CATL - Horário
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CATL
Instituição: “Chupetas Coloridas”
Idade: Entre os 6 e os 10 anos
Abertura: Às 7h30
Almoço: Entre as 12h30 e as 14h30
Encerramento: Às 19h00
Horário Escolar - Semanal
Dias da Semana Actividades Horário Espaço
Segunda (Manhã)
Acolhimento/Actividades livres 07h30/08h00 Sala de acolhimento
Pequeno-almoço/Recreio 08h00/08h30 Refeitório/Exterior
Expressão Musical 08h30/09h30 Sala polivalente
Exploração do ambiente 09h30/10h30 Espaço exterior
Lanche/Recreio 10h30/11h00 Refeitório/Exterior
Expressão plástica 11h00/12h00 Sala de actividades
O mundo da plasticina 12h00/12h30 Espaço exterior
(Almoço) Almoço/Recreio/ Troca de
grupos
12h30/14h30 Refeitório/Exterior/
Escola/CATL
Segunda (Tarde)
Pintura livre 14h30/15h30 Sala polivalente
Árvores & Plantas 15h30/16h30 Sala de actividades
Lanche/Recreio 16h30/17h00 Refeitório/Exterior
Arte & colagem 17h00/18h00 Espaço Exterior
Expressão corporal 18h00/18h30 Sala Polivalente
Actividades livres/Despedida 18h30/19h00 Sala de acolhimento
Terça
(Manhã)
Acolhimento/Actividades livres 07h30/08h00 Sala de acolhimento
Pequeno-almoço/recreio 08h00/08h30 Refeitório/Exterior
Pintura livre 08h30/09h30 Sala polivalente
Árvores & Plantas 09h30/10h30 Espaço exterior
Lanche/Recreio 10h30/11h00 Refeitório/Exterior
Arte & colagem 11h00/12h00 Sala de actividades
Expressão corporal 12h00/12h30 Espaço exterior
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(Almoço) Almoço/Recreio/ Troca de
grupos
12h30/14h30 Refeitório/Exterior/
Escola/CATL
Terça (Tarde)
Expressão Musical 14h30/15h30 Sala polivalente
Exploração do ambiente 15h30/16h30 Sala de actividades
Lanche/Recreio 16h30/17h00 Refeitório/Exterior
Expressão plástica 17h00/18h00 Espaço Exterior
O mundo da plasticina 18h00/18h30 Sala Polivalente
Actividades livres/Despedida 18h30/19h00 Sala de acolhimento
Quarta
(Manhã)
Acolhimento/Actividades livres 07h30/08h00 Sala de acolhimento
Pequeno-almoço/recreio 08h00/08h30 Refeitório/Exterior
Karaoke 08h30/09h30 Sala polivalente
Natação 09h30/10h30 Piscina
Lanche/Recreio 10h30/11h00 Refeitório/Exterior
Expressão dramática 11h00/12h00 Sala de actividades
Faz-de-conta 12h00/12h30 Sala Polivalente
(Almoço) Almoço/Recreio/ Troca de
grupos
12h30/14h30 Refeitório/Exterior/
Escola/CATL
Quarta (Tarde)
Jogos tradicionais 14h30/15h30 Sala polivalente
Hora do conto 15h30/16h30 Sala de actividades
Lanche/Recreio 16h30/17h00 Refeitório/Exterior
Jardinagem 17h00/18h00 Espaço Exterior
Pasta de papel 18h00/18h30 Sala Polivalente
Actividades livres/Despedida 18h30/19h00 Sala de acolhimento
Quinta
(Manhã)
Acolhimento/Actividades livres 07h30/08h00 Sala de acolhimento
Pequeno-almoço/recreio 08h00/08h30 Refeitório/Exterior
Hora do conto 08h30/09h30 Sala Actividades
Jogos tradicionais 09h30/10h30 Sala Polivalente
Lanche/Recreio 10h30/11h00 Refeitório/Exterior
Pasta de papel 11h00/12h00 Sala de actividades
Jardinagem 12h00/12h30 Espaço exterior
(Almoço) Almoço/Recreio/ Troca de 12h30/14h30 Refeitório/Exterior/
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grupos Escola/CATL
Quinta (Tarde)
Karaoke 14h30/15h30 Sala polivalente
Natação 15h30/16h30 Piscina
Lanche/Recreio 16h30/17h00 Refeitório/Exterior
Expressão dramática 17h00/18h00 Sala de actividades
Faz-de-conta 18h00/18h30 Sala Polivalente
Actividades livres/despedida 18h30/19h00 Sala de acolhimento
Sexta
(Manhã)
Acolhimento/Actividades livres 07h30/08h00 Sala de acolhimento
Pequeno-almoço/recreio 08h00/08h30 Refeitório/Exterior
Barro/Massa de moldar 08h30/09h30 Sala polivalente
À procura de animais 09h30/10h30 Espaço exterior
Lanche/Recreio 10h30/11h00 Refeitório/Exterior
Teatro 11h00/12h00 Sala de actividades
O dia do/a… 12h00/12h30 Espaço exterior
(Almoço) Almoço/Recreio/ Troca de
grupos
12h30/14h30 Refeitório/Exterior/
Escola/CATL
Sexta (Tarde)
Barro/Massa de moldar 14h30/15h30 Sala Actividades
À procura de animais 15h30/16h30 Espaço Exterior
Lanche/Recreio 16h30/17h00 Refeitório/Exterior
Teatro 17h00/18h00 Sala Polivalente
O dia do/a… 18h00/18h30 Sala Actividades
Actividades livres/Despedida 18h30/19h00 Sala de acolhimento
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Descrição das actividades
Todas as actividades lúdicas e pedagógicas propostas às crianças têm a finalidade de
desenvolver a criatividade, imaginação, a motricidade, a autonomia, entre outras. Inserindo
também técnicas e métodos de trabalho perante vários tipos de materiais (plasticina, tintas,
barro, etc.) construiremos um local propício para o seu filho(a).
Actividades Objectivos & Conteúdos
Expressão
musical
Conhecer os vários instrumentos musicais;
Aprender as categorias e famílias dos instrumentos;
Aprender as notas musicais;
Aprender a tocar algum instrumento;
Cantar músicas;
Descobrir os sons produzidos por diferentes instrumentos;
Etc.
Exploração do
ambiente
Reconhecer diversos tipos de animais;
Experienciar variadas texturas de pedras;
Recolher diferentes tipos de folhas (formas, cores, tamanhos);
Reconhecer o meio circundante da instituição;
Brincar à apanhada;
Etc.
Expressão
plástica
Inserir vários tipos de materiais e técnicas;
Manusear diversos tipos de materiais;
Elaborar um herbário;
Inserir Encáustica;
Inserir a Carimbagem;
Elaborar Móbiles;
Desconstrução do rosto;
Etc.
O mundo
da plasticina
Conhecer o material e algumas técnicas;
Experienciar formas geométricas com a plasticina;
Experienciar a junção de algumas cores;
Modelar com orientação ou livremente;
Elaborar actividades livres ou orientadas;
Etc.
Pintura
livre
Conhecer e aplicar diversas técnicas de pintura;
Conhecer e utilizar vários tipos de tintas (acrílica, guache, etc.);
Conhecer e utilizar vários tipos de lápis (cor, cera, etc.);
Pintar utilizando diversos suportes (papel, cartolina, tela, …);
Misturar diversos materiais na mesma pintura;
Etc.
Árvores
&
plantas
Conhecer alguns tipos de plantas;
Identificar algumas características das plantas;
Brincar com as sombras das árvores;
Brincar às escondidas;
Apanhar folhas e pauzinhos;
Etc.
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Arte e
colagem
Elaborar colagens com elementos da natureza (folhas, pauzinhos);
Utilizar vários tipos de colas (liquida e batom);
Desconstrução do rosto facial;
Fazer construções colando diversos materiais;
Etc.
Expressão
corporal
Realizar jogos de mímica;
Imitar animais;
Apresentar expressões faciais;
Etc.
Karaoke
Cantar músicas de opção livre da criança;
Cantar músicas tradicionais;
Cantar músicas infantis;
Ensaiar músicas para peças de teatro;
Dançar as músicas cantadas pelas outras crianças;
Etc.
Piscina
Utilizar os noddles;
Realizar jogos aquáticos;
Aprender a boiar;
Aprender a nadar;
Etc.
Expressão
dramática
Conhecer alguns tipos de expressão faciais;
Interpretar algumas formas dos animais se movimentarem.
Dramatizar histórias;
Dramatizar situações do quotidiano;
Etc.
Faz-de-conta
Criar diferentes personagens, livremente;
Interacção das várias personagens;
Desenvolver uma história a partir de cada personagem;
Etc.
Jogos
tradicionais
Conhecer jogos tradicionais da região;
Conhecer jogos de outras regiões e/ou países;
Recriar jogos conhecidos;
Realizar jogos com e sem musicas;
Etc.
Hora
Do conto
Ouvir ler histórias;
Interpretar histórias;
Conhecer e comparar escritores portugueses e estrangeiros;
Criar histórias a partir de desenhos criados pelas crianças;
Etc.
Jardinagem
Conhecer o que se pode e não plantar;
Plantar flores;
Plantar árvores;
Organizar uma horta;
Experienciar os cheiros de ervas aromáticas;
Cultivar hortaliças;
Etc.
Pasta
de papel
Preparar a pasta de papel;
Conhecer o material;
Realizar modelagens com e sem base;
Criar formas geométricas;
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Etc.
Barro
Massa de moldar
Experimentar ambos os materiais;
Aprender as técnicas do barro e da massa de moldar;
Elaborar objectos em ambos os materiais;
Etc.
À procura
dos animais
Procurar vários tipos de animais;
Diferenciar esses tipos de animais;
Conhecer animais aéreos e terrestres;
Etc.
Teatro
Representar histórias;
Elaborar um teatro com fantoches;
Assistir a peças de teatro;
Etc.
O dia do/a…
Expressar a livre vontade da criança;
Conhecer profissões novas;
Experienciar hábitos e costumes de diferentes profissões;
Etc.
Ementa
Os lanches e o almoço são fornecidos pela instituição. O pequeno-almoço tem a opção
de ser tomado em casa ou fornecido pelos pais (sendo tomado na instituição).
Pequeno-almoço Designado pelos pais
Lanche da manhã Bolachas ou Iogurte ou 1 peça de fruta
Almoço De acordo com ementa semanal
Lanche da tarde Bolachas ou Iogurte ou 1 peça de fruta