CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO...

10
CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM

Transcript of CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO...

Page 1: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA

C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM

Page 2: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

O Centro de Educação atende – 123 crianças de 03 a 06 anos – nos períodos: matutino, vespertino e integral – onde recebem cuidados e orientações educacionais.

Dimensão Pedagógica: Criança Cidadã, através da concepção lúdica.

Page 3: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

O Centro de Educação tem como pressuposto para seu trabalho a concepção sócio-

histórica, baseada no Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil.(RCNEI).

Page 4: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

Oportunizar o desenvolvimento integral da criança em todos os aspectos: físico,

psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da

sociedade.(LDB)

Page 5: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

TRABALHANDO COM PROJETOS Porque é trabalhar dentro de uma organização da ação educativa. Um

planejamento, a partir de projetos, resulta em possibilidade de enfocar diferentes áreas

do conhecimento e um trabalho tendo em vista a execução de tarefas reais, inseridas no cotidiano das crianças, não separando

"brinquedo de trabalho“, (Lúdico).

Page 6: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

Portanto, trabalhar com projetos implica ensinar de uma forma diferente, levando em

consideração o modo como as crianças pensam e aprendem é a melhor maneira de possibilitar-lhes diversos tipos de interações

e experiências.

Page 7: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

PROJETO DO 1º SEMESTRE:

MÚSICAS INFANTIS

OBJETIVO GERAL:

Apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento do ensino-aprendizagem, da inteligência e a integração, favorecendo o desenvolvimento cognitivo/ lingüístico, psicomotor e sócio-afetivo da criança.

Page 8: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

A Musicalização Infantil é um poderoso instrumento que desenvolve, na criança,

além da sensibilidade à música, qualidades como: a concentração, a coordenação motora, a sociabilização, a percepção

auditiva, o respeito a si próprio e ao grupo, a destreza do raciocínio, a disciplina pessoal, o

equilíbrio emocional e inúmeros outros atributos que colaboram na formação do

indivíduo.

Page 9: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

A ROTINA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO:

A chegadaLanche: café da manhãHigiene pessoalHorário de atividadesHorário de parqueAlmoçoHigieneSaída do período matutinoHora do soninho

Page 10: CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIO PRÉ-ESCOLAR ESTRELINHA C.C.P.I. CENTRO COMUNITÁRIO DA PONTE DO IMARUIM.

A chegada do período VespertinoLanche: café da tardeHigiene pessoalHorário de atividadesHorário de parqueJantaHigieneSaída