveitando que ele está dormindo cortaram sua barriga, e tiraram a vovozinha de dentro. As duas se abraçaram muito felizes. __ E agora o que faremos com esse malvado?__ Vamos encher a barriga dele com pedras disse um dos caçadores. Quando o Lobo acordou, tentou fugir, mas ele caiu e nunca mais levantou.Todos ficaram aliviados e felizes. Os caçadores foram embora, e as duas foram sentar na varanda e saborear os doces. __ Vovó, eu prometo nunca mais desobedecer minha mamãe.__ Isso mesmo, os filhos não devem desobedecer suas mães, elas sempre querem o melhor para seus filhinhos.

TRABALHANDO COM O TEXTO

1) Vamos grifar as palavras desconhecidas e copiar abaixo.

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2) Coloque essas palavras em ordem alfabética e procure o seu significado no dicionário:

3) Vamos entender melhor a história:

a) O título da história é__________________________________.

b)Os personagens da história são:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Qual é o personagem principal?________________________________________________________________________________________________________________

d) Quais são as características físicas de Chapeuzinho Vermelho?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e) E as características psicológicas________________________________________________________________________________________________________________

f) Faça uma descrição do Lobo.________________________________________________________________________________________________________________

g) Numa história pode haver narrador e personagens. Grife os parágrafos onde os personagens falam. Qual é a pontuação usada?_______________________________________________________

h) Nessa história houve participação maior do narrador ou dos personagens?

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i) Como você acha que a mãe de Chapeuzinho ficou sabendo que a vovó estava doente?________________________________________________________________________________________________________________

j) Escreva um bilhete do vizinho da vovó de Chapeuzinho para a mãe avisando que a vovó não estava muito bem de saúde.

l) Você já desobedeceu a sua mãe alguma vez? Se você nunca desobedeceu, conte alguma história de alguém que já tenha desobedecido. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Escreva 10 substantivos tirados do texto

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Escreva dois adjetivos (qualidades) para:Lobo:______________________________________Menina:____________________________________Vovó:______________________________________Mãe: ______________________________________

5) Escreva um pequeno diálogo entre você e sua mãe.

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6) Complete com N ou M

ca…..po / me…..ina / faze…..da / mala…..dro / sete…..broti……ta / a…….bulância / ta…….pa / ca……..ta / de….te

Aluno__________________________________________Dia_______

Vamos Integrar com outras disciplinas: História Geografia Ciências

1) Marque com um x todas as características do lobo: ( ) feroz ( )mamífero ( ) carnívoro ( )doméstico ( ) quadrúpede( ) manso ( )herbívoro ( ) corpo coberto de pêlos ( )selvagem ( ) bípede

2) O lobo é um animal quadrúpede, mamífero e tem o corpo coberto de pêlos. Escreva o nome de mais cinco animais que têm as mesmas características:

3) Qual é o tipo de alimentação dos lobos?

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5) De onde vem a água que os animais bebem?

6) Escreva nomes de plantas que servem de alimentação para o homem.

7) Entre os doces que Chapeuzinho levou para a vovó tinha um bolo de milho. O milho é matéria-prima que serve de alimento para o homem e animais.Ele pode ser transformado em vários produtos industrializados. Escreva o nome de alguns.

8) Escreva na frente da matéria-prima os produtos industrializados:

Matéria-prima Produtos industrializadosLeite_________________________Carne___________________________Tomate_________________________________Couro___________________________________Cana-de-açúcar______________________________

9)Quais os cuidados que devemos ter com os animais?

10)Você tem cachorro em casa? Quais os cuidados que você deve ter com ele?

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11) Em que zona do município acontece a história do Chapeuzinho Vermelho?

12) Em qual zona você mora?

14) Você já aprendeu que o município é formado pela cidade e pelo campo, então responda: Como o solo pode ser aproveitado no campo?E na cidade?

15) Quais os alimentos que utilizamos que vem do campo?

16) Chapeuzinho Vermelho usou algum meio de transporte para visitar sua avó?( ) sim ( ) não

17) Quando você vai visitar sua avó, qual o meio de transporte que você usa?

18) Você obedece a sua avó? Como você trata seus avós?

19) Cite os meios de transporte que você conhece:Terrestre______________Aquático____________Aéreo___________

20) Em qual estação do ano você acha que aconteceu a história? Por quê?

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21) Você sabe quais as estações do ano?

Aluno:_______________________________________________Dia______________

MATEMÁTICA

1) A mãe de Chapeuzinho fez um bolo de milho para vovó. Ela usou meia dúzia de espigas de milho e outros ingredientes. Se ela fizesse dois bolos, quantas espigas usaria?

Resposta:_________________________________________________

2) Chapeuzinho levou também brigadeiro. Para fazer brigadeiro precisa de uma lata de leite condensado. O preço da lata é R$ 2,00. Se ela fizesse o dobro de brigadeiro, quanto gastaria? E o triplo?

Resposta:_________________________________________________

3) A estrada do bosque tinha 800 metros. Quantos metros você acha que media a estrada da floresta? Mais ou menos? Por quê?

Resposta: _________________________________________________

4) Se eu trouxesse 22 brigadeiros na classe para dividir entre os alunos, quantos brigadeiros cada aluno iria receber?

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Resposta:_______________________________________________________

5) Vamos fazer a tabuada para ficar craque!!!

22 x 2 = 123 x100= 27 x 22= 23 x 3 = 146 x 10= 29 x 22= 24 x 4 =

178 x1000= 28 x 13= 456 x100= 45 x14= 26 x 2 = 567 x 10= 25 x 5 =

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6) Agora vamos colocar a tabuada em prática.

22 : 2 = 705 : 5= 213 : 3= 106 : 3= 95 : 5= 660 : 6= 93 : 3 =

604 : 4= 204 : 4= 513 : 3= 154 : 7= 406 : 2= 86 : 2 = 6155 : 5=

8) Vamos fazer de conta que temos muitos brigadeiros e várias crianças para dividir. Vamos ver quanto cada uma vai ganhar?

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