C.E.O. Programa Internacional de Formacio n y ... · Dirigido por Leonardo Wolk Argentina, Brasil,...

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C.E.O. Programa Internacional

de Formacio n y Entrenamiento en Coaching Ejecutivo Organizacional

Dirigido por Leonardo Wolk

Argentina, Brasil, Colombia, México, España

Avalado por ICF como

http://www.leadinggroupla.com/

mailto:[email protected]


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Contenido Dirigido a ................................................................................................................................ 3

¿En qué es una oportunidad certificar con un programa ACTP avalado por la ICF? ........... 3

Visión General del Programa: ................................................................................................ 4

Marco Conceptual................................................................................................................... 4

Metodología de Enseñanza ..................................................................................................... 5

Perfil de los egresados del C.E.O. .......................................................................................... 5

Objetivos Generales del Programa C.E.O. ............................................................................. 6

Duración del Programa ........................................................................................................... 6

Carga horaria .......................................................................................................................... 6

Estructura del Programa ......................................................................................................... 6

Modalidad del Programa ........................................................................................................ 7

Material Pedagógico ............................................................................................................... 9

Constancia de Aval Internacional ACTP ICF ........................................................................ 9

Programa ............................................................................................................................... 11

Contenido Bloque Temático I........................................................................................... 11

Contenido Bloque temático II........................................................................................... 11

Contenido Bloque Temático III ........................................................................................ 12

Contenido Bloque temático IV ......................................................................................... 12

Contenido Bloque Temático V- Dominio emocional ....................................................... 13

Contenido Bloque Temático VI- Dominio corporal ......................................................... 13

Contenido Bloque Temático VII ...................................................................................... 13

Política de pago y tarifas ...................................................................................................... 14

Política de reembolso o reintegro ......................................................................................... 14

Requisitos de ingreso al Programa C.E.O. ........................................................................... 14

Reserva de Vacante .............................................................................................................. 14

Contacto, Informes e Inscripción ......................................................................................... 15

Director del Programa: Leonardo Wolk ............................................................................... 16

Coach supervisor del Programa: Claudia Lalloz .................................................................. 18




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El Programa C.E.O.

Este programa de formación está fundado en uno de los procesos de aprendizaje más poderosos

para el liderazgo y la gestión del Siglo XXI: el Coaching Ejecutivo y Organizacional.

Ha sido reconocido por la International Coach Federation como ACTP ( Accredited Coach Training

Program ) Los egresados de este programa estarán en condiciones de presentarse ante la ICF para

acceder a su credencial internacional.

Dirigido a Empresas, organizaciones, instituciones educativas, ejecutivos, gerentes, profesionales, líderes,

personal de alto potencial y todo aquel interesado en el aprendizaje del Coaching (ya sea porque

quiere certificar como coach profesional o porque desea desarrollar habilidades de Coaching como

una competencia ejecutiva más).

¿En qué es una oportunidad certificar con un programa ACTP avalado por la ICF?

Nuestro Programa CEO avalado por ICF es una oportunidad para quienes desean formarse como

Coaches Ejecutivos Organizacionales porque:

o Ofrece a los egresados un camino más sencillo y preferencial para obtener la credencial

internacional que los habilita a operar como coaches profesionales en diferentes parte del

mundo.

o Certifica que el desempeño profesional del egresado integra e incorpora las competencias

de excelencia requeridas por la ICF.

o Garantiza que el egresado se compromete a actuar conforme al Código de ética profesional

de la ICF.

o Como todo egresado de un programa ACTP, los aspirantes a credenciales de ICF no

deberán hacer un mentoring aparte de la formación, lo cual implica no incurrir en gastos

extras.



http://www.coachfederation.org/program/landing.cfm?ItemNumber=2151&navItemNumber=3354

http://www.coachfederation.org/program/landing.cfm?ItemNumber=2151&navItemNumber=3354


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o Un egresado de nuestro programa sigue gozando de los beneficios del ACTP cada vez que

desee acceder a una credencial de ICF: si ha rendido ya el examen escrito ante ICF para la

obtención de alguna de las credenciales, no volverá a rendirlo para la credencial siguiente.

Modelo Interdisciplinario

El programa articula marcos conceptuales originados en la lingüística, la filosofía, la psicología, el

pensamiento sistémico y la biología, con teorías y métodos provenientes del comportamiento

organizacional y el aprendizaje transformacional.

Integra otros desarrollos tales como: técnicas dramáticas, corporales y de acción

Visión General del Programa:

El Programa C.E.O. –Coaching Ejecutivo Organizacional- ha sido criteriosamente diseñado para

formar Coaches Empresariales Profesionales alineados con la ética y los estándares de excelencia

que Leading Group ha venido gestando a lo largo de los últimos veinte años.

En este sentido, nos focalizamos en formar coches con herramientas de liderazgo y comunicación que

impulsen a las empresas y a los individuos que las conforman a ser responsables del cambio-

gestionándose a sí mismos para luego gestionar los equipos y a la organización.

Para alcanzar estos resultados, implementamos en nuestra formación el proceso de mentoring que

incluye prácticas de coaching supervisadas por mentor coaches de ICF.

Marco Conceptual

Desarrollar habilidades de Coaching y liderar con inteligencia emocional son consideradas hoy como

requisito de habilidades gerenciales

Las empresas han comenzado a incorporar nuevas formas organizacionales y a crear estructuras

menos rígidas y verticales, en las cuáles la figura del jefe/gerente es transformada en la de

líder/COACH.




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La característica fundamental de ese líder es su capacidad para gerenciar equipos de trabajo e influir

sobre el comportamiento de sus integrantes. Es una nueva concepción acerca de los roles y de los

valores en ellos implícitos.

En casi todos los foros sobre dirección, liderazgo, capital intelectual, gestión del conocimiento,

competencias, etc. se está aludiendo a la necesidad que tienen las organizaciones de que el rol del

jefe evolucione hacia el de líder-coach-facilitador.

Este rol orientado a resultados pero también a personas, está mucho más acorde con las

organizaciones que apuestan por el aprendizaje permanente

Metodología de Enseñanza

o Enfoque “teórico vivencial” con abordaje en los tres dominios: lingüístico, emocional y corporal

o Campos de prácticas para la ejercitación y observación del Coaching

o Prácticas supervisadas

o Lectura reflexiva

Perfil de los egresados del C.E.O.

Los egresados del C.E.O. estarán capacitados para:

o Ejercer como coach empresarial y organizacional

o Operar como coach en diferentes ámbitos de aplicación

o Colaborar con personas o equipos de trabajo a generar nuevas respuestas de liderazgo y

gestión

o Ser un referente calificado para crear un ambiente de conversaciones más efectivas

o Facilitar procesos de comunicación con diálogos productivos y transparentes

o Liderar con inteligencia emocional

o Pensar y accionar sistémicamente

o Promover entornos y contextos de aprendizaje continuo

o Impulsar procesos de cambio organizacional




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o Expandir maestría personal para el liderazgo

o Construir, liderar y coordinar equipos de alto desempeño

Objetivos Generales del Programa C.E.O.

Competencias del egresado del C.E.O. en una empresa u organización

Al finalizar el programa, la empresa u organización contará con un equipo de profesionales

competentes en:

o Observar los fenómenos empresariales desde una perspectiva diferente

o Aplicar las herramientas del Coaching para diseñar, promover e implementar nuevas formas

de pensamiento y acción en situaciones complejas o de difícil resolución

o Coordinar eficientemente acciones orientadas al cumplimiento de objetivos organizacionales

o Integrar aprendizajes para lograr una visión compartida de estrategias y planes de trabajo

o Fundar cultura de cooperación y compromiso

Duración del Programa

9 (nueve) meses: de marzo a noviembre

Carga horaria

o Horas sincrónicas (presenciales: seminarios y coaching personal): 184

o Horas asincrónicas (trabajos en equipo, tareas): 46

o Horas totales: 230 (doscientas treinta)

Estructura del Programa

o Entrevista inicial: 1(una) por participante

o Módulos intensivos de aprendizaje, práctica y supervisión: 6 (seis)

o Tareas personales: 6 (seis)

o Reuniones de práctica de Coaching en pequeños grupos




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o Reuniones de grupo de estudios e investigación

o Coaching individual: 4 (cuatro) por participante

o Lectura de bibliografía obligatoria y complementaria.

Entrevista Inicial

El objetivo de la reunión es posibilitar un conocimiento de las personas y focalizar los objetivos que

espera alcanzar al cierre del Programa.

Tarea 0

Ésta es una tarea por escrito a realizar antes del Módulo I. Cada participante recibirá un texto para

leer y en base al mismo realizar esta tarea. La realización de la misma tiene el objetivo dar comienzo

a la formación con una primer aproximación al conocimiento de sí mismo y definir metas personales y

organizacionales a ser logradas durante el curso.

Modalidad del Programa

o Presencial

Módulos intensivos

Los seminarios serán presenciales y facilitados personalmente por Leonardo Wolk y el equipo de

Coaches Senior de Leading Group. Tendrán una modalidad teórico-vivencial. Junto al desarrollo

conceptual, se realizarán actividades prácticas y ejercitaciones tanto individuales como en equipo.

Módulos I, II y III : cada módulo se desarrolla en tres jornadas de 9 a 18

Módulos IV, V, VI: cada módulo se desarrolla en dos jornadas de 9 a 18

Total de los módulos intensivos presenciales: quince jornadas de ocho horas cada una.




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Tareas de aplicación

El programa requiere la realización de seis tareas personales a ser desarrolladas a lo largo de la

formación. Son experiencias de aprendizaje individual con la finalidad de profundizar en el mismo.

Estas tareas contienen ejercicios prácticos, lecturas, preguntas a ser respondidas, reflexiones

personales, a las que se sumarán las prácticas de Coaching con reportes al coach. Todas tendrán

una fecha de entrega –entre módulos- que deberá realizarse al coach personal quien las corregirá y

hará una devolución. Cumplir con las mismas es también otro requisito del Curso para poder certificar.

Reuniones de Prácticas de Coaching

Acontecerán entre los módulos 3 a 6. Grupos de 3 ó 4 participantes se reunirán para practicar

Coaching. Cada uno- rotativamente- ocupará el rol de coach, coachee y observador. Presentarán una

bitácora de cada sesión a su coach.

Un coach de nuestro equipo podrá asistir para observar y supervisar

Coaching Individual

Cada participante contará con la asistencia de un coach, con quien interactuará a lo largo del Programa

y con el cual realizará, además, cuatro sesiones individuales en las que se trabajarán temas traídos

por el propio participante en relación a su proceso personal de aprendizaje del rol de coach. Esta

práctica tiene como objetivo facilitar un aprendizaje didáctico desde el rol de coachee.

Grupo de Estudio

Constituido por dos o más integrantes hasta un máximo de cinco. Los participantes se reúnen en un

espacio electo por el grupo para compartir lecturas, experiencias de aprendizaje, comprensión de

textos y conceptos y relevar dudas conceptuales para compartir con el coach, entre otras actividades.

Esta tarea es sugerida y opcional.




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Material Pedagógico

Además de una bibliografía sugerida, los participantes recibirán artículos relacionados con los temas

desarrollados.

Constancia de Aval Internacional ACTP ICF




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Certificación

Quienes hayan cumplido con los requisitos formales del curso recibirán un certificado que acredite su

participación en el Programa de Formación.

Aquellos participantes que además de los requisitos formales evidencien probada competencia en el

manejo de las distinciones ontológicas y habilidades para conducir procesos de coaching recibirán su

certificación como Coach Ejecutivo Organizacional otorgado por Leading Group, con reconocimiento

internacional avalado por la ICF como ACTP




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Programa

Contenido Bloque Temático I

o Introducción al Coaching.

- Definición de Coaching

- Diferencias entre Coaching y otras disciplinas.

- Código Ético y Estándares Profesionales de la International Coach Federation.

- Elementos y herramientas.

- Principios operativos del Coaching

- Las once competencias aplicadas.

o Ideas fundacionales

- Aprendizaje.

- Responsabilidad

o Valores del aprendizaje

o Principios del liderazgo y aprendizaje organizacional

o Pensamiento sistémico

- Teoría general de los sistemas

- Las organizaciones como sistemas

o Coaching como instrumento para el aprendizaje organizacional

o La importancia del Acuerdo de Coaching.

Contenido Bloque temático II o Liderazgo Transformacional

- Transformando el observador que somos

- Modelo del observador-acción-resultados.

o Introducción a la Ontología del Lenguaje

o El Lenguaje como generador de realidades




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Contenido Bloque Temático III

o Distinciones del Lenguaje.

o Herramientas conversacionales para la comunicación efectiva

- Modelos mentales

- Observaciones y juicios

- Método de la doble columna

- Escalera de inferencias

- Alegar e Indagar

- Compromisos conversacionales

- Retroalimentación integradora

- Distinciones del lenguaje

o Las conversaciones en las empresas.

- Comunicación efectiva.

- Competencias conversacionales en la gestión empresarial.

- Comunicación para la coordinación de acciones.

o La escucha activa como competencia de un coach profesional

- El arte de indagar.

- Preguntas poderosas.

- La reflexión en la acción

Contenido Bloque temático IV

o Metodología y proceso del Coaching

- Los momentos del Coaching

- Los pasos del Coaching

- Creando la relación con el cliente: Confianza e Intimidad.

- Estrategias para desarrollar confianza en el proceso de Coaching.

- Presencia del coach.

o Practica del Coaching




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o Aprendiendo a observar un proceso de Coaching

o Facilitación del aprendizaje y los resultados: creación de conciencia, diseño de acciones,

planificación y definición de objetivos y gestión del progreso y la responsabilidad.

o Liderazgo para el siglo XXI

- Coaching como estilo de liderazgo.

- Coaching y resolución de conflictos

o Coaching bipersonal y grupal-equipos

Contenido Bloque Temático V- Dominio emocional

o Emocionalidad

- Emociones básicas

- Coaching e inteligencia emocional

- Gerenciamiento de emociones propias y ajenas.

o Procedimientos dramáticos

Contenido Bloque Temático VI- Dominio corporal

o Corporalidad

o Disposiciones corporales básicas

o La importancia de la respiración

Contenido Bloque Temático VII

o Prácticas de Coaching

o La supervisión en Coaching




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Política de pago y tarifas

o Los participantes podrán optar por abonar el curso de manera completa (anual) o

mensual.

o Los pagos deben realizarse del 1 al 10 de cada mes mediante depósito, transferencia

bancaria o personalmente en las oficinas de Leading Group.

o La inasistencia a alguno de los módulos no exime del pago mensual

correspondiente.

o Para recibir la certificación, los participantes deberán haber abonado la totalidad del

curso.

Política de reembolso o reintegro

o Leading Group no efectuará reembolso alguno a aquellos participantes que

voluntariamente decidan no continuar en el Programa.

Requisitos de ingreso al Programa C.E.O.

o Mayor de 21 años de edad.

o Estudios secundarios completos.

Reserva de Vacante

o A partir de noviembre de 2014, Ud. podrá hacer una reserva provisoria enviándonos un correo

electrónico a [email protected] con los datos personales de contacto (nombre

completo, correo electrónico, teléfono y empresa- en el caso que corresponda).

o Para efectivizar la misma, deberá hacer un depósito de $1000 (mil pesos) los cuales serán

descontados del monto total.





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Contacto, Informes e Inscripción

Si desea recibir más información acerca de nuestro Programa Internacional de Formación y

Entrenamiento en Coaching Ejecutivo Organizacional, comuníquese con nosotros a los siguientes

datos de contacto. Muchas Gracias.

[email protected]

(54 11) 15 6600 6730

(54 11) 4783-0769

AGRADECEMOS SU DIVULGACIÓN





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Director del Programa: Leonardo Wolk

Fundador y Director de Leading Group, empresa consultora especializada en la generación,

desarrollo e implementación de cursos de entrenamiento en Coaching ejecutivo y organizacional,

como así también en programas de Liderazgo Transformacional y Desarrollo de Competencias

Gerenciales para la construcción de equipos de alto rendimiento.

Master Coach Professional (MCP) reconocido por la AAPC

Obtuvo su Licenciatura en Psicología en la Universidad de Buenos Aires (1973) y cursó estudios

complementarios en Pensamiento Sistémico, Coaching Ontológico, Psicodrama, Aprendizaje

Organizacional y Técnica y Dinámica de Grupos entre otros.

Realizó cursos de formación en Argentina y USA con Fred Kofman, Rafael Echeverria y Julio Olalla

Sus Programas de Coaching, Liderazgo y Aprendizaje Organizacional han sido desarrollados en:

Argentina, USA, Dinamarca, Italia, España, Brasil, México, Perú, Venezuela, Colombia, Panamá,

Chile, Uruguay y Paraguay.

Nextel Argentina, Telecom Argentina, Telecom Personal, Páginas Amarillas, Arnet, Accenture

Argentina y Chile, Molinos Río de la Plata, Sociedad Comercial del Plata, BBVA Banco Francés, Bimbo

Argentina, Grupo Carvajal Colombia, Panamá y Argentina (Editorial NORMA, Kapelusz, Alcard),

Adecco, Ferrum-FV, Alicorp Argentina, Banco Columbia S.A., DANONE Arg., Pelikan, Robert Bosch

Argentina, Garbarino, Glaxo Smith & Kline Laboratorios, Boehringer Ingelheim, Farmacéutica Janssen-

Cilag, Fresenius Medical Care, VISA Argentina, TIM (Telecom Italia Mobile), TIM Perú, TIM Brasil,

UOLSinectis, VF Latin America, Red Bull, DirecTV, Instituto FLENI, Supermercados Mayoristas

MAKRO, HEWITT Associates, EDS Electronic Data System, La Voz del Interior, Pernod-Ricard

Argentina, Covello Propiedades, Star Technology, Banesto Madrid, INDRA de Argentina, LENOVO

Arg., LIHUE Ingeniería, ArcellorMittal Brasil, Fiplasto S.A., Banco Galicia, PWC y Emerson Process

Management son algunas de las organizaciones que han requerido y contratado sus programas y

servicios profesionales.

Socio de Honor de Coaching sin Fronteras




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En su rol de Docente ha participado como invitado en los cursos del Organizational Learning Center

de la Argentina (ITBA) y en UCEMA (Universidad del CEMA); ha dictado clases en el Posgrado en

RR.HH, cátedra Comportamiento Organizacional (UCES), en la Cátedra Técnica y Dinámica de

Grupos (UBA), Universidad San Pablo-T de Tucumán, Lider-Haz-Go Madrid, Co-Crear México, Institut

Gomá Barcelona, y es ex Profesor Titular en el MBA de Recursos Humanos de la Universidad del

Salvador (USAL), Cátedra de Negociación.

Conferencista invitado por la UPC (Universidad Peruana de Cs.Aplicadas), Universidad de Barcelona,

AECOP Madrid, Universidad de Salamanca, ESADE Barcelona, Universidad San Sebastián de

Santiago, Chile y la Universidad Europea de Madrid.

Miembro fundador de la SAP (Sociedad Argentina de Psicodrama) y miembro de la IAGP (Internacional

Association of Group Psychotherapy AND GROUP PROCESSES)

Participó como panelista y expositor en más de 280 encuentros nacionales e internacionales en temas

vinculados a su especialidad, presentando trabajos de su autoría en la gran mayoría de ellos.

Asimismo, desde 1988 desarrolla investigaciones en nuestro país y en el exterior acerca de la teoría

y práctica de los grupos, liderazgo, coaching y trabajo en equipo.

Autor de los libros

1) “Coaching, el arte de soplar brasas” - Gran Aldea Editores – Bs.As., Argentina – 2003

(Con su 10ª edición figura entre los 10 libros más vendidos de management en la Argentina y 1º en

publicaciones sobre el tema)

2) “Coaching, el arte de soplar brasas, EN ACCIÓN” 1ª edición – 2007/ 4ª ed.2008

– “Coaching A Arte de Soprar Brasas” y “Coaching EM AÇÁO”

Editados en Portugués por QualityMark Editora – 1ª edición 2007

3) Coaching para Coaches, Gran Aldea Editores, Buenos Aires 2013.




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Coach supervisor del Programa: Claudia Lalloz

Lic en Letras (UCA). Profesional Certified Coach (ICF). Miembro directivo de ICF

Argentina (2011/2014). Miembro fundador de ICF Argentina (2011). Vicedirectora de

Acreditaciones ICF (2013). Coordinadora Científica y Técnica Comisión Investigaciones

ICF (2012). Coach Ontológico Profesional (Escuela Argentina de PNL y Coaching), Coach

Senior (Crear Contextos) Diplomado Internacional en Coaching Ejecutivo (2011). Coach

Organizacional (CCE Chile- 2008). Fundadora y directora de Santalá Capacitación

Empresarial. Directora del Departamento de Investigación del Gobierno de la Ciudad de

Buenos Aires (2011). Coordinadora del Programa de Coaching Ontológico en la Universidad

Católica Argentina (2006/2008) y en Obispado de Lomas de Zamora (2008/2012). Coach

Ejecutivo en Venezuela (Caracas) a través del Programa de detección de talentos (2013).

Coach responsable del Proyecto Santa Buenos Aires, ganadora de la Ley de Mecenazgo 2012,

para el Festival de Tango (2012). Coach Ejecutivo en Bolivia (UDI) (2014) Staff Senior en

Leading Group- empresa de Leonardo Wolk - y en Voyager Internacional.

Coach ejecutiva en UATRE OSPRERA, SANCOR, PÉTROBRAS, BANCO NACION,

BANCO MACRO, LA SEGUNDA SEGUROS, JOHNSON DIVERSEY, INTA, EBECE

EVENTOS, GYM CLOTHES, SHAKKO, ERFOLG SALUD, GRUPO S&N, ST.

MARGARETS SCHOOL, CENARD, INSTITUTO HUMANÍSTICO DE CORRIENTES,

ITRO, ISEDET, CETERA- entre otras organizaciones.

Autora de artículos sobre Inteligencia Emocional en las organizaciones e Inteligencia

Emocional en la Educación.



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